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職業(yè)學校教師個人工作總結(jié)述職報告篇一
在工作的時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給 我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書 籍,充實自我。在學校中,我一直擔任的是電工專業(yè)教學和班主任的工作,并擔任電子部團支部書記的職務(wù)。 下面從幾個方面來總結(jié)一年來的工作情況。
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài) 度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面:
1、備課
我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課, 寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力 求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常 工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。盡可 能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習電工專業(yè)的興趣。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精 練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的 能力。
3、興趣小組
根據(jù)學生的興趣,我把動手能力強對電子專業(yè)感興趣的同學組成了課外電子興趣小組。輔導他們制作一些 小器件如:門鈴、收音機、穩(wěn)壓電源等等,把理論與實踐緊密結(jié)合起來。
三、班主任工作:
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。職業(yè)學校的學生比較自卑,做事情沒有 信心。對他們多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。同時從其他方面挖掘他們的` 潛力:卡拉ok比賽、演講比賽、運動會,通過他們?nèi)〉玫某煽兲嵘孕拧?/p>
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育 教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造 性地搞好電工專業(yè)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點, 改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
職業(yè)學校教師個人工作總結(jié)述職報告篇二
各位老師:
時光如梭,在忙忙碌碌中,學期已經(jīng)過完了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。現(xiàn)在我將這學期的工作做如下總結(jié)。
一、政治學習
在過去的一年里,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“科學發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領(lǐng)導安排,維護學校領(lǐng)導的權(quán)威,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關(guān)心集體,以校為家。
二、業(yè)務(wù)學習
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學專業(yè)知識,使自己能更好地組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
三、工作態(tài)度認真,對學生極端負責
我對后進學生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。
四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
五、班主任工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
述職人:
style="text-indent: 32px; white-space: normal; color: rgb(18, 91, 134);">職業(yè)學校教師個人工作總結(jié)述職報告篇三
體育教師述職報告
在20____年一學年里,本人擔任了四系體育教師及高三班主任工作,在系部領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,盡職盡責完成各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、 作為高三烹飪班主任,我能針對學生的特點,及時認真的與學生交流,了解學生的思想動態(tài),鼓勵學生,樹立目標。嚴格執(zhí)行班級的各項制度,賞罰分明,抓好早晚自習,營造一個良好的學習氛圍。能因人而異,因材施教,堅持不拋棄,不放棄的觀點,關(guān)注每一個學生的進步發(fā)展。
二、 作為一名體育教師,我能堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要位置。在課堂上,注重常規(guī)教學,安全第一。認真?zhèn)湔n,充分加入體育游戲教學,讓學生充分體會到體育課的娛樂性,運動負荷適中,讓學生既娛樂身心,又鍛煉了身體。
三、 另外我能及時完成學校及系部交代的各項工作,完成高三學生的報名體檢工作,嚴格遵守學校的各項制度,不遲到早退,與同事和睦相處。我深知,作為一名體育教師,我還有很多的不足之處,需要繼續(xù)努力,希望各位領(lǐng)導繼續(xù)監(jiān)督幫助,讓我能取得更大的進步。
第三篇:中職答辯述職報告
中職答辯述職報告
是,本人任職期間,能夠在院黨委和護理部的領(lǐng)導下,本著“姓軍為兵”“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨,較好的完成了各項任務(wù)。在麻醉手術(shù)科任護士期間,能夠勝任配合醫(yī)院開展的各級各類手術(shù),積極參與臨床值班,成為科室護理骨干,調(diào)任護理部助理員后主要做了四個方面的工作。一是建立了科學有效的護理質(zhì)量管理和評價制度。重新了修訂護士長工作手冊、護理工作質(zhì)量評價標準,制訂落實各項護理核心制度,加強了對核心制度執(zhí)行情況的督查,進一步規(guī)范了護理行政查房和例會制度。按不同級別類型,對工作質(zhì)量實行扣分制管理。二是建立了預警式護理安全管理模式。實施了護理三級質(zhì)控,成立了質(zhì)量控制小組,按職能、質(zhì)控標準進行不定期、有重點的專項督導。建立和完善了護理規(guī)章制度、護理技術(shù)指引及各類應(yīng)急預案;改革交接班模式,設(shè)立交班日志,規(guī)范交接班流程。建立與實施了護理差錯報告制度;改革護理文書書寫,制訂了表格式護理記錄單,用點段式、分散式記錄代替回顧性書寫。三是做好人力資源管理,加強了護理人員繼續(xù)教育和護生帶教工作。通過深入調(diào)研,對全院護理人力資源進行了科學定編。建立了完整的新護士上崗培訓機制,實現(xiàn)新入護士的安全上崗。結(jié)合《臨床護理技術(shù)規(guī)范》要求,通過強化操作訓練、規(guī)范護理小講課,實現(xiàn)了護士崗位技能訓練的規(guī)范化和常態(tài)化。四是深化了“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高了病人滿意度。制訂了護士服務(wù)禮儀大綱,定期施訓,每年開展星級護士評比活動,每月進行一次病人滿意度調(diào)查。
20____年,我擔任醫(yī)院婦產(chǎn)科護士長至今,完成的重點工作是:一重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度;二加強了護理安全管理,通過不斷強化安全意識教育,加強重點時段的管理,加強重點病人和重點人員的管理,完善護理文件記錄,完善護理緊急風險預案,有效地回避了護理風險,實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù);三以病人為中心,通過提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高了患者滿意度,避免了護患糾紛;四成立了護理質(zhì)量控制小組,發(fā)揮質(zhì)控小組的檢查監(jiān)督、整改落實功能,保持了護理質(zhì)量持續(xù)改進的發(fā)展模式;五建立了科室護理人員規(guī)范化培訓體系,制定了包含實習、進修、繼續(xù)教育等內(nèi)容的培訓方案,為提高護理人員整體素質(zhì)奠定了良好的組織基礎(chǔ)。六加強了院內(nèi)感染管理,對產(chǎn)房、嬰兒室等重點部門建立了三級管控制度,做到了產(chǎn)婦、新生兒零感染。
本人擔任護師以來,在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下,通過自身不斷努力,雖然履行了崗位職責,圓滿完成了各項任務(wù),但還存在許多不足,比如,科研學術(shù)水平不夠高,基層護士長管理經(jīng)驗不足等等。今后,我將更加努力學習和工作,不斷充實完善自我,爭做一名優(yōu)秀的護理工作者。述職完畢,有不妥之處請評委批評指正。謝謝!
職業(yè)學校教師個人工作總結(jié)述職報告篇四
時間飛逝,今年工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,這年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹基本路線方針政策,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學 習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、專業(yè)知識、工作能力。
在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學 校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課 程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自 己教學理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在上半年中自己擔任大專機電班《物理》教學工作,一頭4案4節(jié)課;下半年擔任大專 數(shù)控1、2班,大專機電1班《物理》教學工作,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有 缺席和病假。
四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。
曾在濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關(guān)于物理有效教學的案例》被選錄進入學校的教科 研成果匯編。假期的全國職教培訓獲結(jié)業(yè)證書。
回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心, 這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中, 我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
職業(yè)學校教師個人工作總結(jié)述職報告篇五
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生 為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培 養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
剛?cè)雽W的新生對職業(yè)學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試 的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學習、生活方式不適應(yīng)。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業(yè) 知之甚少,思想不穩(wěn)定。
因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅游,愛旅游,立志獻身旅游事業(yè), 爭做合格中專生。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學期個人工作總結(jié)如下:
1、培養(yǎng)學生的自理能力
職業(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。 特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而 感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導 和技能上的指導。
入學教育和軍訓兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣 和衛(wèi)生習慣,逐步適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、 文明、有序,適應(yīng)集體生活,正確處理人際關(guān)系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明 禮貌和校紀校規(guī)相結(jié)合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)學生的自律能力。
班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的, 前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時間久了就有空子可鉆。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也 是徒勞的。
首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職 業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會各種校紀校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協(xié) 調(diào)相處,也是個人社會生活的需要。
其次,要充分調(diào)動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設(shè)置了班干 部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等,實行層層管理、層層監(jiān)督 的管理制度,并且進行階段性的自我工作小結(jié),從而引導學生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。
3、培養(yǎng)學生的專業(yè)情感
正確認識專業(yè)是學好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。引導學生認識專業(yè),熱愛 專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。
通過調(diào)動學生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信 心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情。
另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的 位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。