總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
初中生活總結(jié)與反思篇一
初中三年,是我們?nèi)松蟹浅V匾娜?。在這三年里,我們不僅度過(guò)了許多美好的時(shí)光,也吃過(guò)了不少苦頭。初中生活,讓我們學(xué)習(xí)了很多東西,也讓我們成長(zhǎng)了很多。下面,我將在五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思,希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第一方面:經(jīng)歷挫折的成長(zhǎng)。
初中生活中不可避免會(huì)遇到許多挫折和困難,但是這些挫折和困難正是讓我們成長(zhǎng)的重要因素。我還記得我的一次數(shù)學(xué)考試,沒(méi)考好之后我心情非常沮喪,但老師卻對(duì)我說(shuō):“我們要敢于面對(duì)挫折,從挫折中成長(zhǎng)?!币虼?,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),慢慢地我也開(kāi)始在數(shù)學(xué)考試中取得了好成績(jī)。這個(gè)過(guò)程讓我感受到,要取得成功,不僅要有天賦和努力,也要有遇到挫折時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。
第二方面:人際關(guān)系的重要性。
初中階段是人際關(guān)系的一個(gè)非常重要的時(shí)期。在初中,我們結(jié)交了很多朋友,學(xué)會(huì)了如何與人相處,也遇到了不少矛盾和問(wèn)題。在交往中,我們需要尊重別人,理解別人,并且慢慢地建立互信。我還記得有一次與朋友之間因?yàn)樾∈虑榘l(fā)生了矛盾,結(jié)果雙方都不愿意道歉、退一步。后來(lái),我主動(dòng)找朋友道歉,結(jié)果問(wèn)題迎刃而解。從此以后,我更加注重和別人的溝通和交流,所以在人際關(guān)系方面取得了一定的成果。
第三方面:正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在初中的學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。我曾經(jīng)的學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,只是為了考試而學(xué)習(xí),沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。但是在初中三年級(jí)的時(shí)候,我和一群成績(jī)比較好的同學(xué)相處時(shí),我漸漸接受了他們的觀念,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是為了自己將來(lái)的發(fā)展,不僅是為了應(yīng)付考試。從此以后,我也把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一件非常重要的事情,而不是簡(jiǎn)單地為了應(yīng)付考試。
第四方面:鍛煉自我管理能力。
初中較高的自主性,需要我們更加懂得自我管理。初中的課程很多,但是如果我們學(xué)會(huì)了如何有效的管理自己的時(shí)間,就會(huì)有更多的時(shí)間去做自己想做的事情。當(dāng)我遇到了無(wú)所事事、浪費(fèi)時(shí)間的情況,我就會(huì)給自己定下每天的計(jì)劃表,使我的時(shí)間得到了合理的利用。同時(shí),初中的學(xué)習(xí)還涉及到課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),我也逐漸學(xué)會(huì)了如何整合自己的時(shí)間資源,讓每一天都變得富有成效。
第五方面:培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。
興趣愛(ài)好不僅是生活的重要部分,也是個(gè)人能力的重要方面。初中時(shí)期,我經(jīng)常參加校內(nèi)外的活動(dòng),包括課余時(shí)間的興趣班以及社團(tuán)活動(dòng)。我對(duì)學(xué)校的三好學(xué)生、科技創(chuàng)新等比較感興趣,經(jīng)常參加相關(guān)的比賽,這讓我不斷鍛煉自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維。除此之外,我也喜歡閱讀書籍,通過(guò)閱讀我不僅能夠開(kāi)拓自己的眼界,也能夠培養(yǎng)文字表達(dá)和思考的能力。
總結(jié)。
通過(guò)對(duì)初中三年的總結(jié)和反思,我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)、生活都是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以獲得知識(shí);通過(guò)生活,我們可以獲得經(jīng)驗(yàn)。在下一階段的成長(zhǎng)中,我想繼續(xù)發(fā)揚(yáng)初中時(shí)期的好習(xí)慣,努力地提高自己的綜合素質(zhì)。
初中生活總結(jié)與反思篇二
升初中后,科目不但變多,課程深?yuàn)W、難懂。我們是學(xué)生,就應(yīng)該盡好學(xué)生的本分,所以,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是:“把書念好,把握時(shí)間,自動(dòng)自發(fā)”。
學(xué)生就是讀書,老師就是教書,每個(gè)人都有自己的本分?,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品過(guò)度繁榮,造成學(xué)生認(rèn)為玩電腦、看電視,打手機(jī)是基本的,其實(shí),先把書念好才是基本的,至于打點(diǎn)動(dòng)那些是其次?,F(xiàn)在,很多的初中學(xué)生,書都顧不好了,整天還是打電動(dòng),被電腦給誘惑。很多是因?yàn)橐恢贝螂妱?dòng),打字只需要選字,造成很多字都不會(huì)寫,有的人沒(méi)有掌握時(shí)間,打電動(dòng)打的很晚,或則一天打5、6小時(shí),這些生活事件,是學(xué)生不該有的行為。初中了!不像小學(xué)一樣,有很多時(shí)間去發(fā)呆、玩,所以時(shí)間要自己掌控,能的話,就寫時(shí)間表。俗話說(shuō):“時(shí)間就是金錢”,浪費(fèi)時(shí)間等于在丟棄錢。自動(dòng)自發(fā)是初中要學(xué)習(xí)的,很多事情要用腦袋去想,不要都別人說(shuō)一句,你就做一樣,如果還是這樣,你就可以在回去讀小學(xué)了!不要等到老師開(kāi)始罵人了你才慢慢的動(dòng)手,那時(shí)就太晚了。
現(xiàn)在是學(xué)生就要念好書,盡好學(xué)生的本分。不要什么都要?jiǎng)e人提醒才去做,要學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā)的精神。也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不讓電腦誘惑你!
初中生活總結(jié)與反思篇三
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定?!?/p>
跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這七天里,我們努力、堅(jiān)持,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
當(dāng)我寫下這第一個(gè)字時(shí),我三年的初中生活就已經(jīng)開(kāi)始了。
走進(jìn)棕北聯(lián)中,走進(jìn)初一七班,讓我有些陌生,有些不安。陌生的是一個(gè)新環(huán)境、是一張張新面孔,不安的是我在這里能夠像小學(xué)那樣得到老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的喜愛(ài)呢?懷著這樣忐忑不安的心情我開(kāi)始了我的初中生活。
從第一天報(bào)到的今天,我已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)多月的初中生活,讓我感到不是我想象中的那么恐怖。以前我總想初中要面對(duì)嚴(yán)厲的老師、嚴(yán)格的課堂規(guī)矩、嚴(yán)肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業(yè)??墒钱?dāng)我入學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有我想象中那么可怕。老師時(shí)親切、和藹的,規(guī)矩時(shí)必要的,氣氛時(shí)輕松愉快的,作業(yè)時(shí)應(yīng)該的。
敬愛(ài)的老師,您那諄諄的教誨、您那親切的目光、您那廢寢忘食的工作精神,讓我感動(dòng)。親切的同學(xué),我們朝夕相處,我們之間深厚的友誼,我們將一起度過(guò)許多美好的時(shí)光,讓我們一起在知識(shí)的海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔、在平整的操場(chǎng)上玩耍。親愛(ài)的母校,您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谀膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
這美麗的初中生活,恰似一片金黃的沙灘,每一次回頭,都能撿到一個(gè)美麗的貝殼。
初中生活總結(jié)與反思篇四
自加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間,這段時(shí)間在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下已經(jīng)熟悉該部門的工作流程和工作中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)。在這段時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)和了解該部門的一些職能和工作范圍。在工作中雖然有時(shí)候不是很積極,并出現(xiàn)失誤和過(guò)失。但是我卻學(xué)會(huì)了很多東西,懂得如何去面對(duì)困難。
首先我談到的就是我們生活部的日常工作,生活部日常工作就是查衛(wèi)生,查晚歸和配合各個(gè)班的班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作。面對(duì)剛剛加入學(xué)生會(huì)時(shí)新鮮感,每一位干事都還會(huì)很積極的完成自己的工作。但隨著學(xué)生會(huì)熟悉感,昔日的熱情也減少了一些。首先我不得不承認(rèn)自己在有的時(shí)候?qū)ぷ饔行┬傅。皇呛芊e極,這是我的錯(cuò)誤和不足,我希望各在以后的工作中得到改正。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我們生活部的工作開(kāi)展很緩慢,沒(méi)有一套完整準(zhǔn)確的衛(wèi)生和晚歸檢查表。所以我們部門的干事和部長(zhǎng)花了很多時(shí)間,從各個(gè)渠道努力才使得這個(gè)工作得到基本完成。如果這個(gè)基本的硬件都沒(méi)有搞好,我們的工作就沒(méi)法開(kāi)展下去,工作時(shí)也會(huì)引起很多不便。說(shuō)句實(shí)話生活部的工作十分雜,需要其它部門和干事的積極配合。特別是星期二的時(shí)候,大部分干事都是全天有課,所以就顯得很忙,有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有。在簡(jiǎn)短前段時(shí)間中安排其它干事差晚歸和查衛(wèi)生出現(xiàn)很多問(wèn)題。一方面是我們部門工作做的不是很好,還有一部分就是分配下去的工作沒(méi)有落實(shí)到具體的干事身上,導(dǎo)致有時(shí)候分配的工作沒(méi)有人去做,經(jīng)過(guò)調(diào)整和改正,現(xiàn)在工作基本可以完成。我希望在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下工作做的更好。還有一點(diǎn)就是很多同學(xué)反映其他人不配合我們的工作,比如查衛(wèi)生查晚歸宿舍門不開(kāi),有時(shí)候態(tài)度不好。面對(duì)這種情況,我們肯定有點(diǎn)困惑與無(wú)奈,但是我們不要茫然。首先我們的工作沒(méi)做好,每個(gè)學(xué)生會(huì)成員要把我們的工作做得更好,更出色更到位,才能讓其他的同學(xué)更信任我們的學(xué)生會(huì),我們的學(xué)生會(huì)才更有影響力。
其次就是我們舉辦的活動(dòng)。如指點(diǎn)江山辯論賽,趣味籃球賽,模擬招聘會(huì)等。我們的生活部主要是配合其它部門的工作。這些活動(dòng)舉辦的目的是為了給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),培養(yǎng)同學(xué)們一些實(shí)際能力有些活動(dòng)辦的很出色,但是有些活動(dòng)辦的很倉(cāng)促。我們的生活部主要就是提供后勤服務(wù),但是自己的工作也沒(méi)有做到位,沒(méi)把這些活動(dòng)更好的宣傳下去。模擬招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)很混亂很多報(bào)名的同學(xué)都沒(méi)有到,我想這不是哪一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤,而是學(xué)生會(huì)群體成員思考一下我們那里還做的不足。怎么樣做我們的工作才更有效率,我們的工作才會(huì)得到同學(xué)的支持。
這學(xué)期很快就結(jié)束了我希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠改正以前的不足與錯(cuò)誤。積極去。
完成學(xué)生會(huì)分配給我的任務(wù),也希望學(xué)生會(huì)所有的成員能夠配合和支持,一同攜手把我們的工作做的更好。
時(shí)間如流水飛逝,充實(shí)而愉悅大一生活將要結(jié)束了,同時(shí),生活部緊張有序的工作也即將畫上完美的句號(hào),現(xiàn)在,我代表生活部向大家報(bào)告一下生活部在的工作:
本學(xué)期,我院生活部工作重點(diǎn)主要是負(fù)責(zé)及時(shí)反映同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)上的要求,維護(hù)同學(xué)們的切身權(quán)益;督促檢查全院寢室衛(wèi)生工作,組織開(kāi)展文明宿舍評(píng)比活動(dòng);提醒檢查同學(xué)就寢情況,維護(hù)良好文明的寢室秩序;以及協(xié)助支援其他各部工作,保障學(xué)生會(huì)工作圓滿有序的開(kāi)展。
具體工作如下:
1.進(jìn)行常規(guī)寢室檢查30余次,包括晚寢檢查、衛(wèi)生檢查各15次。檢查工作卓有成效,但仍存在不足,對(duì)于部分寢室來(lái)說(shuō),檢查工作對(duì)其影響力不大。當(dāng)然,這也暴露了我們工作的不足——獎(jiǎng)懲制度不夠健全。為此,我部將每次查寢結(jié)果及時(shí)公布在白板上,并且每月評(píng)選出最優(yōu)最差寢給予相應(yīng)的學(xué)分獎(jiǎng)懲。
2.3月,組織召開(kāi)了全院“10級(jí)寢室長(zhǎng)與分區(qū)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面大會(huì)”,旨在應(yīng)對(duì)解決寢室中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,維護(hù)文明良好的寢室秩序。通過(guò)會(huì)議,我們強(qiáng)調(diào)了生活部的責(zé)任與義務(wù),加強(qiáng)了生活部與各寢室之間的密切聯(lián)系。
3.4月,著重加強(qiáng)了生活部?jī)?nèi)部建設(shè)。
(1)組織進(jìn)行了生活部納新工作,為部門的發(fā)展輸入了新鮮血液。
(2)通過(guò)舉行了新老部員見(jiàn)面會(huì),新部員素質(zhì)拓展培訓(xùn),組織業(yè)余活動(dòng)以及利用空閑時(shí)間與個(gè)別部員談心,以加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
4.5月,協(xié)助體育部組織籃球賽,為開(kāi)閉幕式組織會(huì)場(chǎng)、搬運(yùn)器械,為比賽派遣裁判人員;支援學(xué)習(xí)部英語(yǔ)角會(huì)場(chǎng)整理。既保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,又通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了部門間的聯(lián)系。
5.6月,普查并整合6號(hào)樓寢室信息,深入了解了各寢室狀況,以便為同學(xué)們提供更好的針對(duì)性服務(wù)。
6.為本院系紅歌會(huì)以及大院紅歌會(huì)派遣參賽隊(duì)員,在歌聲中陶冶了部員們的愛(ài)國(guó)主義情操。本學(xué)期,生活部的工作雖然卓有成效,但在所難免的依然存在許多不足之處:
1.由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,在實(shí)際工作中摸著石頭過(guò)河,使許多活動(dòng)的組織工作不到位,缺乏整體性與連貫性。
2.未能很好地調(diào)動(dòng)起部員的活力,導(dǎo)致部員由于長(zhǎng)期進(jìn)行事務(wù)性工作而缺乏動(dòng)力。
3.查寢工作缺乏影響力,收效較小?;叵氚肽陙?lái)學(xué)生會(huì)的工作,我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開(kāi)生活部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒(méi)有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,生活部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。因此,生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé),一如既往;開(kāi)拓創(chuàng)新,取長(zhǎng)補(bǔ)短;完善部門,更好的服務(wù)同學(xué)!
10級(jí)學(xué)生會(huì)生活部。
部長(zhǎng):張宏林。
初中生活總結(jié)與反思篇五
小升初學(xué)生是處于銜接階段的一個(gè)特殊群體,面臨學(xué)習(xí)環(huán)境變化、學(xué)習(xí)科目增加等學(xué)業(yè)困擾,以及獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)與實(shí)際能力不足等難題。今天本站小編給大家找來(lái)了對(duì)初中生活的總結(jié)怎么寫,希望能夠幫助到大家。
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,離開(kāi)了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
在過(guò)去的征途中,曾擁有過(guò)歡樂(lè),擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了.也許這樣一來(lái)才會(huì)令自己更加記得和回味初中的生活。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位陌生的同學(xué),聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),我想起了我那些活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師,看著他們?cè)诤诎迳蠈懴碌拿恳粋€(gè)字,我都會(huì)想起我那慈祥的小學(xué)啟蒙老師。在這間寬闊的教室里,我卻常常想起那狹窄的小學(xué)課堂。我的初一生活酸酸的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)伸出援助之手。我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),對(duì)住宿生活還不熟悉,多虧有他們,每次當(dāng)我沒(méi)有水用時(shí),他們都不加思索的去幫我提水,一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。
記得那次月考,我成績(jī)很不理想,都快蹦到100名之后了??吹侥侨巳擞憛挼摹安妗碧?hào),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母,當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色,就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考試快要來(lái)臨,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一學(xué)期都沒(méi)有閑著的時(shí)候,學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān),但沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難,避過(guò)所有淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,愛(ài)我的初中生活的這些小插曲,愛(ài)這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。初一的時(shí)光已悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我成長(zhǎng)!伴我在磨練中走向成熟!
專家點(diǎn)評(píng):。
本文選擇了第一人稱,以“我的初中生活”為線索,抒情性極強(qiáng),感染力極強(qiáng)。典雅的書面語(yǔ),如“總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜”,整齊的段首句,真摯的告白語(yǔ)無(wú)不使本文富有豐富的意蘊(yùn)。
當(dāng)我邁入人生的又一次旅行——初中生活時(shí),可以說(shuō)生命就此打開(kāi),愛(ài)的世界包圍著我,生活趣事也隨之而來(lái)。
——題記。
人們總說(shuō)初中生活枯燥無(wú)味,每天只是三點(diǎn)一線的生活,但當(dāng)你親身體驗(yàn)時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。不信,我收集了幾顆最美麗的貝殼讓你瞧一瞧。
第一顆語(yǔ)文課。
語(yǔ)文老師的談吐幽默已經(jīng)成為全班之重點(diǎn)。當(dāng)同學(xué)們上完其他課已經(jīng)疲憊時(shí),來(lái)一節(jié)語(yǔ)文課猶如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次,作為班主任的語(yǔ)文老師給我們上完語(yǔ)文課后,他發(fā)現(xiàn)我們班的獎(jiǎng)狀壞了,外面的框架已經(jīng)零散。于是便對(duì)坐在最后排的a同學(xué)說(shuō):“a同學(xué),你過(guò)來(lái)一下。我們班的獎(jiǎng)狀壞了,現(xiàn)在我將這個(gè)重任交給你,把獎(jiǎng)狀貼在后面的墻上吧!”a同學(xué)一聽(tīng),想想說(shuō):“老師,我沒(méi)有膠水怎么辦?”老師說(shuō):“我相信你,會(huì)有辦法的?!薄耙蝗唬矣猛倌N吧!”全班同學(xué)一聽(tīng)“哈哈……”地笑出聲來(lái)。語(yǔ)文老師也半天才忍住笑,對(duì)我們說(shuō):“以后,咱班誰(shuí)的自行車、文具盒、本子等壞了,可以找a同學(xué),他會(huì)幫你們粘好的……”話音剛落,全班同學(xué)又一個(gè)前俯后仰。
第二顆地理課。
說(shuō)起趣事,第二顆貝殼當(dāng)然讓給我們的地理老師了。有一次上課,地理老師正欲講課,突然被一聲響亮的“報(bào)告!”打斷了,原來(lái)是b同學(xué)遲到了。還未等地理老師開(kāi)口,c同學(xué)搶先一步說(shuō):“comeon!”同學(xué)們還不知道是怎么回事,地理老師慢條斯理地開(kāi)口了:“comein!”然后,對(duì)那位先開(kāi)口的c同學(xué)說(shuō):“這位同學(xué),comeon是加油,comein才是進(jìn)來(lái),可見(jiàn)你的英語(yǔ)并不是太好啊!”這時(shí)同學(xué)們才恍然大悟,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)排山倒海似的笑聲。
第三顆英語(yǔ)課。
英語(yǔ)雖說(shuō)是一門比較難懂的科目,但有時(shí)也會(huì)笑聲連連。英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)后排的兩只小懶蟲在睡覺(jué),便對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“把他們叫起來(lái)!”后排學(xué)生趕緊把他們叫醒,并小聲說(shuō)句:“老師叫你們呢!”“老師,你叫我們有什么事嗎?”a同學(xué)迷迷糊糊地揉著眼睛說(shuō)。“噢,沒(méi)什么事,只是怕你口水流得有小動(dòng)物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。
同學(xué)們,生活的浪花還隨時(shí)在我們身邊發(fā)生,只有善于發(fā)現(xiàn)生活,生命才會(huì)趣味十足。
專家點(diǎn)評(píng):。
本文構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性,作者主要講述了“我的初中生活”的事情,發(fā)人深省,主旨“生活的浪花還隨時(shí)在我們身邊發(fā)生,只有善于發(fā)現(xiàn)生活,生命才會(huì)趣味十足”得到強(qiáng)化。
本學(xué)期,我擔(dān)任了女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中,我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色,沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。最好的淘寶店鋪不過(guò)在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?,F(xiàn)將這一年的。
工作總結(jié)。
如下。
生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要下寢室,尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后,我都會(huì)去寢室值班,希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人,我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通,由于中考的臨近,學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),基本上寢室表現(xiàn)都比較好,相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的,管理起來(lái)有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點(diǎn),比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn),利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間,多和學(xué)生聊天,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí),一個(gè)也不多,并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比,獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí),我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,最好的淘寶店鋪?zhàn)约簞?dòng)手,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯(cuò)的成果,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對(duì)象是全體女生范圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系,了解了最需要幫助的對(duì)象,對(duì)她們給予額外的關(guān)注。初三年級(jí)考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一直生活在高壓地帶,如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺,因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺(jué)得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才?,F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小優(yōu)越感強(qiáng),唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己,離開(kāi)了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象,最好的淘寶店鋪就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”,也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑模懻撃承﹩?wèn)題,交換一些意見(jiàn),從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué),當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí),只要是正當(dāng)?shù)囊?,就要盡己所能,滿足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),要主動(dòng)去幫助。此外,學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中,同學(xué)們也要經(jīng)?;突ブ?,建立深厚的友誼。最好的淘寶店鋪一年的生活老師下來(lái),覺(jué)得自己的工作主動(dòng)、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見(jiàn)效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步,與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
初中生活總結(jié)與反思篇六
綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)的一種課程形態(tài),它密切聯(lián)系學(xué)生自身的生活,充分體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用而突出追求綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。作為一門新的課程,綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施和開(kāi)展不僅缺乏教育教學(xué)和管理的理論支持,更缺少教學(xué)實(shí)踐的積累。這種全新課程的出現(xiàn),對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的開(kāi)始,同時(shí)也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
一、實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展要從學(xué)生實(shí)際和興趣出發(fā)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體是學(xué)生,如何真正發(fā)揮和體現(xiàn)學(xué)生的主體性,從學(xué)生實(shí)際和興趣出發(fā)尤為重要。比如在教學(xué)“奇妙的水”這一課題時(shí),學(xué)生參與搜集水的知識(shí),上網(wǎng)查找水中生活的植物以及特性,繪畫出保護(hù)水資源的方法等等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,展示學(xué)生的才智,取得了可喜的成績(jī)。所以我認(rèn)為在選擇的課題時(shí),貼近生活、貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、貼近學(xué)生的興趣、貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí),學(xué)生越能夠較好地操作,越有積極性。
二、教師要在學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)給予指導(dǎo)和幫助:
綜合實(shí)踐活動(dòng)的精髓在于“實(shí)踐”二字。學(xué)生是活動(dòng)的主體,強(qiáng)調(diào)要通過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)獲得直接經(jīng)驗(yàn),教師的指導(dǎo)和幫助是必不可少的。教師而是學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)者、組織者、,而且還要與學(xué)生共同開(kāi)展探究實(shí)踐的過(guò)程。在整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中最重要的就是要教給學(xué)生各種獲取知識(shí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。比如在教學(xué)“奇妙的水”這一內(nèi)容時(shí),有的活動(dòng)需要同學(xué)在網(wǎng)上查詢資料,于是教師先要教給她們?nèi)绾卧诰W(wǎng)上打開(kāi)相關(guān)網(wǎng)站,而學(xué)生面對(duì)著紛繁復(fù)雜的各種信息又無(wú)從入手,于是又要教她們?nèi)绾螌①Y料分類保存;或教給她們進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料查閱的方法,并要指導(dǎo)他們對(duì)資料進(jìn)行分析比較,歸類整理。此外,在實(shí)施過(guò)程中,教師要及時(shí)了解學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促,要指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)記載研究情況,為以后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)提供依據(jù)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正主體是學(xué)生,我們更應(yīng)關(guān)注的是我們的學(xué)生實(shí)踐了沒(méi)有,我們的學(xué)生經(jīng)歷了沒(méi)有;我們的學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題,他又是如何想方設(shè)法地解決問(wèn)題的。
三、綜合實(shí)踐活動(dòng)中要面向全體學(xué)生。
綜合實(shí)踐活動(dòng)不是面向少數(shù)學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng)的活動(dòng),而是面向全體學(xué)生,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的活動(dòng)。因此教師要激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,給予每一個(gè)學(xué)生自主活動(dòng)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生都能積極參與活動(dòng)。
初中生活總結(jié)與反思篇七
時(shí)間過(guò)得真是快啊,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入大學(xué)校門,學(xué)習(xí)了三個(gè)月。而且如愿進(jìn)入系學(xué)生會(huì)生活部,成為了一名大一新干事,在近期的一系列工作過(guò)程中,我的內(nèi)心有了相當(dāng)多的感觸和想法。每每接到學(xué)姐的有關(guān)檢查工作的通知,我和同伴都會(huì)及時(shí)負(fù)責(zé)地完成相應(yīng)的檢查工作,就檢查的宿舍情況結(jié)果而言,總體上我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。大部分宿舍的學(xué)生都能及時(shí)做好宿舍的打掃衛(wèi)生工作,整理好個(gè)人內(nèi)務(wù),保持自己使用的物品的整潔衛(wèi)生和整齊劃一,服從管理,配合工作,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但這也不排除有個(gè)別特殊的宿舍,各方面的衛(wèi)生狀況確實(shí)有些不盡如人意。比如,宿舍沒(méi)有人時(shí),床鋪太亂,鞋子未擺齊,書桌不夠整齊,垃圾沒(méi)倒等一些不好的現(xiàn)象都會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)然,我相信這其中也可能會(huì)摻雜一些其他的因素,有些應(yīng)該可以予以理解。希望日后的宿舍衛(wèi)生工作能夠有所提高,更進(jìn)一步。我個(gè)人也從該項(xiàng)工作中,認(rèn)識(shí)到了許多從學(xué)校和生活中所得不到的東西。在不斷的工作小磨練的過(guò)程中,我逐漸地增強(qiáng)了自我的工作能力,也在此同時(shí)提升了自身與他人的交流能力。以前,我的性格一向是比較內(nèi)向的,通過(guò)系生活部工作這樣一種方式,我發(fā)現(xiàn)自己在個(gè)性方面也有了一定的改變。記得,當(dāng)初面試時(shí)說(shuō)個(gè)性太過(guò)內(nèi)向,可能會(huì)不太適應(yīng)做這方面的工作?,F(xiàn)在想想,這種說(shuō)法也并不一定正確。畢竟,任何事物都會(huì)隨著時(shí)間的變遷而發(fā)生變化,任何事物在一般情況下一成不變的情況似乎不太現(xiàn)實(shí),至少我是這樣認(rèn)為的。盡管每次的宿舍檢查工作有些累人,但我想我能夠盡自身最大的努力來(lái)做好這項(xiàng)工作,這是我當(dāng)初選擇加入的目標(biāo)。以上就是我十二月份的工作總結(jié)。
五月迎來(lái)了本學(xué)期的第三個(gè)月。在這炎熱帶著涼爽的的五月,我部門的工作內(nèi)容和之前一樣,一如既往的負(fù)責(zé)每周一次的查寢工作。在五月的前半月,我們依然按著之前的計(jì)劃,在每周末晚上開(kāi)展查寢工作,聯(lián)合自律部對(duì)寢室人員、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,各個(gè)成員都積極參與,認(rèn)真履行自己的職責(zé),一如既往,堅(jiān)持不懈,每次查寢后,都將各自發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給部長(zhǎng)及各個(gè)副部長(zhǎng),部長(zhǎng)將問(wèn)題匯總后及時(shí)的上報(bào)給年級(jí)辦的老師,并且下來(lái)后與幾個(gè)副部一起商量如何解決所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,在五月的后半月,在年級(jí)老師的建議下,部門將查寢時(shí)間改到了周一至周五的上午或下午,目的是更好的督促大家的學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使部門工作取得更好的成效。經(jīng)過(guò)這半月的實(shí)行,我部門的工作也取得了很好的效果。我們將繼續(xù)堅(jiān)持,并且不斷改進(jìn)。
我部門的工作雖然進(jìn)行得非常順利,卓有成效,但在工作中仍然存在一些問(wèn)題,比如個(gè)別寢室仍然存在大功率電器的問(wèn)題一直不能很好的解決等,希望在今后的工作中,通過(guò)不斷的改進(jìn)提高,各成員的不斷努力,相互配合,能夠解決現(xiàn)今存在的問(wèn)題,讓我部門在工作中成長(zhǎng),更好地為大家服務(wù)!
回首往昔,比照今天,真是感慨萬(wàn)千,從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我們自身還是我們的生活部都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于學(xué)生基層工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾,我部現(xiàn)將四月份工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下:
一、日常常規(guī)工作。
1、宿舍內(nèi)務(wù)檢查。
流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
我們希望能夠以我們公平公正的工作態(tài)度讓我們的內(nèi)務(wù)評(píng)比結(jié)果具有真實(shí)性和說(shuō)服力,也能夠準(zhǔn)確地向老師和學(xué)校反映我們生物系宿舍的內(nèi)務(wù)整理情況。
我部全體成員將會(huì)在以后的工作中更加注意工作細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性,不斷改進(jìn)我們?cè)趦?nèi)務(wù)檢查工作中存在的缺點(diǎn)。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境更加舒適,我們的公寓時(shí)刻都能明亮整潔讓同學(xué)們倍感溫馨與和諧。
2、夜不歸宿檢查。
四月份,我部夜不歸宿工作照常進(jìn)行,我們?cè)谝共粴w宿檢查過(guò)程中,認(rèn)真核對(duì)了每一位同學(xué)的歸寢情況。
在進(jìn)入各宿舍檢查時(shí),我們實(shí)行宿舍長(zhǎng)簽字確認(rèn)宿舍成員歸寢。在檢查夜不歸宿的過(guò)程中時(shí),我部會(huì)在宿舍樓大廳出口安排我部干事進(jìn)行出入登記。在每一天的夜不歸宿情況匯總時(shí),我們會(huì)在22點(diǎn)20分之前在宿舍樓大廳等待未歸寢同學(xué)銷假,做好登記記錄,為同學(xué)們創(chuàng)造便利。
而且通過(guò)日常工作了解,我們也會(huì)對(duì)個(gè)別宿舍進(jìn)行突擊檢查和復(fù)查。
現(xiàn)問(wèn)題,做到未雨綢繆,嚴(yán)把夜不歸宿檢查的質(zhì)量關(guān)。
3、安全檢查。
我部本月的安全防范宣傳主題是“安全始于心,防患始于行”提醒同學(xué)們注意保管好自己的私人財(cái)物,以免造成不必要的損失。出門或者上課時(shí)要將門窗關(guān)好,注意防盜。以避免造成不必要的損失。我部還大力排查了各宿舍存平時(shí)不注意的安全隱患。這樣我們就可以防患于未然,保障學(xué)生的人身安全。
二、宿舍文化。
我部積極響應(yīng)學(xué)院創(chuàng)建文明宿舍的號(hào)召,在學(xué)院組織評(píng)選文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生之際我部積極配合學(xué)校和老師,根據(jù)日常工作的積累上報(bào)宿舍文化建設(shè)優(yōu)秀的寢室經(jīng)過(guò)篩選我部在我系205個(gè)宿舍中評(píng)選出六個(gè)優(yōu)秀的宿舍代表我系評(píng)選學(xué)院文明宿舍。
三、生活部?jī)?nèi)部情況。
我部各位干事自開(kāi)學(xué)以來(lái),工作積極,活動(dòng)積極。在工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),與上半學(xué)期比較他們的工作愈加?jì)故旆€(wěn)重。與各宿舍同學(xué)關(guān)系良好。所以也請(qǐng)老師和學(xué)校放心,我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相支持幫助一起為我系的宿舍文明建設(shè)增光添彩。
時(shí)光總是偷偷溜走,一個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)馬上就要過(guò)去了,我們生活部在老師的指導(dǎo)和幫助下以及學(xué)校的大力支持下順利的完成了三月份的工作。在下個(gè)月的工作中,我們將會(huì)更加努力,注重工作細(xì)節(jié),讓老師和同學(xué)們滿意。最后感謝老師和學(xué)校對(duì)我們生活部這個(gè)組織的信任,我們定不負(fù)眾望將以后的工作做好。
生活部。
尊敬的老師同學(xué)們大家晚上好,我是生活部試用干事我叫趙威然。
光陰荏苒,時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,作為院里的一個(gè)特殊部門----生活部,在這十月份當(dāng)中,我們生活部在院里各位老師的帶領(lǐng)下,在各位成員的緊密配合下,本著“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂”的宗旨,圓滿地完成了十月份我們部門應(yīng)盡的職責(zé),并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng),獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。現(xiàn)將十月份工作進(jìn)行總結(jié):
一..衛(wèi)生檢查。
堅(jiān)持每天的衛(wèi)生檢查。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定,在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性。首先,在宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí),向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠(chéng)地歡迎他們提出寶貴意見(jiàn)和建議。最后,我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問(wèn)題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為生活提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
二.寢室百日評(píng)比活動(dòng)。
為我形成我院獨(dú)特的寢室文化,營(yíng)造溫馨、舒適的寢室環(huán)境,規(guī)范我們生活作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)和諧校園建設(shè)、配合校里的工作需要,改變學(xué)生的風(fēng)貌,保持環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)淡薄的局面,我部門主辦這次寢室百日評(píng)比活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng),使咱們?cè)旱膶嬍倚l(wèi)生達(dá)到一個(gè)更好的水平。使咱們?cè)旱膶嬍倚l(wèi)生名列前茅。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的檢查來(lái)看,效果很是明顯。
我們深知肩上責(zé)任的重大,我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)清目標(biāo),明確方向,我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā),力求務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信通過(guò)努力,生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績(jī),為我院的明天更加美好而作出貢獻(xiàn)。
生活部試用干事:趙威然。
初中生活總結(jié)與反思篇八
為期5天初中生拓展訓(xùn)練結(jié)束了,心里太多的不舍。在開(kāi)始訓(xùn)練之前,我并不了解也不想去參加初中生拓展訓(xùn)練,但是老師和爸媽都要強(qiáng)制我參加,我自己是很反對(duì)的。因?yàn)槲矣X(jué)得初中生拓展訓(xùn)練沒(méi)什么意義。但是當(dāng)我踏進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng),開(kāi)始這難忘的5天時(shí),心里的想法發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變。似乎感受到我確實(shí)需要這次初中生拓展訓(xùn)練。最后訓(xùn)練結(jié)束時(shí),我甚至眼角掛著淚水,對(duì)這次訓(xùn)練非常的不舍。雖然吃了苦,但我們也笑過(guò),磨練了意志。
回想五天前,我們懷著稚嫩的笑臉,一路高歌到達(dá)了拓展基地。這里環(huán)境很好,生活條件也不錯(cuò),正當(dāng)大家愉悅的交談時(shí),突然,一個(gè)壯實(shí)的的教官向我們大踏步走來(lái),同學(xué)們都仔細(xì)的打量著,還有人發(fā)出哄笑,這位教官在我們中隊(duì)前站穩(wěn),指揮并告訴我們,他就是我們的教官,然而很多同學(xué)都不以為然。接下來(lái)的兩天,我們開(kāi)始了嚴(yán)酷而有趣的。
軍訓(xùn)。
站軍姿很累但我們很堅(jiān)持。我也曾常常望見(jiàn)教官頭上滾動(dòng)的汗珠被陽(yáng)光照耀得泛著金光。當(dāng)大家累得快趴下時(shí)他總會(huì)逗我們笑;當(dāng)有誰(shuí)受傷時(shí)他總是最擔(dān)心在去醫(yī)務(wù)室的路上來(lái)回奔著..........至少我覺(jué)得我們很幸運(yùn)。就在那次信任背摔課上代課老師告訴我們我們的南教官怕有一屆學(xué)生們不敢嘗試便親自為學(xué)生們示范信任背摔??烧?dāng)南教官在沒(méi)有任何保護(hù)措施下向后倒時(shí)那群男生卻開(kāi)玩笑似的一個(gè)都不剩地跑開(kāi)了我們的南教官就這樣背著地的從1米4高的臺(tái)子上摔落。聽(tīng)到這里我們心里一驚那個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)笑口常開(kāi)的南教官居然經(jīng)歷過(guò)這么不堪回首的事情我為當(dāng)初的不屑、不敬感到痛心和遺憾。我為有著樣一個(gè)好教官而驕傲。
通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,讓我很好地感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。希望我局以后會(huì)多組織類似的活動(dòng),使基層水文職工們能夠不斷地升華自我,真正做好“水文主人翁”,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)家防汛抗旱搜集提供第一手水文資料。
20xx.6.6的xx中學(xué)拓展活動(dòng)圓滿結(jié)束,由于對(duì)象是初一的小孩子,此次活動(dòng)過(guò)程中有些意外情況出現(xiàn);現(xiàn)對(duì)活動(dòng)過(guò)程中一些小問(wèn)題進(jìn)行一下總結(jié)。
1.在上午的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,每個(gè)小組都要選出一個(gè)組長(zhǎng)。但是初中生們可能還沒(méi)有意識(shí)到組長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)職務(wù),更是一種責(zé)任。在整一天的活動(dòng)下來(lái),組長(zhǎng)們很少發(fā)揮出應(yīng)有的作用。還有一個(gè)小組的組長(zhǎng)是通過(guò)猜拳選出來(lái)的。這樣在活動(dòng)中就要求輔導(dǎo)員們要對(duì)組員進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。但也不能大包大攬。比如師兄那一組。主持人要求組長(zhǎng)指揮唱歌,最后卻是師兄自己指揮的。還有哥哥在百足蜈蚣中叫他們喊“左右左”。其實(shí)這些可以讓他們自己來(lái),給他們多一點(diǎn)發(fā)揮空間。
2.在“百足蜈蚣”游戲中,我覺(jué)得安全因素沒(méi)有得到很好的重視。因?yàn)樾『⒆颖容^焦躁,又好強(qiáng),一串人綁在一起很容易摔跤。以后有這樣的活動(dòng),應(yīng)該提前告訴他們,這只是幾組同時(shí)進(jìn)行而不是競(jìng)賽。我們要體驗(yàn)的是這個(gè)過(guò)程。還有師姐沒(méi)有講清楚規(guī)則,活動(dòng)室要進(jìn)行兩輪的,使得繩套解了再系,耽誤了一些時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)也比較混亂。
3.而“我喜歡我自己、我跟別人不一樣”的活動(dòng)顯然是觸動(dòng)了他們的“要害”。有部分學(xué)生想了半天都想不出為什么喜歡自己。這次活動(dòng)正好給他們一個(gè)認(rèn)識(shí)自我并樹(shù)立自信心的好機(jī)會(huì),不過(guò)我認(rèn)為分享的方向還可以延伸到認(rèn)識(shí)別人、對(duì)別人的贊揚(yáng)上。如果時(shí)間允許的話,可以接著“贊美別人”這一個(gè)活動(dòng)。由此也可以看看他們有多投入,對(duì)剛才別人講的東西吸收了多少。
5.“同舟共濟(jì)”這個(gè)游戲的難度太大了。他們完成不了會(huì)有很大的挫敗感。建議修改一下游戲規(guī)則:先上去三個(gè)人玩一輪;然后再加兩個(gè)人繼續(xù)玩……以此類推,看到最后小組的多少人可以完成這個(gè)任務(wù)。也就是挑戰(zhàn)自我,而不是與其他組比。否則,就像殿霞師姐那一組成功之后,肥超哥哥那一組就開(kāi)始急躁,堅(jiān)持了很久的三角陣型再次轟然倒下。
6.“建高樓”。覺(jué)得老師的引導(dǎo)與有些欠妥。只一味的強(qiáng)調(diào)高是不好的。沒(méi)有打好基礎(chǔ)哪能建起高樓?建議引導(dǎo)語(yǔ)換成5.12地震中什么什么房子倒塌了,老師為了救學(xué)生(只是打比方)而犧牲了。那么現(xiàn)在讓我們建造一座堅(jiān)固的塔樓來(lái)紀(jì)念這位偉大的靈魂工程師。就是要讓他們明白“萬(wàn)丈高樓平地起”,學(xué)習(xí)也是一樣。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來(lái)才能有所作為。
大概就是這些了。希望下一次我們可以做得更好。也希望我們以后有機(jī)會(huì)多到市區(qū)的中小學(xué)去給孩子們做拓展。不一樣的活動(dòng)對(duì)象,有不一樣的。
心得體會(huì)。
不一樣的心得體會(huì)又可以讓我們又不一樣的進(jìn)步!
火紅的六月是春花燦爛、風(fēng)和日麗的美好時(shí)段,在六一兒童節(jié)的第二天,我們公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)工作中更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力,能夠更好地適應(yīng)無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境,在潘總的帶領(lǐng)下,踏上了開(kāi)往南昌警備區(qū)教導(dǎo)隊(duì)拓展基地的汽車,開(kāi)始了我們?yōu)槠趦商炀o張而拓展活動(dòng)。青山縈繞湖水,微風(fēng)徐徐吹拂著水面,培訓(xùn)基地四周的秀麗景色讓我們熱情更高漲了,在教練的帶領(lǐng)下我們被分成了三隊(duì),各個(gè)隊(duì)伍選出一名隊(duì)長(zhǎng)、一名旗手、一名隊(duì)秘和一名環(huán)保小天使,要求選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、制做隊(duì)旗、制定。
口號(hào)。
確定隊(duì)歌。所有任務(wù)分配完畢,我們隊(duì)的隊(duì)員就熱火朝天的忙活開(kāi)了。你一言我一語(yǔ),大家積極參與,互相啟發(fā),最終我們決定我們隊(duì)伍的名字就叫新高隊(duì)意即是我們團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人心中都有一種勇攀高峰的精神,我們的口號(hào)是:新高,新高,永創(chuàng)新高!logo是一座高聳入云的山峰,而這座山峰為大眾的“眾”字取義我們的團(tuán)隊(duì)。另外的兩支隊(duì)伍分別是龍之隊(duì)和獨(dú)立團(tuán)。
在兩天的活動(dòng)中,教練不僅給予我們的活動(dòng)以嚴(yán)格有度的指導(dǎo),而且對(duì)我們每一項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題都做了總結(jié)和分析,常常讓我們有恍然大悟之感,同時(shí)也讓我們體驗(yàn)了細(xì)節(jié)的重要,見(jiàn)證了團(tuán)結(jié)合作的力量,感受到了同事之間相互鼓勵(lì),相互幫助的真情。
在這兩天里,在室外雖有烈日,平時(shí)出門都要打太陽(yáng)傘防曬的女士們也全力開(kāi)展了訓(xùn)練,我們做了很多游戲,得到了很多思考和成果的。
下面是幾個(gè)給我印象最深的活動(dòng):
空中單杠———突破自我。
當(dāng)我站在約8米的高空上時(shí)心情非常忐忑不安,腳下的柱子在不停的搖晃,我有點(diǎn)害怕就匆忙的跳了出去,由于準(zhǔn)備不足沒(méi)有調(diào)整到位置,非常遺憾的沒(méi)有抓住單杠,非常不甘心的被放下來(lái)落到地面,當(dāng)時(shí)很懊悔自己怎么就沒(méi)有準(zhǔn)備好就輕易的跳了出去,這時(shí)教官和隊(duì)友上來(lái)拍我的肩膀說(shuō)你一定行的再來(lái)一次吧,在教官和隊(duì)友們的鼓勵(lì)下,我又一次來(lái)到了8米的高空,這次我穩(wěn)扎穩(wěn)打調(diào)整到靠前一點(diǎn)的位置,用力往上面一跳,我真不敢相信居然這么輕松就抓住了單杠,在一片歡呼聲中,我回到了地面。在這個(gè)項(xiàng)目中讓我感悟到我們一定要突破自我心理障礙,不要輕易否定自己,人的能力是無(wú)限的,不試永遠(yuǎn)不知道,只有在動(dòng)蕩中把握時(shí)機(jī),調(diào)整后果斷的躍出,才能達(dá)到目標(biāo),在此刻重新認(rèn)識(shí)了自己!
心靈聚合———團(tuán)隊(duì)溝通。
團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員用眼罩把眼睛蒙起來(lái),整個(gè)團(tuán)隊(duì)所有人都不能接墻體,然后尋找繩子做成一個(gè)的四邊形和的等邊三角形,合筑成一個(gè)大房子,團(tuán)隊(duì)成員勻立四邊形和三角形周邊!當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)游戲的規(guī)則時(shí)候,我覺(jué)得這是個(gè)比較難的游戲,因?yàn)樗倪呅螢檎叫巍J鍌€(gè)人什么也看不見(jiàn)很難把繩子組成正方體和等邊三角形,大家蒙著眼睛吵吵鬧鬧的說(shuō)主意,一時(shí)間大家都不知道怎么辦好,沒(méi)有人站出來(lái)指揮,各自為戰(zhàn),只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的吵鬧聲,一片亂套最后以用時(shí)34分鐘失敗告終。后來(lái)教練為我們總結(jié)了下重新給了次機(jī)會(huì)。我們出來(lái)一個(gè)指揮人,后來(lái)在指揮者的協(xié)調(diào)和嘗試下,把長(zhǎng)繩折成四等份由四個(gè)人往四角拉直就簡(jiǎn)單的完成了四方形,把長(zhǎng)繩折成三等份由三個(gè)人往三個(gè)角拉直又完成了等邊三角形很快十幾分鐘就完成了任務(wù)。在這個(gè)游戲中讓我領(lǐng)悟到了幾點(diǎn):1。大家遇到任何困難的時(shí)候都不能輕易的放棄!2。要有個(gè)把大家的意見(jiàn)匯總,然后總結(jié)出一套認(rèn)為最可能解決問(wèn)題的方案,并下達(dá)指令,所有人要積極給予配合。3。任何事情都要多做嘗試,所以這就需要第一個(gè)人要勇敢,敢付出,要有大局觀和謹(jǐn)慎感,只有當(dāng)他的前進(jìn)路線是對(duì)的,后面的一切就簡(jiǎn)單了!
畢業(yè)墻———團(tuán)隊(duì)精神。
面對(duì)4米高的求生墻,任憑你的能力再?gòu)?qiáng),你也不可能一個(gè)人徒手攀上四米高的墻但是集體的力量卻很大,在教練的一聲命令下,團(tuán)隊(duì)中所有人的共同努力,團(tuán)結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,我們42人終于越過(guò)了這個(gè)求生墻。這個(gè)原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見(jiàn)集體的力量之大。試想如果我們每個(gè)員工在工作中都能象在這項(xiàng)活動(dòng)中那么配合默契,那么互相照應(yīng)彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個(gè)面前都會(huì)迎刃而解。
初中生活總結(jié)與反思篇九
20xx年新春期間,東陳崗社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)”主題,認(rèn)真制定《東陳崗社區(qū)“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動(dòng)方案》,做實(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)的各方面工作。通過(guò)系列活動(dòng),使社區(qū)廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的新春佳節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真制定工作方案。
春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié),是人民群眾最為看重的一個(gè)節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過(guò)上一個(gè)喜慶祥和的佳節(jié),引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過(guò)節(jié),健康過(guò)節(jié)、安全過(guò)節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)認(rèn)真制定《東陳崗社區(qū)“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動(dòng)方案》,精心策劃,科學(xué)分工,確保了“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、扎實(shí)開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。
(一)開(kāi)展扶貧慰問(wèn)活動(dòng)。春節(jié)前,社區(qū)走訪貧困低保戶20戶,特殊困難戶5戶,計(jì)生困難戶2戶,送去肉、油、白面、大米、白糖等春節(jié)慰問(wèn)品。
(二)開(kāi)展拜望老黨員活動(dòng)。社區(qū)黨委組織社區(qū)“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區(qū)老黨員,向他們匯報(bào)一年來(lái)社區(qū)的各項(xiàng)工作,同時(shí),認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)社區(qū)工作的建議意見(jiàn)和20xx年對(duì)社區(qū)工作的要求。
(三)開(kāi)展看望流動(dòng)人口兒童活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)摸排,弄清春節(jié)期間父母不能回鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的流動(dòng)人口兒童,分別對(duì)3戶父母未能回家團(tuán)聚的留守兒童進(jìn)行看望,送上禮包和100元慰問(wèn)金。
(四)開(kāi)展送春聯(lián)活動(dòng)。春節(jié)期間,我們向貧困低保戶、軍屬、烈軍屬、老黨員等送上春聯(lián)和慰問(wèn)年畫,給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿。
為豐富群眾文化生活,滿足群眾文化需求,使我鎮(zhèn)人民度過(guò)一個(gè)安定、歡樂(lè)、祥和、文明的春節(jié),營(yíng)造充滿生機(jī)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍。我鎮(zhèn)在春節(jié)期間,充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、文化活動(dòng)室開(kāi)展了群眾新春籃球比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩,但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂(lè)趣,增加了節(jié)日的氛圍。四個(gè)村于大年三十至年初二在松柏小學(xué)的籃球場(chǎng)上舉行了春節(jié)籃球比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。
鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視春節(jié)期間群眾文化活動(dòng),謝海雁委員就此項(xiàng)工作作出重要指示。各村干部按照上級(jí)安排和部署,立即行動(dòng),精心組織,為群眾文化活動(dòng)的順利開(kāi)展起到了積極地推動(dòng)作用。
二、活動(dòng)基本情況。
正月初二當(dāng)天,松柏村小學(xué)籃球場(chǎng)內(nèi)外站滿了圍觀的村民,攜老帶幼的,場(chǎng)面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項(xiàng)比賽的活動(dòng)規(guī)則,然后開(kāi)始了激動(dòng)人心的比賽。
活動(dòng)過(guò)程中,參賽人員個(gè)個(gè)面帶笑容、精神抖擻,為即將開(kāi)始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽,最后決出冠軍,此次活動(dòng)中,年輕人成為了賽事主力,精彩瞬間時(shí)時(shí)出現(xiàn),博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結(jié)束后進(jìn)行了本次文體活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀。
初中生活總結(jié)與反思篇十
1.管理班費(fèi)的收支,使用并及時(shí)公布班費(fèi)的使用情況。這是生活委員的主要職責(zé),小至幾角,多至幾百,凡事都要精打細(xì)算,馬虎不得。還要收取一些班費(fèi)以外的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如博餅,聚餐,某些同學(xué)的復(fù)印費(fèi)等,都要做到公正清廉,對(duì)同學(xué)們的報(bào)銷要收取發(fā)票,問(wèn)清細(xì)節(jié)。
2.督促同學(xué)們做好宿舍衛(wèi)生。每周三下午我都要檢查學(xué)院的宿舍衛(wèi)生,以督促同學(xué)們更好的管理個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)造出更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)院檢查時(shí),要幫助自班同學(xué)做好衛(wèi)生工作,每間宿舍親自檢查一遍。
3.開(kāi)展宿舍文化節(jié)。開(kāi)展宿舍文化節(jié)是為了讓同學(xué)們美化自己的宿舍,以創(chuàng)造出家的溫馨感受,幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。這次活動(dòng),我們班的同學(xué)雖未取得很好的成績(jī),只有曾臻,蔣景瑜,黃楚楚,傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但成果仍然不錯(cuò)。我們還做了宿舍分采展示。
4.幫助同學(xué)們預(yù)定火車票。雖然只有兩位同學(xué)預(yù)定了車票,但這給了我很好的經(jīng)驗(yàn),相信以后隨著火車開(kāi)通,更多的同學(xué)預(yù)定車票,我會(huì)更加的嫻熟。
5.安排同學(xué)做好值日,擦好黑板。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我也發(fā)現(xiàn)了我工作上的不足。如在收取經(jīng)費(fèi)時(shí)未與同學(xué)們充分溝通,致使有些同學(xué)有怨言,沒(méi)能主動(dòng)地與同學(xué)們交流,使同學(xué)彼此有些陌生,未能與其他班委共同完成一些工作。但我會(huì)在下個(gè)學(xué)期努力改進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期的工作,我自認(rèn)為在大體上做的不錯(cuò)。班費(fèi)的各項(xiàng)收支都記錄在案,未貪污過(guò)一分錢,我們班的宿舍衛(wèi)生成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)。當(dāng)然在一些方面還需要改進(jìn),但我認(rèn)為在同學(xué)們的心目中我會(huì)是個(gè)盡職的班委。
初中生活總結(jié)與反思篇十一
為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),建設(shè)人民滿意醫(yī)院,切實(shí)提高人民群眾的健康水平,根據(jù)濟(jì)南市和商河縣衛(wèi)生局的部署,我院積極組織開(kāi)展了“服務(wù)百姓健康”行動(dòng)大型義診活動(dòng),為“服務(wù)群眾健康”做了多方面的工作。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,嚴(yán)密部署。
我院在接到商河縣衛(wèi)生局《關(guān)于開(kāi)展“服務(wù)百姓健康”行動(dòng)大型義診活動(dòng)周的通知》后,我院領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《商河縣“服務(wù)百姓健康”行動(dòng)大型義診活動(dòng)周實(shí)施方案》,成立了以張明副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義診活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,選派內(nèi)、外、婦、兒、眼科等有關(guān)科室的專家組成義診活動(dòng)醫(yī)療隊(duì),根據(jù)我院的義診工作任務(wù),制定了《商河縣人民醫(yī)院“服務(wù)百姓健康”行動(dòng)大型義診活動(dòng)周實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)重視和嚴(yán)密組織,為大型義診活動(dòng)周的實(shí)施和任務(wù)的完成提供了組織保障。
二、積極實(shí)施,確保落實(shí)。
20xx年10月13日至19日,根據(jù)《商河縣人民醫(yī)院“服務(wù)百姓健康”行動(dòng)大型義診活動(dòng)周實(shí)施方案》的安排,我院義診活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組安排義診活動(dòng)醫(yī)療隊(duì),積極組織開(kāi)展了多種形式的義診活動(dòng),活動(dòng)形式靈活多樣,服務(wù)百姓健康的效果比較滿意。
(一)開(kāi)展公園義診活動(dòng)。10月13日,我院義診活動(dòng)醫(yī)療隊(duì)參加了由縣衛(wèi)生局組織的“人民公園大型義診”活動(dòng),參加人員為內(nèi)科、外科、兒科共6名專家和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員,主要針對(duì)常見(jiàn)病、慢性病進(jìn)行了咨詢和一般治療,并對(duì)疑難復(fù)雜疾病進(jìn)行初步篩查、診斷,接受義診群眾達(dá)256人次,發(fā)放健康宣教材料1000余份?;顒?dòng)期間,前來(lái)咨詢和診治的群眾對(duì)我們的服務(wù)和態(tài)度表示了滿意。
(二)邀請(qǐng)上級(jí)幫扶醫(yī)院開(kāi)展義診活動(dòng)。10月14日,我們邀請(qǐng)濟(jì)南市中心醫(yī)院的內(nèi)科、血液透析科、重癥醫(yī)學(xué)科的3名醫(yī)療專家在我院開(kāi)展了義診工作,開(kāi)設(shè)了??崎T診、組織了科室查房和疑難危重癥會(huì)診、開(kāi)展了相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),讓患者在縣級(jí)醫(yī)院就能享受到市級(jí)醫(yī)療專家的服務(wù),也提高了我院相關(guān)科室的診療技術(shù)水平。
(三)開(kāi)展義診服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。10月15日至18日,我院義診醫(yī)療隊(duì)組織外科、內(nèi)科、小兒科的專家,到我院的公園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開(kāi)展了為期三天的義診活動(dòng),開(kāi)設(shè)了特色專科,門診量達(dá)100余人次,減免費(fèi)用1200余元。同時(shí)指導(dǎo)社區(qū)工作人員建立健康檔案,宣傳倡導(dǎo)健康生活方式,引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī),使群眾能夠就近享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
初中生活總結(jié)與反思篇十二
回顧這半學(xué)期,我覺(jué)得還有兩點(diǎn)做得不夠好。
第一是在賬目的管理上面,基本上每一筆賬目都有據(jù)可依,但是同學(xué)們對(duì)其了解的還不是那么詳細(xì),上次也只是粗略的寫了一下,所以下學(xué)期我會(huì)將每一筆支出都公布于班級(jí)博客,而且還會(huì)走訪寢室了解同學(xué)們對(duì)班費(fèi)收支情況的意見(jiàn)和建議。
第二是在關(guān)心同學(xué)方面做的還不夠,剛開(kāi)始的一段時(shí)間還和同學(xué)們溝通的比較多,在后一段時(shí)間里面就沒(méi)有堅(jiān)持下去。
以下是我對(duì)這半學(xué)期以來(lái)班費(fèi)支出情況的總結(jié):。
1、買體育器材:370元。
2、第一次團(tuán)組織生活:143元。
3、秋游:1000.8元。
4、第二次團(tuán)組織生活:10元。
5、羽毛球比賽:178元。
6、元旦晚會(huì):300.6元。
7、打印西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理作業(yè):37元。
8、打印職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)n案:72元。
9、打印助學(xué)金鑒定表:10元。
10、報(bào)銷車費(fèi):25元。
11、其他:12元。
合計(jì):2158.4元。
以上是我對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)于反思,如果有什么做的不好的地方請(qǐng)多多包涵。
初中生活總結(jié)與反思篇十三
本學(xué)期,我擔(dān)任住宿三樓生活教師,主要承擔(dān)學(xué)生寢室的常規(guī)管理、常規(guī)檢查、晚自習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)生心理輔導(dǎo)等工作?,F(xiàn)將本期工作情景總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)管理。
開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智,自我動(dòng)手,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯(cuò)的成果,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個(gè)能夠使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
二、做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境。
我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)當(dāng)是生活教師的職責(zé)所在。為此,我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往本事可能會(huì)相比較較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活教師工作的對(duì)象是全體*范圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理教師加強(qiáng)聯(lián)系,了解了最需要幫忙的對(duì)象,對(duì)他們給予額外的關(guān)注。六年級(jí)考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一向生活在高壓地帶,如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自我顯得異常重要。給孩子以異常的指導(dǎo)。幫忙該學(xué)生正確定位自我,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
三、做一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作。
在走訪寢室的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往本事比較欠缺,所以這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺(jué)得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)禮貌提高的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才。此刻的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小優(yōu)越感強(qiáng),唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自我,離開(kāi)了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象,就失去了衡量自我的尺子和照鑒自我的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對(duì)自我的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”,也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,也就無(wú)法調(diào)整和改善自我。處理人際關(guān)系是一種本事,也是一種技術(shù),它能夠經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?,討論某些?wèn)題,交換一些意見(jiàn),從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué),當(dāng)別的同學(xué)有求于自我時(shí),只要是正當(dāng)?shù)囊?,就要盡己所能,滿足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),要主動(dòng)去幫忙。此外,學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中,同學(xué)們也要經(jīng)?;突ブ⑸詈竦挠颜x。
四、加強(qiáng)自習(xí)紀(jì)律管理。
住校生必須于返校上課前一天午時(shí)到校,參加從星期日到星期四的晚自習(xí)。晚自習(xí)前實(shí)行點(diǎn)名制,并在晚自習(xí)點(diǎn)名簿上記載出勤情景。每個(gè)學(xué)生要做到不遲到、不早退,不講話,以堅(jiān)持自習(xí)室的安靜;不在教室里自由走動(dòng),不調(diào)換座位;不在自習(xí)時(shí)間上廁所或進(jìn)出教室;不干擾他人自習(xí);不做與自習(xí)無(wú)關(guān)的事。自習(xí)前做好輔導(dǎo)計(jì)劃,努力做到每個(gè)晚自習(xí)要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),切實(shí)提高自習(xí)課學(xué)習(xí)效率。在晚自習(xí)時(shí)間內(nèi),認(rèn)真解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。晚自習(xí)期間,學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)校食堂,更不得走出校門。晚自習(xí)時(shí)住校生不準(zhǔn)擅自回宿舍,遇特殊情景必須回去時(shí),必須先向值班教師請(qǐng)假。晚自習(xí)后值班教師負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并簽字。晚自習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)立即回到宿舍準(zhǔn)備就寢,不得在學(xué)校內(nèi)、操場(chǎng)上或其它地方游蕩。各班必須安排專人在晚自習(xí)結(jié)束后整理教室(關(guān)燈、關(guān)門窗、鎖門等)。
一學(xué)期的生活教師下來(lái),覺(jué)得自我的工作主動(dòng)、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見(jiàn)效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。期望在今后取得更大的提高,與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
文檔為doc格式。
初中生活總結(jié)與反思篇十四
已經(jīng)是大一下學(xué)期了,現(xiàn)在宿管部已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這樣的節(jié)奏,每天都是這么充實(shí),即使再苦也會(huì)到部門報(bào)個(gè)到耍游戲。一路走來(lái),我們有了付出,也有收獲。我們宿管部在部長(zhǎng)及老師的具體指導(dǎo)和支持下,在廣大同學(xué)的積極配合下我做個(gè)簡(jiǎn)述報(bào)告。就職宿管部門,深知責(zé)任重大,為此我要更加努力的做事,為同學(xué)服務(wù)。我做的工作報(bào)告如下:
一、關(guān)于三月份工作總結(jié)。
(一)本職工作。
1、我部門常規(guī)工作每周周一、周三、周五進(jìn)行開(kāi)始檢查寢室衛(wèi)生。其中周一中午一點(diǎn)十分開(kāi)始檢查寢室衛(wèi)生。周三、周五早上做完操七點(diǎn)十分開(kāi)始檢查寢室衛(wèi)生。周二、周四晚歸檢查以及抽查大功率。我部門要求每晚必須集合(除周六晚)集合時(shí)間為九點(diǎn)五十。
2、定期參與周三中午的例會(huì),及時(shí)總結(jié)為總結(jié)工作、布置任務(wù),宿管部堅(jiān)持了例會(huì)制度,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,明確今后工作重點(diǎn),提升宿管部干事工作水平。另外,宿管部還要求各干事經(jīng)常深入寢室或召集熟悉同學(xué)了解情況,將寢室問(wèn)題及時(shí)反饋給宿管部。
3、每星期定期檢查宿舍衛(wèi)生,其他時(shí)間不定期的檢查宿舍,督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生,查處大功率用電器,并以每次檢查宿舍的分?jǐn)?shù)評(píng)出最優(yōu)最差宿舍,公布于系樓,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的宿舍生活空間。
4、積極配合各部門搞好各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生會(huì)工作得以圓滿快速的完成。
(二)工作缺點(diǎn)。
1、檢查評(píng)分不夠細(xì)致,忽略了許多細(xì)節(jié)對(duì)于一些衛(wèi)生死角忽視或者沒(méi)留意。同時(shí)做的不足的寢室沒(méi)有認(rèn)真檢查或通報(bào)批評(píng),新學(xué)期可能還沒(méi)有調(diào)整回來(lái),出現(xiàn)一些不必要的錯(cuò)誤。
2、部門成員沒(méi)有起到很好的帶頭作用,新同學(xué)來(lái)到我們部門實(shí)習(xí),跟新干事交流的不夠,不能很好地開(kāi)展工作,甚至影響到了部門的正常工作,也不能正確的評(píng)分和作出周成績(jī)。
3、新干事初來(lái)乍到,對(duì)本部門工作流程和注意方面都不是很了解,對(duì)評(píng)分,檢查細(xì)節(jié)和禮貌問(wèn)題有待改進(jìn)。
4、宿舍有大功率用電器,檢查中也遇到了,都會(huì)收取,但這種現(xiàn)象卻屢禁不止,不能使人滿意。
(三)改正措施。
1、加強(qiáng)與院宿管的交流,共同提高效率,以便工作的順利開(kāi)展。認(rèn)真檢查評(píng)分,注意細(xì)節(jié)。對(duì)于做的不足的寢室認(rèn)真檢查或通報(bào)批評(píng),認(rèn)真按照獎(jiǎng)懲機(jī)制進(jìn)行工作。
3、在檢查過(guò)程中希望老干事多教導(dǎo)新干事,有問(wèn)題及時(shí)提出來(lái),及時(shí)解決。多講解和提醒制度,認(rèn)真嚴(yán)格管理部門。嚴(yán)格按照部門管理實(shí)施辦法執(zhí)行。
4、加大防火、防盜、防偷、禁用大功率電器的監(jiān)督。
二、關(guān)于四月份工作計(jì)劃。
在我加入學(xué)生會(huì)這段時(shí)間,對(duì)宿管部了解很多我認(rèn)為做好本職工作就要從敬業(yè)、責(zé)任、服從、團(tuán)結(jié)、勤奮、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、完成等方面切入,不間斷地學(xué)習(xí)貫穿于始終,以圓滿完成工作任務(wù)作為自身價(jià)值體現(xiàn)。具體應(yīng)從于以下幾個(gè)方面努力做起:要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度,一門心思干工作。任何時(shí)候都要樹(shù)立工作為個(gè)人的思想,工作是施展自己才能的舞臺(tái)。