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2023年中學生演講稿勵志(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 18:52:03
2023年中學生演講稿勵志(大全11篇)
時間:2023-12-18 18:52:03     小編:雁落霞

演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

中學生演講稿勵志篇一

親愛的老師、同學們:

從幼兒園到小學三年級,我遇到過好多老師,可我最喜歡的還是那寬容的陳老師。

陳老師很年輕,有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面嵌著一對黑葡萄般的大眼睛,散發(fā)著慈祥的光芒。

陳老師很公平,不管是校長的兒子,還是縣長的女兒,她只看我們的表現(xiàn),就算有一點點進步,她也會表揚。

陳老師平時很愛笑,把我們當朋友來看待,可你別以為她每天都愛說愛笑,只要誰在課堂上有半點不認真,她也會批評,要是誰過分調(diào)皮的話,下課后就會把你叫到教室辦公室批評你。如果你犯了特別重大的“罪”那你可就要特別小心了,老師會把你的爸爸媽媽批評一次,所以你不但在學校里會受到批評,到了家里后,也會被你的爸爸媽媽進行“男女雙打”??赡阋呛芄缘脑?,陳老師就會夸你是好孩子,會變得很溫柔,所以,我一定要做個好孩子,讓陳老師每天都很開心、快樂!

我們班最累的也是陳老師,我們做一份作業(yè),陳老師就要改四十八份,我們每人做兩份,陳老師就要改九十六份作業(yè)。有一天晚上去學校拿書,見陳老師的辦公室燈還在亮著,我仿佛看見老師在流著汗水改著我們的作業(yè),頓時覺得心里被刀割了似的?!瓣惱蠋?,您辛苦了!”

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,陳老師像春雨,默默地為我們奉獻著她的青春。陳老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的雨露滋潤我們,讓我們茁壯成長!

中學生演講稿勵志篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是五年級二班學生。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎! 我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好,我是初二年級的學生,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。

雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峰熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷峰做好事不留名的美德。

雷峰雖然以貧困的身份出現(xiàn),但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學習。沒錯,雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,愿你做暴風雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對自己要求多么的嚴格啊!做為小學生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷峰雖然已經(jīng)離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

中學生演講稿勵志篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!

走進科技館,我心想:低碳真的重要嗎?

為了找到答案,我如饑似渴地閱讀起資料來,從這些資料中,我了解到:隨著世界工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,人口的劇增,人類的欲望也無限上升,世界氣候面臨著一個越來越嚴重的問題——地球臭氧層受到了前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已嚴重危害到了人類的生活環(huán)境與健康安全。那有沒有克星呢?當然有,綠色植物對空氣中的二氧化碳的平衡起著重要的作用。

但是,我發(fā)現(xiàn),生活中的陋習在不自覺地增加著地球的負擔。夏天,有人在屋內(nèi)蓋著厚被子開著冷空調(diào);冬天室內(nèi)溫度則高得讓人流汗;辦公室的電腦始終不關(guān);打印紙從來沒有雙面用過,出門不是開私家車就是打的……這就是“高碳生活”,高碳生活給人帶來了許多危害,“高碳之傷”已經(jīng)嚴重影響了人們的身心健康。

我覺得低碳生活是要求我們在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能的好習慣,樹立全新的生活觀,減少碳排放,促進人與自然和諧發(fā)展。保護地球,人人有責。節(jié)能減排勢在必行,低碳生活是一種美德,也是一種時尚。走好生活的一小步,就是邁向低碳環(huán)保的一大步!

低碳真得很重要!在這里,我想問一句:“今天,你低碳了嗎?”

中學生演講稿勵志篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自高一(三)班的彭x。今天,我演講的題目是《愛國主義,每位公民的立身之魂》。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以來,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。所以,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

為此,發(fā)出以下倡議:首先,要明白愛國使命的真正含義!作為當代中學生,首先你是學生,要注重學習,學習好了,報效祖國,回饋社會,把祖國建設強大了,社會建設美好了,就是最好的愛國。其次,正確表達愛國情。愛國不能訴諸暴力。拒絕暴力,理性愛國。愛國思想是人們對祖國的理性認識。愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動,是愛國主義精神的落腳點和歸宿。作為新時代的中學生必須審時度勢,牢牢把握什么是我們正在全力做、應當做、必須做的事。第三,要懂得責任。每一代人有每一代人的責任。當代的中學生是祖國未來的希望,肩負著祖國發(fā)展、民族振興的神圣職責。我們要把愛國的熱情轉(zhuǎn)化為一種奮發(fā)向上的精神動力,要刻苦讀書、立志成才。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,請做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的公民,做一個守校規(guī)校級,注重學習的萬里學子!

中學生演講稿勵志篇五

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是:安全在我心中。

首先,我們考慮一下。當我們來到十字路口時,我們有沒有注意到為安全起見站崗的交通燈?我們坐火車、公交車的時候,有沒有聽到過那種“為了你的安全,請不要把頭和手伸出窗外”的關(guān)心?我還記得小時候,從我剛想起來的那一刻起,父母就用心良苦地教導我“無論做什么事,都要注意安全”;我還記得我們走進校園,老師教我們的第一件事就是注意安全;我還記得我看完之后,經(jīng)常在馬路上,商店前,建筑物前看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的標語。安全真的很重要嗎?是的!

安全在我心里。這是一個大家都應該知道的詞。如果安全不在我心中,危險就在我們身邊。我記得有一次,放學后,我在回家的路上。當我經(jīng)過一個十字路口時,突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒了。已經(jīng)很久了,但是直到今天,我還是忘不了那個人的痛苦,我想把安全放在心里。

作為一名小學生,我經(jīng)常聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中一個是關(guān)于小學生的安全。有個小學生叫歡歡。她很可愛,是她父母的掌上明珠。一天,當她放學回家時,她突然看到她媽媽在路的對面。她高興得大叫“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶一樣飛向媽媽。但是,她根本不注意安全,也不注意開車。她只聽到一聲尖叫,蕭歡歡被一輛疾馳的汽車撞了。這時候,她雪白的太陽裙被血染紅了,紅紅的臉一下子變得那么蒼白可怕。

同學們,聽完這兩個故事,你們意識到安全在我心中的重要性了嗎?其實安全不僅限于交通運輸,還有很多地方需要注意安全。就像我媽說的,凡事都要注意安全。比如下課下樓的時候,比如課間一起玩的時候。安全無處不在,萬事萬物,只要有人的行為,一定要記住,安全在我心中。

親愛的同學們,世界是多彩的,生活更美好。讓我們祝愿我們所有的老師和學生每天都平安快樂地來到學校,祝愿我們的校園成為一個安全、健康、和諧、充滿無限生機的校園。

謝謝大家!

中學生演講稿勵志篇六

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我的名字不是家喻戶曉,國人皆知,算不上成功人士。如果你認為我沒有資格談論成功,只有那些所謂的成功人士才有資格談論這個話題,那么我要告訴你,無論你是不是成功人士,你都沒有資格跟我這樣說話;因為在我看來,這個世界上,沒有什么話題可以拒絕大眾來參與討論,發(fā)表意見。

更重要的是,成功是一個因人而異的概念。有的人把升官發(fā)財看做成功,有的人把算計別人賺點便宜看做成功,有的人把家庭和睦工作快樂看做成功……不同的人對成功有不同的理解。我是一個高中教師,一個做了二十幾年班主任的高中教師,如果我告訴你,從來沒有學生從我班里轉(zhuǎn)學、退學,你會認為我成功嗎?如果我告訴你,從我班里考出了全區(qū)狀元、全市狀元、全省狀元,你會認為我成功嗎?如果我告訴你,學生贈給我的留言是愿意把他們的孩子還交給我,你會認為我成功嗎?盡管我最高的榮譽稱號是區(qū)優(yōu)秀教師,但我覺得我已經(jīng)很成功了。因為我理解的成功就是讓學生健康成長,順利成才!

那么,成功需要什么呢?

首先成功需要敬業(yè)精神,要愛自己的職業(yè),把自己的職業(yè)當做事業(yè),而不是為了混碗飯吃。世界上有很多種職業(yè),有的人嫌棄自己的職業(yè),而我把教師這個職業(yè)當做是世界上最高貴的職業(yè)之一。我跟孩子們在一起,就是跟世界的未來在一起,跟世界的希望在一起,我感受到的不是煩惱,而是快樂,我無法不敬這個職業(yè),無法不愛這個事業(yè)。有敬有愛,所有付出得到的都是幸福。

其次成功需要一種態(tài)度,這種態(tài)度體現(xiàn)在對從事職業(yè)的洞察和對外界對此項職業(yè)說三道四的擯棄。每一種職業(yè)都有成功人士,但也總有人說三道四。教師這個職業(yè)不掙錢,沒有權(quán),有人不愿干,有人不屑干,有人為了飯碗不得不干,以這樣的態(tài)度從事這個職業(yè),沒有快樂,只有煩惱,沒有幸福,只有抱怨。每一種職業(yè)都是社會需要的,都有它獨到的價值,成功就是要有發(fā)現(xiàn)它價值的眼力和敢于堅持的勇氣。

最后我要說的是,成功需要自我肯定,用自己的定義去衡量成功。你沒有馬云的成功,但你在自己的的崗位上做得很好;你沒有范冰冰的名氣,但你跑龍?zhí)着艿煤苷J真;你沒有給社會創(chuàng)造多少財富和快樂,但你足夠養(yǎng)活家人使家人快樂地生活,我說你也是成功的!就像我,一個普通教師,不是教育家,但跟那些毫無實質(zhì)建樹的教育家比起來,我使更多的家庭和孩子獲得了實實在在的好處,我,就是成功的!我,就是快樂的,幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿勵志篇七

不久以前有一個同學來家里玩耍。我們直走入我的房間,她問了我一個問題。

“你爸爸平時都是這樣子很無聊地在看電視嗎?”我說是啊。

“那你只是呆在房間里玩不和你爸爸聊天嗎?”

“吃飯的時候會有,偶爾出來喝個茶也有。”

“啊,”她很驚訝地看著我?!拔矣X得你們這個樣子很可悲誒?!?/p>

一瞬間我覺得像被電流擊中,整顆心都跟著微微有些顫抖。

高中是一個拼搏的階段。它意味著你以后是否能找到好大學,是否能找到好專業(yè),是否能找到好工作。高中也是一個小型社會,你要學會溝通,學會交流,逐步探索自己的生活方式。這無疑帶來的是巨大的壓力。它像是一張密不透風的網(wǎng),將你牢牢套住,逼著你前進,前進,再前進。

然而正是在這樣越來越大的壓力之下,很多人只顧著埋頭苦干,只顧“勇往直前”,卻忘了他們在這個世界最重要的寶藏——親人。如我,已在不知不覺中與父母的溝通越來越少。

我驚訝于自己的行為,我便開始我的觀察。我發(fā)現(xiàn)爸爸每次與我說話時,我答幾句就慢慢走開,我發(fā)現(xiàn)媽媽每次想拉我出去逛街時,我總是找各種理由推三阻四。我恍然大悟,這是我的原因。

是因為成長還是性格?我說不清。但我知道與我有一樣狀況的人并不在少數(shù)。我總是能聽見旁邊的同學討論周末要去哪里玩,放假要去哪里玩,卻很少聽見要陪父母出去玩,或者是去親戚家串門做客。對于我們這一代人來說,結(jié)伴出游逛街,是再正常不過了。

不久的高考以后,我想不會有很多人留在這個城市,更多人是想出去看看的。什么廣州、深圳,甚至北京、上海,都會有人去的吧。我們走了,可以帶著輕松和愉快,可是家里的雙親,卻要從此開始對你的思念,永無止境。

兒女對親人的思念可能因為來自不同地方的情誼稍稍埋藏,如友情,甚至以后的愛情??墒窃诟改高@種幾乎已經(jīng)歷了人生大風大浪的年紀,他們對你的牽掛與思念,是任何事物都無法將其沖淡的。

曾在書上看到過一句話:“子欲養(yǎng)而親不待?!碑敃r不以為然,現(xiàn)在覺得它是人間最大的悲哀。

趁現(xiàn)在吧,未來的游子們。多陪陪父母,陪他們出游,陪他們聊天,讓他們開心,以后好讓這些美好的回憶,稍稍撫慰他們對你思念的痛。不久的以后,我們回家的道路,很是漫長。

莫讓時光為你增添過多的遺憾。

中學生演講稿勵志篇八

各位老師、同學們:

早上好!

今天,我的題目是:借中秋,話感恩。

在進入正題之前,我先給同學們講一個,有一個少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對老婆婆說:"你對我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的。"老婆婆就問這個少年:"那以前是誰給你做的飯呢?"少年說:以前是媽媽給我做的飯。"老婆婆接著問"你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?"少年說:"我媽媽給我做的飯多。"老婆婆就順勢開導少年:"我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?"少年頓時醒悟,回到了家中。

同學們,你是否仍記得開學時父親送你來學校,幫你提沉重的行李?是否記得母親在前一晚幫你收拾東西,而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關(guān)心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關(guān)愛?......也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒有認為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍,兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,能讓他們快樂上幾天。

同學們,我們剛剛和父母一起度過一個萬家團圓,親情濃濃的中秋節(jié)。

每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個節(jié)日又叫做"八月節(jié)"。當我們仰望天空的朗朗明月,會期盼家人團聚,所以中秋節(jié)又稱"團圓節(jié)"。昨天我們跟父母一起度過了這個團圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風俗帶給我們的愛和幸福。

我想把愛和幸福帶進生活的最好,就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝,讓我們一起來感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體。

借中秋,話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責我的人,因為他助長了我的智慧;感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感激遺棄我的人,因為他教導了我應自立;感激鞭打我的人,因為他清除了我的業(yè)障;感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。

這個中秋,讓我們學會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會更美,更好。

中學生演講稿勵志篇九

各位老師、各位同學:

大家好!我演講的題目是《感動》。

現(xiàn)在,攜妹求學的大學生洪戰(zhàn)輝已經(jīng)“感動中國”,震撼了我們的心靈。讓善良的人潸然淚下,普通百姓的心靈被擊中??嚯y以極為殘酷的方式鍛造了洪戰(zhàn)輝的責任大愛。

感人的故事,永遠留在我們心中。就像洪戰(zhàn)輝,他的事跡聽起來似乎離我們很遠、很遠。但是它卻真實地存在著,而且也深深地打動著我們每一個人。

洪戰(zhàn)輝與妹妹和其他兄妹之間沒有什么不同,每天和普通人一樣過著平淡的生活,在內(nèi)心中,他把照顧妹妹當作自己應該做的事情,是自己應盡的義務,沒有豪言,更沒有壯語。真正感動我們的恰恰就是這種平常心,瑣碎的平凡撞擊著人心。

洪戰(zhàn)輝的出現(xiàn),讓無數(shù)飽食終日的生命失去了份量。尤其是在我們這些貌似富足,動不動玩深沉、玩品味的同齡人面前,同樣是年輕一代的洪戰(zhàn)輝,以他特有的方式,顯示出精神的富有與人格的偉岸。

我們的生活到處充滿著關(guān)愛,衣食無憂。即使在這樣的生活中,還有許多同學爭說“郁悶”,用各種方式表達他們的怨天尤人。脆弱成為時代的通病,同情與理解成為時尚的呻吟,洪戰(zhàn)輝卻使這一切變得矯情與蒼白。不幸本身不是財富,戰(zhàn)勝不幸的過程卻可以創(chuàng)造財富。每個人面臨的困難不盡相同,但戰(zhàn)勝困難所需要的精神卻是相同的。用洪戰(zhàn)輝的話說:“只要你脊梁不彎,就沒有你扛不起的山?!?/p>

在超女、韓劇已經(jīng)成為我們這一代精神生活和精神偶像的一個固定符號的時候,在這個年輕人極度的以自我為中心的年代,洪戰(zhàn)輝這種人格和精神太彌足珍貴了。

在道德迷失的水渠,我們需要道德堅守者的堤壩。洪戰(zhàn)輝正是這道道德的堅守者。我們需要洪戰(zhàn)輝,因為我們需要感動,我們需要大愛,我們需要責任。

有一種平凡叫做感動,有一種責任叫做不離不棄。朋友們,讓我們攜起手來,用不屈的脊梁,扛起中國的未來!

謝謝大家!

中學生演講稿勵志篇十

大家好!

我是高一(19)班班長施小雷,現(xiàn)為團委宣傳部候選人,競選團委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力為前提的。

在這之前我努力去做了三件事:

1、加強自身素質(zhì)修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組織同學”,這就是學生干部的形象。

2、抓好學習基礎(chǔ),放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學習好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態(tài)度。

3、還是關(guān)于學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。

團委會在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的形勢進行創(chuàng)新。團委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能。

能進行改革,怎樣多為同學們做實事,比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺,可以請老師或?qū)W校領(lǐng)導進行現(xiàn)場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調(diào)查提高學生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進,懇請大家支持我!

最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!

中學生演講稿勵志篇十一

教師不是農(nóng)民,卻是一個播種者;教師不是把谷子撒進泥土播種希望,而是傳播知識,播種未來。教師,是美的播種者,是美的耕耘者,有了教師愛的滋潤,學生的心靈才綠如草茵,繁花似錦。教師是園丁,為山川添秀色;教師如春雨,讓大地盡芳菲。

法國作家羅曼 .羅蘭曾說過:“要撒播陽光到別人心中,先得自己心中有陽光?!崩蠋煹拿恳粋€善舉,總能讓我們銘記心田。好老師總是用“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神,堅守著教師的精神家園和人格底線,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為帶動學生。

課堂上,老師教給我們知識;課堂外,老師也引導著我們的成長方向。老師如果能蹚過急流,能不畏艱險,那么學生必然摩拳擦掌,不落人后;老師如果藝高膽大、知識淵博,那么學生必然會聞雞起舞,勤學不輟;老師如果能笑容滿面、興致高昂,那么學生必然會歡聲笑語,團結(jié)和諧。老師是我們的模范,在是非、曲直、得失等方面率先垂范,以身作則,以自己的言行化作潤物無聲的細雨,滋養(yǎng)學生們茁壯成長。

有人說:“除了哲學在一直追求著智慧外,還有一項工作也在始終不渝地追求著智慧,那就是教育。”英國的懷特海更是提出:“教育的全部目的就是使人具有活躍的智慧。”學高為師,誨人不倦。教師在“授人以魚”的同時,也“授人以漁”,孜孜不倦地學習,不斷開辟新教法,嚴謹治學,默默無聞,樂人為梯,使我們既掌握知識又學會做人。

從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,一直堅守著三尺講臺,廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠,用赤誠之心寫下數(shù)十年如一日堅守付出的人生篇章??吹靡姷闹v臺上,老師用粉筆為學生們傳遞知識,為我們描繪出人生最初的藍圖;看不見的地方,老師依然兢兢業(yè)業(yè),為了祖國的未來廢寢忘食、鞠躬盡瘁?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,老師一直在無言地付出,但他們的無私奉獻讓所有人銘記。

所以,讓我們發(fā)自內(nèi)心地向我們的老師們說一聲:老師您好,我的好老師!您辛苦了!

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