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最新幼兒園建軍節(jié)活動方案小班(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 15:42:03
最新幼兒園建軍節(jié)活動方案小班(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-12-16 15:42:03     小編:飛雪

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

幼兒園建軍節(jié)活動方案小班篇一

(一)活動目的:

在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌, 整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,明白當今幸福生活來之不易,激發(fā)歷史責任感。

(二)活動主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情

(三)活動對象:所有官兵、各級領導、明德幼兒園師生

(四)活動時間:20xx年7月29日

(五)活動地點:慶云縣武警中隊

(六)活動主辦:慶云縣婦聯(lián) 慶云縣民政局 慶云縣明德幼兒園

(一)舞美準備:

1. 噴繪背景

2. 花卉

(二)舞臺準備:

1. 節(jié)目終審后,搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)

2. 各個節(jié)目的負責人自行準備道具。

(三)宣傳準備:

與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系

(四)人員安排:

1. 主持人:需熟悉活動的流程,和內(nèi)務組進行良好的溝通后,準備好主持稿。

2. 跟進人的安排:最好做到一個人負責一個節(jié)目,見劇務安排表。

3. 相關工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。

5. 催場、話筒的管理負責人.(幼兒園)

(一)活動流程時間

1:30——2:00 會場布置

2:00——2:30 幼兒走臺

3:00——4: 00 節(jié)目演出

(二)聯(lián)歡會流程:

1. 舞臺道具服務人員到位

2. 照相及dv工作人員到位

3. 預演節(jié)目準備工作

4. 主持人、演員到位,活動開始

5. 嘉賓進場

6. 開場語

7. 主持人介紹到會領導和嘉賓

8. 領導講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。

9. 主持人介紹活動內(nèi)容

第2/3頁

10. 節(jié)目開始

11. 互動游戲

12. 節(jié)目繼續(xù)

13. 活動結束語

節(jié)目單

1. 武警中隊搏擊操

2. 教師歌曲

3. 游戲《你演我猜》

4. 舞蹈:《大海寫生》

5. 中隊舞蹈《江南style》

6. 相聲《繞口令》

7. 舞蹈:《悄悄話》

8. 中隊歌曲《北國之春》

9. 舞蹈:《煙雨江南》

10. 游戲《水槍大戰(zhàn)》

幼兒園建軍節(jié)活動方案小班篇二

1熟悉音樂,引起學習興趣。

2打招呼,相互認識。

教師:小朋友們,我們都是好朋友是嗎?現(xiàn)在,給身邊的小伙伴互相打個招呼吧!

二、展開。

1出示動物玩偶,引入找朋友活動。

教師:小朋友們看,這是誰?你們喜歡它嗎?

你想不想跟它做朋友啊?那怎樣做呢?能不能用一個動作來表示一下?

2啟發(fā)幼兒自編動作。

(引導幼兒用自己的方式對玩偶表示喜愛。)。

3播放—找朋友。

幼兒初步嘗試自編動作表演。

4教師引導示范,進一步帶領幼兒進行音樂游戲的表演。

(1)請幼兒做示范。

(2)請幼兒相互交流:你用的是什么動作?

(3)教師表演示范,規(guī)范音樂游戲的動作。

(4)根據(jù)提示,幼兒自由表演,教師跟進指導。

(分組和集體進行表演。)。

5教師引導幼兒拉手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一起成為好朋友。

小結:我們是一家人,相親相愛,都是好朋友,不打不鬧。

三、結束。

教師帶領幼兒去院子里做游戲。

幼兒園建軍節(jié)活動方案小班篇三

1能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小。

2能透過泡泡來觀察身邊的事物。

每人一杯肥皂水,一根吸管。

1、吹泡泡

老師演示吹泡泡,為幼兒發(fā)好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡。幼兒兩兩結伴,比吹的泡泡的大小。

2、看泡泡

請幼兒觀察對比在屋里和在陽光下的變化。

請幼兒嘗試在杯口吹一個大泡泡,把大泡泡作為照相機,觀察周圍的事物。

3、抓泡泡

教師吹泡泡,其他幼兒抓泡泡

讓幼兒觀察泡泡抓到后的有什么變化。

4、延伸活動

讓幼兒從外面回到教室后畫泡泡。

玩報紙游戲活動

1、鞏固跑步的正確姿勢,訓練跑的速度。

2、能開動腦筋,運用多種方法練習跑。

3 、培養(yǎng)幼兒機智勇敢。

1、幼兒人手一張報紙。

2 、韻律操音樂的磁帶及錄音機。

1、開始部分

幼兒入場做準備運動:幼兒手拿卷好的報紙,在音樂中有精神的入場。

2、準備運動(韻律操):幼兒在教師的帶領下,聽音樂有節(jié)奏的手拿卷好的報紙,有精神的做操。

1、教師打開報紙,啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試,不用手去幫忙怎樣才能讓報紙貼在胸前而不掉下來,讓幼兒自由分散的活動。

2、試后請幼兒集中,談談嘗試的結果,得出結論:把報紙貼在胸口,快速的跑。

3、第二次嘗試將報紙貼在胸前往前跑,試跑幾下,讓幼兒得到結論,跑得越快報紙貼得越緊,越不容易掉下來。

教師帶領幼兒做“大哭”“大笑”的表情,以放松肌肉和情緒,對幼兒活動情況作簡單評價,幼兒在音樂聲中步回到教室。

幼兒園建軍節(jié)活動方案小班篇四

1、探索椅子的各種玩法,充分練習跳等動作。

2、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與歡樂。

活動準備。

椅子若干、運動員進行曲、自制金牌(反面畫有各項運動圖標)。

活動過程。

一、準備活動,引起幼兒的興趣。

運動員們可棒了,在運動場上獲得了很多金牌,我們也來學學他們。

幼兒與師一齊學做運動員的動作(跳水、舉重、游泳等)。

二、探索椅子的玩法(將椅子當作跨欄、跳臺、杠鈴、平衡木)。

1、幼兒每人一只小椅子,自主地進行探索,走、跑、跳等動作,能夠合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。

教師注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚,加強安全保護。

2、集中,說說你是怎樣玩的。

3、練習在練習時從中抽去小椅子,或把椅子背橫過來,構成障礙,提高游戲的難度。

4、休息,擦汗。

三、游戲:運動員大奪金。

幼兒跨過跳欄、走過平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放運動員進行曲)。

四、整理場地、結束。

反思。

椅子是孩子們最熟悉,每一天他們都與小椅子親密接觸。在平時帶班時,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來,跨過椅子,當馬騎,但由于研究到教室內(nèi)活動空間狹小,不安全,不允許幼兒開展,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。班內(nèi)幼兒的動作發(fā)展都較好,有的幼兒受家長的影響,對體育新聞有必須的了解,明白很多運動員取得金牌為國爭光。在《綱要》中也指出,要進取開發(fā)運動資源。我就以幼兒開心、開竅、開朗為原則,利用椅子結合本班幼兒的特點開展本次活動。

幼兒園建軍節(jié)活動方案小班篇五

2、同慶八一,提振安保士氣,護航白云。

3、發(fā)揚解放軍人精神,鼓舞安保斗志昂揚。

參加人員:我院退伍軍人。

活動時間及地點。

時間:8月1日(星期五)下午17:30分。

活動地點:大會議室。

聚餐地點:酒家。

活動準備工作。

節(jié)目征集。

1、安保科征集節(jié)目;。

2、節(jié)目形式以歌曲、武術表演為主,內(nèi)容健康向上,所有節(jié)目需提前自我彩排;。

3、7月30日下午15:00分到大會議室進行彩排;。

4、節(jié)目表演伴奏請自行拷貝,并提前交于人力資源部處;。

5、節(jié)目演出次序根據(jù)流程形式進行安排;。

活動現(xiàn)場布置。

1、提前掛好橫幅,國旗;。

2、整理好現(xiàn)場空地,用于表演時使用;。

3、調(diào)試音響、話筒,調(diào)好音量;。

籌備部門。

1、人力資源部(退伍名單的確定,活動方案的策劃,下發(fā)通知,表演節(jié)目伴奏的準備,通知各個部門派員工代表參加觀看節(jié)目,新聞稿的撰寫,酒家的預定,人員接送等等)。

2、院務部(領導發(fā)言稿的編輯,節(jié)目的審核,協(xié)助布置現(xiàn)場等等)。

幼兒園建軍節(jié)活動方案小班篇六

活動地點:室內(nèi)。

活動準備:

1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍87周年"。

2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》。

主持人:xxx。

開場白。

可愛的小朋友們:

你們好!

今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領,長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!

活動具體方案:

1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

2、活動準備:5頂小軍帽。

3、活動配樂:《軍鼓樂》。

4、活動流程:

(1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。

2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆。

3、活動配樂:《最可愛的人》。

4、活動流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。

5、活動獎勵:

最好的一幅畫將掛在教室里1個月。

1、活動目的:通過學習敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識。

2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié),要標準到位。

3、活動配樂:《紅旗飄飄》。

4、活動過程:

(1)小朋友面對國旗排排站好。

(2)老師教授敬軍禮的要領,并進行3次示范。

(3)請學得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。

教師風采。

教師可自行編排。

集體合唱。

《咱當兵的人》。

主持人結束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學好本領,鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結束,謝謝小朋友們!

多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎品若干。

一、建立心中軍人。

1、家長領幼兒到部隊周邊遠觀,讓他們做一個初步的了解。

2、談話導入,啟發(fā)幼兒思維。

教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們知道為什么會有軍人呢?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們喜歡軍人不?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大?!?/p>

3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹立初步軍人形象。

1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。

2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。

3、教師將感慨語讀出來。

例:

(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因為他們是我心中的英雄。

(2)幼兒:我認為軍人是最勇敢的,是建設和保衛(wèi)祖國的大英雄。

(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠綻放在人民的心中。

4、通過觀看視頻,增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認識,師幼互動,做感情交流。

1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。

2、開始詩歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。

(2)教師作指導,讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。

3、教師及家長做評委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。

4、發(fā)獎品,以資鼓勵,讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

通過以上活動,首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅強與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個對社會有用的棟梁之才。

幼兒園建軍節(jié)活動方案小班篇七

活動準備:

1、門口led屏顯示流動字幕"__熱烈慶祝中國人民解放軍建軍91周年"。

2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》。

主持人:___。

開場白:

可愛的小朋友們:

你們好!

今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領,長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!

活動具體方案:

活動一:軍帽不落地。

1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

2、活動準備:5頂小軍帽。

3、活動配樂:《軍鼓樂》。

4、活動流程:

(1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

活動二:我心中的解放軍叔叔。

1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。

2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆。

3、活動配樂:《最可愛的人》。

4、活動流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。

5、活動獎勵:

最好的一幅畫將掛在教室里1個月。

活動三:我給解放軍叔叔敬個禮。

1、活動目的:通過學習敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識。

2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié),要標準到位。

3、活動配樂:《紅旗飄飄》。

4、活動過程:

(1)小朋友面對國旗排排站好。

(2)老師教授敬軍禮的要領,并進行3次示范。

(3)請學得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。

教師風采。

教師可自行編排。

集體合唱。

咱當兵的人》。

主持人結束語:

小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,__小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。

我們現(xiàn)在就要努力,學好本領,鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!

今天的活動到此結束,謝謝小朋友們!

幼兒園建軍節(jié)活動方案小班篇八

活動時間:8月1日上午9:00--12:00。

活動地點:室內(nèi)。

活動準備:

1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"。

2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》。

主持人:xxx。

開場白。

可愛的小朋友們:

你們好!

今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領,長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!

活動具體方案:

活動一:軍帽不落地。

1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

2、活動準備:5頂小軍帽。

3、活動配樂:《軍鼓樂》。

4、活動流程:

(1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

活動二:我心中的解放軍叔叔。

1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。

2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆。

3、活動配樂:《最可愛的人》。

4、活動流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。

5、活動獎勵:

最好的一幅畫將掛在教室里1個月。

活動三:我給解放軍叔叔敬個禮。

1、活動目的:通過學習敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識。

2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié),要標準到位。

3、活動配樂:《紅旗飄飄》。

4、活動過程:

(1)小朋友面對國旗排排站好。

(2)老師教授敬軍禮的要領,并進行3次示范。

(3)請學得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。

教師風采。

教師可自行編排。

集體合唱。

《咱當兵的人》。

主持人結束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學好本領,鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結束,謝謝小朋友們!

八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀念日,根據(jù)幼兒平時對節(jié)日的了解,我設計此活動首先是為了增強幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個活動,不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實了解認識我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識,以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀念日,認識“八一”國旗,增進他們對解放軍的熱愛,同時也加強幼兒對節(jié)日的關注,使幼兒的各方面知識經(jīng)驗更加豐富。

一、語言領域。

1、喜歡故事、兒歌等文學作品,初步理解其主要內(nèi)容。

2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。

3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。

二、藝術領域。

1、對繪畫、涂色感興趣,具備基本的繪畫技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。

2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達出來。

3、通過活動,讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達自己對軍人的敬愛之情。

三、社會領域。

1、能積極參與自己喜歡的集體活動,在教師與解放軍叔叔的領導下更深刻地了解軍人。

2、培養(yǎng)幼兒的集體意識,懂得遵守集體基本規(guī)則。

3、通過社會實踐活動,使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。

活動目標:

1、引導幼兒在觀看視頻的基礎上創(chuàng)編詩歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。

2、通過多種形式激發(fā)幼兒對語言表達的興趣,發(fā)展幼兒的語言表達能力。

3、使幼兒對“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,同時豐富他們的知識經(jīng)驗。

活動準備:

多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎品若干。

活動過程:

一、建立心中軍人。

1、家長領幼兒到部隊周邊遠觀,讓他們做一個初步的了解。

2、談話導入,啟發(fā)幼兒思維。

教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們知道為什么會有軍人呢?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們喜歡軍人不?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。”

3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹立初步軍人形象。

1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。

2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。

3、教師將感慨語讀出來。

例:

(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因為他們是我心中的英雄。

(2)幼兒:我認為軍人是最勇敢的,是建設和保衛(wèi)祖國的大英雄。

(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠綻放在人民的心中。

4、通過觀看視頻,增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認識,師幼互動,做感情交流。

三、詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”

1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。

2、開始詩歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。

(2)教師作指導,讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。

3、教師及家長做評委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。

4、發(fā)獎品,以資鼓勵,讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

活動小結:

通過以上活動,首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅強與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個對社會有用的棟梁之才。

一、活動主要內(nèi)容:

(一)活動目的:

在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,明白當今幸福生活來之不易,激發(fā)歷史責任感。

(二)活動主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情。

(三)活動對象:所有官兵、各級領導、明德幼兒園師生。

(四)活動時間:20xx年7月29日。

(五)活動地點:慶云縣武警中隊。

(六)活動主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園。

二、活動前期的安排:

(一)舞美準備:

1.噴繪背景。

2.花卉。

(二)舞臺準備:

1.節(jié)目終審后,搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)。

2.各個節(jié)目的負責人自行準備道具。

(三)宣傳準備:

與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系。

(四)人員安排:

1.主持人:需熟悉活動的流程,和內(nèi)務組進行良好的溝通后,準備好主持稿。

2.跟進人的安排:最好做到一個人負責一個節(jié)目,見劇務安排表。

3.相關工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。

5.催場、話筒的管理負責人.(幼兒園)。

三.活動當日流程。

(一)活動流程時間。

1:30——2:00會場布置。

2:00——2:30幼兒走臺。

3:00——4:00節(jié)目演出。

(二)聯(lián)歡會流程:

1.舞臺道具服務人員到位。

2.照相及dv工作人員到位。

3.預演節(jié)目準備工作。

4.主持人、演員到位,活動開始。

5.嘉賓進場。

6.開場語。

7.主持人介紹到會領導和嘉賓。

8.領導講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。

9.主持人介紹活動內(nèi)容。

第2/3頁。

10.節(jié)目開始。

11.互動游戲。

12.節(jié)目繼續(xù)。

13.活動結束語。

節(jié)目單。

1.武警中隊搏擊操。

2.教師歌曲。

3.游戲《你演我猜》。

4.舞蹈:《大海寫生》。

5.中隊舞蹈《江南style》。

6.相聲《。

繞口令。

7.舞蹈:《悄悄話》。

8.中隊歌曲《北國之春》。

9.舞蹈:《煙雨江南》。

10.游戲《水槍大戰(zhàn)》。

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