人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在幾月篇一

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)是每個(gè)初中生都期待的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們不僅可以鍛煉身體，而且還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識(shí)。在經(jīng)歷了一天緊張而刺激的比賽后，我體會(huì)到了許多值得珍藏的經(jīng)歷和感悟。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的心得體會(huì)。

首先，初中運(yùn)動(dòng)會(huì)給予了我們鍛煉身體的機(jī)會(huì)。在平日里，由于學(xué)業(yè)壓力和課業(yè)繁忙，許多同學(xué)幾乎沒有時(shí)間進(jìn)行鍛煉，以至于身體素質(zhì)下降。而運(yùn)動(dòng)會(huì)正好彌補(bǔ)了我們的不足，讓我們有機(jī)會(huì)全身心地投入到各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中。比如我曾參加過百米賽跑，當(dāng)聽到發(fā)令槍響起時(shí)，我一馬當(dāng)先地沖出了起跑線。競爭過程中全身的肌肉都在迸發(fā)力量，讓人感受到了全身的力量和活力。同學(xué)們奮力拼搏、盡情呼喊的場面讓我備受鼓舞，也培養(yǎng)了我的體育興趣。

其次，初中運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。初中運(yùn)動(dòng)會(huì)中的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目無疑是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。我還記得那次參加過接力賽的經(jīng)歷。在賽前，我們隊(duì)伍進(jìn)行了嚴(yán)格的分組和訓(xùn)練，每個(gè)人有著明確的分工和責(zé)任，這樣才能確保我們的速度和默契。在比賽中，當(dāng)?shù)谝话敉瑢W(xué)接過接力棒，我們?nèi)w隊(duì)員緊張而興奮地等待下一位接力棒的到來。每個(gè)隊(duì)員都全力以赴，保持了良好的配合。當(dāng)我們以第一名的姿態(tài)沖過終點(diǎn)線時(shí)，整個(gè)隊(duì)伍欣喜若狂。這次接力賽讓我明白只有團(tuán)隊(duì)合作才能成就輝煌。

另外，初中運(yùn)動(dòng)會(huì)也使我明白了競爭意識(shí)的重要性。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)人都熱衷于取得好成績。無論是跑步、跳遠(yuǎn)還是投擲，我們都努力地超越自我，爭奪前進(jìn)名次。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了競爭的激烈和殘酷。在一場籃球比賽中，我們與對(duì)手形成了激烈的拼搶，每個(gè)人都全力以赴，不留余地。在這種競爭中，我感到了緊張、刺激和成就感，也學(xué)會(huì)了從競爭中找到動(dòng)力，不斷超越自己。

最后，初中運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了努力和毅力的重要性。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們同學(xué)們都經(jīng)歷了一段辛苦的備戰(zhàn)時(shí)間。例如，我參加了撐桿跳比賽，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)技巧和力量要求較高，需要我們不斷努力進(jìn)行訓(xùn)練。我曾多次遭遇失敗，但我并沒有放棄。通過老師和同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)，我不斷地反復(fù)練習(xí)，獲得了更好的成績。這次經(jīng)驗(yàn)讓我明白了努力和毅力的重要性，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得更好的成果。

總之，初中運(yùn)動(dòng)會(huì)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，這場比賽不僅讓我鍛煉了身體，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和競爭意識(shí)，還讓我懂得了努力和毅力的重要性。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我收獲了許多感悟和經(jīng)驗(yàn)，使我更加堅(jiān)定地相信，成功源于努力，團(tuán)隊(duì)合作心有力。未來的日子里，我將不斷努力，奮發(fā)向前，并將初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的心得體會(huì)運(yùn)用在我的未來生活中。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在幾月篇二

初中時(shí)光飛逝，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在我眼前迅速地掠過，留下了許多難忘的回憶。在這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我收獲了不僅僅是榮譽(yù)和獎(jiǎng)?wù)?，更是體育課上學(xué)不到的珍貴經(jīng)驗(yàn)。以下是我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的心得和感悟。

第二段：備戰(zhàn)過程的重要性。

冠軍不是一蹴而就的，需要在運(yùn)動(dòng)會(huì)前進(jìn)行艱苦的備戰(zhàn)。這個(gè)過程中，我們要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練，沒有任何一項(xiàng)訓(xùn)練可以被忽視。每天堅(jiān)持做好規(guī)定的訓(xùn)練量和訓(xùn)練項(xiàng)目，這顯然也是成功的基石。備戰(zhàn)過程實(shí)際上的目的是為了為校隊(duì)或班級(jí)積累信心和奮斗力。

第三段：團(tuán)隊(duì)配合的重要性。

團(tuán)隊(duì)配合是取得勝利的關(guān)鍵。無論在什么比賽中，能否發(fā)揮出個(gè)人的水平，取決于團(tuán)隊(duì)的配合程度。在一場比賽中，團(tuán)隊(duì)的成功不單單是一個(gè)人的勝利，而是團(tuán)隊(duì)的共同努力。每個(gè)人都要清楚地知道自己的責(zé)任范圍和任務(wù)，并且在比賽的時(shí)候嚴(yán)格執(zhí)行各自的職責(zé)，這樣才有可能取得勝利。

第四段：意志力的重要性。

一場比賽不僅僅是能力的比拼，更重要的是意志力的較量。在比賽中，逆境和挫折是難免的，重要的是在這些逆境面前表現(xiàn)出堅(jiān)韌和毅力。只有留得青山在，不怕沒柴燒，一個(gè)意志堅(jiān)定的人會(huì)遇到任何挫折而不會(huì)被打敗。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，學(xué)會(huì)忍耐、堅(jiān)持，這是我收獲最大的，這種反應(yīng)還常常貫穿著我的人生和學(xué)習(xí)道路。

第五段：結(jié)論。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是初中生涯中最激動(dòng)人心的時(shí)刻之一，是每個(gè)人展現(xiàn)自我和團(tuán)隊(duì)的時(shí)候。我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到的不僅是運(yùn)動(dòng)技巧和戰(zhàn)術(shù)，更重要的是學(xué)到了如何為自己的團(tuán)隊(duì)取得勝利而努力。在生活中，我們也可以將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，鍛煉意志力和堅(jiān)持，這樣才能不斷提高自己，并在更高的道路上成為更出色的人。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在幾月篇三

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)!

努力奮斗勇敢爭先。

八(4)精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。

賽出成績，安全第一。

團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，爭創(chuàng)一流。

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，推行全民健身!

追夢(mèng)揚(yáng)威，奮勇爭先。

互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰!

齊心協(xié)力辦好城運(yùn)會(huì)，昂首闊步建設(shè)新長沙!

振興中華，揚(yáng)我班威。

揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。

挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。

開展全民健身運(yùn)動(dòng)，全面建設(shè)小康社會(huì)!

體壇青春際會(huì)，校園運(yùn)動(dòng)樂章!

年輕健兒顯身手，時(shí)代驕子競風(fēng)流!

鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。

青春運(yùn)動(dòng)，友誼健康。

激情燃燒希望，勵(lì)志贏來成功!

與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。

比拼激揚(yáng)夢(mèng)想，搏擊磨礪鋒芒!

青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。

祝全體運(yùn)動(dòng)健兒在第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績!

奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。

看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。

我運(yùn)動(dòng)、我快樂我鍛煉、我提高。

揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。

揚(yáng)體育精神，展青春風(fēng)采!

頑強(qiáng)拼搏，勇攀高峰。

向關(guān)心、支持xx學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界人士致敬!

釋放激情，迎來精彩，擁抱輝煌，明鴻沸騰了!

十班，十班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

做文明觀眾，樹賽場新風(fēng)!

運(yùn)動(dòng)賽場展雄姿，校運(yùn)健兒競風(fēng)流!

鳴奏青春旋律，抒寫運(yùn)動(dòng)樂意!

天道酬勤，健康起來

頑強(qiáng)拼搏，擁抱勝利，十一，十一，勇爭第一。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在幾月篇四

1.心隨帆動(dòng)，駛向成功，磨礪意志，奮發(fā)沖刺，史上最強(qiáng)。

2.三(2)三(2)，獨(dú)一無二，三年二班，非同一般。

3.初二(8)班、永不言敗，勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌。

4.強(qiáng)身健體、立志成材頑強(qiáng)拼搏、超越極限。

5.放飛理想，熔鑄輝煌。

6.青春如火，超越自我，初2·6班，奮勇拼搏、齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。

7.利劍出鞘，倒海翻江、賽出水平，賽出風(fēng)格，向前沖，讓我們與眾不同。

8.初一(2)班、團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。

9.拿出自己最美的英姿改變明天、參與就是是勝利。

10.初二(4)班、撫長劍，一楊眉，清水白石何離離，脫吾帽，向君笑，飲君酒，為君飲，張良未逐赤松去，橋邊黃石知我心。

11.初三(4)班、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強(qiáng)。

12.三班三班，超越第三，奧運(yùn)精神，我班發(fā)楊。

13.八班出場，非同凡響，八班同心，其利斷金。

14.初一一班，一飛沖天，月牙天沖，誰人奈何。

15.凌云賽場斗志昂揚(yáng)文韜武略笑傲群芳。

16.青春激昂，十四最強(qiáng)，激情澎湃，永不言敗。

17.名成一中一戰(zhàn)成功唯我六班舍我其誰。

18.文者稱雄，武者稱霸，終極一班，雄霸天下。

19.超越夢(mèng)想激(基)情飛揚(yáng)一班一班唯我最強(qiáng)。

20.爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵。

21.凌云賽場，斗志昂揚(yáng)。文韜武略，笑傲群芳。

22.放飛理想，誓言共煌。

23.初二(6)班、秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二(6)怕過誰!

24.初一(4)班、積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。

25.初二(7)班、初二(7)班，決不一般，堅(jiān)定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采。

26.頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一挑戰(zhàn)自我、突破極限。

27.奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。我運(yùn)動(dòng)，我健康。我自信，我必勝。

28.初一(3)班、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。

29.互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。

30.永不言敗，勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在幾月篇五

隨著學(xué)校教育的改革與發(fā)展，學(xué)校課程設(shè)置不再單一，各類課外活動(dòng)也得到了越來越大的重視。其中，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作為一項(xiàng)重要的活動(dòng)，對(duì)于中學(xué)生的身心發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)起著重要的作用。我校最近組織了一次才藝運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深有體會(huì)。以下是我對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的心得體會(huì)。

首先，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)強(qiáng)調(diào)的是快樂與友誼。相比傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更加注重學(xué)生的娛樂性和參與性?；顒?dòng)中的游戲項(xiàng)目設(shè)計(jì)獨(dú)特有趣，使同學(xué)們?cè)诜潘珊陀淇斓姆諊袇⑴c其中。像橡皮筋大比拼、繩索推車等趣味項(xiàng)目，無論身材高矮、年齡大小，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，感受到成功的喜悅。而且，在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)節(jié)中，我們互相幫助，共同克服困難，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。這種快樂與友誼的氛圍，讓人感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，激發(fā)了個(gè)人潛能。

其次，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作與組織能力。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的，只有大家齊心協(xié)力，才能取得好的成績。例如，拔河比賽中，每個(gè)人都必須發(fā)揮出自己的力量，形成合力，并且要密切配合，聽從隊(duì)長的指揮。通過這樣的活動(dòng)，我們不僅了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神與組織能力。在放松的比賽氛圍中，我們能夠更好地交流溝通，提高我們的個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)凝聚力。

另外，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更好地促進(jìn)了身心健康的培養(yǎng)。一直以來，學(xué)期末的考試壓力給了我們巨大的心理壓力，而趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行有效地緩解了這種壓力。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感受到了快樂的體育運(yùn)動(dòng)的魅力，并且鍛煉了我的身體。在游戲中，我可以盡情釋放壓力，感受到運(yùn)動(dòng)的樂趣。尤其是每個(gè)項(xiàng)目之間都有足夠的休息時(shí)間，讓我們能夠恢復(fù)體力，保持良好的競技狀態(tài)。這些身心的放松與釋放，讓我們能夠更好地迎接以后的學(xué)習(xí)與生活。

此外，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也提高了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力與集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)中，每一個(gè)班級(jí)都代表了一種集體榮譽(yù)。因而，每個(gè)同學(xué)都能感受到團(tuán)隊(duì)的感覺，也激發(fā)了我們對(duì)自己班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感。盡管比賽過程中存在競爭，但勝利歸屬于整個(gè)班級(jí)，失敗也能得到大家的支持與鼓勵(lì)。通過這樣的競爭與協(xié)作，我們深化了對(duì)集體的認(rèn)同感，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)了班級(jí)之間的交流與合作，使整個(gè)學(xué)校形成了濃厚的共同氛圍。

總而言之，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給予了我們豐富多樣的活動(dòng)機(jī)會(huì)和廣泛的社交平臺(tái)，更重要的是鍛煉了我們的各方面能力。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深刻感受到了快樂、友誼、團(tuán)隊(duì)合作、身心健康與集體榮譽(yù)感。這些感受將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。在以后的日子里，我將繼續(xù)努力，在團(tuán)隊(duì)中取得更好的成績，同時(shí)也會(huì)繼續(xù)積極參與各類學(xué)?；顒?dòng)，為我們的班級(jí)和學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在幾月篇六

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在幾月篇七

“我要加油！”“不要輸給對(duì)手！”在這個(gè)陽光明媚的日子里，初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校隆重舉行。在四百多位同學(xué)的努力匯聚下，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場充滿了汗水和激情。我也參與了比賽，在這里分享一下我的心得和體會(huì)。

第一段：熱身要做足，讓比賽更出色。

在比賽前，我們需要充分的熱身。在漫長的比賽中，一定要保持較高水平的耐力。因此，充分的熱身不僅可以防止受傷，還可以幫助我們進(jìn)入更好的狀態(tài)。我記得比賽日清晨，我們?cè)谛@里進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)的熱身運(yùn)動(dòng)，如跑步、拉伸、高抬腿和深蹲等。在克服了極度的身體疲勞后，我更加自信和精力充沛地迎接比賽。

第二段：隊(duì)伍合作才是最可貴的。

在這場運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我所參與的比賽項(xiàng)目是接力賽。如果接力傳遞不練，將導(dǎo)致隊(duì)伍過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，浪費(fèi)時(shí)間。在比賽中，我和我的隊(duì)友們高度配合，協(xié)商好站位和傳遞。每個(gè)人的責(zé)任都非常重大，每個(gè)人都需要迅速傳遞棒子到下一位隊(duì)員手中，然后高速跑步。在決賽中，我們的隊(duì)伍配合得非常好，準(zhǔn)確地傳遞棒子，最終取得了第二名的成績。這種合作精神拓展了我的視野，尤其是在競爭激烈的比賽中，我們需要互相支持和鼓勵(lì)。

第三段：不要放棄，用堅(jiān)韌的毅力戰(zhàn)勝失敗。

比賽中一定要有一顆堅(jiān)韌不拔的心，任何一次失敗并不意味著游戲結(jié)束。比賽中許多同學(xué)會(huì)遇到許多錯(cuò)誤，如失誤、犯規(guī)、摔倒等等。在我的比賽中，我曾經(jīng)犯過失誤，但我沒有輕易放棄。我不停地鼓勵(lì)自己，想好應(yīng)對(duì)方法，最終成功地調(diào)整了狀態(tài)。我認(rèn)為這個(gè)經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，因?yàn)樗虝?huì)了我在關(guān)鍵時(shí)刻保持堅(jiān)強(qiáng)，不把失敗看成是終點(diǎn)，而是看成一個(gè)新的開始。

第四段：勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。

參加運(yùn)動(dòng)比賽不僅僅是為了獲得好成績和獎(jiǎng)牌，更重要的是學(xué)習(xí)如何用積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)和不確定性。在比賽開始前，我非常緊張，我的手心也開始出汗。但當(dāng)比賽開始后，我開始感到心情放松，這讓我有了更好的表現(xiàn)。在面對(duì)比賽時(shí)，我們需要堅(jiān)定信心，積極應(yīng)對(duì)壓力。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來說非常重要，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何在壓力下表現(xiàn)好，并且面對(duì)困難變得更加自信和勇敢。

在這次初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽后，我的心靈得到了深刻的觸動(dòng)。通過比賽的積極參與與體會(huì)，我獲得了很多積極的收獲，比如：團(tuán)隊(duì)合作、需要不斷努力才有可能成功、不會(huì)永久放棄等等。我相信，這些學(xué)到的能力和經(jīng)驗(yàn)會(huì)在未來的人生路上派上大用場，從而使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加自信，更加勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)。

總之，我對(duì)于這次初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲得的體驗(yàn)豐富，不僅讓我學(xué)會(huì)更多運(yùn)動(dòng)的技巧，還讓我發(fā)現(xiàn)了自己身體的極限和諸多不足之處，給我開了一扇了解自己的大門，也讓我感受到了一次有史以來最美好的體育盛會(huì)，也期望繼續(xù)參與這樣的體育活動(dòng)來豐富我的學(xué)生生活。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在幾月篇八

校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。無疑，運(yùn)動(dòng)場上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：“運(yùn)動(dòng)著是美麗的?！凹t花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編織我的夢(mèng)想，愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺?wù)著是美麗的”。

比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在幾月篇九

廣播里傳來了令人振奮的消息“藝體周在今天正式開始”。再看看同學(xué)們，臉上一個(gè)個(gè)都像開了花似的。這時(shí)，老師一句話打破了班上的氣氛：“同學(xué)們，今天，大家都盼望了很久，我也不想多說，只是告訴你們，我們的這次活動(dòng)，要拿第一。”全班頓時(shí)鴉雀無聲。（初中作文）。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在幾月篇十

等一等，讓我數(shù)一數(shù)，一、二、三……！今天是星期五！

不要以為這是……零零……！哎呀，音樂響了，先不說了。我先去操場上看比賽和參加比賽了，拜拜。

操場上面沒有一點(diǎn)可以遮掩的地方，太陽光直接照到了那里。我們做在石頭臺(tái)階上，哇~！好燙呀！但這也沒有什么關(guān)系，它沒有影響我們比賽的情緒，我們照樣比我們的賽，只要比好就ok了，重在參與嘛！

我從老師那里得到了比賽的進(jìn)程，第一項(xiàng)是移動(dòng)投籃，那個(gè)項(xiàng)目是有一點(diǎn)難，但是我覺得還挺好玩的。三年級(jí)的我沒有看，我看了四（4）班的，何林他們投的都很棒，一個(gè)接著一個(gè)的，我因?yàn)橥兜暮芏啵倚睦飿妨?，開始我想我們得第一是可以的。但是，到了五年級(jí)的移動(dòng)投籃，我驚呆了。他們比我們班還有快，他們很聰明，把人分成倆批，一批撿球，一批投籃。撿球的一看到有球來，馬上就會(huì)遞給投籃的人，這樣子就會(huì)很協(xié)調(diào)，速度也會(huì)很快。我們也像別人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短呀！

來了，第二項(xiàng)跳繩來了，李老師召集跳繩的運(yùn)動(dòng)員（我也在），開了一個(gè)短會(huì)，主要都是說一些主要的事項(xiàng)。在比賽開始前的前幾分鐘，我們還練了一下。鐺鐺……，上呀~！這次真的來了，和別的班比跳繩，我還是第一次，呵呵呵，我也很緊張?！伴_始！”裁判說道，大家都像一只只充滿力氣的老虎，為了“食物”（成績）拼了，大家都不知道天高地闊這個(gè)詞，都試試，說不定我們可以拿到年級(jí)第一呢！到我了，不要緊張?！疤弊约旱男睦锎蠛耙宦暎苎?！我跳過去了，成功了，“跳、跳、跳”我自己不禁給自己加油?！皶r(shí)間到”時(shí)間到了?！?44個(gè)”裁判呼喊著我們的分?jǐn)?shù)，我們實(shí)在是太興奮了，我和張翰生抱在了一起。我們打破了我們自己的記錄。接力賽我們跑到了最后，不過也沒有關(guān)系，下一次再繼續(xù)努力就ok了。

快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，那換號(hào)，那精彩的比賽，真是讓人無比難忘。下一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在五年級(jí)了，那時(shí)候，我們會(huì)更棒的。

我們那了第幾名不要緊，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是要每個(gè)人參與，這只是一場游戲，大家都很棒。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)一般在幾月篇十一

我們進(jìn)入操場后，我們首先進(jìn)行的是拔河，我們的對(duì)手是11班，我們的體育委員去抽簽，抽到了右邊，這邊很滑，但我們班的同學(xué)都是生龍活虎的。

紅旗一揮，比賽開始了。一聲聲的加油聲在校園里回蕩。我方實(shí)力不大，加上地勢(shì)不好，我們班輸了，同學(xué)們垂頭喪氣的，有幾個(gè)女生哭了的。老師來后，大家都不做聲了，只是在說下次一定要贏。拔河比賽我們輸了，我們還有機(jī)會(huì)。

我們回了教室，一個(gè)個(gè)都不說話了。但是我們并沒有因?yàn)槌煽儾疃^消沉，因?yàn)楦偁幍慕Y(jié)果并不是最重要的，真正的快樂在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過程中。

接下來舉行的'是初中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運(yùn)動(dòng)場地，只見第一組運(yùn)動(dòng)員在起跑線上躍躍欲試，正進(jìn)行著熱身運(yùn)動(dòng)呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組，發(fā)揮得都很正常。但唯獨(dú)我們班的運(yùn)動(dòng)員落后。

鉛球比賽開始了，班上的周鼎力出場后，大家都充滿了信心。他是我們班最強(qiáng)壯的。他第一次拋了6米多，后來被一個(gè)稱為全能冠軍的超了2米。周鼎力最遠(yuǎn)的才拋出了7米74。但還是獲得了第二名，班上總算有了7分。

運(yùn)動(dòng)場上是那么得激烈，看到運(yùn)動(dòng)員們用盡力氣，但冠軍還是只能遙遙相望。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們班成了倒數(shù)第一名。一些別的班的同學(xué)走過時(shí)，都向里面看了一眼，有人投進(jìn)了同情的眼光，也有人投進(jìn)了嘲笑和諷刺的眼光，同學(xué)們個(gè)個(gè)都心痛如刀絞。