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暑假周記初中(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 12:44:04
暑假周記初中(通用10篇)
時(shí)間:2023-12-17 12:44:04     小編:文鋒

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

暑假周記初中篇一

暑假一開(kāi)始,媽媽就和我商量,“想不想去參加羽毛球集訓(xùn)?這樣可以快速提高水平,就能和吳可欣對(duì)戰(zhàn)了!”

吳可欣的的羽毛球打得很厲害,我一直想挑戰(zhàn)她,所以我很爽快地接受了媽媽的建議。

集訓(xùn)課每周上四次,上午8點(diǎn)半到10點(diǎn)上課,所以一周有四天不能睡懶覺(jué),而且天氣很熱,場(chǎng)館里沒(méi)有空調(diào),每次打完球我都汗如雨下,衣服全都濕透了。

即使這樣,我仍然每次堅(jiān)持訓(xùn)練。教練說(shuō)我進(jìn)步很大,跟我一起訓(xùn)練的都是我的好朋友,張栩源、于子涵……,跟好朋友一起打球很快樂(lè),仿佛讓我忘記了累和熱。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓(xùn)練,我終于鼓起勇氣跟她(吳可欣)pk,我屏氣凝神嚴(yán)陣以待,看到她殺球我就挑球,她挑球我就打高遠(yuǎn)球,我全身每個(gè)細(xì)胞都在戰(zhàn)斗,最后我竟然以5比2的成績(jī)贏了她,大家都很吃驚。

雖然我知道我們的實(shí)力還差很多,但我很為自己感到驕傲!

就算所有人都不支持你。這條路會(huì)很曲折,你也會(huì)一度認(rèn)為是不是自己選錯(cuò)了,但只要堅(jiān)持,就算最后沒(méi)有成功,但努力了就不會(huì)有遺憾。

暑假周記初中篇二

暑假是大學(xué)生回饋?zhàn)约旱臅r(shí)光,也是鍛煉自己的時(shí)刻。它并不是一段用于“放縱”的時(shí)光,而是可以用來(lái)做更多事情的時(shí)間。接下來(lái),我將介紹我的暑假周記心得與體會(huì)。

第二段:開(kāi)篇。

整個(gè)暑假,我都在為未來(lái)的實(shí)習(xí)拼搏,以便提前獲得工作經(jīng)驗(yàn)。每天早上我都會(huì)花兩個(gè)小時(shí)在朝陽(yáng)公園跑步,放松心情,減輕壓力。然后,我會(huì)做一些課程作業(yè)和自學(xué)筆記,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。

第三段:進(jìn)一步闡述。

此外,在我的暑假周記中,我還記錄了我去了幾個(gè)教育機(jī)構(gòu),為了在暑假期間盡可能地學(xué)習(xí),我報(bào)了眾多的培訓(xùn)課程。我參加了以組織管理為主題的商業(yè)講座和以職業(yè)規(guī)劃為主題的課程。希望通過(guò)這些學(xué)習(xí),我能提高自己的思考和分析能力。

第四段:結(jié)尾。

總的來(lái)說(shuō),我的暑假周記體現(xiàn)了我對(duì)自我的追求過(guò)程中的熱情和奉獻(xiàn)精神。我花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),有時(shí)候甚至?xí)浶菹ⅰ5覉?jiān)信,這些努力將為我的未來(lái)帶來(lái)益處。最后,我想說(shuō)的是,無(wú)論你在暑假里做了什么,也無(wú)論你的成果如何,重要的是你應(yīng)該盡力去打敗你自己,做出最好的自己!

第五段:結(jié)束。

述說(shuō)了我在暑假周記中的心得和體會(huì)之后,如果還有更多的時(shí)間,我會(huì)嘗試去認(rèn)真思考我的經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)習(xí),改進(jìn)我的決策過(guò)程,著手投入到新的角色中,并為學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)而努力奮斗。希望能夠堅(jiān)持信念,秉持熱愛(ài)精神,迎接未來(lái)的所有挑戰(zhàn)。

暑假周記初中篇三

暑假,媽媽給我報(bào)了毛筆書(shū)法和國(guó)畫(huà)剪紙,我們陽(yáng)光美校的老師組織了峨莊夏令營(yíng)?;氐郊?,我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬?,還和我一起去超市買(mǎi)了牙刷、牙膏、毛巾......

8月18日的那天早晨,我們大家都穿上統(tǒng)一的紅色t恤,來(lái)到了陽(yáng)光美校。

大家都來(lái)齊了,徐老師拿著喇叭,對(duì)我們說(shuō):“大家集合啦!馬上上車(chē),咱們準(zhǔn)備出發(fā)了!”聽(tīng)到這話,我敢快跑到車(chē)上,坐到座位上。在路上,我們看到了還沒(méi)熟的玉米、青青的小草......

大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)30分鐘吧,我們到了峨莊,來(lái)到了宿舍,老師開(kāi)始給我們分配宿舍了。

我、樊玫穎、李曉曉、張旭冉、徐老師我們五個(gè)一個(gè)宿舍。

到了下午,我們出發(fā)了,來(lái)到了彌陀山上游玩。我們先到了寺廟里,站在寺廟的臺(tái)子上往下一看,啊!真美啊!遠(yuǎn)處,一大片一大片的田地在我們的眼下......

第二天早上,由于天氣太熱,我們?cè)谒奚崂锎袅艘簧衔鐩](méi)有出去。下午的時(shí)候,老師讓我們穿上拖鞋,說(shuō)是要到河里玩?!疤袅?,啊哈......”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),到了河邊,同學(xué)們都迫不及待得到水里去玩,有的在撿石頭,有的就和伙伴一起在河里走來(lái)走去?;氐搅怂奚?,吃了飯,我們大家就在一起開(kāi)篝火晚會(huì),我和樊玫穎表演的是詩(shī)朗誦少年強(qiáng)。

第三天早上,我們還是去爬山,我們爬到了山頂,還在山上合影了呢!到了下午,我們就坐大巴回到了溫暖的家!

暑假周記初中篇四

暑假是大學(xué)生們可以自由支配的時(shí)間,這段時(shí)間里,他們既可以放松身心,也可以充實(shí)自己。作為一名大學(xué)生,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而忙碌的暑假,做了很多有意義的事情。在這篇周記中,我將會(huì)分享我的一些經(jīng)歷和心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)。

在暑假期間,我參加了一些課程,學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能。例如,在某次網(wǎng)課中,我了解到了Facebook和GoogleAds等數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái),對(duì)如何利用這些平臺(tái)進(jìn)行廣告投放和數(shù)據(jù)分析有了更深入的了解。此外,我還選修了一門(mén)銀行學(xué)的課程,學(xué)習(xí)了銀行運(yùn)作的基本知識(shí)和經(jīng)濟(jì)金融方面的術(shù)語(yǔ)和理論。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)和經(jīng)濟(jì)金融等領(lǐng)域的興趣不斷增加,這將有助于我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

第三段:實(shí)踐。

除了學(xué)習(xí),我還參加了一些實(shí)踐活動(dòng)。例如,我作為志愿者參加了某個(gè)社會(huì)公益項(xiàng)目,為社區(qū)的老年人提供必要的日常照顧和娛樂(lè)活動(dòng)。這一經(jīng)歷讓我更加了解社區(qū)居民生活的真實(shí)情況,也讓我體驗(yàn)到了幫助他人帶來(lái)的成就感和快樂(lè)。同時(shí),我還自主組織了某個(gè)群體參觀了一些科技企業(yè),了解了這些企業(yè)的研發(fā)成果和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了啟示。

第四段:旅行。

在暑假中,我還選擇了一些地方進(jìn)行旅行。除了游覽名勝古跡,我也選擇了一些自然風(fēng)景區(qū),親身感受大自然的魅力。在旅行中,我結(jié)識(shí)了一些新的朋友,體驗(yàn)了不同的文化和風(fēng)土人情,這些旅行不僅讓我放松身心,也讓我擴(kuò)展了自己的眼界和視野。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我更加了解了自己的興趣和潛力,并為自己的未來(lái)職業(yè)道路做出了更加深入的規(guī)劃。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和旅行中,我感覺(jué)到自己的收獲遠(yuǎn)不止知識(shí)和技能,更重要的是人生閱歷和成長(zhǎng)。這個(gè)暑假,充滿了忙碌和活力,也充滿了感悟和收獲,使我更加充滿信心和希望地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

暑假周記初中篇五

在這漫長(zhǎng)的暑假里,最有趣的事莫過(guò)與去滑冰了。

去滑冰的那天,空氣格外清新,天氣格外晴朗。

媽媽帶著我剛進(jìn)滑冰場(chǎng),一陣陣輕快的音樂(lè)就深深地吸引了我。媽媽給我買(mǎi)了門(mén)票,我便迫不及待地?fù)Q上冰鞋,飛快地滑向冰池。今天來(lái)滑冰的人可真多呀!“呼、呼”一陣陣滑冰聲從我耳邊飛過(guò)。

我隨著那悅耳的、輕快的音樂(lè)滑了起來(lái),越滑越快,這時(shí),我就覺(jué)得自己并不是在滑冰而是一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。忽然前面有個(gè)大哥哥來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我拌倒在地,像只小烏龜四腳朝天,我忍著疼痛爬了起來(lái)。這時(shí),有位大姐姐滑了過(guò)來(lái),花樣滑得太漂亮了,看得我眼花了亂。心想:我也要好好去滑,以后要像大姐姐一樣滑得那樣好。

我努力著,慢慢的越滑越熟練,在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了“前葫蘆步、前雙曲線、前壓步、前蔓狀步……”還有不好學(xué)的“刀跟停。”媽媽看到了說(shuō):“兒子,你今天真棒,媽媽為你高興,繼續(xù)努力,要做,就做到最好?!?/p>

短短九十分鐘過(guò)去了,我們戀戀不舍地走出了滑冰場(chǎng)。

多么有趣的一天?。∥壹撮_(kāi)心又快樂(lè),其實(shí)開(kāi)心快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,開(kāi)心快樂(lè)隨時(shí)都在你身邊。大家要開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天呀!

暑假周記初中篇六

在暑假里,我參加了許多活動(dòng),比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、拉二胡、旅游、閱讀、預(yù)習(xí)新書(shū)、參加勞動(dòng)等等,其中,我最喜歡的就是拉二胡了,在拉二胡那里,我學(xué)會(huì)了很多歌曲:我愛(ài)北京天安門(mén)、小星星、百花進(jìn)行曲等樂(lè)譜,拉出來(lái)的聲音雖簡(jiǎn)單但也挺好聽(tīng)的。

假期剛開(kāi)始,我就詳細(xì)制定了“暑假”計(jì)劃,計(jì)劃中既安排有每天需要完成的作業(yè)和學(xué)習(xí),還安排有我的“個(gè)人空間”。不過(guò),媽媽想著讓我早些把作業(yè)寫(xiě)完,作業(yè)寫(xiě)完后再玩。我才不呢!我的暑假我做主??烧麄€(gè)假期下來(lái),我堅(jiān)持著原則,每天完成該做的事,有時(shí)候興趣班忙的話,寫(xiě)作業(yè)就有點(diǎn)緊張,但我仍然堅(jiān)持我的原則,總算是在暑假結(jié)束的時(shí)候,圓滿完成了作業(yè)。

假期里,我學(xué)到了許多新知識(shí):閱讀了《賽爾號(hào)》、《書(shū)包里故事》等書(shū)籍,預(yù)習(xí)了語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課的前四單元,并堅(jiān)持每天練一張字,每天寫(xiě)50道計(jì)算題,完成了暑假作業(yè)的同時(shí)還幫助爺爺、奶奶、爸爸媽媽做了些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

兩個(gè)月的生活中最難忘最有趣的,就是我們一大家即游覽了有“中原第一峽谷”美譽(yù)之稱(chēng)的青龍峽和又登上了風(fēng)景秀麗的世界地質(zhì)公園——云臺(tái)山,在那里我和媽媽、姐姐一起捉蜻蜓,一起跳水、玩水,我用水槍呲水,她們用手撩水,就這樣我們的衣服一會(huì)功夫都濕了,最有趣的是捉小魚(yú),那里魚(yú)都不太大,但都聰明,你只要給它們吃的東西,比如往水面上丟一些小面包,周?chē)男◆~(yú)很快的都游向那里、像是受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練似的,但我和爸爸去捉它們時(shí)卻一個(gè)比一個(gè)跑的快。走累,玩累了就和爺爺、奶奶、大姑、二姑一大家子坐在山坡上,小溪旁一起野餐。

一口氣說(shuō)了這么多,大家一定很羨慕我吧,但有時(shí)也因作業(yè)、興趣班和我“個(gè)人空間”的時(shí)間安排問(wèn)題被爸媽批評(píng),不過(guò)這并沒(méi)有影響到我豐富多彩的暑假生活,因?yàn)樵谶@個(gè)假期我看到了、學(xué)到了很多東西。雖然有哭有笑,但我感覺(jué)很幸福。

暑假周記初中篇七

今年的暑假,媽媽突然“善心大發(fā)”,帶我去了一個(gè)好玩的地方。

我們乘車(chē)來(lái)到了福州。換好了衣服,剛走出更衣室,我就聽(tīng)到一陣陣嘩嘩的水聲,以及游人悅耳的笑聲。聽(tīng)到聲音,我更加迫不及待了,恨不得馬上就沖到里面玩起來(lái)。走在石子小路上,我充分發(fā)揮自己無(wú)與倫比的想象力:一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯,寬闊的水池,不管是大人還是小孩都在快樂(lè)的玩?!€沒(méi)等我想完,就已經(jīng)走到了石子路的盡頭,哇!令我眼前一亮!果然和我設(shè)想的一樣:各式各樣的滑梯出現(xiàn)在我眼前,水池里還有奇形怪狀的雕塑與水槍。孩子們開(kāi)心的坐在滑梯上,興致勃勃地滑下,而大人們也沒(méi)閑著,他們站在滑梯底部,輕輕地叫喚著寶寶的名字,伸出雙手,把從滑梯上滑下的寶寶小心翼翼地接住,生怕把寶寶摔傷了,之后又碰碰他小巧的鼻尖,逗孩子玩;調(diào)皮搗蛋的男孩子們不管三七二十一就把水槍往別人身上噴。被噴到的人,有的置之一笑;有的不理不睬,一聲不響的從旁邊走過(guò);有的用手把水潑到男孩身上,與他打起了水仗。

我也迫不及待的和媽媽下了水,我坐在了一個(gè)綠色的“水蛇”滑梯上,開(kāi)心的滑下去??墒?,滑到一半的時(shí)候,我卻突然發(fā)現(xiàn):滑梯里竟然還有水柱!水柱就像一根粗粗的大柱子攔住了我,我下意識(shí)地用手撐在兩側(cè),但滑梯里都是水,根本停不下來(lái),于是,我只好閉上眼睛,屏住呼吸,緊張地滑了下去,“滋……”水柱噴到了我的額頭,接著嘩啦一聲,我掉進(jìn)了水里,還好里面鋪了一個(gè)柔軟的海綿墊,我才沒(méi)有摔進(jìn)池底。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我再也不會(huì)害怕了。

走進(jìn)一看,里面竟然有一個(gè)人造海灘!黃色的細(xì)沙和清澈的“海水”,成為了樂(lè)園的一大亮點(diǎn)。這里竟然還有皮劃艇!我拖回了一輛綠色的皮劃艇,興奮地坐上去。用雙手輕輕地?fù)苤?,吹著柔和的風(fēng),啊,真令人心曠神怡……晶瑩的水花一點(diǎn)一點(diǎn)打在我身上,為我?guī)?lái)了炎炎夏日的一絲清涼,我把一切煩惱都拋在了九霄云外,脖子枕著皮劃艇,享受著“大自然”給我的恩賜。

……。

時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,落日慷慨地把僅剩的一點(diǎn)陽(yáng)光都照在了我身上,它提醒我:該離開(kāi)了。一輛大巴把我們載回了家。我多么想住在福州天天去水上樂(lè)園??!

暑假周記初中篇八

從桂林游玩回來(lái)后,為了讓我過(guò)一個(gè)即充實(shí),又快樂(lè)的暑假,我制定了一個(gè)計(jì)劃。

首先在學(xué)習(xí)方面。因?yàn)槠綍r(shí)讀書(shū)時(shí)間太少,所以暑假里我要多讀幾本課外書(shū),保證每天讀書(shū)1小時(shí),并及時(shí)做好“與書(shū)有約”。還要每天背一首古詩(shī),寫(xiě)一篇日記,練20分鐘書(shū)法。為了讓我的英語(yǔ)水平有所提高,我還要讀15分鐘的英語(yǔ)。在做好這些基礎(chǔ)上,假期末為了我的學(xué)習(xí)更輕松,我還準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下五年級(jí)的主課。

其次在其他方面。我要多出去旅游,希望能在第二課堂里開(kāi)闊眼界,學(xué)到一些在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí)。我還要去學(xué)習(xí)游泳、拜訪親朋好友。除了這些,我還要堅(jiān)持我的特長(zhǎng)學(xué)習(xí),如二胡要每天練夠1小時(shí),拉丁舞準(zhǔn)備考級(jí)、畫(huà)畫(huà)做好老師布置的作業(yè)等。

當(dāng)然,要做好這些健康是最重要的,所以為了完成我的計(jì)劃,我要每天堅(jiān)持鍛煉,或騎自行車(chē)、或游泳、或散步。

既然制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃完成,如果不按計(jì)劃完成,就等于白制定。所以我一定要認(rèn)真完成自己制定的計(jì)劃,不敷衍了事。

暑假周記初中篇九

假期里,阿姨和舅舅說(shuō)要帶我們一起去杭州的游泳館游泳。

一路上,妹妹一直說(shuō)她去過(guò)千島湖,游樂(lè)場(chǎng)以及海洋公園等等,樣子看起來(lái)驕傲極了,我聽(tīng)了,并沒(méi)有羨慕她,而是平淡地說(shuō)了聲:“哦”。妹妹看了,吃驚地問(wèn):“姐姐,為什么你一點(diǎn)都不嫉妒我啊!難不成姐姐比我去過(guò)的地方還要多嗎?”

“當(dāng)然嘍!”我說(shuō),“我去過(guò)的地方有爛蘋(píng)果樂(lè)園、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、寧波舟山等等!”

“你好壞哦!”妹妹說(shuō)。我們姐妹倆都笑起來(lái)。

一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們都依依不舍地離開(kāi)了游泳館,今天真得好開(kāi)心哦!

暑假周記初中篇十

今天,是暑假的第三天。我到小伙伴家去玩,正好也碰到了另幾個(gè)小伙伴。

我說(shuō):“玩什么游戲好呢?”一個(gè)小伙伴說(shuō):“玩‘老鼠偷油’吧!進(jìn)行游戲的方法很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人扮演貓,守在‘燈油’(燈油指的是在某方地位假作燈油)的旁邊。其他人扮演老鼠,每只老鼠都要‘偷油’,最后一個(gè)‘偷’的,就要扮演貓?!?/p>

我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)石頭剪刀布,來(lái)分誰(shuí)當(dāng)貓老鼠。第一局東東扮貓。他在“燈油”旁緊守,我們都不能去“偷油”。小俊望瞭望我們,他忍不住啦!只見(jiàn)他上前罵東東,一直在東東的面前眉來(lái)眼去,逗著他。過(guò)了一會(huì)兒,東東的眼里閃過(guò)一道奸笑。東東在小俊不注意的時(shí)候,他出動(dòng)了。小俊拼命跑,東東拼命追?!盁粲汀倍紱](méi)人守,我們就一窩蜂地奔過(guò)來(lái)。我們?nèi)〉健坝汀焙?,立刻返回。?dāng)東東回頭注意時(shí)發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,馬上掉頭回來(lái)。這時(shí),東東笑著說(shuō):“小俊當(dāng)貓!”聽(tīng)到著一句,我們才松了一口氣。

小俊扮貓了,我的心不由自地打了個(gè)哆嗦:他好強(qiáng),我可能輸。小俊根本不去捉我們,而是放空城計(jì),好象在等好時(shí)機(jī)。這心理的斗爭(zhēng),使我們當(dāng)老鼠一步都不敢出。我看再這樣下去,就不好玩了。我沖出了“洞”(指貓不能進(jìn)的界線),小俊見(jiàn)我出來(lái)了,就一個(gè)勁地追,好像條狗在咬著不放。最后,我還是捉住了。

我扮貓了,我采用的方法十分明顯。出一個(gè),我就捉一個(gè)。我在一旁呆了好久,他們沒(méi)有出來(lái),只是在躲。嘻嘻,還是有人出來(lái)了。丁丁跑出來(lái),說(shuō):“來(lái),追我!”我不會(huì)那么笨的。我還是原地不動(dòng)站著,不動(dòng)聲色的說(shuō):“你來(lái),我不追你!”這時(shí),其他人都過(guò)來(lái)了。我左一個(gè),右一個(gè)。我捉住了樂(lè)樂(lè)的衣角,我大呼起來(lái):“我捉到樂(lè)樂(lè)啦!”

這回樂(lè)樂(lè)捉了……。

傍晚來(lái)臨了,我們今天度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的一天。

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