無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
熱愛生活正能量的句子篇一
人生如畫,每個(gè)人的生治都應(yīng)多受多彩,每個(gè)人都應(yīng)熱愛生活。---題記。
人生如詩如畫,多姿多彩,我熱愛學(xué)習(xí),熱愛父母,熱愛每一個(gè)旋放笑容的人,亦也是熱愛生活。
每一個(gè)學(xué)生的生活都應(yīng)是在孜孜不倦的求知路上不斷探索,我也不例外。白天,我與同學(xué)們共同遨游于知識的海洋中,你也許總能看見一個(gè)女孩在全神貫注的聽老師講課,夜晚,昏黃的燈光下總是坐著一個(gè)單薄的身影,埋沒在書的浪朝中,盡管,每日過著起的比雞早,睡的比狗晚的生話,我也仍然感受到了自己自身的進(jìn)步。所以,對于初三的拼搏生活,我并不畏俱,相反,我樂亦在其中,我會拿出愈挫愈勇的釘子精神享受我初三的學(xué)習(xí)時(shí)光,在努力中提升。換句話講,在初三生活中,愛學(xué)習(xí)亦是愛生活。
大多數(shù)人從呱呱墜地起,就會有兩個(gè)天使陪伴著他,其中一個(gè)名為父親,另一位則是母親。
小時(shí)的我,總不懂父親,不懂他為何總是不在家中,為什么總不帶我去游樂園,為什么總也不和我們一起吃飯……而一天天的長大的我,似乎也開始不在乎這些問題,因?yàn)樵谖业囊暯抢铮偸敲鎸χ娔X碼字,只有在我拿著優(yōu)異的成績單回家時(shí),臉上才會露出那鮮有的笑容。而陪伴我經(jīng)歷喜怒哀樂的母親,臉上似乎也平添了幾道歲月留下的痕跡,她總是在家中大大小小的地方忙碌著,關(guān)心我的一舉一動。他們二人內(nèi)外分工,給我撐起了一片安全的天。他們陪伴我過從前、現(xiàn)在和未來的生活。我感恩他們給我的一切生活,也會用更大的孝愛來回報(bào)。愛父母亦是愛生活。
微笑是一種富有感染力的神奇力量。有了微笑,這個(gè)社會就會變得美好。不信你來瞧!
六點(diǎn)鐘的城市,已經(jīng)開始散發(fā)出勃勃的生機(jī)。早餐店的老奶奶,臉上總是帶著快樂的微笑。每一位去早餐店的人,都會被微笑的力量感染,從而一直傳遞下去。我同樣也是被微笑力量感染的一員,我會成為一個(gè)快樂的源泉,給身邊的人帶來快樂,讓微笑一直傳遞下去,讓生活充滿陽光。愛微笑亦是愛生活。
熱愛生活,就會學(xué)會熱愛身邊的一切。不論好壞,都會以樂觀向上的精神勇往直前,我熱愛學(xué)習(xí),熱愛父母,熱愛微笑,亦都是熱愛生活。因?yàn)槲覠釔凵睿晕覟樽约焊械津湴粒?/p>
熱愛生活正能量的句子篇二
新教師能夠順利進(jìn)入教育行業(yè),往往是因?yàn)閷虒W(xué)事業(yè)的熱愛和對孩子們的關(guān)注。然而,在教育現(xiàn)場中,生活也是一個(gè)不可忽視的部分。作為一名新教師,必須學(xué)會熱愛生活,讓自己的生活充滿陽光和活力。本文將采用五段式的形式,分享我作為新教師,通過熱愛生活的體驗(yàn)、心得和感悟,不斷提高自己的教學(xué)水平和教育能力。
第二段:重視自己的身體健康。
作為一名新教師,身體健康是必須首要考慮的事情,因?yàn)樯詈褪聵I(yè)需要健康的身體來支撐。當(dāng)我們學(xué)會重視身體健康時(shí),常常會發(fā)現(xiàn)在教育工作中的壓力和態(tài)度產(chǎn)生了明顯的轉(zhuǎn)變。我的經(jīng)歷告訴我,只要每天鍛煉一小時(shí),堅(jiān)持早睡早起、飲食規(guī)律等健康飲食習(xí)慣,不僅能夠減輕不安全和壓力,感到工作輕松愉快,而且還能夠擁有良好的精神狀態(tài),從而更好地完成教學(xué)任務(wù)。
第三段:關(guān)注個(gè)人品味。
個(gè)人品味是教育質(zhì)量的重要組成部分。作為一名新教師,要讓我們的生活過得舒適、美觀、有品味。這不僅體現(xiàn)在我們的工作中,還體現(xiàn)在我們的衣著和住處中。教師的個(gè)人品味和品位是行業(yè)和專業(yè)提升的標(biāo)志。為了讓自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮更大的作用,我經(jīng)常關(guān)注最新的時(shí)尚潮流和家庭布置,在品味方面也在不斷提升自己。這不僅有助于表達(dá)個(gè)性,更是促進(jìn)了教育改革發(fā)展的的要素和力量。
第四段:增長知識和技能。
作為一名新教師,不斷拓展自己的知識和技能是必不可少的。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們能夠不斷調(diào)整自己的思路和觀念,提高自己的教育素質(zhì)和能力。實(shí)踐證明,在工作中學(xué)習(xí),更多地探索和了解諸如合作學(xué)習(xí)、多元化教學(xué)等實(shí)踐方法,能夠更好地解決教育前沿課題,促進(jìn)自己在教育領(lǐng)域的地位和重新認(rèn)識自我。
第五段:建立積極的人際關(guān)系。
教育企業(yè)在民間,關(guān)于人際關(guān)系質(zhì)量的差異,直接影響到教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的興趣。作為一名新教師,要想在職場上取得成功,則需要與同事們建立積極的人際關(guān)系。這不僅可以排除教學(xué)合作中的干擾和分歧,更是能夠維護(hù)課堂秩序,建立良好的學(xué)生老師關(guān)系。個(gè)人認(rèn)為,建立積極的人際關(guān)系,最關(guān)鍵的是華麗的舉止和溫柔的語言,只有用善意構(gòu)思和細(xì)心待人,才能與同事、學(xué)生建立良好的關(guān)系。
結(jié)語:
熱愛生活不僅是新教師必須的素質(zhì),更是一種態(tài)度,一種生活方式。對于教師而言,生活素養(yǎng)是一個(gè)不可缺少的部分,通過不斷提高自己的生活素養(yǎng),不僅有助于我們開拓視野,更是能夠提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。
熱愛生活正能量的句子篇三
生活,本身應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的,只是,我們?yōu)榱藞D個(gè)方便、快捷,把原本豐富多彩的生活變得單調(diào)、乏味了。但是今天,我將會前往三岔湖,去體驗(yàn)一種全新的生活——露營。
經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來到了湖邊,陽光射在水面,好似金鯉魚的鱗片在水中若隱若現(xiàn),微風(fēng)拂過湖面,帶到我的面頰。這一切的一切,都那么令人心曠神怡。
搭好帳篷,架上烤架,鋪上野餐墊,當(dāng)一切料理妥當(dāng)以后,天色也逐漸暗了下來。我們生起了一堆火,看著火舌舔著干枯的樹枝,又燃起一堆新的火焰。火焰舞動著,“噼里啪啦”地唱著歌。在野餐墊上,剛出爐的烤肉飄著微香。這一切,令我感受到了兩個(gè)字——溫馨。
在享用完烤肉大餐后,大家又休息了一小會兒,便紛紛回到了帳篷。
第二天,我打開帳篷時(shí),一陣涼風(fēng)吹走了我殘余的睡意,天空還有些朦朧,似乎也是還沒有睡醒。三岔湖也是一副剛剛醒來的模樣,湖面柔柔的泛著微波。早晨的三岔湖,是清新的,又是朦朧的。
當(dāng)我們掛上魚鉤,釣起一條小魚時(shí),見它拼命翻騰的樣子,見它再水桶里亂竄的樣子,又有些于心不忍,便將它又放了回去。見魚兒很快的消失在水中,我心里除了一些小失落,更多的是快樂。
時(shí)間很快便流走了,在這個(gè)三岔湖,我又一次感受到了生活的美好、多彩,無論是黃昏時(shí)烤肉的溫馨,還是清晨在湖邊漫步的清新,或是正午放走小魚的快樂,都是令我難忘的。
親近大自然,放飛自己的心靈,享受生活的五彩繽紛吧。
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熱愛生活正能量的句子篇四
作為新教師,當(dāng)我們跨入這個(gè)職業(yè)的門檻時(shí),常常會感到陌生和迷茫,不知道從何入手才能勝任自己的工作。我們時(shí)常聽到老前輩們說:“熱愛生活,熱愛教育?!边@是以前的老師們秉持的做教育工作的理念,如今的我們是否依然如此呢?這個(gè)話題非常值得深入探討,也是我在剛剛開始教學(xué)工作時(shí)深有領(lǐng)悟的。本篇文章將談?wù)摰氖切陆處熑绾螣釔凵睿牡皿w會。
第二段:思考熱愛生活的深層次意義。
什么是熱愛生活?我們可以有不同的定義,但從深層次來看,生活是我們生存的基礎(chǔ),是我們成長的最重要的場所。熱愛生活并不是簡單地感受美景、享受美食與藝術(shù),而是對生命的感恩、對生活的熱愛,以及對生命價(jià)值的認(rèn)同和肯定。作為新教師,我們應(yīng)該不僅關(guān)注于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更要了解他們的生活狀況與心理健康,擔(dān)起教育者的責(zé)任,幫助他們樹立正確的生命觀和人生觀。
第三段:如何培養(yǎng)熱愛生活的素質(zhì)。
作為一個(gè)熱愛生活的人,需要具備諸如積極主動、保持好奇心、善于發(fā)現(xiàn)、熱情洋溢等素質(zhì)。這些素質(zhì)不但能夠幫助新教師更好地投入教學(xué)工作中,也能提升教學(xué)質(zhì)量和效果。其中,保持好奇心是熱愛生活的重要方面之一,一個(gè)好奇心旺盛的教師,可以積極擴(kuò)大自己的知識面,豐富自己的閱歷,更能發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)摿ΑR虼?,新教師要注重培養(yǎng)自己的熱愛生活的素養(yǎng),內(nèi)在素質(zhì)的提升才能更好地踐行熱愛生活,進(jìn)而做到更好的教育工作。
第四段:享受生活、打造自我。
熱愛生活還體現(xiàn)在如何享受和打造自我方面。新教師進(jìn)入職場后,經(jīng)常會被帶入自我犧牲和以工作為主的態(tài)度中,忙碌于工作之余,是否也應(yīng)該去尋找自己感興趣的事情,去探索生活的多彩與美好呢?這不僅可以讓我們擁有更多的人生經(jīng)歷,還能夠在生活中體驗(yàn)到教育工作的靈感,有利于提升我們的教學(xué)水平。
第五段:結(jié)論。
熱愛生活是一種態(tài)度,不容易做到,需要長時(shí)間的積累和體驗(yàn),而新教師在初入職業(yè)時(shí)最需要這份熱愛。同時(shí),熱愛生活也是我們教育工作者傳遞給學(xué)生的信念,讓他們在未來的成長過程中更愉快、更充實(shí)、更有意義。因此,新教師要多去思考這個(gè)問題,在教育工作中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力,同時(shí)以更好地?zé)釔凵畹膽B(tài)度,去迎接未知的挑戰(zhàn)。
熱愛生活正能量的句子篇五
12)少年人不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對他們說來是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。
14)白發(fā)無憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫?(俞良弼)。
15)青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!(雷鋒)。
16)青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。(宋慶齡)。
17)……一個(gè)民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個(gè)民族的大不幸。(赫爾岑)。
18)青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。(羅素)。
19)青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰。(貝弗里奇)。
20)青年是我們的未來,是我們的希望。(斯大林)。
熱愛生活正能量的句子篇六
生活,是一部無法避免的教科書,每個(gè)人都在其中上演著自己獨(dú)特的一幕。然而,有些人卻在生活中迷失了方向,對生活充滿了抱怨和痛苦;而有些人則能夠熱愛生活,積極面對種種困難和挑戰(zhàn)。對于我來說,熱愛生活是一種態(tài)度,一種積極向上的心態(tài)。下面,我將就這一主題進(jìn)行探討與思考。
首先,熱愛生活需要我們善于發(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的小確幸。生活中沒有經(jīng)常發(fā)生大的喜事,但卻有許許多多的小快樂。例如,在禮貌和友善的服務(wù)員問候下用餐,味道鮮美的一盤菜肴,友人間閑聊時(shí)的笑聲,家人為你打理的干凈舒適的臥室等。這些都是生活中微小但珍貴的快樂,如果我們懂得發(fā)現(xiàn)并感激它們,就會發(fā)現(xiàn)生活變得美好而有趣。
其次,熱愛生活需要我們學(xué)會放松自己,享受眼前的每一天。生活中的壓力和忙碌是免不了的,但我們可以通過調(diào)整心態(tài),適當(dāng)?shù)胤潘勺约?。無論是花幾分鐘來聆聽一首自己喜歡的音樂,親近大自然或者與朋友一起玩樂,這些都是有效的放松方式。通過這樣的放松,我們會發(fā)現(xiàn)生活中有許多美好的事物和幸福,進(jìn)而找到抵御壓力的力量。
另外,熱愛生活也需要我們積極尋求自我突破和進(jìn)步。人生就是一場不斷成長和進(jìn)步的旅程。當(dāng)我們在工作和學(xué)習(xí)中遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該積極尋求解決辦法,并不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只有通過積極主動地去發(fā)展自己,我們才能夠擁抱生活的美好,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
同時(shí),熱愛生活也需要我們保持一顆感恩的心。感恩是一種生活的態(tài)度,它能夠讓我們更加從容,更加幸福。無論是遇到好事還是壞事,我們都應(yīng)該用感激的眼光去看待。因?yàn)槊恳淮螇氖露际俏覀兂砷L的機(jī)會,每一次好事都能夠給我們帶來快樂。感恩之心能夠讓我們更加樂觀向上,正能量會不斷滋潤我們的生活。
最后,熱愛生活需要我們保持積極的心態(tài),面對一切挑戰(zhàn)和困難。生活中,我們難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對這些問題時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會保持積極的心態(tài),以迎接挑戰(zhàn)并沖破困難。只有積極的心態(tài),我們才能夠發(fā)現(xiàn)困難背后的機(jī)遇和希望,從而在生活的道路上越走越寬廣。
總而言之,熱愛生活是一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度。通過發(fā)現(xiàn)和珍惜生活中的小確幸,放松自己,積極尋求突破與進(jìn)步,保持感恩的心態(tài)以及面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài),我們能夠走出陰霾,感受到生活的美好與魅力。讓我們擁抱生活,熱愛生活,成為一個(gè)熱愛生活的人!
熱愛生活正能量的句子篇七
生活和學(xué)習(xí)是每個(gè)人都無法避免的兩個(gè)方面,它們緊密相連,互為依存。因此,我們需要熱愛生活和學(xué)習(xí),讓它們成為我們生命中不可或缺的一部分。本文將探討熱愛生活與學(xué)習(xí)的重要性,以及如何在日常生活中實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
第二段:熱愛生活的重要性。
熱愛生活意味著能夠在日常中找到有趣的事情,并從中獲得滿足感。它可以激發(fā)我們的激情,提高我們的創(chuàng)造力,讓我們更有動力地迎接每一天。此外,熱愛生活還能讓我們更好的與人交往,增強(qiáng)我們的社交技能。如果我們熱愛生活,我們會更愿意去嘗試新的事物和經(jīng)歷新的經(jīng)驗(yàn)。因此,熱愛生活對我們的成長和發(fā)展非常重要。
第三段:熱愛學(xué)習(xí)的重要性。
隨著社會不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們永無止境的任務(wù)和人生的一部分。然而,很多人都因?yàn)閷W(xué)習(xí)缺乏熱愛而感到痛苦。如果我們真的熱愛學(xué)習(xí),我們會更好地享受學(xué)習(xí)過程,更好地了解知識的內(nèi)涵和價(jià)值。除此之外,熱愛學(xué)習(xí)能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率和水準(zhǔn),讓我們更加容易掌握新知識和技能。因此,熱愛學(xué)習(xí)對我們的成長和發(fā)展同樣非常關(guān)鍵。
首先,我們需要明確自己的興趣愛好和追求的目標(biāo),然后嘗試去發(fā)現(xiàn)自己生活中的多樣性和感受不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其次,我們可以通過經(jīng)常參與社交活動,拓展自己的人際關(guān)系和交友圈子,從而在生活中體驗(yàn)更多快樂和成就感。在學(xué)習(xí)方面,我們可以多選擇自己感興趣的學(xué)科和領(lǐng)域,通過了解學(xué)習(xí)過程中的趣味和挑戰(zhàn)來激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我們也可以大膽嘗試學(xué)習(xí)新的知識和技能,提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
第五段:結(jié)論。
熱愛生活和學(xué)習(xí)對于一個(gè)人的成長和發(fā)展非常重要,它能夠激發(fā)我們的激情和動力,讓我們能夠更好地面對挑戰(zhàn)和迎接機(jī)遇。如何實(shí)現(xiàn)熱愛生活和學(xué)習(xí),需要我們不斷嘗試和探索,努力去解決生活中和學(xué)習(xí)中的問題與難題。最終,只有不斷積極地去追求生活和學(xué)習(xí)的美好,才能讓我們擁有更加充實(shí)和幸福的人生。
熱愛生活正能量的句子篇八
1.認(rèn)識“生活是寫作的源泉”的道理,從更深的層次上理解生活、感悟生活,培養(yǎng)體驗(yàn)生活、熱愛生活的情感。
2.養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍事物的良好習(xí)慣,特別是要多讀書,讀好書,以讀促寫。通過積累大量的內(nèi)容素材和語言材料,為得心應(yīng)手地寫作做好準(zhǔn)備。
2課時(shí)。
建議第一課時(shí)進(jìn)行作文指導(dǎo)與寫作,第二課時(shí)進(jìn)行批改、評講、修改。
了解作文文題,熟悉作文要求,搜集相關(guān)素材,為寫作做準(zhǔn)備。
1.片段寫作。九月份,由夏入秋,天氣轉(zhuǎn)涼,晝夜溫差大,自然景物、人們穿戴等方面也相應(yīng)發(fā)生了許多變化。你觀察到了嗎?到生活中去細(xì)心觀察體驗(yàn),然后寫一個(gè)片段,描述這些變化。別忘了取一個(gè)別致的題目。
2.剛上初中,來到新校園,走進(jìn)新教室,見到新老師,結(jié)識新同學(xué),你一定有許多新的見聞、感受和想法吧!請拿起筆,從中選擇一個(gè)方面,把它寫下來。字?jǐn)?shù)不限。
3.在成長過程中,每個(gè)人都會有歡笑,有感動,當(dāng)然也會有淚水,有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。在你成長的過程中,有什么經(jīng)歷讓你深受觸動,難以忘懷?回憶一下,把它寫下來。題目自擬。不少于500字。
俗話說:“處處留心皆學(xué)問?!敝挥刑幪幜粜牟拍馨咽煲暉o睹的事物變成注意觀察的對象,那么就讓我們一起做生活的有心人。
1.關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn),你觀察、感受到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能成為寫作的素材,不妨先都記下來,再做取舍。
2.注意“九月份”這個(gè)特定的時(shí)節(jié),寫出由夏入秋的各種變化。要寫得具體明確,比如你的感受是“秋高氣爽”,就要用特定的景物把這個(gè)感覺描繪出來。
3.新的校園,新的環(huán)境。
4.我是中學(xué)生了,感覺真棒!
5.我的新同桌真幽默!
6.校園里有這么一個(gè)有趣的地方。
7.回憶你成長經(jīng)歷中最受觸動或印象最深的事,選定其中的一件,先與同學(xué)交流一下,看他們是否也受到了觸動。
8.將這件事的來龍去脈寫清楚,寫出起因、經(jīng)過、結(jié)果。
9.在結(jié)尾處梳理一下自己的感受,比如你為什么對這件事印象深刻,它在你的成長中留下了怎樣的印跡等,可起到點(diǎn)題作用。
寫好作文先學(xué)會觀察。魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫出好文章”的問題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是多看,二是多練。
這里的“多看”即指多觀察。這就說明:要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學(xué)會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ)。要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中擷取你作文時(shí)所需要的材料:你要對一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣,注意觀察起因、經(jīng)過和結(jié)果;你要留意校園花壇里植物的顏色一年四季如何變化,學(xué)會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時(shí)將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點(diǎn):
(1)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會更加細(xì)膩、深刻。
(2)觀察過程中要注意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語說得好:好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于隨時(shí)記下來,這樣就會使觀察到的材料從身邊溜走,許多有價(jià)值的東西也會被白白浪費(fèi)掉。
(3)觀察尤其要注意持之以恒。別犯“腦熱病”,三分鐘的熱度對于寫好作文是沒有益處的,你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天,這樣你才會寫出妙文佳作來。學(xué)會觀察對于寫好作文有著巨大的奠基和推動作用,離開了觀察,你往往會感到難以下筆。愿你學(xué)會觀察,不斷培養(yǎng)提高觀察能力,在寫作實(shí)踐中取得進(jìn)步。
我的初一生活
似水流年,今天的我們已不再是在草地上玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,告別朝夕相處六年的小學(xué),走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進(jìn)了嶄新的初一生活。
開學(xué)那天早晨,我背起了早已準(zhǔn)備好的書包,早早地來到了那所陌生的學(xué)校?;氐搅藢W(xué)校,回到了學(xué)習(xí)的氣氛中,在陽光的輝映下一切的事物都是親切的,沒有繁華的街道上的堵塞,沒有人山人海的商場的喧嘩,只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲。下課了,同學(xué)在操場上打鬧,和外面的世界相比我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂!這就是回到學(xué)校給我的第一印象。我找到自己的座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:從今天開始,我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,我要以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、父母。
上初一的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得出的結(jié)論是:自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會使我在學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室更是讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會落在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
告別了小學(xué),大家一起進(jìn)入了全新的初中生活。那么初中的生活給你最大的感受是什么呢?相信每位同學(xué)都有自己的體會。小作者就用質(zhì)樸真誠的語言將自己的初一生活娓娓道來。美麗的校園、親切的老師、友愛的同學(xué)、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施……這些新鮮的事物都給小作者留下了美好的印象,也使讀者感受到初中生活的新奇和美好。而在結(jié)尾處,小作者表達(dá)了自己要用昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活的決心,樂觀積極,充滿朝氣和活力。
1.當(dāng)堂作文。
2.推薦作文評講。
(1)同桌互評。(2)教師點(diǎn)評。
1.布置作業(yè):同桌間互換作文修改。
2.將推薦的佳作打印出來貼在班級作文園地展覽,供大家分享。
通過這次寫作課,激發(fā)了同學(xué)們熱愛生活與寫作的興趣。課堂上同學(xué)們積極配合,暢所欲言,總體上營造了一個(gè)很好的課堂氛圍。不過只是靠課堂上的理論講解還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要同學(xué)們將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。要做生活中的有心人,細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn),熱愛生活,真正提高寫作水平與能力,讓同學(xué)們的寫作水平有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。