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學校健康促進工作計劃表 健康促進學校工作計劃(模板8篇)

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學校健康促進工作計劃表 健康促進學校工作計劃(模板8篇)
時間:2023-12-15 09:23:03     小編:筆塵

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校健康促進工作計劃表篇一

一、上學期發(fā)展情況:

上學期我班幼兒喜歡參加體育活動,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作,有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱,能在教師的幫助下學習自己穿脫衣褲,生活習慣也有了規(guī)律,愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒,所以對他們還要進行引導與培養(yǎng)。

二、教師的消毒預防工作和保育工作:

1、每天來園后及時開窗通風,保持空氣流通。

2、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。

3、有太陽的日子為幼兒曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。

4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給幼兒們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。

5、增加戶外活動的次數(shù),以確保兩小時戶外活動時間。

6、要求幼兒運動前后喝水。及時為幼兒擦汗。

7、加強午睡管理,注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。

8、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

三、幼兒健康目標:

1、讓幼兒愉快入園,能盡快適應集體生活,喜歡幼兒園。

2、能親近教師、阿姨、能隨教師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。

3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護方法。

4、能隨意活動身體,并愿意跟隨教師參加體育活動,初步知道要遵守集體規(guī)則。

5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。

6、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進餐習慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試學習穿、脫衣服的方法。

7、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。

8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。

9、學習簡單的模仿動作。

學校健康促進工作計劃表篇二

以黨的十九大精神為指導,與全民健康生活方式行動有機結合,引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,樹立“每個人都是自己健康第一責任人”的核心健康觀,增強師生的健康意識和自我保健能力,養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境,不斷完善學校素質(zhì)教育體系。形成有利于學生知曉健康知識,樹立健康理念,全面提高師生健康素養(yǎng)水平,力爭到20xx年底,50%的中小學校建設成健康促進學校的目標。

健康教育是學校教育的重要組成部分,全城區(qū)各中小學要認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康知識知曉和疾病預控制防能力,全面推進學校健康教育工作,充分發(fā)揮健康教育在教育教學中的地位,促進教育教學質(zhì)量的提高。

(一)堅持以學生為本,貼近學生。要使中小學生既成為受益的主體,也成為行動的主體,采取學生喜聞樂見的活動方式,引導學生主動參與其中。

(二)堅持雙向推進,相輔相成。各中小學校要將工作目標和學生健康教育相結合,相輔相成,互相促進。

(三)堅持全員參與,注重實效。一方面要動員廣大師生積極參與,另一方面通過廣泛宣傳,形成學校、家庭、社會共同促進學生健康發(fā)展的共識和氛圍。

(一)總體目標。鞏固已經(jīng)建設的14所健康促進學校創(chuàng)建成果,新選20所符合創(chuàng)建條件的學校為健康促進學校,確保20xx年底全城區(qū)50%中小學校達到健康促進學校標準的要求。(新選的20所學校見附件1)。

(二)主要任務。建設期間,各學校按照健康政策、學習生活環(huán)境、健康服務、健康素養(yǎng)、社會互動、建設效果等六方面開展建設活動。20xx年11月,城區(qū)愛衛(wèi)辦會同城區(qū)教育局、疾控中心,按照《健康促進學?,F(xiàn)場評分表》(附件2)進行考核驗收,現(xiàn)場評估達到70分及以上的即達到建設標準,并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進學?!?。

(名單見附件)。

領導小組下設辦公室,辦公地點設在城區(qū)教育局,辦公室主任由謝國明同志兼任,辦公室人員從城區(qū)教育局、疾控中心相關股室抽調(diào),負責辦公室的日常工作。

(一)城區(qū)愛衛(wèi)辦:負責組織開展督導、驗收等創(chuàng)建工作。

(二)城區(qū)教育局:負責組織開展我城區(qū)健康促進學校創(chuàng)建工作,制定創(chuàng)建工作方案,協(xié)調(diào)、督促各創(chuàng)建學校開展創(chuàng)建工作,負責創(chuàng)建工作技術指導,協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導、驗收。

(三)城區(qū)疾病預防控制中心、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務中心:城區(qū)疾控中心負責創(chuàng)建工作技術指導及業(yè)務培訓;各駐派衛(wèi)生指導員對所負責的創(chuàng)建學校開展健康知識講座,協(xié)助疾控中心對創(chuàng)建工作提供技術指導(任務分配表詳見附件1)。

(四)各健康促進學校創(chuàng)建單位:按照《健康促進學校現(xiàn)場評分表》開展本學校的創(chuàng)建工作,做好創(chuàng)建臺賬收集及上報工作,配合技術指導部門開展各項建設工作,按時按質(zhì)完成創(chuàng)建任務。

第一階段:工作啟動(20xx年9月)。

各創(chuàng)建學校在本單位啟動建設工作,動員全體學生及教師參與創(chuàng)建活動。

第二階段:實施階段(20xx年9月-10月)。

各創(chuàng)建學校對照《健康促進學?,F(xiàn)場評分表》(20xx年版)(附件2)進行具體工作的實施以及創(chuàng)建資料整理歸檔,確保各項工作指標達到健康促進學校標準。

第三階段:驗收評估階段(20xx年11月)。

各創(chuàng)建學校按照創(chuàng)建評分標準進行創(chuàng)建效果評估,提交自評表,迎接驗收。

(一)強化組織領導、完善考核體系。

健康促進學校創(chuàng)建工作是健康促進區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學??冃Э己朔懂?。各學校要高度重視,認真組織,要將健康促進學校創(chuàng)建工作納入學校工作規(guī)劃,按照《健康促進學?,F(xiàn)場評分表》(見附件2),明確學校職責,強化創(chuàng)建措施,廣泛動員全體師生共同參與創(chuàng)建活動。

(二)加強業(yè)務指導,提供技術支持。

城區(qū)疾控中心要加強對健康促進學校創(chuàng)建工作的業(yè)務指導,為創(chuàng)建工作提供技術支持,確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施。各衛(wèi)生指導員駐派單位要落實人員,根據(jù)責任劃分做好健康知識進校園活動,提供創(chuàng)建技術指導,確保創(chuàng)建工作達到預期效果。城區(qū)愛衛(wèi)辦、城區(qū)教育局將組織督導組對健康促進學校創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場督導,及時了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題。

(三)加強溝通和信息報送。

各創(chuàng)建學校要明確信息報告人,及時將本單位創(chuàng)建過程中的工作動態(tài)、工作亮點、感人事跡等信息以文字、圖片等形式上報(每個單位不少于1篇宣傳稿件),要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料(電子版和紙質(zhì)版)和工作總結報送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號,原計生局辦公樓2樓205室,郵箱:[email?protected])及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱。

學校健康促進工作計劃表篇三

根據(jù)寧夏省健康促進學校評價標準,為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學化、規(guī)范化、特色化結合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學校工作計劃。

學校健康促進工作計劃表篇四

以提高《學校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行力為抓手,保證學校環(huán)境凈化、美化,使健康教育課堂教學效果得到提升;以貫徹健康第一理念為切入點,擴大學生視力不良和齲齒群防比例,加強兩課兩操的管理,做好計劃免疫登記造冊工作,使學生常見病、傳染病、地方病的發(fā)病率控制在省頒標準內(nèi)。

1、學生的近視率達到省標準要求。

2、做好學生六病防治工作。

3、學校要達到凈化、綠化、美化。

4、抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。

5、抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低于國家標準。

(一)抓好健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

1、抓好健康教育,提高健康教育水平。

重視學生的健康教育,將健康教育納入教學計劃,指導教師上好健康教育課。任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時,上好每一節(jié)課,要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,增長學生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育,學生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高防病能力。

2、開展心理健康教育,促進學生身心的健康發(fā)展。

本學期,學校設置兼職心理健康教師,并在高年級學生中開設了心理健康教育課,重點對學生進行自信心的培養(yǎng),教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學習精力。

3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,要求師生做到三管住,即管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪。

學校利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不準吃零食;指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生;每天組織學生上好眼保健操,保護視力;上好課間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發(fā)展。

4、重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。

本學期,每周進行一次健康知識的播音;建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。組織全校教師進行衛(wèi)生知識的學習,并進行考試。組織各年級學生積極參加出健康小報,并進行評比,推薦優(yōu)秀的參加片賽。

(二)加強健康監(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治。

1、加強健康監(jiān)測工作,掌握學生健康狀況。

為了提高學生的健康水平,加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生進行一次檢查,督促學生做到四勤,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在秋冬季節(jié)交替學生易發(fā)傳染病的時期,衛(wèi)生保健教師深入班級了解學生的身體健康狀況,掌握學生的出勤情況。

2、采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。

在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病和常見病的預防工作。及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學生進行一般外傷的處理。

3、開展齲齒的防治工作,降低齲齒發(fā)病率。

4、組織全校學生做好體檢,并及時反饋信息給家長,做好六表上墻。

(三)加強學校衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

1、堅持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

繼續(xù)堅持四掃、四拖的衛(wèi)生管理制度,值周生堅持每天進行檢查;要堅持每月進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,學校衛(wèi)生工作領導小組要及時進行檢查、總結、評比,使學校達到凈化、綠色、美化的要求。

2、加強衛(wèi)生監(jiān)控,保證學生的身心健康。

學校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。

我們要在新的學期里,深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學校的衛(wèi)生工作,確保學生的身心健康。

學校健康促進工作計劃表篇五

根據(jù)_______健康促進學校評價標準,為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學化、規(guī)范化、特色化結合本校實際,特制定20__年度創(chuàng)建健康促進學校工作計劃。

一、指導思想。

以“健康推動學校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,指導學校的創(chuàng)建工作,把學校的各項工作相結合,把創(chuàng)建工作納入到學校的人文建設之中,營造和諧校園氛圍,促進學生的全面成長,構建健康校園,培育健康學生群,增強健康意識,促進學校的健康發(fā)展,從而促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。

二、創(chuàng)建目標。

1、改善學校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學生的身心發(fā)展,改善學生的行為習慣,培養(yǎng)學生向善的道德品質(zhì),強化學生向上的精神追求。

2、實現(xiàn)學校價值觀,構建和諧校園,和諧的師生關系,成功創(chuàng)建健康促進學校。

三、工作措施。

(一)加強宣傳教育。

1、加大宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。利用學校多媒體,廣播,網(wǎng)絡,宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。

2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結合各種疾病預防和重大衛(wèi)生紀念日,看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生的衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。

3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學校,開好家長會,將有關知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學校三結合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。

(二)進一步規(guī)范健康管理。

1、落實環(huán)境、教室和學生個人衛(wèi)生等制度管理,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。

2、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間,確保學生有足夠的活動休息時間。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。

4、建設無煙學校,創(chuàng)建無煙單位。

5、在原有基礎上,進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責任到人,技防、消防設備確保完好。在自愿的基礎上為學生個人購買意外傷害險。

(三)加強健康服務。

1、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作。

2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應急預案。

3、建立師生健康檔案,提高對患病學生的跟蹤管理率。

4、加大學校心理健康咨詢室工作力度,指導學生心理和個性的健康發(fā)展。

5、學校德育處、團委、各級繼續(xù)開展“關愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

1、健康教育開課率100%,課程設計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。

3、密切學校與家庭的聯(lián)系,利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。

4、做好學生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學生身體形態(tài),機能、體育合格率不斷提高。

四、保障措施。

(一)健全學校網(wǎng)絡體系。在學校健康學校領導的小組的統(tǒng)一領導下,明確工作任務內(nèi)容,職責到位。

(二)完善工作機制。建立健康學校領導小組會議制度,定期召開工作會議。

(三)加強交流合作。建設健康學校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其他學校的先進經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機會與兄弟學校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。

四、鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與,人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進行環(huán)境維護,服務師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。

(五)家長加強社區(qū)、家庭,學校三結合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

學校健康促進工作計劃表篇六

健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎,不僅關系到千家萬戶的幸福,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的'健康狀況,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,促進學生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學生健康素質(zhì),特制定本實施方案。

(一)指導思想。

以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。

(二)實施原則。

1、組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子,明確分工,層層落實。

2、重視校內(nèi)外結合進行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結合。

3、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

xx小學全體師生。

1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。

2、學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學校健康教育質(zhì)量,全面提高學生身體、心理健康水平。

承擔部門:總務處。

學校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備)配備達到健康促進學校要求,為學生提供良好的學習環(huán)境。

2、提供健康飲食。

承擔部門:總務處。

學校食堂提供健康飲食,學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3、學校開展健康知識活動。

承擔部門:教導處、少先隊。

學校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。

4、學校開展健康運動。

承擔部門:體育組。

學校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。

5、培育健康心理。

承擔部門:心理輔導組。

重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,解決學生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>

6、建立健康保障任務。

承擔部門:體育組、教導處、保健室。

加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險。

(1)健康知識普及活動(教導處、各班主任)。

每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。

每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。

每學期二次刊出健康知識黑板報。

每學年舉行一次校運會。

每學期組織至少5次以上班級健康教育。

(2)學校健身運動(體育組任課教師)。

開齊開足并上好體育課。

落實學生“每天參加一小時體育活動”。

組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。

保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。

(3)救護技能的培訓和掌握(體育組、班主任)。

通過分級培訓的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。

(4)積極參加健康體檢(教導處、保健室)。

新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關結果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。

(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導處、保健室、班主任)。

開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內(nèi)容及時記錄,提高學生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢。

(6)人人參加健康保險(總務處、班主任)。

根據(jù)評估指標,主動做好宣傳工作,保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險,保證參保率達95%以上。

學校健康促進工作計劃表篇七

全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,認真實施《學校健康教育評價方案》,積極響應市政府提出的建設健康城市的號召,對兒童青少年進行健康知識教育和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎。

1.按照學校健康教育評價方案的要求,自評分達90%以上。

2.健康教育開課率達100%,每周保證0.5課時的健康教育課。

3.健康教育做到五有:有教師、有課本、有教案、有課時、有評價。

4.學生健康知識知曉率達95%以上,健康行為形成率達90%以上,成績合格率達100%。

1.加強組織領導,建立由學校領導、任課教師組成的健康教育領導小組,明確各自的崗位責任,形成每月一次的健康教育工作例會制,確保三率達標。

2.認真抓好健康教學工作。每個健康教育的教師都要認真制訂教學計劃,使用符合國家規(guī)定的教材,熟悉鉆研教材,編寫出規(guī)范的教案,要做到12個有:有授課日期、有課題、有目的、重點、難點、有教學方法與手段、有教具、有教學效果、有教后記、有教學內(nèi)容、過程、小結。教案書寫應做到無概念錯誤、整潔等。要認真上課,教學中要采用啟發(fā)式,要理論聯(lián)系實際,語言生動、板書工整,充分用好教具、掛圖,盡可能使用現(xiàn)代教育技術,充分調(diào)動學生學習的積極性,提高堂課質(zhì)量。健康教育課要專課專用,不得擠占。要重視課后學生健康行為的養(yǎng)成,把健康教育落到實處。要認真組織平時的抽測和期末的檢測,并認真做好檢測卷的批改和質(zhì)量分析工作。

3.加強師資培訓工作。學校加強對健康教育教師的培訓,提高健教教師的專業(yè)知識水平。

都設有禁煙標志,要求全校職工、學生家長不得在校園內(nèi)吸煙;每月一次對全校師生進行衛(wèi)生、健康知識講座;每學期對高年級學生進行一至二次的青春期衛(wèi)生知識教育;以少先隊活動的形式走向社會,進行衛(wèi)生、健康知識宣傳。

5.利用“世界艾滋病日”“愛牙日”愛眼日“中國學生營養(yǎng)日,開展宣傳活動,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社區(qū)”的健教活動,倡導積極向上科學合格的生活習慣和健康行為。

6.加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度。健康行為的要求包括:頭發(fā)、面、耳、頸干凈,無頭虱;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;每生準備一只杯子,一塊手帕;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛(wèi)生等。本學期將要開展眼保健操比賽,以推動學生認真做好眼保健操,提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi),要配合衛(wèi)生室做好防病治病工作,提高師生健康水平。

7.做好總結、評比工作。期末各班要認真做好總結工作,將組織衛(wèi)生、健康工作進行經(jīng)驗交流。學校要繼續(xù)做好資料的保管、建檔工作,使資料管理規(guī)范。

1.建立健康教育領導小組。

2.制訂健康教育計劃。

3.召開衛(wèi)生、健康教育教師會議。

1.織眼保健操比賽。

2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

3.布置宣傳欄。加強學生春季常見病、傳染病的預防。

4.組織外出宣傳活動。

1.健康教育講座。

2.廣播操比賽。

3.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

4.養(yǎng)成良好的飲食習慣。

1.布置宣傳欄。加強學生夏季常見病、傳染病的預防。

2.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,個人衛(wèi)生。

3.維護公共衛(wèi)生、講究衛(wèi)生道德。

4.做快樂、健康的人。

1.珍愛生命從現(xiàn)在開始。

2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

3.勞逸結合輕松應對考試。

4.健康教育總結、評比。

學校健康教育宣傳材料。

學校健康促進工作計劃表篇八

健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎,不僅關系到千家萬戶的幸福,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,促進學生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學生健康素質(zhì),特制定本實施方案。

一、指導思想和實施原則。

(一)指導思想。

以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。

(二)實施原則。

1、組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子,明確分工,層層落實。

2、重視校內(nèi)外結合進行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結合。

3、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實施范圍。

xx市xx小學全體師生。

三、工作目標。

1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。

2、學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學校健康教育質(zhì)量,全面提高學生身體、心理健康水平。

四、主要任務及承擔部門。

1、學校健康環(huán)境建設。

承擔部門:總務處。

學校活動場地符合健康教育要求;

體育場地器材、教學場所(教室、課桌椅、白板、教室采光、教室照明)、生活設施(生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備)配備達到健康促進學校要求,為學生提供良好的學習環(huán)境。

2、學校開展健康知識活動。

承擔部門:教導處、少先隊。

積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;

普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。

3、學校開展健康運動。

承擔部門:體育組。

積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。

4、培育健康心理。

承擔部門:心理輔導組。

重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,解決學生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>

5、建立健康保障任務。

承擔部門:體育組、教導處、校醫(yī)室。

在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險。

五、組織實施。

1、實施時間:

第一階段為啟動階段(20xx年12月—20xx年1月):進行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。

第二階段為實施階段(20xx年1月—20xx年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作,對照行動計劃評估指標,針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項工作全面引向深入。

第三階段為評估階段(20xx年9月—20xx年12月):各處室嚴格按照上級標準進行自查、整改,將相關材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查,再申報上級創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收,認真做好迎接驗收評估工作。

2、組織機構:

組長:呂xx校長。

副組長:秦書記、邵xx校長、蔡xx副校長。

3、具體實施活動及相關責任部門:

(1)健康知識普及活動(校醫(yī)室、各班主任)。

每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。

每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。

每學期二次刊出健康知識黑板報。

每學期舉行一次校運會。

每學期組織至少5次以上班級健康教育。

(2)學校健身運動(體育組任課教師)。

開齊開足并上好體育課。

落實學生“每天參加一小時體育活動”。

組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。

保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。

(3)救護技能的培訓和掌握(體育組、班主任)。

通過分級培訓的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。

(4)積極參加健康體檢(校醫(yī)室)。

新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關結果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。

(5)人人養(yǎng)成健康行為(教導處、校醫(yī)室、班主任)。

開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內(nèi)容及時記錄,提高學生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢。

(6)人人參加健康保險(校醫(yī)室)。

根據(jù)評估指標,主動做好宣傳工作,保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險,保證參保率達95%以上。

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