計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
暑假計劃表做篇一
暑假一直以來都是學生們最期待的時間,可以遠離學業(yè)的繁忙,放松自己的身心。然而,如果沒有一個合理的計劃安排,暑假可能會被虛度而無所事事。為了更好地度過這個愉快的假期,我制定了一份詳細的暑假時間計劃表,并在實踐中深刻領(lǐng)悟到了一些體會。
首先,在制定暑假時間計劃表時,我盡量考慮了自己的興趣愛好和學習目標,以便能夠充實又有意義地度過每一天。我將時間分為幾個部分,包括學習時間、閱讀時間、戶外運動時間、社交時間等等。這樣的計劃安排讓我在暑假期間盡情享受學習和生活的樂趣。
其次,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)制定一個合理的計劃表,可以很好地提高我的時間管理能力。在制定計劃表之前,我總是容易被瑣碎的事情纏繞,導致時間白白浪費。但有了計劃表,我能明確自己每天需要做的事情,并且按照計劃有條不紊地完成。這樣的做法使我學會了合理分配時間,做事高效,避免了拖延癥的困擾。
第三,制定暑假計劃表還能夠幫助我實現(xiàn)自己的學習目標。在計劃表中,我列出了自己希望學習的內(nèi)容和目標,比如讀完幾本經(jīng)典的書籍、提高外語口語水平、學習一門新的技能等等。通過合理的時間安排,我可以充分利用暑假時間來完成這些目標,并提升自己的學習能力?;仡櫿麄€暑假的學習過程,我深深體會到,制定明確的目標并付諸行動是實現(xiàn)成功的重要一步。
而在日常生活中,我也發(fā)現(xiàn)制定暑假計劃表能夠幫助我更好地安排自己的娛樂時間。假期中,我總是希望能夠做一些自己平時沒有時間做的愛好,比如繪畫、攝影、打游戲等等。在計劃表中,我留了足夠的時間來滿足自己的娛樂和放松需求,并確保不會對其他重要事項造成干擾。這種理性而合理的娛樂安排,讓我在生活中找到了平衡和快樂。
最后,制定暑假計劃表還讓我更好地理解了時間的寶貴和珍惜。在過去的暑假中,我常常覺得時間過得太慢,覺得一天好像永遠都沒有盡頭。然而,當我有一份明確的計劃表之后,我才發(fā)現(xiàn)充實而有目標的每一天會過得格外快樂和充實。我開始珍惜每一天的時間,盡量做到高效、有目標地度過。我發(fā)現(xiàn),當我把每一天都過得有意義時,我感到自己獲得了更多的滿足感和成就感。
通過制定暑假時間計劃表并實施,我深刻體會到了合理規(guī)劃時間的重要性。這種計劃不僅幫助我高效地安排了學習和生活,更使我意識到了時間的寶貴和珍惜。我相信,不僅對于暑假,對于其他任何階段的時間規(guī)劃都是非常有幫助的。因此,我將會把這種制定計劃的習慣帶到以后的生活中,希望以此提升自己的時間管理能力和生活質(zhì)量。
暑假計劃表做篇二
4、 每天只能看1個小時的電視,每三天玩一次電腦,每次玩1個小時,這一個小時必須要在爸爸媽媽在家的時候才能玩。
5、 每天留30分鐘畫畫、折紙;
6、 每天晚上穿珠子或描紅要按時;
7、 以上任務(wù)在上午完成,中午午睡后下午自己安排時間。晚上11點半前睡覺。
1、以上的計劃要有收獲。
2、每天的計劃只能超額完成,不能拖欠。
3、作業(yè)要認真,字要寫工整,思考問題要動腦。
4、老師布置的作業(yè)完成后,家長布置的作業(yè)也要認真完成。
1、 記得沖馬桶;
2、 要克服自己不敢一個人在家的缺點,記得你是8歲的小男子漢。
3、 做事情不要拖拉;養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣;
4、 不要無故發(fā)脾氣,遇到不愉快的事情和家人溝通,溝通的過程是彼此了解的過程。
暑假計劃表做篇三
2、上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)。
3、下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。
1、語文:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主。
2、數(shù)學:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主。
3、英語:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
4、其它:每天學習20分鐘;
5、上網(wǎng)收集學習資料,強烈督促自己每天上網(wǎng)時間不少于180分鐘;
6、課外閱讀:屬機動時間視情況決定;
7、作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
1、每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
機動備用。
1、機動時間用來完成未盡的事項。
暑假計劃表做篇四
暑假是每個學生最期待的時間,貴在養(yǎng)精蓄銳,可并非躺在床上打游戲便是足夠。在確定好暑假計劃表后,如何把計劃付諸實踐呢?本文將從實踐中總結(jié)出一些經(jīng)驗,希望對你也有所幫助。
第二段:落實“高質(zhì)量”計劃的準備。
在認真制定好暑假計劃后,為了使最終實施結(jié)果達到“高質(zhì)量”,我們需要做好準備。首先,合理安排時間,讓每個計劃都有充足的時間和精力去做。其次,提前準備必備的學習資料和器材,以免在實踐中耽誤時間。還需我提醒大家,既然口號喊的是“計劃”的實施,那么規(guī)劃每一天的任務(wù)至關(guān)重要,留足時間給自己完成每天的目標,才能完成整個計劃表。
第三段:情緒管理——如何保持動力。
制訂計劃只是第一步,真正完成計劃才是最重要的。在這個過程中,保持高昂的學習動力要比任何進度快的計劃都來得重要。在實踐中,可能會遭遇學習上或生活上的挫折與壓力,這時候情緒的穩(wěn)定就顯得尤為重要。我們應(yīng)該尋找動力,有明確的目標和獎勵制度,選擇一個讓自己感到舒適的學法模式,并且耐心地對待困難與挫折。記住,良好的情緒管理是保持動力的前提條件。
第四段:思想改變——追求長期價值。
很多同學常常會抱怨學校里教育的單一性,而自己的興趣愛好卻得不到發(fā)展。這個問題,其實密不可分地與我們的思維方式有關(guān)。很少有人會把長期價值放在平時的學習和生活中,卻往往會以當下的“快樂”為主要追求。我想跟大家分享的是,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。在實踐中,我們必須珍惜時間,專注于重要的學習和工作任務(wù)。通過這樣的方式進行長期地積累,我們才能收獲未來更多的收益。
第五段:總結(jié)與展望。
暑假是令人期待的時間,更是收獲的季節(jié)。對于我來說,通過實踐發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)自己的計劃需要一定的準備和動力,同時也體現(xiàn)了思想的重要性。讓我們以此為契機,挑戰(zhàn)自我,不斷開拓自己的思維和行動路線。讓我們在未來的日子里,共同學習與成長,成為更好的自己。
暑假計劃表做篇五
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)
學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
1、 要突出重點 也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
例:
1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2。 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3。 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4。 寫完作業(yè)后,復第二天上課的內(nèi)容。
5。 對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內(nèi)容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6。 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8。 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
9??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
10。前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。
11。每天堅持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認真識記單詞。認真復習和預習,重點掌握語法,句型。注意活學活用。
12。 給自己立一個目標,把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績。 如果某一天沒有達到的情況下,后面一定要補上。
暑假計劃表做篇六
在暑假來臨之際,很多人都在忙于制定自己的暑假計劃。畢竟暑假是人生中美好而難得的時光,人們希望能夠在這段時間里好好充電,放松心情,追求自我提升。本文將結(jié)合個人的暑假計劃表,從規(guī)劃的角度出發(fā),探討如何制定一份有效的暑假計劃表以及如何在暑假中順利實現(xiàn)它。
許多人可能會覺得制定暑假計劃表很浪費時間,更何況還得按照計劃表的要求去執(zhí)行,這不是享樂主義宗旨嗎?但事實上,制定一份實用的暑假計劃表,會讓我們對暑假內(nèi)要做的事情有一個實際的規(guī)劃。這樣不僅有利于充分利用暑假時間、提高效率,更能讓我們學會對自己要求嚴格、實踐自律的能力。
制定暑假計劃表的關(guān)鍵在于合理規(guī)劃、適量分配。在設(shè)計計劃表之前,我們首先應(yīng)該明確自己的目標和獲得財富的方式。在確定目標和方式后,再根據(jù)自己的實際情況和時間計劃,合理安排每個目標的時間和計劃。同時,我們也要適當利用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源,比如下載一些專門針對學生的效率工具、學習規(guī)劃APP、知識分享平臺等。這樣可以讓整個計劃表更加科學、有效。
制定好計劃表之后,我們需要重視實施和執(zhí)行計劃,這是起碼的、必備的。在實施計劃的過程中,我們應(yīng)該堅持積極的心態(tài),遇到困難應(yīng)該多多思考,并采取不同的策略和方法,積極解決問題。此外,我們還可以通過多與其他學生進行交流,共同學習成長。這些對計劃表的執(zhí)行和實現(xiàn)都會有非常正面的幫助。
第五段:總結(jié)。
合適的暑假計劃表能夠幫助我們合理地安排時間,增加學習效率,實現(xiàn)自己的目標。反之,如果沒有一份好的計劃表,我們就會在暑假中浪費太多時間,缺乏目標和動力。事實證明,制定一份科學、實用的暑假計劃,有利于提高學習效率、增強自律意識、鍛煉個人能力和素質(zhì)水平。因此,制定暑假計劃表不是單純的一個為工作、學習而活的鬧劇,而是一個體現(xiàn)人類高度文明意志的重要標志。
暑假計劃表做篇七
2、中國古典文學名篇:詩300首,詞20首。
3、閱讀古文學常識書籍。
4、中國名著,文學若干本。
5、科學類書籍若干。
方式以自由學習為主,
1、下象棋,圍棋,國際象棋。
2、笛子。
3、溜冰。
4、自行車。
5、散步。
養(yǎng)成每天鍛煉的習慣。
1、鋼筆字。
2、毛筆字。
3、英文。
4、畫畫。
5、打字。
目的是通過活動等各種學習方式培養(yǎng)孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,并滲透良好生活習慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!
暑假計劃表做篇八
該階段屬于自我分析期,主題是放下過去,重新定位,家長需要扮演一個知心大朋友的角色。
首先,引導孩子“認清自己”,勝不驕,敗不餒。趁著中考的結(jié)果已定余熱未散,家長這個時候需要趁熱打鐵,心平氣和的和孩子一起探討一下中考的得失,梳理分析一下初中階段的學習情況。學習是一個持久戰(zhàn),而中考只是一個階段性的檢驗。如果中考失利,試著多給孩子一些鼓勵,幫助孩子走出情緒低谷,然后幫助孩子一起找出問題所在,制定解決問題的計劃和對策,樹立長久的戰(zhàn)略規(guī)劃。
其次,引導孩子“認清高中”,重新定位,展望未來。當錄取學校已定,家長可以帶著孩子到所讀高中提前走一回,和孩子一起感受一下所讀高中的學習環(huán)境,幫助孩子了解一下高中階段的學習特點,比較初高中學習情況的不同,讓孩子在自我認識的基礎(chǔ)上,設(shè)想一下進入高中后,可能會有哪些適應(yīng)和不適應(yīng)的情況,提前做好心理準備。一部分孩子作為初中的佼佼者,進入一流高中后,面對著更為激烈的競爭,成績難免會有所浮動,而也有一部分孩子,因為考試失利,未能進入理想的高中,心里難免會有所落差。這是每個孩子都有可能會面對的問題,家長們在帶孩子展望未來的時候,千萬別忘了給孩子打打雞血,如何激發(fā)斗志,如何暢想未來,就靠你的現(xiàn)場說法和人格魅力啦!
該階段屬于放松期,主題是放松休息,調(diào)整心態(tài)。家長需要扮演后方英雄的角色。
兵家之道,一張一弛。緊張的考試結(jié)束,理性的分析做完,下面該給孩子一個適當?shù)木彌_期放松休息一下,讓孩子整理一下凌亂的大腦內(nèi)存,呼吸一些新鮮的空氣,重新汲取一些流失的能量。這個時候,聰明的你應(yīng)該抓住時機,大力發(fā)揚自己的民主精神,給孩子充分的自由選擇權(quán),切忌不可過度干涉,不可把自己的喜好強加到孩子身上。十四五歲的孩子,最渴望的就是自由平等,你可以承包財務(wù)支持,但千萬別把選擇權(quán)也都承包了。條件允許的話,可以帶孩子走一走外面的世界,看一看詩一般的遠方。
如果他沒有什么計劃,你可以根據(jù)平時對他的喜好了解,給他提供一些選項,如果他已經(jīng)有了計劃,你就安靜的做個好家長,提供后方的支持工作就好了。當然,需要注意的是,為了防止出現(xiàn)晨昏顛倒的夏眠模式,一個正常的作息時間表還是需要的,可以適當?shù)姆艑挘豢梢詮氐椎拇騺y,切忌一言不合就嘮叨,事實證明這是暑期家庭戰(zhàn)爭的主要導火索,所以提前的和平談判很重要。
該階段屬收心期,主題是復習梳理,再續(xù)前緣。家長需要扮演紅娘的角色。
暑期過半,學生時代的你一定曾經(jīng)有過這樣的一種感覺:字不會寫了,臉變圓了,課本都變得陌生了。對于初三畢業(yè)的孩子們來說,他們也進入了青黃不接的時代,這就到了你該敲山震虎的時候了。如果你還放任不管的話,結(jié)果就是:初中的知識全體陣亡忘個精光,高中的知識氣勢洶洶趁虛而入。所以,請務(wù)必趕在孩子和初中一刀兩斷之前,適時的牽線搭橋,督促他們重溫舊夢再續(xù)前緣。
艱苦卓絕的高中生活即將開始,為了做好初高中的銜接,打好一個漂亮的持久戰(zhàn),此刻很有必要簡單的把初中知識進行回憶鞏固,查漏補缺打好牢固的根基。補充一句,很多高中開學后還要進行分班考試,這就是為什么中考同樣高分的孩子,有些孩子暑假一別當刮目相看,而有些孩子飛流直下三千尺,這就是有沒有復習的差距。在此提醒孩子們,千萬別考完就急著和初中說分手,你們的情緣還未了!
該階段屬過渡期,主題是新的起點,新的一戰(zhàn)。家長需要扮演引導者的角色。
暑期后期,也是開學前一段時間,是為升入高中做準備的最佳時間。從初中到高中,知識跨度有了一個很大的提升,知識容量呈幾何級數(shù)增長,學習方法也從以往的單一直觀變成現(xiàn)在的靈活多樣,單純的依靠初中的聽、背、默模式已經(jīng)難以維持與高中的花式虐戀,初中的你或許還可以靠著一份記憶 套用的小聰明,僥幸的打遍天下不費力,但是到了“強中更有強中手”的高中,你會發(fā)現(xiàn)靠運氣取勝的時代已經(jīng)結(jié)束了,這是一個實力加努力的新時代。
由于知識難度和能力要求是一個個逐步提升的陡坡,很多孩子在爬坡的過程中,在山腳的開端就造成知識的爛尾,從一開始就輸在了山腳下,這就是著名的“陡坡效應(yīng)”。所以為了有一個好的開始,此時可以適當?shù)慕o孩子進行一些相應(yīng)的課外輔導工作,讓孩子在知識的儲備和心態(tài)的應(yīng)對上都有一個足夠的緩沖。
需要提醒的是,切記過猶不及。有些家長準備工作做的太過火,把孩子的整個暑假都交給了補習班,最后的結(jié)果是孩子鬧心家長安心,于是孩子們還沒來得及和夢寐以求的高中校園一見傾心,就已經(jīng)和“一日虐它千百回”的高中課本結(jié)下了不解之仇,高中還沒開戰(zhàn)就已經(jīng)先滅了士氣。
暑假計劃表做篇九
三、每課課文背出。
四、古詩及簡短詩歌的默寫。
五、完成練習卷。
六、二年級上冊課文的學習。
以上一至五項用一個月時間,第六項用一個月時間。
學習內(nèi)容和方式:
一、背誦課文(簡單的需默寫),控制在15分鐘內(nèi);。
二、每課課文所有生字注音并聽寫,時間控制10分鐘內(nèi);。
三、做課文練習卷一張,時間控制在15分鐘;。
四、以上方式每天復習2課,語文園地跟單元卷算一課時;。
五、每一單元復習完后做試卷一張,時間控制在40分鐘內(nèi)。
以上共計54課,剛好一個月完成,星期天休息一天。
暑期作息時間表:
起床:7:00。
7:45——8:00讀組詞本。
8:30——9:00做暑假作業(yè)本。
9:10——9:20按計劃復習語文計劃一內(nèi)容。
9:25——9:50按計劃復習語文計劃二三內(nèi)容。
10:00——10:20練口算。
10:30——10:45讀組詞本。
吃飯:11:00。
午睡:12:30——1:30。
1:40——2:20做數(shù)學練習卷。
2:30——2:40按計劃復習語文計劃一內(nèi)容。
2:45——3:15按計劃復習語文計劃二三內(nèi)容。
3:30——3:50學習英語。
4:00——4:30練字。
晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。
2:45——3:15按計劃復習語文計劃二三內(nèi)容。
3:30——3:50學習英語。
4:00——4:30練字。
晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。
文檔為doc格式。
暑假計劃表做篇十
小學語文知識單一、內(nèi)容簡單,初中語文知識豐富、內(nèi)容復雜、文體多樣,李錦奎老師建議,語文先修,先修思考,因為中學語文主要是在老師指導點撥下,學生以自學為主,學生需要自己用心去體會感悟。
“說到準備的話,我覺得可以先看看初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求?!崩铄\奎說,在閱讀語文課本的同時,還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學生在讀書時思想集中,提高效率,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好學習習慣,還有利于學生日后的復習歸納整理。
“‘讀書破萬卷,下筆如有神’,要多讀古今中外名家名篇?!崩铄\奎說,在這個假期,學生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句,慢慢積累,開拓眼界,啟迪思維,使自己的情思“深”、“廣”,這對于今后的作文寫作有非常好的幫助。
“‘學而不思則罔,思而不學則殆’,在初中語文學習中,要培養(yǎng)良好的思維習慣?!崩铄\奎說,不論哪個學習環(huán)節(jié)、何種學習任務(wù),學生決不能盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西,學生要學會保持自主性?!靶W升初中,只要我們用心去體會,做好充分的準備,不一定要上多少培訓班。李錦奎說,書山有路勤為徑,學海無涯”巧“作舟,學會”巧“就一定會順利做好小學升初中的語文學習的過渡。
暑假將近,如何在暑假期間做好完美的英語學習計劃,利用短暫的時間創(chuàng)造出最多的學習價值,現(xiàn)將我的學習計劃總結(jié)如下:
一、總則:
1.堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3.聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4.求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
5.把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6.聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7.早睡早起學英語。
8.抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9.每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10.相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分則。
(一)聽力。
1.除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2.早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3.周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4.重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語。
1.朗讀并努力復述聽寫的短文。
2.每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3.注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1.每周閱讀一份英語報紙。
2.每次整理筆記。
(四)寫譯:
1.爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2.注意整理筆記。
暑假計劃表做篇十一
1。規(guī)劃好整個暑假的大致時間:
暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。
2??偨Y(jié)考試,根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃:
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。
原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。
例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。
3。每天學習時間的確定:
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學每天平均學習1個小時,你為了突破數(shù)學,你每天就要用3個小時、4個小時。
必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。
4。初一學生利用暑假提前學習初二知識點。
(1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識?
各個學校的實驗班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完,因此,進入初二之后,學習進度的加快是顯而易見的。在初一階段,實驗班的教學主要是在難度上進行加深;而到了初二以后,難度變大,速度變快,學科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。
提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項。
(2)、在暑期學習中如何拓寬知識面?
重點中學實驗班與普通班的區(qū)別除了教學進度不同外,最主要的不同就是教學難度加深,大部分實驗班都將所學知識點的基礎(chǔ)奧數(shù)內(nèi)容融合在教學中,而初二的考試是屬于選拔性的,有相當一部分比較難的題目。所以,同學們一定要在暑期學習的同時,利用課外時間進一步深化所學知識點的難度,適當掌握相關(guān)的奧數(shù)知識和技巧。
進入初二以后,要保持不斷進取的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,摸索出適合自己的一套學習方法,這樣才能在學習中取得好的成績。
(3)、暑期要提前學習哪些知識點?
如果說初一的數(shù)學是基礎(chǔ),那么初二的數(shù)學就是深入,因為初二數(shù)學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學習,可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎(chǔ)上有個提高。
另外初二年級又增加了一部分的物理學知識,在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學習,把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍,有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。
想要在初二繼續(xù)領(lǐng)先,必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學習一遍,對知識先進行一個大概的了解,特別是對初二上學期課程的學習,只有這樣才能在初二的學習中,以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述,只要保持不斷進取的學習態(tài)度,及時解決學習中的各種問題,掌握系統(tǒng)復習的學習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整,才能為初二年級的學習進步創(chuàng)造條件。
5。具體的時間規(guī)劃表:
第1~2個星期:可以報個補習班??傮w的補下各科不足的地方。
第3~5個星期:具體的按照以下每天的時間安排,自主復習:
7:30-8:30起床梳洗吃早飯。
8:30-9:00背書背單詞(英語)。
21:00準時休息。
時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。
第6個星期:
恢復上學時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。