在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

看荷花日記篇一

濕地公園里有很多荷花，夏天到了，滿池塘的荷花，漂亮極了!所以我認(rèn)為荷花是夏天最美的花。

荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠，就像給池塘鋪上了一層綠色的地毯。荷葉的形狀是圓形的，就像一張張對(duì)我微笑的笑臉，也像綠色的大傘。荷葉上的莖就像青蛙替它畫(huà)的一條條橫線。露珠在荷葉上面，就像一顆顆珍珠在滾動(dòng)。

荷花是夏天里最美麗的姑娘，穿上粉紅色的衣裳，在水里舞蹈。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，便隨風(fēng)飄蕩。花有三種顏色，白、粉、黃，有的還沒(méi)全部展開(kāi)，蜻蜓就當(dāng)成是自己的.玩具，樂(lè)在其中，左右躲藏。有的全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的花骨朵看起來(lái)馬上要破裂似的，像令人垂涎的仙桃。蓮蓬是荷花的蓮房。蓮蓬的形狀像沐浴的水龍頭一樣，里面的蓮子就像是一顆顆綠寶石。剝開(kāi)綠寶石，蓮子清涼可口，美味極了。

荷花是夏天的姑娘，是夏天的水中之王。

看荷花日記篇二

今天，我和媽媽來(lái)到公園看那婷婷玉立的荷花。

我佇立在湖邊，看微風(fēng)輕輕撫過(guò)荷花美麗的臉龐?？粗粗?，我仿佛也成了一朵出淤泥而不染的荷花了，我與姐妹們一起隨風(fēng)搖擺，跳起優(yōu)美的舞蹈。一直小鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)，它被我們優(yōu)美的舞姿給迷住了，也擺起了尾巴，與我們共舞。

一曲終了，周圍的“觀眾”都在為我們喝彩。我和一個(gè)姐妹開(kāi)始了聊天，聊了一會(huì)兒，又一個(gè)姐妹來(lái)了，它問(wèn)我們講起它新編的舞蹈，并當(dāng)場(chǎng)給我們表演起來(lái)。跳完以后，我們都被它的舞蹈所屈服，一時(shí)竟忘了鼓掌。

這時(shí)，一架小型“飛機(jī)”降落在荷葉上，這是我們的好朋友：蜻蜓小姐。蜻蜓小姐開(kāi)口了，它說(shuō)：“我剛剛在空中看了你們的表演，演的很好，唯一美中不足的就是，你們的舞蹈感情融入的少了一點(diǎn)，讓人覺(jué)得只是在跳舞，沒(méi)有感情?！?/p>

“謝謝你，給我們提了這么好的建議。”一個(gè)姐妹說(shuō)。

“好消息，好消息!過(guò)幾天就要舉行舞蹈大賽了，姐姐們，加緊練習(xí)，去拿個(gè)好成績(jī)吧!”一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，興奮的說(shuō)到。

聽(tīng)到這個(gè)好消息，大家都?xì)g呼起來(lái)。不一會(huì)兒，又開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。

忽然，媽媽的叫聲才把我從想象中拉回來(lái)。我想起了過(guò)幾天的舞蹈大賽，“我一定要來(lái)看的?！蔽以谛睦镎f(shuō)到。

看荷花日記篇三

我是21世紀(jì)的一名小學(xué)生，一天，我乘坐時(shí)光機(jī)，來(lái)到了500年后的地球。

我一下跳出了時(shí)光機(jī)的艙門。咦？怎么到處死氣沉沉的呢？

我根據(jù)手里的地圖方位，來(lái)到了500年后的動(dòng)物園，想看看這么多年了，有什么變化?？墒沁M(jìn)去一看，里面的景象令我大吃一驚——整個(gè)動(dòng)物園里只有一只貓！不是吧，動(dòng)物園怎么只有一只小動(dòng)物呢？我急忙問(wèn)身邊的工作人員：“阿姨，這個(gè)動(dòng)物園里沒(méi)有大象，老虎，猴子。。。。。。嗎？”“請(qǐng)問(wèn)，小朋友，你說(shuō)什么呢？我們這兒沒(méi)有什么大象，老虎，猴子，我在這兒工作了好幾年，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！惫芾韱T回答。我聽(tīng)了工作人員的話后，一頭霧水。我跑出動(dòng)物園，看見(jiàn)馬路上坐著一位老爺爺，看樣子年紀(jì)已經(jīng)很大了！我跑過(guò)去，問(wèn)：“老爺爺，這個(gè)動(dòng)物園沒(méi)有大象，老虎，猴子嗎？”“嗯？大象，老虎，猴子？我好像記得我我爺爺告訴過(guò)我，砸我太爺爺?shù)奶珷敔數(shù)奶珷敔斏畹哪莻€(gè)年代有這些動(dòng)物，可現(xiàn)在，早就滅絕了，現(xiàn)在全地球上就只剩下這一只貓了！哎！這都是我們的祖先干得”好事“?。∷麄?yōu)榱俗约旱南硎懿活櫼磺?，哎！沒(méi)辦法。。。。。?！崩蠣敔敾卮?。我謝過(guò)老爺爺，走開(kāi)了，邊走邊想：這是怎么回事？突然，我被一塊大石頭絆倒了。。。。。。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！我的鬧鐘把我叫醒了，哦，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！不行，我要好好跟大家說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境的重要性。我立刻穿好衣服，跳下床，飛奔下樓。。。。。。

看荷花日記篇四

大家好，我叫王夢(mèng)媛，我想大家一定都很喜歡花吧！今天，我就介紹一下我喜歡的花——荷花。

夏天到，當(dāng)烈日炎炎的太陽(yáng)升上天空時(shí)，我走到池塘邊，看見(jiàn)一只青蛙正在跳來(lái)跳去，對(duì)荷花姑娘們說(shuō)：“呱呱，別睡，別睡，夏天到！”荷花姑娘們聽(tīng)青蛙的話，立刻展開(kāi)花瓣，好似一個(gè)亭亭玉立的少女露出美麗的笑容，但還有一朵荷花像一個(gè)害羞的小女孩始終不敢開(kāi)放，聽(tīng)青蛙的一席話，它終于慢慢地展開(kāi)花瓣。

荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹(shù)林里……把鳥(niǎo)兒召喚來(lái)，把蝴蝶召喚來(lái)，就連正在采蜜的蜜蜂也飛過(guò)來(lái)，伴隨著荷花的芳香，鳥(niǎo)兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁邊伴奏，就連天上的神仙也想來(lái)跳一支舞。

我為什么喜歡荷花呢？因?yàn)樗兄哔F的品質(zhì)，出污泥而不染，濯清蓮而不妖。它不受任何外界的影響，清秀、高貴，自己獨(dú)立的、頑強(qiáng)的生活著。它全身皆寶，藕和蓮子可食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥，為人們默默地奉獻(xiàn)著自己。

我們要學(xué)習(xí)荷花它“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，讓這種精神不斷的鼓舞自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

這就是我喜歡荷花的原因所在。

看荷花日記篇五

今天，我做完書(shū)面作業(yè)后，就盤(pán)算起用廢物做什么手工的事。

我想啊想，突然覺(jué)得肚子餓了，就吃起餅干來(lái)，當(dāng)餅干就快要吃完的時(shí)候，我心想：要是把上個(gè)月媽媽過(guò)生日用過(guò)的荷花蠟燭插在餅干盒上，不是很好嗎？想到這兒，我把剩下的餅干從盒子里取出來(lái)，又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”里拿了出來(lái)。我先把一根七色的幫幫線穿進(jìn)蠟燭的洞洞里面，再把荷花蠟燭插進(jìn)餅干盒里面。

我一拎線，“荷花”就從盒子里掉出來(lái)了。我想：用什么辦法能讓花燈不再掉下來(lái)呢？對(duì)了！可以用透明膠把它們粘起來(lái)呀！我馬上把花燈粘在盒子上，荷花燈做好了，我開(kāi)心極了！

這時(shí)，外婆看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“真好看，如果能裝飾一下就更好了！”我聽(tīng)了外婆的話，連忙去小店買了一大堆皺紋紙，抱上皺紋紙就往家跑。因?yàn)槲蚁矚g玫瑰紅和橘黃色，我就用這兩種為花燈做裝飾。

我把玫瑰紅色的紙折了三次，把它剪成了一條條絲，粘在餅干盒的底部，又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最后，我還把一個(gè)中國(guó)結(jié)貼到盒子的下方，這樣，一個(gè)精致的愛(ài)心荷花燈就誕生在我的手中了！

看荷花日記篇六

早上，我來(lái)到了武都的千畝荷塘邊，一陣清香撲面而來(lái)，讓人感覺(jué)頭腦清爽。這時(shí)，正是正午，太陽(yáng)的金輝灑在荷花池上，荷花池仿佛鍍上了金漆一樣金碧輝煌。再加上池中被風(fēng)吹起的陣陣漣猗反射出的刺眼的光芒，顯得更加好看了。

荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一整片看去，又像一片綠色的海洋。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全部展開(kāi)了，露出嫰黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。在這時(shí)，早有一只金黃色的小蜻蜓亭亭玉立地立在上頭看這美麗的荷花呢！

荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開(kāi)水中多放幾片荷花，過(guò)上幾分鐘，一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，不但能幫助你清熱，還讓你覺(jué)得心曠神怡，讓你回味無(wú)窮。

我愛(ài)荷花，愛(ài)它的清翠欲滴，愛(ài)它的冰清玉潔，愛(ài)它的一塵不染，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)它的出淤泥而不染的精神品質(zhì)。

看荷花日記篇七

一天，我在公園里散步，突然，我聞到一陣清香，我連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是荷花。頓時(shí)我就不由自主地被它吸引了，陶醉了。

荷花的花瓣白里透紅，紅里透白，像白雪公主的臉龐。荷花的莖部有尖刺，荷葉仿佛是一位位士兵在守護(hù)著荷花妹妹。荷花的莖伸在水下，多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿啊!荷花苞里的蓮蓬有無(wú)數(shù)個(gè)孔，多么像荷花妹妹的眼睛，正注視著這美麗的世界。

荷花開(kāi)花時(shí)更是艷麗，就像古詩(shī)描述的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，姿態(tài)萬(wàn)千。荷花的清香引來(lái)了蝴蝶，蝴蝶高興地在荷花上空翩翩起舞。

有一次，我回姥姥家的時(shí)候，還沒(méi)到家，就聞到了荷花的陣陣芳香。到了姥姥家，我就看見(jiàn)哥哥姐姐一起在池塘里摘蓮蓬，我也參加了他們的行列。蓮蓬沉甸甸的，正是成熟的時(shí)候，莖下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出來(lái)藕，我們便請(qǐng)姥姥來(lái)了，沒(méi)想到姥姥輕而易舉地就拔出來(lái)了。我們都目瞪口呆，便害羞地摘蓮蓬去了。

我聽(tīng)說(shuō)蓮子還可以熬粥，荷葉和荷花還可以做成藥品，且藥用價(jià)值極高，荷的全身都是寶啊!

夏天天氣炎熱，我擔(dān)心嬌嫩的荷花會(huì)枯死，太陽(yáng)下山時(shí)，我便去看荷花，它沒(méi)有枯死，還依然屹立在池塘中，在微風(fēng)中搖曳著。

荷花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。

看荷花日記篇八

在我們工廠對(duì)面的`池子里，種著許多荷花，我每天都要欣賞這幅美麗的荷花“畫(huà)”。

聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)荷葉用處可大哩！它生長(zhǎng)時(shí)挨挨擠擠的像一些綠盤(pán)子。它在初夏時(shí)，就已經(jīng)發(fā)芽了；它在夏至過(guò)后，就像圓盤(pán)子了，那時(shí)，就已經(jīng)可以剪下來(lái)，洗干凈再煮出湯汁做成暑茶了。

荷花有許多顏色，粉紅色的、深紅色的、白色的……五彩繽紛，美麗極了！每一朵荷花都像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在荷葉之中。

最有趣的當(dāng)然是蓮蓬了。為什么說(shuō)它有趣呢？因?yàn)樗褡兩?，?huì)變顏色，而且還能結(jié)果子呢！荷花凋謝后，剩下一個(gè)像倒過(guò)來(lái)的圓錐體，那就是蓮蓬。蓮蓬的果子是什么呢？原來(lái)，蓮蓬的果子是蓮子。它生長(zhǎng)時(shí)是看得見(jiàn)的，在花凋謝后就能看見(jiàn)蓮蓬里面有一些黑黑的“斑點(diǎn)”，那是蓮子的嫩芽。大約過(guò)了十天，蓮子就能看見(jiàn)四分之一了；再過(guò)半個(gè)月的時(shí)間，蓮子就有三分之一大了，同時(shí)蓮蓬的顏色也開(kāi)始由綠變黃了；等再過(guò)半個(gè)月的時(shí)間蓮蓬開(kāi)始由黃變黑了，同時(shí)蓮子也就熟透了。

等到荷花、荷葉、蓮蓬全部凋謝時(shí)，就剩下躲在泥土里不肯出來(lái)的蓮藕了，蓮藕也跟蓮子一樣能吃的，煮成湯香噴噴的，做成蔥藕辣菜那味道更是說(shuō)不出的好吃了。

荷花是一種美麗的花，也是一種對(duì)人們有貢獻(xiàn)的花。我喜歡荷花！

看荷花日記篇九

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)影娑娑，醉人的花香沁人心碑。湖中荷花田田，青翠欲滴，綠瑩瑩的葉莖像哪個(gè)雕塑家用翡翠雕琢而成，清淡而美麗，它搖曳著身姿，俊秀無(wú)比。葉面上的水珠滴溜溜滾動(dòng)著，晶瑩剔透，纖塵不染，像一顆顆漂亮的珍珠。

今年暑假，我和媽媽一起來(lái)到了萬(wàn)畝荷花園看荷花，剛走到園中，一朵朵亭亭玉立的荷花展現(xiàn)在我面前，荷花真是美極了，清新艷麗，純潔無(wú)暇。看，那有一朵全開(kāi)的，里面還有蓮蓬呢！一片片雪白的花瓣摸起來(lái)軟軟的，像一塊白色的絨布。那花瓣如雪，如玉如飛濺的浪花，如云朵。它很好聞，有一種香中帶甜的味道。瞧，那一朵展開(kāi)半邊花瓣，好像少女害羞用袖子遮住半邊臉，這時(shí)的花瓣像白玉雕琢而成的'，有的花瓣早已開(kāi)放，只留下一個(gè)一個(gè)蓮蓬。有的還是花骨朵，像羞澀的姑娘沉默不語(yǔ)。白花瓣點(diǎn)綴在荷葉中，如一粒明珠，又如天上的星星，眨著眼睛。

平靜的湖面就像一面大鏡子，微風(fēng)拂過(guò)，激起一片片浪花，有的人在湖邊拍照，有的人在湖旁玩耍，還有的人在湖旁休息。不時(shí)有小魚(yú)小蝦在湖中游來(lái)游去。

漸漸的，我陶醉在荷花的美麗和清秀中。

看荷花日記篇十

今天，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去了棲霞的水一方旅游景點(diǎn)。

一進(jìn)門，一大片碧綠的荷葉映襯著淡粉紅色的荷花映入眼簾，讓人覺(jué)得特別清爽。雖然現(xiàn)在大多數(shù)荷花已經(jīng)謝了，但仍有一小部分頑強(qiáng)的開(kāi)著。

荷葉又大又綠，荷葉與荷葉之間很密，如果不是有高有矮，估計(jì)早就碰到一起了。荷葉上的水珠晶瑩剔透，你如果稍微動(dòng)一下荷葉，那荷葉上的水珠就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，左右搖擺。如果力氣大一點(diǎn)，稍不注意，這個(gè)調(diào)皮的孩子就會(huì)撲到小河?jì)寢尩膽驯Ю铩?/p>

再往上看，荷葉與荷葉的交錯(cuò)點(diǎn)，冒出了一朵朵荷花。荷花有白色的，淡粉紅色的，兩種顏色的荷花在一塊兒，顯得煞是好看。仔細(xì)端詳，有的只結(jié)了一個(gè)小小的花骨朵，有的已經(jīng)謝了，只剩一個(gè)蓮蓬。有的全開(kāi)了，花朵上下不一，看到這種荷花，我不由得想起了課本中《曉出凈慈寺送林子方》的配圖，漂亮極了。

雖然今天下了小雨，但一點(diǎn)也不影響我們看荷花荷葉。只可惜今天沒(méi)有太陽(yáng)，不然這美麗的荷花荷葉圖就可以用楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)贊美了。

看荷花日記篇十一

我家門前有一條河——艾伊河，艾伊河里種滿了荷花，美麗極了。

春天，荷花從清澈的河水中探出了小腦袋，荷葉卷縮著。荷花仿佛十分害羞，才用一張綠色的絲巾把自己包裹起來(lái)吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那嫩綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎只有那剛生的小孩子，才擁有這樣細(xì)嫩的皮膚。遠(yuǎn)處還有一兩只蜻蜓停息水面上飛舞，讓我不由的想起一首詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

夏天，溫暖的陽(yáng)光灑在荷葉上，這時(shí)荷葉已經(jīng)完全展開(kāi)了，顯得十分舒展，荷葉的顏色也變成了翠綠色，顯得有幾分成熟。過(guò)了些日子，從水上冒出一枝枝筆直的、帶有花骨朵的莖，好似一支毛筆從水中伸了出來(lái)。又過(guò)了幾個(gè)星期，荷花開(kāi)放了，粉紅色的花瓣看起來(lái)十分嬌嫩，花朵的中心長(zhǎng)著嫩黃色的小蓮蓬，如同仙女的寶座。此時(shí)，空氣中彌漫著陣陣清香。

秋天，美麗的荷花凋謝了，只留下了孤零零的蓮蓬。荷葉也不像以前那樣碧綠了，逐漸變成了枯黃色。雖然美麗的荷花凋零了，但荷花卻給人們貢獻(xiàn)出了美味的蓮子和蓮藕，讓人們品嘗。

冬天，河面上只剩下了枯萎的荷葉，荷葉也像老婆婆的臉，皺皺巴巴。一場(chǎng)大雪過(guò)后，河面上結(jié)了一層薄薄的冰，荷葉被包裹在冰里，像琥珀一樣，讓人感到冰心玉潔。

我愛(ài)荷花，更愛(ài)它那“出污泥而不染”的品質(zhì)。

看荷花日記篇十二

老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ春苫ā?/p>

我們的車排成了一條長(zhǎng)龍，一輛挨著一輛浩浩蕩蕩地出發(fā)了！

我們到了海通的一個(gè)荷塘，看見(jiàn)了一眼望不到邊的綠油油的荷葉，碧綠的荷葉上面有一朵朵百里透著紅的荷花，好像在翩翩起舞。我們歡呼著，迫不及待地跑向荷塘，順著一條布滿青草的小路參觀荷花 。

忽然，我看見(jiàn)一片荷葉上有許多露珠，它們?cè)诤扇~里搖搖晃晃地跑來(lái)跑去，我用手輕輕地?fù)崦扇~，小水珠從里面就掉了下來(lái)，荷葉上竟然一滴水都沒(méi)沾，真奇怪！

我發(fā)現(xiàn)一片荷葉特別大、特別圓，我就把它摘下來(lái)當(dāng)傘用，太陽(yáng)曬不到了，也不熱了，真好！

蓮蓬！蓮蓬！聽(tīng)到別人的喊聲，我跑過(guò)去一看：蓮蓬的顏色是綠色的，蓮蓬的樣子好像是洗澡用的噴頭。頭上有突起許多”小包“，里面睡著許多小蓮子，像一個(gè)一個(gè)小懶蟲(chóng)在帳篷睡覺(jué)。摸上去感覺(jué)刺 刺的。我撥開(kāi)皮，里面蹦出一顆雪白的蓮子，放在嘴里，呵好甜呀！

好多蜻蜓在荷花、荷葉中間飛來(lái)飛去，有紅色的、黃色的、黑色的、灰色的、藍(lán)色的……好多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，真是大開(kāi)眼界了！

真是快樂(lè)的一天！

看荷花日記篇十三

清晨，我來(lái)到花園看荷花。

靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

翡翠傘下，魚(yú)兒游來(lái)游去，有的躲在傘下捉迷藏，有的調(diào)皮地躍出水面，然后又一頭扎進(jìn)水里。這時(shí)，你會(huì)看到荷葉上滑著幾顆露珠，還有的懶洋洋地睡在傘下乘涼。

翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。

好一幅迷人的景色。