演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

升旗儀式的演講稿篇一

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我來自六二班這個(gè)溫暖的大家庭，我叫趙若冰。今天我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手，當(dāng)早晨的第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上，一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園，我們匯聚在國旗臺(tái)下?？粗鸬膰欤覀兊南Ｍ苍谛闹新S著升騰！

今天，我懷著無比激動(dòng)的心情向你們介紹一下我們的班級(jí)，走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉，我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔老師的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧，通過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛閱讀的班級(jí)，豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L了知識(shí)，開闊了視野，還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，我們班有一個(gè)共同的口號(hào)，那就是：“我閱讀，我快樂！”；我們班還是一個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的班級(jí)，假如你來到我們班，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的教室一塵不染；我們班還是一個(gè)快樂的班級(jí)，下課后我們常聚在一起談天說地，笑聲不斷。這就是我們班，一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭，我們每天都在這里健康成長，快樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級(jí)，我愛我的老師和同學(xué)。我相信：通過我們的努力，我們班會(huì)更加優(yōu)秀，獲得更多的榮譽(yù)，取得更好的成績！

我們六二班爭取做一個(gè)下得起硬功夫，打得贏硬仗的班級(jí)。最后，讓我們一起喊出我們的口號(hào)，六二班強(qiáng)，六二班壯，強(qiáng)壯的六二班棒棒棒！讓老師和同學(xué)們共同見證我們的成長和進(jìn)步吧！

升旗儀式的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來！”

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

升旗儀式的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

每當(dāng)我走在公路上，看到“車水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象，看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。交通事故，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。大家能高高興興上學(xué)，平平安安回家，是所有人的期望。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者流下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名合格的小學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：

1、要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

2、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路走斑馬線。

3、行走、集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，在公路上不三五成群地玩耍和嬉戲。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的'家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!我的演講完畢，謝謝大家!

升旗儀式的演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當(dāng)珍惜，書田無稅應(yīng)勤耕》。

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。

而剛剛過去的月考，則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來所付出努力的一次測(cè)驗(yàn)，我相信，大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。

魯迅曾經(jīng)說過：時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。

時(shí)間，簡單的兩個(gè)音節(jié)，也許對(duì)于許多人來說都太稀松平常。

是的，時(shí)間便也是這等再平常不過的東西，但它也是最容易失去的。

“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘于時(shí)光的來去匆匆與每日的碌碌無為，寫下了這樣一篇膾炙人口的散文，揭示時(shí)間的“一去不復(fù)返”。

而同學(xué)們，問問自己，你把握住那“一去不復(fù)返”的時(shí)間了嗎?

現(xiàn)在，我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時(shí)期，可以說是一生中的“黃金時(shí)代”。

而我們目前最主要的任務(wù)是什么?毋庸置疑，那便是學(xué)習(xí)。

“盛年不重來，一日難再晨。

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。

同學(xué)們，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，并把它們用到正確的地方去吧!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是：愛國從身邊做起!

“天下興亡，匹夫有責(zé)”。

“國家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的.口號(hào)上。

愛國，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對(duì)國家究竟意味著什么。

大家也許覺得愛國對(duì)于我們來說很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng)，應(yīng)是在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)為國效力等等。

其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。

愛國不是口號(hào)，而是行動(dòng)。

愛家，愛校，愛學(xué)習(xí)，將來在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國。

所以，對(duì)于我們中學(xué)生來說，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡、最簡單的愛國方式。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校，愛自己的家園。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。

就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會(huì)感到一些不和諧的音符。

比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。

再如，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧，對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素，對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……，總之，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣，讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心，也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。

有人說，這不是我一個(gè)人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。

那我們真是太可悲了，太可憐了。

古人云：“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù)，又如何去愛國?所以，如果我們從自身做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛國。

同學(xué)們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思。

就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。

為此，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國最真誠的愛，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對(duì)國歌和冉冉升起的五星紅旗。

那么，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會(huì)瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命，讓我們的民族自豪!

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

升旗儀式的演講稿篇五

親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的老師們，同學(xué)們:。

大家早上好！

我演講的題目是“成長的轉(zhuǎn)型”。

成長是一段漫長的旅程，有著無盡的悲歡離合，最后還是要回到原來的心。就像沿途風(fēng)景的美與美取決于你我的心思。

成長，就是。雖然煩惱和痛苦是不可避免的，但我們可以改變心情，變成蝴蝶。

進(jìn)入教學(xué)第三年，我重新調(diào)整自己。從生活習(xí)慣來說，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，這樣可以擁有健康的身體；從工作狀態(tài)，讓自己回到學(xué)生時(shí)代，準(zhǔn)備好每一節(jié)課，做好每一件事的準(zhǔn)備；從心態(tài)和行為上看，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，弱化結(jié)果的糾結(jié)。簡單的調(diào)整讓我忙碌的高三教學(xué)生活特別輕松舒適。對(duì)我來說，壓力很大的高三是很舒服的。雖然有一些玄學(xué)，但是我管我的工作，管我的生活！

成長需要與時(shí)俱進(jìn)。教書只是我生活的一部分。這部分是否流暢完美，取決于我是不是個(gè)人。

現(xiàn)在，我開始為自己規(guī)劃一年一度的旅行，結(jié)交各行各業(yè)的朋友，因?yàn)橹挥醒劢玳_闊，思想充實(shí)，課堂才會(huì)充滿活力，人格才會(huì)散發(fā)魅力，才能為學(xué)生畫出五彩斑斕的藍(lán)圖。

這是我的成長，是我一次次心態(tài)的改變和調(diào)整，讓我不斷成為更好的自己。同學(xué)們，期待我們一起成長，一起轉(zhuǎn)型！

升旗儀式的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家早上好！我是大六班的xxx小朋友。

在這個(gè)空氣清新的早晨、雖然天氣有點(diǎn)冷，但是我們每位老師和各位小朋友都懷揣著一顆愛國之心，在這里升起中華人民共和國國旗。

作為一名生活在祖國溫暖懷抱中的幼兒，我感到很幸福，所以我們應(yīng)該從小做起，做到自己的事情自己做。在家里，我們要學(xué)會(huì)自己疊衣服、收拾玩具，自覺做到飯前洗手，飯后漱口。在幼兒園，我們能有序的擺放自己的學(xué)習(xí)用品和運(yùn)動(dòng)器材，疊好自己的衣服，放學(xué)后，能排隊(duì)有序的離開幼兒園。

小朋友們，讓我們行動(dòng)起來吧！我們的生活會(huì)更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。

升旗儀式的演講稿篇七

大家好！

今天國旗下講話的題目是：凝望升旗。

在藍(lán)天下，迎著初升的朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時(shí)代已離我們很遠(yuǎn)了；國家危亡的呼號(hào)聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國旗，新中國的象征；國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣，那是建設(shè)祖國的壯志，那是異國思鄉(xiāng)的親情，那是國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看，奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會(huì)到做為一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，未來需要我們！

國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來！”同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧！

升旗儀式的演講稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！

今天我在國旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。

學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職，是必須走過的人生經(jīng)歷。目前，在我們學(xué)生群體中，有三種學(xué)習(xí)境界，第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐懼感，把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事，覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，對(duì)他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為;第二種為好學(xué)。這種同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常達(dá)到廢寢忘食的地步，他們的學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫，自覺的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽?，而好的成績又使他們?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán);第三種為會(huì)學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問，達(dá)到這種境界的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律，學(xué)習(xí)效率高，思維靈活流暢，能很好的駕馭知識(shí)，學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)，真正成為知識(shí)的主人。理性分析我們學(xué)生，我們感到第一種居多，第二種少數(shù)，第三種更少。

那么，怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?

首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達(dá)，質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利于打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強(qiáng)相互合作和交流學(xué)習(xí)的能力。

第二，我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，例如：課前預(yù)習(xí)是否充分，課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時(shí)，對(duì)定論的東西是否有自己的見解。

第三，要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點(diǎn)，就要采取積極的態(tài)度，在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己的學(xué)習(xí)，讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時(shí)段學(xué)習(xí)，才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。

第四，要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時(shí)間。如大課的課間操，請(qǐng)同學(xué)們都要充分鍛煉，調(diào)節(jié)身心，不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的自習(xí)時(shí)間，要靜心下來，認(rèn)真做題。

第五，還要學(xué)會(huì)為每一個(gè)時(shí)段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。做一個(gè)專心致志的學(xué)習(xí)的主人。

同學(xué)們，如果你們是一粒種子，你就要破土發(fā)芽;如果你是一株幼苗，你就要茁壯成長;如果你是一朵鮮花，你就要自由開放;如果你是一個(gè)果實(shí)，你就要散發(fā)芬芳，希望大家才能獲得成功，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人，將來是建設(shè)社會(huì)的主人。

謝謝大家！

升旗儀式的演講稿篇九

各位老師同學(xué)：

大家好!

迎著太陽的朝氣，踏著夕陽的余輝，我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)是六年一班。

一提到珍惜時(shí)間，大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力工作的機(jī)會(huì)，在有生之年豐富充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位，來驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時(shí)間，我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。

牐犝湎時(shí)間的過程中會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中，會(huì)獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。珍惜時(shí)間，不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí)，還是享受珍惜時(shí)間帶來的好處?，F(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時(shí)間，”為主題的升旗校會(huì)現(xiàn)在開始。

進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：介紹班級(jí)和升旗手事跡。

六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下，他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了一些成績。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明，不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威，壯我班魂”，他們班的班訓(xùn)是“青春沒有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我，完善自我。

擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。

吳曉晨：同學(xué)是班級(jí)的一名普通同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在入學(xué)考試中列班級(jí)第一名。她外表文靜，卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢(mèng)想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美：同學(xué)是班級(jí)的勞動(dòng)委員，作為勞動(dòng)委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級(jí)打掃得干干凈凈，為班級(jí)盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。

進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)：升國旗、唱國歌、全體同學(xué)行注目禮。

進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是“”

請(qǐng)坐。

進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)六年一班馮xx同學(xué)發(fā)言。

進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng)：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎(jiǎng)名單。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)!讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧，那我們的明天一定會(huì)更加美好!現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時(shí)間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!

最后說一個(gè)溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷，希望同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)戴好衣帽手套，以免著涼感冒。

升旗儀式的演講稿篇十

大家好！我是預(yù)備（4）班的范嘉晨。

奧運(yùn)會(huì)已離我們而去，世博會(huì)姍姍而來。作為東道主，我們都應(yīng)走進(jìn)世博，服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會(huì)開幕。一個(gè)彈丸小國，因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放，成就了一場(chǎng)工業(yè)革命，使英國成了世界第一強(qiáng)國。2002年，上海贏得了2010年世博會(huì)舉辦權(quán)！上海世博會(huì)的主題是：城市，讓生活更美好！這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧，注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái)，是各國展示軟實(shí)力的舞臺(tái)；它是一個(gè)契機(jī)，是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。

在2008年的3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來，我的心情無比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后，剛開始一點(diǎn)消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份，我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳，我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)！我后來在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng)，心里十分自豪。

在參與世博的活動(dòng)中，我越來越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國發(fā)展的意義，激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去，結(jié)合我的建言，尊重外來務(wù)工人員，對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意；同時(shí)，積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博！

讓我們一起行動(dòng)起來，為世博添彩！