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2023年學校社團活動總結報告(精選12篇)

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2023年學校社團活動總結報告(精選12篇)
時間:2023-12-19 19:25:05     小編:紫薇兒

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學校社團活動總結報告篇一

自學校組織社團活動以來也有兩年的時間了,一直做著啦啦操教學工作,本學期學習的重點是全國校園啦啦操二級動作的教學?,F(xiàn)就本學期的訓練做一次簡單的總結。

基礎訓練:

1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就要更加嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。

2、在訓練過程中每個動作、每個情節(jié)、細節(jié)都要高標準言要求。

3、我對啦啦操社團的每一個成員都滿懷信心,相信他們一定能做到。

4、我試著和學生交朋友,對每一個學生都耐心的教,不給他們造成心里壓力。

5、在休息的時候還和他們開玩笑、談心交流,總之,要讓學生舞得盡興、跳得開心。

啦啦操是一項比較具有活力的一種舞蹈,它對學生的身體協(xié)調性要求較高,但是每一個學生的條件不一樣所以在教學的時候要求有不一樣,只要學生能夠基本掌握基礎動作,能夠在音樂中找到快樂就好??傊?,這學期的啦啦操社團活動老師和學生相處的都很開心,同時也有很大的收獲。

學校社團活動總結報告篇二

10月中旬。招新的準備活動。

為了此次招新,我們的理事進行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力,在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。

10月19日。五舍籃球場百團大戰(zhàn)。

在19日之前,我們制作了精美的手繪海報,印發(fā)了內容豐富的傳單。19日當天,我們很早就開始布置招新現(xiàn)場,將社旗和宣傳海報擺放在招新點,還把社團的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體說來非常成功,遠遠超出我們的預期。在中午十二點之前,爭鳴就招了250名社員。特別的是,由于爭鳴社的良好口碑,很多高年級的同學也選擇了支持爭鳴社。這一切令所有的理事都歡欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個好的開局,將下階段社團的各項工作做好做實。實現(xiàn)爭鳴新的飛躍。

10月21日。社員迎新大會。

社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之后的第一個活動。所以,我們想把這個活動辦得溫馨有趣,讓大家覺得,社團不是只會小打小鬧,加入社團更不是為了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團的一份子,這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監(jiān)察上出了些問題,但我們已經(jīng)盡力把事情做好,也問心無愧了。

10月25日?!?0后我有我的young”新生演講比賽。

本次比賽于10月25日,在歷史文化學院的310教室舉行,校監(jiān)察部的同學見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動,我們做了精心的準備,無論是現(xiàn)場布置,還是比賽環(huán)節(jié),都是經(jīng)過反復討論和認真總結得出來的。充分的準備促成了比賽的成功。

10月末。主迎新晚會的籌備工作。

我們與歷史文化學院其他四個社團共同合作,并配合學社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。

在過去的一個月,爭鳴社經(jīng)歷了許多許多,我們播散了希望,收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天里,我們有理由相信,下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩,我們的社團會越來越興旺。

學校社團活動總結報告篇三

在我校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的學生綜合素質,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領導的備至關懷下,進一步得到了完善,特別是這學期拉丁舞舞蹈社團,有了長足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績。真正做到了,使學生受益使家長滿意。

這學期,拉丁舞舞蹈社團人數(shù),比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調動了學生的學習積極性,達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結束之后,我們會組織學生以分組的形式進行比賽,這種方式不但可以使學生更好的掌握動作,還可以達到團結協(xié)作精神的培養(yǎng)。

在社團開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學除了讓學生學會動作外,主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學期,我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結合我校領導提出的教學精神,大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調動了孩子的學習積極性和團結協(xié)作精神,我這一學期結束時我發(fā)現(xiàn),社團里的學生更加團結互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們的收獲。

除此之外,我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上,積極參加比賽,并為我校取得了優(yōu)異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經(jīng)過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲得金獎,在這期間學生們主動放棄周六周日休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學生心中表現(xiàn)。

這學期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協(xié)作精神,將會在我校領導的精心指導下,隨著我校的德育工作的進一步發(fā)展,更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學生。

學校社團活動總結報告篇四

回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任——部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,——協(xié)會和——志愿者協(xié)會。其中——協(xié)會和——志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發(fā)展。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞?!獏f(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于——的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。

——志愿者協(xié)會,我認為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

在下次的社團活動中,一定要密切關注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

回想過去,我們取得過優(yōu)秀的成績,這些成果離不開——部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,——部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

學校社團活動總結報告篇五

按照本學期初制定的社團活動計劃 在本學期我們組織并開展了多次活動。

通過活動,同學們的`學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了拓展能力得到加強 我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數(shù)學社團的活動所得作一次小結。

我讓同學們利用課余時間進行專研 關于“趣味練習題““數(shù)學故事”“數(shù)學學習方法介紹”“數(shù)學思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學都有這么一個感受,就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

在這次的社團活動中 讓學生不但加深了課堂數(shù)學知識而且更多的是讓學生講述一些與數(shù)學相關的知識 很多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富了語文的功底。對其他學科的知識也有不同程度的理解 使他們的知識面得到很大的拓展 同時也培養(yǎng)他們的解題能力在輔導的過程中進行了各種數(shù)學思想方法的訓練。

由于社團活動不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐 所以給很多同學以動手的機會。使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上 而更大的就是“從實踐中來 服務于實踐” 使他們意識到學習數(shù)學的用處。

當然,這項工作還存在不足。下一學期如有可能我相信能夠將得到更快的完善,更好的發(fā)展。

學校社團活動總結報告篇六

社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。以下為我校這段時間的社團活動總結。

在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學生的興趣愛好,利用學?,F(xiàn)有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的.意見和想法,以便有效的開展活動。

其次,做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集小學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發(fā)給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數(shù),并由專人做好相應的記載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和xx老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察,監(jiān)督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發(fā)事件。

再次,為有效的開展社團活動,本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收。

通過社團活動的開展,學生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動小學生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造xx小學的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

學校社團活動總結報告篇七

本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術修養(yǎng),服務廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取?,F(xiàn)將書畫協(xié)會的工作主要總結為以下幾點:

一、在課程安排方面。

1、書法課每周日晚由當代書法家張中海老師現(xiàn)場授課,指導。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學生作品進行點評并挑選出優(yōu)秀作品展出。

2、國畫課每周六晚有美術老師郭風濤老師授課、指導。

3、漫畫課每周六晚由本校美術系郝瑞老師授課、指導。

二、活動方面。

本學年墨苑組織了大量的活動,充分調動了社員們的積極性,增強了社員的凝聚力。其中影響的為20__年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協(xié)會書畫展”。書法比賽面向全院同學展開,全校同學積極參與,涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品,并舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學們學習書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優(yōu)秀書法作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規(guī)模盛大,得到了全校師生的一致好評。

此外我們社團還組織社員參觀了天安美術館,民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請專業(yè)老師進行講座。

學校社團活動總結報告篇八

陽光地帶心理社團于20xx年9月進行了針對初一、二學生的招募工作,并于10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

通過參加本次小組,組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。

1、初步了解,建立關系環(huán)節(jié)

由于組員是多半是初一新生,而且來自不同班級,以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以,社工在這一環(huán)節(jié)設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲———大風吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來的“個性化自我介紹”環(huán)節(jié),大部分學生都展現(xiàn)了自己不同風格。

2、認識自信,增進組員了解環(huán)節(jié)

社工在引導組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導入了這次環(huán)節(jié)的主要活動——故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關于“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論:什么是自信;自信對生活、學習和工作有什么影響,是好還是壞;自信對成功的重要性。

3、認識自我,肯定自我,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢

熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中,讓組員對提高自信作重要的因素進行討論,讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”,讓組員挖掘自身的優(yōu)勢、認識自我、肯定自我。

4、造就自信的自我

導入游戲“優(yōu)點大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點,膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學習提升自信的方法。

1、社工和小組成員相互認識,訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。

由于學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的,第一次都表現(xiàn)得比較拘謹、受約束,但是在社工的引導下,同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達成了第一節(jié)小組目標,在訂立小組契約和制定口號的環(huán)節(jié),同學們都積極發(fā)言,達成很好的效果。

2、讓同學學會傾聽,明白傾聽的重要性環(huán)節(jié)。

同學們因為第一節(jié)的活動中已經(jīng)建立了不錯的關系,并且對接下來的活動都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中,學生在經(jīng)過演練之后,對游戲規(guī)則更加明白,因此更容易投入到活動中。在主題活動中,盡管是簡單的傳話,學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受,最后借著學生的分享,總結了在人際交往過程中,傾聽是當中非常重要的一個環(huán)節(jié)。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉達。

3、引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環(huán)節(jié)

學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上,學生們彼此關系已經(jīng)開始建立,同時由于小組成員全部都是女生,所以在游戲過程當中她們都沒有什么顧慮。而此節(jié)的集會,主題活動是有口難言,活動分三個回合進行,學生們對于此活動都比較感興趣,因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結環(huán)節(jié)也比較容易引導,學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素———表達。

4、了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)

此節(jié)集會的主題活動是“撕紙”游戲,目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣,所以溝通時雙向的,不僅需要傳達者將信息表達明確,也是需要接收者的吸收。

5、增強組員間的信任,明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)

由于小組成員都是女生的關系,因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮,因此活動都能夠正常進行。此小組此節(jié)次的集會教之前小組進行更加順利,效果更加好。在分享環(huán)節(jié),組員們都分享了一些過程當中的切身感受。

6、組員學會表達贊美,肯定他人,接受自己的環(huán)節(jié)

此次集會是小組的結束環(huán)節(jié),小組成員之間的關系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點轟炸的時候,成員之間都比較活躍,愿意用心去贊美別的成員,發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點,整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導,整個集會成員們都非常投入。

學生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己,在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步,對接下來的社團活動充滿了期待。對此,我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組,讓學生不斷地提升自我控制能力。

學校社團活動總結報告篇九

“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。同樣,創(chuàng)新也是一所學校實施素質教育的靈魂,是學校興旺發(fā)達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動,給學生一片屬于自己的天空,讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

理念——創(chuàng)新實踐,發(fā)展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。

生活的樂趣,感受生活的`氣息,用特殊的觸角——鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋,素有‘數(shù)學的藝術、趣味的科學、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結晶’的美譽,讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否,只要自己努力過、拼搏過,就會有精彩的人生。學生記者團是您發(fā)揮才干的場所,請同我們一起加入,走進一片屬于自己的天空!”是啊,這是一片屬于學生自己的天空,在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。

豐富多彩的學生社團活動,有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時,還應不斷拓展“第二課堂”教育,活動課與社團的結合,為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。

大否有利于成才?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護關鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識?”

等辯題進行辯論,每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽,全由社團的學生安排和主持。

棋牌社活動的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎上,社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發(fā)了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示,棋牌社的特點是以“交流為主”,比賽只是交流的一種形式,當條件成熟時,將“探討、交流、輔導”三軌并進,充分發(fā)揮同學們的智慧,辦出社團的特色。

環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開,層層推進。既提高了同學們創(chuàng)新實踐的動手能力,更激發(fā)了同學們的創(chuàng)新意識。同時,他們自己請少科站老師來校進行環(huán)保講座,與同學們共同探討當今世界的環(huán)保主流,在增長知識中,加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解。

在提高學生組織、合作、交際能力,開拓學生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時,一些社團在活動中也適當?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場,卡拉ok實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經(jīng)費,其余均捐獻給了學?!皭坌幕饡?,用于幫助經(jīng)濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動,改變了學生以往開展活動時在經(jīng)濟上不是依賴學校,就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經(jīng)濟”意識,自力自主意識,并在活動的實施過程中,鍛煉了學生的組織、經(jīng)營、管理能力,同時也增強了學生勤儉節(jié)約的意識。

我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干,更多的是。

學校社團活動總結報告篇十

為讓我校成為學生成長的搖籃,以學校的學生社團活動為契機,活動成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進素質教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質?,F(xiàn)將本學期社團活動總結如下:

一、活動目的。

1、學得開心,玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣,在社團活動中學習科學。

2、培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

3、促進學生整體素質的提高。

二、活動時間及地點。

1、時間:活動時間每周一、二、三下午第七節(jié)課。

2、地點:各班教室、各活動室及四樓多功能廳。

三、活動形式及內容。

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

小學部:

1、開展舞蹈社團。

舞蹈社團活動由外聘教師大慶師范的王冰老師擔任?;顒觾热莅褡逦?、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓練,增強了對音樂的理解與感悟,更鍛煉了學生們的四肢的協(xié)調性。此項活動的開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破。

2、開展刻紙社團。

剪紙藝術是我國傳統(tǒng)民間藝術,我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳?,擔任刻紙社團指導教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學生查找圖樣,指導學生進行刻制,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。

3、開展花式籃球技法社團。

利用我校學生數(shù)量偏少,學校開展的大課間活動為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動,學生們人手一個籃球,通過學習,不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團,由辛光霞老師擔任指導教師。學生們在辛老師的指導下,學習了設計版面、繪畫構思及創(chuàng)意的本領,小有成效。

5、手工粘貼社團。

學生們利用五谷雜糧及身邊物品設計并粘貼出漂亮的畫面,指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學科課程教材中的審美情趣,有意識讓學生結合生活中的一些物品進行運用,并用所學的方法二次創(chuàng)造,學以致用,激發(fā)學生的興趣。

6、輪滑社團。

為更好的為冬季冰上運動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導學生進行輪滑社團的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。

7、硬筆書法社團。

為了讓學生們從小就能書寫規(guī)范字,由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學的指導學生掌握漢字的結構,是我區(qū)一項特色硬筆書寫的練習。

中學部:

1、綜合實踐社團(指導教師:趙波)主要內容:《書寫經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng)意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。

2、體育社團活動(指導教師:邱菊、王雨林)主要內容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運會。

3、書法社團(指導教師:姜天嘉)主要內容:硬筆書法。

主要成果:學生作品展。

6、心理健康社團(指導教師:郭海燕)主要內容:心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果:通過活動學習表達、傾聽、思考、理解。樹立自信心。

7、美術社團:主要內容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學生水彩畫展。

四、成果展示:

學期末,我們會收集學生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團活動,我們會在藝體節(jié)等活動中,進行展示。

五、努力方向。

力求實踐中找尋適合我校學生的活動內容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力。

學校社團活動總結報告篇十一

我校的少年宮合唱小組經(jīng)過本學期的努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。

合唱隊的學生剛開始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統(tǒng)一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。

本學期訓練我們選了兩首歌曲,一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的事情》,一是合唱曲《我把祖國愛在心窩里》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員先后作識譜練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后,再作情感、律動等藝術方面的處理。努力使合唱隊各聲部的聲音能夠整齊、統(tǒng)一、和諧。

學校社團活動總結報告篇十二

中國書法藝術博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學生的寫作水平,發(fā)展學生的個性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術陶冶學生,培養(yǎng)學生對藝術的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。

基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的教學方法結合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣,老師教的輕松,效果很好。學完之后,要求學生大量練習,每次練習前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。

學完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,學生的基本筆畫書寫得到了質的提高,為今后的書法教學奠定了基礎。

在平時的教學中,我經(jīng)常給學生優(yōu)秀的書法作品欣賞,讓學生以身作則,提高學習熱情。通過這一措施,學生變得自覺而認真,寫作能力有所提高。

在教學中,我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經(jīng)常讓學生進行分析字形結構的練習,讓學生仔細觀察,發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。

在教學中,我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣。

經(jīng)過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習,并能積極主動進行學習。

學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。

在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

1、熟悉館內藏書分類,并了解館內圖書擺放位置。

2、將借閱后的書籍進行整理歸位。

3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

4、辦好班級圖書角,并起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,并作好記載加以督促。

5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作完成任務,從而激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

在每次認為完成后,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

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