心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

思政第一課心得體會篇一

東奧思政第一課是一個非常有意義的課程，它幫助我們更好地了解思想政治理論，并引導我們正確地看待人生、社會和人際關系。通過這門課程，我對思政知識有了更深刻的認識，也收獲了寶貴的人生經驗。

首先，思政課讓我對人生的認識更加全面。課堂上，老師引導我們思考人生的意義和價值，引導我們思考我們將來要做的事情。通過這門課程，我開始認識到人生不僅僅是追求物質財富和名利，更重要的是在實現(xiàn)個人價值的同時，為社會做出一些貢獻。只有這樣，才能真正實現(xiàn)人生的價值和意義。

其次，思政課讓我對社會有了更深入的了解。通過這門課程，我了解到社會是一個復雜的地方，其中存在著各種各樣的問題和矛盾。社會的進步和發(fā)展需要每個人的努力，需要我們發(fā)揚社會主義核心價值觀，建設一個和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會。思政課不僅具有理論性，還有很強的實踐性。它引導我們關注社會現(xiàn)實問題，激勵我們?yōu)樯鐣M步貢獻自己的力量。

再次，思政課讓我對人際關系有了更多的思考。人際關系是每個人都必須面對的問題。通過思政課，我學到了如何正確處理人際關系。在與他人相處時，要尊重對方的人格，要善于傾聽和溝通。此外，思政課還強調了團結合作的重要性，要求我們在與他人合作時，要有團隊精神，互相幫助，共同進步。這對我們未來的工作和生活非常有幫助。

最后，思政課讓我對自己的人生規(guī)劃有了更明確的認識。通過這門課程，我明白了自己的優(yōu)勢和不足之處，也知道了自己的興趣和潛力。我要學會做一個積極樂觀的人，要有正確的人生觀和價值觀，要為自己的夢想努力奮斗。同時，我也意識到人生的道路并不一帆風順，會有很多挑戰(zhàn)和困難，但只有克服了這些困難，才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

總之，東奧思政第一課是一門非常有意義的課程，它不僅使我對思政知識有了更深刻的認識，而且使我對人生、社會和人際關系有了更全面、更深入的了解。通過這門課程，我對自己的人生規(guī)劃也有了更明確的認識。我相信，在未來的學習和生活中，這門課程對我會有積極的影響，幫助我成長為一個有思想、有理想、有擔當的人。因此，我會把所學知識融入到日常的學習和生活中，不斷提升自己和為社會做出更多貢獻。

思政第一課心得體會篇二

今天有幸在報告廳學習了幾節(jié)思政課，為之所動，深有體會。思政課的目的，要求教師進一步加強和改進思政課的政治意識，進一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學段的思政課之后，我體會到了全面育人與學校的要求還有一定的差距。

每個學段的思政課的內容深度是不一樣的，因為孩子的成長發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對于學生的思想引領作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動、有所思考，最終有所感悟。在思政課內容的選材上，緊追時政熱點，示范課中，以剛剛過去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點，也有從運動員精神品質方面激勵的，同時也有女足奪冠時刻的激勵奮進的感染......在不同學段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時政內容的傳遞，更是思想方向的引領，也是讓我們作為一名中國人驕傲的根基。

因此在今后的思政課教學設計中，我一定要緊追時政熱點，趁熱打鐵，根據目前小學生的認知水平，進行適切的引領，讓孩子們能夠在自己的認知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。

雖為人師，但要牢記不能越了學習的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營造，和問題的創(chuàng)設，而作為學習主體的學生，老師給了充足的時間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學也被鼓勵著，逐漸起到了潛移默化的政治認同引領的作用。

思政課的設計，教師一定要站對位置，課下功夫要下到位，要為孩子們去捕捉熱點，創(chuàng)設激發(fā)孩子們的引領之路，這就要求一定要做好扎實的教學基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設，要有鮮明的主題，緊扣時政，引導學生進入他們自己的交流互動，最終學生能夠勇敢大膽的有所表達，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實現(xiàn)。

對于思政課的規(guī)劃和設計，我會帶著思考和探索，帶著我們的學生們，在摸索中前進，在進步中更加優(yōu)秀！

思政第一課心得體會篇三

作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認為思政課是非常特殊的，應該與時代同呼吸，與社會共命運，與學生共擔當。這兩天聽了大思政課的開學講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責任重大、任務艱巨、使命光榮。

思政課教師首要的和基本的是要為學生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實質上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅定立場和高尚道德。

為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復興。

如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進程中，放在近代幾百年風雨歷程中，放在現(xiàn)實的洪災和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。

洪水本不是教材，疫情也不會感慨，否則，每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災難中去清醒地認識到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導學生在災難中看到成績看到光明提高勇氣增長學識開拓視野堅定立場樹立信心，讓學生充分認識個人、家庭、國家的緊密聯(lián)系，深刻體會中國共產黨性質地位核心作用，國家的制度優(yōu)勢、治理能力，人民群眾的團結擔當。

使命在肩，責無旁貸！

文檔為doc格式。

思政第一課心得體會篇四

臨平思政是每個初中生必須經歷的一個環(huán)節(jié)，它作為開展德育教育的一個課程，可以幫助學生認識自我，感受國家的脈搏，增強自己的民族自豪感和榮譽感。今天我參加了臨平思政第一課，深受啟發(fā)，收獲良多。以下是我的心得體會。

第二段：體驗。

臨平思政第一課以“什么是思政，為什么要思政”為主題，由學校德育教育專家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門學科，而是一種對自身的認知、對社會的觀察和對國家的責任感。同時，思政也是一個自我審視和自我完善的過程。我們還看了一些有關愛國主義的故事和視頻，深入了解了祖國的歷史和血淚。

第三段：思考。

在思政的教學中，我受益頗豐，也深深地感觸到了自己對祖國的責任感。我們在看完那些有關愛國主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊，心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代，擁有最好的學習條件，但在享受美好日子的同時，我們也應該能夠有所貢獻。作為祖國的未來，我們應該盡快學習，提高自己的文化知識，喚起自己對于偉大民族的自豪感，無愧地扛起強大的祖國之重。

第四段：質疑。

然而，在思政課上，我也對一些現(xiàn)象產生了質疑?，F(xiàn)實中，雖然很多學生對國家的歷史和現(xiàn)狀都比較陌生，但是學校并沒有其他科目的考試那樣對思政進行考核，甚至沒有設置必修課程之類的規(guī)定，這讓我有些擔憂。而這些現(xiàn)象的存在，無異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應成為加重我們的負擔，但希望學校對于思政教學的重要性能有更為明確的認識，從而更有效地落實到教學實踐中。

第五段：感悟。

在思政課上，我深切地感受到，我們作為祖國的未來和棟梁，應該懷著無私的愛國主義精神，努力為祖國的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻，我們應該擔起責任，為創(chuàng)造一個更加美好的未來做出自己的貢獻。思政上的教育，也讓我時刻保持著一個正確的三觀和價值觀，讓我做到知足、正心，追求道德和思想的高峰，可以說臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。

思政第一課心得體會篇五

“人民有信仰，國家有力量?！苯裉臁堕_學第一課》終于播出，讓我又一次認識了自己的祖國，讓我知道了我們是如此安全、幸福。

在民國時期，由陳獨秀、李大釗等帶領的新思想隊伍，在烏煙瘴氣的半封建社會中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學說的不斷傳播，越來越多的學生走上街頭去抗爭，去喚醒民眾覺醒。

1921年7月，中國共產黨誕生，從此中國革命有了主心骨，有了引路人。經過二十八年的不懈奮斗，中國共產黨人帶領全國人民進行土地革命戰(zhàn)爭、走過二萬五千里長征、進行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、開展解放戰(zhàn)爭，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”，中國人民從此站起來了。

今年我們迎來了建黨一百周年，我們的祖國已然走在實現(xiàn)中華民族偉大復興的康莊大道上，國家綜合實力穩(wěn)步增強，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動，為自己是一名中國人而驕傲。

從《開學第一課》中我們明白，中國發(fā)展這么快，靠著無數仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無私奉獻，為著國家的發(fā)展保駕護航。

回看過去，我們曾經飽受苦難；展望未來，我們也有著無限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運會，我們只有劉長春一人參賽，連復賽都進不了；而今年的東京奧運會，我們卻派出了777人的大團隊，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數和獎牌數都排名第二的優(yōu)異成績。這告訴我們，國家興則體育興，其他事業(yè)也會迎來興盛與發(fā)達。

觀看了今年的《開學第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學習，不懈奮斗，為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。

最后，我想說一句：“請黨放心，強國有我！”

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思政第一課心得體會篇六

2021年3月11日上午，我所在的學校在臨平校區(qū)召開了一次思政第一課，這也是我第一次參加思政課。在這樣一堂課中，我不僅加深了對國家發(fā)展的認識，還對自己的生命價值有了全新的認識。以下是我對這次思政第一課的一些心得體會。

【第一段】。

這次思政第一課是我們在大學時期參加的第一門全國通識課程，這完全不同于我們上中學時參加思政課程。我們學習了“緣起和衰退的人類命運共同體”這個課程，學習了我們人類在過去的歷史中與自然相互作用的啟示，學習了不斷發(fā)展的人類文明。我們也了解了，只有通過自己的努力，才能實現(xiàn)個人生命的完美，并促進人類走向更加繁榮昌盛的未來。

【第二段】。

在這節(jié)課程中，我們看到了許多熟悉的內容和學習了一些新的知識。通過課程，我了解到人類與自然是有緣而非必然相互聯(lián)系的，自然條件可以借助人類的智慧進行改造，使得人類的生活環(huán)境變得更加優(yōu)越。只有通過自己的努力和不斷的實踐，才能擴大自己的生命價值。通過這節(jié)課程，我不僅了解到了人類與自然相互作用的歷史進程，也對自己如何創(chuàng)造自己的價值有了更深入的理解。

【第三段】。

除了學習理論知識以外，這門課程還教會我們如何實踐所學到的知識。老師認為，要真正了解我們自己的發(fā)展，我們需要不斷創(chuàng)造和探究，將所學的知識應用到實踐中，才能逐漸成長為一個有意義、有價值的人。這對于我來說，在今后的學習和生活中會有很大的啟示，我也打算將這些啟示付諸于實踐行動中，努力地提升自己的知識，并為社會做出更大的貢獻。

【第四段】。

在這堂課上，我還體會到了思政教育的重要性。在列舉國家發(fā)展成就的案例、介紹當前形勢的過程中，老師更多的是進行引導和啟發(fā)，而并不是教條式的灌輸。這種啟發(fā)式的思政教育不僅拓寬了我們的視野，也促進了我們的個性發(fā)展。我相信，只有在具有獨立思考力的同時，我們才能真正做出對社會和自己有意義的選擇。

【第五段】。

在這堂思政第一課中，我更加認識到自己的責任和使命。科技的進步為社會發(fā)展提供了更多的助力，而這無疑對我們這一代的學生提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。只有認真學習知識，努力實踐，才能為個人生命和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。希望我們都能把思政教育融入到我們平凡的生活中，在未來的成長過程中成為一個有用的人。

【總結】。

經過這堂課程，我發(fā)現(xiàn)自己對自己和社會的認知更加清晰了。這門課程讓我意識到，在人類發(fā)展進程中，個人的努力可以起到至關重要的作用，同樣，了解自然環(huán)境的作用也可以為人類社會的發(fā)展帶來良好的基礎。讓我們一起珍視我們的人生，并在實踐中探索更加美好的未來。

思政第一課心得體會篇七

思政第一課作為中小學生每年必看的節(jié)目，在開學季的第天，就會與我們準時見面。20xx年是個值得我們所有人記住的日子，身為祖國未來的花朵，我們在觀看完思政第一課后，都會為節(jié)目中先輩們的英勇事跡，深深的為之震撼。

《思政第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類節(jié)目，是通過結合當下的些時事熱點，來啟發(fā)中小學生的創(chuàng)造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來給中小學生說明些道理，讓他們既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一課主題是：，每一年的思政第一課都無比的震撼，節(jié)目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡，這對于廣大的中小學生的我們來說無疑是一個好的學習榜樣，這也是為什么在每一年開學前讓我們觀看的一個比較有意義的節(jié)目原因了，同時該節(jié)目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識，換句來說這也是換一種方式來進行授課，大大的提高了我們學習當中的一些興趣。

每年我都觀看《思政第一課》，當今年這期要有不樣的收獲，見證的祖國與黨的`艱難歷程和繁榮發(fā)展，我國是個歷史悠久的國家，雖然曾歷經險阻，當卻任然屹立不倒，這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊，作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。

今年的《思政第一課》讓我受益匪淺獲益良多，作為中小學的我們當先我們應當努力學習提升個人素養(yǎng)，不斷的去學習和成長，只有這樣祖國未來的發(fā)展我們才能貢獻出一份微薄的之力，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《思政第一課》里面的各位先輩樣。

思政第一課心得體會篇八

第一段：引言（150字）。

黨員思政第一課是一門重要的思想政治理論課程，旨在加強黨員思想政治建設。作為黨員，我們應當緊密圍繞中心任務，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。在這門思政課中，我深受啟發(fā)，領悟到黨的先進理論為我們領導工作指明了方向和道路，為我們做好黨務工作提供了強大的思想武器。

第二段：學習心得（300字）。

在課程學習中，我認識到黨的先進理論是黨的思想指導的基礎。我們作為黨員干部，要不斷學習黨的先進理論，提高自身理論水平，做到理論聯(lián)系實際，用黨的先進理論武裝頭腦。只有深入學習和實踐，我們才能更好地團結群眾、處理復雜問題，推動黨務工作的順利進行。

第三段：增長信仰（300字）。

同時，思政課中的學習也使我對黨的信仰更加堅定。在黨的先進理論指引下，我們認識到黨員的初心和使命，始終保持對黨的忠誠，為黨的事業(yè)奉獻自己的一份力量。只有始終保持對黨的信仰，我們才能忠誠履行黨的任務，引領黨員干部順利完成各項工作。

第四段：提高能力（300字）。

黨員思政課還強調了黨員干部要不斷提高自身能力，做到實干、有成效。只有不斷提高自身素質和能力，我們才能更好地履行黨的任務，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。通過思政課的學習，我認識到作為一名黨員干部，必須不斷學習、錘煉本領，做到知行合一，不斷提高自我的工作能力和領導水平。

第五段：踐行人民情懷（250字）。

最后，黨員思政第一課還教育我們要始終保持黨的先進性，踐行人民情懷。我們要時刻牢記人民對我們的期望，關心人民疾苦，貼近人民群眾，努力解決人民的困難和問題。只有真正踐行黨的初心，才能贏得人民群眾的信任與支持，實現(xiàn)黨的事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

總結：（200字）。

通過黨員思政第一課的學習，我深刻認識到黨的先進理論對于黨組織和黨員干部思想建設的重要性。同時，思政課還教會我們如何踐行黨的理論，加強個人能力的提高，以及始終踐行為人民服務的原則。我深感榮幸和責任重大，我將努力提高自身黨的理論水平，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與黨組織一起為人民事業(yè)不斷貢獻力量，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。