工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
個人學(xué)期總結(jié)篇一
從大一進(jìn)入學(xué)生會到現(xiàn)在已經(jīng)一年半了,從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的獨(dú)當(dāng)一面,離不開學(xué)生會前輩們的栽培和教導(dǎo),還有一起成長的部門的成員們。
剛開始進(jìn)入學(xué)生會,認(rèn)為這個自己與這個集體格格不入,通過彭勤勤師姐和陽長富師兄一步步的教導(dǎo),讓我們?nèi)谌肓瞬块T,并在短時間內(nèi)就融入了學(xué)生會這個大集體,學(xué)生會的大小活動我們都積極的參與,爭取把它做到最好。
特別是本部門的活動,師姐和師兄教導(dǎo)我們親力親為,以后自己一個人才能知道怎么隨機(jī)應(yīng)變。
女生節(jié),白絲帶和大二上學(xué)期才出現(xiàn)的女性研究所活動等,從寫策劃到現(xiàn)場活動的組織和參與,我們了解到活動中集體的力量是多么的強(qiáng)大。
“團(tuán)結(jié)就是力量”正是應(yīng)了這個道理。
伴隨著時間的流逝,一年的時間過去了,部門的成員僅剩下張穎,陳晏和我,彭勤勤師姐和陽長富師兄雖然不經(jīng)常在部門出現(xiàn)了,但是我們知道他們的心是和我們,和學(xué)生會還有女生部聯(lián)系在一起的。
在部門招新的時候,我們?nèi)齻€邀請了師姐和師兄來幫忙面試。
人才也需要一些專業(yè)的眼光來發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過差不多兩個星期的選拔,我們招來了新一屆的師弟師妹,她們像一年前的我們一樣懵懂和可愛,但是他們也充滿了對學(xué)生會認(rèn)識的渴望。
在這半個學(xué)期里,我們經(jīng)過與權(quán)益部的聯(lián)誼,給與更多的機(jī)會讓他們認(rèn)識大集體里面的全體成員,并教導(dǎo)他們一些處理事情的應(yīng)變能力,就如當(dāng)初師兄師姐教導(dǎo)我們那般。
到蹤影,給人一種不積極的態(tài)度,但是經(jīng)過半年的觀察和培訓(xùn),進(jìn)步挺大的;希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中他們能進(jìn)一步的提高自己,把集體的力量發(fā)揮的更加淋漓盡致,爭取更多更高效的為學(xué)生會奉獻(xiàn)自己的力量。
在這半年里不僅看到了助理們的成長,也看到了自己的改變。
人無完人,在學(xué)生會呆得久了偶爾也有排斥的心里,特別是在學(xué)習(xí)壓力特別大的情況下,會想要拋下學(xué)生會的工作專注于學(xué)習(xí),但是腦子里浮現(xiàn)的助理們可愛執(zhí)著的笑臉和學(xué)生會帶給自己親情般的情感讓我無法放下。
在女生部這個家庭里,有張穎的干練和陳晏的可愛,我們都學(xué)會了像一個大姐姐一樣教導(dǎo)助理們怎樣完成學(xué)生會的工作,同時也還是以一個學(xué)生的身份,一個師妹的身份在學(xué)生會大集體里面汲取更多的“營養(yǎng)”,學(xué)生會是一個能讓人不斷學(xué)習(xí)的地方,學(xué)不完的知識和道理,只要我們認(rèn)真的對待每一個人每一件事,我們就會收獲更多。
在接下來的日子里,我們會積極認(rèn)真的完成手頭的工作,在不影響學(xué)習(xí)和生活的情況下,向老師和師兄師姐們學(xué)習(xí)更多的處事技巧和能力,爭取能更好的成長。
個人學(xué)期總結(jié)篇二
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期即將過去?;厥走@一學(xué)期,天氣由寒風(fēng)刺骨到春暖花開,學(xué)習(xí)狀態(tài)由放松到緊張。在這一學(xué)期中自我學(xué)到了很多東西,包括生活方面和學(xué)習(xí)方面。如學(xué)到了許多知識以及為人處事待人接物的方法,更加明白了怎樣幫忙他人和請求他人幫忙,下頭從學(xué)習(xí)、生活及本事這三方面總結(jié)一下這學(xué)期的收獲。
這一學(xué)期主要講的專業(yè)課有解剖、營養(yǎng)、環(huán)境。解剖不是一門異常難學(xué)的課,只要跟住教師的步伐找到正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來就很簡便,并且從中能夠?qū)W到很多課外知識。營養(yǎng)對于我來說就不一樣了,它總是讓我沒有頭緒,對一些問題無從下手。環(huán)境嘛,相對來說要簡單一些,因?yàn)樗婕暗膯栴}與日常生活很接近,很容易理解。多聽聽教師講的在理解一下就能夠了。
與同學(xué)接觸越來越多,溝通越來越多,同學(xué)之間的友誼更加深厚。每一天生活在一齊就是一家人,有歡樂一齊分享有困難大家?guī)兔?。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺。
這一學(xué)期在班級擔(dān)任組織委員,加大了與同學(xué)之間的溝通,增強(qiáng)了感情,并且能從多個角度研究問題。鍛煉了溝通本事和綜合本事,深知班級干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過的。
這些就是我這一學(xué)期的收獲,雖說有些少可是對于我的生活很重要。讓我從細(xì)節(jié)上明白了很多東西。在此祝愿同學(xué)們期末有個好成績、教師身體健康天天歡樂。假期愉快!
個人學(xué)期總結(jié)篇三
時間如白駒過隙,又一學(xué)期匆匆而過。回首本學(xué)期的工作,有付出有收獲,有成功喜悅,當(dāng)然也有很多不足,現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我依舊擔(dān)任小三班的班主任一職。在開學(xué)初,我和鄭老師一起做好班級環(huán)境策劃,以及區(qū)域位置的調(diào)整,以孩子的角度去考慮每一個細(xì)節(jié),努力為幼兒營造溫馨舒適的環(huán)境。作為班主任我認(rèn)真仔細(xì)地做好班級文字資料的制定,如周計劃、育兒經(jīng)驗(yàn)、月反饋等,每月及時更換,讓家長在第一時間得到消息,了解情況。每周認(rèn)真?zhèn)湔n,以每天帶好合理、科學(xué)規(guī)范的半日活動來要求自己。時刻關(guān)注幼兒生活活動環(huán)節(jié),提醒孩子們多喝水,為孩子們每次便后都系好褲子,外出活動時為孩子們墊好吸汗巾,也因?yàn)槲覀兊募?xì)心工作使得到期末結(jié)束時我們班出勤率接近全到,獲得家長們的好評。
在五月初,由于手口足病出現(xiàn),我們班有1位小朋友受到感染,2位小朋友有高燒、出診的情況。我們及時做好跟蹤了解工作,一天一通電話關(guān)注幼兒病情,更去幼兒家中探望,關(guān)注幼兒的心理情緒。班級內(nèi)和阿姨一起做好消毒工作,保證其他幼兒的安全,并加強(qiáng)幼兒洗手次數(shù),學(xué)習(xí)正確洗手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好衛(wèi)生工作。
在家長工作方面我秉承“一視同仁”原則對待每一位家長,和家長保持安全距離,不疏遠(yuǎn)不過分親近。有問題有需要我都盡量在第一時間答復(fù),及時幫助家長解決問題。經(jīng)常利用校訊通平臺給家長發(fā)溫馨提醒短信,如手足、皰疹性咽炎的傳染,如天氣變熱提醒家長為孩子勤洗澡勤換衣,每天清洗吸汗巾等等。我也用照片和文字細(xì)心記錄孩子的活動情況,做到每周更新論壇,方便家長們了解孩子的在園情況。通過這些平臺與家長溝通,我們獲得了家長的信任和支持。
本學(xué)期里我同時還擔(dān)任著小班組年級組長的工作,作為一名教齡4年的老師我也承擔(dān)著較大的壓力。對年級組的工作我始終任勞任怨,積極做好領(lǐng)導(dǎo)給予的工作,本著用心做、盡責(zé)做,不推卸、不抱怨的原則積極完成。對于每次的學(xué)習(xí)我也積極寫好策劃案,有什么大活動我也和老師們一起商討策劃。當(dāng)然作為年級組長我的工作不僅僅如此,回顧這學(xué)期我還有很多不足的地方,對組內(nèi)的老師不夠關(guān)心,當(dāng)他們遇到困難時沒有及時了解給予和幫助,缺乏站在頂層看問題的能力,這是在下學(xué)期中我還需要繼續(xù)努力的地方。
通過這一學(xué)期的工作,我也學(xué)習(xí)到了很多,回顧學(xué)期初我為自己制定的目標(biāo),我真正做到了幾點(diǎn)。
本學(xué)期我努力做一名親切和藹的'老師,努力成為孩子們的朋友,而在工作中我有時克制不住自己的情緒,當(dāng)孩子們出現(xiàn)吵鬧、不聽話的情況,我就會用老師的身份進(jìn)行責(zé)罵或者嚴(yán)厲批評,我想在下學(xué)期中我應(yīng)該改正這樣的教育方式,多看看教育方面的書籍,去有經(jīng)驗(yàn)的老師地方取取經(jīng),結(jié)合自身的特色做一名真正獲得孩子們喜愛的老師。
三月份我在陳老師、啊鮑、黃老師等多位老師的幫助下參加區(qū)心理活動大賽,通過一次次的磨課、一次次的教案修改,一次次的教具更換,獲得了一等獎的好成績。這些收獲離不開老師們的幫助,特別要感謝的就是陳老師,她對我的鼓勵、鞭策、信任使我不斷的提升,進(jìn)步。
由于我個人身體原因和結(jié)婚等諸多事宜,四月份我請假一月,不管是班級工作還是年級組的工作都脫落很多,為此也給組內(nèi)的老師們帶來很多麻煩,更辛苦鄭老師和黃老師替我收拾遺漏不足之處,我十分感謝她們同時也深感歉疚。
回首這學(xué)期,有值得自我肯定的地方,也有很多不足之處,希望在下學(xué)期里我將取本學(xué)期精華,去其糟粕,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),同時更要加強(qiáng)自身身體素質(zhì),有一個健康的好身體,以更好的狀態(tài)投入工作之中,努力成為團(tuán)隊里積極向上的一份子,發(fā)揮自身的作用,為幼兒園的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
個人學(xué)期總結(jié)篇四
這學(xué)期,我擔(dān)任的`是七年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
除認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外,還深入了解學(xué)生,注意了解每個學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對策。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特征,特別是低年級學(xué)生的注意力容易分散,注意的集中是相對的,分散是絕對的,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,設(shè)計不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進(jìn)行有針對性,切合實(shí)際的個別輔導(dǎo),這對于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。
作業(yè)的選取有針對性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結(jié),然后進(jìn)行評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
初一學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,加強(qiáng)了對后進(jìn)生的輔導(dǎo),耐心地幫助他們,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,補(bǔ)了基礎(chǔ),教了方法,更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),不斷地提高學(xué)習(xí)水平。
5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué)。積極參與學(xué)校公開周公開課教學(xué),反映效果不錯。這學(xué)期除聽本校老師的課外,還到季遠(yuǎn)中學(xué)、內(nèi)坑中學(xué)等學(xué)校聽課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)新課程改革的深入開展。這學(xué)年來能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),轉(zhuǎn)化不足,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
個人學(xué)期總結(jié)篇五
期末總結(jié) 一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了?;仡欉@過去的半個學(xué)期,有喜有憂,下面是學(xué)期個人總結(jié)800字,歡迎閱讀。
沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。
無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。
回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的??屯猓綍r在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。
除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴(kuò)大自己的知識面,增強(qiáng)自己的競爭力。
不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。
但是,我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。
工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。
作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。
廣交會期間解決很多困難,認(rèn)識了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。
另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動,深得同學(xué)們的好評,不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。
經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。
平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。
不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。
日積月累,自學(xué)能力得到了提高。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時,以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。
在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。
如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。
一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
社會實(shí)踐能力有了很大提高。
大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。
參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的'機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。
此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。
我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。
我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。
我喜歡運(yùn)動,基本對所有運(yùn)動都感興趣,尤其是足球。
在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。
我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。
我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。
踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。
四年時間,匆匆走過,有歡聲笑語,有波光淚影,從稚嫩到成熟,從襁褓到獨(dú)立,學(xué)會了寬容、堅強(qiáng)和珍惜。
以下是我在20**~20**學(xué)年各方面的總結(jié):
宿舍四個人都為考研努力著,我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也非常好。
對于專業(yè)課,都是我在大學(xué)三年里從未接觸過的,但我依然很有興致的學(xué)習(xí)著,想想夏日炎炎,坐在教室里看書復(fù)習(xí),那是怎樣一番滋味,只有經(jīng)歷過的人才知道。
苦是表面的,在我看來,那是對自身極限的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝自我的一種方式,是鍛煉心智的一條途徑。
雖然結(jié)果并不理想,但我絕不會退縮,考研路上那種堅持到底的心態(tài),在我求職時依然能給我很大動力。
雖然即將步入社會,但我仍會不斷學(xué)習(xí),爭取在自己的崗位上做到更好。
我再次深入地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等,對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。
我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象,作為一名預(yù)備黨員,我更會嚴(yán)格要求自己,向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正。
在生活上,我能嚴(yán)于律己,寬以待人,和同學(xué)間能做到誠實(shí)守信,互幫互助。
宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下,總是干凈整潔,不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍,也讓自己身心愉悅。
宿舍就像是一個小家庭,即使有小矛盾,我也先從自己身上找原因,主動與對方溝通,在大學(xué)的這些年,我們的友誼非常深,能夠彼此諒解,如同和睦的一家人。
在實(shí)踐工作上,我還是積極地參加班級或?qū)W院組織的活動,暑期時在房地產(chǎn)測繪公司實(shí)踐了兩周,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊協(xié)作能力,也提高了自己的溝通能力,讓我的實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。
我會在今后的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,更好地為社會、為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力。
曾以為,畢業(yè)好遠(yuǎn),殊不知,近在咫尺,有些不舍,有些留戀,但我終會離開培養(yǎng)我成長的學(xué)校,踏入社會。
我是個樂觀開朗的人,我相信未來的旅途上,有明媚的陽光,風(fēng)景依然美麗,我會奮力前行,不斷充實(shí)自己,做一個對社會有用的人。
看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個學(xué)校的“老大”。
大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。
無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。
時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。
回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
但我沒有大的遺憾,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?,我始終是在努力著的。
在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。
在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯的成績。
挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。
除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴(kuò)大自己的知識面,增強(qiáng)自己的競爭力。
在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。
帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。
我也學(xué)會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會如何關(guān)心父母。
平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。
這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態(tài)。
回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。
覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。
從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。
突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。
我學(xué)到了很多。
我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。
然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。
我想,我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
個人學(xué)期總結(jié)篇六
不知不覺地,一年又過去了。想起當(dāng)初那個稚氣未退的.小男孩,剛走進(jìn)高中校門,經(jīng)過了一年的風(fēng)雨洗禮,已經(jīng)長成現(xiàn)在堅強(qiáng)的我。
高一這一年,我不知天高地厚地廣交良友,為自己收獲了一段段美好的友誼。雖然我的學(xué)習(xí)成績不大好,但樂觀向上的態(tài)度是不錯的。即使知道自己不太可能會有太大的進(jìn)步,可我還是努力的學(xué),希望能取得更好的成績。
我知道自己還是有很多不足的地方,需要改進(jìn)。
每一次,在失敗中成長,在成長中知足我是一個有夢想有憧憬的青年,在學(xué)習(xí)中,一次又一次的把自己訓(xùn)練得像機(jī)器人一樣,每天重復(fù)著同樣的動作,絲毫不會厭煩。
青春悄悄溜走了,同時也帶走了屬于我們的那份花季雨季。我們在淚水中學(xué)會成熟,這才知道,我真的長大了。
高一,我學(xué)會了長大,懂得了一個人生活的真正意義。我們應(yīng)該感恩,感恩社會,感恩生活,感恩自己。
個人學(xué)期總結(jié)篇七
從參加新教材培訓(xùn)到實(shí)施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動求智××呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
期末將至,回顧本學(xué)期,加入社會實(shí)踐是對我的一大鍛煉,在這個部門中我學(xué)到了許多東西,接觸了許多從前從未接觸過的事物,例如如何去組織舉辦一個活動,這一切都讓我獲益良多。以下是我本學(xué)期的個人總結(jié):
(一)、自身思想得到啟發(fā),能力得到鍛煉,不足得到改善。
1、我部門活動豐富,是一個極好的鍛煉自己的平臺,加入后我成為了組織活動的參與者而不是旁觀者,雖然并非主力策劃舉辦者,但作為一個協(xié)助者來講,從中也懂得了活動舉辦的大致流程,了解了一個活動的成功舉辦必須做到事前準(zhǔn)備充分,各方面都要考慮周全,一個極小的細(xì)節(jié)做得不好都有可能影響整個活動的效果。
2、在了解部門運(yùn)作的基礎(chǔ)上,開始著手于主持一些小型會議和開展一些義工活動,在做足事前準(zhǔn)備的情況下,會議及活動進(jìn)展較為順利,無出現(xiàn)大問題。通過自身的參與,更能從中得出經(jīng)驗(yàn),吸取錯誤教訓(xùn),也便在今后的實(shí)踐中改正錯誤,逐步完善。自身的能力也由此得到鍛煉與提升。
3、在我部門中與同事的友好共處讓我對溝通和信任由了新的理解,在人際交往這一方面能做到更多真誠,更多溝通。這也是成功合作的大前提,而在一個部門中合作是必不可少的工作方式,通過多次與部門同事的密切合作,我的合作能力也有所提高。
4、我部門不定期總有一些任務(wù)需要我協(xié)助完成,我從中養(yǎng)成了一個"有計劃,按計劃做事"的好習(xí)慣。在此之前,我并不太喜好給自己制定計劃,所以總不能達(dá)到最好的辦事效率。而為了更好的按時完成部門工作,在本學(xué)期中我總會給自己制定一個個短期的計劃,并嚴(yán)格按照計劃行事,確保所有任務(wù)不漏做、不延期完成。我將這一做法沿用至學(xué)習(xí)生活中,達(dá)到了出其不意的好效果。
5、學(xué)會了更多的依靠自己而不是別人去完成一件事情。養(yǎng)成了獨(dú)立思考、深入思考的好習(xí)慣。
(二)還需注意避免的方面。
1、在任何部門活動或是開會場合都要做到提前到達(dá),絕不可以遲到,這是在本部門中必須遵循的最基本也是最嚴(yán)格的制度。對于素質(zhì)拓展活動當(dāng)天的疏忽導(dǎo)致的遲到,我應(yīng)做出深刻檢討。
2、無論是開展什么活動,都要做好事前的溝通與了解,一定要做到有備無患。細(xì)節(jié)是最能以小見大的,所以要力求每個細(xì)節(jié)都盡善盡美。
3、在部門的工作上要做到積極主動,部門任務(wù)要盡快完成。
(三)、今后還需多加努力,吸取經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐。
加入我系團(tuán)總支社會實(shí)踐部對我來說的確是一個大挑戰(zhàn),但我熱衷于接受這個挑戰(zhàn)。通過一學(xué)期的了解和工作,我自身許多方面都得到了鍛煉和提高,這是一件振奮人心的事,我深信在這個部門中我能學(xué)到的遠(yuǎn)不止現(xiàn)在看到的這么簡單的東西,并且一定會使我受益終身。而我能做的就是盡自己所能完成一切任務(wù),為我部門增添更多色彩。
個人學(xué)期總結(jié)篇八
我加入團(tuán)組織已有七年的時間了,我深深地感受到了共青團(tuán)這個大家庭的溫暖:是團(tuán)組織使我健康的成長,是團(tuán)組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團(tuán)之日起,我就堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過大學(xué)的初期歷練,我更加堅定了要成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信念!。下面我將總結(jié)一下我在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況。
我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實(shí)踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。并且,按時繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。這幾年來,我通過對團(tuán)知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。入學(xué)以來,我積極向黨組織靠攏。在xx年x月提交入黨申請書,并且通過了黨課學(xué)習(xí),使我思想更加進(jìn)步、堅定,同年x月成為入黨積極分子。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。因此,從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力。其次,上課時認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題;課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè);認(rèn)真對待每一場考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),并經(jīng)常去圖書館積極閱讀有關(guān)書籍和資料,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。還經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,取長補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。值得欣喜的是,通過個人的努力學(xué)習(xí),多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來更快適應(yīng)激烈的社會競爭,我積極參加班級活動及各種社團(tuán)活動并在20xx年x月份開始至今擔(dān)任diy協(xié)會組織部部長。同時,也時時尋找為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會,積極參加班委的選舉,有幸成為班級學(xué)習(xí)委員。在任職期間我嚴(yán)格要求自己,力爭在學(xué)習(xí)上為同學(xué)做好表率作用。除此之外,盡量組織各種學(xué)習(xí)活動以活躍班級氣氛,增進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍,全力幫助有學(xué)習(xí)問題的同學(xué)解除困惑。而且力爭學(xué)校組織的所有有關(guān)學(xué)習(xí)的競賽我們班級都有人員參加,并且取得優(yōu)良成績。我取得的可能是些微不足道的`成績,但這與學(xué)校的重視、黨組織的關(guān)懷、老師的幫助、同學(xué)的支持是分不開的。
在生活上,盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。廣交朋友,結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。生活儉樸,為人正直。另外,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。
以上是我對大學(xué)期間各方面的個人總結(jié),以上所有成績的取得都離不開團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然,人無完人,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團(tuán)員。
個人學(xué)期總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間--年過去,這期間感觸很深,工作思路也發(fā)生了很大變化。
5月份正式進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營部工作,從進(jìn)這個公司到這之前在機(jī)加工車間做綜合管理兼統(tǒng)計工作。雖做了半年,但基本上已經(jīng)對機(jī)加工車間的整體狀況有了較透徹的了解。感覺在車間一直這樣做下去,實(shí)在沒什么意思可言,主要一點(diǎn),就是工作本身缺乏挑戰(zhàn)性,按部就班,接觸到的實(shí)際案例較少,工作較有規(guī)律。進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營部的時候,恰好公司準(zhǔn)備通過iso/ts16949外審拿到證書,而這之前在機(jī)加工車間我也已經(jīng)作為一個內(nèi)審員做這樣的事情了。所以雖然是剛一進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營部,但對這一套并不陌生,從整理檔案入手,將16949所需要的材料全部補(bǔ)齊,6月份外審的時候,果然非常的順利。自己還承擔(dān)著生產(chǎn)計劃的跟蹤與完成情況落實(shí),然后又抓安全生產(chǎn),接著是接手財務(wù)管理員的工作,將貨款回收的、銷售開票的工作納入我的工作范圍,因?yàn)榇饲邦^緒較亂,很是忙活了一陣。工作漸漸順手起來。年底又突然搞起了節(jié)能降耗。這些工作有時候壓得我喘不過氣來,反過來,又常常覺得很充實(shí),事情做得多了,就能夠從中學(xué)到很多做事的方法,雖然自己比較笨,但是很認(rèn)真,也很用心。
二、一年來所到的工作經(jīng)驗(yàn)。在這里愿與每一個人分享微不足道的個人工作經(jīng)驗(yàn)。
1、事情一旦在手,就要趕緊結(jié)束。這里是說可以馬上去做的事情就要馬上去做,決不要找借口拖延。不信的話,你可以試試,越拖延你就越想往后拖。
2、不要半途而廢。有些事情不可能一蹴而就,需要幾天或更長的時間才能完成,要堅持下去,要不斷地跟蹤,將這類事情專門記錄下來,每天看一看進(jìn)展到什么程度了,直到完成了畫上了句號為止。
3、要學(xué)會包容。大家來自五湖四海,成長的環(huán)境不同,天性不同,脾氣也就不同。但是要樹立都是為了工作的目的,而不能增加個人恩怨的色彩。不要去記仇,也不要爭論不休。事情自然有它的運(yùn)行規(guī)律,最終的結(jié)果必是客觀的。對的始終是對的,錯的永遠(yuǎn)對不了。所以即使你的意見是正確的,但沒有被采納,也不要灰心喪氣,相信最終的結(jié)果一定會是那個持正確觀點(diǎn)的人的。
4、不要為了工作而工作,也不要一味的追求純粹的功利主義。功名利祿,是實(shí)現(xiàn)個人價值的一種方式,但是也不要將此看得太重。要有一顆平淡的心,一顆端正的心,一顆感恩的心。用心的工作,用心的生活。每天都能感覺到自己在進(jìn)步,每天對自己所做的事情都覺得很有成就,哪怕在別人看來不過是做了一些你應(yīng)該做的小事情,但只要你認(rèn)真地用心去做了,你一定會感覺很有收獲,你一定會很快樂,很開心。這就好了。其他就不要計較太多??傊?,為了公司這個你所處的團(tuán)體盡了自己的綿薄之力,你就應(yīng)該寬心,應(yīng)該坦然,應(yīng)該快樂。
5、站在顧客那邊思考問題。以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),永遠(yuǎn)記住這一信條,訂單就是命令單,所有的工作都要圍繞著顧客訂單去開展。盡量不要拖延產(chǎn)品交期。實(shí)在無法按期交貨,一定要提前和顧客解釋清楚,并爭取顧客的諒解。只要公司產(chǎn)能允許,就要想方設(shè)法滿足顧客的要求。
6、要時常為自己充電,利用公司現(xiàn)有的圖書資料及其他學(xué)習(xí)資源,不斷補(bǔ)充自身的能量。
7、對員工不要做過于嚴(yán)厲的懲罰。不要因?yàn)橐淮慰荚嚥患案瘢鸵獙⑺墓べY一下子降下來,降很多。這樣做很不道德,也很不明智??荚嚥患案窨赡芤?yàn)樗粫r粗心,可能在考試之前制定的評分制度不公平,可能因?yàn)樵u卷人存在主觀上的偏見,也可能因?yàn)樗麥?zhǔn)備不充分,有很多原因,但這一次考試說明不了多少問題,尤其是和工作。他干的工作好,但他有可能考得不如別人。你不認(rèn)為這很正常嗎?所以做為領(lǐng)導(dǎo)者,要具有寬闊的胸懷,不要給自己的員工過不去。你要他做的只有一條,告訴他,看到了嗎,這就是你的成績,為什么你比別人考得差?是什么原因造成的?然后讓他去認(rèn)真的做總結(jié)分析就ok了。不要小題大做。
8、員工考試之前,一定要將評分制度公布出來。不要等到了成績出來以后,根據(jù)實(shí)際成績再劃出一條分?jǐn)?shù)線,按照預(yù)定的百分比人為的劃出不合格的人員的范圍。這是很不地道的做法。但偏偏有人在做。但愿這只是某些人的一次性嘗試而已。
三、生產(chǎn)計劃的編排與跟蹤。
生產(chǎn)計劃一定要編制合理,既要考慮顧客的訂單,又要考慮產(chǎn)能和實(shí)際。要與車間各工段結(jié)合好,防止某一工段瓶頸現(xiàn)象的出現(xiàn)。這種現(xiàn)象在訂單緊急的時候是非常危險的。每天要對當(dāng)天與之前的計劃完成情況做一個總結(jié),徹底掌握生產(chǎn)進(jìn)度。雖然已經(jīng)做了這么長的生產(chǎn)計劃與跟蹤,但越來越發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)若要真正掌握生產(chǎn)計劃能夠圓滿完成的秘訣,還需要努力的去尋找,去探索,去總結(jié)。個人認(rèn)為,與車間主任、各工段長的溝通至關(guān)重要。有時候他們不愿意改變自己一直以來的做法,認(rèn)為那樣做已經(jīng)達(dá)到了負(fù)荷,尤其是工段長,有時候自以為是,各自為政,而不從整個車間的全局、整個公司的全局、顧客的利益去考慮問題。即使車間也是時常有這樣的現(xiàn)象發(fā)生,不是首先考慮到整個公司,而是先考慮自己車間的員工以及自己的產(chǎn)量,而不是看哪個交期緊,哪個訂單急需生產(chǎn)。他們對訂單的交期好像不太關(guān)注。起碼與產(chǎn)量比起來,工作的難易度比起來,他們更愿意選擇后兩者。
四、對公司過去一年的回首與公司未來的展望。
過去的一年,因?yàn)榻?jīng)歷了國際金融危機(jī)的沖擊,銷售明顯下滑。但隨著金融風(fēng)暴的逐漸消失,公司的效益開始明顯好轉(zhuǎn),希望在上,尤其接近年關(guān),訂單大幅攀升,車間生產(chǎn)線開足馬力仍滿足不了客戶訂單的需求。20--年,顯然,已經(jīng)來了個開門紅。相信新的一年,一定會有很大的收獲。我也相信自己,在新的一年里,我會成長得更快,更充實(shí),更加強(qiáng)壯。努力工作,不斷進(jìn)步!
個人學(xué)期總結(jié)篇十
我的作文寫的不好在這個學(xué)期我進(jìn)步了,而且還得到了老師的表揚(yáng)。
我平時寫作文時會經(jīng)常用到一些好詞好句寫完作文后,我就把作文里面的好詞全部抄在一個收集本里,到下次寫作文時我就會打開收集本把里面的好詞。好句全部用在我的作文里這樣我的作文的好詞越來越多,越來越豐富了,文章就更美了。更生動了。
我做的不好的是錯別字很多,我的方法是寫完之后多看幾遍如果有錯的把它圈起來然后,在旁邊改正,以后有空時多看幾遍漸漸的就會熟了錯別字也漸漸減少了?,F(xiàn)在我的錯別字少多了,現(xiàn)在,我的錯別字少多了,有時一篇作文一個錯別字也沒有。
個人學(xué)期總結(jié)篇十一
中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學(xué)期獎學(xué)金,擔(dān)任班上班干,積極配合老師的工作。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。
剛?cè)雽W(xué)時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇坦然面對因?yàn)槲疑钚胖灰遗σ欢〞晒Φ?,通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省,這只是上天給予的一種考驗(yàn),我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中專的.前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水能力。
經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自己。
個人學(xué)期總結(jié)篇十二
方面。我認(rèn)真對待每一堂課,精心備課、上課,向40分鐘的課堂要效益,課后進(jìn)行總結(jié)、反思。及時、有效地批改作業(yè)并作好記錄,每一次測試后都仔細(xì)分析,對學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行動態(tài)跟蹤。后進(jìn)生是影響班級平均分的主要因素,因此我利用午休等時間對后進(jìn)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。我開展了“一幫一”活動,讓基礎(chǔ)好的學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,不遺余力地轉(zhuǎn)化后20g學(xué)生。
班主任工作方面。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校德育工作的要求,聯(lián)系班級實(shí)際,我主要開展了以下幾項(xiàng)工作:
一、抓好常規(guī)管理與習(xí)慣養(yǎng)成教育,認(rèn)真做好甲流防控工作;
二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力與才干;
三、加強(qiáng)與家長、科任教師的聯(lián)系、協(xié)調(diào)與溝通;
四、配合學(xué)校工作,積極開展形式多樣的文體活動,班級參加學(xué)校組織的班容班貌布置、運(yùn)動會、慶元旦投籃比賽并取得佳績。
另外我積極參加各類教研活動,認(rèn)真進(jìn)行聽、評課。參加浙師大函授本科學(xué)習(xí),今年六月將取得畢業(yè)證書。利用閑暇時間,自修現(xiàn)代教育教學(xué)理念,了解課改的最新成果并將其應(yīng)用于課堂教學(xué)。
雖然我在工作中取得了一定成績,但還有很多地方有待提高。如,個性比較鮮明,有畏難情緒等。我將不斷學(xué)習(xí),在工作中不斷完善自己,爭做一名優(yōu)秀教師。
個人學(xué)期總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又該結(jié)束了,總結(jié)這個學(xué)期我不禁感到愧疚。
這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績不如前幾學(xué)期了,雖然也考過第一名,但總結(jié)起來,卻是那么差。
半期考試,我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個同學(xué)及格。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)可以了,畢竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語文考得還可以,八十幾分。但是,我的語文成績也不如前幾學(xué)期。
期末考試,我考得不是很理想,數(shù)學(xué)八十幾,語文七十幾。我知道我今年退步了,主要是因?yàn)槲矣序湴了枷耄瑢W(xué)習(xí)不努力,沒有以前勤奮。所以,從現(xiàn)在開始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經(jīng)考過的九十幾分的成績找回來。
今后,我再也不會像這學(xué)期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、不多寫、練、看。在新的一學(xué)期里,我一定要改正這些缺點(diǎn)。如果我今年考好了,一定能得到媽媽的`表揚(yáng)和獎勵。
現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了我的錯,明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經(jīng)??措娨暤膲拿?。我相信,今年,我的學(xué)習(xí)成績一定會有明顯提高。
個人學(xué)期總結(jié)篇十四
本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)六年級的英語教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,針對四年級教學(xué)目標(biāo)的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生模仿教材說英語,培養(yǎng)學(xué)生的語音語調(diào);四年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,加大聽寫單詞的力度。認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
二、提高課堂教學(xué)技能。
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以舊引新,活動的設(shè)計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知,實(shí)踐,參與,合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),體驗(yàn)到成功的喜悅,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
在教學(xué)上,有疑必問。通過參加校、區(qū)市組織的各種互評聽評活動,取長補(bǔ)短,不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平,提高教學(xué)能力。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、堅持用英語組織課堂教學(xué)。
目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語的方式和場所,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識和信息的形式,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語進(jìn)行教學(xué)時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是:
1、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴(kuò)大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。
2、用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實(shí)物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明??傊?,注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
3、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。
4、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運(yùn)用能力的場所,鼓勵學(xué)生多講英語,在英語課上,除組織六年級學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),我明白重要的是在下個學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
個人學(xué)期總結(jié)篇十五
時間飛逝,一個學(xué)期眼看又要過去了。
回顧這短短的幾個月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問:“我學(xué)到了什么?”如果說上學(xué)期對我來說是適應(yīng)期的話,那么這學(xué)期邊是轉(zhuǎn)變期了。所謂適應(yīng)期即適應(yīng)大學(xué)的生活,調(diào)整好自己的心態(tài);而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家曾說過:“有追求總比沒有追求好,這也是一個健康心態(tài)的表現(xiàn)?!?/p>
新的學(xué)期,科目比上學(xué)期增多了,自由的.時間也就少了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實(shí)。
生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑?!靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們系的見證,“流動紅旗”就是我們班努力的回報,我們的動力是“環(huán)境造就人才,一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,4個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。
我總覺得能幫助別人是我的榮幸,每次的義工活動后,我并沒有后悔過,反而覺得很開心,也許那點(diǎn)辛苦對我來說并沒有什么,撿撿垃圾對學(xué)校的環(huán)境也是起美化作用的!
學(xué)習(xí)上,也沒有了上學(xué)習(xí)那種模糊的感覺,上課時的思路變得很清晰。面對cad,困難挺多的。一開始幾周根本聽不懂,后來還可以,“強(qiáng)化”了一陣后,對講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機(jī)課,老師講的根本聽不懂,無從下手。也許是上機(jī)次數(shù)多了,對于常見的錯誤也能看懂,從而可以加以改正了,正常的晚自習(xí)除了看教科書,其實(shí)也可以看些別的。我總覺得我們的知識面太窄了,盲區(qū)太多了,還未達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識,看了本《圍城》和其他幾本小說。
機(jī)房重新開了幾個,我去了幾次覺得那很不錯,功能齊全,可以一邊學(xué)習(xí)一邊娛樂,正好“勞逸結(jié)合”嘛!一年一度的春季運(yùn)動會,讓我目睹了大學(xué)運(yùn)動會的壯觀和氣派。我雖不具備運(yùn)動員的條件,但也榮幸地成為了一名服務(wù)員。開幕式真的很不錯,當(dāng)時我就特羨慕那些運(yùn)動員,我覺得成為一名運(yùn)動員很光榮。雖然賽場上沒有我的份,可我還是準(zhǔn)時到場為運(yùn)動員們加油,喝彩!雖然我不是天生的運(yùn)動員,但是我也有運(yùn)動細(xì)胞。我有很多愛好,如乒乓球,籃球,足球之類。這學(xué)期“學(xué)院規(guī)定我們建工系舉辦“建工杯”籃球賽,我體驗(yàn)到了一種運(yùn)動的快感,當(dāng)然還有最后成功的激動和喜悅的心情,還有我們系上學(xué)期迎新生籃球賽,雖然我們班未進(jìn)入決賽,但快樂的心情并不少,對它的熱愛也沒有減少過。
每個學(xué)期的結(jié)束都會以考試落幕,這次也不例外。一周的所有課程著實(shí)把我們給難了一下,面對力學(xué),材料學(xué),想起來腦子好像就大了,但是我們作為學(xué)生,唯一的就是把他學(xué)會,學(xué)好,學(xué)硬!這學(xué)期就要結(jié)束了,學(xué)的東西也不少了,到了檢驗(yàn)我們的時候了,我相信我會做好的。
這學(xué)期我唯一收獲大的就是在學(xué)生會工作,我學(xué)會了許許多多,學(xué)會了處事為人,作為公寓部部長,我想我相信我會做的更好,下學(xué)期以新的態(tài)度面對新的學(xué)期!
舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會很多,有機(jī)會,有挑戰(zhàn),加油!