從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇一
in my opinion,要想學(xué)好英語或者說至少在學(xué)的過程中不感到痛苦,就必須學(xué)會將英語變成一種愛好,一種興趣,這樣在學(xué)習(xí)的過程中才不至于半途而廢、有始無終且學(xué)習(xí)時(shí)如座針氈、抓耳撓腮、味同嚼蠟、痛苦無比!我相信大多數(shù)的“非英語專業(yè)的、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的、酷愛本專業(yè)的莘莘學(xué)子”在最初面對英語時(shí)都會或多或少的有類似感受,萬事開頭難嘛。因此,如何克服這種感受,逐漸培養(yǎng)起自己對英語的熱愛是至關(guān)重要的!我們必須認(rèn)識到進(jìn)入21世紀(jì),英語已經(jīng)成了必不可少的重要交流工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你進(jìn)一步深造所必不可少的橋梁,不管你是出國還是考研。所以我覺得你必須學(xué)會“愛”上“它”,才不至于受其折磨、蹂躪、踐踏而又毫無對策。記住學(xué)會“愛”上“它”也是保證你將來成功的第一步!
“積累”可以說是任何學(xué)習(xí)所必需的,在英語學(xué)習(xí)中它顯得更為重要!for example:我將英語中的“單詞、語法、句子、結(jié)構(gòu)、閱讀、寫作、聽力、口語”等等一切比喻成不同的層,你每學(xué)一些相關(guān)的東西就會在相應(yīng)的層上加一些東西,而你學(xué)的越扎實(shí),同樣層與層之間就砸的越扎實(shí)。這樣當(dāng)你有著一日在使用的時(shí)候,儲存在層中的知識就會像水一樣被源源不斷的擠壓出來給你提供源源不竭的語言素材,你會感到好象有用不完的東西在不斷的向外涌出,這時(shí)我相信你的信心和成就感就會接踵而來了,而你的英語學(xué)習(xí)也漸入佳境了。
所謂“執(zhí)著追求”,引用英國利茲大學(xué)一位教授的話就是一定要相信“the power of your dream”。我的理解是:first,你一定要夢想,只有有了夢想你才有了追求的目標(biāo),才有力量,才有方向和動力。以我為例,考研可以說是我一直以來的夢想,只是由于種。種原因,其中尤其是糟糕的英語,才暫時(shí)擱淺的,但是在我心中可以說這個(gè)夢想一直不曾消失,相反還越發(fā)強(qiáng)烈。我想這就是“the power of the dream”,它會一直在你內(nèi)心的最深處呼喚著你,指引你,督促和激勵你。這種力量是潛移默化的,是永恒持久的,是無比強(qiáng)大的。因此我認(rèn)為第一步就是確定你心中的“dream”,然后才能為之去拼搏努力。second,夢想可能暫時(shí)被壓制,但當(dāng)它再次被激活時(shí),它會以排山倒海,不可逆轉(zhuǎn)之勢襲來,這時(shí)我們所能做的就是去完成和實(shí)現(xiàn)它,而方法之一就是執(zhí)著追求!排除一切艱難險(xiǎn)阻,用持之以恒的毅力去完成你的夢想,再大的困難在你和your dream面前都會變得不堪一擊,戰(zhàn)勝一切困難,迎來最終的勝利只是時(shí)間問題。我相信讀到這里朋友們應(yīng)該有了足夠的信心和力量,去走屬于你自己的陽關(guān)大道。
下面我想具體談一下自己對于考研英語的理解,只代表本人觀點(diǎn),僅供參考。
首先,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),用一句我相信大多數(shù)人都清楚的話來說就是:要想英語考出比較理想的成績抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關(guān)鍵。再次take me as an example,根據(jù)我的估分,我的客觀題答的并不是很好(閱讀除外),因此我的作文成績只有達(dá)到26—28這樣一個(gè)水平,才能得到70分以上這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)。因此作文的分?jǐn)?shù)直接會影響到我的總分,在這里我想說的就是大家一定要重視作文的重要性及寫好作文的必要性,這就涉及到大多數(shù)同學(xué)頭疼的問題,就是不知道如何提高寫作水平,或者說不知道怎樣才能寫好作文。因此什么“模版”呀,“高分”呀,“n天搞定作文”等方法就一口氣涌現(xiàn)出來了,而面對它們,同學(xué)更多的是仰慕,是急躁,是彷徨,不知道哪種方法適合自己,不知如何下手。仿寫,熟讀,背誦等等手段也是一應(yīng)俱全,可是中間缺少的更多的是適合自己的,確實(shí)可以用實(shí)質(zhì)性提高的系統(tǒng)的方法。這里我把我的方法介紹給大家,希望有所幫助,至少證明在我身上它是相當(dāng)有效果的。
一、先確立一個(gè)“l(fā)ist”,內(nèi)容是作文題目,并保證這個(gè)“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的,比如,有關(guān)個(gè)人的:上學(xué)問題(包括專業(yè)選擇、學(xué)校概況、兼職與學(xué)習(xí)、實(shí)踐與理論等等);工作問題(包括換工作與鐵飯碗、加薪與升職、辭職、老員工與新員工等等);有關(guān)社會的:社會問題(包括追星問題、醫(yī)療改革問題、住房與房價(jià)問題、假貨問題、盜版問題、環(huán)保問題、食品安全問題、平等問題、道德風(fēng)尚問題等等舉不勝舉);抽象問題(包括信心、勇氣、毅力、挫折、競爭與合作等等)。這樣你在練習(xí)寫作的時(shí)候可以從上邊的列表中每次抽取一個(gè)進(jìn)行展開練習(xí),以求做到有據(jù)可依。
二、動筆之前,大概進(jìn)行一下“brain storm”的程序,即將想到的有關(guān)要寫的東西都寫下來,同時(shí)確定自己的立場和主要觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯歸類,以求邏輯清晰,不至于寫到后來亂了陣腳。在“brain storm”時(shí),所想到的可以是詞、句,也可以是從前看過的別人的觀點(diǎn),總之一切有用的、能想到的都盡量寫下來,以備不時(shí)之需。這里我想強(qiáng)調(diào)的是寫時(shí)還是應(yīng)該用英文寫,這就要求你有一定的詞匯基礎(chǔ),并能達(dá)到中英正反應(yīng)用,這又涉及到一個(gè)相當(dāng)重要的問題(也是我認(rèn)為的學(xué)習(xí)寫作時(shí)的必備之程序)如何應(yīng)用漢英字典!想學(xué)寫作手頭有一本優(yōu)秀的漢英字典是必須的!但不要用電子字典,原因很簡單:都是垃圾!因此切記將手頭的電子字典都雪藏起來或者從京廣大廈上往下扔(但小心別砸到無辜的路人)或者小心的放在地上并請幾個(gè)大漢玩兒命跺上去!言歸正傳,當(dāng)有些詞匯你不確定、不知道時(shí)要先用漢英字典查到它,然后極重要的一步就是在返回英漢字典中,將你查到的單詞在英漢字典將其全部意思完全搞懂,有條件的話要繼續(xù)查其同義、反義及相關(guān)詞匯,只有這樣你在用它時(shí)才會得心應(yīng)手,不至于用錯。切記呀,這都是我在學(xué)習(xí)中的一些精髓體會,很有用!
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇二
作為一名非英語國家的學(xué)生,我剛開始學(xué)習(xí)英語時(shí),完全不知道該如何下手。但是通過長期的學(xué)習(xí)和探索,我逐漸找到了自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。在這篇文章中,我將分享一些我初學(xué)英語時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得體會。
第一段:學(xué)習(xí)動機(jī)是成功的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵是要找到自身的學(xué)習(xí)動機(jī)。是否是為了出國留學(xué),還是為了與國外的友人交流。不同的學(xué)習(xí)動機(jī)會影響到你學(xué)習(xí)的目的和學(xué)習(xí)方法。因此,在學(xué)習(xí)前一定要明確定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動機(jī)。
第二段:詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),熟練掌握詞匯會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響。尤其是對于初學(xué)者來說,了解基本的詞匯可以更好地理解語言的含義和構(gòu)造。在積累詞匯的過程中,我發(fā)現(xiàn)背單詞有很多方法,可以選擇看詞匯表、聽詞匯音頻、做題練習(xí)等多種形式,建議多試幾種方法,找到適合自己的方法。
第三段:不斷練習(xí)的重要性。
英語學(xué)習(xí)同樣需要不斷的練習(xí)。語言學(xué)習(xí)并不是一天或一周就能學(xué)會,需要不斷地練習(xí)才能獲得更好的效果。可以找語伴練習(xí)口語、聽英文歌曲、看英文電影或電視節(jié)目等多種方式來提高自己的英語水平。同時(shí),做語法練習(xí)和模擬考試也是英語學(xué)習(xí)的重要手段。只有不斷地練習(xí),才能更好地理解、記憶和應(yīng)用英語知識。
第四段:心態(tài)決定學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)心態(tài)同樣也是英語學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面。如果把學(xué)習(xí)英語看作是一件苦差事,那么就會對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。正確的心態(tài)應(yīng)該是積極樂觀的,把語言學(xué)習(xí)看作是一件有趣的、有挑戰(zhàn)性的事情,而不是一種無聊的任務(wù)。只有保持正向思維,才能更好地,更長久地跟隨自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第五段:不怕犯錯誤,愿意嘗試。
最后,還需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)英語需要勇于嘗試,不要害怕犯錯誤,因?yàn)榉稿e誤是成長的一部分。學(xué)習(xí)英語需要不斷地嘗試挑戰(zhàn)自己,才能逐漸的掌握基本技巧,早日成為真正的英語達(dá)人。
總之,初學(xué)英語并不容易,但只要找到正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,我們都可以克服挑戰(zhàn),掌握英語技能。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭礁嗟膶W(xué)習(xí)者,共同學(xué)習(xí)、成長。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇三
我把自我漫游外語天地所獲得的心得體會總結(jié)為十條,供那些真心實(shí)意而不是裝模作樣想掌握外語的人參考。
一、學(xué)習(xí)外語一天也不能中斷、倘若確實(shí)沒有時(shí)光,哪怕每一天擠出十分鐘來也行、早晨是學(xué)習(xí)外語的大好時(shí)光。
二、要是學(xué)厭了,不必過于勉強(qiáng),但也不要扔下不學(xué)、這時(shí)能夠變換一下學(xué)習(xí)方式、比如,能夠把書放在一邊去聽聽廣播,或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。
三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。
四、就應(yīng)隨時(shí)隨地記下并背熟那些平時(shí)用得最多的“句套子”。
五、盡可能“心譯”你接觸到的東西,如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等、這也是一種休息方式。
六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記、不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí),看多了就會不自覺地連同錯誤一齊記在腦子里、假若你純屬自學(xué)而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。
八、外語好比碉堡,務(wù)必同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報(bào)紙,聽廣播,看原版電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國友人通信、往來、交談等。
九、要敢于說話,不要怕出錯誤,但要請別人糾正錯誤、尤其重要的是,當(dāng)別人確實(shí)開始幫你糾正錯誤時(shí),不要難為情,也不要泄氣。
十、要堅(jiān)信你必須能到達(dá)目的,要堅(jiān)信自我有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語言方面非凡才能、假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯!),那么你就想,掌握外語這種小玩藝兒,你還是足夠聰明的、假若所學(xué)的材料難啃而使你氣餒,那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實(shí)上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)、最后,實(shí)在難以前進(jìn)時(shí),你就罵語言本身吧,因?yàn)橐磺姓Z言都是不易掌握的,而其中最難掌握的莫過于本族語、這樣一想,事情就好辦了。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇四
商業(yè)英語,顧名思義便是能用來進(jìn)行商業(yè)活動的語言。在現(xiàn)代社會,商業(yè)活動日益頻繁,因此學(xué)習(xí)商業(yè)英語已經(jīng)變得越來越受到重視。在我的學(xué)習(xí)過程中,我總結(jié)出了一些心得體會。
首先,對于學(xué)習(xí)商業(yè)英語的初學(xué)者來說,詞匯是必不可少的。在商業(yè)交流中,詞匯意義的準(zhǔn)確性和廣泛性直接關(guān)系到交流的質(zhì)量。因此,在學(xué)習(xí)商業(yè)英語的過程中,我花費(fèi)了大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)商業(yè)英語的相關(guān)詞匯。通過查閱各種商業(yè)文獻(xiàn)和進(jìn)行大量的語言練習(xí),我逐漸掌握了許多常用的商業(yè)英語詞匯。對于初學(xué)者而言,在學(xué)習(xí)商業(yè)英語時(shí)應(yīng)注重知識的積累,以擴(kuò)大自己的詞匯量。
其次,商業(yè)文化也是學(xué)習(xí)商業(yè)英語的重要內(nèi)容。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際貿(mào)易的不斷擴(kuò)大,不同國家、不同地區(qū)之間的商業(yè)交往越來越常見。在不同的商業(yè)文化中,商業(yè)規(guī)則和行為習(xí)慣各不相同。因此,了解和掌握商業(yè)文化成為了學(xué)習(xí)商業(yè)英語的有效途徑之一。我在學(xué)習(xí)商業(yè)英語的過程中,通過閱讀商業(yè)文獻(xiàn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富的商業(yè)人士,逐漸了解到了各國商業(yè)文化的不同之處,為今后的商業(yè)事務(wù)做好了準(zhǔn)備。
最后,學(xué)習(xí)商業(yè)英語需要堅(jiān)持不懈。像其他語言一樣,學(xué)習(xí)商業(yè)英語需要付出艱辛的努力和大量的時(shí)間。對于初學(xué)者而言,學(xué)習(xí)進(jìn)度可能會比較慢,但是只要堅(jiān)持不懈,將所學(xué)到的知識進(jìn)行總結(jié)和歸納,并進(jìn)行反復(fù)練習(xí),最終一定會取得進(jìn)步。
總之,學(xué)習(xí)商業(yè)英語是非常必要的,特別是對于那些從事國際貿(mào)易和商業(yè)活動的人士來說。在我的學(xué)習(xí)中,不斷地積累詞匯和擴(kuò)大商業(yè)知識,以及通過反復(fù)練習(xí)和堅(jiān)持不懈的努力,我已經(jīng)掌握了許多實(shí)用的商業(yè)英語,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇五
堅(jiān)持學(xué)習(xí)了六個(gè)月的dsn,盡管沒有做到每天堅(jiān)持一小時(shí),但基本按要求堅(jiān)持下來了。學(xué)習(xí)效果看得見:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度上變得積極主動。剛開始,需要威逼+利誘才開口的。為了提高積極性,媽媽從網(wǎng)上買了一大箱子小禮品。美其名曰是“43群”設(shè)置的獎品,獎給錄音并且合格的孩子。每課學(xué)兩三天后,錄音一次。獲得“獎品”一個(gè)。這樣堅(jiān)持到第八課。默默說不錄了,搞的媽媽很緊張。但默默說,原來她不愿意學(xué),現(xiàn)在沒有禮品也愿意學(xué)了,所以不需要錄了。從剛開始不愿意聽音頻,過度到必須聽音頻入睡。
2、英語學(xué)習(xí)不用媽媽操心。進(jìn)入三年級以來,學(xué)校英語從不用媽媽操心了。特別是背課文和背單詞速度快了。默默自己說每個(gè)單詞抄寫兩遍基本就記住了。一學(xué)期單詞聽寫沒錯過。每次可以得到一張作業(yè)優(yōu)惠券,免寫作業(yè)一半。有一次興奮地告訴媽媽:“今天我們課文里有個(gè)單詞brave,全班只有我一個(gè)人認(rèn)識?!庇幸淮?,老師問“誰預(yù)習(xí)課文了?!蹦赂业呐e起了手,并且基本翻譯對了老師提問的問題?;丶液蟾嬖V媽媽。媽媽說:“你沒有預(yù)習(xí)啊?!毕汉芤苫?,“為啥看著短文的內(nèi)容那個(gè)熟悉呢?我以為自己預(yù)習(xí)了呢。”
結(jié)束了dsn的學(xué)習(xí)。該開始睡美人了。媽媽和默默好像都沒做好思想準(zhǔn)備。以至于開始的那天,買的書和光盤都沒找到。只能用電腦上的存貨了。和dsn相比,電影睡美人實(shí)在是太快了。第一天,使用了復(fù)讀,暫停等各種手段,用時(shí)大概30分鐘,只學(xué)習(xí)了一分鐘的內(nèi)容。第二分鐘基本是唱的,沒有跟唱,讀了讀。除拗口的兩句外,基本能跟上。奇跡真的會發(fā)生,第五天,前五分鐘完全跟下來了。錄了音。高興地讓我趕緊發(fā)給大粽子老師聽聽。還幻想著去給大家展示。自己自豪地說:“我都佩服自己了,能學(xué)睡美人了?!鄙蠈W(xué)的路上,默默不由自主地背誦了睡美人前5分鐘?!尤槐诚聛砹???磥硎炷苌砂?
第一二部分覺得難,一是語速和dsn比起來,是個(gè)飛躍。二是內(nèi)容生,單詞生。所以第一二部分,要堅(jiān)持。過了就柳暗花明了。在學(xué)睡美人第一部分的過程中,有兩句就怎么也聽不清,堅(jiān)持聽,聽完過。沒想到,現(xiàn)在讀的最溜兒的就是那幾句最難啃的。進(jìn)入第三段,熟悉了人物和情節(jié)甚至語調(diào)特點(diǎn)。有很多單詞后面是重復(fù)的。感覺簡單多了。但第三部分讀的效果并不好??偨Y(jié)下來,是因?yàn)椴浑y,跟讀的遍數(shù)就少,跟的就不像。難怪,那些又難有長的句子跟的好了,原來是跟的遍數(shù)多呀。學(xué)的是語調(diào),不能只是單詞。總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:跟讀熟了在看文本讀。否則會犧牲語調(diào)。到第七部分(我把這段截了12分鐘),第二天就基本跟讀不要停了。
在學(xué)習(xí)過程中,總聽一課,有時(shí)會厭煩??梢月犚徊糠秩奶斓臅r(shí)候,穿插看一下下一部分的視頻,不讀只看,當(dāng)獎勵動畫片了。孩子說也不錯,等學(xué)下一課的時(shí)候,她對內(nèi)容熟了,跟起來也容易些。
每聽完一段,我們都要錄音。學(xué)完三段后,有幸讓粽子老師聽了聽。粽子老師說:“默默跟讀的不錯?!薄翱诔运闱逦?,齒音少?!蔽野蚜奶煊涗洿蛳聛斫o默默看,粽子老師的肯定和表揚(yáng)著實(shí)讓夕兒幸福了半天?;孟胫约簩W(xué)完,把各段錄音合在一起,自己也說一步電影了。
陪孩子學(xué)英語,給孩子更多的是精神力量。不論孩子多么有自我管理能力,還是媽媽陪著孩子一起聽的好。一是能知道他哪有問題,有問題的地方多聽幾遍。二是緊固親子關(guān)系哈。孩子越大越想獨(dú)立,就這機(jī)會膩歪一會。
按計(jì)劃用兩個(gè)月在xx年元旦學(xué)完睡美人,我們做到了。學(xué)習(xí)粽子英語8個(gè)多月來,最大的感受是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!慢就是快(=不怕慢,就怕站吧),多么富有哲理!
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇六
在我教學(xué)小學(xué)英語口語練習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)英語是要分等級的,也就是說學(xué)英語不能好高騖遠(yuǎn),不能想著一口吃個(gè)大胖子,但又不能總是學(xué)不好,學(xué)了十來年都學(xué)不出英語,也說不出什么東西,那真是浪費(fèi)大把青春年華了。
就拿口語和聽力來說,他們倆應(yīng)該算做一起??谡Z就分三個(gè)階段。
一:原始英語語音語調(diào)的積累,這段時(shí)間以練嘴皮子為主,但是發(fā)音是越純正、地道。基礎(chǔ)就越好。關(guān)于第一階段的作用,在我以前的博文中詳細(xì)論述。
二:英語對話的積累量(這段時(shí)間以復(fù)述為主),就是一定要在對話中說英語,不論是上課,或?qū)ψ约赫f,一定要多說,說的越多越好,反應(yīng)就會慢慢加快。
三:英語快速反應(yīng)的階段,這是能用英語辯論的階段了,學(xué)到這步的,口語水平算是比較高了,以后可以開始聽有難度的材料了,還要加以學(xué)習(xí)和鞏固詞匯。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇七
今天跟大家探討一下學(xué)習(xí)英語的心得。如果從初中學(xué)習(xí)英語(有些人從小學(xué)就開始接觸英語)
我也不是說通過一兩個(gè)人就可以改變我們學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,改變中國英語的現(xiàn)狀?,F(xiàn)在英語教育的高人數(shù)不勝數(shù),改變中國英語現(xiàn)狀的重任就交給他們吧。我只是想從英語學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)生的角度,和大家探討一下學(xué)習(xí)的方法,或者尋找一下更高效的方法去學(xué)習(xí)。
我從以下幾個(gè)角度說一說我的看法,大家有別的好的心得希望大家留言探討切磋。
首先我認(rèn)為語言學(xué)習(xí)主要目的就是交流,說為了讓別人了解你的想法,你的需求。然后通過聽來了解別人的思想,別人的需求。所謂文章的意義是我們不能面對面交流。我們只能通過文字來了解你的想法。寫文章也是為了讓別人通過文字來了解你的想法。從這方面來看的話‘聽說’應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)一門語言的基礎(chǔ),最根本的地方。
聽說讀寫不僅僅指的是學(xué)習(xí)語言的四個(gè)方面,這其中也有一個(gè)順序性。聽說是先行的。這里就出來了我想要說的第一點(diǎn),也是我本人覺得最重要方面:
和別人聊天嘮嗑。如果沒有這個(gè)過程,再怎么學(xué)習(xí)英語都是不會有一個(gè)好的結(jié)果。因?yàn)閯倓傉f了學(xué)習(xí)語言重要的是交流。你不停的讀文章,來獲取別人思想,本來語言就是為了交流的。就算作者真的站在你的面前,跟你講文字的內(nèi)容你都聽不懂,寫成文字就了解了?我覺得差點(diǎn)意思吧。去尋找你的語伴吧。
還有一點(diǎn)就是語言的真正的樂趣應(yīng)該是:去了解更多的人,是語言背后的東西。當(dāng)你能夠使用英語去和別人談?wù)撋?,去聊天,那么你就會享受到巨大的樂趣。這種樂趣將會轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動力,讓你高效的進(jìn)步。去給你的語伴發(fā)語音吧,去和你的朋友打電話交流吧,這才是語言最根本的東西。
要是你能夠和你的另一半一起學(xué)習(xí)英語,那么就再好不過了。每天用英語交流并成為你們一項(xiàng)約會或者生活習(xí)慣,那簡直不能再棒。
我朋友圈中有一個(gè)英語輔導(dǎo)的老師,雖然從來沒有在他那里學(xué)習(xí)過,但是他的朋友圈不能太炸,每天都是和明星藝人的合照,有流浪地球的mike,黃曉明,王寶強(qiáng),杜海濤等。當(dāng)那伙明星藝人突然以朋友圈的形式出現(xiàn),我覺得這個(gè)哥們有兩下子。有一天他發(fā)了一個(gè)朋友圈,讓我感受頗深:“朋友問怎么去堅(jiān)持?我說每天一點(diǎn)點(diǎn)以年為單位就很嚇人。我現(xiàn)在有的一切就是把英語練好換來的。從05年到19年我沒有一天不說英語,不練發(fā)音,僅此而已”。
開創(chuàng)清晨朗讀會的王淵源老師,每天發(fā)一篇文章朗讀,讓大家模仿錄音,朗讀?,F(xiàn)在已經(jīng)不間斷的到了1022期。一個(gè)人能夠堅(jiān)持做一件事1022天,這是何其的毅力,一天都不間斷啊!但是從他們共同的學(xué)習(xí)方法中我隱約找到了一種練習(xí)發(fā)音的方法:模仿。其實(shí)在很多課程中,有很多的老師都說過發(fā)音其實(shí)都不是最重要的事情,就像漢語還有很多方言,其實(shí)語言背后的思想是最重要的。確實(shí)是這樣。但是在每天的練習(xí),嘮叨過程中,我覺得能夠?qū)⒄Z言說的漂亮一些確實(shí)很有成就感,我就嘗試著去練習(xí)語音。下面分享一下我的學(xué)習(xí)語音的方法:模仿。 找一個(gè)帶音頻的材料,然后如果你覺得語速太快,那么將速度降低(可可英語,每日英語聽力等app都有降速的功能)。然后了解材料,她說一句,你跟讀一句,不停的練,直到你能夠跟她語速,語音大致一樣的說出來這個(gè)句子為止。然后打開錄音機(jī),將這句話說出來,你背著說,或者讀都可以,目的就是盡可能的去模仿她的語音,盡可能一樣。好了,沒有什么特別的,就是模仿,練。
慢慢的你會更加貼近他們的發(fā)音,那么你的發(fā)音會更加的地道,我相信通過一周,一個(gè)月,一年的練習(xí),應(yīng)該會收獲意外吧。
下面這個(gè)方法我覺得也是不錯,那就是:摘詞串。我們在不停的與別人交流的同時(shí),肯定要不停往自己腦子里裝東西,那么你和別人聊的東西才會更加的豐富。那么什么是詞串呢。是具有完整意義的中文意思的英文短句。為什么說是要具有完整的中文意思呢,不是要摘英文詞串嗎。摘中文詞串就是指的是,你要先將材料的中文意思了解一下,看看文章中的那些中文意思是你想用英文表達(dá)卻表達(dá)不出來的,這個(gè)就是中文詞串。然后你再去看英文看看人家是怎們表達(dá)的。最后對應(yīng)中文將這個(gè)英文串了解了,然后你就在想表達(dá)類似想法時(shí)候能夠使用上這個(gè)英文詞串了,因?yàn)槟闶歉鶕?jù)中文摘出來的,他肯定會比干巴巴去看英文最后摘出來的更加貼近你的生活。
然后就是尋找自己生活中的對象感,去使用這些詞串,最后在與別人聊天中使用上,那么這個(gè)就是你的東西了。你的表達(dá)也就會變得更加的地道。關(guān)于摘詞串我會做一個(gè)模仿視屏發(fā)到公眾號上,供大家參考,討論。這一點(diǎn)上需要強(qiáng)加注意的是:先摘中文詞串。
刻在我的腦子里,熟悉的不行。這可能是我補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候化學(xué)課除了計(jì)算題之外,理論題幾乎不聽,概念性的問題,老師說出題目,我條件反射的就是答案(當(dāng)時(shí)真的是這種感覺),就像歇后語一般。
深刻感受到教就是最好的學(xué)的道理。這可能經(jīng)常寫作的好處吧,今天我把這個(gè)理論告訴給你,教給你,如果你是從我這里知道這些的,那我理解的肯定是比你深刻的。這可能也是寫作無可比擬的地方。
好了啰嗦這么多我其實(shí)就是想說:教是最好的學(xué)。 關(guān)于英語,我覺得也是這樣。所以現(xiàn)在我覺得自己去錄制摘詞串視屏給別人看,‘教給’別人你摘的詞串,那么你大概率能夠更好的掌握。就是把你摘詞串的這個(gè)過程錄屏下來,分享給別人,把你摘的詞串截屏,以圖片的形式再分享出去。關(guān)于這一點(diǎn)我也會做一個(gè)視屏供大家參考,畢竟這樣干巴巴的說還是太抽象了。
配合上經(jīng)常和人交流,最后再沒事多看一看英文文章,評論,我感覺成長只是時(shí)間的事情吧。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇八
隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,商業(yè)英語已成為一門重要的語言學(xué)習(xí)。作為一名高中生,我開始學(xué)習(xí)商業(yè)英語已有兩年的時(shí)間。在學(xué)習(xí)的過程中,我有了一些心得體會,以下是我的分享。
首先,掌握商業(yè)英語的基礎(chǔ)詞匯和語法是非常重要的。商業(yè)英語的基礎(chǔ)詞匯相對比較固定,包括了商業(yè)中經(jīng)常用到的單詞和短語,如market,sales,customer等。這些詞匯的掌握不僅能讓我們更好地閱讀商業(yè)英語相關(guān)的文章,還可以在商業(yè)溝通中更加流暢自如。除了單詞,語法也是非常重要的。商業(yè)英語中需要用到的語法非常多,如被動語態(tài)、條件句等等。掌握這些語法,可以讓我們在句子的表達(dá)上更加豐富生動。
其次,在學(xué)習(xí)商業(yè)英語的過程中,我們需要大量的閱讀。商業(yè)英語的文章內(nèi)容往往比較深奧,閱讀時(shí)需要仔細(xì)品味每句話中的含義。閱讀商業(yè)英語文章可以幫助我們了解一些商業(yè)術(shù)語的使用和商業(yè)中的句式結(jié)構(gòu)。同時(shí),在閱讀過程中,我們也可以學(xué)習(xí)文章中使用的一些商業(yè)常識。
此外,商業(yè)英語中的口語表達(dá)也很重要。商業(yè)會議和商務(wù)交流需要使用到流利的口語表達(dá),而這個(gè)能力只有通過大量的口語練習(xí)才能獲得。在學(xué)習(xí)商業(yè)英語時(shí),可以多聽一些商業(yè)英語的播客或者也可以聽一些TED演講,這樣不僅能夠提高口語表達(dá)能力,同時(shí)還可以了解一些最新的商業(yè)趨勢。
最后,我想說的是,在學(xué)習(xí)商業(yè)英語的過程中,我們需要學(xué)會獨(dú)立思考。商業(yè)英語的用途是為了更好地溝通,而溝通的過程中還涉及到很多商業(yè)的思考。所以,我們不僅要掌握商業(yè)英語的基礎(chǔ)知識,還需要在思想上不斷地提高自己,學(xué)會獨(dú)立思考,掌握商業(yè)的邏輯思維。
總之,學(xué)習(xí)商業(yè)英語需要我們不斷地積累和提高。通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),我們可以在商業(yè)上獲得更好的交流和發(fā)展機(jī)會。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇九
第一段:引入(概述英語學(xué)習(xí)的重要性和挑戰(zhàn))。
英語是全球通用的語言,無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,都扮演著不可忽視的角色。因此,學(xué)習(xí)英語已成為許多人不可或缺的一部分。然而,學(xué)習(xí)英語對許多人來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。隨著英語學(xué)習(xí)愈發(fā)重要,如何更好地管理我們的英語學(xué)習(xí),讓我們在學(xué)習(xí)過程中更有效地提高自己的英語水平,就最為關(guān)鍵。
第二段:選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。
不同的人有著不同的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,因此我們需要在學(xué)習(xí)英語之前選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。對于那些喜歡通過聽說練習(xí)的人來說,與說英語基層的工作人員交流是一個(gè)不錯的方法。對于那些喜歡閱讀和寫作的人來說,讀英文書籍并寫英文日記就是一個(gè)不錯的選擇。選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式可以讓我們更加容易進(jìn)入到英語學(xué)習(xí)的狀態(tài),并且在學(xué)習(xí)過程中更加得心應(yīng)手。
第三段:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及考試策略。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以幫助我們監(jiān)督我們的英語學(xué)習(xí)進(jìn)度,還可以幫助我們有系統(tǒng)地掌握英語知識。當(dāng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要考慮自己的英語水平、學(xué)習(xí)目標(biāo)以及自己的工作和生活時(shí)間等方面的因素。此外,為了應(yīng)對各類的英語考試,我們也會聚焦于一些考試策略,例如閱讀理解技巧、聽力技巧等等。當(dāng)我們有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及相應(yīng)的考試策略時(shí),我們就可以更好地管理自己的英語學(xué)習(xí)。
第四段:與他人交流和分享。
英語學(xué)習(xí)不再是一個(gè)巨大的難題,而是友好的過程。與其他善于英語的朋友一起學(xué)習(xí)和交流,可以為我們提供寶貴的指導(dǎo)和建議?;蛘撸覀兛梢詤⒓右恍┚W(wǎng)絡(luò)英語社區(qū)或者線下英語角,與不同的人交流和分享學(xué)習(xí)心得。通過分享和交流,我們可以借鑒他人的學(xué)習(xí)方法和策略,并找到對自己最適合的學(xué)習(xí)方式。
第五段:總結(jié)。
讓我們的英語學(xué)習(xí)更有效率和有趣,需要許可的管理和安排。我們應(yīng)該在英語學(xué)習(xí)中不斷地求索和嘗試,并且努力保持有條不紊的學(xué)習(xí)進(jìn)度,最終實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)我們通過這樣的努力積累了豐富的英語知識和經(jīng)驗(yàn),并將其深化和分享,我們就可以更加輕松地應(yīng)對英語溝通和考試等不同場景。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇十
怎樣學(xué)好英語是我們每個(gè)學(xué)生,老師,家長共同關(guān)心的問題?,F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)英語是為了考試而學(xué)習(xí),是被動的學(xué)習(xí)。許多學(xué)生是在老師的逼迫下來背英語單詞,讀英語課文等。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度很泛味,學(xué)生是為了完成老師的任務(wù)才學(xué)習(xí),這種教學(xué)方法很失敗不管你是公共英語學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)國際商務(wù)英語。因此,就我個(gè)人學(xué)習(xí)英語的心得體會談幾點(diǎn)看法,僅供大家參考。
首先,我們要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中去尋找歡樂,在歡樂中找到興趣,在興趣中下決心,在決心中培養(yǎng)毅力,即動因+興趣+決心+持之以恒=成績。當(dāng)然開始學(xué)英語時(shí)不要追求太高,太難。指導(dǎo)學(xué)生從簡單的,有趣的,好笑的開始使學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)引導(dǎo)他們fromeasytodifficult。并允許學(xué)生出錯,不要追求每個(gè)單詞都正確。
其次,學(xué)生有了興趣,幫助他們制定計(jì)劃。每天看英語材料和聽英語廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,生活范圍有多大,學(xué)英語的天地就有多寬廣,利用一切機(jī)會去接觸英語。在課堂上讓學(xué)生試著講英語,平時(shí)同學(xué)之間交流時(shí)多用英語,鼓勵學(xué)生不要怕出錯,錯了沒關(guān)系。同時(shí)要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。因?yàn)閷W(xué)好英語必須要有詞匯作基礎(chǔ),要打持久戰(zhàn);記單詞要打游擊戰(zhàn)。就能做到fromlittletomore。
一、學(xué)習(xí)英語一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒有時(shí)間,哪怕每天擠出十分鐘來也行。早晨是學(xué)習(xí)英語的大好時(shí)光。
二、要是學(xué)厭了,不必過于勉強(qiáng),但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以變換一下學(xué)習(xí)方式。比如,可以把書放在一邊去聽聽廣播,或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。
三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。
四、應(yīng)該隨時(shí)隨地記下并背熟那些平時(shí)用得最多的句套子。
五、盡可能心譯你接觸到的東西,如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等。這也是一種休息方式。
六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí),看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子里。假若你純屬自學(xué)而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。
八、英語好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報(bào)紙,聽廣播,看原版電影,聽英語講演,攻讀課本,和外國友人通信、往來、交談等。
九、要敢于說話,不要怕出錯誤,但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是,當(dāng)別人確實(shí)開始幫你糾正錯誤時(shí),不要難為情,也不要泄氣。
十、要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的,要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語言方面非凡才能。假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯!),那么你就想,掌握英語這種小玩藝兒,你還是足夠聰明的。假若所學(xué)的材料難啃而使你氣餒,那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實(shí)上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)。最后,實(shí)在難以前進(jìn)時(shí),你就罵語言本身吧,因?yàn)橐磺姓Z言都是不易掌握的,而其中最難掌握的莫過于本族語。這樣一想,事情就好辦了。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇十一
管理英語是一個(gè)非常重要的技能,尤其在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,具備流利的英語溝通能力可以幫助我們更好地工作和競爭。在學(xué)習(xí)過程中,我掌握了一些有效的管理英語學(xué)習(xí)技巧和方法,今天我要分享一下我的心得體會。
第二段:提高英語水平的方法。
在學(xué)習(xí)英語過程中,我發(fā)現(xiàn)提高英語水平的關(guān)鍵在于詞匯量的積累和語法的掌握。為此,我利用了各種學(xué)習(xí)資源,如詞匯書、語法書、流行英語新聞節(jié)目和電影等。同時(shí),遇到不懂的單詞或句子,我會及時(shí)查找和記憶,加深理解。另外,在實(shí)際運(yùn)用中,我也通過和外國朋友聊天、看電視節(jié)目等方式增強(qiáng)了自己的口語表達(dá)能力。
第三段:學(xué)習(xí)管理英語的策略。
在學(xué)習(xí)管理英語時(shí),我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用英語的環(huán)境和語境與平時(shí)學(xué)習(xí)差別很大。因此,我在學(xué)習(xí)過程中注重實(shí)踐,并且多模仿職場中的場景,例如商務(wù)會議、客戶拜訪等,以便更好地掌握專業(yè)詞匯和表達(dá)方式。同時(shí),我認(rèn)為慢慢積累經(jīng)驗(yàn)也很重要,因此我盡量參與各種場合的英語交流,比如公開演講、工作報(bào)告等,以提高自己的表達(dá)能力和自信心。
第四段:解決語言障礙的方法。
在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們難免會出現(xiàn)語言障礙的情況。我認(rèn)為應(yīng)該盡可能理解對方的表達(dá)意思,即使不能準(zhǔn)確的表達(dá)出來,也應(yīng)該學(xué)會有效地溝通。另外,在學(xué)習(xí)和工作過程中不要害怕出現(xiàn)錯誤,因?yàn)樗鼈兡軒椭覀冋业礁倪M(jìn)和提高的方向。
第五段:總結(jié)。
學(xué)習(xí)管理英語需要長期的積累和實(shí)踐,其中最重要的是堅(jiān)持和努力。通過摔倒和漲經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和反思,我們可以掌握更為流利的英語表達(dá)能力,并且在職場中展現(xiàn)出杰出的表現(xiàn)。因此,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和毅力,用英語為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打造最好的條件。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇十二
學(xué)英語到底有沒有訣竅?或者說怎樣才能很輕松的學(xué)英語?對此,一定有很多人會認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)英語簡直就是天方夜譚,而我卻不這么認(rèn)為。
我一直認(rèn)為,培養(yǎng)自己的興趣是學(xué)習(xí)英語最好的方法。目前,在網(wǎng)上,有很多我感興趣的文章都是用英文寫的。多我來說,我一直對股票,投資,以及世界經(jīng)濟(jì)局勢十分感興趣。所以,我就在網(wǎng)上經(jīng)常游覽這些方面的英文文章。后來,我才發(fā)現(xiàn),比起西班牙語,法語,德語,和其它歐洲語言來說,英語應(yīng)該是算最容易的。
我一直覺得,要想掌握一種語言,像一些在缺乏必要的語言環(huán)境的條件的大學(xué)生,還是有捷徑可走的。大量的閱讀和擴(kuò)大詞匯以及做全真試題,然后通過四六級考試,接著利用在準(zhǔn)備這些考試過程中培養(yǎng)出來的語感及詞匯過渡到口語和聽力的學(xué)習(xí),是一個(gè)順理成章的事,但這些都和diligence分不開。而大家的偶爾一句“我要好好學(xué)英語了”,也決不能只是一句漂亮的話,一定要有行動并持之以恒。
我高中英語一般,但是通過大學(xué)三年的積累,也自認(rèn)為學(xué)到了很多,并有了很大的進(jìn)步,所以,只有日積月累,通過量變,才有可能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。大一的時(shí)候?qū)W英語還是很保守的,所以剛聽到李陽這種英語教學(xué)者也覺得非常新鮮,所以寢室里每人都買了他的其中一本書,我記得我買的那本是“愛情英語”,因?yàn)樗锩嬲f學(xué)英語是枯燥的,而愛情是浪漫的,所以把英語與愛情結(jié)合在一起是最好不過了。我還記得我背下了“大話西游”里的那段經(jīng)典的對白,那是我大學(xué)里學(xué)習(xí)口語的開端。而外語系公共教學(xué)普遍的背文章期末加分制,也促使我背了好些文章,這些都為我以后四六級考試以及在和人家對話練口語時(shí)提供了很好的素材。
說實(shí)話我四六級考試至少在作文這塊從來沒有刻意去準(zhǔn)備過,只是圖表分析作文我看過一點(diǎn)格式,其他的我都是用我背誦的文章加改寫完成的,背誦這個(gè)方法太有好處了,幾乎涉及英語學(xué)習(xí)的每個(gè)方面。但是我背誦不是那種迷迷糊糊的背,而是背的很熟練的,能夠脫口而出的,這是李陽老師的書上教的。在英語學(xué)習(xí)的道路上,有時(shí)你會感覺自己進(jìn)步很慢。曾經(jīng)記得在剛準(zhǔn)備四級考試時(shí),每天做閱讀,卻發(fā)現(xiàn)還是錯那么多。明明自己閱讀的感覺好起來了,為什么還錯那么多呢?后來出現(xiàn)自己還只是處在一種比較低的階段。因?yàn)槟菚r(shí)我由于語感還不好,所以無意識的就陷入那種想去把握句子結(jié)構(gòu)的行為,卻忽略了文章到底在描繪什么內(nèi)容,所以一篇文章下來,雖然覺得自己把握復(fù)雜句子的能力加強(qiáng)了,卻做不對考題。在認(rèn)識到這個(gè)問題后,我就不會那么在意做錯還是做對了,反正總有一天我會做對的。
我有個(gè)蠻怪的方法,就是喜歡在平時(shí)做試卷時(shí)把所有答案都寫好了,我指的是單選題。因?yàn)槲矣X得英語這東西,懂就是懂,不懂就是不懂,那些不懂的東西只能拿來記,而不是刻意去理解,有些人一定要問我這道題為什么選這個(gè)答案,我實(shí)在說不出,反正我自己知道了,因?yàn)槲乙郧芭龅竭^,有這種感覺。那些因單詞問題而解決不了的題目就更是這樣,我做錯這種題目的時(shí)候從來不會有什么挫折感,反而會在心里想,這種題目要是我認(rèn)識這個(gè)單詞早就做出來了。所以就刻意記一下這個(gè)意思,記住了就完事,沒記住也沒關(guān)系,反正我從來就是有重復(fù)做題的習(xí)慣的,一套試卷我可以做18遍而不會覺得煩,因?yàn)槊看巫鑫业母杏X就會好一點(diǎn),語感也會強(qiáng)一點(diǎn),句子結(jié)構(gòu)的把握也會再好一點(diǎn),而且更重要的是,自信心也高一點(diǎn)。我是那種什么類型的題目都會拿來當(dāng)作培養(yǎng)語感材料的人。比如,我以前在開始做一份試卷前,有時(shí)會花20分鐘在一道單選題上。
因?yàn)槲以谂囵B(yǎng)感覺,通常我會挑一題句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的,長一點(diǎn)的句子,在心里讀上20分鐘,直到自己覺得進(jìn)入狀態(tài)了,能發(fā)揮出自己實(shí)力了,才會一口氣做完整張?jiān)嚲?。這才是我真正想要的答案。對完答案后從來不會有什么傷心的感覺的。閱讀也是一樣,我不理解我會一直看下去,曾經(jīng)我一遍閱讀看了一個(gè)早上,完全是我自己的經(jīng)歷。可考試的時(shí)候卻也絲毫沒有把這種慢熱的習(xí)慣帶到考場,因?yàn)榭记皩﹂喿x的感覺自己心里完全有數(shù)的,感覺好就是好,不好就是不好,不好的話我當(dāng)天早上還要死命看上一遍文章。
總之這些細(xì)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)很多,說也說不完。學(xué)好英語,興趣非常重要,大家也都明白。正如愛因斯坦所說“興趣是最好的老師”。學(xué)習(xí)英語的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。有人說,英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。這固然不錯,但除此之外,我更覺得,英語是一扇窗口,他向我們展示的是一片廣闊的天地,一派新奇的景象。當(dāng)我能夠用英語同老外及口語好的同學(xué)交流,從那么多英語網(wǎng)站上了解國外的社會、歷史、科學(xué)和文化,并取得第一手資料時(shí),我才真正的領(lǐng)悟了掌握一種語言的妙處。
前面我說了自己的一些學(xué)習(xí)方法,但我相信:只要仔細(xì)體會,逐漸摸索,人人都可以創(chuàng)造出一套有特色并且行之有效的學(xué)習(xí)方法。在聽、說、讀、寫四個(gè)方面,我從“讀”中受益無窮。二十一世紀(jì)報(bào)我也堅(jiān)持買了看,直到我有了電腦可以看電子版以后。通過有意識的大量閱讀、一方面擴(kuò)大了詞匯量,另一方面培養(yǎng)了語感。而這兩方面我認(rèn)為是掌握一種語言的兩大支柱。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇十三
如今,英語已成為了全球通行的商務(wù)語言,在全球化的背景下,想要在職場中有所作為,掌握一定的管理英語是非常必要的。而要想掌握好管理英語,只有不斷學(xué)習(xí)才是最為根本的方法。本文主要側(cè)重于管理英語學(xué)習(xí)的心得體會,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對其他學(xué)習(xí)者提供一定的幫助。
二段:拓展視野,建立閱讀、聽力、口語、寫作的多維學(xué)習(xí)方式。
管理英語的學(xué)習(xí)可以從各個(gè)方面展開,我們可以在閱讀英文資訊、聽英語視頻課、和母語為英語的人交流以及寫英文的郵箱信件等多個(gè)途徑學(xué)習(xí)。閱讀英語資訊是一個(gè)快速拓展英語視野的方法,能夠幫助我們更好的了解國外市場、經(jīng)濟(jì)形勢、商業(yè)新聞等信息;聽英語視頻課可以有效的提升聽力和口語能力,在實(shí)踐中掌握一定的語境和用法,使發(fā)音正確、語言流利;和母語為英語的人進(jìn)行交流是一個(gè)不錯的練習(xí)口語的機(jī)會;寫郵箱信件可以提高我們的書寫能力并加深對詞匯的掌握。因此,建立閱讀、聽力、口語、寫作的多維學(xué)習(xí)方式能讓管理英語的學(xué)習(xí)更全面化,同時(shí)不會顯得單一乏味。
三段:挑戰(zhàn)自我,勇敢開口練習(xí)口語力。
口語在管理英語學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的一環(huán)。許多人因害怕敢于使用英語進(jìn)行交流,尤其是在人際交流、演講、銷售談判等環(huán)節(jié),十分畏懼使用英語。但是害怕并不能解決問題,唯有不斷練習(xí)方能得到提升。我們可以找到外教進(jìn)行英語對話練習(xí),或去參加一些口語對話集訓(xùn)、模擬演講,也可以在日常生活、工作中勇敢使用英語進(jìn)行交流。只有不斷的自我挑戰(zhàn),才能讓我們的口語水平更上一層。
四段:鞏固基礎(chǔ),扎實(shí)掌握英語詞匯和語法。
管理英語的詞匯和語法相比初級英語來說更復(fù)雜,也更有針對性。要想在管理英語學(xué)習(xí)中取得好成效,我們必須先打好英語基礎(chǔ),尤其是詞匯和語法方面??梢酝ㄟ^刻意練習(xí)英語口語、閱讀英語的報(bào)刊雜志來學(xué)習(xí)新知識,同時(shí)多看一些涵蓋語法知識點(diǎn)的教程,每天堅(jiān)持鞏固自己的基礎(chǔ)。
五段:總結(jié),尋找英語學(xué)習(xí)的愉悅。
英語是全球通行的語言,我們在學(xué)習(xí)管理英語的過程中不僅僅是在掌握一門語言,更是尋找自信、提升格局的過程。學(xué)習(xí)英語不必那么枯燥,我們可以通過自己喜歡的方法來尋找學(xué)習(xí)英語的愉悅,比如聽英語歌、看英文電影、讀英文小說等等??偨Y(jié)來說,學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了涉足國際舞臺,還可以成為我們追求內(nèi)心豐富多彩人生的一個(gè)載體。
版英語課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會篇十四
隨著全球化的發(fā)展趨勢,英語作為一種全球性的共通語言,對于我們來說越來越重要。在我個(gè)人的英語學(xué)習(xí)過程中,我不僅收獲了語言技能,更重要的是在這個(gè)過程中形成了一些反思心得和體會。下面我將從不同的角度來談?wù)勥@些體會。
首先,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語需要耐心和毅力。學(xué)習(xí)英語并不是一蹴而就的過程,而是需要我們付出大量的時(shí)間和努力。在初學(xué)階段,我常常遇到難以理解的語法和單詞,這時(shí)候耐心和毅力就顯得尤為重要。我曾經(jīng)多次陷入挫敗感中,因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐牖蛘邿o法流利地進(jìn)行口語交流。然而,我意識到?jīng)]有付出就不會有收獲,于是我更加努力地學(xué)習(xí),通過單詞卡片、聽力練習(xí)和閱讀著力提高自己的語言能力。正是這種堅(jiān)持不懈的努力,讓我能夠在英語學(xué)習(xí)中逐漸有所進(jìn)步。
其次,我了解到英語學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)語言本身,更是了解其他文化和思維方式。英語是許多國家的官方語言,它承載了這些國家的歷史、文化和價(jià)值觀。因此,學(xué)習(xí)英語的過程也就是學(xué)習(xí)其他國家的文化和思維方式。在學(xué)習(xí)過程中,我拓寬了自己的視野,了解了不同國家的習(xí)俗、傳統(tǒng)和節(jié)日。這讓我在與外國人交流時(shí)更加得心應(yīng)手,也讓我更加容易融入國際社會。學(xué)習(xí)英語讓我看到了一個(gè)更加廣闊的世界,激發(fā)了我對其他文化和國家的好奇心。
另外,我還發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)對我的思維能力的積極影響。學(xué)習(xí)英語需要大量的閱讀、聽力和口語實(shí)踐,這些活動讓我鍛煉了自己的思考和表達(dá)能力。在閱讀英文原著的過程中,我需要理解作者的意圖和觀點(diǎn),同時(shí)也要加深自己對語言的理解。這樣的訓(xùn)練不僅僅提高了我的閱讀能力,更重要的是培養(yǎng)了我批判性思維和分析問題的能力。通過與他人的口語交流,我學(xué)會了正確地使用語法和語言結(jié)構(gòu),培養(yǎng)了自信和溝通技巧。這些能力不僅在英語學(xué)習(xí)中具有重要意義,也會在我的其他學(xué)習(xí)和工作中受益。
最后,我得到了一個(gè)重要的啟示,那就是要多與他人交流和合作。在學(xué)習(xí)英語的過程中,我發(fā)現(xiàn)與他人的交流和合作是提高自己的有效途徑。借助他人的幫助和指導(dǎo),我可以更快地糾正錯誤和提高自己的發(fā)音和口語表達(dá)。同時(shí),也能通過與他人討論和分享學(xué)習(xí)心得,獲得更多的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)。與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)英語,互相激勵和督促,促進(jìn)了我個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提升。尤其是與外國人的交流,讓我有機(jī)會實(shí)踐口語表達(dá)和理解技巧,使我更加自信和熟練地運(yùn)用英語。
總結(jié)起來,英語學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)一門語言,更是一次身心全面發(fā)展的過程。通過耐心和毅力,了解其他文化和思維方式,鍛煉思維能力,與他人交流和合作,我們能夠在英語學(xué)習(xí)中獲得更多的充實(shí)和收獲。這些體會和心得也將伴隨我人生的其他領(lǐng)域,使我更加自信和成功。