人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師誠信承諾書內容篇一
為順利完成小學學業(yè)，爭做一名合格的小學生，真正做到誠信為人，誠信做事，誠信于社會，本人特承諾如下：
1、上課不遲到、不早退、不無故曠課，不以非正當理由向老師請假。
2、有急事請事假，生病請病假，誠實自律。
3、上課遵守課堂紀律，認真聽講，做好筆記，高效聽課。
4、課后認真總結復習，有疑必問，有問必答，獨立完成作業(yè)，決不抄襲。
5、遵守考場紀律，積極思考，認真答卷，不交頭接耳，杜絕考試違紀。
6、學習有目標、有計劃，用誠實守信的勞動取得優(yōu)良的成績。
7、遵守圖書室規(guī)定，借閱圖書認真保護，不故意損壞，用完按時歸還。
1、養(yǎng)成良好個人習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護公共設施。
2、保持教室和個人衛(wèi)生，認真值日，積極主動打掃教室衛(wèi)生。
3、遵守學校管理制度，對學校安全負責。
4、謙遜待人，真誠幫助有困難的同學，搞好團結。
5、借別人的錢物，及時歸還，誠實守信，樹立個人良好信譽。
1、積極參加班會、隊日活動，坦誠發(fā)表自己的意見。
2、積極參加學校組織的各種文體活動，不弄虛作假，謊報成績，不搞不正當競爭。
3、積極參加獻愛心活動，根據(jù)個人實際情況參加義務勞動、義捐活動。
以上是本人誠信承諾書，并保證自愿遵守各項承諾，請各位同學和老師監(jiān)督。
承諾人簽字：
教師誠信承諾書內容篇二
根據(jù)國家教育部和省、市招生委員會要求，凡參加高考的考生，在考前必須簽訂《考生誠信考試承諾書》，為此，請考生認真閱讀《20xx年高考考生須知及誠信考試承諾書》前三項內容，嚴格遵守考試紀律，并做以下承諾：
1、模范遵守考試時間，不遲到、不早退，按時參加考試。
2、嚴格遵守“考生守則”和“國家教育考試違規(guī)處理辦法”等與考試有關的規(guī)定和紀律要求。
3、認真報名，牢記密碼，保管好準考證;填報高考志愿內容真實、準確、及時，不延誤。
4、牢記《致考生的一封公開信》和“考生注意事項”的`內容，做模范遵守紀律的好學生。
5、不涂改體檢表上的任何信息。
6、認真填寫學籍和戶籍等相關表冊，內容真實、準確、有效，不提供虛假信息，不泄露他人信息。
7、嚴格按照規(guī)定要求領取學籍檔案。
以上承諾，我將認真履行，如有違反相關規(guī)定，我愿接受任何處理，責任自負。
考生簽名：xxxxxxxx。
日期：xxxxxxxx
教師誠信承諾書內容篇三
我已仔細讀過《20xx年xx縣教育系統(tǒng)公開招聘教師簡章》，理解其內容，符合報考條件。
我鄭重承諾：本人所提供的個人信息、證明材料、證件等真實、準確，并自覺遵守事業(yè)單位招聘的各項規(guī)定，誠實守信、嚴守紀律，認真履行應聘人員的義務，對因提供有關信息證件不實或違反有關紀律規(guī)定所造成的`后果，本人自愿承擔相應的責任。本人對本次報考態(tài)度嚴肅，如被錄取，嚴格遵守協(xié)議，一旦發(fā)生違約，本人自愿承擔相關法律責任。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師誠信承諾書內容篇四
作為一名光榮的人民教師，我將忠實履行一個教師應盡的義務，愛崗敬業(yè)、嚴于律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統(tǒng)誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發(fā)向上的良好社會形象，為此，我向社會及學校做出如下承諾：
1、忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹國家的教育方針，遵紀守法，不做有損教師形象的事，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、宣傳普及科學知識，注重培養(yǎng)學生的良好品德，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動。
3、為人師表，廉潔從教，不收受學生和家長的財物，不利用職責之便謀取私利。
4、舉止文明，作風正派，發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風，不搞陰謀詭計，對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關系。
1、努力實施素質教育，不斷提高教育、教學和科研水平，全面評價學生，不單純以學習成績來評價學生。
2、尊重家長，主動與學生家長聯(lián)系，積極宣傳科學的教育思想和方法，不指責、訓斥學生家長。
3、不強制學生購買教學輔助材料，不向學生推銷商品，不搞有償家教。
4、教學嚴謹，認真鉆研教材，按要求備好課。工作時間不玩游戲、上網(wǎng)聊天、炒股。
5、嚴格遵守作息時間，不遲到不早退。按時上下課，不無故缺課，對學生作業(yè)要認真及時批改，并及時返還到學生手中。
6、堅持和講求學術道德，不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。
1、關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地對待學生。
2、嚴格要求學生，對學生要耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
3、保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康成長。
1、模范遵守社會公德，愛護公共財物，遵守公共秩序，遵循公共規(guī)則，維護公共衛(wèi)生，不侵犯和占有他人及公共財產(chǎn)。
2、做到家庭和睦，尊老愛幼，與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢，勤儉持家，做到互敬互愛。
本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關規(guī)定的處理。
xxx
20xx年xx月xx日
教師誠信承諾書內容篇五
為配合學校全面、細致開展學生綜合素質評價工作，并切實保障此項工作的順利進行，公正、客觀的.對學生綜合表現(xiàn)進行評價，促進我校學生的全面發(fā)展，本人愿意參加學生綜合素質評價工作，鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的，并確保評價過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質評價實施方案》，并對綜合素質評價的意義、內容、方法、過程、制度有充分的認識和理解，愿意在評價過程中認真履行職責，保證對每一位學生負責，并自覺接受組織和群眾監(jiān)督，如與客觀事實不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學校的有關處理。
教師簽名：xx。
聯(lián)系電話：xx。
教師誠信承諾書內容篇六
保證本單位嚴格按照“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”的程序進行申報，保證本單位每個申報人的申報材料的真實性。如發(fā)現(xiàn)本單位沒有按規(guī)定程序推薦，申報人有弄虛作假現(xiàn)象或單位有關人員為申報人弄虛作假提供幫助，停止本單位三年的骨干教師評選工作。
單位行政公章單位。
審核人簽名：xxx。
法人代表簽名：
xxxx年xx月xx日。
注：1、所有申報評選骨干教師的人員均要填寫此承諾書，否則不予受理申報材料。
2、簽名必須是申報人、審核人、法人代表本人，不得代簽或加蓋印章。
教師誠信承諾書內容篇七
做遵紀守法的模范，貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，履行教師聘約，執(zhí)行教學計劃，按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人，完成教育教學工作任務。
二、忠于職守，愛崗敬業(yè)。
忠誠黨的事業(yè)，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，與時俱進，不斷提升教書育人能力。
三、為人師表，言行一致。
遵守社會公德，維護公共秩序，上課時關閉手機，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠守信的模范。
四、勤奮學習，嚴謹治教。
樹立終身學習的觀念，積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動，不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高科研水平和教育教學質量。
五、廉潔從教，樂于奉獻。
堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響，不收受、索要學生或家長錢物，不接受學生和家長的吃請，不向學生推銷商品和教輔資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
六、團結協(xié)作，相互尊重。
謙虛謹慎，關心集體，團結同志，相互學習，相互幫助，相互促進，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護其他教師在學生中的威信，維護集體榮譽，共創(chuàng)文明教風。
七、熱愛學生，真情育人。
建立民主和諧的師生關系，尊重學生人格，真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
八、尊重家長，真誠服務。
通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系，加強與學生家長的溝通，正確指導家庭教育，認真聽取學生家長的意見和建議，不指責、訓斥家長，和家長配合，不斷改進教育教學工作。
九、公正評價，平等待人。
作風正派，是非分明，待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準，辦事公道，一視同仁，公正評價學生，為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。
十、注重修養(yǎng)，自警自勵。
衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，嚴于律己，不參與校內外違規(guī)辦班和補課活動，自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造，促進人格全面提升。
承諾人：___________。
時間：
教師誠信承諾書內容篇八
為配合學校全面、細致開展學生綜合素質評價工作，并切實保障此項工作的順利進行，公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價，促進我校學生的全面發(fā)展，本人愿意參加學生綜合素質評價工作，鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的，并確保評價過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質評價實施方案》，并對綜合素質評價的意義、內容、方法、過程、制度有充分的認識和理解，愿意在評價過程中認真履行職責，保證對每一位學生負責，并自覺接受組織和群眾監(jiān)督，如與客觀事實不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學校的有關處理。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師誠信承諾書內容篇九
為配合學校全面、細致開展學生綜合素質評價工作，并切實保障此項工作的順利進行，公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價，促進我校學生的全面發(fā)展。
本人愿意參加學生綜合素質評價工作，鄭重承諾對學生的.評價均是建立在事實基礎之上的，并確保評價過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質評價實施方案》，并對綜合素質評價的意義、內容、方法、過程、制度有充分的認識和理解。
愿意在評價過程中認真履行職責，保證對每一位學生負責，并自覺接受組織和群眾監(jiān)督，如與客觀事實不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學校的有關處理。
教師誠信承諾書內容篇十
作為一名光榮的人民教師，我將忠實履行一個教師應盡的義務，愛崗敬業(yè)、嚴于律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好地營造教育系統(tǒng)誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發(fā)向上的良好社會形象，為此，我向社會及學校做出如下承諾：
一、遵規(guī)守紀，依法執(zhí)教。
作遵紀守法的模范，貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，履行教師聘約，執(zhí)行教學計劃，按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人，完成教育教學工作任務。
二、忠于職守，愛崗敬業(yè)。
忠誠黨的事業(yè)，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，與時俱進，不斷提升教書育人能力。
三、為人師表，言行一致。
遵守社會公德，維護公共秩序，上課時關閉傳呼機、手機，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠守信的模范。
四、勤奮學習，嚴謹治教。
樹立終身學習的觀念，積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動，不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高科研水平和教育教學質量。
五、廉潔從教，樂于奉獻。
堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響，不收受、索要學生或家長錢物，不接受學生和家長的吃請，不向學生推銷商品和教輔資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
六、團結協(xié)作，相互尊重。
謙虛謹慎，關心集體，團結同志，相互學習，相互幫助，相互促進，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護其他教師在學生中的威信，維護集體榮譽，共創(chuàng)文明教風。
七、熱愛學生，真情育人。
八、尊重家長，真誠服務。
通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系，加強與學生家長的溝通，正確指導家庭教育，認真聽取學生家長的意見和建議，不指責、訓斥家長，和家長配合，不斷改進教育教學工作。
九、公正評價，平等待人。
作風正派，是非分明，待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準，辦事公道，一視同仁，公正評價學生，為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。
十、注重修養(yǎng)，自警自勵。
衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，嚴于律己，不參與校內外違規(guī)辦班和補課活動，自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造，促進人格全面提升。
本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關規(guī)定的處理。
承諾人：(簽名)。
學校：(加蓋公章)。
教師誠信承諾書內容篇十一
根據(jù)教育局制定出臺的評審條件及要求，本人承諾在骨干教師參評過程中誠實守信，所提供的《張掖市骨干教師申報表》、《20xx年張掖市骨干教師評選推薦花名冊》《20xx年張掖市骨干教師評選業(yè)績成果匯總表》中填寫的所有內容以及申報材料的原件、復印件都是真實、準確、有效的。如有弄虛作假、違法、違紀、違規(guī)行為，自愿取消本人評審資格，三年內不得再申報評選骨干教師，自愿承擔因此造成的一切相關責任及后果，接受相應處罰。
申報人簽名：xxx。
xxxx年xx月xx日。
教師誠信承諾書內容篇十二
做遵紀守法的模范，貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，履行教師聘約，執(zhí)行教學計劃，按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人，完成教育教學工作任務。
忠誠黨的`事業(yè)，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，與時俱進，不斷提升教書育人能力。
遵守社會公德，維護公共秩序，上課時關閉手機，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠守信的模范。
樹立終身學習的觀念，積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動，不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高科研水平和教育教學質量。
堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響，不收受、索要學生或家長錢物，不接受學生和家長的吃請，不向學生推銷商品和教輔資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
謙虛謹慎，關心集體，團結同志，相互學習，相互幫助，相互促進，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護其他教師在學生中的威信，維護集體榮譽，共創(chuàng)文明教風。
建立民主和諧的師生關系，尊重學生人格，真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系，加強與學生家長的溝通，正確指導家庭教育，認真聽取學生家長的意見和建議，不指責、訓斥家長，和家長配合，不斷改進教育教學工作。
作風正派，是非分明，待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準，辦事公道，一視同仁，公正評價學生，為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。
衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，嚴于律己，不參與校內外違規(guī)辦班和補課活動，自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造，促進人格全面提升。
承諾人：xxxxxxxxxxx。
時間：
教師誠信承諾書內容篇十三
為了進一步加強教師職業(yè)道德建設，不斷提高教師思想政治素質，培育務實、勤學、誠信、清廉的師德師風，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，打造公信教育，提高辦學和育人質量，本人鄭重承諾：
1．熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守，為人師表，認真做好各項教育教學工作。
2．全面貫徹教育方針，面向全體學生，以學生為本，關心愛護學生，尊重學生人格，關注學生身心健康成長，對學生既嚴格要求，又熱情關懷，耐心引導，不體罰和變相體罰學生。
3．努力學習，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，遵守教學常規(guī)，不上無準備之課，按時認真批改學生作業(yè)，認真做好提優(yōu)輔差工作，努力提高教育教學質量。
4．遵紀守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。
5．尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見，積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯(lián)系。
承諾人：
教師誠信承諾書內容篇十四
作為一名光榮的人民教師，我將忠實履行一個教師應盡的義務，愛崗敬業(yè)、嚴于律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統(tǒng)誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發(fā)向上的良好社會形象，為此，我向社會及學校做出如下承諾：
一、恪守職業(yè)道德、加強自身修養(yǎng)。
1、忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹國家的`教育方針，遵紀守法，不做有損教師形象的事，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、宣傳普及科學知識，注重培養(yǎng)學生的良好品德，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動。
3、為人師表，廉潔從教，不收受學生和家長的財物，不利用職責之便謀取私利。
4、舉止文明，作風正派，發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風，不搞陰謀詭計，對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關系。
二、遵守校規(guī)校紀、規(guī)范教育行為。
1、努力實施素質教育，不斷提高教育、教學和科研水平，全面評價學生，不單純以學習成績來評價學生。
2、尊重家長，主動與學生家長聯(lián)系，積極宣傳科學的教育思想和方法，不指責、訓斥學生家長。
3、不強制學生購買教學輔助材料，不向學生推銷商品，不搞有償家教。
4、教學嚴謹，認真鉆研教材，按要求備好課。工作時間不玩游戲、上網(wǎng)聊天、 酗酒、吸煙。
5、嚴格遵守作息時間，不遲到不早退。按時上下課，不無故缺課，對學生作業(yè)要認真及時批改，并及時返還到學生手中。
三、關愛學生生命、促進學生成長。
1、關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地對待學生。
2、嚴格要求學生，對學生要耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
3、保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康
四、注重個人名譽、塑造公眾形象。
1、模范遵守社會公德，愛護公共財物，遵守公共秩序，遵循公共規(guī)則，維護公共衛(wèi)生，不侵犯和占有他人及公共財產(chǎn)。
2、做到家庭和睦，尊老愛幼，與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢，勤儉持家，做到互敬互愛。
本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關規(guī)定的處理。
承諾人（簽字）：
時間：
教師誠信承諾書內容篇十五
做遵紀守法的模范，貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，履行教師聘約，執(zhí)行教學計劃，按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人，完成教育教學工作任務。
忠誠黨的事業(yè)，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，與時俱進，不斷提升教書育人能力。
遵守社會公德，維護公共秩序，上課時關閉手機，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠守信的模范。
樹立終身學習的觀念，積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動，不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高科研水平和教育教學質量。
堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響，不收受、索要學生或家長錢物，不接受學生和家長的吃請，不向學生推銷商品和教輔資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
謙虛謹慎，關心集體，團結同志，相互學習，相互幫助，相互促進，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護其他教師在學生中的威信，維護集體榮譽，共創(chuàng)文明教風。
建立民主和諧的師生關系，尊重學生人格，真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系，加強與學生家長的溝通，正確指導家庭教育，認真聽取學生家長的意見和建議，不指責、訓斥家長，和家長配合，不斷改進教育教學工作。
作風正派，是非分明，待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準，辦事公道，一視同仁，公正評價學生，為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。
衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，嚴于律己，不參與校內外違規(guī)辦班和補課活動，自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造，促進人格全面提升。
承諾人：xxxxxx
時間：xxx
教師誠信承諾書內容篇十六
做遵紀守法的模范，貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，履行教師聘約，執(zhí)行教學計劃，按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人，完成教育教學工作任務。
忠誠黨的事業(yè)，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，與時俱進，不斷提升教書育人能力。
遵守社會公德，維護公共秩序，上課時關閉手機，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠守信的模范。
樹立終身學習的觀念，積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動，不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高科研水平和教育教學質量。
堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響，不收受、索要學生或家長錢物，不接受學生和家長的吃請，不向學生推銷商品和教輔資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
謙虛謹慎，關心集體，團結同志，相互學習，相互幫助，相互促進，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護其他教師在學生中的威信，維護集體榮譽，共創(chuàng)文明教風。
建立民主和諧的師生關系，尊重學生人格，真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系，加強與學生家長的溝通，正確指導家庭教育，認真聽取學生家長的意見和建議，不指責、訓斥家長，和家長配合，不斷改進教育教學工作。
作風正派，是非分明，待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準，辦事公道，一視同仁，公正評價學生，為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。
衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，嚴于律己，不參與校內外違規(guī)辦班和補課活動，自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造，促進人格全面提升。
教師誠信承諾書內容篇十七
誠信，是人類文明的階梯;誠信，是填補人類間隔的碎石。下面，小編為大家分享教師誠信承諾書，希望對大家有所幫助!
作為人民教師，本人承諾：
作遵紀守法的`模范，貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，履行教師聘約，執(zhí)行教學計劃，按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人，完成教育教學工作任務。
忠誠黨的事業(yè)，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，與時俱進，不斷提升教書育人能力。
遵守社會公德，維護公共秩序，上課時關閉傳呼機、手機，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠守信的模范。
樹立終身學習的觀念，積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動，不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高科研水平和教育教學質量。
堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響，不收受、索要學生或家長錢物，不接受學生和家長的吃請，不向學生推銷商品和教輔資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
謙虛謹慎，關心集體，團結同志，相互學習，相互幫助，相互促進，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護
其他
教師在學生中的威信，維護集體榮譽，共創(chuàng)文明教風。建立民主和諧的師生關系，尊重學生人格，真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系，加強與學生家長的溝通，正確指導家庭教育，認真聽取學生家長的意見和建議，不指責、訓斥家長，和家長配合，不斷改進教育教學工作。
作風正派，是非分明，待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準，辦事公道，一視同仁，公正評價學生，為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。
衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，嚴于律己，不參與校內外違規(guī)辦班和補課活動，自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造，促進人格全面提升。
承諾人：___________________
________年_____月_____日
