做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

村文明建設工作計劃和總結篇一

我校精神文明建設工作將以黨的十八大精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和群眾性精神禮貌建立活動，努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。

一、加強理論學習，進一步提高教師禮貌素養(yǎng)。

1、以學習宣傳十八大精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。

2、扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

3、貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。

二、深化禮貌校園建立活動，提升校園禮貌水平。

1、以構建“禮貌校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、禮貌、和諧的校園。

2、廣泛開展“禮貌校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動。透過禮貌班級等建立活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生禮貌行為習慣的養(yǎng)成上。

3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4、組織學生開展“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，用心參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。

5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。

6、認真做好禮貌單位建立工作。根據(jù)縣教育局禮貌學校建立活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神禮貌建立工作再上臺階。

三、加強教師職業(yè)道德建設，樹立教師教書育人良好形象。

1、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自我”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。

2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約成為師生的行為習慣。

4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研潛力和教育教學潛力。

5、用心探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。透過組織開展心理健康教育輔導、教師論文、書法比賽等活動，提高教師研究德育工作的用心性。

四、加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧。

1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，用心推行校務公開。

2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。

3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，用心開展“平安校園”建立活動。

4、發(fā)揮校園警務室作用，推行校園安全職責險制度。努力構建平安、禮貌、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。

五、堅持德育為首，進一步改善和加強未成年人思想道德建設。

1、繼續(xù)加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。

2、透過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3、構建德育網(wǎng)絡，構成工作合力。透過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡。用心協(xié)調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。構成講理想、講奉獻、講職責、講道德、講禮貌、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好藝術節(jié)和運動會，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。

6、綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不禮貌、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

六、加大學校宣傳力度，營造良好教育發(fā)展氛圍。

1、充分發(fā)揮校內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。

2、加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網(wǎng)站等的溝通和聯(lián)系，爭取在縣市報紙、宣傳先進典型，充分展現(xiàn)學校的良好形象。

村文明建設工作計劃和總結篇二

以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標準為依據(jù)，結合學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機，進一步加強學校精神文明建設，不斷注重教職工的思想建設，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級（中隊）”為抓手，不斷推動學校精神文明建設向更高層次發(fā)展。全面推進我校素質教育的質量，辦人民滿意的小學教育。

緊緊依靠全校師生員工，團結一致，齊心協(xié)力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20xx—20xx年度上海市文明校園（文明單位）。

不斷加強學校精神文明建設重要性的宣傳教育工作，不斷進行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對常規(guī)工作常抓不懈，重點工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務素質，促進學校思想建設、作風建設、組織建設，推進師德建設。

（一）成立創(chuàng)建組織機構。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學校實際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領導小組。加強對學校精神文明建設、文明校園創(chuàng)建工作的領導與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對精神文明建設與創(chuàng)建工作任務布置的落實情況，并進行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調工作，并落實專負責進度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會主席為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關部們的要求及當前形勢的需要，有效協(xié)調各方面開展好工作，檢查好計劃進度等方面的落實，及時匯報，改進方案，提高實效性。

（二）認真組織好學校教職工的政治學習，營造學習型組織的氛圍。組織好中心組的學習。開展好多形式的學習活動，進行形勢與任務的教育，政策與法規(guī)教育，切實提高教職工的思想覺悟。組織學習文明校園標準與的要求，讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。

（三）加強研究，適應新形勢。加強政治思想工作的研究，研究新的形勢下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進素質教育的新舉措，建立學校政治思想工作責任區(qū)，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學校的進一步發(fā)展提供有力的思想保證。

（四）抓好隊伍建設，促進不斷發(fā)展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設，特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實推進校園廉政文化建設工作，提高黨員、干部的自身素質。

（五）充分挖掘校園先進文化，傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學校的精神文明建設，校園文化建設、加強師德師風建設，學校黨支部以校園文化建設為抓手，注重“團結協(xié)作永不服輸”的學校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比，達到建設文明校園、平安校園的目標。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設的重要意義，鼓勵教師、學生有良好的行為規(guī)范。

（六）積極開展各類推進精神文明建設的活動，開展有益的文體活動，認真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作，并及時公布結果，從而推動全校師生的文明行為。

（七）以上海市安全校園為契機，進一步抓好校園安全工作，鞏固上海市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達到的效果，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學習、工作。

（八）以普法教育先進單位為契機，全面抓好法制教育，推進依法辦學，促進學校民主化管理進程，抓好學校各項制度建設，落實制度管人。全面推進責任制的建設工作。

（九）以“兩綱教育”和行規(guī)訓練為抓手，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的行為習慣，以素質教育為抓手，提高學生的全面素質的提高，力爭在教育教學方面，在區(qū)域內成為地區(qū)人民滿意的學校。

（十）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設活動，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設。

村文明建設工作計劃和總結篇三

為努力開財政局精神文明建設工作的新局面，根據(jù)上級部門和我縣精神文明建設工作會議精神，結合本局實際，特擬定年全局精神文明建設工作要點：

年我局精神文明建設工作的指導思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入貫徹我縣精神文明建設工作會議精神，狠抓“三個代表”重要思想教育，促進兩個文明建設共同發(fā)展。

主要奮斗目標是：保持縣級文明單位榮譽稱號，創(chuàng)建市級文明單位。

按照上述要求，今年精神文明建設要著重抓好以下幾項工作：

一、抓學習，加強干部職工的思想道德教育。

思想道德教育是精神文明建設的中心環(huán)節(jié)，中央適時出臺了《公民道德建設實施綱要》，我們要緊緊圍繞《綱要》的貫徹實施，切實抓好以下工作：一是每周一、三、五組織干部職工認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及黨的路線、方針、政策，學習現(xiàn)代經(jīng)濟理論、現(xiàn)代科學技術知識和業(yè)務知識等，通過學習，使干部職工牢固樹立起熱愛黨、熱愛財政工作的堅定信念，進而提高他們的.理論水平和思想素質；二是要認真貫徹實施中央印發(fā)的《公民道德建設實施綱要》精神，積極倡導和宣傳公民道德基本規(guī)范，制定和完善我局的職業(yè)道德規(guī)范和職工行為規(guī)范，把道德規(guī)范和各項業(yè)務工作結合起來，使基本道德規(guī)范落實到職工的日常工作、生活和學習中去；三是要繼續(xù)深入開展“三個代表”重要思想學習教育活動，把宣傳“三個代表”重要思想與精神文明建設結合起來，針對工作中存在的問題，組織職工反復對照檢查，深刻剖析自己，尋找問題，解決問題，要通過這一活動，進一步轉變工作作風，提高服務質量，徹底解決“門難進、臉難看、事難辦、人難見”的衙門作風；四是繼續(xù)在干部職工中開展《公民道德常識》和《黨員干部讀本》學習考試活動，引導職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷提高他們的基本道德素質和政治思想覺悟，從而做遵紀守法、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、優(yōu)質服務的模范；五是加大精神文明建設的宣傳力度。設立精神文明建設專欄、政務公開欄、學習“三個代表”專欄、學習園地和光榮榜等，及時報道工作中的新人、新事、新風貌。同時，要加強精神文明宣傳網(wǎng)絡建設，責成專人負責我局局域網(wǎng)上內容的更新、維護工作，加大精神文明建設在互聯(lián)網(wǎng)上的宣傳力度。

二、訂制度，規(guī)范服務行為。

完善的制度是搞好各項工作的基礎。今年我們要把制度建設放在精神文明建設工作的首位。在完善以往各項規(guī)章制度的基礎上，要完善機關考勤制度，每日不定時進行查崗，發(fā)現(xiàn)有脫崗、串崗、上崗干私活等現(xiàn)象及時予以糾正，通過嚴格的制度，使職工做到工作有重點、行動有準則、過失有約束、錯誤有處罰。

三、獻愛心，積極開展“扶貧幫困送溫暖”活動。

扶貧幫困是我局精神文明建設工作的一項重要內容。按照縣委的安排，我們幫扶的村是仁大鄉(xiāng)深溝村，今年我們要繼續(xù)為該村群眾脫貧致富出謀劃策、籌資出力。多辦利民之事，常懷愛民之心，切切實實為群眾辦幾件看得見、摸得著的實事，盡最大努力為所幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧致富提供人財物等方面的大力支持。

村文明建設工作計劃和總結篇四

精神文明和物質文明是互為條件、互相作用，協(xié)調發(fā)展的。物質文明提供精神文明，而精神文明決定著物質文明建設的方向，為物質文明提供理論指導，思想動力。精神文明建設中的思想道德建設，科學文化教育建設，可轉化為生產(chǎn)力，調節(jié)解決生活中多種矛盾關系，改善生產(chǎn)關系，從而促進物質文明。從計生角度來說，精神文明搞好了，人們的生育觀念改變了，才有利于計生工作，也才能促進經(jīng)濟的發(fā)展。

我委按照精神文明建設“求深、求實、求精”的要求，突出強化思想道德建設這個重點，從一件件具體的事情抓起，積極開展好五項工程：一是加強理論學習，引導人們樹立正確世界觀為重點的“靈魂工程”；二是提高人的素質為核心，加強思想道德教育為重點的“素質工程”；三是基層單位為基礎和依托，優(yōu)化社會“細胞”為重點的“基礎工程”；四是全心全意為人民服務為目標，為廣大群眾提供“三生”服務為重點的“民心工程”；五是以培養(yǎng)先進典型，發(fā)揮示范表率作用為重點的“楷模工程”。通過實施五項工程，使我委創(chuàng)建文明單位有一個新的突破，從而促進了精神文明建設工作的順利發(fā)展。

在對群眾開展的各項工作和服務過程中，要做到“三心”——有愛心、有熱心、有恒心；“三不怕”——不怕難、不怕煩、不怕苦；“兩講”——講政策、講法律；“一個信念”——全心全意為人民服務。各位干部職工以面向群眾為出發(fā)點，在積極開展各項工作的同時，大力搞好自身創(chuàng)建“文明單位”的工作，做到了以機關為龍頭，為指導站做出表率，帶動了全單位的精神文明建設。

我們通過開辦精神文明學校，宣傳精神文明，宣傳精神文明的內容，做好理想、道德、信念教育，提高了干部職工的思想道德素質和科學文化素質，為工作產(chǎn)生了新的動力，使干部的整體素質明顯提高，各項工作也做得有聲有色。

其一，著眼于內因，著力于外因。干部職工素質的提高固然依賴于個人的覺悟，因為內因是根據(jù)，但外因作為條件，良好的外因可以激活內因，引發(fā)內因的變化。我們遵循一個道理，把全委精神文明建設的著力點放在開發(fā)、營造有利于培育和提高干部職工素質的良好環(huán)境與氛圍上。一年來，我們堅持有計劃地組織學習馬列主義、學習科學、學習技術為內容的各類讀書競賽活動，深入持久地進行創(chuàng)建文明家庭、文明市民、文明科室活動，定期舉辦各種群眾性文娛體育活動，開展厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，倡導科學精神，反對封建迷信活動等等，從而形成了一個以高尚的理想道德、先進的科學文化、健康的習俗風氣感染人、陶冶人、提高人的文明軟環(huán)境，極大地提高了干部職工愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上的內心世界。我委創(chuàng)建了精神文明，精神文明塑造了高素質的'干部職工隊伍。

其二，著眼于干部職工全體，著力于領導班子。領導班子既是單位的核心，又是全體干部職工的榜樣。領導班子素質如何，對單位整體素質的形成和發(fā)揮，具有巨大的輻射、帶動或制約效應。因此，我們把通過精神文明建設提高領導班子的素質作為提高全委整體素質的中心環(huán)節(jié)來抓，主要表現(xiàn)在三個方面上：一是加強黨支部建設，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。我委在工作實踐中堅持重大問題相互溝通，干部職工主動向黨支部報告工作、學習情況，黨支部在制度上堅持民主集中制原則，委領導班子把服從、服務于單位的業(yè)務工作作為黨、政、工、團等各方面工作的出發(fā)點和落腳點，形成“職責上分，目標上合，工作上分，思想上合”的分工負責局面，黨支部書記及時向干部通報思想政治工作，領導成員自覺交換意見，求得共識。二是廉潔自律。在計生委，凡是要求群眾做到的，領導帶頭做到；凡是禁止群眾作的，領導首先不做。他們從自己做起，率先執(zhí)行精神文明規(guī)定，在對群眾關注的問題的處理上，他們堅持公開、透明的原則，杜絕暗箱操作。在日常工作中，領導們律己“慎獨”，堅持主動民主決策，不獨斷，廉潔奉公的作風，形成了領導班子和黨支部的權威和力量。

其三，著眼于綜合素質，著力于科學文化素質。我們堅持從提高干部職工的綜合素質著眼，從增強其科學文化素質著力。一方面，加大干部職工科學文化知識教育的培訓力度。另一方面，提高干部的實際工作能力。

我委領導及全體干部職工對此有高度的認識，我委始終把加強民族團結、維護社會穩(wěn)定作為一件政治大事來抓，大力宣傳了黨的民族政策和宗教政策，認真學習了中央有關領導講話精神，經(jīng)常開展以民族團結為重點的“五觀”教育，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺地站在反對民族分裂斗爭的第一線。長期以來，我委牢固樹立了“三個離不開”及“五個相互”的思想，堅持政治上合作，信仰上相互尊重。進一步深入開展了愛國主義教育、馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學習。同志們經(jīng)常交流思想，團結協(xié)作，和睦相處。在每年的民族團結教育月中，我們都通過開展多種形式的活動加強了宣傳教育。

工、青、婦等各項工作也得以順利開展，很好地完成了上級部門交給的各項任務。

社會主義精神文明建設，促進了我委“四有”職工隊伍的建設，提高了全體干部職工為人民服務的意識和本領，同時也提升了我單位的凝聚力和干部精神風貌的轉變，有力地促進了我們的工作。

村文明建設工作計劃和總結篇五

高舉科學發(fā)展觀的偉大旗幟，全面貫徹落實黨的精神，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民道德建設，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，加強教職工思想道德素質為根本。全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，使我校的精神文明工作上一個新的臺階。

二、主要任務

（一）認真學習貫徹科學發(fā)展觀重要思想和黨的十八精神，把思想統(tǒng)一到黨的十八精神上來，深刻認識精神文明建設工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設工作的責任感和使命感。

（二）堅定理想信念教育。要著力加強和改進思想政治工作，緊密結合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心。進行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，深入進行加強維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。

（三）、進一步提高教師的職業(yè)道德素質和技能業(yè)務素質，培養(yǎng)造就一批中青年優(yōu)秀骨干教師。大力倡導無私奉獻，為人師表，敬業(yè)愛生，嚴謹治學的精神，認真落實教師職業(yè)道德規(guī)范和實施細則。

（四）、堅定不移地把德育擺在素質教育的首要位置。結合我校實際，認真貫徹落實中央有關文件精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好，扎實推進學生思想政治教育工作。堅持“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”，把青少年德育思想道德教育貫穿到學校工作德育的全過程。健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的教育網(wǎng)絡。營造濃厚的社會氛圍，掀起加強和改進未成年人思想道德建設的新高-潮。加強德育科研工作，重視改進德育工作方法，認真研究新時期青少年學生的思想品德狀況，在加強日常行為規(guī)范教育的同進，進一步加強法制教育，紀律教育和思想政治教育。

（五）、辦好文明學校，繼續(xù)實施“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”楷模工程，以“講文明話，辦文明事，做文明人”為主題強化教師道德教育，塑造良好的師德形象和職業(yè)道德風范。

（六）狠抓學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 １、開展小學生良好行為習慣為主的養(yǎng)成教育。要在學生中大力宣傳“十個講”，即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學習上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全”。通過“十星”（公德星、尊師星、學習星、進步星、衛(wèi)生星、團結星、文體星、守紀星、勞動星、儀表星）、“特色班集體”的評比表揚等活動，激發(fā)學生自主提升文明素養(yǎng)的內在動力，自覺地做文明人，說文明話，辦文明事。

２、繼續(xù)以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》等為具體內容組織衛(wèi)生、紀律等常規(guī)競賽活動，以競賽促規(guī)范。增強政教處、少先隊管理為一體化，有重點的開展“一周好習慣主題教育”。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風。

３、養(yǎng)成教育要融班隊活動之中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。抓好“班隊”精神文明建設主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認真設計班隊活動內容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。

4、加強特殊學生（優(yōu)生、后進生、單親、離異、留守、心理問題、殘疾學生）關愛教育和轉化工作。特殊學生的教育也要有特殊的教育方法，工作要做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責、多幫助、真關心。

（七）、加強校園環(huán)境建設，以良好的環(huán)境熏陶教育人。

1、廣泛開展“讓環(huán)境美起來”活動，大力加強公共綠化和庭院綠化工作力度，努力加強對樹木、花壇、草坪的管理。

2、要嚴格執(zhí)行《環(huán)境保護-法》，堅持不懈地開展“讓大氣凈起來”、“地球是我們共同的家園”宣傳教育。

3、開展形式多樣的愛國主義運動，廣泛開展健康教育宣傳工作。

4、不斷完善環(huán)境衛(wèi)生管理的規(guī)章制度和處罰辦法，達到環(huán)境衛(wèi)生天天掃，全天保持干凈。

（八）、加強社會治安綜合治理工作

1、落實綜合治理責任制，分清職責，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

2、續(xù)做好“六五”普法工作，法制教育合格率達100%。讓校園保持良好的社會安定，祥和的局面。

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村文明建設工作計劃和總結篇六

導語;精神文明建設就是通過思想道德建設和教育科學文化建設,全面提高人民群眾的思想道德素質和科學文化素質。下面小編為大家推薦的精神文明建設工作計劃，歡迎閱讀!

以“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新”為總體要求，圍繞科學發(fā)展這一主題和全面提高教育教學質量這一中心，緊貼“科學引領，創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心，牢牢把握輿論導向，夯實思想根基，深化意識形態(tài)工作，著力營造解放思想、搶抓機遇、發(fā)展穩(wěn)定、團結和諧的濃厚氛圍，為我鎮(zhèn)教育可持續(xù)發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。

1、用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師，教育師生，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，不斷鞏固師生團結奮斗的共同思想基礎。

2、積極推進社會主義核心價值體系建設，把社會主義核心價值體系融入到師生的日常生活之中。

3、緊緊圍繞教育中心任務，切實做好內、外宣工作，把握輿論導向，深入開展宣傳思想及精神文明建設系列活動，進一步提升學校精神文明創(chuàng)建水平，加強對校內輿論引導工作。

4、堅持把關注和改善學校師生學習、工作環(huán)境，開展辦人民滿意教育活動，切實為學生、家長做好事實事作為精神文明建設的重要內容，貫穿到學校精神文明創(chuàng)建活動的全過程。

(一)加強理論學習，提高思想認識。

1、以“創(chuàng)建學習型學校”為目標，堅持把中國特色社會主義理論體系作為學習的主要內容，積極推進學習型黨組織建設。學校在教育教學工作中不斷豐富拓展學習內容，創(chuàng)新學習方式，建立科學合理的學習制度，選樹先進典型。

2、學校要深化大宣講格局，推進理論通俗化，大力開展以科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系內容的學習、宣傳、教育，切實起到解放思想、堅定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會公德、教育教學、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學習、教育孩子相關的內容。在工作中，學校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用，圍繞當前重點學習內容不定期向教職工進行理論宣講。

(二)堅持正確的輿論導向，注重實踐，創(chuàng)新機制，強化外宣，進一步強化思想道德建設。

1、切實加強和改進師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心，以群眾關心的熱點難點問題為重點，運用說服教育、民主討論、示范引導等手段，用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認識，糾正工作中的不良傾向，有針對性地解決師生的思想問題。

2、把社會主義核心價值體系融入師生道德建設全過程。

(1)大力開展愛黨愛祖國愛社會主義教育，不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念。少先大隊結合“感恩勵志”和“紅領巾心向黨，感受你的愛”主題教育活動，使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神為全校師生所共識。

(2)大力加強思想道德教育、民族團結教育、誠實守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會、報欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡，發(fā)揮道德模范的`影響力和良好社會風尚。

(3)學校圍繞“樹誠信師風，做誠信學生，建誠信班級，創(chuàng)誠信學?！钡闹黝}，引導師生做到言必行，行必果，通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內外生活環(huán)境等，樹立文明友善、團結奮進、精神飽滿的教育新形象。

(4)大力普及“奉獻他人、提升自己”的志愿理念。

(5)深入開展“感恩勵志”和“紅領巾心向黨，感受你的愛”主題教育活動。以榜樣的力量感召和凝聚人心。

3、深入推進未成年人思想道德建設。

堅持以忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己等“五心” 主題教育，大力開展各種形式的未成年人思想道德建設實踐活動。

4、學校要以學習黨的十八大精神等為主題，組織開展形式多樣的文化體育活動，豐富師生的課余生活。

5、通過專題講座、集會等時間，在師生中組織開展好普法教育、科普教育、 民主法制教育、黨風廉政教育，切實加強和改進師生思想政治工作。

(三)圍繞中心，創(chuàng)新機制，加大宣傳力度，進一步加強新聞宣傳工作。

1、采取多種教育方式，提高學校文明程度和師生文明素質，促進教育可持續(xù)發(fā)展。堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞教育中心任務，切實做好內、外宣工作，加強對校內及校外的輿論引導工作。

2、學校充分利用板報、墻報、及校園廣播等載體，及時宣傳身邊的新人新事，形成精神文明建設管理體系。

(四)創(chuàng)新載體、突出重點，提升學校精神文明創(chuàng)建水平。

1、以文明單位創(chuàng)建活動為載體，把文明單位創(chuàng)建工作落到實處，營造良好的育人環(huán)境。

2、繼續(xù)開展多種形式活動，如：課堂觀摩指導、公開信箱、思想教育等，切實達到相互學習、相互促進、共同提高的目的。

3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，開展好各種實踐活動。引導師生在活動中享受愉悅、陶冶情操，自覺追求健康、科學、文明的生活學習方式。

4、開展孝親敬老宣傳活動和與社區(qū)共建活動。

5、積極開展形式多樣的文體活動，以豐富多彩的校園文體活動。

村文明建設工作計劃和總結篇七

堅持以人為本，扎實工作，務求實效，為全面推進可持續(xù)發(fā)展水利打牢思想基礎，提供強大的精神動力，營造和諧的輿論氛圍，培育文明的道德風尚。工作計劃正文如下：

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實全國水利精神文明工作會議、市委宣傳思想工作會議精神，圍繞xx年年水利工作目標任務，堅持以人為本，扎實工作，務求實效，為全面推進可持續(xù)發(fā)展水利打牢思想基礎，提供強大的精神動力，營造和諧的輿論氛圍，培育文明的道德風尚。

按照這一指導思想，xx年年精神文明建設工作的主要任務是：

一、始終貫穿一條主線，堅持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。

貫穿“一條主線”,就是圍繞深入學習宣傳科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，扎實有效的開展政治理論學習，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。

要以處級以上領導干部為重點，切實健全學習組織、學習檔案，嚴格執(zhí)行學習制度，全年集中學習不得少于12天，每周自學不得少于6小時，努力形成科學的干部理論學習考核指標體系。要堅持學以致用，用有所成，著眼于解決水利改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。下半年對各單位中心組理論學習情況進行檢查驗收，樹立中心組先進典型。繼續(xù)開展領導干部理論學習“三個一”活動和“萬名書記講黨課”活動。搞好黨員教育培訓工作，學習運用好《堅持更高標準追求更高水平實現(xiàn)又好又快發(fā)展--xx年年****市基層黨員學習讀本》，通過集中培訓、輔導講座、板報櫥窗網(wǎng)絡等有效形式，進一步抓好廣大黨員群眾的理論學習。繼續(xù)堅持將政治理論學習情況作為年度考核指標的做法。

充分發(fā)揮思想政治工作研究會的載體作用，深入開展調查研究，不斷探索新形勢下思想政治工作的新方法、新途經(jīng)，總結新經(jīng)驗，推出新成果。進一步活躍政研會工作，組織形式多樣的研討、交流活動。

二、緊緊圍繞一個目標，深入開展精神文明創(chuàng)建活動。

圍繞“一個目標”,就是圍繞服務水利發(fā)展這個目標，通過精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高水利隊伍素質，提高水利管理水平，提升水利行業(yè)形象。

全面推進職工素質工程，不斷提高隊伍素質。對素質工程工作進行全面總結，對學習型單位、知識型職工進行表彰，制定今后五年實施職工素質工程工作計劃。進一步完善職工素質工程檔案，推行職工素質工程目標管理評估體系管理工作。抓好勞動競賽、技術創(chuàng)新、技術比武和提合理化建議活動。評選xx年度先進集體、先進個人。

進一步深化文明工地、文明閘站(所)、文明窗口創(chuàng)建工作，不斷提高管理水平。不斷探索文明工地、文明閘站(所)、文明窗口創(chuàng)建的新思路，完善創(chuàng)建制度，提高創(chuàng)建水平，并評選表彰xx~xx年年度市水利系統(tǒng)文明工地、文明閘站(所)、文明窗口。通過創(chuàng)建活動，促進各項管理工作再上新水平。各單位根據(jù)實際情況，繼續(xù)深入開展文明單位、文明職工、文明家庭、文明小區(qū)等的創(chuàng)建和評比表彰活動。獲得市部級文明單位榮譽稱號的單位要進一步完善創(chuàng)建檔案等各項基礎工作，做好接受審查、復審的準備。

進一步加強行風建設，不斷提升行業(yè)形象。一要堅決杜絕損害群眾利益的不正之風。堅決杜絕“吃、拿、卡、要”、領導干部利用職權和職務影響為配偶、子女和身邊工作人員謀取非法利益、借婚喪斂財、借慶典活動收受禮金等影響和諧水利建設的不和諧音。二要進一步加強機關效能建設。建立行政效能投訴機制，對辦事效率不高、扯皮推諉、行政不作為等行為，要采取措施堅決整治。三要加強對行政審批服務大廳、招投標管理站、水政監(jiān)察等窗口單位的監(jiān)督管理。

三、牢牢把握一個基調，努力為水利發(fā)展營造良好輿論氛圍。

把握“一個基調”,就是堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確導向，加大宣傳工作力度，用奮斗目標激勵人心，用發(fā)展成就鼓舞人心，用先進典型振奮人心，用扎實工作穩(wěn)定人心，努力為水利發(fā)展營造良好輿論氛圍。

村文明建設工作計劃和總結篇八

深入貫徹落實區(qū)委四屆三次全委（擴大）會議精神，緊緊圍繞“1881”戰(zhàn)略和“發(fā)展?提升年”的各項要求，在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎上，以開展學雷鋒活動為抓手，積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育活動，大力開展志愿者活動，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育，鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質。

1、認真開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育活動。今年“公民道德建設月”活動主題是：“弘揚雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動”。進一步激發(fā)廣大師生學雷鋒、講文明、樹新風的熱情，為全年的精神文明建設工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動之中。

2、以精細化管理推動內涵發(fā)展。

以“綠色質量”為目標，踐行“輕負高效，促進學生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學理念，以精心的態(tài)度，精細的管理，精品的成果，從而全面提升辦學質量。

3、抓好學校特色文化建設。繼續(xù)打造德育實踐周、文化藝術節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程，引領學校文化建設。在改擴建完工之契機，部分完成學校設施建設、環(huán)境建設和校園文化建設。

（一）、抓好教職工隊伍思想道德素質。

1、定期集中組織學習黨的`方針政策，法律法規(guī)、民族團結等有關理論學習內容，堅定黨的理想信念。建設思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務精湛、務實高效、團結奉獻的高素質教師隊伍。搭建平臺開辟學習園地，定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍，學習交流開闊視野擴大知識面。

2、開展師德師風教育。以“師德高尚”為隊伍建設的追求目標，教師要為人師表，領導干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學生評、教師評等綜合評價，評出若干師德先進集體和個人，予以表彰和獎勵。三是建立校務公開機制，暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標兵，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度，特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權重，對違反師德規(guī)范的教師實行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認定實行“一票否決”。

（二）、德育工作

以創(chuàng)建全國文明城市為契機，以全國未成年人思想道德建設工作測評體系為依據(jù)，整合德育功能，規(guī)范學生行為，全方位、細致地落實好學生的常規(guī)管理，引導未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習慣。

1、按照區(qū)文明委的要求，為切實做好未成年人思想道德建設工作，引導全區(qū)未成年人胸懷祖國、心系社會、關愛他人、孝敬父母、自信自強，促進未成年人健康成長和成才。開展“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、熱心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動。

2、強化德育意識，抓好德育隊伍。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴格落實班主任例會制度，抓好各級德育骨干及班主任的培訓，增強教師育人意識和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀班主任弘揚先進，發(fā)揮示范、輻射作用。

3、重視行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等，強化教育訓練。特別要抓好學生上學、放學、集隊、上操、和課間行為規(guī)范等，培養(yǎng)學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。

4、開展好系列主題教育活動。結合重大節(jié)日、紀念日，發(fā)揮少先隊陣地作用，一月一主題，對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育，塑造學生良好品格。

5、開展好讀書活動。大隊部和教務要組織開展好形式多樣的讀書活動，誦經(jīng)典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍，引導學生多讀書，讀好書，展示師生閱讀成果，打造書香校園。

6、重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導，落實心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學生的良好心理素質和健康向上的心態(tài)，增強學生適應能力和抗挫能力。抓好學困生和行為習慣、性格偏差學生的心理輔導。

7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡機制，深入管理合力育人。要爭取社會支持，使用好校訊通平臺和學校網(wǎng)站、班級qq群、骨干家長群，及時更新內容，發(fā)揮其作用。

（三）、教學工作

以市教育局“六嚴”規(guī)定為標準，進一步規(guī)范辦學行為，在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實，引導教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質量的雙贏。

1、組織學習《新課標》，加強教師基本功訓練與考核，進一步夯實教師基本功。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，行政領導要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況。及時組織校內檢查，檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中，促進教師成長，進一步提升學校整體教學質量。

2、重點帶動，全面提升教師素質。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構、青年教師成長匯報課、組內觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學研討活動，邀請外校老師開展聯(lián)合教研，加強教學基本功的提升，促進教師專業(yè)技能發(fā)展。

3、抓“頭腦奧林匹克”、合唱、珠心算特色發(fā)展，引領校本課程建設。繼續(xù)做大做強，使學生素質不斷提升，使精英項目和教師團隊不斷涌現(xiàn)。本學期，教導處要做好校本課程多樣化建設，學校層面要建設一個藝術和體育特色項目，每位學生分別學習一個藝術和體育特長。

村文明建設工作計劃和總結篇九

我校精神文明建設工作將以黨的十八大精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。

1、以學習宣傳十八大精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發(fā)展的動力。

2、扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。

1、以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開；實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍；實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“文明校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明班級等創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。

3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4、組織學生開展“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動；開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教斗爭；組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。

5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。

6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教育局文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

1、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。

2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約成為師生的行為習慣。

4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文、書法比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。

1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。

2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。

3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

4、發(fā)揮校園警務室作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。

1、繼續(xù)加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。

2、通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的.時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3、構建德育網(wǎng)絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡。積極協(xié)調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好藝術節(jié)和運動會，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。

6、綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

1、充分發(fā)揮校內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。

2、加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網(wǎng)站等的溝通和聯(lián)系，爭取在縣市報紙、宣傳先進典型，充分展現(xiàn)學校的良好形象。