為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

為了豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生走進(jìn)自然，了解生活，認(rèn)識(shí)社會(huì)，將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外，豐富生活的經(jīng)歷，開(kāi)拓視野，從而親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的真切情感，同時(shí)鍛煉學(xué)生文明出游、團(tuán)結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好習(xí)慣，特制定20xx學(xué)年秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

1、活動(dòng)日期：

20xx年10月16日星期三(上午8：00操場(chǎng)集隊(duì)，8：30出發(fā)，下午15：00返校，學(xué)生上下學(xué)時(shí)間不變。)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

上海世紀(jì)公園。

3、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生。

4、帶隊(duì)安排：

詳見(jiàn)附件一：帶隊(duì)教師具體分工安排及教師通訊錄。

5、活動(dòng)人數(shù)：

學(xué)生522人+教師21人。

1、加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程。

提前做好暈車(chē)的預(yù)防工作，出游前早餐應(yīng)以清淡為宜，忌不食或過(guò)飽，忌空腹喝牛奶，出發(fā)半小時(shí)前服用暈車(chē)藥。每個(gè)學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶3—5個(gè)馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車(chē)有秩序，不推搡、不擁堵；車(chē)輛行進(jìn)中頭、手嚴(yán)禁伸出窗外，不得站立，不得在車(chē)廂內(nèi)走動(dòng)；活動(dòng)時(shí)詢(xún)問(wèn)好驚險(xiǎn)項(xiàng)目回避學(xué)生名單。

2、行為規(guī)范，語(yǔ)言文明有禮貌。

教育全體學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾；要跟著班級(jí)隊(duì)伍前進(jìn)，行進(jìn)時(shí)安靜有序，不隨意走開(kāi)，如需上洗手間，要先向老師或?qū)в握f(shuō)明請(qǐng)假。愛(ài)護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中要注意愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不亂扔?xùn)|西給動(dòng)物吃。

3、遵守活動(dòng)時(shí)間，統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)人數(shù)。

附件三(回執(zhí)表)活動(dòng)前收交，記載好出缺席人數(shù)和活動(dòng)過(guò)程，并上交一份存檔。上車(chē)前請(qǐng)班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點(diǎn)人數(shù)的工作。遵守上下車(chē)集合時(shí)間及地點(diǎn)，以便使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點(diǎn)好人數(shù)后到放學(xué)時(shí)間才能放學(xué)。

4、教師全程護(hù)導(dǎo)。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。朱保小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

部分學(xué)生代表。

2012年4月26日。

4月25日選拔參加活動(dòng)學(xué)生代表，學(xué)生4月26日課間操后在學(xué)校集合。政務(wù)處人員帶領(lǐng)孩子到農(nóng)科教實(shí)踐基地觀(guān)賞海棠花，參加力所能及的勞動(dòng)。

政務(wù)處人員認(rèn)真做好學(xué)生的參觀(guān)、勞動(dòng)安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。

活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。

在組織學(xué)生參觀(guān)過(guò)程中一定要教育孩子服從老師安排，自覺(jué)遵守秩序，愛(ài)護(hù)文物和公共設(shè)施，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，確保學(xué)生安全出行，安全返回。

朱保小學(xué)2012年4月23日。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

為落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》關(guān)于學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，我校計(jì)劃舉辦“實(shí)踐體驗(yàn)成長(zhǎng)”為主題的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園，通過(guò)學(xué)生們了解并參加實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，而且讓學(xué)生去感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，更加珍惜勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的感恩之心良好的意志與品質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)生自我動(dòng)手、動(dòng)腦、創(chuàng)新等綜合能力，同時(shí)在集體活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)與人溝通，養(yǎng)成關(guān)心、幫助別人的良好品德，使綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提升。此次綜合實(shí)踐活動(dòng)（地點(diǎn)）由xxx承接，活動(dòng)時(shí)間定于10月8日。為了確保活動(dòng)的安全、順利進(jìn)行，特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案：

1、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：總指揮：副總指揮：成員：

2、每個(gè)級(jí)部安排一名帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)班級(jí)安排23名帶隊(duì)教師，班主任是主要負(fù)責(zé)人。每個(gè)班級(jí)將學(xué)生編成小組，選出小組長(zhǎng)協(xié)助帶隊(duì)教師做好活動(dòng)的組織工作。（具體干部、教師安排與學(xué)生乘車(chē)安排另行通知）

班主任要召開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題班隊(duì)會(huì)，從文明守紀(jì)、交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)話(huà)，提高學(xué)生的安全意識(shí)、自護(hù)意識(shí)及防范能力。

（一）活動(dòng)具體組織安排：

具體活動(dòng)事宜由xx工作人員按級(jí)部班級(jí)有序組織各勞動(dòng)項(xiàng)目及環(huán)節(jié)的制作過(guò)程。在這一環(huán)節(jié)中要求班主任、負(fù)責(zé)教師、領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織好，以確保安全、有序。

三年級(jí)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)：四年級(jí)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)：五年級(jí)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)：六年級(jí)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)：

（二）過(guò)程要求

1、出發(fā)前在實(shí)踐樓南小廣場(chǎng)統(tǒng)一集合，按班級(jí)排好隊(duì)（自西向東以此為3-6年級(jí)），班主任清點(diǎn)人數(shù)報(bào)xx主任。

2、總指揮xx做簡(jiǎn)單訓(xùn)話(huà)。

3、到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后由帶隊(duì)教師組織學(xué)生有秩序的進(jìn)入（按照由低到高級(jí)部的順序），在每一個(gè)活動(dòng)過(guò)程中帶隊(duì)教師清點(diǎn)人數(shù)報(bào)級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全強(qiáng)調(diào)。

4、活動(dòng)結(jié)束后，班主任要再次清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確認(rèn)所有學(xué)生安全返回學(xué)校。

1、10月8日早晨8：20前集合，晚點(diǎn)不到的學(xué)生由班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。（注：班主任手中要有班級(jí)學(xué)生的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)-隨身帶著）

2、學(xué)生必須統(tǒng)一著裝（校服），佩戴好紅領(lǐng)巾和胸牌（左胸）,樹(shù)立良好的形象。

3、要求學(xué)生認(rèn)真謙虛聽(tīng)講學(xué)習(xí)，并能在勞動(dòng)制作、實(shí)踐的過(guò)程中啟迪自己的思想，有所思所悟，活動(dòng)結(jié)束后要求每人上交一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征文。

4、切實(shí)注意乘車(chē)、活動(dòng)、飲食以及其他安全，杜絕不安全事故的發(fā)生。本次活動(dòng)離校很近，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)好讓學(xué)生只帶足白開(kāi)水即可(其他如書(shū)包等行李不要拿，另外：學(xué)生可將自己的杯子做上記號(hào)，勞動(dòng)過(guò)程中，各班要將學(xué)生杯子統(tǒng)一整齊的擺放在一起)，嚴(yán)禁帶零食等，囑咐學(xué)生在統(tǒng)一要求的時(shí)間排隊(duì)有序領(lǐng)餐、就餐。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，如暈車(chē)的學(xué)生，要求至少自備一個(gè)垃圾袋，講究衛(wèi)生，確保離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)不留下一點(diǎn)兒垃圾。（班主任要將實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育的契機(jī)）

5、學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后一定要服從工作人員和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的管理和安排，不喧嘩、不推搡、不追逐打鬧，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得擅自離隊(duì)；帶隊(duì)班主任及教師要認(rèn)真協(xié)助基地老師按時(shí)召集學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，并保證每項(xiàng)活動(dòng)的井然有序的開(kāi)展。

6、遵守活動(dòng)場(chǎng)所的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)場(chǎng)所的設(shè)備、設(shè)施，不得攀爬、觸摸場(chǎng)所的設(shè)施，如有損壞由損壞者負(fù)責(zé)賠償，要嚴(yán)格按工作人員指導(dǎo)的操作流程進(jìn)行制作與使用設(shè)備。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

為了豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生走進(jìn)自然，了解生活，認(rèn)識(shí)社會(huì)，將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外，豐富生活的經(jīng)歷，開(kāi)拓視野，從而親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的`真切情感，同時(shí)鍛煉學(xué)生文明出游、團(tuán)結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好習(xí)慣，特制定20xx學(xué)年秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

1、活動(dòng)日期：

20xx年10月16日星期三(上午8：00操場(chǎng)集隊(duì)，8：30出發(fā)，下午15：00返校，學(xué)生上下學(xué)時(shí)間不變。)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

上海世紀(jì)公園。

3、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生。

4、帶隊(duì)安排：

詳見(jiàn)附件一：帶隊(duì)教師具體分工安排及教師通訊錄。

5、活動(dòng)人數(shù)：

學(xué)生522人+教師21人。

1、加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程。

提前做好暈車(chē)的預(yù)防工作，出游前早餐應(yīng)以清淡為宜，忌不食或過(guò)飽，忌空腹喝牛奶，出發(fā)半小時(shí)前服用暈車(chē)藥。每個(gè)學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶3—5個(gè)馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車(chē)有秩序，不推搡、不擁堵;車(chē)輛行進(jìn)中頭、手嚴(yán)禁伸出窗外，不得站立，不得在車(chē)廂內(nèi)走動(dòng);活動(dòng)時(shí)詢(xún)問(wèn)好驚險(xiǎn)項(xiàng)目回避學(xué)生名單。

2、行為規(guī)范，語(yǔ)言文明有禮貌。

教育全體學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾;要跟著班級(jí)隊(duì)伍前進(jìn)，行進(jìn)時(shí)安靜有序，不隨意走開(kāi)，如需上洗手間，要先向老師或?qū)в握f(shuō)明請(qǐng)假。愛(ài)護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中要注意愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不亂扔?xùn)|西給動(dòng)物吃。

3、遵守活動(dòng)時(shí)間，統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)人數(shù)。

附件三(回執(zhí)表)活動(dòng)前收交，記載好出缺席人數(shù)和活動(dòng)過(guò)程，并上交一份存檔。上車(chē)前請(qǐng)班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點(diǎn)人數(shù)的工作。遵守上下車(chē)集合時(shí)間及地點(diǎn)，以便使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點(diǎn)好人數(shù)后到放學(xué)時(shí)間才能放學(xué)。

4、教師全程護(hù)導(dǎo)。

教師仔細(xì)閱讀附件二(《zz學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案》)，到達(dá)目的地后要以班級(jí)為單位有組織地開(kāi)展活動(dòng)，不得個(gè)別行動(dòng)，同時(shí)帶班護(hù)導(dǎo)教師要確保自己班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都在教師視線(xiàn)之內(nèi)。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

有品位的學(xué)生過(guò)大年。

1、“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。（對(duì)象：一、二年級(jí)）。

通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式，組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì)，在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng)，引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。具體要求：自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，用相機(jī)、手機(jī)（照片2～3張或一段視頻）記錄活動(dòng)過(guò)程，并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。

2、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。（對(duì)象：三、四年級(jí)）。

以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟，并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

3、“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。（對(duì)象：五、六年級(jí)）。

邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員，開(kāi)展：

（3）“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。

體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗，體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容，自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟，附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

1、請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，開(kāi)學(xué)的第一天，請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品，在班上進(jìn)行評(píng)選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

2、請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”，要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)：展示作品，簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),讓廣大中學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據(jù)xx市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，經(jīng)研究決定學(xué)校開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗，繼承優(yōu)秀文化。

1.開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎等迎新祝?；顒?dòng)，學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日喜慶，了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

2.開(kāi)展“慈孝迎新春”活動(dòng)。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物，閱讀經(jīng)典慈孝故事。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(zhǎng)輩做幾件力所能及的事，比如為加班的父母做一次飯，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

同齡人假期里多讀書(shū)、少上網(wǎng)，不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧。

4.開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐大課堂”活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下，到已建成的寧波市級(jí)社會(huì)實(shí)踐大課堂或其他愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開(kāi)展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.各系部團(tuán)總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級(jí)團(tuán)組織，要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、團(tuán)隊(duì)合作。活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，可以有重點(diǎn)、有選擇地開(kāi)展，核心是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

2.各系部團(tuán)總支要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育，在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范教育。學(xué)生要堅(jiān)持安全為先、就近就便原則，充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監(jiān)護(hù)人的同意。

3.各系部團(tuán)總支要開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活總結(jié)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片、視頻，記錄活動(dòng)心得。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后文章、故事，交流心得體會(huì)。通過(guò)討論交流等形式，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪。特別是一一對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)24字的要求，交流自己在尋訪(fǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事。

各系部團(tuán)總支的推選各個(gè)年級(jí)段優(yōu)秀班級(jí)(每個(gè)年級(jí)段1-2個(gè)班級(jí))進(jìn)行評(píng)選，并填寫(xiě)《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請(qǐng)于3月10日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)組織單位評(píng)選。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七

為拓展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。學(xué)校研究決定五、六年級(jí)學(xué)生于20xx年11月27日赴xx科技館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

20xx年11月27日8：20—16：50。

xxx。

全校教師(預(yù)計(jì)23人)、學(xué)生(五、六年級(jí)，預(yù)計(jì)300人)。

分管教師安排：

總指揮：

副總指揮：

協(xié)調(diào)、調(diào)度：

醫(yī)療救護(hù)小組：

星期四班級(jí)人數(shù)正班副班隨車(chē)備注。

五（1）441。

1.領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)老師需保證手機(jī)全天開(kāi)機(jī)。

2.出發(fā)、返校前帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)學(xué)生數(shù)量方可離校。

3.出發(fā)前，請(qǐng)班主任與家長(zhǎng)電話(huà)確認(rèn)學(xué)生未參加活動(dòng)的原因。

4.師生中途不得無(wú)故離隊(duì)。如有特殊情況必須經(jīng)總指揮批準(zhǔn)。

5.出發(fā)前，帶隊(duì)老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點(diǎn)心；交代活動(dòng)事項(xiàng)、并進(jìn)行安全教育。

6.全體學(xué)生必須穿校服。

2五（2）42。

3五（3）43。

4五（4）43。

5五（5）43。

6六（1）43。

7六（2）44。

帶隊(duì)行政、后勤4。

戴秀儀。

留校行政。

1、9:00于指定時(shí)間、地點(diǎn)集中乘車(chē)前xx;。

2、10:00抵xx，自由游覽;。

3、12:00老師定地點(diǎn)用餐(學(xué)生不含餐)。

4、13:00再次游覽園內(nèi)景點(diǎn);。

5、15:00集中,結(jié)束愉快的旅程，返程回校。

1.教育孩子時(shí)刻注意安全和文明出游，提醒孩子牢記：

(1)穿校服，準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋，并根據(jù)天氣備好帽子或雨傘等。(不要讓孩子帶貴重物品，并教育孩子保管好隨身物品)。

(2)一班一車(chē)，乘車(chē)要排隊(duì)候車(chē)，等車(chē)停穩(wěn)后再有秩序的上下車(chē);。

(3)不要在車(chē)上隨意走動(dòng)、追逐、喧鬧，不亂丟雜物;。

(5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點(diǎn)心;。

(6)教育孩子在實(shí)踐活動(dòng)中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。

2.做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)和旅行社協(xié)商活動(dòng)時(shí)間、導(dǎo)游、車(chē)隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。

(2)通過(guò)教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排，明確各自的責(zé)任與分工。

(3)了解班上學(xué)生暈車(chē)、過(guò)敏等身體情況，并提醒家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)備好暈車(chē)貼等藥物：

(4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。

(5)做好宣傳教育活動(dòng)。教育孩子在豐富課余生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力，開(kāi)闊視野，陶冶情操的同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，熱愛(ài)集體，更應(yīng)將安全放在第一位。

3.上學(xué)、放學(xué)時(shí)間照常：上午8:20至下午4：50(請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送，自己離校的學(xué)生一定要按?？ǚ诸?lèi)離校，按時(shí)到家，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。

4.本次活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則，不參加此次活動(dòng)的，請(qǐng)家長(zhǎng)安排孩子參加有益的活動(dòng)，確保孩子的安全。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八

為了培育我校學(xué)生“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育”，培養(yǎng)青少年“奉獻(xiàn)愛(ài)心、尊老敬老，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”的美好情操，學(xué)校德育辦決定在春節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展“尊老愛(ài)老，關(guān)愛(ài)老人”的主題活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

尊老愛(ài)老，關(guān)愛(ài)老人。

二、活動(dòng)目的：

1、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織小學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、服務(wù)老人活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)尊老愛(ài)老、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”。

2、在“奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人”的活動(dòng)中，影響社會(huì)，為建設(shè)美好馬鞍山做貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

金安佳苑22棟3單元205

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、慰問(wèn)對(duì)象：

左奶奶。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、提前與社區(qū)聯(lián)系，確定探訪(fǎng)對(duì)象，基本資料、居住情況等，以便于活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、戴紅領(lǐng)巾，佩戴志愿者袖章。

3、用自己存的零用錢(qián)為左奶奶買(mǎi)一些生活用品。

4、為老人送上自己的`小禮物，并和老人談心，幫助他們整理床鋪衣物，打掃室內(nèi)衛(wèi)生等。

為進(jìn)一步提高我校少年兒童參與社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的能力，經(jīng)研究，決定在我校開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的

從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，動(dòng)員全校學(xué)生積極參與“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)，鼓勵(lì)小學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。

并通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)家庭成員的參與，進(jìn)而提高家長(zhǎng)和廣大市民的文明素養(yǎng)，在全縣掀起做文明人的熱潮。

二、活動(dòng)主題

爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動(dòng)。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張庚臣

副組長(zhǎng)：韓國(guó)瑞、李仁富

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1、時(shí)間：20xx年

2、地點(diǎn)：各主干道、孤寡老人。

五、參加對(duì)象

我校3-5年級(jí)師生。

六、活動(dòng)步驟

活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結(jié)交流三個(gè)階段。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)

本次活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段時(shí)間緊迫，成立小組，及時(shí)召開(kāi)協(xié)調(diào)部署工作會(huì)議，人員安排落實(shí)到位，并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用陣地優(yōu)勢(shì)，定期出版專(zhuān)題黑板報(bào)，切實(shí)擴(kuò)大宣傳范圍，為本次活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

(二)組織實(shí)施

1、時(shí)間安排：綜合實(shí)踐課及課外活動(dòng)時(shí)間。

2、巡邏內(nèi)容：

大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德，積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作;清撿路面、綠化帶垃圾，從身邊的垃圾做起，從給老人讓座開(kāi)始，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明小公民;幫助孤寡老人。

七、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

要高度重視本次活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真落實(shí)一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。

2、確保安全。

小學(xué)生巡查隊(duì)上街巡邏，要求至少有一名班主任或任課老師帶隊(duì)，切實(shí)做好安全工作。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九

為拓展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年x月x日赴xx小鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日8：20—16：50。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx小鎮(zhèn)。

活動(dòng)人員：一年級(jí)教師、行政人員（預(yù)計(jì)30人）、學(xué)生（預(yù)計(jì)500人）。

1、9：00于校區(qū)集中乘車(chē)前往xx小鎮(zhèn)；

2、10：00抵達(dá)xx小鎮(zhèn)，讓小朋友當(dāng)一次大人，充分體驗(yàn)園內(nèi)的多種體驗(yàn)場(chǎng)館；

3、12：00老師在指定地點(diǎn)用餐；

4、13：00再次體驗(yàn)園內(nèi)多種游戲；

5、14：00集中，結(jié)束愉快的.旅程，返程回校。

xx鎮(zhèn)設(shè)計(jì)的8大領(lǐng)域、50種行業(yè)、70多種社會(huì)角色，均通過(guò)精心安排，能全面涵蓋現(xiàn)實(shí)城鎮(zhèn)的方方面面，也為不同年齡和性別的孩子提供多樣化的自由選擇。其中大部分的主題體驗(yàn)館，得到了眾多知名品牌全力支持，不僅提供專(zhuān)業(yè)設(shè)備和工具，參與活動(dòng)設(shè)計(jì)；更通過(guò)主題館向孩子傳授各種有用技能，為中國(guó)下一代的健康成長(zhǎng)做出自己的努力。

1、教育孩子時(shí)刻注意安全和文明出游，提醒孩子牢記：

（1）穿校服，準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋，流汗多時(shí)及時(shí)跟換汗巾，不能讓學(xué)生帶貴重物品，并教育學(xué)生保管好隨身物品。

（2）一班一車(chē)，乘車(chē)要排隊(duì)候車(chē)，等車(chē)停穩(wěn)后再有秩序的上下車(chē)；

（3）不要在車(chē)上隨意走動(dòng)、追逐、喧鬧，不亂丟雜物；

（5）準(zhǔn)備好一日的飲用水和點(diǎn)心；

（6）教育孩子在實(shí)踐活動(dòng)中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。

2、做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（1）和旅行社協(xié)商活動(dòng)時(shí)間、導(dǎo)游、車(chē)隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。

（2）通過(guò)教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排，明確各自的責(zé)任與分工。

（3）了解班上學(xué)生暈車(chē)、過(guò)敏等身體情況，并提醒家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)備好暈車(chē)貼等藥物：

（4）準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。

（5）做好宣傳教育活動(dòng)。教育孩子在豐富課余生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力，開(kāi)闊視野，陶冶情操的同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，熱愛(ài)集體，更應(yīng)將安全放在第一位。

3、上學(xué)、放學(xué)時(shí)間照常：上午8：20至下午4：50（請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送，按時(shí)到家，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩）。

4、本次活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則，不參加此次活動(dòng)的，請(qǐng)家長(zhǎng)安排孩子參加有益的活動(dòng)，確保孩子的安全。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十

為全面貫徹國(guó)家教育方針，深入落實(shí)新課程理念，切實(shí)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育模式，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，開(kāi)拓學(xué)生視野，豐富學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生情操，鍛煉學(xué)生體格，培養(yǎng)學(xué)生能力，強(qiáng)化人與自然、人與動(dòng)物和諧相處理念，鞏固學(xué)生熱愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的思想感情，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排，經(jīng)實(shí)地考察，認(rèn)真研究，學(xué)校定于20_年5月6日，由全體教職工帶領(lǐng)三至六年級(jí)的絕大部分學(xué)生去合肥野生動(dòng)物園開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

合肥野生動(dòng)物園位于合肥市大蜀山風(fēng)景區(qū)，距離市中心10公里，占地面積90公頃，于正式對(duì)外開(kāi)放。園內(nèi)山勢(shì)起伏，草木茂盛，空氣清新，水質(zhì)潔凈?，F(xiàn)展出的動(dòng)物有100多種2023余頭(只)。其中有來(lái)自國(guó)外的長(zhǎng)頸鹿、河馬、黑猩猩、斑馬、火烈鳥(niǎo)等。也有我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓、東北虎、金錢(qián)豹、麋鹿、丹頂鶴等。園內(nèi)由大熊貓館、小熊貓館、食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)、猛獸放養(yǎng)區(qū)、孔雀園、松鼠猴園、百鳥(niǎo)園、黑猩猩館、河馬館、火烈鳥(niǎo)園和海獅表演等場(chǎng)景組成。是開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比較理想的地方。

我校組織外出開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已形成慣例，積累了很多成功的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，需要老師們把這些好的做法切實(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中，進(jìn)一步把工作做細(xì)做實(shí)，以確保此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

1、成立此次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，龔勁松校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，秦家華校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室、德育室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)人為成員，全程做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)、安全保障等工作。

2、加強(qiáng)活動(dòng)全過(guò)程的全方位管理，建立健全崗位責(zé)任制，各班班主任為各班的'第一責(zé)任人，主要任課老師和學(xué)校調(diào)配的老師全力協(xié)助，分工合作，自始至終和學(xué)生在一起，任何人不得私自離開(kāi)學(xué)生?；顒?dòng)過(guò)程中，樹(shù)立全局意識(shí)，顧大局，識(shí)大體，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，要及時(shí)收集、采納、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)出的各種指令，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

3、活動(dòng)前，各班要抽出時(shí)間(可占用一兩節(jié)課時(shí)間)，專(zhuān)門(mén)用來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn)，包括集體主義教育、安全教育、紀(jì)律教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育等，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助，根據(jù)實(shí)際情況把參加活動(dòng)的學(xué)生編成若干個(gè)活動(dòng)小組，選聘好組長(zhǎng)，指導(dǎo)他們?nèi)虆f(xié)助老師做好管理，當(dāng)好老師的小助手。

4、高度重視安全工作，把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。各班應(yīng)安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育(含飲食安全)，交流探討乘車(chē)注意事項(xiàng)、參觀(guān)注意事項(xiàng)，集體參觀(guān)結(jié)束后，以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)，以便于集中。上車(chē)、下車(chē)、進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)、轉(zhuǎn)場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)等重要節(jié)點(diǎn)，要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)了解學(xué)生活動(dòng)動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間掌握學(xué)生有關(guān)信息，并及時(shí)做好化解工作。

5、根據(jù)各班參加人數(shù)，合理調(diào)配車(chē)輛，給每輛車(chē)編號(hào)，并張貼在車(chē)頭，各班嚴(yán)格按照活動(dòng)安排一覽表上安排的車(chē)輛號(hào)碼，有序上車(chē)，(回來(lái)還上這輛車(chē))，不擠占他班車(chē)輛。涉及到要上兩部車(chē)的班級(jí)，應(yīng)合理安排好“警力”(帶隊(duì)老師)，各負(fù)其責(zé)，教育學(xué)生注意乘車(chē)安全，頭、手、身體不得伸出窗外，不大聲喧嘩，不吃東西，不隨地吐痰，嘔吐物入袋，大同學(xué)關(guān)心小同學(xué)，互助謙讓?zhuān)ハ鄮椭?/p>

6、自覺(jué)做到文明參觀(guān)，尊重園內(nèi)工作人員，特別是導(dǎo)游、清潔工的辛勤勞動(dòng)，嚴(yán)格按照導(dǎo)游帶領(lǐng)的路線(xiàn)行走，認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)游介紹。自覺(jué)遵守游園秩序，注意游園安全，不得攀爬、翻越欄桿，更不得從懸索橋上走。愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，嚴(yán)禁將頭和手伸入護(hù)欄內(nèi)，不準(zhǔn)投食、喂食，不得打砸、戲弄、追逐、驚嚇小動(dòng)物。學(xué)生走入高架橋觀(guān)光動(dòng)物時(shí)，排隊(duì)進(jìn)入，一定不要擁擠、打鬧、走橋中間，不要走到兩邊去。過(guò)水上曲橋(過(guò)水橋)，不要擁擠，有序通過(guò)。進(jìn)出的兩道鐵門(mén)，能自動(dòng)關(guān)閉，請(qǐng)老師先行一步，把鐵門(mén)打開(kāi)、按住，不讓鐵門(mén)彈回，等全體學(xué)生通過(guò)后，方可松手，以免夾傷手指。學(xué)生一定不要爬園內(nèi)假山，愛(ài)護(hù)園內(nèi)花草樹(shù)木，不得損壞園內(nèi)設(shè)施。此次活動(dòng)，展現(xiàn)在我們面前的花草樹(shù)木很多，很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，學(xué)生肯定興趣濃厚，活動(dòng)的全過(guò)程中，我們必須隨時(shí)教育和督促學(xué)生只能看，不能摸，更不能隨意采摘，把愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木落實(shí)在行動(dòng)上。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一

1．讓學(xué)生親近大自然，了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn)和美好發(fā)展前景。激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的情感。

2．以春游為主題，引導(dǎo)學(xué)生收集信息、匯編材料，豐富課外知識(shí)。

3．通過(guò)遠(yuǎn)足，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，團(tuán)結(jié)合作，自覺(jué)遵守愛(ài)護(hù)公物，不亂扔雜物等社會(huì)公德。

20xx年4月12日（周五）。

全校師生。

西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園。

1．活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段。

（1）為使學(xué)生在此次活動(dòng)中游有所獲，所有學(xué)生要事先通過(guò)上網(wǎng)、查閱資料等辦法，了解鎮(zhèn)江的景點(diǎn)和歷史典故，了解鎮(zhèn)江的特產(chǎn)、民俗。

（2）各班準(zhǔn)備3至5名小導(dǎo)游，給本班同學(xué)進(jìn)行景點(diǎn)講解。自備擴(kuò)音器，自制導(dǎo)游牌，班主任審核導(dǎo)游講解詞。

（3）各班要上交三張導(dǎo)游講解的照片、兩張班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽的照片給德育處方老師。（可讓學(xué)生帶相機(jī)或教師用手機(jī)拍攝）。

2．活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排。

（1）4月12日周五上午8：15在學(xué)校操場(chǎng)集中（集中之前各班自主安排好學(xué)生上廁所），清點(diǎn)人數(shù)，安全教育、8:40步行出發(fā)。

（2）9:00到達(dá)西津渡景點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

（3）六至四年級(jí)參觀(guān)路線(xiàn)：民藝館——鎮(zhèn)江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級(jí)為單位知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校。

（4）三至一年級(jí)參觀(guān)路線(xiàn)：小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級(jí)為單位知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校。

（5）各班整隊(duì)回校，12:30左右到達(dá)學(xué)校，各班集中，清點(diǎn)人數(shù)后放學(xué)。

3．活動(dòng)后期成果展示。

各班以本次活動(dòng)布置班級(jí)隊(duì)角，德育處拍好照片進(jìn)行隊(duì)角評(píng)比。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。內(nèi)容可有：

a．撰寫(xiě)的景點(diǎn)解說(shuō)詞。

b．?dāng)z影作品（注明景點(diǎn)名稱(chēng)及簡(jiǎn)介）。

c．繪畫(huà)作品（有關(guān)景點(diǎn)的兒童畫(huà)或國(guó)畫(huà)）。

d．書(shū)法作品（以有關(guān)景點(diǎn)的詩(shī)詞為內(nèi)容）。

e．收集歷史傳說(shuō)或民間故事。

f．小導(dǎo)游風(fēng)采。

g．學(xué)生寫(xiě)的活動(dòng)游記。

1．總領(lǐng)隊(duì)：

2．拍照、新聞報(bào)道：

3．各年級(jí)配班人員安排及負(fù)責(zé)人：

年級(jí)組班級(jí)負(fù)責(zé)老師級(jí)部行政。

1．服裝要求：佩戴好紅領(lǐng)巾，盡量統(tǒng)一穿著校服。

2．安全教育：事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)路程中安全、游覽安全、活動(dòng)安全等方面的教育，要求遵守活動(dòng)的紀(jì)律和規(guī)則，提高自我保護(hù)能力。放學(xué)后，教育學(xué)生及時(shí)回家，教師要在周四用校信通發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，周五學(xué)生全部離校后才能下班。

3．文明禮儀教育：各班帶好垃圾袋，不亂扔瓜果殼，愛(ài)護(hù)公物，保持景區(qū)環(huán)境整潔。自覺(jué)遵守紀(jì)律，聽(tīng)從老師安排。

4．互助教育：小組成員團(tuán)結(jié)互助，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

1．根據(jù)本次活動(dòng)要求，組織學(xué)生有目的進(jìn)行春游。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，告知學(xué)生不單獨(dú)行動(dòng)，不玩水、不做危險(xiǎn)游戲、不損害公物、注意文明禮儀。

2．自始至終和學(xué)生在一起，組織本班學(xué)生開(kāi)展一些活潑有趣的'活動(dòng)。管理好學(xué)生，確保春游活動(dòng)安全、順利。

3．從學(xué)校出發(fā)和回校后應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并督促學(xué)生及時(shí)回家。

4．以年級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)，一切活動(dòng)聽(tīng)從年級(jí)行政的指揮。

1．年級(jí)組的所有活動(dòng)均在級(jí)部行政的管理下進(jìn)行，級(jí)部行政要管理好本年級(jí)組，確?；顒?dòng)文明、安全。

2．級(jí)部行政在時(shí)間上要進(jìn)行調(diào)控，確保各項(xiàng)活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí)、正常開(kāi)展。

十：徒步拉練比賽具體要求：

1．徒步拉練氛圍營(yíng)造。班級(jí)準(zhǔn)備口號(hào)、唱健康歌曲等。

2．徒步拉練比賽要做到團(tuán)結(jié)協(xié)助、紀(jì)律嚴(yán)明，行軍過(guò)程中隊(duì)伍整齊、無(wú)人掉隊(duì)、無(wú)人隨便講話(huà)，兩名教師一前一后管理（班主任在后）。

3．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。

本次拉練設(shè)：紀(jì)律嚴(yán)明獎(jiǎng)。

屆時(shí)在周一集體晨會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

4．注意事項(xiàng)。

因行軍路途較遠(yuǎn)，建議老師和學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋，盡量少帶物品，（帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可）。班級(jí)小記者要拍下行進(jìn)過(guò)程的照片，充實(shí)本班網(wǎng)頁(yè)。

6．檢查教師安排：

xx（一、二年級(jí)）xx（三、四年級(jí)）xx（五、六年級(jí)）。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二

為積極引導(dǎo)全校學(xué)生積極參與文明校園實(shí)踐。我校倡議全體學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體如下：

20xx年1月—2月。

我是社會(huì)小主人。

全校學(xué)生。

1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。

（1）學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開(kāi)展衛(wèi)生保潔工作，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。

（2）學(xué)生在社區(qū)廣泛開(kāi)展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他形式的'志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、“家庭小老師”活動(dòng)。

（1）學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí)，主動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

（2）積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

希望全體同學(xué)通過(guò)自己的行動(dòng)，小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。真誠(chéng)地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的暑假！等到開(kāi)學(xué)到來(lái)時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿他，愿我，愿我們每個(gè)人，都帶著體驗(yàn)的收獲，帶著真切的感動(dòng)，帶著燦爛的笑容。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三

為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)注社會(huì)，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度，促進(jìn)多元價(jià)值觀(guān)的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀(guān)日照城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠(chǎng)與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

1．將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2．改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

4．了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。

3月25日上午8：00---11：30（周三）。

污水處理廠(chǎng)、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

五、六年級(jí)。

組織部門(mén)：教科處。

領(lǐng)導(dǎo)成員：

總負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。）。

聯(lián)絡(luò)人員：

醫(yī)療救護(hù)：隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

跟班情況:。

負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：

五年級(jí)一班六年級(jí)一班。

五年級(jí)二班六年級(jí)二班。

五年級(jí)三班六年級(jí)三班。

五年級(jí)四班。

1．活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議（周二下午第一課），明確各自職責(zé)。

2．班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求：

（1）一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀(guān)中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

（2）活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物，講文明、講禮貌，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

（3）服從安排聽(tīng)指揮，站隊(duì)做到快靜齊，善于觀(guān)察多思考。

（4）出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

3．往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四

為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)學(xué)生的精神世界，使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況，擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)如下：

充分利用各類(lèi)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所，圍繞“離校不離教，放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”，結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育：遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂(lè)場(chǎng)所。

切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái)，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。

“七彩假期，和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

7月上旬——8月下旬。

（一）學(xué)期結(jié)束前邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法制、安全教育專(zhuān)題教育講座，學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育，教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂(lè)項(xiàng)目，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè)場(chǎng)所，不搭乘“黑車(chē)”和超載車(chē)輛出行，不到有安全隱患的場(chǎng)所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系，通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、“家校路路通”等形式，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。

（二）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：

利用假期閱讀課外書(shū)籍，做好讀書(shū)摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類(lèi)的書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，做一份“我為家庭來(lái)保健”設(shè)計(jì)方案，開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比。

（三）開(kāi)展“與世博同行——畫(huà)明信片”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后交班主任參加學(xué)校評(píng)比。

（四）聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主題：“七彩假期，和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

要求學(xué)生于7月5——6日到戶(hù)口所在居委、村委報(bào)到，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組成志愿者服務(wù)隊(duì)，參加小區(qū)公益勞動(dòng)，幫助孤寡老人。

各社區(qū)將開(kāi)展的活動(dòng)有：

1、文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng)；

2、深入社區(qū)宣傳世博知識(shí)，開(kāi)展世博知識(shí)競(jìng)賽、征文、攝影等活動(dòng)；

3、開(kāi)展假期生活征文比賽；

4、聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動(dòng)：組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳，向居民宣傳心理健康知識(shí)，介紹青年心理衛(wèi)生知識(shí)。特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題，幫助他們解決矛盾，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的.能力。

5、增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的健康意識(shí)，開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提高自我保健能力。

6、組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)益智的文體娛樂(lè)活動(dòng)。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五

為配合x(chóng)x市第十屆青少年科技節(jié)，同時(shí)更為了培養(yǎng)金東方學(xué)校學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)和調(diào)查實(shí)踐能力，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，檢驗(yàn)我校素質(zhì)教育水平，展示科技活動(dòng)成果，決定在我校開(kāi)展以“體驗(yàn)生活、感悟社會(huì)、創(chuàng)新思想、提高能力”為主題的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比賽。具體方案如下：

主要負(fù)責(zé)人：

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定和實(shí)施，資料的收集、整理與評(píng)比，結(jié)果公示及成果展出等。

布置與督促：各班主任要在本周做好宣傳，協(xié)調(diào)、落實(shí)好人員與實(shí)踐內(nèi)容，各班上交“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”作品數(shù)量不得低2份(含物理、化學(xué)、生物、政治等學(xué)科)。

1、利用暑假及早準(zhǔn)備作品，特別是圖片資料、視頻資料、活動(dòng)過(guò)程記載的相關(guān)資料等要在假期準(zhǔn)備完成。作品上交時(shí)間截止到10月10日21：00。

2、作品呈現(xiàn)形式：以紙質(zhì)(a4紙張)和電子文稿各一份的形式上交，電子文稿發(fā)送到郵箱。

(1)上交作品格式：標(biāo)題為三號(hào)黑體，作者姓名、班級(jí)、正文等為小四號(hào)宋體，行距為18(作者可根據(jù)自己內(nèi)容的多少對(duì)行距做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。

(2)上交作品內(nèi)容應(yīng)包括：活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟、總結(jié)評(píng)價(jià)報(bào)告。資料包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄(內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、參加人數(shù))照片或錄像、新聞報(bào)道材料等，用以反映該項(xiàng)活動(dòng)情況。

注意：作品呈現(xiàn)形式可參考網(wǎng)址：

3、學(xué)校將對(duì)上交作品進(jìn)行集中評(píng)選，作品若被選中，將在學(xué)校網(wǎng)站上分等級(jí)發(fā)表，特別優(yōu)秀的，學(xué)校還將向市里推薦上報(bào)，參加市級(jí)科技節(jié)的`評(píng)選;若未被選中，則作為落選處理，請(qǐng)各位參賽同學(xué)自己做好備份。

4、對(duì)于選題、創(chuàng)作，同學(xué)們可以充分利用資源，比如說(shuō)：父母的工作單位性質(zhì)、個(gè)科任教師、網(wǎng)絡(luò)等，但必須是自己創(chuàng)造的，不能照搬照抄。

社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、生活中突出的實(shí)際問(wèn)題、低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的調(diào)查與實(shí)踐(類(lèi)似于暑假的“打工日記”和“社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)”)。

注意：課題的確定由學(xué)生自己確定，所確定課題的課題要有主題性、可操作性、實(shí)用性，要具有一定的實(shí)踐價(jià)值和熱點(diǎn)度如：暑期教師、學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象等。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六

觀(guān)察記錄一場(chǎng)雨及其中樹(shù)、街和行人等之過(guò)程；

體會(huì)記錄學(xué)習(xí)一種技藝（說(shuō)拉談唱、折紙剪紙等等）的過(guò)程；

記錄郊游、園游和旅游的主要實(shí)景和心得感受；

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。

綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容不像其他學(xué)科課程內(nèi)容那樣界限分明和系統(tǒng)化，而是具有較強(qiáng)的開(kāi)放性，超越了傳統(tǒng)的學(xué)科邏輯體系。不管是過(guò)去的，現(xiàn)在的還是將來(lái)的，不管是國(guó)內(nèi)的還是國(guó)外的，不管是人物、動(dòng)物、植物還是事物，不管是自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象、文化科研還是科學(xué)藝術(shù)，只要是符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、具有潛在教育價(jià)值的主題或項(xiàng)目均可以成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。通過(guò)采訪(fǎng)、調(diào)查、研究、實(shí)驗(yàn)，研究一些社會(huì)問(wèn)題之類(lèi)。比如：舊課本回收利用、涂改帶的研究、洗澡水用量調(diào)查等。

開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的步驟：首先設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，然后實(shí)施，再整理資料，最后撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（論文）。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七

是啊，父母為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，賜予我們生命，教育我們做人。生活中一點(diǎn)一滴無(wú)不融入的是父母愛(ài)的能量。那張張照片里，注入的是脈脈真情。讓我們傾聽(tīng)那照片中飽含的父母深情吧！

（12）我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天；(34)我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋。（合）我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ銈儯?/p>

向父母獻(xiàn)花（說(shuō)一句話(huà)）擁抱。

愛(ài)心：多么感人的故事，多么感人的畫(huà)面呀。感感，你怎么哭了？

感感：爸爸媽媽是無(wú)私的，偉大的。我錯(cuò)了。（牽上其媽?zhuān)寢專(zhuān)瑢?duì)不起。謝謝你們養(yǎng)育我。我愛(ài)你，愛(ài)你和爸爸。

媽媽?zhuān)汉⒆?，媽媽今天?shí)在太高興了，為你和你所有的同學(xué)，其他的父母可能未能來(lái)到這里，但想念他們也會(huì)因?yàn)槟銈兊恼嫘恼媲槎袆?dòng)和自豪的。

”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。聽(tīng)，那動(dòng)情的詩(shī)歌里蘊(yùn)藏了我們孩子們的深情呢。

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。

有一個(gè)人最要感謝。

有一種人最應(yīng)感恩。

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，

她就是——“母親”

他就是——“父親”

有一種愛(ài)。

他讓你肆意地索取。

有一種愛(ài)。

他讓你肆意地享用。

這種愛(ài)是什么？

這就是父母那深深的愛(ài)！

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；

沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；

沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；

父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。

父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ)。

母愛(ài)似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你。母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；

父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

光陰流逝，永不褪色的是母親默默的關(guān)懷。

天涯海角，無(wú)窮無(wú)盡的是母親對(duì)兒女的摯愛(ài)。

爸爸媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的，是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，愿意為我們付出所有。

爸爸媽媽的愛(ài)是偉大的，可以寬容我們的過(guò)錯(cuò)。

爸爸媽媽的愛(ài)是和風(fēng)細(xì)雨，

爸爸媽媽的愛(ài)是陽(yáng)光雨露。

媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我。

爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我。

媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我。

爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。

聆聽(tīng)媽媽殷切的話(huà)語(yǔ)。

面對(duì)爸爸深沉的目光。

我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。

就讓我們用行動(dòng)去回答，去證明，

銘記恩情，回報(bào)恩情。