很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。
安徒生童話的讀后感篇一
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?;鸩窈芸炀拖耍克桓又桓牟亮粒克坎亮烈桓鸩窬拖氲揭患篮玫氖虑?。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個(gè)沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時(shí)?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)?安徒生開始出版小說?50歲時(shí)?又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)?不幸因?yàn)樯《ナ懒?。我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫?我就瞧見一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇??觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
安徒生童話的讀后感篇二
安徒生童話是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶,無論對(duì)于小讀者還是大人,都能通過閱讀其中的故事得到啟迪和快樂。在閱讀安徒生童話的過程中,我深深地感受到了安徒生的獨(dú)特魅力和思辨精神。每個(gè)故事都是一顆發(fā)人深省的種子,激發(fā)著我對(duì)生活的思考和思維的想象。
首先,安徒生童話故事中的主人公都是普通人,他們有著和我們一樣的情感和渴望。他們逐漸成長,通過克服困難和挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這給了我巨大的安慰和鼓勵(lì),讓我明白即使生活中有許多不如意,也能夠通過不懈努力和堅(jiān)持追求夢(mèng)想。同時(shí),安徒生也關(guān)注了社會(huì)問題和不公正現(xiàn)象,他通過童話故事中的元素和情節(jié),巧妙地揭示了人們對(duì)異己和不同文化的偏見,呼吁人們?cè)诙嘣氖澜缰斜3珠_放和包容。
其次,安徒生童話故事中的幻想元素和魔法情節(jié)為讀者帶來了無限的想象空間和奇妙的體驗(yàn)。從“小人魚”到“丑小鴨”,從“賣火柴的小女孩”到“拇指姑娘”,每個(gè)故事都散發(fā)著迷人的魔力,使我不禁陷入其中,體驗(yàn)到童真和快樂。這些幻想的元素也讓我們看到了生活的另一個(gè)角度,讓我們關(guān)注到隱藏在現(xiàn)實(shí)生活背后的未知和奇跡。通過這些故事,我學(xué)會(huì)了保持一顆童心,保持對(duì)世界的好奇和探索精神。
此外,安徒生童話的語言簡潔明快,富有詩意。他善于用通俗的語言表達(dá)復(fù)雜的思想和情感,讓讀者在閱讀中愉悅地享受到美的享受。他的文字流暢而優(yōu)美,感人至深。讀完安徒生童話后,我總能記住一些動(dòng)人的片段和句子,它們?cè)谖业哪X海中回響,讓我不斷思考和品味。安徒生不僅是一位偉大的故事創(chuàng)作者,更是一位具有文學(xué)才華的作家。
最后,安徒生童話中蘊(yùn)含的豐富寓意和智慧讓我不禁反思自己的行為和態(tài)度。他通過童話故事中的角色和情節(jié),傳達(dá)了關(guān)于人性和道德的思考。例如,“丑小鴨”中的主人公經(jīng)歷了孤獨(dú)和困苦,最終發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,變成美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們,不要輕易地評(píng)判他人,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和潛力。我們應(yīng)該尊重和珍惜每個(gè)人的不同,而不是隨意給予他人的定位和標(biāo)簽。
總之,通過讀完安徒生童話,我深深感受到了他的獨(dú)特魅力和思辨精神。他的故事讓我思考生活的意義和目標(biāo),啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。安徒生用他的文字和故事講述了一個(gè)個(gè)跨越時(shí)空的童話王國,讓我在現(xiàn)實(shí)與幻想之間流連忘返。他的童話故事不僅適合兒童閱讀,也是成年人追求智慧和快樂的良藥。讀完安徒生童話后,我對(duì)生活有了新的理解和體驗(yàn),更加期待著未來的冒險(xiǎn)和探索。
安徒生童話的讀后感篇三
《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā),我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),讓我們一起來看看吧。
童話就像一座幻想城堡,茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》,風(fēng)格樸素清新、語言生動(dòng)優(yōu)美,充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛。
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力,能把我們的眼睛拉過去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。童話是回味無窮的,在《安徒生童話》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個(gè)沼澤地附近,住著一群鸛鳥。一天,鳥媽媽出來找吃的,看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來是埃及國王的三個(gè)女兒裝扮的。國王得了重病,小女兒做了一個(gè)夢(mèng),一位仙女對(duì)她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國王的胸前,才能治好國王的病。”于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地,兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來,就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來,掉進(jìn)沼澤里以后,見到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下,安全到達(dá)埃及王宮,終于治好了國王的病。
我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。
2013年11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個(gè)財(cái)主的兒子吉姆花錢如流水,用紙幣糊風(fēng)箏玩,用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財(cái)主留下的錢用光了,變成了一個(gè)窮光蛋,他的朋友都不理他,只好到處流浪。后來一個(gè)好心的師傅收留了他學(xué)木匠,他很快就就學(xué)會(huì)了,師傅送給他一個(gè)會(huì)飛的箱子,吉姆坐著會(huì)飛的箱子,來到了一個(gè)美麗的王宮,他喜歡美麗的公主,便每天給他講故事,后來他們結(jié)婚了,但是不久吉姆的故事講完了,公主不喜歡他了,他變得很懶惰,于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個(gè)窮人。他想起了木匠的話,從此變得勤奮起來,又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞,人們慢慢的開始喜歡他。
讀完了這個(gè)故事,我明白了,只有勤勞的人才能得到真正的幸福。
我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!
看完了這個(gè)故事,我覺得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個(gè)小孩子因?yàn)闆]想太多結(jié)果,說了實(shí)話,這真讓人覺得遺憾呀!明明一個(gè)很簡單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來,不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
安徒生童話的讀后感篇四
今天我看了一本書,叫《安徒生童話》。這本書講了34個(gè)小故事,我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨 2、海的女兒 3、賣火柴的小女孩 4、夜鶯 5、紅舞鞋······,其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事,我們課文里都學(xué)過。
“紅舞鞋”,一看到這篇故事的名字,我就覺得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言,快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產(chǎn)生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩惱?!竟畔ED】伊壁鳩魯。
這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒,一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天,珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋,她就求老奶奶給她買,老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興,每天都穿著這雙紅舞鞋,連睡覺都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候,珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家,老奶奶非常生氣,并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋。”有一次,教堂舉辦了一個(gè)圣餐會(huì),珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里,珈倫一直想著紅舞鞋,沒有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí),一位老士兵說:“多漂亮的紅舞鞋呀,如果跳起舞來該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來,可她停不下來了,竟然踹到了老奶奶。
回到家,老奶奶就病倒了,珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了,她不停的跳,一直跳到森林里,她很想把鞋子脫下來,可鞋和腳已經(jīng)長到了一起。她看見了天使,便求天使原諒自己,可天使沒原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳,連老奶奶去世了她都沒能回去看老奶奶一眼,村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉,她終于停了下來。
在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。
安徒生童話的讀后感篇五
丹麥作家安徒生,因?yàn)樗耐捁适露劽澜纾T如《海的女兒》、《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事早已家喻戶曉。
記得很小的時(shí)候,我常常趴在床上看著爸爸特地從外地帶回來的《安徒生童話》,因有些字還不認(rèn)識(shí),就特別仔細(xì)地看看一旁的插圖,常常置身于這故事之中,與主人公一起感受著悲歡離合,嘗盡了人間冷暖。時(shí)光如白駒過隙般悄然流逝,《安徒生童話》中的一個(gè)個(gè)美麗純真的童話深深地烙在了我的心里。前些日子,借著弟弟在我家看《安徒生童話》,我又溫習(xí)了一遍。真是“日有所思,夜有所夢(mèng)”??!睡夢(mèng)中,我走進(jìn)了這個(gè)童話王國,與主人公們同行,開始了一場奇妙之旅!
我感到自己躺在柔軟的沙地上,波浪輕柔地在我身上緩緩流過,我被驚醒了,一縷縷陽光灑在我身上。沙地上有一座雕塑,“那不是人魚公主嗎!”我驚叫道。漸漸地,她的眼神黯淡下來,竟幻化成了一條真正的人魚。天啊,她是多么的美麗,皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣;眼睛是蔚藍(lán)色的,像名貴的寶石。我走過去,她沒有說什么,只是輕輕地把手放在了我的手上,于是,我走進(jìn)了她心靈的深處,感受著她的一點(diǎn)一滴。十五歲時(shí),她只是因?yàn)橄肴タ纯慈碎g的模樣,卻遇上了英俊的王子,這一眼,讓她不能自拔,于是,做人便成了她最大的夢(mèng)想??恐鴪?jiān)毅的信念,她忍受了巨大的痛苦,失去了動(dòng)聽的聲音??赏踝有褋砗髤s認(rèn)錯(cuò)了戀人,于是新娘成了別人,她本可以殺了王子,回到深海再享公主風(fēng)光,可她為了那心中至高無上的愛情,毅然將手中的匕首扔進(jìn)了大海,在淚水之中化成了晶瑩的泡沫。其實(shí)她早已將自己的靈魂注入了這為她紀(jì)念的雕塑之中,永遠(yuǎn)地陪伴著王子,眺望著家鄉(xiāng)。我的眼睛早已濕潤,為小人魚這種為愛矢志不渝的精神而感動(dòng),同時(shí),我有了更深的體悟:放棄也是一種美。
看著人魚公主那無悔的身影在陽光下顯得格外絢麗奪目,我只得懷著悲傷的心情與她告了別。走了很久,隱約聽見雞鴨啼叫的聲音,我爬上一個(gè)小山丘,看見了一座農(nóng)場,忽然覺得口渴,就走過去,想要些水喝,卻在不知不覺間走進(jìn)了丑小鴨的故事:一只很丑的﹑巨大的鴨子被孵化出來,連自己的兄弟姐妹和母親都排擠﹑討厭﹑訕笑他。于是他放棄了安逸的生活,不斷逃奔,去追求自由,我便一路尾隨他,與他共同經(jīng)歷了種種故事。他遇上了野鴨,但他不愿與他們同流合污;他又碰到了大雁,可大雁不幸被獵人打死;他死里逃生,又被農(nóng)婦收留,但他并不符合農(nóng)婦不切實(shí)際的愿望。他一直堅(jiān)持著自己的路,堅(jiān)持著奔向美麗而高潔的白天鵝的夢(mèng)想。可就在他絕望的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)自己在水中的倒影已然是一只美麗的白天鵝。
忽然,夢(mèng)醒了,我久久沉醉其中,半天才回過神來,心潮依舊澎湃著。潮起潮落,人魚公主仍坐在大海旁邊,守護(hù)著,思念著,雖痛,但很快樂。愛是一扇窗,打開后也許是春風(fēng),也許是秋雨,但她仍為了一個(gè)夢(mèng)而堅(jiān)持不懈,為了一份愛而矢志不渝。她那純潔的心靈,高貴的品質(zhì)滋潤著我的靈魂,使我對(duì)生活充滿向往和依戀??蓯鄣某笮▲喭瑯右彩菫榱俗约旱膲?mèng)想不怕困難險(xiǎn)阻,最終完成了自己的夢(mèng)想。但為什么這兩個(gè)故事的結(jié)果是截然不同的呢?我認(rèn)為是放棄,丑小鴨放棄了和親人在一起的機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人魚公主雖在精神上至高無上,但她在追求的同時(shí),也失去了未來更多的幸福與機(jī)會(huì)。我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中也同樣如此,有時(shí)候,在堅(jiān)持不懈的同時(shí),不必太斤斤計(jì)較,如果能夠正確地認(rèn)識(shí)一件事,并學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)厣釛壠渲械哪承┘?xì)節(jié),比如做事不必太機(jī)械,與人相處要學(xué)會(huì)禮讓。那么你就會(huì)頓覺豁然開朗!
有時(shí)候,放棄,也是一種美。
安徒生童話的讀后感篇六
經(jīng)過十幾天的奮斗,今天,我終于讀完了安徒生童話,這本書寫得很好。
這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后-拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書教會(huì)了我善和惡。
美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數(shù)年后,公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過去了,他依舊沒有找到他認(rèn)為十全十美的妻子,最后,被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里,供人欣賞。
黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。
這本書給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書。
安徒生童話的讀后感篇七
又讀了《安徒生童話》,似乎小孩兒們的讀物,長大些了在拿起,才有了不一樣的感受,似乎是夢(mèng)幻中透著真,不過也可能本來就是真的。《賣火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美,讓人心疼且不滿……《丑小鴨》該是最早讀到的故事,很久以前覺得懂了,這是讓我們看到了內(nèi)在與堅(jiān)持,不過現(xiàn)在又不明白了,又有了說不出的感覺……《皇帝的新裝》最可愛又可笑,大人們都教育的道理,大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我最喜歡的故事,準(zhǔn)確的說,我最喜歡的是格爾達(dá),這充滿神奇色彩與愛的力量的故事、最好的格爾達(dá),使加伊成了我最羨慕的人……一個(gè)個(gè)故事,美妙絕倫,多姿多彩。
要說它們的作者,從百度上看,漢斯·克里斯蒂安·安徒生,19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,既是世界文學(xué)童話的代表人物之一,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。他出生于歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭,童年生活貧苦。父親是鞋匠,母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過書,當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他從小愛文學(xué)。
他的經(jīng)歷與靈感,讓他親手創(chuàng)建了一個(gè)王國,不過他不是國王,只是他世界里最普通的一員,雖然我相信安徒生是會(huì)選擇寧愿當(dāng)百姓也不做國王的,但我仍然懷疑,那個(gè)地方真的存在,他不過是把他所看見的做了一個(gè)還不完全的描述而已。
后來再一想,與其說是我讀完《安徒生童話》的感受,不如說是我對(duì)那個(gè)奇幻又不覺虛假的世界的幻想。
且先不說故事背后的道理與深意似長河,我可漂流其上卻無能深潛,只看安徒生的童話讓我有如此感受,那同樣在別人眼里有他不凡的感受,或甜或咸、或明或暗。我想,這可能是安徒生所著童話的經(jīng)典的一個(gè)原因。
安徒生童話的讀后感篇八
我讀過很多書,但只對(duì)一本書情有獨(dú)鐘,那就是——《安徒生童話》,不是因?yàn)橛泻每吹娜宋?,也不是因?yàn)楣适轮v得很好,而是給了我很大的感動(dòng)。你知道為什么要這么說嗎?現(xiàn)在我就帶你去看看吧!
《丑小鴨》讓我知道了努力就會(huì)有收獲。丑小鴨雖然很丑,但后來都變成了一只美麗的白天鵝,讓我感受到了之前的.同情,到后來的愉悅。
《賣火柴的小女孩》她雖然凄慘,但安詳?shù)厝チ颂焯?。讓我感到可惜,但看到她最后去往了天堂,我就放心了,希望她下輩子能生活富裕。這個(gè)故事讓我知道了珍惜現(xiàn)在所擁有的,才是最真實(shí)的。
《野天鵝》這個(gè)故事讓我知道了要勇于克服困難,堅(jiān)持不懈。只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者。艾麗莎就是因?yàn)楦矣诳朔щy,堅(jiān)持不懈,最后和王子過上了幸福美滿的生活。她被王后逐出皇宮時(shí)我很生氣,但后來看到她過上幸福生活時(shí)我很開心。
安徒生童話的讀后感篇九
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事,讀起來別有一番滋味。而這些故事,都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話,能感到一種獨(dú)特的“味兒”,奇幻,有趣,帶有一種置身于一個(gè)奇妙王國的感覺,書中每一處描寫都無不扣人心弦。意想不到的故事情節(jié);還帶有《圣經(jīng)》的風(fēng)格。讓人們好像置身于故事當(dāng)中,被故事完全吸引,讀后回味無窮。更重要的是能在通話中找到現(xiàn)實(shí)世界的影子,令人深思,能起到教導(dǎo)人們的作用,兩全其美,自然也深受人們的喜愛。
讀《安徒生童話》,每一篇都那么吸引人,而且能發(fā)人深省?!痘实鄣男卵b》告訴我們貪慕虛榮是沒有好結(jié)果的;《丑小鴨》說了,外表不是最重要的,有一顆善良的心,人才會(huì)真正美麗;《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛才是永恒;《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現(xiàn)實(shí)接軌,其中的故事情節(jié)足以吸引人,而背后的道理也會(huì)令人回味。這些經(jīng)驗(yàn)都是出自于安徒生的豐富的生活經(jīng)歷與對(duì)生活的思索。這些故事能流傳一百多年,成為人們精神上的營養(yǎng)品,思想上的醒腦藥,從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽的故事,還是所有人的生活中的“紅綠燈”,騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》,不僅被吸入故事情節(jié)當(dāng)中,還對(duì)其中的人物進(jìn)行品讀,看看從他們身上體現(xiàn)出了什么,以便能汲取生活的經(jīng)驗(yàn)。
《安徒生童話》中的角色很豐富:有大自然中的動(dòng)物、植物:有幻想出來的魔鬼、神靈;還有人類,和人類制造出來的物品,都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事,有的是反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,有的是教會(huì)我們生活道理,還有的是體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民渴望美好生活的愿望,也有的是帶有娛樂性質(zhì)的。不管怎樣,都告訴了我們一個(gè)道理——要好好珍惜這個(gè)世界,因?yàn)樗錆M快樂與智慧。
我們從《安徒生童話》中,能找到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,也能找到一個(gè)虛幻的,且美好的天堂。而其中蘊(yùn)含的道理,卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人,也是一個(gè)值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個(gè)鞋匠,母親是個(gè)洗衣婦,他小時(shí)候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根,想當(dāng)演員,不成;相當(dāng)歌唱家,也不成。安徒生于是發(fā)奮學(xué)習(xí)文學(xué),要學(xué)作家寫出大作品。他豐富的生活經(jīng)歷,對(duì)丹麥老百姓的熱愛,對(duì)生活的思索,對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的刻苦鉆研,可以說都結(jié)晶在他講給孩子們聽的童話里了。這就使他認(rèn)為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”?!栋餐缴挕啡绱藦V泛流傳,為我們營造了一個(gè)如此美妙的童話中的現(xiàn)實(shí)世界。也許有一天,到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館,你也能找到創(chuàng)作童話的靈感。