在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
再寄小讀者讀后感篇一
我在20xx年的第七期的《讀者》中,我突然看到了一篇文章,名字叫“朱成:刷新哈佛校史的中國女孩”
朱成小時(shí)候是個(gè)聰明的孩子,自小就聰明伶俐,很有自己的主張。朱成很小的時(shí)候還不叫這個(gè)名。在有一次,小朱成問爸爸:“爸爸,我為什么姓朱呀?”爸爸朱曉強(qiáng)告訴她中國的孩子一般都與爸爸同姓。但朱成反而有理了:“我也是媽媽的孩子呀!不公平,我要改名字!爸爸姓朱,媽媽姓成,我就叫朱成。我就是爸爸媽媽的孩子!”朱成十分自豪地說。
在經(jīng)過父母的教育和朱成自己堅(jiān)持不懈的努力。朱成考上了北京大學(xué)英語系。畢業(yè)后,她萌發(fā)了出國留學(xué)的念頭,想到就去做。我覺得朱成有一種堅(jiān)定的意識(shí),想到什么就去做,就像哈佛圖書館墻上的訓(xùn)言的第四條:勿將今日之事拖到明日。有一些人就因?yàn)樽鍪峦贤侠?,所以才一事無成。
在20xx年4月,朱成被順利地讓哈佛大學(xué)教育學(xué)院并以全額獎(jiǎng)學(xué)金而錄取的。是當(dāng)年唯一一位中國應(yīng)屆本科畢業(yè)生。哈佛可是讓全球?qū)W生夢(mèng)寐的理想大學(xué)??墒窍肷瞎鸫髮W(xué)可是沒那么簡(jiǎn)單,是要通過不斷的努力和頑強(qiáng)的毅力,才可能成功的。
我覺得朱成非常的聰明伶俐,有主張的孩子。她在哈佛,刷新了哈佛的校史記錄,她成為了唯一一位華人學(xué)生總會(huì)主席!朱成能成為370年校史上,第一位華人學(xué)生主席,我為她感到自豪。她說,在哈佛,她的名字再也不是朱成,而是中國·朱成!我多么希望我也可以站在朱成曾經(jīng)所奮斗過的地方,繼續(xù)奮斗!我也能自豪的喊出我的名字!
再寄小讀者讀后感篇二
我在假期里看了冰心寫的一本書,書的兩部分題目分別是《寄小讀者》和《再寄小讀者》.
這本書主要講了冰心很愛小孩子,有一件事,就是她以前曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子.一九二三年八月十七日的下午,約克遜號(hào)郵船載著最重的鄉(xiāng)愁,飄然西去.船上也有冰心,她恨這次船中沒有幾個(gè)小孩子.十九日黃昏,快到了神戶,冰心在船上思念起了家.冰心的母親愛冰心的身體,也愛冰心的靈魂,她愛冰心前后左右,過去,將來,現(xiàn)在的一切.一九二六年七月三十日,冰心已經(jīng)在回家的路上了,大約一個(gè)月,冰心回家了.冰心歌頌?zāi)赣H,是母親把她待到這個(gè)世界來的,他們一家離開了醫(yī)院,母親緊緊的靠在冰心耳旁,冰心哭了.
讀了這本書,我的感受是:冰心歌頌?zāi)赣H,歌頌童真,歌頌自然.面對(duì)沉默的自然萬物,她捕捉到了母愛偉大、堅(jiān)強(qiáng).我沒有想到一朵不起眼的小花,一片綠油油的草地以及其他的自然萬物,都在用自己的愛裝點(diǎn)世界,是世界變得更加美麗.
再寄小讀者讀后感篇三
讀書多了,你會(huì)收獲很多,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘?。它們?huì)流露在你的氣質(zhì)里、你的談吐上、你的生活和文字里。
年輕時(shí)的毛澤東為了培養(yǎng)隨時(shí)隨地都能專心讀書的能力,特地到車水馬龍、人來人往的城門口鬧市讀書,時(shí)而朗讀,時(shí)而默念,旁若無人。我打心底佩服毛主席,我想這就是偉人與我們常人不同的地方吧??墒恰缎★堭^里的小閱讀者》在我心里激起了不小的波瀾。原來,能在紛紛擾擾之中靜靜閱讀的人也能在我們身邊,而且還是和我一樣的小學(xué)生。
斯是陋室,惟吾德馨。談笑有鴻儒,往來無白丁。小飯館簡(jiǎn)陋喧囂,陳思琪在這樣的陋室中專心致志地讀著涉縣革命前輩的.英勇故事,她不就是在和高尚的人交談嗎?我也要像她一樣,多看好書,在書籍的海洋中陶冶自己的情操。
我想起自己常常抱怨弟弟吵鬧影響了我的學(xué)習(xí),我記起自己時(shí)時(shí)埋怨?fàn)敔斂偸强措娨暡活櫦拔以诳蛷d看書,我憶起自己大聲叫嚷不讓爸爸媽媽說話這一切的一切,都是在為自己沒有定力和耐力找理由。陳思琪父母的職業(yè)是開小飯館,沒有給她創(chuàng)造安靜舒適的環(huán)境,可她沒有絲毫抱怨。從陳思琪身上,我學(xué)到了,要持心正,定力足。即使耳邊亂紛紛,也自能巋然不動(dòng)!
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。我一定要培養(yǎng)充分的定力耐力,和高尚的書籍交談,像為新中國的建設(shè)拋頭顱灑熱血的革命先輩那樣,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦!
再寄小讀者讀后感篇四
前天,我仔細(xì)讀了冰心奶奶的《再寄小讀者》這篇文章,收益匪淺。
冰心奶奶在《再寄小讀者》這篇文章里,著重告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰?,勉?lì)我們認(rèn)真學(xué)好語這門基礎(chǔ)課,要廣泛地閱讀,不斷地練筆,掌握語言文字這一工具。
說實(shí)在的,我初學(xué)作文時(shí)碰到不少困難,正如冰心奶奶所說:“無話可說,有話寫不出來,有話可說,卻寫不生動(dòng)。”作文沒有豐富的內(nèi)容,像記流水帳,干巴巴的,缺乏真情實(shí)感。冰心奶奶說:“語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)好語文,才能讀書看報(bào),才能寫信寫日記寫好文章。”怎樣才能學(xué)好語文呢?我認(rèn)為:首先,上課要專心聽講,善于鉆研,勤于思考,記好筆記,做好作業(yè)。其次,多閱讀有益的書籍,積累好知識(shí)。社會(huì)生活是浩瀚的海洋,是作文取之不盡的源泉,但一個(gè)人即使有三頭六臂,也難做到事事躬行,人的知識(shí)百分之八十以上還是要從書籍報(bào)刊中間接獲取。
宋代朱熹的《觀書有感》寫道:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”他把讀書比作寫作的源頭活水,雖不全面,但可見讀書的重要。閱讀是提高作文水平的重要一環(huán)。應(yīng)創(chuàng)造條件多讀書。比如選訂一份好的報(bào)刊;多閱讀一些課外閱讀書籍。無論是觀察生活,還是閱讀,都要用個(gè)“小本本”,把所搜集的材料記下來,把優(yōu)美的詞句摘錄下來。記,就是積累、就是儲(chǔ)存。在積累材料的同時(shí),還要掌握語言表達(dá)規(guī)律。對(duì)于那些好文章,就要認(rèn)真閱讀,在讀的過程中學(xué)語言、學(xué)思維,在頭腦中積累材料、積累知識(shí),在多讀中求理解、在多讀中學(xué)表達(dá)。眼睛看、心里想,口中念,從讀書中積蓄詞語,揣摩寫作方法,開拓思路。正如古人所云:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”再說,一邊讀,一邊品嘗、玩味,就會(huì)越來越深刻地體會(huì)到其中的語言美、形象美,從而產(chǎn)生喜愛好文章的情趣,增強(qiáng)積蓄知識(shí)的熱情。再次,仔細(xì)觀察。觀察對(duì)寫作尤其重要,是跨進(jìn)寫作大門的第一道臺(tái)階,生活是豐富多彩的,有著取之不勁用之不完的材料,通過參觀、訪問、興趣小組、社會(huì)實(shí)踐、課外閱讀等活動(dòng),放開五官,感受生活,開拓視野,廣開思路,增長見識(shí),養(yǎng)成勤于練習(xí)的習(xí)慣。我這樣做了,還真見效,我的習(xí)作在習(xí)作苗圃里泛起了一片新綠,有5篇作文在《優(yōu)秀學(xué)作文選》、《語文周刊》、《新作文》等報(bào)刊上發(fā)表。
我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈練習(xí)寫作,寫作水平就會(huì)不斷提高。
再寄小讀者讀后感篇五
不知不覺中,我已經(jīng)在這一個(gè)學(xué)期里讀了兩本必讀書目了。在第兩本書目中,雖然兩本都非常精彩,但相對(duì)來說我覺得第二本書目也就是《讀者文摘》給我留下了深刻的印象。
這一本書分為五個(gè)大類分別是:誰是你的守護(hù)天使、我永遠(yuǎn)都會(huì)在你的身邊、母愛是一條溫暖的河、愛心永遠(yuǎn)不會(huì)老、美好的回憶。其中在第一大類的是誰給我的耳朵中,令我淚流滿面,每當(dāng)想起這一篇文章,我都會(huì)情不自禁的流下眼淚。這時(shí)我才知道母愛是無私的,母愛是純凈的泉水,不存一點(diǎn)雜質(zhì)。母親為了兒子,不理自己的容貌,去捐耳朵給自己的耳朵給自己的兒子。這樣一個(gè)舉動(dòng)世界上不是很多人會(huì)做到的。就是這一點(diǎn)令我很感動(dòng)。
如果看了我這一篇讀后感后,對(duì)這本書有興趣的話,就可以買來看一看,它一定會(huì)令你流年忘返?。?/p>
一本好書能陪伴你的一生,我最近讀的這本《讀者文摘》讓我深深的感悟出了“情”、“愛”、“義”。
古人有云:“沒有泉水澆灌的土地,注定會(huì)寸草不生,沒有感動(dòng)滋潤的人,心靈注定是會(huì)干涸枯竭?!?/p>
也許,繁忙的生活節(jié)奏讓我們的感情愈來愈麻木,,愈來愈讓人感覺你鐵石心腸。當(dāng)我們閉上眼睛可以看不見,我們堵上耳朵可以聽不見,閉上嘴巴可以不發(fā)聲,但我們的心靈總是有善良的一面,正可謂“人之初,性本善”。在這本書里,一個(gè)個(gè)震撼人心的真實(shí)故事的面前,我們能聽見心中的天使和惡魔的爭(zhēng)辯,因?yàn)榭倳?huì)有一份“情”、“愛”、“義”能感動(dòng)你。
我認(rèn)為,在人生中一個(gè)人最壞的處境,不是貧窮,不是厄運(yùn),而是當(dāng)你的心不再受感動(dòng)的時(shí)候。
朋友,如果你好久沒有被感動(dòng)過了,那就請(qǐng)你翻開這本書,因?yàn)檫@本書能讓你滿面流淚。
《讀者文摘》(readersdigest),美國雜志,在全球多個(gè)國家和地區(qū)都有發(fā)行。1922年創(chuàng)刊,現(xiàn)每月發(fā)行。這是一本能引起大眾廣泛興趣的內(nèi)容豐富的家庭雜志。它所涉及的故事文章涵蓋了健康、生態(tài)、政府、國際事務(wù)、體育、旅游、科學(xué)、商業(yè)、教育以及幽默笑話等多個(gè)領(lǐng)域。
《讀者文摘》是當(dāng)前世界上最暢銷的雜志之一,它擁有48個(gè)版本,涉及19種語言,并暢銷于世界60多個(gè)國家。這份每月出刊的雜志文章風(fēng)格簡(jiǎn)明易懂,內(nèi)容豐富廣闊,且多富含恒久的價(jià)值和趣味;同時(shí),它還致力于為各個(gè)年齡、各種文化背景的讀者提供信息、開闊視野、陶冶身心、激勵(lì)精神。它所涉獵的主題有健康保健、大眾科學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、美食烹飪、旅游休閑、金融與政治、家居與園藝、藝術(shù)與娛樂、商業(yè)與文化。其他固定的專欄還包括了笑話、謎語、測(cè)試、動(dòng)畫及讀者來信?!蹲x者文摘》是以通過為各個(gè)領(lǐng)域的讀者提供他們所感興趣的東西來吸引盡可能廣大的讀者群的。
再寄小讀者讀后感篇六
又是一本薄薄地《讀者》看完了,我還沉浸在一個(gè)個(gè)感人至深的情感故事或一個(gè)個(gè)哲理故事當(dāng)中。
不知不覺,《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了,不記得是從什么時(shí)候開始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以后的歲月當(dāng)中他陪伴我度過了一個(gè)個(gè)開心或失落的夜晚。
我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒有其他雜志的那種華麗或雜亂無章,顯得那么樸實(shí)無華,平易近人,讓每個(gè)人都能找到書中的自己。教我們成長,教我們做人的道理;教我們?cè)诶щy中怎樣面對(duì)生活;還教我們?cè)谌松靡獾臅r(shí)候怎樣不驕不傲。是?。∷褪沁@種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!
我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章,包括了親情,友情,愛情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看后久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺,讓我變的成熟!
我相信在以后的日子他會(huì)一直陪我走下去的,在我有生之年都不會(huì)舍棄。
再寄小讀者讀后感篇七
今年暑假,學(xué)校開展了好書伴我成長活動(dòng),我進(jìn)取參與了,我和大家一齊分享《讀者》。
我一上初中,便定了《讀者》這一本書。原是看到同學(xué)們都訂,我也不好意思不定,所以才定的,但當(dāng)我打開它的第一頁,就被它深深吸引了,里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N(yùn)藏著一個(gè)個(gè)深深的哲理,讓人不得不佩服作者的聰明才智。
我有一個(gè)習(xí)慣,看一本書,總是會(huì)認(rèn)真地看它的卷首語。我覺得一本書的卷首語是十分重要的,而《讀者》的每一篇卷首語都會(huì)告訴人們一個(gè)深深的的道理,讓人們的映像十分深刻,引起人們的沉思。
我映像最深的是愛的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍,神經(jīng)變得有些不正常,還經(jīng)常做一些奇怪的舉動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)離家出走,她的丈夫也所以操透了心。
有一天,這位母親摸索著竟來到了兒子的學(xué)校。突然,她的病犯了,竟然在馬路上手舞足蹈起來,引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學(xué)了,看到了媽媽,不由分說,抱住了媽媽,叫到媽媽。正在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,兒子不由自主的縮了縮。母親此時(shí)露出愛憐的目光,并脫下了身上那件僅有的襯衫,披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
是啊,母愛是偉大的,它既體此刻驚天動(dòng)地的大事上,也體此刻日常生活中。而我們?cè)谄綍r(shí)恰恰忽略了這種愛,每一次微笑,每一個(gè)眼神,每一次回眸,每一聲叮嚀,我們真的真的忽略了。
依稀記得,我幼時(shí)特愛吃荷包蛋,媽媽每次都會(huì)煎給我吃??呻S著時(shí)間的增長,我的叛逆心理越來越強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴,那一次早上起來,老媽給我做了荷包蛋,我興奮極了,該快跑過去吃,發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼,我生氣的丟下碗筷,去上學(xué)了,回來后,媽媽怕我餓,又重新煎了荷包蛋,還把手給燙了,我那時(shí)連句對(duì)不起都沒有,此刻想想我那時(shí)真是不懂事,此刻,我真心跟媽媽道歉。
讀者讓我收獲了很多,讓我明白了一個(gè)個(gè)大道理,了解了一個(gè)個(gè)感人的故事,聽到了一個(gè)個(gè)幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》。
再寄小讀者讀后感篇八
我們每個(gè)人的面前都有一根欄桿,這根欄桿的名字叫貧窮,饑餓,災(zāi)難,或者生活中的其他種種不如意,我們每個(gè)人都可以將它當(dāng)成一根欄桿來跳,只要跳過去,你就成功了。
別讓不好的家境當(dāng)成你變成好孩子的阻力,而是要讓它成為你的動(dòng)力。
父母不會(huì)站在原地等你。
因?yàn)闀r(shí)鐘的滴答聲而睡不著,這是一個(gè)缺乏安定感的自己。在不知不覺中睡著,而不在乎時(shí)鐘的聲音,就等于與它合二為一,變?yōu)橐惑w了。
當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃S诒疾ǖ臅r(shí)候,幸福的生活已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。
唯有內(nèi)外都柔軟,沒有預(yù)設(shè)立場(chǎng)的人,才能一心一境,情景交融,達(dá)到一體心的境界。
兩手空空的時(shí)候,我們因?yàn)椴慌率?,無畏的進(jìn)取著,而一旦我們獲得了某些果子,就變得怕失去,于是在享受安逸中變得慵懶,并漸漸失去創(chuàng)新的勇氣。以至于,當(dāng)安逸漸漸成為雞肋,我們就會(huì)陷入食之無味,棄之難舍的尷尬境地。生活的意義不應(yīng)該是對(duì)安逸的享受,而應(yīng)該是,充滿快樂,每一天都能燃燒著生命的激情。
當(dāng)安逸成為雞肋,舍棄安逸不只是勇氣,更是一種睿智。
再寄小讀者讀后感篇九
我愛流淚,不過極少是傷心的淚,更多的,是因?yàn)楦袆?dòng)。曾經(jīng)把讀者里一個(gè)少年自強(qiáng),又擔(dān)負(fù)著照料單親媽媽的故事讀給學(xué)生聽。學(xué)生還睜著大眼專心地聽著我讀下去,我卻哽咽著無法出聲了。懂事的孩子馬上有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。那節(jié)課,整個(gè)教室教被一種感動(dòng)所包圍。
有時(shí),看書,讀著讀著,不覺眼眶模糊。馬上翻開另一頁,怕感動(dòng)進(jìn)一步漫延。
生活中有那么多善良的心善良的人,怎么能不讓我們對(duì)生活樂觀呢?
……
就這樣,在無數(shù)個(gè)與讀者相識(shí)的日子里,每一瞬間,那真,那善,那美,在心底里升華成了一輪明月,一盞香茗。
再寄小讀者讀后感篇十
《讀者》雖是雜志,但她的每篇小文章都可以帶來一些心靈感悟。被誤解時(shí)微微一笑,是一種素養(yǎng);受委屈時(shí)坦然一笑,是一種大度;吃虧時(shí)能開心一笑,是一種豁達(dá);無奈時(shí)能達(dá)觀一笑,是一種境界;危難時(shí)能泰然一笑,是一種大氣;被藐視時(shí)能平靜一笑,是一種自信。得意,失意,切莫在意;順境,逆境,勇于面對(duì)。
當(dāng)無數(shù)斑斕的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)殘忍地——擠兌時(shí),誰在悄然撫慰一個(gè)哭泣的靈魂?
奔波的靈魂,疲憊的靈魂倚著一冊(cè)《讀者》悠然安歇。
遙遠(yuǎn)的城,近近的《讀者》,相擁著走過歲月的日日夜夜。
《讀者》就是京劇中的《鎖麟囊》——大氣,包容、氣象萬千、溫暖、從容、郭厚,散發(fā)著淡定的光芒。
這,就是你的《讀者》,我的《讀者》,我們的《讀者》。
《讀者》雖屋室簡(jiǎn)陋,卻內(nèi)涵豐富,令人回味無窮~。
再寄小讀者讀后感篇十一
陳涉的例子真的是那個(gè)叫經(jīng)典,我覺得用來說明本文的主題也是再恰當(dāng)不過了。我尤其喜歡作者對(duì)陳涉斬殺老伙計(jì)的看法,可以警告打發(fā)老伙計(jì)走人,不必痛下殺手。
如果換做我。首先,我不會(huì)輕易給別人承諾,因?yàn)槲艺f不定真的能有發(fā)達(dá)一天。就算我給別人承諾也要在承諾里有嚴(yán)格的限制條件,丑話說在前頭,免得到時(shí)候難做。如果我發(fā)達(dá)了,有老伙計(jì)來找我,我要吸取陳涉的教訓(xùn),給他講陳涉的故事,預(yù)防老伙計(jì)不懂游戲規(guī)則的情況。要是老伙計(jì)還是出格了,我會(huì)果斷的打發(fā)他走人,而不會(huì)去報(bào)復(fù)他。
袁世凱的例子應(yīng)該算很典型,讀后感《讀者讀后感》。富貴之后仍不高看自己慢待舊識(shí)的人真的不多,富貴之后有一點(diǎn)傲慢也是人之常情,只是傲慢會(huì)讓舊識(shí)感覺不舒服。
所以我要吸取袁世凱的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)達(dá)之后,對(duì)待之前的親人、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、師長要要像沒有發(fā)達(dá)之前恭敬,不能慢待這些親人、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、師長。首先是稱呼要依舊尊重恭敬,然后是對(duì)他們要堅(jiān)持有耐心。
對(duì)于那些可能到處炫耀與發(fā)達(dá)后的我有過交情的個(gè)別人,我也要理解,炫耀和虛榮心也是人之常情。