演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿字體要求篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我作為學(xué)生代表向同學(xué)們和老師們表示親切的問(wèn)候!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新??鞓?lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造??鞓?lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校。
“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們:xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿字體要求篇二
在這清風(fēng)送爽,碩果累累的金秋季節(jié),我們高興的迎來(lái)了新生。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿,歡迎借鑒參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
踏著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了臨沂科技學(xué)校的大門(mén)。成了科技學(xué)校的一員,我們倍感自豪。今天,我有幸代表20xx級(jí)新生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
來(lái)到這里,我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦的師長(zhǎng);有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)長(zhǎng)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一位新生的幸運(yùn)。
從現(xiàn)在起,我們將一起度過(guò)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時(shí),我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
今天,我們都站在了新的起跑線上。想讓夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!踏入臨沂科技學(xué)校的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因?yàn)?,那只代表了過(guò)去。
——明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。
——明天從這里出發(fā)!為了明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影;。
從今天起,做一個(gè)開(kāi)心果,一個(gè)讓大家都快樂(lè)的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學(xué)因我們而快樂(lè)……彈指一揮間,真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點(diǎn):
一。在思想上,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身思想覺(jué)悟,努力提高自身素質(zhì)。
二。在學(xué)習(xí)上,拼搏奮進(jìn),努力學(xué)好每門(mén)功課,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
三。在生活上,模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起,從小事做起。
同學(xué)們,我們既然選擇了臨沂科技學(xué)校,就不怕風(fēng)雨兼程,我們會(huì)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開(kāi)拓進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去書(shū)寫(xiě)臨沂科技學(xué)校新的輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué):
告別了昨日的塵囂,我們背起行囊,懷著一份對(duì)理想的追求,我們?cè)跂|方學(xué)院聚首,在人文系聚首,開(kāi)始著我們新的人生旅程。
盡管我們來(lái)自不同的地方,盡管我們有著不同的個(gè)性,但有一點(diǎn)卻是相同的,那就是深深根植于我們的理想與追求中的東方之夢(mèng)。同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)起點(diǎn),當(dāng)我們懷攢著夢(mèng)想站在新的起跑線上的時(shí)候,我們的手中都握有了一張相同的期票——一張需要用三年時(shí)間才能兌現(xiàn)的期票,一張呼吁我們權(quán)益又呼吁我們義務(wù)的期票。
擁有這張期票,我們可以去參加各種活動(dòng);可以去享受各種資源;可以去爭(zhēng)取各種獎(jiǎng)勵(lì);可以去擁有我們應(yīng)該擁有的種種權(quán)益……因?yàn)檫@是我們作為期票持有人的不容否定的權(quán)利。因?yàn)槲覀円灿形覀兊摹敖鹑诜ㄒ?guī)”為我們的權(quán)益保駕護(hù)航——《學(xué)生手冊(cè)》就是我們的“金融法規(guī)”。
當(dāng)然,權(quán)利往往與義務(wù)同行,“金融法規(guī)”在保障權(quán)益的同時(shí)也“打擊犯罪”,當(dāng)我們?cè)诟惺苤鴻?quán)利帶給我們的豐裕的時(shí)候,更應(yīng)該明確我們應(yīng)該履行的義務(wù)。只有更好地履行義務(wù)才能更好地享受權(quán)利。
無(wú)視這些義務(wù),我們將會(huì)因違反各種紀(jì)律而受罰;無(wú)視這些義務(wù),我們將會(huì)因無(wú)法兌現(xiàn)期票而自毀權(quán)益!
不要讓權(quán)益在我們的手中白白浪費(fèi),不要讓期票最終無(wú)法兌現(xiàn)。
找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,多翻書(shū)看看,《學(xué)生手冊(cè)》里有我們?cè)搶W(xué)該看該明白的東西。
現(xiàn)在不是服用享受主義麻醉品的時(shí)候,現(xiàn)在也不是注射混沌主義催眠劑的時(shí)候,現(xiàn)在是從一個(gè)時(shí)代過(guò)度到另一個(gè)時(shí)代的歷史緩沖期,是從同一起跑線上騰起向著充滿希望的東方前進(jìn)的新時(shí)期!
我們絕不相信“勤學(xué)”的銀行會(huì)破產(chǎn)。
我們更不相信“務(wù)實(shí)”的金庫(kù)會(huì)資金不足。
我們相信的是“養(yǎng)德”能為我們的權(quán)益固基,“求進(jìn)”能為我們的期票增值!
只要我們努力了,一切皆有可能!謝謝大家!
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愉快的寒假結(jié)束了,我們又迎來(lái)了嶄新學(xué)期的學(xué)期。在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開(kāi);燕子去了,又來(lái)……驀然回首,已在這里學(xué)習(xí)生活了快六年。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,回味無(wú)窮。
記得幾年前,在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)了小島小學(xué)這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽(yáng)!
每當(dāng)我們迎著太陽(yáng),在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,都倍感振奮、充滿力量。在新學(xué)期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:
首先、要學(xué)會(huì)做人。(。
勵(lì)志。
演講)要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三、要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。要為營(yíng)造良好的校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,要維護(hù)好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。
謝謝大家!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿字體要求篇三
尊敬的xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們迎來(lái)了xx學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮。作為xx生中的一員,我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言?!笆旰敖K成就”,從跨入xx求學(xué)殿堂的那天起,我們便懷揣著美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,開(kāi)始抒寫(xiě)人生奮斗的新篇章。
還記得那些高中的日子,每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走,在漸漸溜掉的時(shí)間里,我們懂得了如何去拼搏奮斗,在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解,同時(shí)又感悟到了前途的寬廣。如今,我們告別了不諳世事的昨天,意氣風(fēng)發(fā)的我們成了若水校園里一道新的風(fēng)景線,朝氣蓬勃的我們也將成為學(xué)院成長(zhǎng)之路上的新一代接班人。
大學(xué)是人生的新起點(diǎn),邁好第一步是關(guān)鍵。雖然我們來(lái)到xx大學(xué)只有短短的兩個(gè)星期,但是生動(dòng)活潑的入學(xué)教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動(dòng),讓我深深感受到了xx的校園文化,優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的`老師、熱情大方的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,我要特別感謝學(xué)院授予我這個(gè)榮譽(yù),我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí),不斷提升自身的整體素質(zhì),做一個(gè)優(yōu)秀的xx人。
親愛(ài)的同學(xué)們,xx大學(xué)是培養(yǎng)過(guò)硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地。作為一名未來(lái)的職業(yè)人,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專(zhuān)業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué),讓我們?cè)诮酉聛?lái)的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范言行,提高整體素質(zhì),培養(yǎng)我們的責(zé)任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習(xí)、二要博采眾長(zhǎng)、三要開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐,在思考與實(shí)踐的過(guò)程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>
同學(xué)們,我們所邁出的每一步都是水漾青春的見(jiàn)證,我們的心底都深藏著理想與信念,用自信向理想招手,讓信念在不斷攀登中得以升華,但是任何成功都不會(huì)一蹴而就,只有以勤為徑,以苦做舟,才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。為了我們的夢(mèng)想,在此,我代表全體新同學(xué),向校領(lǐng)導(dǎo),老師和全體同學(xué)鄭重承諾:我們一定嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),勤奮刻苦學(xué)習(xí),講究文明禮貌,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,做一個(gè)好學(xué)、敬業(yè)、德高、技強(qiáng)的x某大x人!
最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿字體要求篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx學(xué)院xxx專(zhuān)業(yè)的xxx。有言道:“天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水?!笔堑?。天才,不是一生下來(lái)就聰明過(guò)人,而是通過(guò)后天的努力得到的。
許多人都羨慕我取得了光明新區(qū)民辦狀元的成績(jī)。是的,剛聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興,但是,我轉(zhuǎn)念一想,我的身后有多少人在追趕,在爭(zhēng)奪。每個(gè)人的背后都會(huì)有一些人在虎視眈眈地盯著你,你若稍有不慎,便從天堂降到地獄。因此,我所能做的,只是有力保第一,奮斗努力罷了。
而奮力努力也是要有個(gè)方法的。愛(ài)伊斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話?!逼D苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話都是比較容易的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索出來(lái)的。所以,我想讓你們了解一下我的學(xué)習(xí)方法,以便你們能夠擁有一套適合自己的的學(xué)習(xí)方法。
第一,上課認(rèn)真聽(tīng)講。這一點(diǎn)尤為重要,聽(tīng)課意味著抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。認(rèn)真聽(tīng)課后你才能解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問(wèn)題。在上課時(shí)候,我覺(jué)得就要既當(dāng)好觀眾的角色,又要當(dāng)拋問(wèn)者的角色。拋問(wèn)者,是向老師拋出許多問(wèn)題的人,在課堂上,要積極提問(wèn),掌握主動(dòng)權(quán)才是我們學(xué)生應(yīng)做的。
第二:課后復(fù)習(xí)。許多人在撿了芝麻的時(shí)候也丟了西瓜,我們?cè)S多人在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)忘記了以前的知識(shí),這就是沒(méi)記牢。在當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),不能只在當(dāng)天復(fù)習(xí),以后就不復(fù)習(xí),那樣只是短時(shí)記憶,記不牢固。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)先合上書(shū),回憶今天所學(xué)的知識(shí),回憶完畢后,再看看書(shū)上做的筆記有哪一點(diǎn)漏掉就,那一點(diǎn)漏掉的知識(shí)我們不能只看兩三遍,要來(lái)來(lái)回回反反復(fù)復(fù)的看。
第三:認(rèn)真做作業(yè)。作業(yè),是檢測(cè)我們一天下來(lái)學(xué)習(xí)的成果。要認(rèn)真對(duì)待,不要敷衍了事。做作業(yè)時(shí),要先想好寫(xiě)什么,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)有條理性,質(zhì)量才高。這也便于以后復(fù)習(xí)用。
此外,課前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)計(jì)劃,這些都是必不可少的,但是,往往有一點(diǎn)就很容易被同學(xué)們忽略,那就是師生之間的關(guān)系,我成績(jī)好,不僅我自己努力,老師也有一大份功勞哦。師生之間的關(guān)系是很重要的,我們要好好對(duì)待我們的老師,尊重他們,愛(ài)戴他們,讓他們每日心情愉悅,這對(duì)老師學(xué)生都有好處??!
新的學(xué)期要確立的目標(biāo)。目標(biāo)是呼吸的空氣,是沙漠的綠洲,是我們心中的太陽(yáng),目標(biāo)越確立,學(xué)習(xí)積極性越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)的意志就越堅(jiān)強(qiáng)。小的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn),大的目標(biāo)一步一步的實(shí)現(xiàn),就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,雖然我們知道了后面有許多人在追趕時(shí)可能會(huì)害怕,會(huì)惶恐,但是我們千萬(wàn)不能自亂陣腳。你如果取得了好成績(jī)不可沾沾自喜,你如果取得了壞成績(jī)也不可垂頭喪氣,那都已經(jīng)成為歷史,那我們所能做的,只是奮勇向前,努力,在努力!我呢,也會(huì)保持現(xiàn)狀,力保第一!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿字體要求篇五
導(dǎo)語(yǔ):演講,作為一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為人類(lèi)的精神財(cái)富,之所以從古至今,綿延不衰,方興未艾,其重要原因,就是它有著強(qiáng)烈而廣泛的社會(huì)作用,有著不可估量的社會(huì)價(jià)值。
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來(lái)自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開(kāi)會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來(lái)我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來(lái)新的活力、激情和智慧。
一、大學(xué)是人類(lèi)文明的高地
進(jìn)入大學(xué),首先要追問(wèn)大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:
(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類(lèi)文明的高地,也是人類(lèi)近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛,后有國(guó)家。
美國(guó)之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說(shuō)過(guò),要看明日之社會(huì),先看今天之校園。
(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴(lài)文森廣場(chǎng)(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人,其中一個(gè)人走在鋼絲上,另一個(gè)人站在他肩上。我覺(jué)得,如果把下面那個(gè)人看作教師,上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生,那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽(yáng)書(shū)院,曾為廣東六大書(shū)院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱(chēng)校長(zhǎng)為山長(zhǎng)):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說(shuō)的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛(ài)民,功勛卓著;做學(xué)問(wèn)則勤謹(jǐn)篤實(shí),以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng),是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。
湛師培育過(guò)不少超過(guò)老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺(tái)的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專(zhuān),當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒(méi)有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書(shū)記說(shuō)過(guò),大學(xué)不僅要有大樓、大樹(shù),還要有大師、大氣。從最高境界上來(lái)說(shuō),真正的大學(xué),是無(wú)形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。
同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢(qián)多,而是比誰(shuí)的志氣大、用功多、學(xué)問(wèn)高。在這里,過(guò)的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說(shuō)過(guò),寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。
正如奧地利作家斯蒂芬?茨威格所說(shuō):“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過(guò)于在他人生中途,即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?!闭驹谶@一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比,金錢(qián)、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無(wú)分文,也可以孕育希望!
二、立足大學(xué)高地,努力成為超過(guò)老師的學(xué)生
如何努力成為超過(guò)老師的學(xué)生?我以為,樹(shù)立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動(dòng)是關(guān)鍵所在。
(一)責(zé)任以行
社會(huì)學(xué)家戴維斯就曾說(shuō)過(guò),“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。”我站在這個(gè)講臺(tái),最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對(duì)眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長(zhǎng)的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都要對(duì)自己和親朋負(fù)責(zé)、對(duì)工作和單位負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問(wèn)的責(zé)任。
責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對(duì)學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)??朔鞣N困難,共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
我曾邀請(qǐng)全國(guó)勞模、韶鋼首席技術(shù)專(zhuān)家羅東元給大學(xué)生作講座,他說(shuō),“上蒼安排每個(gè)人都有一次做人的機(jī)會(huì),就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任,享受其過(guò)程。要熱愛(ài)工作、享受工作。我在工作中遇到太多問(wèn)題,有時(shí)逼得走投無(wú)路,但我認(rèn)為,這時(shí)候離問(wèn)題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅(jiān)持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來(lái)?!?/p>
(二)能力為重
1、要學(xué)會(huì)在“三個(gè)世界”里學(xué)習(xí)
一是書(shū)本世界。通過(guò)閱讀書(shū)籍等增長(zhǎng)知識(shí),尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗(yàn)世界。要培養(yǎng)能力,就要主動(dòng)實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、e時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。
2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場(chǎng)”。
合作學(xué)習(xí)?!蔼?dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。”今天,單打獨(dú)斗已難以適合社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來(lái)自全國(guó)各地,有著不同的成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。體驗(yàn)的'過(guò)程是學(xué)生掌握知識(shí)、生成能力,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過(guò)程,是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專(zhuān)業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來(lái)便是:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,交八方友。
3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)
一是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。著名教育家南國(guó)農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對(duì)己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤讀書(shū),打出扎實(shí)的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)他人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對(duì)社會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識(shí)、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長(zhǎng),要揚(yáng)長(zhǎng)避短,個(gè)性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。
(三)創(chuàng)新為魂
建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動(dòng),不斷為家庭、母校、社會(huì)和祖國(guó)奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo),判斷學(xué)校是否高水平的一個(gè)很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個(gè)探索未知的艱辛卻又有趣味的過(guò)程,需要勤奮和專(zhuān)一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問(wèn)的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。
作為院長(zhǎng),我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對(duì)一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺(tái);籌建教育研究院,并以此為平臺(tái)吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長(zhǎng)、特級(jí)教師來(lái)校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們到國(guó)內(nèi)外進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí),拓展專(zhuān)業(yè)視野,增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們是我來(lái)湛師當(dāng)院長(zhǎng)迎來(lái)的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對(duì)你們寄予厚望,充滿期待。我衷心希望,同學(xué)們?cè)诘靥幓浳鞯恼繋煂W(xué)習(xí)期間,珍惜時(shí)光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國(guó)家和民族的社會(huì)責(zé)任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿字體要求篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
我是xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的xx。這天,我十分榮幸能夠代表xx級(jí)的全體學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為xx級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自我的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自我:
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。
二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫忙下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)潛力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力。如:閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運(yùn)動(dòng)潛力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的期望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在那里,有一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著完美時(shí)光,播種新期望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在xx大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿字體要求篇七
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。
激情,是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。
激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力。
激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類(lèi)對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。激情來(lái)自心靈,出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟。
記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的`時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來(lái),我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢(mèng)想沒(méi)有激情,事業(yè)將一片荒蕪;。
假如心靈沒(méi)有激情,生活將平淡無(wú)奇;。
假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情。
長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿字體要求篇八
今天我們觀看了《抗疫第一課》,我的感悟有很多,這次疫情對(duì)我們國(guó)家,對(duì)我們中華民族都是磨難,它既是磨難,又是考驗(yàn),我們沒(méi)有被強(qiáng)大的疫情所嚇到。一方有難,八方支援,我們中國(guó)人民用盡全力去對(duì)抗疫情,在困難面前,只會(huì)越挫越勇。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們都知道,這些前往湖北馳援的醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中,都是自愿請(qǐng)命前往的,他們當(dāng)中有的只是平常的醫(yī)護(hù)人員,有的還有另一種身份,那就是黨員。
在這種危難的情況下,挺身而出的人是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是醫(yī)護(hù)人員,他們不畏艱苦,日以繼夜的為病人治療,這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
針對(duì)大學(xué)生,教育部為準(zhǔn)備了一堂疫情防控思政大課,邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門(mén)必修課教學(xué)內(nèi)容,解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō),身為一名醫(yī)生,治病救人,是他們的職責(zé);可是身為一名黨員,身先士卒就是他們的責(zé)任,在這些主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)的人員當(dāng)中,我們都能夠看到身為一名名黨員的身影。
在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們不分男女,只有同伴。
無(wú)論我們身處什么年代,當(dāng)遇見(jiàn)困難之時(shí),迎難而上,見(jiàn)招拆招,無(wú)疑是讓我們前路順風(fēng)順?biāo)?,最好的方法?/p>
因?yàn)榧t軍的長(zhǎng)征為我們踏平坑洼的道路,因?yàn)槔弦惠叺目炭嗯?,為我們鋪上平坦而又寬廣的道路,他們都是披荊斬棘、排除萬(wàn)難,才有了如今的太平盛世,可當(dāng)這場(chǎng)疫情的襲來(lái),他們已經(jīng)不能夠再次伸展羽翼護(hù)我們于身下,所以我們應(yīng)當(dāng)懂得,展開(kāi)自己的羽翼,為他們抵擋風(fēng)霜。
如今,每日與時(shí)間賽跑、與生命賽跑,儼然是一場(chǎng)不知盡頭的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這些醫(yī)護(hù)人員,親眼目睹,生命的流逝,可是對(duì)于他們來(lái)說(shuō),將患者從鬼門(mén)關(guān)拉回來(lái),或者治愈出院,是他們此階段最大的幸福!
我們要做一朵挺立在傲雪中的梅花,因?yàn)椤鞍裂┝杷?dú)自開(kāi)”。我們身為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具有梅花的品質(zhì),我們是新時(shí)代的接班者,是祖國(guó)的花朵與樹(shù)苗,因?yàn)閲?guó)家的栽培,現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)成能夠撐起一半天的大樹(shù),我們也應(yīng)該明白,只要國(guó)家需要我們,我們就應(yīng)當(dāng)義不容辭,以及身為大學(xué)生,我們身上的重?fù)?dān)與責(zé)任!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿字體要求篇九
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
作為新時(shí)代的學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的.人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來(lái),高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿字體要求篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這柳樹(shù)發(fā)芽,小草泛綠,百花齊放的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天是3月5日,我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,今天又是毛爺爺同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年紀(jì)念日。說(shuō)起雷鋒叔叔,相信大家都不會(huì)陌生,他的樂(lè)于助人,他的做好事不留名,他的善于鉆的釘子精神,都給我們留下了深刻的印象。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向雷鋒叔叔那樣,成為一個(gè)有道德素養(yǎng)的人。學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心集體,具有崇高的社會(huì)責(zé)任感。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),善于動(dòng)腦,勇于創(chuàng)新,在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。
新的一年開(kāi)啟新的希望,新學(xué)期我們要有新打算。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
作為一名教師,在新學(xué)期里,我一定要努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,提高自己的教育教學(xué)水平。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。在這里我代表金星小學(xué)的全體教師向同學(xué)們說(shuō)一聲:在這個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)w教師依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)務(wù)實(shí)、立足于講臺(tái),向課堂45分鐘要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jī)。加強(qiáng)與你們的交流,時(shí)時(shí)處處作你們的表率,使每一位學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。
同時(shí),在新學(xué)期里,馬老師也想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、學(xué)會(huì)做人。
今天我們是學(xué)生,明天我們就是社會(huì)的棟梁,將來(lái)無(wú)論從事什么職業(yè),做人總是第一位的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范自己的言行。要學(xué)會(huì)辨別是非,凡是不對(duì)的事情,我們決不能去做。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人起碼的修養(yǎng)。感謝父母,給了我們生命,哺育我們長(zhǎng)大;感謝同學(xué)和朋友,與我們一起學(xué)習(xí)、生活和游戲,使我們有了真摯的友情;感謝老師,給我們?cè)S多知識(shí),使我們認(rèn)識(shí)了很多字,感謝黨和國(guó)家,給我們免費(fèi)送來(lái)了課本……感謝每一位幫助過(guò)我們的人。學(xué)會(huì)感恩,我們的校園,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。
二、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的。比如:見(jiàn)到老師問(wèn)聲好;不帶零食到學(xué)校吃;不打架、不罵人;課間文明游戲;上下樓梯腳步輕,靠右行;彎腰拾起校園內(nèi)的紙屑;聽(tīng)到上課鈴聲立刻安靜下來(lái);課上積極舉手發(fā)言;認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);;放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)。這些事情每天和同學(xué)們相伴,看起來(lái)都很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,這就是大事了。
三、努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
良好的開(kāi)端是成功的一半,每個(gè)人都要有一個(gè)打算,有一個(gè)計(jì)劃,抓住課堂上一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,克服困難使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!特別是六年級(jí)的同學(xué),本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)特別重,你們更要努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),為學(xué)校、為家長(zhǎng)、為自己爭(zhēng)光!
最后,我衷心祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快,祝愿同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
謝謝大家!
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