總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇一
從20xx年9月開(kāi)始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過(guò)這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問(wèn)題問(wèn)老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說(shuō)爛了的課堂要求。對(duì)我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。有時(shí)上課一跑神，就落過(guò)了許多有價(jià)值的信息。預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽(tīng)課效率。不論是找同學(xué)還是找老師問(wèn)問(wèn)題，自己總會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn)：考試前聽(tīng)講就能考過(guò)；只要和老師關(guān)系好就能考過(guò)。這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過(guò)且過(guò)地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。學(xué)習(xí)上的得與失，是沒(méi)有必要用文字寫(xiě)出來(lái)的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開(kāi)始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。班干部之間的配合也很默契，工作開(kāi)展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。事事都有兩面性，在工作成績(jī)優(yōu)秀的贊許下，也有一些有待改進(jìn)的地方。比如：如何進(jìn)一步提高班級(jí)工作的效率，如何增進(jìn)同學(xué)之間的了解與友誼，如何進(jìn)一步活躍班級(jí)氣氛？班級(jí)工作的開(kāi)展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒(méi)有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開(kāi)展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
離開(kāi)了家，離開(kāi)爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。大一學(xué)生的學(xué)期總結(jié)二時(shí)間如流水，這話一點(diǎn)都不假。轉(zhuǎn)瞬間，大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我們不再是剛剛步入大學(xué)的懵懵懂懂的、對(duì)大學(xué)充滿美好幻想和希望的、自以為再也沒(méi)有約束的高中畢業(yè)生。這不同尋常而且具有特殊意義的一學(xué)期已經(jīng)走過(guò)，它留給我什么了呢？我想，應(yīng)該是一種態(tài)度，一種為人處世的態(tài)度以及對(duì)待自己的態(tài)度。這種態(tài)度是從別處無(wú)論如何也學(xué)不到的。
九月，剛剛走入武科大的我們就像是一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的孩子，對(duì)未來(lái)一無(wú)所知。迎接我們的是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)光看似枯燥無(wú)味而且很累，但從某種精神層面來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)應(yīng)該是大學(xué)生活中最輕松的一段時(shí)光。我們不必為要學(xué)的知識(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì)而擔(dān)憂，也不會(huì)出現(xiàn)下課后或者放假時(shí)不知道自己應(yīng)該干什么這種情況。軍訓(xùn)時(shí)短暫的，隨之而來(lái)的是十一長(zhǎng)假。十一過(guò)后，我們便真正地步入大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
我們?cè)谛闹胁恢挂淮蔚亍耙?guī)劃”自己的大學(xué)生活，自己要加入某某社團(tuán)之類(lèi)。然而，當(dāng)我們真正步入這一生活的時(shí)候，隨著再?zèng)]有人約束的輕松一同到來(lái)的，還有我們的懶散。于是，日復(fù)一日，我們那曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)、雄心壯志都隨著自己的松散而化為泡影。大學(xué)的課堂不比高中，只要人到了，沒(méi)有老師會(huì)管你聽(tīng)不聽(tīng)課。課堂上可以睡覺(jué)、可以玩手機(jī)。說(shuō)到這，我想起了一個(gè)故事。高數(shù)課，老師講的實(shí)在無(wú)聊，有個(gè)同學(xué)“專(zhuān)心致志”地玩手機(jī)。邊上的同學(xué)不小心碰到他了。只見(jiàn)該同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”將手機(jī)收入桌下，說(shuō)道“老師來(lái)了？”然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是大學(xué)課堂，沒(méi)有老師管玩手機(jī)了。雖然有些諷刺，不過(guò)這也確實(shí)反映了我們的現(xiàn)狀。這種“及格就是萬(wàn)歲”的心理貌似真的深深地印在了絕大多數(shù)同學(xué)的心里了。
最忙碌的就是期末考試前兩周，大家都在抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。正如眾所周知“所謂大學(xué)，就是十八周的幼兒園加上兩周的高三”。其實(shí)，這種生活是很痛苦的。雖然絕大多數(shù)同學(xué)都過(guò)了，可是當(dāng)我們真正在想這一學(xué)期都學(xué)到了什么的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)腦袋中“空空如也”，老師教給我們的知識(shí)都在考試結(jié)束之后毫無(wú)保留地還給老師了。留給我們的又是什么呢？我不知道。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，大學(xué)生活的八分之一也走過(guò)了，我對(duì)未來(lái)依然充滿幻想、滿懷憧憬......
大一學(xué)生的學(xué)期總結(jié)三時(shí)光匆匆，美麗的大一已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去，內(nèi)心多少有點(diǎn)兒不舍，想念著自己的汗水、淚水，此刻的我，以萬(wàn)分沉痛的心情看著過(guò)往的自己，一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈，還有凝視前方的眼眸。過(guò)去的一年，是失去的一年，往者已逝；是收獲的一年，值得珍惜；是給以希望的一年，來(lái)著可追。遙思當(dāng)年，五味雜陳，下面就各個(gè)方面談?wù)勎易约旱男撵`感受。
1）思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)。個(gè)人追求先進(jìn)，努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
2）生活上：大學(xué)以前，和家長(zhǎng)相處的機(jī)會(huì)很多，人都有惰性，自己常常對(duì)學(xué)習(xí)以外的事情并不關(guān)心。而如今一個(gè)人在外求學(xué)，竟然不知不覺(jué)真正獨(dú)立了起來(lái)。自己洗衣服，自己安排作息時(shí)間。面對(duì)生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。
3）學(xué)習(xí)上：大學(xué)里面的學(xué)習(xí)煥然一新，新的模式，新的教學(xué)理念，和高中完全不同，只有簡(jiǎn)單的課表，每天奔波于不同教室。我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課，這也正是我比較欣慰的。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。作為一名班干，尤其作為學(xué)委，我不能不以身作則，把更多的精力放在學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取把自己的潛力發(fā)揮到極致。英語(yǔ)方面，我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
4）交友上：大學(xué)里面有來(lái)自不同地方的同學(xué)，我努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，以誠(chéng)待人，用心交友。自己在社團(tuán)里面也認(rèn)識(shí)了不同的背景的同學(xué)，我們?cè)谝黄鸪龅煤苁娣?/p>
這個(gè)社會(huì)可能充斥著各種不平等，但是時(shí)光老人從來(lái)就是一個(gè)和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過(guò)去的一年畫(huà)上這樣一個(gè)句號(hào)，但我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)句號(hào)不夠完美。我在上課時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆。另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信??????這個(gè)學(xué)期，我有過(guò)太多不平靜的心態(tài)，我有過(guò)太多在等待機(jī)會(huì)，而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi)，但一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。
我來(lái)了，我看了，我聽(tīng)了，我感受了；歡笑了，興奮了，迷茫了，我還在尋覓。大學(xué)，不唯有之大，而在心之大，把心靈放在大學(xué)的舞臺(tái)上面，我會(huì)跳出更美的舞步，奏出大二的奮斗曲。
俱往矣！數(shù)風(fēng)流人物，還看大二。嗅著象牙塔的芬芳，帶著幾多期許的目光，承載著無(wú)數(shù)人的希望，我走進(jìn)了大二，我知道，我們都知道，一個(gè)神秘的路途已然開(kāi)始。
大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇二
還沒(méi)來(lái)得及習(xí)慣，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了八分之一。
想起那些奮戰(zhàn)在高考一線的日子，那時(shí)候整天幻想著升入大學(xué)之后的生活會(huì)是什么樣。當(dāng)我從高考的獨(dú)木橋上險(xiǎn)險(xiǎn)擠過(guò)，跌跌撞撞地沖進(jìn)夢(mèng)想中的大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)生活并不如傳說(shuō)中那么輕松自由。
九月，經(jīng)歷了人生中的最后一次軍訓(xùn)。初中、高中時(shí)也參加過(guò)軍訓(xùn)，但那時(shí)候軍訓(xùn)的內(nèi)容也就是在學(xué)校的操場(chǎng)上打打鬧鬧走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，根本沒(méi)有得到真正意義上的軍事化訓(xùn)練。“痛并快樂(lè)著”，這五個(gè)字，應(yīng)該是這次軍訓(xùn)最完美的詮釋。
十月，學(xué)生社團(tuán)招新。上大學(xué)前不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動(dòng)，因此忙不迭地加入了很多組織。到后來(lái)許多活動(dòng)讓我有些忙昏了頭，以至于占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此我打算在下半年退出一些不必要的組織，用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和提升自己。
大學(xué)的學(xué)習(xí)模式完全不同于高中。在這里，再也沒(méi)有人督促著我去學(xué)習(xí)了，自制力比較差的我，在第一學(xué)期里對(duì)學(xué)習(xí)確實(shí)非常松懈，說(shuō)實(shí)話甚至可以用一塌糊涂來(lái)形容。對(duì)于一個(gè)中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我不清楚自己每天在課堂上學(xué)習(xí)的東西有什么實(shí)際的用途，所以很長(zhǎng)一段時(shí)間都感覺(jué)很迷茫，甚至空虛，擔(dān)心自己四年下來(lái)一無(wú)所獲。而我渴求學(xué)習(xí)渴求提高自身實(shí)力，我迫切地希望能學(xué)到很多實(shí)用的技能來(lái)讓自己有所依托。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)之余，根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)一些實(shí)用技能。
在生活上，上半期的日子有些混亂。常常會(huì)有學(xué)生社團(tuán)的工作起沖突，顧此失彼。雜志社寫(xiě)稿排稿也經(jīng)常熬到深夜一兩點(diǎn)。自己愛(ài)好的吉他也閑置了很久，更很少去運(yùn)動(dòng)鍛煉?？偸谴掖颐γΦ貜囊粋€(gè)地方趕往另一個(gè)地方，多了許多慌亂少了一份從容?，F(xiàn)在我明白，人的精力是有限的。什么都想做，就什么都做不好。我決定在下學(xué)期有選擇地舍棄一些社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)規(guī)劃好自己的課余時(shí)間，平衡好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，也給自己一個(gè)更優(yōu)質(zhì)的大學(xué)生活。
新的環(huán)境里，也認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)、新朋友。大家來(lái)自五湖四海，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力和專(zhuān)長(zhǎng)。這讓我大開(kāi)眼界，也深深地體會(huì)到人外有人的道理。今后的日子里，我不能再那么自以為是了，而應(yīng)該虛心地向周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)，努力提升自己，縮小與別人的差距。
人生不過(guò)跌跌撞撞。不管過(guò)去的日子是喜是悲、是遺憾還是滿足，都會(huì)成為我人生旅途中一筆珍貴的財(cái)富。我將整理行囊，滿載信心和斗志，開(kāi)始新學(xué)期的新生活！
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大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇三
時(shí)間過(guò)的很快，大一上半年的生活就要結(jié)束了，通過(guò)大一半年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的下學(xué)期生活前，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。.
在學(xué)習(xí)中。
對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧，高中四年到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，但卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。我慢慢對(duì)陌生而又美好的大學(xué)生活感到迷茫，自己可以不用聽(tīng)老師安排了好像還不習(xí)慣，學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺(jué)中揮霍了大把的時(shí)間，也并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在考試中沒(méi)有考出理想的成績(jī)。下學(xué)期我一定好好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是大學(xué)生活的一部分，除了學(xué)習(xí)我們還有很多很多事情可以做。為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，在班上擔(dān)任班長(zhǎng)，在院學(xué)生會(huì)組織部中擔(dān)任干事一職，在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)。在工作中我最大的收獲是深刻的認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性，一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力，當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。學(xué)生會(huì)，班級(jí)中的職務(wù)帶給我的絕對(duì)不僅僅是一個(gè)稱呼，而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等，更帶給我精神上的充實(shí)。面對(duì)今天的我，面對(duì)現(xiàn)在的成長(zhǎng)，我只有感激學(xué)生會(huì)，感謝班級(jí)，是它們帶給我這些收獲的，它們給了我這么多磨礪的機(jī)會(huì)。大一的生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。實(shí)踐中，讓自己也慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。下學(xué)期我一定會(huì)更加努力，認(rèn)真做好每一件事。
從思想方面來(lái)說(shuō)。
我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，平常廣泛閱覽理論書(shū)籍，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)層層考核，很榮幸在這一學(xué)期成為了一名預(yù)備黨員。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)真履行黨章上所要求的一切，嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取，努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。
在生活中。
自我踏入大學(xué)大門(mén)的.那一刻起，就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣，而這個(gè)陌生的環(huán)境也需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。生活需要慢慢體會(huì)。在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些學(xué)哥學(xué)姐姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在下學(xué)期，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。靜靜的躺在床上，想著過(guò)去——想回到從前忙忙碌碌而充實(shí)快樂(lè)的日子;想著未來(lái)——不想面對(duì)那種殘酷地競(jìng)爭(zhēng)與壓力。或是欣慰或是迷?；蚴窍Ｍ罹褪且覀?cè)隗w會(huì)中慢慢成熟。
已經(jīng)過(guò)去的半年，是充實(shí)自己的半年，我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為下學(xué)期的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇四
上一年怎么說(shuō)呢，畢竟是大學(xué)的第一年生活，感受頗多。有希望，也有失望；有抱怨，也有歡笑。現(xiàn)在還去回想那些事已經(jīng)沒(méi)有了意義，對(duì)于在這一年的生活和學(xué)習(xí)中所收獲的東西和自己的想法，我有以下幾點(diǎn)。
這主要?dú)w功于我們的教育體系，大多高等學(xué)院都是提倡所謂的人性化管理，肯定有好也有不好。同學(xué)們都是通過(guò)在中學(xué)里苦讀勤學(xué)考入大學(xué)的，一到大學(xué)之后就野了，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間也就少得可憐，要知道用一輩子的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)也不夠的。大部分同學(xué)都是在考試的前幾天才翻翻書(shū)，至少我如此，我身邊的那些優(yōu)秀生也是如此。所以除了教育體系的原因外，就是我們自己了。
大學(xué)是我們年青人進(jìn)入社會(huì)的一塊跳板，在大學(xué)里怎樣度過(guò)，怎樣規(guī)劃人生，養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣，將直接影響到我們的一生。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活可以讓我們成為一個(gè)真正的鍛煉，當(dāng)然，也可能不起任何作用，所以這看似平淡、簡(jiǎn)單而乏味的大學(xué)生活很有意思。
二、大學(xué)很自由。
這是大學(xué)和中學(xué)最大的區(qū)別，中學(xué)有班主任和家長(zhǎng)逼你學(xué)習(xí)，大學(xué)則只有靠自己。你可以天天逃課，可以天天睡覺(jué)、游戲，沒(méi)有人會(huì)阻止你。
大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇五
大一學(xué)生進(jìn)行學(xué)期方面的總結(jié)有利于促進(jìn)學(xué)生們及時(shí)反思自身的不足。下面就隨小編一起去閱讀大一學(xué)生的學(xué)期總結(jié)，相信能帶給大家啟發(fā)。
從xx年9月開(kāi)始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過(guò)這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問(wèn)題問(wèn)老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說(shuō)爛了的課堂要求。對(duì)我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神，就落過(guò)了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽(tīng)課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問(wèn)問(wèn)題，自己總會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn)：
考試前聽(tīng)講就能考過(guò);只要和老師關(guān)系好就能考過(guò)。
這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。
這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過(guò)且過(guò)地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒(méi)有必要用文字寫(xiě)出來(lái)的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開(kāi)始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開(kāi)展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
班級(jí)工作的開(kāi)展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒(méi)有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開(kāi)展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
離開(kāi)了家，離開(kāi)爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。
時(shí)間如流水，這話一點(diǎn)都不假。轉(zhuǎn)瞬間，大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我們不再是剛剛步入大學(xué)的懵懵懂懂的、對(duì)大學(xué)充滿美好幻想和希望的、自以為再也沒(méi)有約束的高中畢業(yè)生。這不同尋常而且具有特殊意義的一學(xué)期已經(jīng)走過(guò)，它留給我什么了呢？我想，應(yīng)該是一種態(tài)度，一種為人處世的態(tài)度以及對(duì)待自己的態(tài)度。這種態(tài)度是從別處無(wú)論如何也學(xué)不到的。
九月，剛剛走入武科大的我們就像是一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的孩子，對(duì)未來(lái)一無(wú)所知。迎接我們的是。
軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)時(shí)光看似枯燥無(wú)味而且很累，但從某種精神層面來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)應(yīng)該是大學(xué)生活中最輕松的一段時(shí)光我們不必為要學(xué)的知識(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì)而擔(dān)憂，也不會(huì)出現(xiàn)下課后或者放假時(shí)不知道自己應(yīng)該干什么這種情況軍訓(xùn)時(shí)短暫的，隨之而來(lái)的是十一長(zhǎng)假十一過(guò)后，我們便真正地步入大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
我們?cè)谛闹胁恢挂淮蔚亍耙?guī)劃”自己的大學(xué)生活，自己要加入某某社團(tuán)之類(lèi)。然而，當(dāng)我們真正步入這一生活的時(shí)候，隨著再?zèng)]有人約束的輕松一同到來(lái)的，還有我們的懶散。于是，日復(fù)一日，我們那曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)、雄心壯志都隨著自己的松散而化為泡影。大學(xué)的課堂不比高中，只要人到了，沒(méi)有老師會(huì)管你聽(tīng)不聽(tīng)課。課堂上可以睡覺(jué)、可以玩手機(jī)。說(shuō)到這，我想起了一個(gè)故事。高數(shù)課，老師講的實(shí)在無(wú)聊，有個(gè)同學(xué)“專(zhuān)心致志”地玩手機(jī)。邊上的同學(xué)不小心碰到他了。只見(jiàn)該同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”將手機(jī)收入桌下，說(shuō)道“老師來(lái)了？”然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是大學(xué)課堂，沒(méi)有老師管玩手機(jī)了。雖然有些諷刺，不過(guò)這也確實(shí)反映了我們的現(xiàn)狀。這種“及格就是萬(wàn)歲”的心理貌似真的深深地印在了絕大多數(shù)同學(xué)的心里了。
最忙碌的就是期末考試前兩周，大家都在抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。正如眾所周知“所謂大學(xué)，就是十八周的幼兒園加上兩周的高三”。其實(shí)，這種生活是很痛苦的。雖然絕大多數(shù)同學(xué)都過(guò)了，可是當(dāng)我們真正在想這一學(xué)期都學(xué)到了什么的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)腦袋中“空空如也”，老師教給我們的知識(shí)都在考試結(jié)束之后毫無(wú)保留地還給老師了。留給我們的又是什么呢？我不知道。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，大學(xué)生活的八分之一也走過(guò)了，我對(duì)未來(lái)依然充滿幻想、滿懷憧憬。。。。。
時(shí)光匆匆，美麗的大一已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去，內(nèi)心多少有點(diǎn)兒不舍，想念著自己的汗水、淚水，此刻的我，以萬(wàn)分沉痛的心情看著過(guò)往的自己，一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈，還有凝視前方的眼眸。
過(guò)去的一年，是失去的一年，往者已逝；是收獲的一年，值得珍惜；是給以希望的一年，來(lái)著可追。遙思當(dāng)年，五味雜陳，下面就各個(gè)方面談?wù)勎易约旱男撵`感受。
1）思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)。個(gè)人追求先進(jìn)，努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
2）生活上：大學(xué)以前，和家長(zhǎng)相處的機(jī)會(huì)很多，人都有惰性，自己常常對(duì)學(xué)習(xí)以外的事情并不關(guān)心。而如今一個(gè)人在外求學(xué)，竟然不知不覺(jué)真正獨(dú)立了起來(lái)。自己洗衣服，自己安排作息時(shí)間。面對(duì)生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。
3）學(xué)習(xí)上：大學(xué)里面的學(xué)習(xí)煥然一新，新的模式，新的教學(xué)理念，和高中完全不同，只有簡(jiǎn)單的課表，每天奔波于不同教室。我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課，這也正是我比較欣慰的。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。作為一名班干，尤其作為學(xué)委，我不能不以身作則，把更多的精力放在學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取把自己的潛力發(fā)揮到極致。英語(yǔ)方面，我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
4）交友上：大學(xué)里面有來(lái)自不同地方的同學(xué)，我努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，以誠(chéng)待人，用心交友。自己在社團(tuán)里面也認(rèn)識(shí)了不同的背景的同學(xué)，我們?cè)谝黄鸪龅煤苁娣?/p>
這個(gè)社會(huì)可能充斥著各種不平等，但是時(shí)光老人從來(lái)就是一個(gè)和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過(guò)去的一年畫(huà)上這樣一個(gè)句號(hào)，但我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)句號(hào)不夠完美。
我在上課時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆。另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······這個(gè)學(xué)期，我有過(guò)太多不平靜的心態(tài)，我有過(guò)太多在等待機(jī)會(huì)，而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi)，但一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。
我來(lái)了，我看了，我聽(tīng)了，我感受了；歡笑了，興奮了，迷茫了，我還在尋覓。大學(xué)，不唯有之大，而在心之大，把心靈放在大學(xué)的舞臺(tái)上面，我會(huì)跳出更美的舞步，奏出大二的奮斗曲。
俱往矣！數(shù)風(fēng)流人物，還看大二。嗅著象牙塔的芬芳，帶著幾多期許的目光，承載著無(wú)數(shù)人的希望，我走進(jìn)了大二，我知道，我們都知道，一個(gè)神秘的路途已然開(kāi)始。
大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇六
自從來(lái)到許昌學(xué)院，加入化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了。從中我學(xué)到了很多東西，得到了很多以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我，姓名張毅，化學(xué)化工學(xué)院文體部干事。加入青協(xié)。第一次不同的經(jīng)歷就是面試，走上講臺(tái)，雖然表面上是有點(diǎn)激動(dòng)，可是內(nèi)心卻是十分起伏的。畢竟是我第一次對(duì)自己能力的考核。自那以后，我的內(nèi)心就不很緊張了。因?yàn)榧尤肭鄥f(xié)，使我仿佛走進(jìn)了一個(gè)大家庭。部長(zhǎng)和干事交往非常親近，使我的身心得到了歷練。
在任職的期間里，當(dāng)然不能閑著。要積極，配合部長(zhǎng)和其他部門(mén)的工作。第一次組織文體節(jié)目，第一次做志愿者活動(dòng)。第一次服務(wù)敬老院的老人。從中我學(xué)會(huì)如何去更好的做好一件事情，如何去更好的應(yīng)對(duì)一些突發(fā)性的問(wèn)題，很大程度上提高了我的工作能力。包括每個(gè)星期四我們開(kāi)例會(huì)。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，帶一支筆、一本本，要提前到幾分鐘。每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都是一個(gè)人素養(yǎng)提高的亮點(diǎn)。在會(huì)議上要總結(jié)上周的工作情況，并且通知安排下一周的工作內(nèi)容。可以鍛煉你的總結(jié)能力。
我參加了三項(xiàng)活動(dòng)，家屬院活動(dòng)沒(méi)有參加，在籌辦青協(xié)會(huì)員見(jiàn)面大會(huì)的過(guò)程中，我們文體部主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置以及表演人員的彩排。我?guī)兔Υ禋馇蛞约霸谕頃?huì)進(jìn)行時(shí)與主持人配合。本次迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束，得到老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。在下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中，我們文體部負(fù)責(zé)收發(fā)帽子和袖帶以及游戲環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)是校級(jí)的，我們?cè)合翟谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)很出色，我們的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅引來(lái)了好奇的小朋友們還引起了媒體的關(guān)注，在這次活動(dòng)中我們?cè)合瞪乡R很多。在下鄉(xiāng)活動(dòng)第二天，便迎來(lái)了國(guó)際志愿者日。我們?cè)合到M織了敬老院活動(dòng)。我們文體部負(fù)責(zé)收發(fā)帽子和袖帶。雖然這天下著雨，但同學(xué)們都很熱情。到了敬老院后，由于下雨，不能在外面打掃衛(wèi)生，同學(xué)們就去室內(nèi)找老人談心。同學(xué)們很熱情，“爺爺”“奶奶”叫的很親切，老人們也很開(kāi)心，最后老人們稱贊我們青協(xié)。
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回往自己的經(jīng)歷。感到很光榮加入青協(xié)，以服務(wù)他人，快樂(lè)自己為信念。享受著每個(gè)精彩的瞬間，我光榮。
大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇七
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，在我們進(jìn)入新階段的時(shí)候，要對(duì)自己過(guò)去的思想和行為進(jìn)行反思，從中得到的體會(huì)總結(jié)出來(lái)，以求與同行共勉。下面小編帶來(lái)的是有關(guān)大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。
一、剛剛圓滿結(jié)束的第二屆特色團(tuán)支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當(dāng)中，我們做得不錯(cuò)的地方，如下，平時(shí)資料整理得還可以，考核時(shí)很快就完成。開(kāi)展突現(xiàn)支部特色的活動(dòng)時(shí)，每次都有評(píng)分小組進(jìn)行評(píng)分，做到了公平公正；在成果展的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)各方面都做得不錯(cuò)，各支部都能順利地展示他們的成果，等等；雖然這些工作能夠順利進(jìn)行，但是也存在不少的問(wèn)題，該活動(dòng)的宣傳力度不夠，另外，它的實(shí)用性不是很大，所以我們下次必須改革和創(chuàng)新。而且，在成果展的時(shí)候，我當(dāng)主持人，我看到了自己相當(dāng)多的不足。表達(dá)能力和應(yīng)變能力不是很好，在這方面有待加強(qiáng)，等等！
二、第二屆以“學(xué)黨章頌黨史論兩會(huì)”的黨知識(shí)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽的工作做到合理的分配，工作的效率有了提高，競(jìng)賽互動(dòng)環(huán)節(jié)中的團(tuán)隊(duì)猜詞部分，更好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。而且競(jìng)賽中的小品——文明禮儀，這兩方面都得到了大家的好評(píng)，這次競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)并沒(méi)有超出預(yù)算額，等等。但是也有做得不足的地方，準(zhǔn)備工作沒(méi)有充分準(zhǔn)備，會(huì)場(chǎng)的器材沒(méi)有提前申請(qǐng)。會(huì)場(chǎng)的位置安排也出現(xiàn)了問(wèn)題，部分選手分開(kāi)坐；會(huì)場(chǎng)工作人員和主持人之間沒(méi)有默契，部分工作人員對(duì)負(fù)責(zé)的工作并不是很清楚。這次競(jìng)賽的時(shí)間控制得不是很好，時(shí)間比較短！
另外，公管系的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)公管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)再次一起合作的活動(dòng)。我們積極配合，完成主席、部長(zhǎng)給我們的任務(wù)，而且也能夠隨機(jī)應(yīng)變。讓我們清楚了如何開(kāi)展一個(gè)比較大型的晚會(huì)。模擬招聘會(huì)的初賽，這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的積極參與，能夠順利開(kāi)展，但是，初賽是以筆試進(jìn)行，那試卷也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，這個(gè)我們要多多注意。0x屆的團(tuán)證團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出，新團(tuán)員的發(fā)展，這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，難度不大，因?yàn)檫@些工作我們都比較熟悉，所以順利的完成。等等。
總得來(lái)說(shuō)，我們的工作開(kāi)展得很順利，達(dá)到了我們預(yù)料中的效果。介于這些，我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評(píng)估工作，做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
工作計(jì)劃。
繁榮校園文化以身作則為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力！
大一生活眨眼之間就過(guò)去了，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，沒(méi)想到這么快就面臨期末考試。回想我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
來(lái)到武工院這個(gè)新的專(zhuān)業(yè)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)生物心存恐懼的我，四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭(zhēng)取讓自己明白些，會(huì)一些。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無(wú)限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界；雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程，沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了。回顧一下即將過(guò)去的這一學(xué)年，剛來(lái)到學(xué)校報(bào)道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)光陰似箭，日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況，以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒，以便能夠更好的提高自己。
在學(xué)習(xí)上，大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想，但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒(méi)有去陳更新，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué)，不過(guò)自己沒(méi)有明確目標(biāo)和方向，所以一度覺(jué)得課程內(nèi)容基本上都很無(wú)聊。沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有點(diǎn)像是逆來(lái)順受的感覺(jué)；一開(kāi)始，對(duì)于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的，經(jīng)常在上課時(shí)不自覺(jué)的就分了神，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，極其浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。漸漸地，上課睡覺(jué)的時(shí)候多了，自習(xí)課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了，自己也感覺(jué)這就像那傳說(shuō)中的大學(xué)生活了，以至于變的更不學(xué)習(xí)了；隱隱的，我感覺(jué)到自己正逐漸失去一些東西，對(duì)任何事情都是淺嘗輒止。對(duì)于自己感興趣的東西，往往卻不知道從什么地方入手，甚至是無(wú)法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽(tīng)好，減少玩耍的時(shí)間，用更多的時(shí)間里去光顧圖書(shū)館，充分利用圖書(shū)館的資源，閱讀各方面的書(shū)籍，以吸取更多的知識(shí)，提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對(duì)于到來(lái)的選修課，我選修了推拿防止常見(jiàn)病以及吉他樂(lè)理這兩門(mén)；推拿防治常見(jiàn)病屬于醫(yī)學(xué)方面，因?yàn)樽约旱膶?zhuān)業(yè)是醫(yī)學(xué)方面，學(xué)好這門(mén)課對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂(lè)理是音樂(lè)藝術(shù)方面的，音樂(lè)能陶冶情操，也能讓人們?cè)诜泵^(guò)后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛(ài)好，可以讓我在無(wú)聊之余自?shī)首詷?lè)。
在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分，宿舍作為一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就；只有這樣四個(gè)人才能和睦相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范，由于大部分的室友包括我自己都是來(lái)自農(nóng)村，生活各方面都比較簡(jiǎn)單，而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時(shí)候就住過(guò)宿舍，有集體生活的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這種集體生活相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較適應(yīng)，所以說(shuō)我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子，對(duì)生活不需要沒(méi)有太高的要求，也不追求什么高消費(fèi)高享受，在日常生活中我始終保持干凈整潔，絕不邋遢!
在娛樂(lè)上，我覺(jué)得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少，所以在體育課考試中經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過(guò)了考試。在一些下午的休息時(shí)間，邀上三五同學(xué)打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動(dòng)在一定程度上能增強(qiáng)了我的體質(zhì)，也是我在娛樂(lè)活動(dòng)上的一大收獲!
在思想道德上，我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊(cè)和各種。
規(guī)章制度。
熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨和人民熱愛(ài)學(xué)校熱愛(ài)班集體關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事尊師守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)與人為善品德優(yōu)先?；赝砗筮@一年的腳印有大有小有深有淺有虛有實(shí)……但不管怎么樣一切都已經(jīng)成為了過(guò)去變成了我人生的一份小檔案保存在我的人生歷程中現(xiàn)在我只有用更好的精神和心理狀態(tài)去展望那充滿希望的新學(xué)年!
大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇八
大一上學(xué)期的時(shí)間過(guò)得真的很快，似乎什么痕跡都沒(méi)留下，便如細(xì)沙般從手縫間流逝，下學(xué)期也悄然而至。細(xì)細(xì)想來(lái)，一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí)，使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。
依稀記得剛開(kāi)始擔(dān)任團(tuán)支書(shū)的時(shí)候，很多工作都很難上手，感覺(jué)力不從心，很怕自己會(huì)做不好，讓相信自己的同學(xué)失望。很幸運(yùn)的是有那么多的同學(xué)相信我，支持我，理解我。我才能夠在上學(xué)期順利完成工作。
記得第一次以“感恩校園美化環(huán)境爭(zhēng)做文明使者”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備的比較倉(cāng)促，活動(dòng)進(jìn)行的不是很順利。由于活動(dòng)范圍過(guò)小，活動(dòng)單一，分工不明確等等原因，導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)有起到根本的引導(dǎo)作用。但是同學(xué)們都能積極的參與到活動(dòng)中，配合班干的工作。借助第一次團(tuán)日活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，以及經(jīng)過(guò)各班干之間的熱烈討論，第二次以“如何度過(guò)大學(xué)生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著。與第一次團(tuán)日活動(dòng)相比準(zhǔn)備的更充分，由于該次團(tuán)日活動(dòng)先以主題班會(huì)的形式舉行，同學(xué)們把自己內(nèi)心的想法告訴大家，讓彼此間更了解，是班級(jí)更融洽，也起到了一定的教育作用。由于同學(xué)們都第一次參加大學(xué)考試，每個(gè)人都很忙碌，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，緊急的準(zhǔn)備著考試，所以上學(xué)期最后一次以“寢室文明連著你我他，安全保障靠大家”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，并不是如我們想象的那樣順利的進(jìn)行著，大家的積極性少了，都不樂(lè)意參與到活動(dòng)中來(lái)。致使該次活動(dòng)未能起到積極的影響作用。借助上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這個(gè)學(xué)期我也有了新的計(jì)劃。在活動(dòng)方面，繼續(xù)提高活動(dòng)的質(zhì)量，繼續(xù)提高活動(dòng)的效果與影響。每月的團(tuán)日活動(dòng)都與班干討論后，爭(zhēng)取同學(xué)們的意見(jiàn)后，然后決定采取什么樣的形式搞。讓同學(xué)們都能積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，能在同學(xué)們中起到積極的影響教育作用。在工作方面，認(rèn)真努力完成院里布置的各項(xiàng)工作，積極配合其他班干的工作，以及加強(qiáng)與同學(xué)們的交流與溝通，認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)，認(rèn)真感受同學(xué)們的感言，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)同學(xué)，使我們班全體同學(xué)相處的更融洽。以及為同學(xué)們樹(shù)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍不懈努力，讓同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。使我們10應(yīng)用化學(xué)班走得更快走得更遠(yuǎn)。
總結(jié)上學(xué)期我在工作中存在很多不足。比如，有些工作考慮不夠齊全，準(zhǔn)備工作欠妥，有時(shí)性格有些急燥，語(yǔ)氣太重，很感謝我班同學(xué)的寬容與大度，不與我斤斤計(jì)較。而且很多學(xué)長(zhǎng)們不厭其煩地為我解決疑問(wèn)，給了我很大的幫助。在此，謹(jǐn)對(duì)他們表示最誠(chéng)摯的謝意!當(dāng)然要真正做好這份工作還要付出更多的努力，要一如既往地去付出，我知道自己不會(huì)是做的最好的團(tuán)支書(shū)，但我一定是最努力的團(tuán)支書(shū)。
未來(lái)的日子里，我會(huì)一如既往的努力工作，編織新的夢(mèng)想，張開(kāi)翅膀追求一個(gè)又一個(gè)高度，尋求一次又一次心動(dòng)之旅，永不言休，永不停止，永遠(yuǎn)向前。
大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇九
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持，讓我成為班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)知道的老師同學(xué)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。回顧這大一的日子里，軍訓(xùn)生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語(yǔ)小組、校運(yùn)會(huì)、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì)、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè)，在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類(lèi)體育項(xiàng)目，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。經(jīng)歷過(guò)大一的學(xué)習(xí)鍛煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。
經(jīng)過(guò)了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái)的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題，以致大家在后半段時(shí)間里對(duì)參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席，我沒(méi)有協(xié)調(diào)好和各班干的工作，使得我班在系里被批評(píng)，大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。
這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學(xué)號(hào)輪流制去讓大家參與的。從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的`同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個(gè)大學(xué)生的我們，應(yīng)該多學(xué)習(xí)各類(lèi)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等，這些都是可以增進(jìn)知識(shí)鍛煉自我的一個(gè)臺(tái)階。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正。
2
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，一年的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開(kāi)始追思著我歷程的點(diǎn)滴，激動(dòng)過(guò)、開(kāi)心過(guò)，也迷茫過(guò)、痛苦過(guò)，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，是我一生不可缺失的財(cái)富。以下是一年來(lái)我的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：
憑心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了，而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言，心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì)，過(guò)去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。
“用心做事才能把事做對(duì)，認(rèn)真做事才能把事做好”，我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)在部門(mén)會(huì)議上說(shuō)的這句話。的確如此，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐我更深諳這話中的韻味。秘書(shū)處工作需好付出有時(shí)還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時(shí)候我們還要在外奔跑購(gòu)物，也許在別人回去吃晚飯的時(shí)候我們還得留守辦公室，但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠，秘書(shū)處的工作多且雜，我們需要處處小心，時(shí)時(shí)留意，因?yàn)槊貢?shū)處是整個(gè)學(xué)生會(huì)的核心，工作中的細(xì)微差錯(cuò)或拖延都有可能影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作。因此作為秘書(shū)處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯(cuò)更好，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)工作中，看著自己的工作有益于整個(gè)學(xué)生會(huì)時(shí)我便深深感覺(jué)到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會(huì)以及廣大同學(xué)的利益，自己的責(zé)任感也更強(qiáng)了。
秘書(shū)處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，如果工作沒(méi)有激情，那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面，工作只為完成任務(wù)，也就無(wú)心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用來(lái)斷的努力作養(yǎng)分料，用痛苦的磨練作陽(yáng)光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學(xué)生會(huì)，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭，而每個(gè)部門(mén)都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭，我不僅是個(gè)體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂(lè)意與之合作，做起事來(lái)也自然而然的更為順利，效率也會(huì)更高！
在學(xué)生會(huì)工作一年，我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升，但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書(shū)處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺(jué)（害怕）自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒(méi)有很積極的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成……在接下來(lái)的工作中，我會(huì)做好個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。
大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十
總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。下面是關(guān)于大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)范例的內(nèi)容，歡迎閱讀！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我邁入校門(mén)已經(jīng)一年了。在這一年中，每個(gè)人都有了不同的收獲，無(wú)論是花前月下的戀情，還是伯牙子期的友情，都是大學(xué)美好生活的開(kāi)端。
說(shuō)起這一年的總結(jié)，我突然感覺(jué)心中有了一絲悲涼。當(dāng)時(shí)入校見(jiàn)到誰(shuí)都要喊“學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟；知識(shí)要比他們精通；能力要比他們更強(qiáng)；閱歷要比他們豐富。思來(lái)想去，自己真的應(yīng)該好好想想。
我這一年中，最大的思想變化是對(duì)家，對(duì)父母的感情深了許多。作為獨(dú)生女的我，十余年來(lái)一直是在父母呵護(hù)中成長(zhǎng)。久而久之，已經(jīng)將愛(ài)看成是習(xí)慣。猛然間離開(kāi)，才發(fā)覺(jué)這份愛(ài)是何等珍貴！父母對(duì)子女是百分之百的付出，是不圖回報(bào)的付出，是無(wú)怨無(wú)悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時(shí)，有時(shí)已經(jīng)太晚了。記得寫(xiě)作課上金老師曾包含深情的對(duì)我們說(shuō)：“盡孝要及時(shí)！”僅僅五個(gè)子，卻將老師的無(wú)奈，悔恨，及對(duì)我們的忠告刻畫(huà)的淋漓盡致。是啊，怎么回報(bào)父母的愛(ài)，真的是每一個(gè)子女都應(yīng)好好思考的問(wèn)題。
還記得圖書(shū)館有一本叫（歲月中國(guó)臺(tái)灣）的書(shū)，上面有一篇以女兒的身份寫(xiě)給母親的詩(shī)：當(dāng)我年幼的時(shí)候，知道的不多，我跟母親要什么，母親就給我什么。當(dāng)我長(zhǎng)大后，已經(jīng)知道很多，而媽媽從不跟我要什么，而我也沒(méi)有給她什么。媽媽在這個(gè)世界上就是為了我，我給她的這么少，她給我的這么多，媽媽從不告我為什么，為什么，為什么……每當(dāng)讀到這首詩(shī)，心中都感覺(jué)酸算得。
前幾天高考，上網(wǎng)看到那些在考場(chǎng)外煎熬的父母，又一次想到我們父母。他們?cè)谕饷娴攘宋覂赡?。只今難忘每次走出考場(chǎng)看到的都是他們的笑臉，并為感到他們的壓力其實(shí)比我大很多，尤其是復(fù)讀那一年，但他們從為表露過(guò)。相反，他們還努力為我營(yíng)造寬松的氣氛。所以我以后一定要好好孝順父母。有時(shí)想想，其實(shí)個(gè)人一切都不重要，我最大的愿望是父母以后事事順心，身體健康！
至于學(xué)習(xí)非常慚愧。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)可以說(shuō)是最差的，入校成績(jī)也不象其他同學(xué)那么驕人，開(kāi)始還真有種自卑感，但我的導(dǎo)師康老師和我說(shuō)：“以前就是以前，關(guān)鍵看現(xiàn)在”，我知道作為教師，廣博的知識(shí)是十分重要的。俄國(guó)教育學(xué)家說(shuō)：“要想給學(xué)生一碗水，老師首先要是一條大河”于是我便徜徉在了書(shū)的世界中。我會(huì)隨陳獨(dú)秀的死而慨嘆，一個(gè)有爭(zhēng)議的人物就這樣淡出了歷史；會(huì)因李敏的描述而認(rèn)識(shí)了父親色彩的毛主席；會(huì)憎恨王新貴這樣的卑鄙小人；回為關(guān)漢卿，塞蓮繡驚天動(dòng)地的愛(ài)情而流淚。在書(shū)的世界中我深刻感到了胡適先生說(shuō)的“以有限的人生，去探求無(wú)限的知識(shí)，是十分快樂(lè)的！”
在生活這方面，雖然學(xué)校給我們提供了許多便利條件，但離開(kāi)家，困難還是很多的，這時(shí)，同學(xué)互助就是那么的重要。在互助中大家產(chǎn)生了深厚感情，每個(gè)寢室都是六個(gè)難分的姊妹花。
雖然班委競(jìng)選，學(xué)生會(huì)競(jìng)選失敗，但我也有了自己的一片天地。在校馬列協(xié)會(huì)，從外聯(lián)副部長(zhǎng)到組織部部長(zhǎng)，雖然工作不如在學(xué)生會(huì)的同學(xué)學(xué)到的多，但還是有一定收獲的。如果可能，我是不會(huì)放棄任何一個(gè)培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì)的！
一年的歷練固然不會(huì)有太大變化，但我知道三年后的我肯定會(huì)有很大變化，無(wú)論考研還是就業(yè)，我相信自己一定會(huì)為自己開(kāi)創(chuàng)出一片絢麗的未來(lái)！
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對(duì)自己的人生有了初步的規(guī)劃。對(duì)于一年前夢(mèng)一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會(huì)一直按自己的規(guī)劃做下去，因?yàn)槲覍?duì)于自己的要求——過(guò)就過(guò)得有滋有味，就活得神采飛揚(yáng)！在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一年，覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印，問(wèn)一問(wèn)自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒(méi)有得到自己想要的？很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō)，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，一年過(guò)去，自己經(jīng)歷過(guò)后，我想說(shuō)：這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)還是最重要的，雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有像高中那樣明顯，但是它依然是你最重要的事！
在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對(duì)于我而言是一個(gè)過(guò)渡期，因?yàn)檎n比較少，時(shí)間也比較多，自己還是有一點(diǎn)放松，大一下期，自己也對(duì)自己進(jìn)行了一定的鞭策，所以過(guò)得還是比較充實(shí)的！在學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。
我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)大部分是自己完成的！我想我還會(huì)一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力，會(huì)受到各種因素的影響！對(duì)于這些不好的習(xí)慣，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它！在生活上：在生活上，我進(jìn)入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是，一直以來(lái)我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當(dāng)然，我有很多都沒(méi)有做到，生活不是很規(guī)律，有時(shí)喜歡睡懶覺(jué)，而晚上卻又玩的很晚，也沒(méi)很多加體育活動(dòng)，這是要改的地方！
我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣！在工作上：在大一我加入了一些社團(tuán)，但最后都退出了，只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里，在這一年里，我通過(guò)工作認(rèn)識(shí)了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經(jīng)過(guò)一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干，被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”，這一點(diǎn)是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候，但我會(huì)努力去改正！大家都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路！
大一學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十一
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的工作又到了尾期了。回顧這一年來(lái)，我與我所在的__班一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)。
在這一年的時(shí)間里，我能從一個(gè)憧憬大學(xué)生活、滿懷激情的新生，成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面、對(duì)事冷靜的老生，這首先得感謝全班同學(xué)、系部老師及系部學(xué)生會(huì)給的鍛煉機(jī)會(huì)。這一年，是我成長(zhǎng)和提高的一年，也是我收獲的一年。我從寢室生活里學(xué)會(huì)了獨(dú)立，從學(xué)習(xí)生活里學(xué)會(huì)了自主，從工作生活里學(xué)會(huì)了自助和他助;在組織活動(dòng)的過(guò)程中了解了團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性，在展開(kāi)活動(dòng)的時(shí)候明白了資源優(yōu)化配置的重要性，在參與活動(dòng)的時(shí)候我知道了舞臺(tái)是別人搭的、戲是自己演的?？v觀這一年，我的各個(gè)方面都得到了提升。
在競(jìng)選上班長(zhǎng)、了解班長(zhǎng)的職責(zé)的時(shí)候，我銘記了職責(zé)上的第一句話：對(duì)全班每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。在后來(lái)的工作中我也一直秉承著這句話，我不認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的管理者，然后而是一個(gè)為賦予你權(quán)利的人服務(wù)的人，一班之長(zhǎng)更應(yīng)該為班級(jí)去爭(zhēng)取利益。在我們班，不僅是我一個(gè)人這樣想，所有的班干都是為了班級(jí)而努力工作。院系的各種活動(dòng)，我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道，很多活動(dòng)我們雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，比如“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，看了比賽的應(yīng)該知道。但是我們依舊開(kāi)心，因?yàn)槲覀凅w現(xiàn)出了一個(gè)班級(jí)該有的凝聚力和團(tuán)結(jié)。這點(diǎn)，我想也是我這一年工作的小小成果吧。
當(dāng)然，活動(dòng)參加的多，自然獲獎(jiǎng)的也不少，拿我自己來(lái)說(shuō)，這一。
年來(lái)參加個(gè)人比賽、評(píng)比等獲得了四個(gè)獎(jiǎng)，雖然不是什么大獎(jiǎng)，但是其中我自己收獲到的是沒(méi)有參加的人體會(huì)不到的。我沒(méi)有大獎(jiǎng)不能代表我班沒(méi)有，我們獲得的有系手抄報(bào)比賽的一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，系中文演講二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，院高數(shù)競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)，然后院寒假實(shí)踐報(bào)告二等獎(jiǎng)、三等價(jià)等一系列的獎(jiǎng)項(xiàng)。單從這些來(lái)看，我班就是有各種人才的，而且我們發(fā)現(xiàn)了這些人才。
當(dāng)然，參加活動(dòng)是一方面。大學(xué)的生活里學(xué)習(xí)也不可或缺。在學(xué)習(xí)方面，我配合學(xué)委開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)型活動(dòng)，提升了英語(yǔ)等學(xué)科的期末通過(guò)率，上學(xué)期的44.4%的全過(guò)率應(yīng)該不算差的。這些既是學(xué)委班干的功勞，更是全班努力的結(jié)果。
我覺(jué)得一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該把班級(jí)當(dāng)做是一家公司去經(jīng)營(yíng)，而一個(gè)班長(zhǎng)怎么樣，從“公司”的業(yè)績(jī)上就可以看到一斑。
在“學(xué)雷鋒“活動(dòng)中，我們班摒棄了那些去什么旅游景點(diǎn)撿垃圾、然后去大街上做路燈的建議，我們覺(jué)得這些不僅是短時(shí)間的義務(wù)勞動(dòng)，更是中敷衍了事的態(tài)度。在全班一致通過(guò)的前提下，我們申請(qǐng)去打掃第二實(shí)驗(yàn)樓的語(yǔ)音室的衛(wèi)生，并且承擔(dān)了維持和宣傳的任務(wù)，直到學(xué)期結(jié)束。從這個(gè)活動(dòng)中我體會(huì)了一個(gè)實(shí)質(zhì)，那就是只要我們想做，就可以給學(xué)校做點(diǎn)什么。我們有成就感，因?yàn)槲覀冇X(jué)得我們做了件了不起的事。
以上是學(xué)年的工作總結(jié)，接下來(lái)是一些個(gè)人的思想跳躍。
難得的清靜，試想一下，如果你身在一個(gè)人很多的大學(xué)里，你會(huì)有現(xiàn)在的恬靜安逸的生活?答案明顯是否。那里的人每天都在為生活、為車(chē)為房為未來(lái)奮斗忙碌，而我們呢?我們能適應(yīng)那種生活么?能在那種生活下找到自己的目標(biāo)么?這個(gè)答案只有自己才知道。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意，卻不是我想要的。
這一年來(lái)，我努力的讓自己活的忙一點(diǎn)、累一點(diǎn)，就是想倘若有這樣的機(jī)會(huì)我也能適應(yīng)。我堅(jiān)持著不遲到不曠課，高中時(shí)期往往是寢室里最后起床的幾個(gè)，而現(xiàn)在卻是叫室友起床的那個(gè)。我覺(jué)得學(xué)校沒(méi)有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個(gè)校區(qū)沒(méi)有大三、大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們不知道未來(lái)要面臨的壓力到底有多大，或者我們沒(méi)有外部因素來(lái)刺激我們?nèi)ハ脒@個(gè)壓力，所以大一的更懵懂，大二的更散漫。倘若是那種覺(jué)悟高的、抱負(fù)大的，也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而影響自己的初衷，這個(gè)是世俗，逃離的也就那么幾個(gè)人而已。
這個(gè)或許就是生活的殘酷，就算知道了也躲不過(guò)。但是我們可以去克服它，“騏驥豈可駢死于槽櫪之間，英雄怎可喪志于三流之地?！边@是我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)了我銘記的。不可安于現(xiàn)狀，卻要活在當(dāng)下;可以憧憬未來(lái)，卻不能眼高手低，或許就會(huì)比現(xiàn)在好一點(diǎn)把。
我的大學(xué)生涯才剛走完四分之一不到，體會(huì)感觸也就這些了。
