演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
演講稿感恩篇一
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。 文章正文 ：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人 精彩導(dǎo)讀：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
文章正文：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人是您：我敬愛的老師!
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那么豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園**，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》!
在我開始演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我先給在場(chǎng)的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們：所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說真的，我的心情很沉重，因?yàn)椋裉臁倚哪恐械暮美蠋煵⒉辉趫?chǎng)!縱然有些遺憾，但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!
黃昏的校園，安靜而祥和。我總會(huì)手扶欄桿，在微風(fēng)中閉上雙目，任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。
她——就是我曾經(jīng)的班主任!
剛進(jìn)初一的我，總是很早就來到教室，要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容，要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課，預(yù)備鈴一響，她就到教室。隨著腳步聲，我自然的抬頭一望：怎么啦?老師就像變了一個(gè)人，似乎很憔悴。
老師往講臺(tái)一站，喧鬧的教室立即安靜下來。她用有些沙啞而顫抖的聲音說：“同學(xué)們——上課!”
與她以往銀鈴般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦?
老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚(yáng)頓挫，而是那樣的低沉，眉頭間還不時(shí)伴隨痛苦。
我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)她板書的手有氣無力的，正如她語音的無精打采，身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時(shí)候，不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部，再偷偷的揉一下右腮。
我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說：“同學(xué)們——對(duì)不起大家，請(qǐng)你們自習(xí)吧!”
課堂一下子變得十分的安靜，就連平時(shí)的幾個(gè)搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習(xí)，但——我敢用兩塊錢打賭，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一趟課。
下課了!
我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對(duì)她說：“老師，你去看看吧!我們會(huì)好好上課的'!”
老師緩緩的說：“孩子，我是班主任，不到萬不得己，我是不能耽誤你們的!我們班本來就是差班，有些同學(xué)很調(diào)皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校，對(duì)大家學(xué)習(xí)有好處，這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室，把她的話告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的苦心，要為“差班”爭(zhēng)光!
——yes!
——感謝你，我的班主任!
——感謝你，我親愛的老師!
——感謝你，在場(chǎng)和不在場(chǎng)的各位老師!
……
——謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是 號(hào)選手白文潔，我來自賈灣中心學(xué)校七年級(jí)1班，今年13歲，我演講的題目是《我心中的好老師》。
多少年來人們一直把教師比作蠟燭，贊美他們默默地發(fā)光，無怨無悔地奉獻(xiàn)，其實(shí)，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
教師，是一只粉筆，寫下了你輝煌的人生;教師，是一塊黑板，記錄了你無悔的追求;教師，是一張講臺(tái)，使我們馳騁知識(shí)的海洋;放飛我們美好的夢(mèng)想。民族興亡，國(guó)家強(qiáng)盛，追根朔源在于教育，千斤重?fù)?dān)，系于教師。教師將這沉甸甸的責(zé)任壓在身上，無悔付出，他們是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是您的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階，承載著學(xué)生一步步向上攀登。您像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛，是天下最偉大，最高潔的愛!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
鮮花感謝雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空，是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔;高山感謝大地，是因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感謝老師，是因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)。此時(shí)此刻，我把心中的千言萬語化作一句話：老師，您是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師!我的演講完畢。謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
演講稿感恩篇二
引導(dǎo)語：感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律，用旋律觸動(dòng)你的心靈。在這里，小編為大家精心整理了一些關(guān)于感恩的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客。 我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有…… 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的.勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。 感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。 感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
長(zhǎng)大后的我們有了感恩的心，童年時(shí)的感動(dòng)頓時(shí)涌入心頭，它會(huì)因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會(huì)讓我們有勇氣做我們自己;它會(huì)讓我們咀嚼生活的曼妙;它會(huì)讓我們品味愛的馨香;它會(huì)伴著心靈的節(jié)拍，走向成功的彼岸。
朋友是一種心靈的寄托。走進(jìn)校園，嗅著書的氣息，充實(shí)著情操。朋友是上課時(shí)竊竊私語的陪伴;朋友是被責(zé)罵時(shí)的安慰;朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂。一支筆的恩情，一本書的幫助，都給了我們無數(shù)的安慰，激勵(lì)著我們對(duì)成功的渴望。漫步于小樹林，樹葉漫無目的地落在我們身上，手牽著手，成為彼此的動(dòng)力。
老師是一盞燈，照亮了我們?nèi)松牡缆?老師是園丁，修剪著祖國(guó)的未來;老師是棵樹，庇護(hù)著他的孩子們;老師是湛藍(lán)的天空，為孩子們張開一個(gè)天然的屏障。我們因老師而精彩，我們因愛而努力，我們因感動(dòng)而感恩。美是可以用靈魂去品味，感恩就是一種美。生活中每時(shí)每刻都在上演著這種美，哪怕是陌生人帶來的，只有欣然接受它。
這是一種如花般絢麗的感恩;這是一種如風(fēng)拂過般的渴望;這是一種如清泉流過般的甘甜;這是一種如睡夢(mèng)般的安逸;這是一種雨過天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁，為心與心創(chuàng)造愛。美麗就像秋高氣爽后的愜意，滋潤(rùn)著我們的心田。感恩就像一張無形的網(wǎng)，連接了心中最短的距離。我們要感恩，我們?cè)诟卸髦蝎@得成功的氣息，我們?cè)诟卸髦嘘J出一片屬于自己的天地。
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
從出生，到現(xiàn)在的成長(zhǎng)，經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月。一路沿途，你們陪伴。正是父母愛的雨露，才滋潤(rùn)著我們長(zhǎng)大。這期間，他們付出了多少，而我們，只知享受愛，卻不曾回報(bào)。
記得小學(xué)5年級(jí)時(shí)，老師布置作業(yè)：回家對(duì)父母說一聲“我愛你”。這天，回到家天已經(jīng)黑了，只有一輪圓月獨(dú)占天邊，烏云籠罩，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。媽媽接過我的書包，爸爸接過我的外套“快去吃飯吧!”，“我們都等了這么長(zhǎng)時(shí)間了!”
或許青春期的原因，聽到他們這么說心里顯得格外煩悶?！爸懒耍懒?，真煩人!”說完，我徑直走回房間，一頭摔倒在床上，心里說不出的委屈。翻個(gè)身，才注意到整潔的屋子。每周回到家，我總會(huì)把房間搞得又臟又亂?，F(xiàn)在，又是媽媽把它打掃干凈。想到這里，我心里酸酸的。
爸媽走進(jìn)房間，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，“孩子，怎么了，有什么事跟我說說?！狈路鹨还膳饔窟M(jìn)心房。
“爸，媽，對(duì)不起!”我揉著眼睛，小聲啜泣著。
媽媽的嘴角一揚(yáng)“快去吃飯吧!”這一刻，我才注意到，原來我美麗年輕的媽媽，不知什么時(shí)候頭上已有了銀絲，臉上也蔓上了一道道皺紋。而我的爸爸不知何時(shí)也變得如此滄桑。心中不由得感動(dòng)起來。
“爸，媽，我愛你們!謝謝你們!”
那一刻，我清楚的看見。爸爸臉上洋溢著微笑;而媽媽，眼中早已泛起了淚花。窗外，月光照進(jìn)屋里，照著這溫馨的一刻。
往事依稀，愛是不會(huì)淡忘的。含淚而笑，因?yàn)槲覀冊(cè)缫验L(zhǎng)大。爸爸回到家，給他遞上一杯熱茶;媽媽勞累時(shí)，給她捶捶肩。我們長(zhǎng)大了，而他們卻在老去。我們離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，而我們能做的，只是現(xiàn)在為他們分擔(dān)家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我們能為他們做的，很少很少。
我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。一切的一切只是因?yàn)槟銈?，你們的愛，讓我流連。而我的愛，又是多么的微不足道。古人云：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在?！蹦檬裁磥韾勰?，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
演講稿感恩篇三
大家好！今天，我演講的題目是《母愛無限》。
感恩節(jié)的時(shí)候，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的新情，時(shí)間、空間會(huì)慢慢改譜，而唯一不會(huì)變的，是那一顆恒的愛心，這顆愛心所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。我們是快樂的，是幸福的。
母親，生命來自您，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影；快樂來自您，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀；無私來自您，歲朋織就的白發(fā)里有您不變的期待；愛來自您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
演講稿感恩篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的.心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
演講稿感恩篇五
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的.微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
演講稿感恩篇六
母親是我最熟悉的形象，是我最親近也最崇敬的人，可是真的要形容于筆端，就不是那么容易，生怕用我這支拙筆寫不好，反而失了其真性、散了其芬芳。
常聽得很多人寫自己母親的時(shí)候，都愿意說“我的母親是世界上最好的母親”，聽著這話，不羨慕也不妒嫉，因?yàn)槲乙部梢赃@樣說。
母親對(duì)我們的愛，隨處可見，因而在孩子心中也就習(xí)以為常。我很小的時(shí)候，覺得母親總是批評(píng)我們，這也不是、那也不是;總是嘮嘮叨叨，應(yīng)該這樣、應(yīng)該那樣，從沒有感覺到母親也愛自己。我知道，我不是那種從小就懂事的孩子。
記得在我稍長(zhǎng)大了以后，有一次看過一篇關(guān)于教育子女的文章，大概是在《父母必讀》里面，講到了家長(zhǎng)不要總是批評(píng)孩子，要注意提高孩子的自信心等等。那時(shí)，我就很是生母親的氣，并且暗暗發(fā)誓，我將來對(duì)小孩子可不像你這樣?？墒?，到自己有了女兒，并且自覺不自覺地對(duì)女兒千叮嚀、萬囑咐，其嘮叨程度并不下于母親，甚至有時(shí)還大動(dòng)肝火的時(shí)候，才真正開始理解和體味母親的艱辛。
我的母親出生在一個(gè)在當(dāng)時(shí)算作比較富裕的家庭里，他的父親又很開明，所以我母親從小讀過私塾，上過學(xué)堂。他的祖父和父親都是讀書人，所以我母親讀過很多的一些書。可是在那個(gè)年代“女子無才便是德”，而她的父親又英年早逝，家里再?zèng)]有人支持一個(gè)女孩子繼續(xù)讀書，十幾歲就退學(xué)回家學(xué)做家務(wù)了。
讀書——是我母親一生的向往。所以母親很重視我們的學(xué)習(xí)。也常用一些古語，“頭懸梁，錐刺股”之類，對(duì)我們進(jìn)行重火力地強(qiáng)聒?？墒悄菚r(shí)的我們，哪里能理解母親的良苦用心，把這些都當(dāng)耳旁風(fēng)了。記得我們小時(shí)候，母親明明要分派我們?nèi)ヌ羲吹轿覀冊(cè)谧x書，就寧肯自己去挑，也不打擾我們。母親說“看書看一半的時(shí)候，是不可以打擾的”。母親不會(huì)挑水，所以母親挑水的姿勢(shì)很特別，總是把握不好兩邊水桶的平衡，就用兩只手擎著前面的扁擔(dān)，弓著腰，很吃力的樣子。小時(shí)候，我們不會(huì)體諒和愛戴母親，反而覺得很好笑。有時(shí)候還惡作劇，看到母親要叫我們，就馬上拿起書裝樣子。
我的母親十分勤勞和樂觀，無論生活怎么艱辛，母親總能以十分的熱情忍耐著，從不抱怨。那是我們小的時(shí)候，家里人多吃不飽，母親就到處開地，種瓜、種菜，干得義不容辭。那個(gè)時(shí)候，大家都沒有糧食吃，土地很寶貴，哪里有空地呢。母親種瓜的地，多是臉盆大小的。而這也都是母親一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒造出來的。母親常常是在石頭空兒里造地。有時(shí)無法用镢頭刨，只能用镢頭掏兩下，把泥掏松了，然后用手翻撿著里面的.小石頭，再用手撿掉里面的草根，而里面的大一點(diǎn)的石頭，母親就把它撿到外面放著，然后坐下來，耐心細(xì)致地壘地邊兒。有時(shí)候，看到這塊地的土薄了點(diǎn)兒，母親就用手一抔一抔地從別處抔一些來補(bǔ)充。母親的臉上身上全是泥土，全然不覺得泥土是臟東西，還不時(shí)地用滿是泥土的手弄頭發(fā)。我的母親竟能和泥土這樣的親和。母親造的地，時(shí)常是一塊地只能種一顆瓜苗，母親也很滿足。母親在造地的時(shí)候，還喜歡給我們背兒歌：“小螞蟻愛勞動(dòng)，一天到晚苦做工，找糧食搬進(jìn)洞，舒舒服服過一冬”。其實(shí)母親也是在激勵(lì)自己，以螞蟻啃骨頭的精神，做著這些事情。母親總是任勞任怨，從沒有煩躁的臉色。
有時(shí)割草把手割破了，鮮血直流，回家找塊破布一纏，再繼續(xù)割。這些情景我記憶猶新，可作為小孩子，我們從來沒有體貼過母親，也沒有多想什么，一切的一切都覺得是那么的天經(jīng)地義。只是在我長(zhǎng)大了以后，時(shí)常想：母親也是女人，母親也年輕過，在母親那么年輕的時(shí)候，竟有如此強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感和堅(jiān)韌精神。母親在爆裂的陽光下開地、種瓜，用手抔泥土的時(shí)候，顯然沒有顧及自己的形象，她心中最堅(jiān)挺的支撐是孩子們的溫飽?，F(xiàn)在有時(shí)候，看著母親那雙粗糙的手，我內(nèi)心非常的憐惜。
母親做事情總是很有興致，很細(xì)致，能從艱難中找到樂趣。比如，哪顆瓜苗長(zhǎng)出幾個(gè)瓜，都要挨個(gè)兒用稱稱出來，還不時(shí)地夸耀著。家里的母雞都各有自己的名字，紅雞、白雞、大眼雞。哪個(gè)母雞一年下了多少個(gè)蛋，有時(shí)都記在本子上。母親的記事本子叫“家庭日用帳”，總是掛在墻上。家里的東西放在那里，總是有條不紊，信手拈來。時(shí)常是給鄰居們也提供了很多方便。
我的母親從小在優(yōu)裕的環(huán)境里長(zhǎng)大，可是后來那樣艱苦的生活，母親應(yīng)付自如，從沒有畏難發(fā)愁的情緒。從學(xué)挑水、學(xué)推磨、學(xué)結(jié)網(wǎng)開始，母親會(huì)做所有別人會(huì)做的和不會(huì)做的家務(wù)活。記得我們小時(shí)候，母親為了給我們做制服衣服，就到處去托樣子，用紙剪下來。以后就照樣子剪裁。每逢過年，母親總是先做鄰居家孩子的衣服，做好了還親自送去，把剩下的布條兒，都一一包好送去，還要說好多客氣話。做得不好啊，湊合著穿啊等等。其實(shí)，在母親心里不是客氣話，是真的對(duì)自己不滿意。因?yàn)槟赣H總覺得自己的剪裁技術(shù)沒“經(jīng)師”。這在母親心里或許也是個(gè)遺憾，以至于后來社會(huì)上到處都是“剪裁培訓(xùn)班”的時(shí)候，母親還興致勃勃地要去學(xué)習(xí)，那時(shí)母親已經(jīng)55歲之多了。
我母親總是這樣，能為別人行個(gè)方便，能為別人做點(diǎn)事情，很快樂。
母親種瓜種菜，真的是很拿手。當(dāng)時(shí)是生活所迫，而現(xiàn)在倒真成了母親的癖好了。母親現(xiàn)在已經(jīng)77歲高齡，可是院子里種得滿滿的菜蔬。進(jìn)了母親的院落，蔬菜成了一道靚麗的風(fēng)景。一方韭菜，一方菠菜，還有蕓豆、黃瓜、老白、萵苣、香菜，應(yīng)有盡有。都按季節(jié)更替著。母親逢人就說“俺的菜可沒打農(nóng)藥啊”，我們都取笑母親，“看啊，媽媽又開始做廣告了”。每逢節(jié)假日，我們都回家的時(shí)候，母親就早早的把菜摘好、束好。一方面要給我們，另一方面也借我們的腿為她出去分送。有一次，我們都回家，看到一束一束水靈靈的蔬菜，我妹妹說“媽，這菜給我好嗎?母親馬上說“好啊，謝謝”。這一句話把我們笑得前仰后合。一是我們母親說話總是很正式的，從沒有這樣風(fēng)趣過;二是自己辛辛苦苦種的菜，別人拿走了，還要謝謝。事后想起來還覺得好笑。
演講稿感恩篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
“孝子之至，莫大乎尊親;尊親之至，莫大乎一天下養(yǎng)”
“有了感恩，世界才會(huì)如此絢麗”
有了感恩，才會(huì)有如此溫馨的生活;有了感恩，才會(huì)有如此和睦的世界;有了感恩，才會(huì)讓我們明白如此多的人生真諦......世界因感恩而美好，讓我們感恩身邊的所有人。
感恩既能讓他人感受到幸福，也能讓自己感受到快樂，擁有感恩之心，是為了讓心靈享受到道德的滋潤(rùn)，是為了讓快樂傳到心靈的每個(gè)角落。想要擁有這些，就要擁有感恩之心，想要擁有感恩之心，就要懂得感恩。
——父愛比山高，母愛比海深。
感恩父母，他們給了我們無私的愛與關(guān)心。
有一次生病，全身乏力，頭暈?zāi)X脹，如千萬個(gè)蜜蜂在腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一回到家，便乏力的躺在了沙發(fā)上，媽媽見勢(shì)感覺不妙，連忙跑過來，一摸我額頭，燙!用溫度計(jì)一量，39度5，“走，上醫(yī)院去!”。雖然過程很苦，但是心里有一種說不出來的甜味。
爸爸媽媽，母親節(jié)剛剛過去，父親節(jié)即將來臨。在此，我要向你們說一聲謝謝!在你們溫暖的懷抱中，懵懂無知的我漸漸變得成熟，我在漸漸長(zhǎng)大，而你們?cè)跐u漸變老，對(duì)不起，你們辛苦了!
——老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
感恩朋友，他們讓我們永不孤獨(dú)。
在校園生活中，課間生活永遠(yuǎn)離不開朋友，傷心時(shí)，抱住她們哭一場(chǎng);開心時(shí)，拉著她們的手繞操場(chǎng)跑幾圈;生氣時(shí)，向她們抱怨。當(dāng)我尋求幫助時(shí)，她們永遠(yuǎn)都是第一個(gè)站出來的，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，她們永遠(yuǎn)都在我的身邊，永不離去。
朋友，能與你們相識(shí)，我是幸運(yùn)的，在萬千人中，我相識(shí)了你們，我絕不后悔，謝謝你的真誠(chéng)關(guān)心。
感恩老師，他們傳授給了我們無窮的知識(shí)與道理。
有一次和同學(xué)一起放學(xué)回家，突然想起有東西沒帶，便往回走，經(jīng)過老師辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有老師在里面，仔細(xì)一看，原來是我們老師在準(zhǔn)備有關(guān)明天上課的資料，拿完東西后，發(fā)現(xiàn)她還在那里，便進(jìn)去說：“老師，這么晚了，回家吧!”
“不了，我還要批改你們的作業(yè)呢，你怎么還在這?快回去!”她回答道。
這句簡(jiǎn)單的話語，流露出老師多少的汗水與愛。老師，不知有多少您的時(shí)光被我們奪取，不知您頭上有多少根黑發(fā)被我們?nèi)景?，不知有多少個(gè)作業(yè)本在您手下流過。在犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，不是故意針對(duì)，而是希望不至于越錯(cuò)越深。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。我們明白，您是真心對(duì)我們好!
——魚知水恩，乃幸福之源也。
寫到這，我突然想起了一名環(huán)衛(wèi)工人。有幾個(gè)孩子在吃完零食后，隨手丟在了道路上，她看到立馬撿起來丟進(jìn)了垃圾桶，我自責(zé)我看到卻沒有撿起來，心里十分愧疚，對(duì)她充滿了敬意也感激她的行為。
其實(shí)，身邊有那么多人都值得我們?nèi)ジ卸?，?duì)手、同學(xué)以及更多人。感恩如一縷陽光撒在人們心底，悄然萌芽，漸漸開花。用感恩體會(huì)成長(zhǎng)，用感恩譜寫青春。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
最新的父親節(jié)。
演講稿范文。
一提到父母，我們馬上就會(huì)想到父愛如山，博大深沉;母愛似水，細(xì)膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個(gè)世上，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘。啊，這個(gè)人就是媽?！边€有首歌這樣唱道：“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀，我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母!
我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說：“不用，你幫我撐袋子就行了?！笨墒牵瑩慰诖膊皇莻€(gè)輕快活，一會(huì)兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼?？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過濕抹布，攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊，好像有千萬根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對(duì)我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊，親愛的媽媽!
進(jìn)入高中，我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊，自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會(huì)到了，讓我在這里代表天下的兒女說聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會(huì)的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來講，學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的的感恩!從小事做起吧，對(duì)爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間，對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改福覀儾艜?huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥，才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，都來吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報(bào)社會(huì)，從我們開始!
演講稿感恩篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
“孝子之至，莫大乎尊親;尊親之至，莫大乎一天下養(yǎng)”
“有了感恩，世界才會(huì)如此絢麗”
有了感恩，才會(huì)有如此溫馨的生活;有了感恩，才會(huì)有如此和睦的世界;有了感恩，才會(huì)讓我們明白如此多的人生真諦......世界因感恩而美好，讓我們感恩身邊的所有人。
感恩既能讓他人感受到幸福，也能讓自己感受到快樂，擁有感恩之心，是為了讓心靈享受到道德的滋潤(rùn)，是為了讓快樂傳到心靈的每個(gè)角落。想要擁有這些，就要擁有感恩之心，想要擁有感恩之心，就要懂得感恩。
——父愛比山高，母愛比海深。
感恩父母，他們給了我們無私的愛與關(guān)心。
有一次生病，全身乏力，頭暈?zāi)X脹，如千萬個(gè)蜜蜂在腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一回到家，便乏力的躺在了沙發(fā)上，媽媽見勢(shì)感覺不妙，連忙跑過來，一摸我額頭，燙!用溫度計(jì)一量，39度5，“走，上醫(yī)院去!”。雖然過程很苦，但是心里有一種說不出來的甜味。
爸爸媽媽，母親節(jié)剛剛過去，父親節(jié)即將來臨。在此，我要向你們說一聲謝謝!在你們溫暖的懷抱中，懵懂無知的我漸漸變得成熟，我在漸漸長(zhǎng)大，而你們?cè)跐u漸變老，對(duì)不起，你們辛苦了!
——老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
感恩朋友，他們讓我們永不孤獨(dú)。
在校園生活中，課間生活永遠(yuǎn)離不開朋友，傷心時(shí)，抱住她們哭一場(chǎng);開心時(shí)，拉著她們的手繞操場(chǎng)跑幾圈;生氣時(shí)，向她們抱怨。當(dāng)我尋求幫助時(shí)，她們永遠(yuǎn)都是第一個(gè)站出來的，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，她們永遠(yuǎn)都在我的身邊，永不離去。
朋友，能與你們相識(shí)，我是幸運(yùn)的，在萬千人中，我相識(shí)了你們，我絕不后悔，謝謝你的真誠(chéng)關(guān)心。
感恩老師，他們傳授給了我們無窮的知識(shí)與道理。
有一次和同學(xué)一起放學(xué)回家，突然想起有東西沒帶，便往回走，經(jīng)過老師辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有老師在里面，仔細(xì)一看，原來是我們老師在準(zhǔn)備有關(guān)明天上課的資料，拿完東西后，發(fā)現(xiàn)她還在那里，便進(jìn)去說：“老師，這么晚了，回家吧!”
“不了，我還要批改你們的作業(yè)呢，你怎么還在這?快回去!”她回答道。
這句簡(jiǎn)單的話語，流露出老師多少的汗水與愛。老師，不知有多少您的時(shí)光被我們奪取，不知您頭上有多少根黑發(fā)被我們?nèi)景祝恢卸嗌賯€(gè)作業(yè)本在您手下流過。在犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，不是故意針對(duì)，而是希望不至于越錯(cuò)越深。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。我們明白，您是真心對(duì)我們好!
——魚知水恩，乃幸福之源也。
寫到這，我突然想起了一名環(huán)衛(wèi)工人。有幾個(gè)孩子在吃完零食后，隨手丟在了道路上，她看到立馬撿起來丟進(jìn)了垃圾桶，我自責(zé)我看到卻沒有撿起來，心里十分愧疚，對(duì)她充滿了敬意也感激她的行為。
其實(shí)，身邊有那么多人都值得我們?nèi)ジ卸?，?duì)手、同學(xué)以及更多人。感恩如一縷陽光撒在人們心底，悄然萌芽，漸漸開花。用感恩體會(huì)成長(zhǎng)，用感恩譜寫青春。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
最新的父親節(jié)。
演講稿范文。
一提到父母，我們馬上就會(huì)想到父愛如山，博大深沉;母愛似水，細(xì)膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個(gè)世上，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘。啊，這個(gè)人就是媽?！边€有首歌這樣唱道：“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀，我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！彼?，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母!
我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說：“不用，你幫我撐袋子就行了。”可是，撐口袋也不是個(gè)輕快活，一會(huì)兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼。看著媽媽輕快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過濕抹布，攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊，好像有千萬根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對(duì)我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊，親愛的媽媽!
進(jìn)入高中，我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊，自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會(huì)到了，讓我在這里代表天下的兒女說聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會(huì)的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來講，學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的的感恩!從小事做起吧，對(duì)爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間，對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改?，我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥，才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，都來吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報(bào)社會(huì)，從我們開始!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴，他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
在人類愛的長(zhǎng)河里，父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
最后，希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說聲："親愛的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫?，希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來快樂和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)即將來臨的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
演講稿感恩篇九
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋！⒔】?、快?
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基矗。5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的'，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
演講稿感恩篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!同事們!
大家上午好!我叫×××，很榮幸在今年加入了益融這個(gè)大家庭，首先我要感謝益融給了我站在這個(gè)舞臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們平日里對(duì)我的關(guān)心與照顧，今天要演講的主題是“感恩”。
在美國(guó)，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，在那天，無論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活，那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一，如果不會(huì)感恩，從某個(gè)角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
對(duì)于“益融”我是這么理解的——為了公司的利益與個(gè)人的追求，在工作與生活中中融入一顆感恩的心，那么剩下的`將會(huì)是幸福與成功。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語說一句話：“我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生。”xx年感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說：“雖然我的行動(dòng)過程是非?？?，非常累，但是我會(huì)用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差，所以，我感覺我是一個(gè)快樂的人，是一個(gè)幸福的人，我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人。”臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候，才走進(jìn)學(xué)校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后，在一次座談會(huì)上，他這樣說：“我對(duì)生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練?！逼D難和困苦，讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。
現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象，的確，有些人老覺得生活沒有意義，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護(hù)，他們就在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大。然而對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒什么動(dòng)力。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答，有位哲人說過：“幸福就是感恩，”沒錯(cuò)，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩的心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸?？鞓返娜?。
雖然加入益融這個(gè)大家庭的時(shí)間不長(zhǎng)，卻讓我深切感受到了，益融這個(gè)大家庭的溫馨，與每一位成員的熱情，在此我懷著一顆感恩的心向大家說一聲感謝，謝謝了!
演講稿感恩篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。在生活中我們要學(xué)會(huì)感恩，幫忙父母，長(zhǎng)輩們做一些力所能及的事務(wù)，讓父母為我們少操一份心。
在期中考試的前一個(gè)晚上，我還在做著最終的復(fù)習(xí)，雖然不時(shí)從客廳飄來陣陣飯香，我的肚子早已餓得“咕，咕…”亂叫，但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒有回家，我就強(qiáng)忍著看書，時(shí)間一分一秒的流過。剎那間我聽見一聲清脆的用鑰匙的聲音，我明白是爸爸媽媽回來了，我的心里充滿了喜悅，頓時(shí)也忘了饑餓，當(dāng)媽媽看見桌上的飯還原封不動(dòng)的擺在那里，便說：“還沒吃吧！餓不餓，趕快去洗手吃吧，一會(huì)要早些休息，明天還要考試呢？”這番話我聽了后感覺心里像有一股暖流在緩緩的流動(dòng)著。
吃過飯后，我又拿起數(shù)學(xué)書繼續(xù)復(fù)習(xí)，突然，一道填空題把我給繞迷了，無論如何的算啊，想啊，絞盡腦汁也得不到最終的答案，最終我用盡力氣把那本書給摔了出去，媽媽聽見我摔書的聲響，趕快跑來問我發(fā)生了什么事情。緊之后也把那本書給撿了起來，我就如實(shí)的告訴了她，沒想到媽媽竟然沒有責(zé)備我，還胸有成竹的說了一句：“有什么大不了的題，包在我身上了，你趕快睡吧！”之后便走了出去。
夜深了，窗外的聲音也逐漸消失了，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做著香甜的夢(mèng)兒。可是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈依然亮著，我明白：媽媽還在奮戰(zhàn)吧！之后我便輕輕地走了過去，看見媽媽竟趴在哪睡著啦，我發(fā)現(xiàn)媽媽一臉的疲憊也隨之變?yōu)榱诵θ?。我明白：媽媽必須在為她自我而驕傲，因?yàn)闀系念}已經(jīng)被她歷盡千辛萬苦算出來了，她為自我的成功而驕傲呢！
當(dāng)我轉(zhuǎn)過身幫她披衣服時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上已經(jīng)增添了幾絲白發(fā)，媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。
這時(shí)，窗外想起了那首古老的歌《?；丶铱纯础罚锩嬗幸痪涓柙~我清晰的聽到：“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗，兒女為家做了多少大貢獻(xiàn)…”是??！學(xué)會(huì)感恩，讓我們用實(shí)際去幫忙父母做一些力所能及的事情吧！
演講稿感恩篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
朋友，其實(shí)很難得，平時(shí)在一起玩的叫玩伴，在困難時(shí)刻伸出援助之手的才叫朋友。知己良友就好似雪中的炭，總是在你遭遇嚴(yán)寒時(shí)，他們就出現(xiàn)了。千萬別認(rèn)為友誼是一種偶然，要知道，他們從來就沒有離開過我們。
我聽說過一個(gè)故事：一個(gè)黑奴的孩子從貨輪上不慎跌入了茫茫大海，船長(zhǎng)發(fā)覺后猶豫了一下便返回救援，那個(gè)孩子被救上來時(shí)，說他堅(jiān)信船長(zhǎng)一定會(huì)來救他的，船長(zhǎng)聞此頓時(shí)老淚縱流，他為自己的猶豫而感到恥辱。
由此可知，一個(gè)人，能被他人所信任是一種莫大的幸福，所以我們要信任朋友，感恩友誼，就像一朵花感恩另一朵花，是朋友給了我們慰藉和鼓勵(lì)。
讓我們肩并肩沐浴陽光也肩并肩分擔(dān)風(fēng)雨，感恩友誼，快樂永遠(yuǎn)！
友誼如花，給了我燦爛的心情；。友誼似火，點(diǎn)燃了我心靈的光芒。友情給了我太多太多，在此，就讓我默默的感恩吧！
友誼在感恩中增進(jìn)，友誼在理解中美好。感恩，回報(bào)。是感恩讓我們?nèi)找鎴F(tuán)結(jié)，是感恩讓我們懂得友誼的真諦。不要讓忙碌的生活終止你感恩的步伐，只有感恩，才會(huì)有別人對(duì)你的回報(bào)；只有感恩，我們才能在一份份沉重的義務(wù)中編制出美好的未來！
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)手勢(shì)，乃至一個(gè)眼神，都流露出一份又一份的感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。即使在用完同學(xué)的鋼筆時(shí)說上一聲謝謝，在同學(xué)灰心喪氣的時(shí)候拍一拍他的肩膀，在同學(xué)成功的時(shí)刻送上自己的一份祝福……莫以善小而不為，與人相處，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都能表達(dá)出你的感恩與報(bào)答，使你們心中流過一絲又一絲的暖意。
感恩是花，美麗且易飄零：感恩是雨，朦朧而又多情；感恩是風(fēng)，來的倉(cāng)促且去得匆忙。噢！我的朋友，感謝朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
演講稿感恩篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我是06春季計(jì)算機(jī)專業(yè)的一名學(xué)生，能站在主席臺(tái)上代表受資助同學(xué)發(fā)言，我感到非常的榮幸和無比激動(dòng)。
我出生在城崗鄉(xiāng)白石村這個(gè)落后閉塞山村的一個(gè)貧困家庭。家里因?yàn)楦改笡]有一技之長(zhǎng)，掙不到很多錢，要供養(yǎng)我們姐弟兩人讀書，很不容易。父母常對(duì)我說要爭(zhēng)氣，認(rèn)真讀書，學(xué)點(diǎn)本事，每當(dāng)聽到這句話，我的眼淚就止不住。每當(dāng)看到他們?nèi)丈鳎章涠?，臉朝黃土，背朝天的情景，心中只有一個(gè)念頭：讀好書，父母就不苦了；學(xué)點(diǎn)專長(zhǎng)就可以改變自己的命運(yùn)。于是在初三分流時(shí)，我選擇了職業(yè)學(xué)校、選擇這門計(jì)算機(jī)專業(yè)。
在校的一年里，老師用辛勤的汗水教育我們做人，教會(huì)我們使用計(jì)算機(jī)。開學(xué)的軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們感受到學(xué)校校風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作；每天的晨練中，我們懂得了吃苦和毅力；元旦游園晚會(huì)上，我們體會(huì)到了集體的歡樂；實(shí)訓(xùn)室的專業(yè)技能訓(xùn)練中，我們真正認(rèn)識(shí)到了自己的未來。
今天和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，
黨
和政府對(duì)我們職校生的大力資助更讓我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)專業(yè)的信心。
我將始終以自己是一名職校的學(xué)生而光榮自豪，我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準(zhǔn)備。
最后，祝尊敬的。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師新春愉快，身體健康，家庭幸福；祝同學(xué)們自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為；祝學(xué)校興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上。
謝謝大家！
演講稿感恩篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《感恩生活，珍惜現(xiàn)在》。
每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學(xué)路上，或許已經(jīng)踏入教室，但是在那個(gè)下午，是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8級(jí)的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣！頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔！頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地！這突如其來的巨大災(zāi)難，使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻，溫來了；人民軍隊(duì)來了；各地的醫(yī)療隊(duì)來了；在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻，有這樣一個(gè)純樸可愛的小班長(zhǎng)：地震發(fā)生時(shí)，四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來，交給了校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學(xué)背了出來。事后，當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí)，他平靜地回答："因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。"。
世界上每秒大約有2人死亡，也就是說每分鐘大約有120人死亡，一小時(shí)就是大約7200人死亡，一天就是大約16萬人死亡，一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著，很健康，很幸福的活著，我們是難道不應(yīng)該感激上天對(duì)我們的眷戀嗎？人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過程，健康和平安只是相對(duì)的短暫的，未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來對(duì)于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活，珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn)?，人不能沒有目標(biāo)，動(dòng)力，上進(jìn)心，但也要懂得珍惜，知足，釋懷，感恩。
