為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動節(jié)活動策劃方案篇一
(一)活動時間:20xx年x月2xx日。
(二)活動地點:學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽。三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
(2)負責人:xx、xx。
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出x名成員,每兩人組成一組進行接力。參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名。如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
(2)負責人:xx、xx。
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出x名參賽選手(女職工至少x名)參加競賽。參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人:xx、xx。
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出x人分成兩組參加比賽。第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人:xx、xx。
5、“手舞足蹈”(x分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出x人參加比賽(含x名男職工)。每位選手按規(guī)定時間x分鐘內進行跳繩,以規(guī)定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人:xx、xx。
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次。
2、每項目得分為:第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人xx元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經費。
負責人:各工會小組組長。
時間:20xx年x月中旬(具體時間待定)
地點:體育館。
負責人:xx、xx。
辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。
根據區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結合我校實際,將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
勞動節(jié)活動策劃方案篇二
20xx年五一勞動節(jié)即將來臨,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日:勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
1、舉辦慶“五一”系列活動(x月x日至x月x日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會??鲆黄谖覄趧?,我快樂”主題黑板報。學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻。同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞?;顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽x月底至x月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認識,明確活動的重要性。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結,表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。
勞動節(jié)活動策劃方案篇三
五一勞動節(jié),是國家規(guī)定的法定節(jié)假日。五一假期的餐飲商機是非常明顯的,與此同時,許多婚宴、壽宴、家庭宴請都會選擇在這個時間段舉辦,一是因為小長假,親朋好友難得相聚,二是春暖花開,無論是時間還是環(huán)境都非常適合。因此,會給餐飲市場帶來非常大的盈利空間。餐飲酒店應抓住時機,做好宣傳,不僅在五一長假中盈利,還應加強品牌宣傳,為后期的營業(yè)做長期考慮。
1.活動,穩(wěn)固老客戶資源,挖掘新客戶。
2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公眾形象。
3.利用節(jié)日造勢營銷,增加經濟收入。
4.增加企業(yè)與客戶間的互動與交流,拉近距離。
“五一”三天樂,“游戲”更快樂。
20xx年xx月xx日——xx日。
1.氣氛布置。
廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎幅、橫幅、巨幅、刀旗、氫氣球等引人注意的宣傳物品。
社區(qū)氣氛:在酒店附近的社區(qū)懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區(qū)和商場門口大量派發(fā)廣告小氣球,以增加人氣和節(jié)日氣氛。
店內氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內用氣球、彩球等裝飾,營造歡樂氣氛。
2.廣告宣傳。
(1)員工在人員密集地發(fā)放宣傳單頁,增加受眾群體。
(2)向酒店客戶群體發(fā)短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳。
(3)店內隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜。
(4)酒店微信平臺,微信、微博群發(fā)活動方案或海報,員工進行轉發(fā)。
1.優(yōu)惠活動:“滿五加一”。
五一勞動節(jié)當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道菜(下次消費時可用,有效期為一個月,且此項優(yōu)惠不與其他優(yōu)惠活動同時享用)
2.勞動最光榮,巧運乒乓球。
道具:兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒乓球、若干根吸管。
參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名。
方法:在操作臺的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發(fā)一根吸管,第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒乓球,轉身交給下一位,依次交替,直到乒乓球被安全運送達到另一個空籃子里,在規(guī)定時間內,運送達到5個以上,可以獲得飲料一一份等瓶。運送達到x個以上,可以獲得精品涼菜。
菜單套餐:
三人用:xx元/套。
六人用:xx元/套。
八人用:xx元/套。
五一勞動節(jié),三天小長假,不僅會迎來旅游高峰期,對酒店而言,還是一個提高營業(yè)額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當地的影響力,還可以穩(wěn)定老顧客,開發(fā)新客戶,不斷提升營業(yè)收入??芍^是一舉兩得。
勞動節(jié)活動策劃方案篇四
五一勞動節(jié)即將來臨,為營造節(jié)日的氣氛,釋放員工壓力,增進員工之間的友誼,公司決定舉辦一場勞動節(jié)創(chuàng)意水果拼盤比賽。
讓員工感受到節(jié)日的氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現員工的團隊協作精神,展示各自的創(chuàng)作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。
會議大樓。
20xx年x月xx日下午x點。(如有變動,另行通知)
全體員工。
創(chuàng)新、公平競爭、重在參與。(不鋪張浪費、保持環(huán)境衛(wèi)生)
1.活動場所清場、布場。
2.每組所需的水果蔬菜。
3.一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個。
4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋。
5.每組參賽號碼牌、比賽規(guī)則資料、投票卡片、筆。(行政部負責打印、分發(fā))
每組所購買水果蔬菜以及工具費用規(guī)定在xx元之內,總費用控制在xx元內。(先墊后付)
比賽共兩場,第一場創(chuàng)意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規(guī)則如下:
第一場:xx組團隊各自做出有特色、創(chuàng)意的水果拼盤,由每組組長與副組長作為評委在這xx個作品中選出xx組優(yōu)勝團隊。
第二場:由第一場獲勝的xx組優(yōu)勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目,其他xx組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長投票選出x組獲勝者,最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。
1.參賽選手進場,領取號碼牌。
2.主持人講話公布游戲規(guī)則,宣布活動開始。
3.第一場比賽開始。
4.第一場投票環(huán)節(jié),由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下xx組團隊號碼牌,最后由行政部匯總,得票數最多的xx組團隊進入下一場比賽。
5.公布第一場優(yōu)勝者名單,準備下一場比賽
6.第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定x分鐘。
7.第二場投票環(huán)節(jié),未晉級的xx組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下x組候選團隊。
8.x組候選團拉票環(huán)節(jié),最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍。
9.總經理為獲勝者頒獎。
勞動節(jié)活動策劃方案篇五
五一勞動節(jié)就快到了,正值陽光明媚、春風送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,體驗一把當小花農的快樂,也許是一項不錯的游戲活動。
配套材料:打孔挖苗器x套、種植工具x套、噴嘴x套、種植手套x雙、種植標簽x個、卷尺x個、種子收納瓶xx個、種植工具袋x個、操作記錄表xx張、探索圖冊《我是小花農》。
園所自備:花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。
1、在對植物生長過程的探索中,培養(yǎng)耐心和堅持力。
2、在反復的種植操作過程中,學會使用各種。種植工具,獲取種植的科學經驗。
3、激發(fā)對植物生長的興趣,培養(yǎng)熱愛大自然的情感。
4、在對植物生長過程的探索中,學習運用語言向同伴描述自己的發(fā)現。
游戲一:種植蔬菜和谷物類植物
1、選種
教師將種子分類后放入種子收納瓶,讓幼兒觀察各種。種子的特點,認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發(fā)幼兒的種植熱情。
注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子,供幼兒自主種植。
2、播種
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱,并把種植標簽插到花盆里。
3、管理
照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定:
(1)種子發(fā)芽后,要把它放到陽臺或窗臺上,讓它充分接觸陽光。
(2)澆水應適時、適宜,避免植物根部土壤過干或過濕。
(3)手動除草,不要使用除草劑。
(4)用鑷子捉蟲,不要使用化學殺蟲劑。
4、觀察記錄
教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結果的過程)??梢宰層變赫归_競賽,比一比誰最先發(fā)現植物的變化,并把變化后的形狀畫下來,看誰發(fā)現的變化最多,觀察得最仔細。
5、收獲
幼兒自己摘取果實,體會豐收的喜悅、勞動的愉快,并感受到勞動成果來之不易。
游戲二:種植花卉
教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區(qū)。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高,建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。
在種植過程中,幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài),認識花的各個部分的名稱。
游戲三:植物的生長與陽光的關系
教師準備x個大飲料瓶,將大飲料瓶從中間剪開,做成大玻璃瓶狀。幼兒在x個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口,將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,形成一個相通的出口,并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后,兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。
游戲四:延伸游戲
玩法一:喜歡清水的根
教師準備富貴竹x枝、塑料瓶x個、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里,另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況。一周后,幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長,而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法二:我會種豆芽
教師準備綠豆若干、培養(yǎng)皿x個、噴水壺x個、水若干、遮光板x塊(可以用黑色塑料袋代替)。
1、幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。
2、用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水,注意遮光并每日換清水。
3、觀察綠豆發(fā)芽的情況。
玩法三:土豆種。種樂
教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1、把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼。
2、用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆。
3、埋土后澆水,耐心觀察土豆的生長情況。