方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓活動方案策劃篇一
航模運動是一項集科學、運動、趣味、動手能力、心理素質培養(yǎng)等多方面綜合素質培養(yǎng)的一種新型運動鍛煉方式。青少年參加航空模型運動不但提高了身體素質,而且增強了綜合能力。航模運動寓教于樂,培養(yǎng)了孩子的動手動腦能力,拓展了孩子的課外知識水平,增強了青少年的國防意識。
1、動手制作紙飛機,并練習調試、試飛;
2、動手制作沖浪紙飛機,練習調試、試飛;
3、動手制作橡皮筋動力飛機,練習調試、試飛 ;
4、遙控直塔升飛機練習與試飛;
5、動手制作小力士傘降火箭,試習。
周六下午3:00-4:30
10周-14周(遙控飛機使用熟練者可放寬年齡)
不限
即日即時起至周五上午11:00止,在親子群內報名,格式為:孩子姓名+航模,請勿重復報名。
周五下午六點自帶遙控直升飛機來活動中心面試
1.對航空模型有興趣,會操縱遙控直升飛機。
2.遙控直升飛機自帶。
3.上課時必須使用獵鷹200或天戈p3c-1直升機(自購)。
3.家長支持。
初選8人,后經訓練考察按2:1進行淘汰
1.培訓費全免。
2.除遙控直升飛機外耗材全部由活動中心承擔。
培訓活動方案策劃篇二
為更好的加強我院團工作建設,提高團員、團干部的綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮團組織在開展這項工作中的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢、信息優(yōu)勢、群體優(yōu)勢和感情優(yōu)勢,通過強化共青團組織工作的職能,強化對廣大青年大學生的政治思想教育。我院將組織開展新生團干部培訓活動,旨在培養(yǎng)廣大青年團員的理論信仰、善于思考、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質的優(yōu)秀團員干部。
依據(jù)學校關于培養(yǎng)學生干部的精神,培養(yǎng)一支具備優(yōu)秀政治素質和領導才能的高素質復合型團干部隊伍,為加強學院學生思想政治工作和新生教育提供重要的組織保障。
10月22日——10月23日早上8:00—11:00(暫定)。
主要對象為電子學院11級各班團干部。
1、向大一學生交代“團干培訓”的相關事宜及介紹其意義。
2、確定參加培訓的團干名單。
3、確定培訓教室。
4、準備培訓的內容及流程。
1。由10級團委全體成員向大一作好本次活動的前期宣傳。
2。由組織部吳娟作好考勤。如有無故遲到、曠課、早退的團干,組織部會做好相應記錄,并扣取該團干相應班級的分數(shù);如有請假,必須持有輔導員簽名的請假條。
3。為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識,引導優(yōu)秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。我們主要的講解內容如下:
10月22日上午8:00—11:00:
2、“如何當好一名好團干”;(主講:)。
3、班級團日活動創(chuàng)新與活動的創(chuàng)意設計;正常文書寫作、檔案收集及行文要求;(主講:)。
10月23日上午8:00—11:00:
1、團干工作禮儀與人際交往;(主講人:吳娟)。
2、通訊報告的書寫;
3:詳細講解一下關于入黨的相關流程和前提條件。
培訓之后執(zhí)行“一對一”(大一都每個班的組織生活由各班的助班全權指導)的方法?!耙粚σ弧钡霓k法不僅讓團干培訓的內容得到了實踐,也解決了大一新生不會過組織生活的難題!
培訓活動方案策劃篇三
根據(jù)《xx市教育局關于xx市“xx”中小學教師培訓工作的實施意見》和縣教育局有關文件精神,xx—xx學年度我學區(qū)將組織實施教師“有效教學模式”主題培訓活動。為增強培訓針對性,提高培訓實效性,有效提升教師全員培訓質量,特制定本方案。
圍繞全面實施素質教育要求,聚焦“提高有效教學能力,促進學生有效學習目標,引導全體教師重點學習重要的和新出臺的師德規(guī)范與法律法規(guī),開展“有效教學模式”主題培訓,提升教師師德修養(yǎng)和有效教學能力。
全學區(qū)全體在職教師。
1、視頻學習《做最好的'教師》。
2、學科講座:“以學定教,以教導學”教學模式和課型的選擇與應用。
3、電教培訓:微課制作。
(注:專職常識、體藝學科教師選一學科類別參加活動)。
1、文科類教師培訓。
時間:20xx年xx月xx日(星期三)。
地點:中心學校多媒體教室。
內容:
上午:8:30—10:30視頻學習《做最好的教師》——李xx。
10:40—12:15學科講座:
小學語文學科“以學定教,以教導學”教學模式和課型的選擇與應用。
主講:季xx。
下午:13:30—16:20電教培訓:微課制作。
主講:榮xx。
2、理科類教師參加培訓。
時間:xx年11月20日(星期四)。
地點:中心學校多媒體教室。
建立健全、優(yōu)化細化教師培訓學年度考核制度,堅持過程性考核與終結性考核并重,實行“教師培訓檔案袋”評價方法,以觀念轉變、理念更新、知識重構、技能提升、問題解決和行為改進為考核內容。
學年度在職教師崗位培訓考核權重為集中培訓占30%、公需課遠程培訓占30%、校本研修占40%,各項考核全部合格,方可認定學年度培訓合格,認定72學時。
1、各校要高度重視本次培訓學習活動,要做到分工細致,責任明確,措施有力,確保教學、培訓兩不誤。
2、全體參學人員依據(jù)培訓類別,準時參加相關學科的培訓學習活動,不得遲到、早退,不得無故缺席,否則,按曠課處理。
3、參學時須帶本年度校本教材與手冊到會,培訓過程中應仔細聽講,認真填寫好手冊中相關內容。
培訓活動方案策劃篇四
深入學習以下幾方面內容:黨的十八大會議精神及黨章,市、區(qū)各級兩會會議精神,黨風廉政建設制度,法律、法規(guī)以及本辦規(guī)章制度等。
采取集中學習和個人自學相結合的方式,每月組織集中學習不少于一次,全年累計集中學習時間不少于12次,個人自學堅持理論聯(lián)系實際,學以致用的原則,按照支部確定的學習專題和文件,記好學習筆記,不斷提高解決實際問題的能力。
2、強化聯(lián)系機制,提升黨員隊伍向心力。
繼續(xù)實行談心談話制度。本著平等、誠懇、求實、與人為善、實效的原則,黨員領導干部全年與支部全體黨員談心不少于兩次。
實施黨員思想?yún)R報及分析制度。各黨員全年向支部匯報思想一次,詳細匯報個人的學習、工作、生活、廉政等各方面情況。支部全年對全體黨員進行兩次思想狀況分析,了解黨員的真實想法,把握黨員的思想動態(tài),增強思想道德教育的針對性和實效性。
3、創(chuàng)新載體,開展有針對性的思想政治教育工作。
利用內網(wǎng)學習、讀書活動等形式,教育干部職工用正確的人生觀、價值觀看待征地搬遷安置工作、社會生活中遇到的熱點難點問題;以加強職業(yè)道德教育為重點,教育干部職工愛崗敬業(yè)、誠信服務、廉潔奉公。積極參與區(qū)直機關黨工委組織的各項活動。
二、強化黨支部組織建設。
1、加強黨員隊伍建設。建設一支高質量的黨員隊伍。實施黨員帶隊員、黨員聯(lián)系隊員制度,以黨員隊伍素質的提高來帶動本辦全體工作人員整體素質的提高,充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
2、加強黨員發(fā)展工作和入黨積極分子培養(yǎng)工作。認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,重點突出,措施到位。黨支部每半年至少研究一次黨員發(fā)展工作,分析入黨積極分子隊伍的狀況,有針對性地做好培養(yǎng)工作。發(fā)展新黨員做到材料手續(xù)齊全,符合發(fā)展程序,并實行票決制、公示制。
3、認真做好民主評議和民主生活會工作。嚴格按照組織部相關文件,開展好支部、黨員民主雙評議工作。針對評議中反映出來的問題,支部及時提出整改措施,修改年度工作目標。安排一次民主生活會,在確定好會議主題后,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,提高思想認識,明確努力方向。
4、嚴格會議制度,推行黨務公開。支部委員會每月開會研究支部主要工作,部署下月工作。對按照規(guī)定應予公開的黨務工作內容,全部于公告欄進行公示,如入黨積極分子的確定,黨費繳納情況等。
三、強化工作作風和黨風廉政建設。
1、接受群眾監(jiān)督。認真做好群眾來信來訪工作,堅持投訴監(jiān)督制度,強化信訪接待責任制,妥善處理各類問題及矛盾。建立“行風監(jiān)督員”制度,督促執(zhí)法工作文明高效。積極應對社會輿論監(jiān)督,加強輿論信息反饋工作。
2、繼續(xù)加大進村扶貧濟困等活動力度。繼續(xù)開展進村辦實事活動,破難題,促發(fā)展。繼續(xù)對城廂鎮(zhèn)五香村結對困難戶進行捐助。
3、狠抓黨風廉政建設。出臺一份黨風廉政建設責任制文件,明確領導職責,細化工作分工。認真貫徹執(zhí)行《黨風廉政建設責任制的規(guī)定》,遵守黨風廉政建設行為規(guī)范,執(zhí)行個人重大事項報告制度。繼續(xù)抓廉政教育,注重實效;抓廉政管理,注重執(zhí)行;抓廉政制度,注重落實。
培訓活動方案策劃篇五
為進一步提高幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和專業(yè)技能,應柞水縣教育局要求,開展"20xx年幼兒教師暑期培訓"活動。
以促進教師專業(yè)發(fā)展為核心,以提高教師教育教學能力為目標,為進一步提高幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和專業(yè)技能,應柞水縣教育局要求,開展"20xx年幼兒教師暑期培訓"活動。
通過培訓,力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、業(yè)務精、能力強的復合型教師。
幼兒園二盟全體教師(城區(qū)第二幼兒園、杏坪鎮(zhèn)中心幼兒園、柴莊幼兒園、中臺幼兒園、小花蕾幼兒園、馬房子幼兒園)。
1、集體教學活動師幼互動的有效性。
2、幼兒園課程游戲化的理論和實踐。
3、優(yōu)秀游戲課程交流探討。
4、游戲活動嘗試。
6、信息技術培訓。
線上視頻學習、講授、實踐。
時間:20xx年8月24日--20xx年8月26日,共3天。
地點:城區(qū)第二幼兒園。
培訓活動方案策劃篇六
為迎接新春佳節(jié),豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的`精神風貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:
1月26日(星期三)下午1:30—4:30。
校廣場、藝術樓、接待大廳。
全校在編在職教職工。
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;
具體分組為:
語文組、數(shù)學組、英語組、
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
團體項目:跳長繩、趣味墊球。
單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)。
單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
培訓活動方案策劃篇七
根據(jù)《__縣__—__學年度中小學教師全員培訓“命好題”專題學習培訓方案》的文件精神,本著“問題從教師中來,指導到教師中去”的原則,為切實提高我學區(qū)“命好題”專題學習的科學性、針對性和實效性,促進教師的專業(yè)發(fā)展,特制定本方案。
一、指導思想。
以為指導,根據(jù)教師培訓特點,充分利用遠程教育資源,以提高教師教學評價素養(yǎng)為中心,提高全體教師的有效評價(命好題)水平。
二、培訓目標。
通過培訓,使教師能夠進行有效學業(yè)設計和命好題評價,實現(xiàn)授課者和參與者共同成長與發(fā)展,促使參訓教師逐步形成良好的師德行為,基本具備教育教學和課程評價等理論素養(yǎng),提高學科教學能力和提高自主學習、研究的能力。
三、組織保證:
成立培訓活動領導小組、業(yè)務指導組,組織、指導培訓活動的正常開展。
1、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、業(yè)務指導組:
組長:
副組長:
成員:
1、《學生發(fā)展性評價應知應會》。
2、《有效學業(yè)評價》。
五、時間安排。
(一)第一階段:一級培訓與發(fā)動(__年8月下旬——9月上旬)。
(二)第二階段:二級集中理論學習(__年9月中旬—下旬)。
(三)第三階段:實踐研討(__年10月—__年11月)。
(四)第四階段:結果考核(__年12月)。
六、相關要求:
(一)及時開展“命好題”(有效評價)專題集中培訓學習活動。
時間:九月底。
目標:通過培訓學習,明確作業(yè)設計、檢測等有效評價的常規(guī)工作要求,切實提高教育教學質量。
過程設計:
輔導講座人員:外校名師與本學區(qū)業(yè)務骨干相結合。
活動結束后,以學校為單位,每校上交一篇培訓后的心得反思,以及各校自主的專題學習培訓方案;督導教師及時填好校本培訓冊。
做好專題培訓學習的宣傳報道及資料收集與整理工作。
(二)扎實開展“命好題”(有效評價)專題研討活動。
設想:開展教師全員“命好題”研討活動。
校際間“命好題”研討活動。
重點開展期中、期末命好題、評好卷研討活動。
成立命題評價研討小組,根據(jù)課標要求,結合教材進行命好題嘗試。隨后,有關學校學生實際檢測應用。學生應用實踐后,結合學生的答題情況,教師從教材、課標等方面進行試卷分析,形成書面分析材料,相互交流。
七、結果應用:
“命好題”培訓專題考核將過程性和結果性相結合。在“命好題”培訓專題學習進行期間,中心學校適時組織專項檢查和開展征文評選活動,并將優(yōu)秀論文上報縣教師進修學校,參加縣級評選。培訓結束前,將根據(jù)縣教師進修學校統(tǒng)一安排,組織統(tǒng)一考核,考核分為“合格”與“不合格”兩個等級,考核“不合格”的,當年度不能參加職稱評審,年度考核不得評為“優(yōu)秀”。
培訓活動方案策劃篇八
認真貫徹黨的十八屆三中、四中全會以及習近平總書記系列重要講話精神,突出全面從嚴治黨這個主題,以開展“基層黨建提升年”活動為契機,大力推進學習型、服務型、廉潔型黨組織建設,全面提高黨員隊伍的建設水平和服務能力,為全面深化改革,助力惠州盡快進入珠三角第二梯隊提供堅強的組織保證。
二、推進學習型機關建設,不斷提升黨員綜合素質。
(一)加強政治理論學習。把理論學習擺上突出的位置扎實抓好,深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,通過學習、開展黨課教育等形式,深化以中國夢為主題的學習教育。黨員干部要認真研讀《習近平談治國理政》、《關于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢論述摘編》、《習近平關于黨風廉政建設和反----斗爭論述摘編》、《習近平論黨的群眾路線》、《習近平總書記系列重要講話讀本》等,各級領導干部要帶頭學習、帶頭授課,帶動黨員的理論學習。
(二)扎實推進學習型機關建設。一要堅持正常的學習制度,保證學習任務的圓滿完成。二要創(chuàng)新學習方式方法,形成濃厚的學習氛圍,不斷增強廣大黨員干部學習的自覺性。通過制作宣傳欄、印發(fā)“學習卡”,以及利用遠程教育平臺、微博微信等現(xiàn)代信息手段組織開展學習,進一步提高黨員干部的理論和業(yè)務素質。三要加強對學習的組織領導,做到有組織、有計劃、有檢查、有評比,確保黨員學習的正常有序開展。
(三)凝聚共識,加強黨性修養(yǎng)。以高度的思想和行動自覺,加強對中央關于全面從嚴治黨,加強黨性修養(yǎng)的理解和教育,培育黨員干部對黨絕對忠誠的政治品格,教育引導黨員干部忠誠信仰、嚴于律己、勇于擔當,認真學習并自覺按照黨章、黨內政治生活準則和黨的各項規(guī)矩辦事。進一步把握黨建的特點和規(guī)律,努力把學習成果轉化為推動黨建工作的新思路、新舉措,轉化為服務基層、服務群眾的實際行動。
三、以“基層黨建提升年”活動為抓手,全面推進服務型機關建設。
以開展抓好教育實踐活動成果鞏固工程、基層服務型黨組織建設工程、基層黨建工作規(guī)范化工程、基層領導班子提升工程、基層黨組織保障工程以及基層治理工程等“六大工程”活動為重點著力提升黨組織服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員能力,切實提高黨建工作水平。
(一)實施教育實踐活動成果鞏固擴大工程。
1.深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神。將學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神納入黨員干部理論學習的重要內容。黨支部每季度至少召開一次集中學習會,黨員干部要充分利用業(yè)余時間自主學習,記好學習筆記,撰寫心得體會。領導干部要帶頭學習、帶頭宣講,推動學習貫徹工作不斷推進。
2.開展教育實踐活動“回頭看”。圍繞提高工作效率、解決作風問題,以“五查五督”為主要內容,繼續(xù)深化教育實踐活動“回頭看”工作。要對“兩方案一計劃一清單”中的各項任務進行一次再梳理,對整治不徹底、成效不好、群眾不滿意的要及時補課,確?!办畈〕薄R訌娬{查研究,更深層次地發(fā)現(xiàn)和解決問題,推動各項整治工作落到實處。堅持“作風建設永遠在路上”,以反“四風”的要求和標準,實現(xiàn)抓作風建設的常態(tài)化和制度化。出臺進一步提高效率、狠抓落實相關制度,堅決糾正工作熱情減退、進取意識淡化、工作責任心不強等問題。結合201-年度黨員領導干部民主生活會和組織生活會,對整改落實工作和深化作風建設情況進行檢查。
3.扎實開展“三嚴三實”專題教育。制定方案,精心組織活動開展,使領導干部深刻認識“三嚴三實”的豐富內涵,按照要求加強黨性修養(yǎng)、改進作風?!捌咭弧鼻昂?,以踐行“三嚴三實”為主題召開專題民主生活會和組織生活會,支部書記要圍繞“三嚴三實”主題為全體黨員上一次黨課。要從實踐工作中挖典型、找先進,加強對踐行“三嚴三實”先進典型的宣傳,充分發(fā)揮示范帶動作用,掀起領導干部積極踐行“三嚴三實”的熱潮。
(二)切實加強基層服務型黨組織建設工程。
1.抓好黨支部“六有”為目標的基層服務型黨組織。推行以“規(guī)范服務為核心,提升效能為重點,公開監(jiān)督為保障”的服務標準化建設,按照“六有”標準抓好黨支部規(guī)范化建設。進一步提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨支部的堡壘作用。
2.著力打造基層黨建示范點。圍繞“先行先試、培育典型、示范帶動、輻射推廣”的工作思路,通過規(guī)范化建設具有鮮明特色、影響較大、示范效果好的黨建示范點。
(三)實施黨建工作規(guī)化工程。
1.嚴格落實黨內政治生活制度。強化黨員的政治紀律和政治規(guī)矩,總結運用教育實踐活動經驗,嚴格執(zhí)行“三會一課”、黨員領導干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度,按照黨支部“六有”規(guī)范化要求落實黨內生活制度。解決好在思想認識上的問題,扭轉重業(yè)務輕黨務的錯誤思想,改進個別黨務工作者對黨建工作得過且過、應付了事,徹底消除對黨的理論學習存在“怠學”、“厭學”、和“逃學”的現(xiàn)象。
2.全面推進黨員普遍直接聯(lián)系群眾工作。按照區(qū)委“一線工作法”、“五融五聯(lián)”活動要求和開展黨員干部駐點普遍直接群眾工作部署,開展黨員責任崗活動,組織機關黨員到掛點村開展服務,推動解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”的問題。發(fā)揮好機關志愿者服務隊作用,創(chuàng)新服務新舉措,推動黨員志愿服務規(guī)范化、常態(tài)化。
3.發(fā)展黨員規(guī)范化。落實《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》和發(fā)展黨員流程,嚴把黨員入口關,嚴格按照計劃發(fā)展黨員。加強對入黨積極分子培養(yǎng)力度,并將對年度發(fā)展黨員工作進行檢查,確保嚴格按質量按計劃按標準發(fā)展黨員。
4.加強對黨員的關愛服務工作。落實好黨組織對基層困難黨員、老黨員的關愛服務機制,做好困難黨員的扶持工作。積極探索關愛服務黨員的有效途徑。
5.加強黨費收繳、管理和使用工作。認真組織黨員學習有關黨費工作的文件精神,確保黨費工作做到收繳及時、足額,管理認真、規(guī)范,使用合理、嚴肅。通過進一步加強管理,搞好黨費的收繳工作,確保黨費收繳工作納入正常化、規(guī)范化、制度化的軌道。
(四)實施基層黨組織班子建設提升工程。
強化各黨支部書記作為黨建第一責任人的意識。牢固樹立“抓好黨建是政績”的觀念,認真貫徹落實好中央關于全面從嚴治黨的各項要求,著力健全黨建工作述職考評機制、書記向上級黨組織報告黨建工作制度;進一步明確黨支部抓黨建的責任,推動班子成員認真執(zhí)行“一崗雙責”、落實好副書記分管黨建工作的責任。形成一把手負總責,一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。
(五)切實加強機關黨建保障力度。
以開展“基層黨建提升年”活動為契機,著力解決制約機關基層黨建的保障問題。要積極爭取人力物力,保障黨建各項工作順利推進。
(六)實施基層治理工程。
按照區(qū)委全面深化改革工作要求,抓好黨組織黨的制度改革,應改新常態(tài)下黨建工作要求,不斷提升基層黨建工作相關制度的科學性、針對性、有效性和執(zhí)行力度。
四、切實轉變機關作風,全面推進效能型機關建設。
(一)強化引領和示范,實現(xiàn)機關服務提質、提速、提效。
加強對黨員的學習教育,形成講效率抓落實的良好氛圍,開展服務標準化建設,提升辦事效率,按照決策目標化、執(zhí)行責任化、監(jiān)督考核化的要求,加強績效管理,完善考核辦法,初步建立起科學合理、考核監(jiān)督體系、有效提升工作績效,促進辦事效率的提高。
(二)全面提高內部運轉效率,爭當講效率抓落實的排頭兵。
各部門要充分運用信息化辦理公文,提高辦文效率,切實精簡會議,堅持開套會、開短會,確保政令暢通、高效運行。進一步落實好工作例會制、工作臺賬制,確保各項工作有效有序推進。
五、加強懲防體系構建,建設廉潔型機關。
(一)進一步推進懲防體系構建。一是嚴格落實黨風廉政建設責任制,機關各黨組織紀檢工作分管領導要落實好主體責任,加強對責任落實情況的檢查考核和責任追究。二是深化權力公開透明運行,大力推進黨務政務公開,擴大黨員的知情權、表達權和監(jiān)督權。深化“三公”經費管理公開,嚴格執(zhí)行厲行節(jié)約、反對鋪張浪費相關規(guī)定。三是加強日常廉潔從政教育和明查暗訪,加大對制度落實的監(jiān)督檢查,做到以制度管人管事。
(二)進一步筑牢反腐倡廉思想防線。一是深入開展廉政教育,充分利用廉政黨課、專題報告會、黨員民主生活會等多種形式和載體強化黨員意識、宗旨意識和廉潔自律意識。二是著力開展廉潔從政教育,開展廉政提醒教育和警示教育活動,強化廉政風險教育,推進機關警示教育常態(tài)化。三是深化機關廉潔文化建設,及時總結和推廣先進經驗和做法。
五、加強自身建設,提高黨務干部履職盡責能力。
(一)選好配強黨務干部,確保層層工作抓落實。貫徹落實《中國共產黨員和國家機關基層組織工作條例》要求,按照區(qū)直工委的統(tǒng)一部署,今年進行換屆選舉,以此為契機,選優(yōu)配強黨支部班子,確保換屆工作順利完成。配齊配強專職黨務干部,要有1名領導分管黨建工作,要根據(jù)工作量配備相應的專職黨務干部,確保黨建工作層層有領導分管,處處有專職黨務干部抓落實。
(二)加強黨務工作人員教育培訓,提高黨務干部的黨建業(yè)務能力。黨務干部是“管黨員的黨員”,“打鐵先得自身硬”,黨務干部要有良好的素質和形象,要有強烈的責任心和敬業(yè)精神,要不斷的加強學習培訓,提高整體素質和業(yè)務指導水平。
(三)樹立抓黨建促發(fā)展的意識,推動各項中心工作任務的落實完成。支部負責人,黨務工作者,要牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建不稱職”的理念,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心,努力推動各項工作圓滿完成,黨建工作要緊密圍繞黨的中心工作,圍繞發(fā)展這個主題來開展。要認真總結工作經驗,不斷研究新問題,改進工作方法,不驕不躁、扎實工作,為黨建思想政治工作更好地服務社保中心工作而努力,為助力惠州盡快進入珠三角第二梯隊作出更大的貢獻。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
培訓活動方案策劃篇九
落實科學發(fā)展觀和“以人為本”的思想,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,在項目部組織開展安全生產知識培訓,全面提職工的安全素質,確保項目的安全順利的竣工。
使各級人員都認識到:
3.偏離規(guī)定的工作程序可能帶來的后果;
教育和培訓的目標:
提高員工的安全技能;提項目全員的安全意識。
1.安全思想教育。包括安全生產的方針政策,勞動保護法規(guī),勞動紀律、安全與效益、安全與個人利益的利害關系等方面教育。
2.安全基本知識和技能教育培訓。包括一般勞動安全、衛(wèi)生知識、專業(yè)安全技術和安全常識等方面的教育。
3.安全規(guī)章制度教育。包括勞動保護、安全生產、安全技術和勞動衛(wèi)生的法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)則以及各項安全生產規(guī)章制度等方面的教育。
4.典型經驗和事故案例教育。包括國內外、企業(yè)內外安全生產先進經驗學習,促進本單位安全生產工作,不斷提高安全技術水平和操作能力,并通過典型事故的剖析,及時采取措施,避免同類事故的發(fā)生。
5.各工種的安全技術操作規(guī)程;
6.高處作業(yè)、臨邊作業(yè)、機械設備、用電安全基礎知識;
7.防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防患自救;
8.防護用品發(fā)放標準及防護用品、用具使用的基本知識。
每月至少一次安全教育會議。
項目部會議室。
培訓活動方案策劃篇十
值xxxx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的`活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
xxxx年12月30日下午1:40-3:00整
二(2)班全體師生
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施
2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1、班內認真組織,確保活動有序開展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。
1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。