演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
直面挫折演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我的演講主題是:勇于面對(duì)挫折。
人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險(xiǎn)灘。彎彎曲曲,百轉(zhuǎn)千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無(wú)畏于歲月的跌宕起伏,無(wú)畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復(fù)間。
烏江岸上,沾滿血跡的長(zhǎng)劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔甲聆聽。項(xiàng)羽,在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對(duì)挫折,他沒(méi)有選擇去面對(duì),更不用說(shuō)擊敗挫折了。只是想著無(wú)顏見江東父老,卻未想過(guò)東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無(wú)法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。
古今多少英雄豪杰,都因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)挫折,而在歷史的長(zhǎng)河中沉沒(méi),被歲月淡忘。簡(jiǎn)陋的房?jī)?nèi),一擔(dān)柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對(duì),并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ);躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對(duì)挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。
同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動(dòng)告訴我們,遇到挫折,要勇于面對(duì),勇于挑戰(zhàn)。不去面對(duì),只有可能失敗,而面對(duì)挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說(shuō):我面對(duì)了,我努力了!沒(méi)有什么可以讓我遺憾的!
同學(xué)們且不說(shuō)那一代又一代的名人,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過(guò)于明天,或置之不理;是否見到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應(yīng)當(dāng)一一列出來(lái),逐一面對(duì),攻克。
下面我給大家提幾個(gè)建議:
第一,沉著冷靜,不慌不怒。
第二,增強(qiáng)自信,提高勇氣。
第三,審時(shí)度勢(shì),迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標(biāo)不變,方法變了。
如果做到這些,相信同學(xué)們將會(huì)在學(xué)習(xí)上、生活上有很大的飛躍。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
直面挫折演講稿篇二
挫折是人生的一個(gè)必經(jīng)階段。愛迪生被人打聾了一只耳朵,可他卻發(fā)明了電燈泡;貝爾在發(fā)明電話的“路上”,被硫酸燙傷了手,可他卻成功創(chuàng)造的電話。在短短的十幾年人生路上,我也經(jīng)理了一次刻骨銘心的挫折。
在我四年級(jí)的一次中段考,我以為平時(shí)考得那么好就不用復(fù)習(xí),怎知中段考后一個(gè)星期二,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我一看,眼都瞪直了!只有85分!怎么可能!我次次測(cè)驗(yàn)都得100分,這次……這次怎么考得這么差!我被嚇得目瞪口呆!看看同學(xué)的,個(gè)個(gè)都88、89的,有的還過(guò)90!他們都眉開眼笑的,那刺眼的100分更像在譏笑我:看你這么自以為是吧!我都不跟在你身邊了。我頓時(shí)心灰意冷:一失足成成千年狠!我這次考差了,下一次一定更差更差!我,我這個(gè)優(yōu)勝竟淪落到80幾分的地步,真是羞死了!我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)了!看著試卷,這兒忘了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)那兒少了一個(gè)零,到處都是紅艷艷的交叉,似乎都在批評(píng)我!“怎么會(huì)這樣?這么好的學(xué)習(xí)料子竟唱得如此水平,看來(lái)我以后得跟著你了!”淚水忍不住從頰上流過(guò),心就更慚愧了,更后悔了!現(xiàn)在的我,就像掉進(jìn)失望的深淵,找不到一絲希望!這時(shí),有人拍了一拍我的肩頭,是老師:“小敏,你這次考得這樣,一定是有原因的。如果你在考試期間有認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,成績(jī)是不可能一落千丈的。”我聽了,羞愧得無(wú)地自容。“這只是對(duì)你的一個(gè)小小的挫折,你要去坦然接受它。你一定要戒驕戒躁,才能拿到100分!”是老師給我?guī)?lái)了希望。
人生,是一條坎坷的路,挫折,就是其中的一顆絆腳石,只有把它搬開,我們才能不斷成長(zhǎng)。
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直面挫折演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
寒假,我讀了《魯賓孫漂流記〉這本書,我深深的被魯賓孫那種自信、自立、自強(qiáng)的精神所感動(dòng)。
這本書主要寫了魯賓孫乘船遭遇暴風(fēng),船上的`桅桿斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到一個(gè)無(wú)名的,沒(méi)有人居住的荒島,勇敢地在那里生活了26年。他的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)挫折的勇氣使人震撼。
魯賓孫很勇敢,當(dāng)災(zāi)難突然降臨的時(shí)候,他沒(méi)有坐以待斃,而是勇敢面對(duì),積極克服。他先在船艙里找到了一些食物和一條狗,兩只貓,使他在凄涼中找到一絲安慰。魯賓孫不但勇敢,而且還很聰明。他不是只顧眼前,而是目光長(zhǎng)遠(yuǎn),把捕到的山羊圈養(yǎng)起來(lái),讓他們繁衍后代;他把僅有的幾粒麥子種在地里,并反復(fù)種收,終于解決了自己的吃飯問(wèn)題。
看看魯賓孫,想想自己,真是羞愧難當(dāng)。首先自理能力太差,媽媽常說(shuō)我膽太小,不像個(gè)男子漢。記得有一天晚上,我去同學(xué)家玩,其實(shí)我們就住在同一個(gè)院里,但因?yàn)楣饩€比較暗,再加上樹葉嘩啦啦的響聲,我害怕極了,心怦怦直跳,走在路上,我邊跑邊東張西望,如果這時(shí)有人出來(lái),準(zhǔn)把我嚇個(gè)半死,一進(jìn)樓道,我跑得比兔子還快,一口氣跑到五樓,懸著的心才算放下來(lái)。其次,平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上,一遇到困難,不是努力去克服,想辦法解決,而是退縮、逃避,一看不會(huì)就懶得動(dòng)腦筋,放在那里不管或等別人幫助。
通過(guò)讀《魯賓孫漂流記〉這本書,使我對(duì)自己的缺點(diǎn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我要向魯賓孫學(xué)習(xí),勇敢地面對(duì)挫折,靠自己的勤勞和智慧,做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。
謝謝大家!
直面挫折演講稿篇四
在我的人生道路中我也遇到過(guò)許許多多的挫折,可這些挫折我都用自己的毅力走了過(guò)來(lái),可是在我的人生中,那次的挫折讓我永遠(yuǎn)都忘不掉。
我是一個(gè)單親家庭的孩子,本來(lái)我有一個(gè)和諧美好的家庭我一直過(guò)著幸福的生活,可是突然有一天我放學(xué)回家看到爸爸和媽媽大吵了起來(lái),我當(dāng)時(shí)就哭了我大喊了一聲你們別吵了,爸爸和媽媽停止了吵架,我回到了房間里躺在床上想,爸爸和媽媽從來(lái)都不吵架,今天他們?yōu)槭裁匆臣堋?/p>
一星期后我和媽媽住到了姥姥家,一直沒(méi)有回家,有一天我在大人們的談話中我知道了爸爸和媽媽離婚了,聽到這個(gè)消息后我立馬昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我大喊著爸爸媽媽你們不要離婚,不要離婚。一個(gè)月后爸爸和媽媽離婚了,我那是特別的傷心,我真的想去死,因?yàn)榘职趾蛬寢尪疾辉谖疑磉吜宋一钪€有什么意義,然而那是我特別的想讓爸爸和媽媽復(fù)婚,可是一年后爸爸給我找了個(gè)后媽,媽媽也個(gè)我找了個(gè)后爸。
一年后我應(yīng)經(jīng)變了很多了我想爸爸和媽媽既然離婚就有他們離婚的道理。
現(xiàn)在我已經(jīng)和過(guò)去徹底的不一樣了,雖然這件事情在我的心中永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法忘掉,但我一定要笑著在我人生的道路行走。
直面挫折演講稿篇五
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天,我演講的題目是戰(zhàn)勝挫折、鑄就輝煌。在奔赴高考的旅途中總會(huì)有挫折磨難,一如長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路。
總會(huì)有風(fēng)雨起落,那么,當(dāng)我們?cè)庥龃煺?,我們?cè)撊绾慰创?,在這里我為大家講一個(gè)故事。許多年前,有一對(duì)父子艱辛地趕著駱駝穿行于無(wú)邊的沙漠之中,他們要把貨物運(yùn)一沙漠的那一端出售,然后再將那里特有的.物品帶回賣掉。炎炎烈日,漫漫黃沙,兩人走得辛苦至極。望向沒(méi)有盡頭的地方,少年抱怨說(shuō):“這該死的沙漠,要是再小些就好了!”父親也望著遠(yuǎn)方,微笑著說(shuō):“我倒是希望這沙漠能再大些!”少年很是不解,以為父親被太陽(yáng)曬得頭暈了,父親卻說(shuō):“你想想,如果這沙漠再大些,那么來(lái)回運(yùn)貨的人就會(huì)大量減少,而我們的貨物價(jià)錢就會(huì)更高,每往返一次就會(huì)獲得更多的利潤(rùn)!”少年聞言,如夢(mèng)初醒,再看沙漠的無(wú)涯,竟有了幾分親切。而此刻的他也明白了這樣一個(gè)道理挫折并不是敵人,而是朋友,甚至是恩人,這個(gè)少年,日后成為名聞天下的紅頂商人,他就是胡雪巖。挫折、磨難,并不是人生的低谷,而是一個(gè)走向更高、更遠(yuǎn)的契機(jī),但是,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你必須要有戰(zhàn)勝挫折的意志,正所謂有志者,自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者,只感千難萬(wàn)難,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳??v然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道艱難,我們也要直掛云帆,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,我們用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰頂,只要大海有也,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。同學(xué)們,只要我們不放棄,不拋棄,只要我們敢于挑戰(zhàn)挫折、迎難而上,只要我們有必勝的決心,我們就一定能夠書寫屬于我們的青春,我們就一定能夠鑄造屬于我們的輝煌。謝謝大家。
直面挫折演講稿篇六
親愛的老師、親愛的同學(xué):
中午好!
我是四一班xxx,我今天演講的題型是面對(duì)挫折春花秋實(shí),柳綠花紅,大家校園內(nèi)教師、父母用心的關(guān)愛下健康平安的發(fā)展著,大家有麥當(dāng)勞、肯德基、兒童游樂(lè)場(chǎng)大家和上一輩艱難的生活對(duì)比,是多么的幸福快樂(lè)啊。但是在如今優(yōu)異的生活標(biāo)準(zhǔn)下也有很多安全隱患:昨日《今日說(shuō)法》中講,山東省某縣一名年僅8歲的小女孩因被隔壁鄰居猜疑偷東西而服毒自盡。某地中小學(xué)生因考試不及格被處罰而自盡,因考試分?jǐn)?shù)不理想化遭受父母指責(zé)而出走這些,大家常常聽見例如此類報(bào)導(dǎo),盡管這是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,也是一個(gè)文化教育的問(wèn)題,可是從大家學(xué)員本身層面而講挫折教育、塑造耐挫工作能力、提升心理狀態(tài)承受力是多么的的關(guān)鍵。
挫折教育就是指在困難的自然環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,改變現(xiàn)狀,塑造一種迎著困難而上的磨練意志和任勞任怨的精神實(shí)質(zhì)。其目地是磨煉大家的信念,提高身體,以提升大家的生存力和適應(yīng)力。實(shí)際上早早已有很多東西方名人為大家干了非常好的楷模:如作曲家貝多芬在生活極其困難,耳朵聾了的窘境下與運(yùn)勢(shì)全力斗爭(zhēng),鑄就了迄今仍鼓勵(lì)了很多人的《命運(yùn)交響曲》;愛迪生的發(fā)明為了更好地發(fā)明電燈不知實(shí)驗(yàn)了千百次,不知失敗了幾回,才最后找到燈絲??v觀中外名人的成功并不順利,不經(jīng)風(fēng)雨就能看到七色彩虹。
人生能有幾次搏!這句話雖然刻骨銘心,但人生總會(huì)有幾次挫!或許更有普適性。我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)、生活之中,碰到挫折是常常的',難以避免的,應(yīng)當(dāng)正確看待所碰到的困難和挫折,了解到困難和挫折是大家生活中的一部分,學(xué)好怎樣應(yīng)對(duì)所碰到的挫折,提升挫折耐受性。從這一實(shí)際意義上說(shuō),挫折對(duì)大家而言是一種完善和取得成功的金屬催化劑,我們要以身心健康的心理狀態(tài)坦然路面對(duì)它,信心地?fù)魯∷?,取得成功就離大家靠近了。學(xué)生們,讓我們一起共同奮斗大家絢麗多彩的人生!我的演說(shuō)告一段落,謝謝你們!
直面挫折演講稿篇七
每個(gè)人身后都背著屬于自己的幸福,所以我們眼里總是看到別人的幸福,而自己的幸福只能去感受。不要給自己的懶惰找借口,真正的強(qiáng)者不是要壓倒一切,而是不被一切壓倒。生活總是給我們?cè)S多條路選擇,卻不會(huì)告訴我們前方的結(jié)果。
我們的行囊空間有限,要學(xué)會(huì)去舍棄一些東西。老想著自己不幸福,幸福也會(huì)嫌棄你。也許,有些事兒我們注定要錯(cuò)過(guò)。每天都完成一些簡(jiǎn)單的事,堅(jiān)持下去就變成不簡(jiǎn)單了。據(jù)說(shuō)把自己看的輕一點(diǎn),才能飛起來(lái)。別總把自己的成功寄托在別人的幫助上,自個(gè)努力才是硬道理。
有些事在我們心中被永久的隱藏,并不等于被遺忘。唱一首老歌獻(xiàn)給自己,“每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在,都曾經(jīng)是你幻想的未來(lái)”有些事失去了就再也找不回來(lái),生活就是如此的平凡,你可以后悔、但不能改變。每天向夢(mèng)想接近一點(diǎn)點(diǎn)。生活可以像游戲一樣隨時(shí)記錄,卻不能像游戲一樣讀取。時(shí)間像一張千瘡百孔的網(wǎng),正在漏掉我們所有的夢(mèng)想。我不停的換著面具去演生活,哪一個(gè)才是真實(shí)的我呢?既然時(shí)間不會(huì)倒流,發(fā)生了的事也就無(wú)法再回到過(guò)去,我們所能做的就是追著時(shí)間,一直向前。
人生的道路曲折漫長(zhǎng),在人的一生中充滿著成功與失敗、順境與逆境、幸福與不幸等矛盾。而人生挫折則是一個(gè)人邁向成功的征途中所必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)基本課題。人生的內(nèi)容是多方面的,因而人生所遇到的挫折也是多方面的。如政治上蒙冤、工作上失敗、生活的窮困、愛情的失意、家庭的離散、身體的疾病傷殘等等。在校大學(xué)生所經(jīng)歷的挫折除了常人所遇到的一般情景外,還表現(xiàn)在高考落榜或高考不中意、競(jìng)爭(zhēng)失敗、家境貧寒、初戀夭折等方面。
人們?cè)谏鐣?huì)中生存,就必然會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人的活動(dòng)與交互關(guān)系越來(lái)越頻繁、越來(lái)越復(fù)雜。這一變化在激發(fā)人們豐富多彩的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)的同時(shí),也增加了個(gè)體人生挫折的概率。對(duì)此我們不能消極地忍耐或回避,而應(yīng)直面正視人生挫折,積極尋求克服和戰(zhàn)勝挫折的有效途徑,撫平傷痕,向人生的成功目標(biāo)奮斗。
直面挫折演講稿篇八
親愛的同學(xué)們,老師:
大家好!
在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的路上,并不是事事都是順利的,只有經(jīng)歷了挫折和困難,才可以培養(yǎng)自己的意志,磨練自己的毅力。
其實(shí)挫折和困難就是我們成長(zhǎng)路上的老師,時(shí)時(shí)刻刻的幫助我們,告訴我們?cè)谑≈形覀兛梢蕴崛〕龊芏嗟腵經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)為我們以后的道路打好基礎(chǔ)。這就像一道困難的數(shù)學(xué)題目一樣,你要是不用心去留意、認(rèn)真去做的話,題目是解不出來(lái)的;反之,你便可以從這些困難和挫折中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法。
對(duì)待挫折的態(tài)度也為你以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。如果你對(duì)待困難是消極的,那么在成長(zhǎng)的道路上,你會(huì)感到事事都不順心,讓我們對(duì)成長(zhǎng)感到了厭惡;而當(dāng)你用的是積極的態(tài)度,在生活和成長(zhǎng)中,都會(huì)感到快樂(lè)和欣喜,因?yàn)槟憧梢詮倪@些挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且提供反面教訓(xùn),讓你了解到成長(zhǎng)的路上是會(huì)有挫折的。
成長(zhǎng)是需要挫折的,就好像小鳥想飛,必須要經(jīng)過(guò)很多的失敗才能在天空中展翅翱翔;就像剛出生的小鹿學(xué)走路,要經(jīng)過(guò)很的困難才可以在無(wú)邊無(wú)際的原野上盡情奔跑。沒(méi)錯(cuò),挫折和困難就是成長(zhǎng)必要的條件,也是成長(zhǎng)必要的導(dǎo)師。