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醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 10:55:03
醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)(模板12篇)
時間:2023-12-16 10:55:03     小編:紫衣夢

總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇一

僅供參考希望對大家有所幫助。

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)實習(xí)三個星期了,還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時候,老師把我們交到護理部主任那就走了,我們跟著護理部主任來到門診五樓,接著就是入院考試,到星期一的時候我的第一個科室,體檢中心,雖然沒有學(xué)到太多東西,但是卻懂得了很多東西,老師們都對我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了,其實我那時是不大會量的,不過還是硬著頭皮上了,還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來體檢,所以相對來說血壓都正常,一開始血壓帶都綁不住,那些人就看出來我是實習(xí)的了,不過都配合我的工作,量了幾個心里就有自信了,基本上每天量血壓都是從上午7點量到9點半,也有些來體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實習(xí)生但是也對工作認真負責(zé)的好不好,總的來說在體檢中心的一周算是圓滿結(jié)束了。

接下來我的第二個科室:醫(yī)技科,也就是內(nèi)鏡中心,在這里我們動手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫(yī)生做,我們就了解了解吧,怪無聊的,下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺了,要不就是和同學(xué)聊天,反正沒事做,事情都上午做了,偶爾來幾個人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對病人來說都是痛苦的,有人會說來支丙泊酚吧,但那畢竟對身體不好,每次看到病人痛苦的嘔的時候,我自己都覺得惡心,每次做結(jié)束了,他們的口水好多哦,我那天差點就吐了,哎,不過還是忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺得揪心的是他們有時候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦,求醫(yī)生們說不做了,要放棄,這時候我就覺得健健康康的活著真好。

我的第三個科室:血透室,就是血液凈化中心,一開始去的時候有點嚇到我了,那個透析器,我覺得好高科技哦,老師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺得機器操作沒我想的那么難,現(xiàn)在管路我會裝了,我只需要學(xué)會裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點,是臨床上最粗的針頭,我開始不知道為啥要透析,問了老師,查了資料才知道原來他們都是腎有問題,很多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續(xù)性地治療,也就是說每周要透析兩次,每次估計要花費400多元,而且這樣的病人不能多喝水,嚴(yán)格控制體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發(fā)糕,把錢省下來透析,他們的手臂長期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,為什么會的這樣的病呢,老師說很多是因為遺傳的原因,那還有其他什么原因呢,我還要去查,希望找到病因,以后注意點,避免生這種病,太可憐了,不過血透室的護士挺快活的,早上7點上班,下午1點就下班了,就是中午給你半小時吃飯,不過也還好啦。

本人通過一年多的檢驗工作見習(xí),在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使我意識到,改革開放的不斷推進,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律知識,增強自我保護意識,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理還時刻關(guān)注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識,而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護的基本技能和方法,提高動手實踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系,初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風(fēng),同時注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

在見習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院。

規(guī)章制度。

不遲到不早退踏實工作認真履行檢驗工作職責(zé)嚴(yán)格要求自己及時準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的檢驗工作努力做到檢驗工作規(guī)范化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點檢驗工作有措施保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中本人嚴(yán)格遵守科室制度能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進行各項檢驗技能操作醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與驗單的三查七對能規(guī)范書寫各類檢驗記錄及時完成交接班記錄并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護同時做好記錄。在工作中發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時認真分析追查原因并及時與臨床取得聯(lián)系。當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時首先仔細閱讀報警提示查找問題原因能解決的先自行處理并做好記錄不能解決的及時上報領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科事后及時進行總結(jié)。本人積極參加檢驗相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座對工作中的疑問及時查閱資料不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識通過學(xué)習(xí)對檢驗學(xué)技術(shù)與檢驗學(xué)的發(fā)展有了更全面的認識和了解。

回顧一年多的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻!

不知不覺,我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實習(xí)安排。在這段不長不短的時間,回味起每一個日子,輪轉(zhuǎn)過的每一個科室,感覺都有說不完的故事,說不完的收獲。這一年,在每一個與白大褂相伴的日子里,我習(xí)慣了每天與病人的交流與溝通,習(xí)慣了每天跟別人說我去上班了,等下我馬上就下班了之類的話,因為這些話說出來,就好像自己有拿工資一樣的快感,雖然沒有。而我自己也清楚的認識到,我已經(jīng)不是那個在校園中只顧捧著書本,乳臭未干的大學(xué)生了,我也已經(jīng)漸漸的融入了醫(yī)院的大熔爐,想要通過自己的努力,來實現(xiàn)什么、證明什么。

一年的實習(xí),最大的收獲莫過于在臨床上的操作。這一點首先要感謝各個科室的老師和學(xué)長們,在實習(xí)中,不斷給予我們學(xué)習(xí)和操作的機會,不管你們是批評也好,夸獎也罷,管理很嚴(yán)也好,放任自流也罷,至少,漸漸消除了我對臨床的恐懼,至少讓我對未來的生活不算失望。記得初入臨床實習(xí)的第一個科室就是普外科九區(qū),初入臨床,膽怯又不安,但是幸運的是,在我的積極爭取下,選到了學(xué)姐給我推薦的老師董小剛,一年下來,我覺得教我最多的,臨床收獲最多的還是他,所以,還是很感謝,感謝那三個星期的耐心教導(dǎo)與幫助?;叵肫疬@一年,總是在外科的時候,日子過得更加充實,更加有意義,尤其是在九區(qū),為了重新過一遍每個病人的化驗單情況,經(jīng)常在七點十五的時候就到辦公室開始在電腦上看化驗單,記錄下異常,然后七點半開始查房,提醒老師患者的異常情況,查完房,回去跟著開醫(yī)囑,接著就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線,接著收拾好就跟著下去做手術(shù),那時候的我感覺就像是打了雞血,就算大手術(shù)早上開始做一直到下午三四點都不會覺得餓,覺得累,也充分證明了我是真真的女漢子,這樣的日子持續(xù)了21天,就連周末都沒有一個懶覺可以睡。每次給大傷口換藥的時候,炎熱的夏天,總是換完一個傷口后渾身都是汗,總有很多很善良的病人和病人家屬,一口一個謝謝,一口一個辛苦了,那時候就會高尚的覺得再累也是值得的。記得遇到一個早期胃癌的患者,老爺爺看著很健康,說起來應(yīng)該比我的爺爺還小那么十來歲,雖然是早期胃癌,但是心態(tài)很好,每次查房,他總是對著我笑笑,抬手跟我打招呼,那種感覺不像是醫(yī)患的關(guān)系,更像是親人,那天他做完手術(shù),整個人虛弱了下來,躺在病床上,身上接著監(jiān)護,那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚,之后每次去給他換藥總是特別耐心,特別小心,手術(shù)后的虛弱傷了他的元氣,但是每次換藥后,他總是雙手合十在胸前,用口型輕輕的說一聲謝謝,我想我們之間是建立了一個真誠的醫(yī)患關(guān)系,更似親人。所以,好人終究是有好報,他恢復(fù)的特別快也特別好,出院的時候,他對我們組的每一個醫(yī)生都道了別表示了感謝。之后一次行風(fēng)辦的老師說,有一位患者的回訪還提到了我,我腦海中立馬就浮現(xiàn)這位爺爺,被記住總是幸福的。

當(dāng)然,并不是每一個患者都那么待見你,也有患者看看我的胸牌,不管醫(yī)院怎么掩飾,家屬還是一眼就識別出我是實習(xí)生,那種感覺就像是自己被打了假,去換藥的時候,他們總是會說,某某某醫(yī)生在嗎,也就是我的上級醫(yī)生,我懂,他是嫌棄我級別低,我頓時不高興,回了一句不在,然后開始換藥,再一次換藥的時候從內(nèi)心開始排斥,不想去,師兄說你管他怎么說呢,我也想,對啊,我堂堂南醫(yī)大七年制實習(xí)生,還能連換藥都不能?不知是他們不好意思了,還是我的技術(shù)真的沒有那么爛,他們之后也沒再說什么,我感情用事總是不對,自己手底下的病人,不管他怎么樣,你都要用專業(yè)的態(tài)度去對待,只有你做得好了,才能證明你不是贗品。

出了普外科,感覺所有的科室都是醬油,難道是我求虐心思太重?幸運的是,在外科,總是能跟到我所喜歡的組,普外科跟了董小剛,泌尿外科跟了楊健,腦外跟了大主任,要么就不上班,要上班,總是忙一點,才會讓我感覺到自己的存在感。

輪轉(zhuǎn)一年,對內(nèi)科無感,如果是忙的科室,狀態(tài)就是我不是準(zhǔn)備跑腿,就是在跑腿的路上。當(dāng)然了,跟著主任查房還是很有意思的,跟著一些愛講故事的主任,總是會聽到很多很神奇的事情,或者是他當(dāng)年的豐功偉績。我覺得在他們的腦子里,肯定有很多樹狀圖,癥狀站在頂端,往下好多分支,看不懂的人覺得很雜亂,而他自己總是有條不紊,一步步進行著。我想良好的思維能力,其實也就是一種良好的習(xí)慣,面對病人,習(xí)慣了細致的進行病史詢問,習(xí)慣了針對患者的病情進行適當(dāng)完整的體格檢查,習(xí)慣了如果要診斷或者鑒別需要患者哪些檢查結(jié)果,也習(xí)慣了如果患者出現(xiàn)這樣那樣的情況選擇了最合適的藥物??傆幸惶?,我想我的這種習(xí)慣也會養(yǎng)成。

說起來總是沒完,很久沒有寫過這么多了,原諒我的牢騷,一年的生活,回憶起來總是記不全,但是總歸留下些什么,來祭奠一下我終已逝去的青春,迎接我真正的稱呼“兒科醫(yī)生”。

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇二

醫(yī)學(xué)影像學(xué)是將現(xiàn)代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學(xué)科?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展,無論是普通_線、核素、超聲照舊_線計算機體層攝影、磁共振成像等技術(shù),影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互增補、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu),結(jié)合病史、身子骨兒檢查、化驗等臨床資料,進行綜合分析,較著地提高了臨床診治水平。

目前學(xué)生已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),進入到最后一年的理論和實踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實習(xí)階段。

二、實習(xí)目標(biāo)。

通過畢業(yè)實習(xí),明確做為醫(yī)學(xué)院影像專業(yè)醫(yī)療事務(wù)工筆者的責(zé)任,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有一定的自學(xué)和運用知識分析問題、解決問題的能力,畢業(yè)后能在地區(qū)級及以下醫(yī)院衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)學(xué)院影像技術(shù)及診斷工作。具體要求是:

(一)影像技術(shù)。

1.熟悉各種檢查方法,正確引導(dǎo)病人就醫(yī)。

2.獨立完成暗室技術(shù)與管理的各項工作。

3.能熟練地掌握_線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通_線攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的_線片。

4.熟悉_線特殊檢查技術(shù),包孕高仟伏攝影、軟_線攝影、數(shù)字_線檢查及超聲檢查。

5.知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。

(二)影像診斷。

1.能說出影像學(xué)科的常規(guī)工作制度;。

2.規(guī)范地進行_線透視操作;。

3.能精確辨認呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;。

5.具有正規(guī)書寫_線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;。

7.具有初步的ct和超聲診斷能力;。

8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;。

9.能對各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的優(yōu)點與限度進行初步的評價。

三、實習(xí)內(nèi)容及要求。

(一)職責(zé)和醫(yī)德方面。

1.進一步明確醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的性子及其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重重地位,從而更加熱愛專業(yè)。學(xué)習(xí)醫(yī)院科室工作人員的好思惟、好作風(fēng),全心全意為人平易近服務(wù)。

2.熟悉放射科的社團機構(gòu)及醫(yī)技人員構(gòu)成、工作范圍劃分及基本診療制度。

3.熟悉放射科各級醫(yī)療事務(wù)人員,各個工作崗位的職責(zé)及其沒事了工作程序。

(二)影像技術(shù)。

1.接診。

(1)診室的漫衍及工作范圍。

(2)膠片規(guī)格及價格。

(3)報告的登統(tǒng)及分發(fā)。

(4)照片的存儲和保管。

2._線照片沖洗技術(shù)。

(1)暗室布局及常用器材設(shè)備。

(2)膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管。

(3)藥液的配合制造和/或更換。

(4)顯影、中間處理、定影、水洗及干燥的過程與注意事項。

(5)自動洗片機的施用與維護,自動沖洗技術(shù)的優(yōu)缺點。

3.普通_線攝影。

(1)投照原則、步驟和注意事項。

(2)四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇三

范文一:

大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。

除本臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)外 無特別專長 但愛好比較廣泛,繪畫 唱歌 跳舞 寫作等,對于一切未知的富有挑戰(zhàn)的 健康的愛好都充滿興趣。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中也逐漸學(xué)會更合理的 分配自己的時間,最重要的是 在學(xué)習(xí)中同他人建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。這一點是我收獲最大的。

在臨床課的實習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合。

范文二:

本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué),精益求精”八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極完成院系交給的各項任務(wù),在臨床實習(xí)期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。深深地感受到,理論知識與臨床相結(jié)合的重要;廣西醫(yī)科大學(xué)成教院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的'醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生!

大學(xué)3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇四

室都備有各專業(yè)病種醫(yī)護知識的小冊子,供人們自由取用。

三、嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

為了預(yù)防差錯事故的發(fā)生,醫(yī)院規(guī)定作治療時醫(yī)生下達的醫(yī)囑的藥量須經(jīng)藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應(yīng)用,經(jīng)醫(yī)護雙方核對后,由醫(yī)生執(zhí)行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。對于新分配的學(xué)生和進修護士由??谱o士帶教,先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點,學(xué)習(xí)各個設(shè)備的使用和注意事項,臨床工作中所應(yīng)用的各項護理技術(shù),經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。病房的各類使用物品均使用---法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律),定點定標(biāo)簽,隨手可及;每位患兒床前均備急救箱、體溫表及聽診器等固定使用,出院后終末消毒;醫(yī)院提倡母乳喂養(yǎng),但是他們對母乳的要求比較嚴(yán)格,會做細菌培養(yǎng),要求母乳必須是冷凍后方能食用(除去直接哺喂),患兒在吃母乳的過程中,如發(fā)現(xiàn)有任何不適,立即停止,需等母親完全掌握了母乳的收集要領(lǐng),母乳檢驗合格后方可再次食用;在進行各項護理操作過程中均有相應(yīng)的流程表,這些流程均有考核標(biāo)準(zhǔn);每年由科室的??谱o士及護理部的人員進行討論這些操作是否需要改進;醫(yī)生護士操作前后嚴(yán)格洗手,每位病人床前配備手消毒液,在操作中,如有操作失敗,必須更換醫(yī)療物品,從不反復(fù)應(yīng)用。因為他們知道如果自己不遵守規(guī)章制度,就會增加感染的機率,從而危及病員的生命及自己的健康,醫(yī)院設(shè)有獨立的感染控制部門,持續(xù)監(jiān)測各科室的感染情況,同時統(tǒng)計每位醫(yī)生的手術(shù)感染率,以便針對性的個別指出。院內(nèi)感染控制做得非常好,病房內(nèi)設(shè)有獨立的負壓隔離病房,確定為傳染性疾病則予以隔離,感染與非感染病人嚴(yán)格實行分病區(qū)收治。正因為如此瑪麗醫(yī)院的在感染控制放面做得非常好,即使在非典期間,他們醫(yī)院也無一例院內(nèi)感染發(fā)生。

四、香港人的熱情與真誠。

初來香港時由于不認識路,經(jīng)常找人問路,當(dāng)?shù)厝穗m然普通話不那么好,但是會熱情地為你講,甚至畫地圖,更有甚者親自給我們帶路。而剛來瑪麗醫(yī)院之時,由于已經(jīng)深夜了,我們只問保安護士宿舍樓怎么走,他們竟然問你們是否來自---,并親自把我們帶到了宿舍樓,到了宿舍樓門前,發(fā)現(xiàn)門上竟然貼著為我倆指路的條,當(dāng)時真的心里十分感動,心想他們的工作安排的可真細致呀。第二天,管-理-員阿姨帶領(lǐng)我們購買電話卡,八達通卡,為我們作日常生活的指引。護理部經(jīng)理還在百忙之中抽空請我們吃飯,問我們在學(xué)習(xí)生活中有什么困難。

一個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,在此,十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我接觸并學(xué)習(xí)了香港瑪麗醫(yī)院先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念,感受到香港的文明與先進。當(dāng)前正值獨山子大發(fā)展時期,醫(yī)院為了保障大發(fā)展的需求,不斷地派出醫(yī)護人員前往內(nèi)地、疆內(nèi)學(xué)習(xí)先進的管理模式和醫(yī)療技術(shù)。我相信通過全體醫(yī)護人員的共同努力,一定能使我們獨山子醫(yī)院成為金三角地區(qū)的獨具特色的品牌醫(yī)院,更好的服務(wù)于獨山子民眾!

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇五

今年暑假,我在xx市中醫(yī)醫(yī)院進行了為期一個月的見習(xí)生活。xx市中醫(yī)醫(yī)院是一所集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健、康復(fù)為一體,具有鮮明中醫(yī)特色優(yōu)勢的二級甲等中醫(yī)醫(yī)院。見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)學(xué)夢想的期前準(zhǔn)備。在聯(lián)系好見習(xí)醫(yī)院后,我懷著激動而緊張的心情走進了醫(yī)院。

我見習(xí)的科室是心血管內(nèi)科,治療的疾病主要包括冠心病、高血壓、心絞痛、猝死、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心力衰竭、先天性心臟病、風(fēng)濕性心臟病、房間隔缺損、早搏、心律不齊、心肌梗塞、心肌缺血、心肌病、心肌炎、急性感染性心內(nèi)膜炎等心血管疾病。主要治療手段則是通過藥物聯(lián)合物理療法對患者進行改善循環(huán)、強心利尿、營養(yǎng)機體等對癥治療。

每天早上,帶教的主任醫(yī)師李老師會帶領(lǐng)我們查房。這時,老師會仔細講解患者的具體病癥,主要治療原則,具體治療方法,治療中的注意事項以及患者預(yù)后情況。在遇到特殊病人時,老師還會結(jié)合其他的類似病人進行分析。接著,老師會根據(jù)不同病人得具體病情開據(jù)醫(yī)囑。遇到緊急情況,老師還會講解應(yīng)急處理辦法。我和幾位其他的見習(xí)生就在一旁認真聆聽,并且做好筆記。此外,老師還會為我們講解臨床工作的相關(guān)知識,其中就包括病歷的書寫,等等。如此,經(jīng)過一個月的見習(xí)生活,作為一個即將升入大三的醫(yī)學(xué)生,我感觸頗深。

首先,作為有志成為一名合格醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)學(xué)生,應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感。醫(yī)生這個職業(yè)自古以來就被賦予了救死扶傷的神圣使命。當(dāng)今社會,我們?nèi)匀粦?yīng)該秉持心中的信念,懷著對祖國對人民的的高度責(zé)任感,奉獻一切,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,救死扶傷,實行人道主義。心血管內(nèi)科是風(fēng)險較大的科室,進了心內(nèi)科見習(xí),我才知道什么是生命的可貴,也體會到了救死扶傷的真正意義。在見習(xí)過程中,我遇到了幾位急性冠脈綜合癥的患者,他們來的時候患者癥狀劇烈,胸疼大汗,惡心嘔吐,這個時候,處理速度是關(guān)鍵。于是,住院醫(yī)師何醫(yī)生忘我的投入到對病人的治療的過程中,他幾乎是小跑干活,先是生命體征,查看血壓、心率、血氧、呼吸如何,根據(jù)心電圖等檢查措施判斷患者急性冠脈綜合癥的類別,用最短的時間問病史,然后即刻下達醫(yī)囑,向家屬交代病情,下達病危通知單。然后快速完成首次病程記錄,與主任商議接下來的治療方法。但也有一些患者病情比較嚴(yán)重,例如就有一位七十多歲的老大爺,患有主動脈夾層,同時兼有腎臟的病變,在一段時間的住院治療后,還是離開了人世,真正驗證了生命的脆弱。我雖然沒有參與治療,但看到家屬悲痛的樣子,心里也不是滋味。種種情況讓我體會到心血管內(nèi)科的患者沒有輕的,時刻應(yīng)高度警惕,因為生命隨時可能轉(zhuǎn)瞬消失。這也說明了醫(yī)生工作任務(wù)的緊張和工作責(zé)任的重大。所以,要成為合格的醫(yī)生,責(zé)任心的培養(yǎng)尤為重要。

其次,合格的醫(yī)生還學(xué)要具備更多美好的品質(zhì)。心血管內(nèi)科的病人大多數(shù)是老年人,而且所患的疾病也多為慢性疾病,這就需要醫(yī)務(wù)人員有足夠的愛心和耐心。文明禮貌服務(wù),舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人是醫(yī)務(wù)工作者必須做到的。在跟隨李主任查房時,我觀察到,李主任在詢問老年患者的病情時,總是用通俗簡單的言辭,確?;颊呗牭妹靼?如果遇到呼吸困難,說話不暢的患者,李主任還會慢慢的耐心的聽,以便獲得更多信息。也正因為這樣,醫(yī)生和患者保持了良好的溝通,也更利于病人病情的好轉(zhuǎn)和康復(fù)。同時,醫(yī)務(wù)工作的繁重也是眾所周知的,這就需要醫(yī)務(wù)工作者有任勞任怨、吃苦耐勞的精神。帶教的住院醫(yī)師何醫(yī)生剛進入醫(yī)院工作兩年,書寫病歷和完成主任決定的醫(yī)囑是他的主要工作。遇到一下子來了很多病人的情況,他需要立即書寫多個首次病程記錄。但工作量的繁重不能成為偷懶的借口,何醫(yī)生還是迅速的詢問病情,進行體格檢查,得到確切診斷依據(jù)后下達診斷,然后經(jīng)主任同意后下達醫(yī)囑。有時來不及書寫病歷,何醫(yī)生都會犧牲中午休息的時間去完成任務(wù),保證今日事今日畢,以便第二天的工作順利進行。除此之外,醫(yī)生應(yīng)該尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物,不泄露病人隱私與秘密。在醫(yī)生面前,每位患者都如同一張白紙,身體上的各種情況都顯露無疑,對此,醫(yī)生有義務(wù)為病人的各種情況保密,不能因為一時糊涂說錯話,造成醫(yī)生和患者的關(guān)系緊張,最終導(dǎo)致病人的病情不見好轉(zhuǎn)甚至惡化。還有,醫(yī)生是一種職業(yè),如何處理好同事之間的關(guān)系也是要仔細考慮的問題。同一個科室有多名醫(yī)生,每個人有不同的長處,應(yīng)該相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,以病人的康復(fù)為共同目標(biāo)而努力。

第三,醫(yī)術(shù)的高明是行醫(yī)的必要條件?;颊邞阎话驳男膩淼结t(yī)院求診,就是希望醫(yī)生為他們解除病痛,恢復(fù)健康。這就需要醫(yī)生們嚴(yán)謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。在臨床上經(jīng)常會遇到一些疑難雜癥,醫(yī)生們需要集思廣益,利用自己的知識和經(jīng)驗解決病人的病痛。在我見習(xí)期間曾經(jīng)遇到過一位病人持續(xù)的高熱不退,各種檢查做過后都無法找出明確病因,經(jīng)過幾天常規(guī)性的治療,病人的病情沒有明顯好轉(zhuǎn),高熱只有些許下降,為了不耽誤治療時機,只好將這位病人轉(zhuǎn)到武漢同濟醫(yī)院進一步治療。我想這樣的情況時有會發(fā)生,所以,不斷的精進自己的醫(yī)術(shù),不滿足于自己已得的知識,才能應(yīng)對臨床上的各種問題。帶教的何醫(yī)師在手頭上的事完成之后,還會拿著厚厚的書看,不斷地學(xué)習(xí)。作為即將升入大三的我來說,現(xiàn)在就應(yīng)該認真的掌握好基礎(chǔ)知識,多思考,多請教,舉一反三。同時,積極的將理論與實踐聯(lián)系起來也是非常重要的。往往書本上寫的病案都是非常典型的,在臨床上很少會遇到。例如,李主任所管的一床病人,是由于家庭突然發(fā)生變故,情志受損,導(dǎo)致血壓突然升高,心慌氣短,胸悶異常。這個時候,就不能僅僅是依靠藥物治療,而且還需要病人家屬交流,獲得治療信息,與患者積極溝通,治療患者身心的創(chuàng)傷。善于用專業(yè)的眼光和縝密的思考來得到正確的診斷是我們努力的目標(biāo)。所以,扎實的掌握基礎(chǔ)知識,并注重實踐,盡可能的提高我們的醫(yī)技,才能無愧于病人。

回顧這次為期一個月的心血管內(nèi)科的見習(xí)生活,通過親身的進入臨床與病人打交道,接觸真正的醫(yī)務(wù)工作,我的眼界得到了開闊,理論知識得到了進一步鞏固,基本醫(yī)學(xué)技能得到了鍛煉,獲益匪淺。這次見習(xí)也更加堅定的我去成為一名光榮的醫(yī)務(wù)工作者的決心,明年暑假我會繼續(xù)聯(lián)系醫(yī)院進行見習(xí)生活,我相信到那時,由于所學(xué)知識的更加豐富和經(jīng)驗的積累,我會獲得更多,朝成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者的道路上奮進!

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇六

xx同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇七

這次寶貴的實習(xí)對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,在實習(xí)過程中我保持謙虛、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的學(xué)習(xí)。

10個月得實習(xí)期即將要結(jié)束了,時間過得真快,實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實踐化為經(jīng)驗,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進行自我鑒定。

xx年5月份我被學(xué)校安排到xx市。

10個月得實習(xí)期即將要結(jié)束了,時間過得真快,實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實踐化為經(jīng)驗,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進行自我鑒定。

xx年5月份我被學(xué)校安排到xx市中心醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科......等科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。

在臨床實習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科、婦產(chǎn)科、兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口并甲型h1n1傳染病的認識,對一些常見病、多發(fā)病的特點,診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩負責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻。

醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。就如檢驗在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇八

還不到二十天左右的時間大四的畢業(yè)生就要離校了,可能學(xué)生們都有喜有悲,為了減輕醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的寫自我鑒定的時間,下面本站就推薦一篇關(guān)于醫(yī)學(xué)院。

范文,給大家參考一下醫(yī)學(xué)。

范文:

五年的醫(yī)學(xué)院生活即將過去了,大學(xué)生活讓我收益非淺,在同學(xué)中間,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。在學(xué)校校訓(xùn)的驅(qū)動下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了護理專業(yè)課程。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于實踐。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學(xué)生科研活動,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在政治思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,并成為了醫(yī)學(xué)院黨委黨支部的黨員培養(yǎng)發(fā)展對象。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項。

規(guī)章制度。

在學(xué)習(xí)工作上,在“勤儉誠信,立己樹人”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在醫(yī)院護理實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向護理醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

在生活上,有廣泛愛好的我特別擅長于計算機操作,并于2019年加入學(xué)院計算機協(xié)會。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我升為社干部。在任社長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成計算機電腦創(chuàng)作大賽的籌備工作,促使學(xué)校的各種運作更順利進行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇九

本人在校期間認真完成了本科階段的

專業(yè)

知識,涉獵了許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻,熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),有很強的責(zé)任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲,廣泛

好,時間觀念強;嚴(yán)于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應(yīng)能力。

具有兩年

實習(xí)

經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),實習(xí)期間可獨立完成檢驗任務(wù),能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定??墒炀毻瓿膳R床檢驗的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)個人簡歷自我鑒定

范文

(四)

本人曾在校社團聯(lián)合會網(wǎng)絡(luò)信息部和檢驗學(xué)院學(xué)生會工作,并擔(dān)任班干部;在校期間,組織策劃了“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子賀卡設(shè)計大賽”和“廣東醫(yī)學(xué)院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學(xué)院科研小組,成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力,使我能客觀理智地面對問題,顧全大局,對凡事持尋求解決的態(tài)度。

一年的實習(xí)工作更是豐富了我的閱歷,培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新的思維和解決問題的能力,更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項檢測的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作技術(shù),掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術(shù),熟悉專業(yè)儀器(如:pcr儀、酶標(biāo)儀、icp儀,氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀,高效液相色譜儀,熒光光譜儀等)的性能和運用,有較強的綜合分析能力和動手能力,也具有一定的科研能力。

我性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關(guān)系,對待工作認真負責(zé)、勤懇耐勞,耐心細心,在工作中善于到激勵他人的作用,同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創(chuàng)新,有著強烈的事業(yè)心與責(zé)任感,對人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。

醫(yī)學(xué)檢驗畢業(yè)生個人簡歷自我鑒定范文(五)

我于2003年9月經(jīng)過普通高考考入南方醫(yī)科大學(xué)(原第一軍醫(yī)大學(xué)),本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。認真的.

學(xué)習(xí)

態(tài)度和對本專業(yè)的濃厚的興趣,讓我在各方面都表現(xiàn)出色。

從大一開始,我就特別注重在認真學(xué)習(xí)好理論課的同時,努力培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),為學(xué)好專業(yè)課打下了良好的基矗從理論轉(zhuǎn)為專業(yè), 我熱愛我的專業(yè)并為之投入了巨大的熱情和精力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。通過閱讀大量的課外相關(guān)書籍來充實自己的專業(yè)知識。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位, 高要求的發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要, 才符合用人單位的需求,才符合自身發(fā)展的要求。

在校期間,我還積極參加學(xué)院. 大學(xué)生運動會等多項大型活動,培養(yǎng)了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校

生活

造就了我不怕苦不怕累的態(tài)度, 使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感。實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項制度, 積累了豐富的工作經(jīng)驗,和完善的專業(yè)技能. 這一切都是我不懈努力的結(jié)果,也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,嚴(yán)謹?shù)能娦I? 超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務(wù)。

愿貴醫(yī)院給我一次嘗試施展自己潛能的機會,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意!

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇十

還記得當(dāng)初選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的時候,就宣誓要志愿獻身醫(yī)學(xué)事業(yè),盡心盡力,為病患服務(wù),維護醫(yī)院的榮譽,救死扶傷,為我國醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的一份力量。

時間過的很快,一轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了,在畢業(yè)之前,學(xué)校組織安排我到了一家醫(yī)院檢驗科實習(xí)。我就帶著一份憧憬和一份迷茫來到了實習(xí)醫(yī)院。在醫(yī)院檢驗科實習(xí)時間雖然不長,但是在不長的實習(xí)時間里,我對自己的專業(yè)知識有了更深刻的了解,為畢業(yè)后正式從事這方面工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

剛到醫(yī)院檢查科實習(xí)的時候,指導(dǎo)老師就向我介紹了醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定,要特別注意個人形象和服務(wù)態(tài)度,這讓我感覺到了醫(yī)院嚴(yán)格的要求,我也沒有灰心,鼓勵自己要努力做到更好,才能對得起這次寶貴的實習(xí)機會。

實習(xí)期間我明白了責(zé)任和細心,剛開始實習(xí)工作的時候,覺得手忙腳亂的,不知道從哪下手,幸好有指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo),我還能慢慢適應(yīng),并且進步很快。期間,我明白了試劑試管的用途和檢驗?zāi)撤N成分的方法,對檢驗血液方面的知識也有了更深刻的了解,還自己親手檢驗了血液,更加的鞏固了我的專業(yè)知識。在做血液檢驗時,指導(dǎo)老師也會經(jīng)常來指導(dǎo)觀察我是如何檢驗的,并提出優(yōu)點和缺點,還教會了我很多知識,讓我很感激。在實習(xí)中,我知道了如何采集標(biāo)本,如何進行靜脈采血等等。這些雖然在學(xué)校書本上有,但是經(jīng)過實際動手操作,讓我把這些知識記得更牢固了。

通過實習(xí),我明白了作為一名醫(yī)院工作者要有一顆博愛的心,把病人當(dāng)作自己的親人,體會病人的疼痛,及時伸出援助之手,鼓勵病人戰(zhàn)勝病魔。其實在檢驗科實習(xí)期間,工作要一步步的來,不能有一個環(huán)節(jié)出錯,從實驗、檢測到最后的復(fù)核,都要小心嚴(yán)謹?shù)牟僮?,雖然外人看來檢驗科的工作很簡單,但是只有深有體會的我們才感到工作的辛苦,在醫(yī)院檢驗科實習(xí)讓我學(xué)到了很多的實際操作技能。

在醫(yī)院檢驗科實習(xí)期間我收獲了很多的知識,明白了很多道理,學(xué)會了如何照顧病人,很大程度上也磨練了我的耐心,讓我能夠更好的把理論知識運用到實踐操作中去了,豐富了我的社會閱歷,也更加的明確了我以后的奮斗目標(biāo)。光陰似箭,日月如梭。一年的實習(xí)生活很快就過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于年月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習(xí)生。在這一年實習(xí)中,自己不斷加強學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實習(xí)情況匯報如下:短短的幾個月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,我認真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識,銳意進取,求真務(wù)實,發(fā)揚與時俱進的工作作風(fēng),堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作??偨Y(jié)主要有以下幾項:

作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識,收集到老師的意見,學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴(yán)格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準(zhǔn)確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。

日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的.困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ)。

“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

在過去自己實習(xí)的幾個月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇十一

20xx年的大學(xué)生涯中,我不斷的充實自我,挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的幫忙下,我具備了十分扎實的專業(yè)基礎(chǔ)只是,并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時,在不滿足與學(xué)好理論課的同時,也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),我十分熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學(xué)一向是我的夢想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,能夠從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),應(yīng)對周圍更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開始了進入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。

在這20xx年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自我第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這20xx年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫忙下,自我都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自我的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。

透過這20xx年的理論學(xué)習(xí),我自我堅信但是的選取是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

透過第20xx年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對第20xx年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習(xí)中,我比第x學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自我各方面的知識得到了提高,我的各方面潛力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。

深深的認識到此刻還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加明白自我肩上職責(zé),還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。

醫(yī)學(xué)自我鑒定總結(jié)篇十二

在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。本人在實習(xí)期間,尊敬老師,熱愛勞動,刻苦學(xué)習(xí)。

在帶教老師的幫助下,能掌握常見病與多種病的診斷和治療。這讓我感到很高興。 在實習(xí)期間,我非常喜歡我的每一位帶教老師。因為她們都盡最大的努力去教我,而我也努力的去學(xué)習(xí),彼此都給對方留下了好印象。 在內(nèi)科的時候,剛到那什么也不熟悉,只能看到那些醫(yī)生每天都很忙,而我卻坐在那里,看者他們做事。心里很不爽。心想:我回去呀,不實習(xí)了。可是反過來想,父母都已經(jīng)給我交錢了,不能浪費他們掙的血汗錢呀!第2天的時候,我的帶教老師帶者我去查病房,查病房回來就該開化驗單了,我也不知道怎么開,老師就給我講了講,這才明白過來。

輪到值班的時候,老師都給我講了講在內(nèi)科的常見病與多發(fā)病,讓我心里有了個底。在內(nèi)科我首先會做的第1個檢查是:心電圖,緊接著就是問病史,寫病歷,整出院病歷。就這樣在內(nèi)科呆了2個月。我該往婦科轉(zhuǎn)了,心里有點依依不舍。 在婦科的時候,我的帶教老師是主任。剛到那,我看到的就是一大堆病歷,我問老師這么多病人,老師說:‘’病人來了快走了快“”在婦科,手術(shù)多,學(xué)生少,每天8點上班一直忙到下班,根本沒有休息的時間。

一上班,先查完房,就跟主任上手術(shù)了。手術(shù)室對我來說很陌生。主任知道我不了解,就跟我說,你先站在旁邊看兩次,到上手術(shù)的時候你就知道干什么了,我說:恩。開始我一看到血還有點不習(xí)慣了,后來跟主任上了2次手術(shù)就好了。在做手術(shù)的時候,主任教我怎么開刀,打結(jié),。。。。。。 在兒科的時候,帶教老師給我講了講常見病,小兒怎么用藥,還告訴我小兒不像成人,不能用的劑量大,否則。。。 在外科的時候,帶教老師告訴我怎么包扎傷口,換藥,拆線。。。。。。 在院期間,我對待病人就像親人一樣,去關(guān)心,去照顧他們,讓他們心里感覺到在醫(yī)院就像在家一樣。有時候幫病人打打水。

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