為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園建軍節(jié)活動(dòng)方案小班篇一
(一)活動(dòng)目的:
在即將來(lái)臨的“八月一日”,我們迎來(lái)了中國(guó)人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對(duì)偉大祖國(guó)和人民做出的豐功偉績(jī),頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國(guó)用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌, 整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì),讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當(dāng)今幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。
(二)活動(dòng)主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情
(三)活動(dòng)對(duì)象:所有官兵、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生
(四)活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月29日
(五)活動(dòng)地點(diǎn):慶云縣武警中隊(duì)
(六)活動(dòng)主辦:慶云縣婦聯(lián) 慶云縣民政局 慶云縣明德幼兒園
(一)舞美準(zhǔn)備:
1. 噴繪背景
2. 花卉
(二)舞臺(tái)準(zhǔn)備:
1. 節(jié)目終審后,搜集好整個(gè)活動(dòng)所需的音樂(lè)。(作雙份備份)
2. 各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。
(三)宣傳準(zhǔn)備:
與電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等媒體取得聯(lián)系
(四)人員安排:
1. 主持人:需熟悉活動(dòng)的流程,和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后,準(zhǔn)備好主持稿。
2. 跟進(jìn)人的安排:最好做到一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,見(jiàn)劇務(wù)安排表。
3. 相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會(huì)場(chǎng)布置完成。
5. 催場(chǎng)、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)
(一)活動(dòng)流程時(shí)間
1:30——2:00 會(huì)場(chǎng)布置
2:00——2:30 幼兒走臺(tái)
3:00——4: 00 節(jié)目演出
(二)聯(lián)歡會(huì)流程:
1. 舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位
2. 照相及dv工作人員到位
3. 預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作
4. 主持人、演員到位,活動(dòng)開(kāi)始
5. 嘉賓進(jìn)場(chǎng)
6. 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
7. 主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
8. 領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問(wèn),并宣布正式開(kāi)始。
9. 主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容
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10. 節(jié)目開(kāi)始
11. 互動(dòng)游戲
12. 節(jié)目繼續(xù)
13. 活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)
節(jié)目單
1. 武警中隊(duì)搏擊操
2. 教師歌曲
3. 游戲《你演我猜》
4. 舞蹈:《大海寫生》
5. 中隊(duì)舞蹈《江南style》
6. 相聲《繞口令》
7. 舞蹈:《悄悄話》
8. 中隊(duì)歌曲《北國(guó)之春》
9. 舞蹈:《煙雨江南》
10. 游戲《水槍大戰(zhàn)》
幼兒園建軍節(jié)活動(dòng)方案小班篇二
1熟悉音樂(lè),引起學(xué)習(xí)興趣。
2打招呼,相互認(rèn)識(shí)。
教師:小朋友們,我們都是好朋友是嗎?現(xiàn)在,給身邊的小伙伴互相打個(gè)招呼吧!
二、展開(kāi)。
1出示動(dòng)物玩偶,引入找朋友活動(dòng)。
教師:小朋友們看,這是誰(shuí)?你們喜歡它嗎?
你想不想跟它做朋友啊?那怎樣做呢?能不能用一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示一下?
2啟發(fā)幼兒自編動(dòng)作。
(引導(dǎo)幼兒用自己的方式對(duì)玩偶表示喜愛(ài)。)。
3播放—找朋友。
幼兒初步嘗試自編動(dòng)作表演。
4教師引導(dǎo)示范,進(jìn)一步帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行音樂(lè)游戲的表演。
(1)請(qǐng)幼兒做示范。
(2)請(qǐng)幼兒相互交流:你用的是什么動(dòng)作?
(3)教師表演示范,規(guī)范音樂(lè)游戲的動(dòng)作。
(4)根據(jù)提示,幼兒自由表演,教師跟進(jìn)指導(dǎo)。
(分組和集體進(jìn)行表演。)。
5教師引導(dǎo)幼兒拉手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一起成為好朋友。
小結(jié):我們是一家人,相親相愛(ài),都是好朋友,不打不鬧。
三、結(jié)束。
教師帶領(lǐng)幼兒去院子里做游戲。
幼兒園建軍節(jié)活動(dòng)方案小班篇三
1能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小。
2能透過(guò)泡泡來(lái)觀察身邊的事物。
每人一杯肥皂水,一根吸管。
1、吹泡泡
老師演示吹泡泡,為幼兒發(fā)好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡。幼兒兩兩結(jié)伴,比吹的泡泡的大小。
2、看泡泡
請(qǐng)幼兒觀察對(duì)比在屋里和在陽(yáng)光下的變化。
請(qǐng)幼兒嘗試在杯口吹一個(gè)大泡泡,把大泡泡作為照相機(jī),觀察周圍的事物。
3、抓泡泡
教師吹泡泡,其他幼兒抓泡泡
讓幼兒觀察泡泡抓到后的有什么變化。
4、延伸活動(dòng)
讓幼兒從外面回到教室后畫泡泡。
玩報(bào)紙游戲活動(dòng)
1、鞏固跑步的正確姿勢(shì),訓(xùn)練跑的速度。
2、能開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用多種方法練習(xí)跑。
3 、培養(yǎng)幼兒機(jī)智勇敢。
1、幼兒人手一張報(bào)紙。
2 、韻律操音樂(lè)的磁帶及錄音機(jī)。
1、開(kāi)始部分
幼兒入場(chǎng)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng):幼兒手拿卷好的報(bào)紙,在音樂(lè)中有精神的入場(chǎng)。
2、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)(韻律操):幼兒在教師的帶領(lǐng)下,聽(tīng)音樂(lè)有節(jié)奏的手拿卷好的報(bào)紙,有精神的做操。
1、教師打開(kāi)報(bào)紙,啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試,不用手去幫忙怎樣才能讓報(bào)紙貼在胸前而不掉下來(lái),讓幼兒自由分散的活動(dòng)。
2、試后請(qǐng)幼兒集中,談?wù)剣L試的結(jié)果,得出結(jié)論:把報(bào)紙貼在胸口,快速的跑。
3、第二次嘗試將報(bào)紙貼在胸前往前跑,試跑幾下,讓幼兒得到結(jié)論,跑得越快報(bào)紙貼得越緊,越不容易掉下來(lái)。
教師帶領(lǐng)幼兒做“大哭”“大笑”的表情,以放松肌肉和情緒,對(duì)幼兒活動(dòng)情況作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),幼兒在音樂(lè)聲中步回到教室。
幼兒園建軍節(jié)活動(dòng)方案小班篇四
1、探索椅子的各種玩法,充分練習(xí)跳等動(dòng)作。
2、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
椅子若干、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、自制金牌(反面畫有各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo))。
活動(dòng)過(guò)程。
一、準(zhǔn)備活動(dòng),引起幼兒的興趣。
運(yùn)動(dòng)員們可棒了,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得了很多金牌,我們也來(lái)學(xué)學(xué)他們。
幼兒與師一齊學(xué)做運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作(跳水、舉重、游泳等)。
二、探索椅子的玩法(將椅子當(dāng)作跨欄、跳臺(tái)、杠鈴、平衡木)。
1、幼兒每人一只小椅子,自主地進(jìn)行探索,走、跑、跳等動(dòng)作,能夠合作將椅子拼起來(lái)成跨欄、平衡木等。
教師注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表?yè)P(yáng),加強(qiáng)安全保護(hù)。
2、集中,說(shuō)說(shuō)你是怎樣玩的。
3、練習(xí)在練習(xí)時(shí)從中抽去小椅子,或把椅子背橫過(guò)來(lái),構(gòu)成障礙,提高游戲的難度。
4、休息,擦汗。
三、游戲:運(yùn)動(dòng)員大奪金。
幼兒跨過(guò)跳欄、走過(guò)平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
四、整理場(chǎng)地、結(jié)束。
反思。
椅子是孩子們最熟悉,每一天他們都與小椅子親密接觸。在平時(shí)帶班時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來(lái),跨過(guò)椅子,當(dāng)馬騎,但由于研究到教室內(nèi)活動(dòng)空間狹小,不安全,不允許幼兒開(kāi)展,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。班內(nèi)幼兒的動(dòng)作發(fā)展都較好,有的幼兒受家長(zhǎng)的影響,對(duì)體育新聞?dòng)斜仨毜牧私?,明白很多運(yùn)動(dòng)員取得金牌為國(guó)爭(zhēng)光。在《綱要》中也指出,要進(jìn)取開(kāi)發(fā)運(yùn)動(dòng)資源。我就以幼兒開(kāi)心、開(kāi)竅、開(kāi)朗為原則,利用椅子結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展本次活動(dòng)。
幼兒園建軍節(jié)活動(dòng)方案小班篇五
2、同慶八一,提振安保士氣,護(hù)航白云。
3、發(fā)揚(yáng)解放軍人精神,鼓舞安保斗志昂揚(yáng)。
參加人員:我院退伍軍人。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間:8月1日(星期五)下午17:30分。
活動(dòng)地點(diǎn):大會(huì)議室。
聚餐地點(diǎn):酒家。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
節(jié)目征集。
1、安保科征集節(jié)目;。
2、節(jié)目形式以歌曲、武術(shù)表演為主,內(nèi)容健康向上,所有節(jié)目需提前自我彩排;。
3、7月30日下午15:00分到大會(huì)議室進(jìn)行彩排;。
4、節(jié)目表演伴奏請(qǐng)自行拷貝,并提前交于人力資源部處;。
5、節(jié)目演出次序根據(jù)流程形式進(jìn)行安排;。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
1、提前掛好橫幅,國(guó)旗;。
2、整理好現(xiàn)場(chǎng)空地,用于表演時(shí)使用;。
3、調(diào)試音響、話筒,調(diào)好音量;。
籌備部門。
1、人力資源部(退伍名單的確定,活動(dòng)方案的策劃,下發(fā)通知,表演節(jié)目伴奏的準(zhǔn)備,通知各個(gè)部門派員工代表參加觀看節(jié)目,新聞稿的撰寫,酒家的預(yù)定,人員接送等等)。
2、院務(wù)部(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿的編輯,節(jié)目的審核,協(xié)助布置現(xiàn)場(chǎng)等等)。
幼兒園建軍節(jié)活動(dòng)方案小班篇六
活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、門口led屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍87周年"。
2、音樂(lè):《最可愛(ài)的人》、《軍鼓樂(lè)》、《咱當(dāng)兵的人》。
主持人:xxx。
開(kāi)場(chǎng)白。
可愛(ài)的小朋友們:
你們好!
今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛(ài)解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽更加繁榮富強(qiáng)!
活動(dòng)具體方案:
1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽。
3、活動(dòng)配樂(lè):《軍鼓樂(lè)》。
4、活動(dòng)流程:
(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
1、活動(dòng)目的:通過(guò)繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆。
3、活動(dòng)配樂(lè):《最可愛(ài)的人》。
4、活動(dòng)流程:
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評(píng)選出畫得最好的一幅。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
最好的一幅畫將掛在教室里1個(gè)月。
1、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位。
3、活動(dòng)配樂(lè):《紅旗飄飄》。
4、活動(dòng)過(guò)程:
(1)小朋友面對(duì)國(guó)旗排排站好。
(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范。
(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范。
(4)所有小朋友一起向國(guó)旗敬軍禮。
教師風(fēng)采。
教師可自行編排。
集體合唱。
《咱當(dāng)兵的人》。
主持人結(jié)束語(yǔ):小朋友們,今天我們共同度過(guò)了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長(zhǎng)大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國(guó)媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來(lái)到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!
多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無(wú)數(shù)、獎(jiǎng)品若干。
一、建立心中軍人。
1、家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。
2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。
教師:“小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)軍人嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”
幼兒:“......。”
教師:“在我們的生活中沒(méi)有軍人可以嗎?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“那你們喜歡軍人不?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大?!?/p>
3、通過(guò)問(wèn)題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹(shù)立初步軍人形象。
1、教師放光碟。(在觀看的過(guò)程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。
2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長(zhǎng)共同寫一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。
3、教師將感慨語(yǔ)讀出來(lái)。
例:
(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>
(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的大英雄。
(3)幼兒:我愛(ài)解放軍叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。
4、通過(guò)觀看視頻,增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。
1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。
2、開(kāi)始詩(shī)歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩(shī)歌,為幼兒做示范。
(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩(shī)歌。
3、教師及家長(zhǎng)做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。
4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語(yǔ)言表達(dá)能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
通過(guò)以上活動(dòng),首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強(qiáng)他們言語(yǔ)表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國(guó)軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛(ài)軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛(ài)心、熱心、寬容心,增強(qiáng)他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
幼兒園建軍節(jié)活動(dòng)方案小班篇七
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、門口led屏顯示流動(dòng)字幕"__熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍91周年"。
2、音樂(lè):《最可愛(ài)的人》、《軍鼓樂(lè)》、《咱當(dāng)兵的人》。
主持人:___。
開(kāi)場(chǎng)白:
可愛(ài)的小朋友們:
你們好!
今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛(ài)解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽更加繁榮富強(qiáng)!
活動(dòng)具體方案:
活動(dòng)一:軍帽不落地。
1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽。
3、活動(dòng)配樂(lè):《軍鼓樂(lè)》。
4、活動(dòng)流程:
(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動(dòng)二:我心中的解放軍叔叔。
1、活動(dòng)目的:通過(guò)繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆。
3、活動(dòng)配樂(lè):《最可愛(ài)的人》。
4、活動(dòng)流程:
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評(píng)選出畫得最好的一幅。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
最好的一幅畫將掛在教室里1個(gè)月。
活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮。
1、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位。
3、活動(dòng)配樂(lè):《紅旗飄飄》。
4、活動(dòng)過(guò)程:
(1)小朋友面對(duì)國(guó)旗排排站好。
(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范。
(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范。
(4)所有小朋友一起向國(guó)旗敬軍禮。
教師風(fēng)采。
教師可自行編排。
集體合唱。
咱當(dāng)兵的人》。
主持人結(jié)束語(yǔ):
小朋友們,今天我們共同度過(guò)了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,__小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長(zhǎng)大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國(guó)媽媽。
我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來(lái)到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!
幼兒園建軍節(jié)活動(dòng)方案小班篇八
活動(dòng)時(shí)間:8月1日上午9:00--12:00。
活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、門口led屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍xx周年"。
2、音樂(lè):《最可愛(ài)的人》、《軍鼓樂(lè)》、《咱當(dāng)兵的人》。
主持人:xxx。
開(kāi)場(chǎng)白。
可愛(ài)的小朋友們:
你們好!
今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛(ài)解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽更加繁榮富強(qiáng)!
活動(dòng)具體方案:
活動(dòng)一:軍帽不落地。
1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽。
3、活動(dòng)配樂(lè):《軍鼓樂(lè)》。
4、活動(dòng)流程:
(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
活動(dòng)二:我心中的解放軍叔叔。
1、活動(dòng)目的:通過(guò)繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆。
3、活動(dòng)配樂(lè):《最可愛(ài)的人》。
4、活動(dòng)流程:
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評(píng)選出畫得最好的一幅。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
最好的一幅畫將掛在教室里1個(gè)月。
活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮。
1、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位。
3、活動(dòng)配樂(lè):《紅旗飄飄》。
4、活動(dòng)過(guò)程:
(1)小朋友面對(duì)國(guó)旗排排站好。
(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范。
(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范。
(4)所有小朋友一起向國(guó)旗敬軍禮。
教師風(fēng)采。
教師可自行編排。
集體合唱。
《咱當(dāng)兵的人》。
主持人結(jié)束語(yǔ):小朋友們,今天我們共同度過(guò)了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長(zhǎng)大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國(guó)媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來(lái)到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!
八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的了解,我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)人民解放軍的熱愛(ài)與尊敬之情,通過(guò)三個(gè)活動(dòng),不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛(ài)心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強(qiáng)幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍的紀(jì)念日,認(rèn)識(shí)“八一”國(guó)旗,增進(jìn)他們對(duì)解放軍的熱愛(ài),同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。
一、語(yǔ)言領(lǐng)域。
1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。
2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。
3、喜歡軍人、能將自己對(duì)軍人深厚的熱愛(ài)與崇拜之情表現(xiàn)出來(lái)。
二、藝術(shù)領(lǐng)域。
1、對(duì)繪畫、涂色感興趣,具備基本的繪畫技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。
2、能將自己所喜歡的物體通過(guò)手采展示表達(dá)出來(lái)。
3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達(dá)自己對(duì)軍人的敬愛(ài)之情。
三、社會(huì)領(lǐng)域。
1、能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng),在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。
2、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),懂得遵守集體基本規(guī)則。
3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒深刻體會(huì)到我們中國(guó)人民解放軍的艱辛與偉大。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩(shī)歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩(shī)歌。
2、通過(guò)多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的興趣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、使幼兒對(duì)“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,同時(shí)豐富他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無(wú)數(shù)、獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、建立心中軍人。
1、家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。
2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。
教師:“小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)軍人嗎?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”
幼兒:“......?!?/p>
教師:“在我們的生活中沒(méi)有軍人可以嗎?”
幼兒:“......。”
教師:“那你們喜歡軍人不?”
幼兒:“......。”
教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大?!?/p>
3、通過(guò)問(wèn)題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。
二、樹(shù)立初步軍人形象。
1、教師放光碟。(在觀看的過(guò)程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。
2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長(zhǎng)共同寫一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。
3、教師將感慨語(yǔ)讀出來(lái)。
例:
(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>
(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的大英雄。
(3)幼兒:我愛(ài)解放軍叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。
4、通過(guò)觀看視頻,增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。
三、詩(shī)歌朗誦“八一建軍節(jié)”
1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。
2、開(kāi)始詩(shī)歌朗誦。
(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩(shī)歌,為幼兒做示范。
(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩(shī)歌。
3、教師及家長(zhǎng)做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。
4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語(yǔ)言表達(dá)能力。
5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。
活動(dòng)小結(jié):
通過(guò)以上活動(dòng),首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強(qiáng)他們言語(yǔ)表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國(guó)軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛(ài)軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛(ài)心、熱心、寬容心,增強(qiáng)他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
一、活動(dòng)主要內(nèi)容:
(一)活動(dòng)目的:
在即將來(lái)臨的“八月一日”,我們迎來(lái)了中國(guó)人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對(duì)偉大祖國(guó)和人民做出的豐功偉績(jī),頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國(guó)用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì),讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當(dāng)今幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。
(二)活動(dòng)主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情。
(三)活動(dòng)對(duì)象:所有官兵、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生。
(四)活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月29日。
(五)活動(dòng)地點(diǎn):慶云縣武警中隊(duì)。
(六)活動(dòng)主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園。
二、活動(dòng)前期的安排:
(一)舞美準(zhǔn)備:
1.噴繪背景。
2.花卉。
(二)舞臺(tái)準(zhǔn)備:
1.節(jié)目終審后,搜集好整個(gè)活動(dòng)所需的音樂(lè)。(作雙份備份)。
2.各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。
(三)宣傳準(zhǔn)備:
與電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等媒體取得聯(lián)系。
(四)人員安排:
1.主持人:需熟悉活動(dòng)的流程,和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后,準(zhǔn)備好主持稿。
2.跟進(jìn)人的安排:最好做到一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,見(jiàn)劇務(wù)安排表。
3.相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會(huì)場(chǎng)布置完成。
5.催場(chǎng)、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)。
三.活動(dòng)當(dāng)日流程。
(一)活動(dòng)流程時(shí)間。
1:30——2:00會(huì)場(chǎng)布置。
2:00——2:30幼兒走臺(tái)。
3:00——4:00節(jié)目演出。
(二)聯(lián)歡會(huì)流程:
1.舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位。
2.照相及dv工作人員到位。
3.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。
4.主持人、演員到位,活動(dòng)開(kāi)始。
5.嘉賓進(jìn)場(chǎng)。
6.開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。
7.主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
8.領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問(wèn),并宣布正式開(kāi)始。
9.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容。
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10.節(jié)目開(kāi)始。
11.互動(dòng)游戲。
12.節(jié)目繼續(xù)。
13.活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。
節(jié)目單。
1.武警中隊(duì)搏擊操。
2.教師歌曲。
3.游戲《你演我猜》。
4.舞蹈:《大海寫生》。
5.中隊(duì)舞蹈《江南style》。
6.相聲《。
繞口令。
》
7.舞蹈:《悄悄話》。
8.中隊(duì)歌曲《北國(guó)之春》。
9.舞蹈:《煙雨江南》。
10.游戲《水槍大戰(zhàn)》。