在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)論文提綱篇一

題目：主標(biāo)題數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)。

副標(biāo)題---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。

摘要：本文簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義，以及我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

目錄：

摘要-------------------------------------(300字)。

引言-------------------------------------(500字)。

一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)。

1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------。

1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)---------------------------。

二、網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)。

2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------。

2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考---------。

三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)---------。

四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)---------------。

公告板-課堂學(xué)習(xí)-答疑教室-概念檢索-------。

作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----。

--課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分。

五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(xx字)。

5.1.課堂學(xué)習(xí)。

5.2.公告板。

5.3.概念檢索。

5.4.技術(shù)文章。

六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------------。

七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------。

八、結(jié)論(500字)。

畢業(yè)論文提綱篇二

中文文摘。

目錄。

緒論。

一、選題的背景與緣由。

二、研究綜述。

三、研究思路和研究方法。

四、創(chuàng)新與不足之處。

第一章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、特點(diǎn)和意義。

一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內(nèi)涵。

二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。

三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的`意義。

第二章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問(wèn)題。

一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查。

二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的`問(wèn)題。

三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析。

第三章促進(jìn)中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的對(duì)策。

一、創(chuàng)造進(jìn)取的情感體驗(yàn)，激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿。

二、改善教師培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師全面有效發(fā)展。

三、開(kāi)展各類物理教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)本事的全面發(fā)展。

四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導(dǎo)向作用，指引教師專業(yè)發(fā)展。

五、完善相關(guān)政策制度，保障教師專業(yè)發(fā)展。

結(jié)論。

參考文獻(xiàn)。

致謝。

畢業(yè)論文提綱篇三

摘要————————————————————（300字）。

引言————————————————————（500字）。

一，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)（xx字）。

1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析——————————————。

二，網(wǎng)絡(luò)課程（xx字）。

2.2.我過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考——————————————————。

三，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)（xx字）。

四，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述（1000字）。

——技術(shù)文章——課件推薦——課件下載——資源站點(diǎn)——管理部分。

五，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)（xx字）。

5.1.課堂學(xué)習(xí)—————————————————————————————。

5.3.概念檢索—————————————————————————————。

六，數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)（1000字）——————————。

七，用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（1000字）——————。

九，參考文獻(xiàn)（200字）——————————————————————。

畢業(yè)論文提綱篇四

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。

目錄：

摘要。

引言。

一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀。

1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析。

1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。

二、網(wǎng)絡(luò)課程。

2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范。

2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的.思考。

三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)。

四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述。

公告板--課堂學(xué)習(xí)答疑教室--概念檢索。

作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章。

--課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分。

五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

5.1.課堂學(xué)習(xí)。

5.2.公告板。

5.3.概念檢索。

5.4.技術(shù)文章。

六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

八、結(jié)論。

畢業(yè)論文提綱篇五

摘要及關(guān)鍵詞1。

一、世界經(jīng)濟(jì)格局的變化趨勢(shì)2。

（一）歐盟東擴(kuò)與歐洲的統(tǒng)一2。

（二）美洲自由貿(mào)易區(qū)的形成與美國(guó)的霸權(quán)地位3。

（三）美歐在全球范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)3。

（四）日本、東亞與世界經(jīng)濟(jì)的第三極4。

二、我國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀分析5。

（一）中國(guó)經(jīng)濟(jì)的`支撐因素5。

（二）中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展的主要制約因素6。

三、世界經(jīng)濟(jì)格局的變動(dòng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要影響8。

（一）對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和發(fā)展道路的影響8。

（二）對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換和升級(jí)的影響9。

（三）對(duì)中國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響9。

（四）對(duì)中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響11。

（五）對(duì)我國(guó)完美社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理體制的影響11。

四、進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。

（一）轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式12。

（二）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性的調(diào)整12。

（三）進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)12。

（四）區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展13。

（五）充分發(fā)揮政府和市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合的積極作用13。

五、結(jié)語(yǔ)14。

參考文獻(xiàn)14。

致謝15。

畢業(yè)論文提綱篇六

編寫(xiě)提綱的步驟：

(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái)，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。

寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短，文章的各個(gè)部分，大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文，考慮序論用1頁(yè)，本論用17頁(yè)，結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項(xiàng)，可以第一項(xiàng)3—4頁(yè)，第二項(xiàng)用4—5頁(yè)，第三項(xiàng)3—4頁(yè)，第四項(xiàng)6—7頁(yè)。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫(xiě)作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字，因?yàn)檫^(guò)短，問(wèn)題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng)，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的，寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣：

一、序論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。

(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。

三、結(jié)論。

詳細(xì)提綱，是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細(xì)地列出來(lái)。如果在寫(xiě)作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫(xiě)法：

一、序論。

1.提出中心論題;。

2，說(shuō)明寫(xiě)作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。

1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。

2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成，對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。

1.供大于求的買方市場(chǎng);。

2.有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);。

3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);。

4.交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。

畢業(yè)論文提綱篇七

寫(xiě)畢業(yè)論文不外乎是資料的查找，論文題目的確定，本文提供畢業(yè)論文提綱范例，僅供參考。

一、引言………………………………………………………………………1。

（一）研究的緣起………………………………………………………………1。

（二）本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3。

（三）相關(guān)概念界定……………………………………………………………4。

二、研究綜述…………………………………………………………………5。

（一）校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究綜述………………………………………………5。

（二）關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的研究綜述……………………………………………7。

三、調(diào)查工具與實(shí)施………………………………………………………9。

（一）研究對(duì)象…………………………………………………………………9。

（二）調(diào)查工具…………………………………………………………………9。

（三）調(diào)查步驟………………………………………………………………10。

（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)………………………………………………………………13。

四、結(jié)果與討論……………………………………………………………15。

（一）統(tǒng)計(jì)結(jié)果………………………………………………………………15。

（二）分析與討論……………………………………………………………18。

（三）研究結(jié)論………………………………………………………………20。

五、對(duì)策與建議……………………………………………………………23?。

（一）校長(zhǎng)為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展實(shí)施愿景領(lǐng)導(dǎo)………………………………23。

（二）校長(zhǎng)通過(guò)給教師授權(quán)，以正確發(fā)揮和使用自身權(quán)力………………24。

（三）校長(zhǎng)通過(guò)轉(zhuǎn)變組織職能，加強(qiáng)對(duì)教師的激勵(lì)和關(guān)懷………………26。

（四）不斷完善校長(zhǎng)任職和培訓(xùn)要求，促進(jìn)校長(zhǎng)素質(zhì)發(fā)展………………27。

六、結(jié)語(yǔ)………………………………………………………………………31。

參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………32。

附錄……………………………………………………………………………33。

注：頁(yè)首三號(hào)黑體字居中打印“目錄”兩字，兩字之間空四格?？找恍泻蟠蛴?biāo)題及對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼。一級(jí)標(biāo)題用黑體四號(hào)字，二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體字，均為單倍行距。目錄內(nèi)容最好在一頁(yè)，頁(yè)下無(wú)需注明頁(yè)碼。

畢業(yè)論文提綱篇八

引言。

一、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中合并財(cái)務(wù)報(bào)衰的合并范圍。

二、新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的比較。

(一)相關(guān)概念界定層面的差異。

(二)合并范圍的差異。

(三)新準(zhǔn)則取消了原有的比例合并法。

(四)合并財(cái)務(wù)報(bào)表種類的差異。

(五)少數(shù)股東權(quán)益列報(bào)的差異。

三、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的比較。

(一)合并政策方面的比較。

(二)會(huì)計(jì)政策方面的比較。

(三)少數(shù)股東權(quán)益的列報(bào)方面的比較。

(四)超額虧損處理方面的比較。

(五)關(guān)于合并報(bào)表報(bào)表日規(guī)定方面的比較。

四、合并會(huì)計(jì)報(bào)表的審計(jì)注意事項(xiàng)。

(一)審查合并會(huì)計(jì)報(bào)表合并范圍的正確性。

(二)審查合并會(huì)計(jì)報(bào)表合并基礎(chǔ)的規(guī)范性。

1.確認(rèn)合并會(huì)計(jì)報(bào)表工作底稿所列的個(gè)別會(huì)計(jì)報(bào)表是否經(jīng)過(guò)審計(jì)。

2.審查母、子公司采用的會(huì)計(jì)政策是否一致。

3.審查母公司和子公司會(huì)計(jì)報(bào)表決算日和會(huì)計(jì)期間是否一致。

4.審查母公司對(duì)子公司長(zhǎng)期股權(quán)投資的核算方法是否符合有關(guān)規(guī)定。

(三)在合并會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)中應(yīng)特別注意的報(bào)表項(xiàng)目。

1.外幣報(bào)表折算差額。

2.合并長(zhǎng)期股權(quán)投資。

3.少數(shù)股東權(quán)益。

4.合并實(shí)收資本(股本)。

5.合并資本公積。

6.合并盈余公積項(xiàng)目。

7.合并未確認(rèn)投資損失。

8.合并未分配利潤(rùn)項(xiàng)目。

9.合并投資收益。

10.少數(shù)股東本期損益。

11.合并價(jià)差。

五.結(jié)論。

(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘?dāng)，篇幅的長(zhǎng)短是否合適，每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的，作者以浙江××市某企業(yè)為例，說(shuō)只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒(méi)有論述通過(guò)深化改革，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，職工收入增加，最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定。

(二)從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，舍不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的，離開(kāi)了這一點(diǎn)，無(wú)論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫(xiě)論文的人常犯的毛病，是論點(diǎn)和論據(jù)沒(méi)有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn)，而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆，論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒(méi)有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系，這樣的論文都是不合乎要求的，這樣的論文是沒(méi)有說(shuō)服力的。為了有說(shuō)服力，必須有虛有實(shí)，有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結(jié)合，論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性，擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn)，檢查這一點(diǎn)。

(四)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論、本論、結(jié)論三大部分組成。序論、結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡(jiǎn)略。本論則是全文的重點(diǎn)，是應(yīng)集中筆墨寫(xiě)深寫(xiě)透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細(xì)。本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn)，層層深入，層層推理，以便體現(xiàn)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，把論點(diǎn)講深講透。

畢業(yè)論文提綱篇九

(二)網(wǎng)絡(luò)借貸。

(一)網(wǎng)絡(luò)銀行的優(yōu)勢(shì)。

(二)網(wǎng)絡(luò)銀行的劣勢(shì)。

(一)金融中介角色弱化。

(二)收入來(lái)源受到?jīng)_擊。

(三)經(jīng)營(yíng)模式改革。

(一)網(wǎng)絡(luò)銀行業(yè)務(wù)量增大。

(二)銀行與新興金融勢(shì)力合作。

(一)完善風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制。

(二)加快銀行轉(zhuǎn)型。

(三)重視提高信息技術(shù)。

(四)重視客戶體驗(yàn)，變革產(chǎn)品。

(五)提高服務(wù)能力，開(kāi)拓新領(lǐng)域。

參考文獻(xiàn)：

[1]宮曉林.互聯(lián)網(wǎng)金融模式及對(duì)傳統(tǒng)銀行業(yè)的影響[j].南方金融，2017.5:023.

[2]梁璋，沈凡.國(guó)有商業(yè)銀行如何應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融模式帶來(lái)的挑戰(zhàn)[j].新金融，2017(7)。

[3]謝平,鄒傳偉.互聯(lián)網(wǎng)金融模式研究[j].金融研究，2017(12)。

[4]卓尚進(jìn).互聯(lián)網(wǎng)金融：在創(chuàng)新中蓬勃發(fā)展[n].金融時(shí)報(bào)，2017-6-14。

畢業(yè)論文提綱篇十

論文題目：中國(guó)女性影像藝術(shù)研究:藝術(shù)的女性意識(shí)闡釋、演繹第一章學(xué)術(shù)背景第一節(jié)研究現(xiàn)狀國(guó)內(nèi)的研究狀況：只是零散的有個(gè)案研究和事件報(bào)道。國(guó)外的研究情況：也缺乏系統(tǒng)深入的研究，一般納入到女性主義研究范圍。

論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話：論文題目是文章的一半。對(duì)論文題目的要求是：1.準(zhǔn)確得體。能準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容，恰當(dāng)反映所研究的范圍和深度。2.簡(jiǎn)短精煉。力求題目的字?jǐn)?shù)要少，用詞需要精選。

關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文論文提綱規(guī)范格式。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。

論文提綱應(yīng)當(dāng)做好兩方面的準(zhǔn)備:1.確定基本論點(diǎn)，就是確定全文的表達(dá)中心。2.選定材料。選定材料，應(yīng)當(dāng)少而精。經(jīng)過(guò)對(duì)材料作整理，又使其與論點(diǎn)連在一起，就便于下一步編寫(xiě)提綱。編寫(xiě)提綱。

隨著新課程改革的進(jìn)行，也有很多的專家、教師意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，并對(duì)它展開(kāi)了研究。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改變是非常難，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。

寫(xiě)作提綱模板。研究也沒(méi)有太深入的進(jìn)行。

1.標(biāo)題式寫(xiě)法用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題，把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě)。2.句子式寫(xiě)法以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。

1、畢業(yè)論文大綱題目。應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，言簡(jiǎn)意賅，引人注目，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。2、論文摘要和關(guān)鍵詞。論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。代寫(xiě)論文說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。

撰寫(xiě)題名一定要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、鮮明，既不能過(guò)于空泛和一般化，也不宜過(guò)于繁瑣，使人得不出鮮明的印象。(1)準(zhǔn)確性:準(zhǔn)確是指題名要恰如其分地反映研究的范圍和深度，用詞要反映實(shí)質(zhì)，不能用籠統(tǒng)的、泛指性很強(qiáng)的詞語(yǔ)。

論文應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文議論文的提綱怎么寫(xiě)。

第1章前言1.1研究背景及意義1.2研究方法1.2.1主要內(nèi)容調(diào)研的方法1.2.2理論與實(shí)際相結(jié)合的方法1.2.3案例分析的方法1.3貢獻(xiàn)或創(chuàng)新點(diǎn)1.4論文的主要內(nèi)容第2章國(guó)際工程項(xiàng)目管理的特點(diǎn)和基本理論2.1國(guó)際工程項(xiàng)目管理的概念和特點(diǎn)2.1.

1、國(guó)際貿(mào)易的現(xiàn)狀分析。1)改革開(kāi)放以來(lái)取得了飛速發(fā)展。2)電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易中的應(yīng)用。3)電子商務(wù)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響。2、[d1]中小企業(yè)利用電子商務(wù)國(guó)際貿(mào)易現(xiàn)狀分析。

1、畢業(yè)論文大綱題目。應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，言簡(jiǎn)意賅，引人注目，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。2、論文摘要和關(guān)鍵詞。論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。代寫(xiě)論文說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。

作為天之驕子的當(dāng)代大學(xué)生也必然會(huì)受到這種大環(huán)境的影響，其消費(fèi)觀發(fā)生了新的變化.1.個(gè)性品位當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性的時(shí)代，站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，普遍追求獨(dú)特、新奇、時(shí)髦的產(chǎn)品。

論文提綱能給你長(zhǎng)時(shí)間的論文撰寫(xiě)帶來(lái)規(guī)劃，讓你在繁瑣的工作中找到論文寫(xiě)作的方向，所以論文提綱的編寫(xiě)非常重要，能讓你達(dá)到事半功倍的效果!詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文工程碩士畢業(yè)論文提綱。

畢業(yè)論文是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生2年半學(xué)期各門(mén)課程學(xué)習(xí)效果的檢查.詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文環(huán)藝畢業(yè)論文提綱。1、培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作能力及運(yùn)用商務(wù)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等領(lǐng)域中的實(shí)際問(wèn)題的能力，掌握撰寫(xiě)達(dá)到相應(yīng)水平的學(xué)術(shù)論文的一般程序和方法。一、論文的選題1、畢業(yè)論文選題的一般原則：培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能力。

畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫(xiě)出來(lái)的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文數(shù)學(xué)論文提綱格式模板。

有些學(xué)生不大愿意寫(xiě)提綱，愛(ài)好直接寫(xiě)初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對(duì)于全文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證步驟還是混亂的，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文畢業(yè)論文提綱的重要性。

一、撰寫(xiě)畢業(yè)論文的目的與作用本專業(yè)畢業(yè)論文的目的在于全面考查學(xué)生在本科階段在法語(yǔ)讀寫(xiě)方面的學(xué)習(xí)成果，包括：1)法語(yǔ)筆語(yǔ)表達(dá)能力：用法語(yǔ)分析、歸納、陳述、論述所選專題內(nèi)容。2)查閱法文文獻(xiàn)、分析歸納原文資料的調(diào)研能力。

千百年來(lái)形成的將藝術(shù)強(qiáng)分尊卑，將民間美術(shù)視為粗俗簡(jiǎn)陋東西的觀念使民間藝術(shù)的活力受到損害，許多優(yōu)秀的民族美術(shù)成果不能保留下來(lái)，特別是工業(yè)革命之后，民間美術(shù)被視為落后的手工業(yè)而遭到拋棄。

畢業(yè)論文作為本專業(yè)在校教育的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，在選題上應(yīng)具有很強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文電子商務(wù)的論文大綱范文。綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r出發(fā)，充分反映現(xiàn)代管理理論，系統(tǒng)科學(xué)方法和信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。

與發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代公司制度的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性制度變遷過(guò)程不同，我國(guó)建立現(xiàn)代企業(yè)制度更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至強(qiáng)制性制度變遷過(guò)程。政府在推動(dòng)國(guó)有企業(yè)公司代過(guò)程中起到舉足輕重的作用。

隨著新課程改革的進(jìn)行，也有很多的專家、教師意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，并對(duì)它展開(kāi)了研究。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改變是非常難，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱。

作為世界文明的發(fā)源地之一，中國(guó)所具有的悠久歷史和深厚文化沉淀是祖先留給我們的巨大寶藏，中國(guó)傳統(tǒng)文化元素便是這些寶藏中最美、最絢爛的一部分。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文民間美術(shù)論文提綱范例。

撰寫(xiě)題名一定要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、鮮明，既不能過(guò)于空泛和一般化，也不宜過(guò)于繁瑣，使人得不出鮮明的印象。(1)準(zhǔn)確性：準(zhǔn)確是指題名要恰如其分地反映研究的范圍和深度，用詞要反映實(shí)質(zhì)，不能用籠統(tǒng)的、泛指性很強(qiáng)的詞語(yǔ)。

連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)不在于數(shù)量的多少，而是企業(yè)本身是否實(shí)現(xiàn)了低成本的物流配送、管理體系是否完善。電子商務(wù)的應(yīng)用對(duì)于提高連鎖零售企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力具有重要作用。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文實(shí)用的論文提綱格式模板。

畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫(xiě)出來(lái)的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文在職研究生畢業(yè)論文提綱。

要想一下子改變是非常難，研究也沒(méi)有太深入的進(jìn)行。因?yàn)檎n程的改革是勢(shì)在必行的，教師只有去適應(yīng)它的變化，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能讓自己更好的發(fā)展。

古希臘神話是西方文學(xué)史上的一塊瑰寶，其藝術(shù)特征、審美取向以及所表現(xiàn)出的精神風(fēng)格都深深的影響了它后期的文學(xué)、藝術(shù)發(fā)展，它所蘊(yùn)含的人的思想觀念和張揚(yáng)個(gè)性、放縱原欲的思想內(nèi)涵，也對(duì)希臘民族性格特征的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。

論文的標(biāo)題也就相應(yīng)地形成了兩種類型：一種是揭示課題的標(biāo)題。這類標(biāo)題所反映的只是文章所要證明的問(wèn)題，而不涉及作者對(duì)問(wèn)題的看法。論文標(biāo)題多為揭示課題的標(biāo)題。另一種是揭示論點(diǎn)的標(biāo)題。

本課題研究目前已經(jīng)完成三稿，并在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下完成了論文的修改工作。在文章寫(xiě)作過(guò)程中曾經(jīng)遇到過(guò)不少困難，但是在老師的指點(diǎn)下都克服了。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文提綱范本。

畢業(yè)論文提綱篇十一

abstract5-6。

一、引言9-18。

(一)研究緣起9。

(二)研究目的9-10。

(三)研究意義10。

1.理論意義10。

2.實(shí)踐意義10。

(一)研究對(duì)象18。

2.有些教師指導(dǎo)用語(yǔ)不合適30。

3.家長(zhǎng)不良榜樣作用33。

3.幼兒自身為難養(yǎng)型幼兒35。

2.幼兒食品質(zhì)量堪憂36。

(一)創(chuàng)造適宜的幼兒園飲食氛圍38。

1.開(kāi)展多形式的飲食健康教育活動(dòng)38。

2.規(guī)范教師幼兒進(jìn)餐時(shí)的指導(dǎo)語(yǔ)38。

3.家長(zhǎng)做好榜樣示范40。

2.規(guī)范不同年齡幼兒不良飲食行為41。

3.幫助不同氣質(zhì)幼兒改善不良飲食行為41。

2.選擇適合幼兒的電視節(jié)目42。

3.嚴(yán)重處罰未按照要求生產(chǎn)兒童食品的廠商42。

畢業(yè)論文提綱篇十二

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái)，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。

寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短，文章的各個(gè)部分，大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文，考慮序論用1頁(yè)，本論用17頁(yè)，結(jié)論用1―2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項(xiàng)，可以第一項(xiàng)3―4頁(yè)，第二項(xiàng)用4―5頁(yè)，第三項(xiàng)3―4頁(yè)，第四項(xiàng)6―7頁(yè)。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫(xiě)作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000―6000字，因?yàn)檫^(guò)短，問(wèn)題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng)，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的，寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣：

一、序論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。

(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。

三、結(jié)論。

詳細(xì)提綱，是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細(xì)地列出來(lái)。如果在寫(xiě)作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫(xiě)法：

一、序論。

1.提出中心論題;。

2，說(shuō)明寫(xiě)作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。

1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。

2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成，對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。

1.供大于求的買方市場(chǎng);。

2.有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);。

3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);。

4，交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，變自發(fā)交易為自覺(jué)調(diào)控;。

2.加快建章立制，變無(wú)序交易為規(guī)范交易;。

3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)，變隱形交易為有形交易;。

4.調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)，變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);。

5.深化用工改革，變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。

三、結(jié)論。

1.概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢(shì)和我們的任務(wù);。

2.呼應(yīng)開(kāi)頭的序言。

上面所說(shuō)的簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點(diǎn)，選擇哪一種，要根據(jù)作者的需要。如果考慮周到，調(diào)查詳細(xì)，用簡(jiǎn)單提綱問(wèn)題不是很大;但如果考慮粗疏，調(diào)查不周，則必須用詳細(xì)提綱，否則，很難寫(xiě)出合格的畢業(yè)論文?？傊?，在動(dòng)手撰寫(xiě)畢業(yè)’論文之前擬好提綱，寫(xiě)起來(lái)就會(huì)方便得多。

畢業(yè)論文提綱篇十三

第一節(jié)研究背景。

第二節(jié)研究意義。

第三節(jié)研究方法和技術(shù)路線圖。

第二章直復(fù)營(yíng)銷的基本理論基礎(chǔ)與數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷的定義。

第一節(jié)直復(fù)營(yíng)銷的定義與范疇。

第二節(jié)關(guān)于數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷的定義。

第三節(jié)關(guān)于數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷的三種渠道。

第三章數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷在中國(guó)本土服裝品牌應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)研。

第一節(jié)中國(guó)本土服裝品牌的發(fā)展現(xiàn)狀。

第二節(jié)中國(guó)本土服裝品牌運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷的swot分析。

第三節(jié)數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷對(duì)中國(guó)本土服裝品牌發(fā)展影響研究分析。

第四節(jié)某主導(dǎo)型本土品牌個(gè)人訪談?wù){(diào)查分析。

第四章基于數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研提出問(wèn)題及其對(duì)策。

第一節(jié)基于調(diào)研提出所存在的問(wèn)題。

第二節(jié)中國(guó)服裝企業(yè)運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷的對(duì)策。

第三節(jié)多渠道數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷戰(zhàn)略。

第五章數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷案例分析。

第一節(jié)海外品牌案例分析——gap的數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷新花樣。

第二節(jié)本土品牌案例分析——“豆瓣網(wǎng)”+“微博客”成就“凡客體”

第三節(jié)本土品牌案例分析——“李寧”嫁接在sns平臺(tái)上的數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷歷程。

第六章總結(jié)與展望。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。