范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

三年級(jí)快樂(lè)的星期天日記篇一

今天，媽媽帶我、妹妹和小表弟一起去東山公圓玩。

在那里，有許多好玩的活動(dòng)項(xiàng)目，有激流勇竟進(jìn)、飛旋賽車、動(dòng)物火車、歡樂(lè)屋、鬼屋、摩天輪、追逐戰(zhàn)爭(zhēng)、旋轉(zhuǎn)咖啡、動(dòng)物園等等。真的是好多好多。其中，我去了動(dòng)物園，動(dòng)物園有許多動(dòng)物，比如說(shuō)：身形磅大的非洲獅；性格兇猛的東北虎；粗大笨拙的狗熊；眼睛黃色的波絲貓；豬不像豬，刺猬不想刺猬的箭豬；身體高大的鴕鳥(niǎo)；有漂亮尾巴的孔雀；正在“哼哼”的野豬；有兩只可愛(ài)的鴛鴦——真是數(shù)不勝數(shù)。我覺(jué)得最難忘的就是蟒蛇館了。我走到那里的時(shí)候，還真的有點(diǎn)害怕，媽媽走進(jìn)，我拉媽媽出來(lái)，拉來(lái)拉去拉了好幾次，現(xiàn)在想想真是有點(diǎn)好笑，我是這么一個(gè)但小鬼。不過(guò)，后來(lái)我壯了壯膽子，還是進(jìn)去了。進(jìn)去一看，蟒蛇裝在大玻璃柜里，它盤著身子，看起來(lái)不怎么可怕。于是我又開(kāi)始觀看別的動(dòng)物了。旁邊有正在緩緩走動(dòng)的五爪金龍，有正在休息的千年吉祥龜。但最引人注意的還是那條非洲蟒，它個(gè)頭特別大，讓人一進(jìn)來(lái)就看到它，它的身體不知有多少寬，多少的長(zhǎng)。身體的顏色是深綠色和咖啡色和在一起的，只見(jiàn)它懶洋洋地卷起身子，看都不看我們一眼就睡覺(jué)了，也許是客人看多了。

“呀呀”小通通（我的小表弟）這小家伙叫了起來(lái)，原來(lái)太熱了，他受不了了。于是，我們牽著小通通的小手慢慢地走出門口，坐上黃包車回家了。

三年級(jí)快樂(lè)的星期天日記篇二

能夠安然陪優(yōu)優(yōu)度過(guò)的一個(gè)星期天，很難得。

早起七點(diǎn)半，優(yōu)優(yōu)和我一起跑步，路上很多小鳥(niǎo)在叫，還看到了一只紅嘴長(zhǎng)尾的漂亮鳥(niǎo)?；厝サ臅r(shí)候還賣了媽媽和又有自己喜歡的早餐，飯后和優(yōu)優(yōu)媽一起送優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴課結(jié)束后又陪優(yōu)優(yōu)去市圖書(shū)館辦了借書(shū)卡，這可是優(yōu)優(yōu)積極要求辦的，小家伙最近愛(ài)上閱讀了，相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)!

午飯后小家伙照例是不睡的，20分鐘的自由活動(dòng)之后，優(yōu)優(yōu)完成了三篇小故事閱讀，讀得很認(rèn)真，最后又輔導(dǎo)他完成了本周第二篇看圖寫話——植樹(shù)節(jié)，寫得比開(kāi)始的時(shí)候有進(jìn)步了。

植樹(shù)節(jié)的話題勾起了優(yōu)優(yōu)的興趣，一直嚷嚷著和我一起出去買植樹(shù)工具——一把小鐵鍬!我和優(yōu)優(yōu)騎車出去，轉(zhuǎn)了好多五金土產(chǎn)門店，從九州路、黃河路、衡山路、淇河路、梅花巷、淇河路打柴口一路找來(lái)，就是沒(méi)有我們滿意的小鐵鍬。我們好失望，簡(jiǎn)直就要放棄了，最后終于在快到107國(guó)道路口一家店里買到了!我對(duì)優(yōu)優(yōu)說(shuō)，真是功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持就是勝利!

回到家里，優(yōu)優(yōu)就迫不及待地要求種樹(shù)了。我們一起在樓下草地上挖了小樹(shù)坑，把在家里小花盆里中了兩三年的香椿樹(shù)種了進(jìn)去，還叫媽媽還提了一桶水給小樹(shù)澆了上去。希望小香椿樹(shù)能夠長(zhǎng)得更好更壯!

三年級(jí)快樂(lè)的星期天日記篇三

今天是星期三了，等到了星期天的時(shí)候，我的兩個(gè)表弟和兩個(gè)姑姑就要到我們家來(lái)玩!我高興死了!一直期待著這一天的到來(lái)。

媽媽開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“就單單你和朱涵銘(我的其中一個(gè)表弟)就吵得要命，如果你們?nèi)齻€(gè)在一起，那還不是會(huì)把我們的耳膜都震破了?”

我心里想：“你們還不是三姐妹一起嗎?不過(guò)這也沒(méi)什么不好，人多了就熱鬧了!我恨不得我的所以親戚都聚在一起呢!”

本來(lái)朱涵銘是待在我家的，在我放假的前幾天就來(lái)了(我們放假比他要晚幾個(gè)星期)，就在前幾天，他的媽媽來(lái)了，看見(jiàn)他在這里做得作業(yè)太慢了，就帶他回去，準(zhǔn)備等他做完了作業(yè)，再帶他過(guò)來(lái)。

我還記得，那天吃晚飯的時(shí)候，爺爺也說(shuō)：“他不在，冷清多了。”

我覺(jué)得，這種日子不會(huì)持續(xù)太久，因?yàn)槲覉?jiān)信，隨著二十三號(hào)星期天的到來(lái)，快樂(lè)也就會(huì)到來(lái)!

三年級(jí)快樂(lè)的星期天日記篇四

今天是星期天，是世錦賽匯豐杯在上海的最后一天賽事，爸爸要帶我去看比賽，我好激動(dòng)！

我們開(kāi)車來(lái)到佘山高爾夫，那里早已經(jīng)人群如潮，我們沒(méi)有耽誤直接進(jìn)到球場(chǎng)去看最后一組開(kāi)球。最后一組是大名鼎鼎的凱梅爾、巖田原和麥克道威爾“大麥”組成的小組，因?yàn)樗麄兯蕉己芨?，所以冠軍很有可能就在他們中間產(chǎn)生，我們就一直跟著這組。高爾夫球場(chǎng)的球道很長(zhǎng)，而且看球人很多，既要看球還要趕路，不一會(huì)我就感覺(jué)有些累了，但我喜歡的球星凱梅爾打得很好，所以我越看越起來(lái)勁，后來(lái)就一直跑在人群最前面，時(shí)間很快從十點(diǎn)一下子就到了下午一點(diǎn)鐘，我們看完了第九洞，這時(shí)凱梅爾已經(jīng)領(lǐng)先對(duì)手，因?yàn)榘职忠呀?jīng)訂了讓我欣下午去訓(xùn)練打球的場(chǎng)地，所以我持了個(gè)面包巨匆匆離開(kāi)，趕回自己打球的球場(chǎng)。

打完球回家路上，爸爸說(shuō)看到別人發(fā)出來(lái)的信息，第一名是沃森，第二第三名師別的球員，我好驚訝，以為凱梅爾會(huì)拿前三名，后來(lái)知道他只差三桿拿到第四，我想高爾夫不是看一開(kāi)始誰(shuí)贏就贏的，而是看真正的實(shí)力，訓(xùn)練踏實(shí)不踏實(shí)，學(xué)其他不是也是一樣的道理，只要努力一直向前，不驕傲、不氣餒，總是會(huì)成功。

三年級(jí)快樂(lè)的星期天日記篇五

上個(gè)星期天，我與朋友妙妙一起去了人才公園。

一進(jìn)大門，大樹(shù)小草小花，向我們問(wèn)好，好像非常歡迎我們一樣，我們蹦蹦跳跳地走到了草地上。

草地上并沒(méi)有什么人，我和妙妙找了一個(gè)最佳觀海位坐了下來(lái)，大海上風(fēng)平浪靜，但如果你仔細(xì)聽(tīng)，還可以聽(tīng)到大海里的聲音。

觀完海后，我和妙妙玩起了抓人游戲，但妙妙跑不快，所以一直沒(méi)抓住我，她裝作生氣的樣子說(shuō)：“你跑的比我快，我不玩了?！蔽野参康溃骸皼](méi)事，累了吧？去喝點(diǎn)水吧！”隨后我和妙妙到直飲水這喝了口水，繼續(xù)往前走。

走著走著。我對(duì)妙妙說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)人才公園有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，要不要去找一下看看？”“好??！”妙妙爽快的答應(yīng)，我們又奔跑了起來(lái)。

跑著跑著，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣嘻嘻哈哈的笑聲，我問(wèn)妙妙：“那邊有小孩的笑聲，是不是在那兒？”“可能是，去看看就對(duì)了！”我們順著聲音走了過(guò)去，果然是兒音游樂(lè)場(chǎng)，我們跳進(jìn)了深深的沙坑里，如游泳一般在沙子里游來(lái)游去，這時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)了，我們也該回去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了人才公園。

這個(gè)星期天真開(kāi)心。

三年級(jí)快樂(lè)的星期天日記篇六

小朋友們，你們好！你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎？下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎？當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧？！當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松，心情很愉快。

回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢！我自然是心里甜滋滋的。

吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧?！蔽衣?tīng)了爸爸的話，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的？”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀！

到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著就寫了出來(lái)。寫完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。

三年級(jí)快樂(lè)的星期天日記篇七

星期天多又多，多得像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清?，F(xiàn)在我就揀一個(gè)最漂亮的，給你們看看吧！

“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像?！蔽乙贿叧鴼g樂(lè)的歌，一邊和爸爸媽媽，踏進(jìn)了九龍公園的大門。

呀，這么多的游樂(lè)玩具呀，有旋轉(zhuǎn)木馬，有激流勇進(jìn)，有淘氣城，有碰碰車。讓我看得眼花繚亂。

我們首先來(lái)到急流勇進(jìn)的售票處，買了三張票后，我們一家三口坐上小船。小船慢慢悠悠地漂啊漂，來(lái)到了急流口，小船立刻變成了斜的。到了最高處，小般伴隨著一聲“啊”的尖叫，像一支離弦的箭似的沖了下來(lái)，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，不過(guò)，好景不長(zhǎng)，我們馬上又來(lái)到了一個(gè)鬼門關(guān)——第二個(gè)急流口，小船又慢慢的來(lái)到鬼門關(guān)的“懸崖”上，向下望去，啊，好高啊，我嚇得魂飛魄散，可老天爺好像跟我過(guò)不去似的，把小船飛快的從“懸崖”上推了下去，水花四處飛濺，噴到了小路上，小路上濕漉漉的，好像剛剛下過(guò)了一場(chǎng)春雨似的。

緊接著，我們又來(lái)到了哈哈鏡館。我站到一面鏡子前面一看，鏡子里的我變成了一個(gè)大胖子，頭小身子大。咦，我腳下怎么有一個(gè)黑不溜秋的大東西呢？我定神一看，哎呀呀，不得了了，因?yàn)檠?，那大東西居然是只大老鼠。

我一口氣跑到爸爸媽媽跟前，吞吞吐吐地把剛才看到的一切，全告訴了他們倆。他們一聽(tīng)，立刻捧腹大笑起來(lái)，原來(lái)，是哈哈鏡把老鼠變大了呀！我仔細(xì)一想，對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢。想到這里，我也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。哈哈鏡一會(huì)把我變成瘦豆芽，一會(huì)兒把我變成了大胖子，笑得我像八月的石橘——合不攏嘴。

三年級(jí)快樂(lè)的星期天日記篇八

在衡水中學(xué)上高中的姐姐今天放假，我們一大早就去接姐姐，快樂(lè)的星期天。

在去衡水的路上，美麗的景色盡收眼底：有茂盛的大樹(shù)，綠綠的小草，鮮艷的花朵……其中最美麗的是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠，大片大片的。一陣風(fēng)吹過(guò)，像綠色的波浪，美極了。

不知不覺(jué)到了姐姐的學(xué)校，那里人山人海，非常擁擠。我們找來(lái)找去，好不容易才找到姐姐。接了姐姐后，爸爸提議去衡水湖玩，我們都非常高興。

到了衡水湖，我們看到湖水非常綠，像無(wú)暇的翡翠。湖中有很多小船在劃行。我們也租了一條船，在水面上劃來(lái)劃去。忽然，一只小鴨子從水中探出了頭，樣子非?？蓯?ài)！接著，又有許多鴨子探出頭，望著游客叫，好像對(duì)游客說(shuō)：“有魚(yú)嗎，有的話給我扔過(guò)來(lái)！”簡(jiǎn)直太有趣了！

我們又把船滑到荷花淀中。這時(shí)的荷花還沒(méi)有開(kāi)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的含苞待放。蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去，吮吸著荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭”??！

我們把船劃到蘆葦叢中，蘆葦叢中不時(shí)飛出各種水鳥(niǎo)，高大的蘆葦，整齊的分立兩邊，像士兵一樣接受游客的檢閱。看到此情此景，感到心曠神怡無(wú)以言表。

從蘆葦蕩出來(lái)，我們來(lái)到一個(gè)小島。島上有許多動(dòng)物：猴子、獅子、老虎、黑猩猩……它們各自表演著自己拿手的節(jié)目，非常精彩。

天色漸晚，我們?cè)摲岛搅恕Ｋ械褂持爝叺募t霞，紅色的水，紅色的天，水天連在了一起，變成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

到了岸邊，下船后我們戀戀不舍地離開(kāi)了衡水湖，心想：下次有機(jī)會(huì)，我一定還來(lái)這里！

三年級(jí)快樂(lè)的星期天日記篇九

星期天，太陽(yáng)公公在和我們扮著鬼臉，一會(huì)兒笑咪咪、一會(huì)兒捉迷藏，使得天氣涼爽宜人。

我和王姝驊一起來(lái)到公園也玩起了捉迷藏，游戲開(kāi)始了；我們石頭剪子布決定誰(shuí)先藏，最后我贏了，由我先藏，我左思右想：“藏哪兒好的？”

“有了?！蔽覜Q定藏在一棵四季長(zhǎng)青的小樹(shù)后面，于是就快步跑過(guò)去藏了起來(lái)，還用樹(shù)枝把我遮住，我暗自高興：“哈哈！找不到，找不到，耶！”

只見(jiàn)王姝驊在耐心地尋找，誰(shuí)知？我穿的短裙好像在跟我作對(duì)，偏偏是黃的，讓王姝驊看出了破綻，“找到了，找到了！”王姝驊高興地大喊。

該我找了，王姝驊藏在了一棵大樹(shù)后面，其實(shí)我早就看到她了，我卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，東瞧瞧、西看看，過(guò)了一會(huì)兒我才裝模作樣的裝作找到她了，我趁她不注意一下過(guò)去抓住了她。

哈哈！今天我們玩得都很開(kāi)心愉快！真是一個(gè)快樂(lè)的星期天?。?/p>