無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
詩歌朗誦稿分鐘多少篇一
離開我們長期居住的這座城市。
踏上返鄉(xiāng)的旅程。
很遺憾我不能與你相伴。
好像第一次的相識。
走過一座一座車站。
你說回程的車票。
是承載親情的追憶。
那個地方有著你日夜牽掛的雙親。
有著你童年美好的回憶。
你站在車廂。
我們相望淚眼。
你還是那樣含情依舊。
我也只有對你日夜思念。
你說對這里你依依不舍。
你的不舍是因為我還在這座城市。
你卻要踏上千里歸鄉(xiāng)的孤獨路。
既然是暫時的'分別。
那就,請你再次回忘。
因為這里的與你我有關。
即使在你想起你的黑夜。
即使我為你哭泣。
我也只是一個人。
我曉得你與我的離別。
或許是為了對家的思念。
或許是深夜你在無盡的黑色里無數遍默念我的名字。
如果恰好是你的眼淚。
請落在我們的誓言上。
對你分分秒秒的思念。
就在我的悲傷里。
在你的紛亂俗事里。
像風一樣過去了。
老去是一件多么迅速的事情。
只是你我彼此的想念。
卻依然如舊。
你要開心的回家。
去完成你對家的思念。
詩歌朗誦稿分鐘多少篇二
朗誦吧,少年。以下是小編整理的3分鐘詩歌朗誦稿,供大家參考。
《青春》詩歌。
——沈慶。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風青青的夢,輕輕的晨晨昏昏,
淡淡的云淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。
帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回,
沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,
每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。
在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她,
洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,
允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。
夢里的天空很大我就躺在你睫毛上,
夢里的日子很多我卻開始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,
等待著終于有一天它們在世間傳說。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,
流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。
祖國頌歌。
歲月承載著歷史的腳步。
大地積淀了文明的精華。
走在世紀之初的我。
想到祖國,滿懷激情。
祖國!
在這里。
我為您放歌。
祖國啊,祖國!
您是千年歷史的積淀。
文明源泉的匯合。
您是黃河壺口的飛瀑。
鋪滿天山的白雪。
您凝重而深邃。
寬廣而博大。
滔滔江河是您的鼻息。
沸騰海洋是您的血液。
您是世界的主題。
是我生命的一切。
祖國啊,祖國!
您是天安門城樓的一聲吶喊。
社會主義熊熊燃燒的火焰。
您是人民革命的一聲號角。
乘風破浪的一張風帆。
您堅強而自信。
進步而前衛(wèi)。
社會主義的宏偉藍圖活躍著您的智慧。
東方蒸騰的旭日噴薄著您的活力。
您是世界的創(chuàng)作者。
社會主義的實踐家。
祖國啊,祖國!
您是南海之濱的一縷春風。
羅湖小村的一抹朝陽。
您是青藏高原的一道鐵軌。
塔里木油田的一組井架。
您遠見卓識。
藝高膽大。
小漁村的翻天巨變證明了您的膽識。
人民滿臉的微笑寫的是你的偉大。
祖國!
您創(chuàng)造了生活。
改造著世界。
祖國啊,祖國!
您是世界和平飄揚的旗幟。
人類文明進步的使者。
您是捍衛(wèi)真理的勇士。
哺育子女的媽媽。
您正直而博愛。
堅強而慈祥。
世界人民嘆服您的胸懷。
華夏兒女感激您的母愛。
祖國!
您撫慰了戰(zhàn)火中人類的傷痛。
送來了和平的黎明。
祖國啊,祖國!
您走過千年歷史,跨越了世界文明。
您明晰千古,堅定為英特納雄耐爾生生不息。
您仁慈博愛,捍衛(wèi)著綠色與和平。
我們?yōu)槭悄膬号院馈?/p>
我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲。
祖國!
我們與您同心。
我們擁您前進。
您的兒女們堅信。
祖國的明天更美好。
世界的明天更美好。
人類的明天更美好。
我的祖國。
長江、黃河橫越的山川。
神洲處處呈現出燦爛。
輝煌的征程。
如金色的燈盞。
光芒照亮了遠航的船帆。
我的祖國。
您用睿智的靈魂。
帶領普天大眾。
開拓了廣闊的道路。
使祖國鮮花般嬌艷。
描繪出東方的璀璨。
我的祖國。
鮮花般美麗的祖國。
從你的精神里。
從你的藍圖中。
讀懂了燃燒的靈魂。
開拓輝煌明天的艱辛。
我的祖國。
從邊疆到海岸。
有你的嬌嬈美麗。
我懷揣質樸的情感。
將滿腔的深情遙寄。
愿祖國更加繁榮璀璨。
我的祖國。
黃河、長江、長城。
鑄就了亙古的河山。
改革、開放、發(fā)展。
點亮世界的眼光。
我自豪于祖國的輝煌。
我的祖國。
黎明般的太陽。
懷抱著堅定的信念。
將澎湃的斗志。
化作永恒的執(zhí)著。
創(chuàng)造更加美好的明天。
偉大的祖國。
東方文明的搖籃。
猶如奔馳的列車。
迎著世紀的曙光。
擎起燃燒的信念。
奔向更加輝煌的未來。
詩歌朗誦稿分鐘多少篇三
讓挺拔的身軀披上曙光,。
當雄偉的天安門,。
讓風云迎來東升的太陽.
歷史的耳畔,。
傳來了禮炮的隆隆回響,。
那排山倒海般的回響,。
是中國滄桑巨變的回響.
一位巨人俯瞰著世界,。
洪亮的聲音,。
全世界都聽到了,。
中華人民共和國成立了!
當第一面五星紅旗冉冉升起,。
那勝利的旗幟,。
在朗朗的空中迎風飄揚,。
人民揚起了頭顱,。
全世界都看到了,。
中國人民從此站起來了!
這歷史凝聚了宏偉,。
盡情地涂染十月的陽光,。
這氣勢慷慨激昂,。
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.
輝煌的紀元,。
用蒼勁的大手,。
抒寫了新中國燦爛的篇章,。
人民自豪地指點江山.
苦難的母親,。
擦去滿眼的淚花,。
露出內心的喜悅由衷地歡暢,。
祖國豪邁地走向了繁榮富強.
謳歌我們的歷史,。
有盤古開天辟地的神話,。
迸發(fā)出生命的光芒.
謳歌我們的歷史,。
有四大發(fā)明的榮耀,。
播撒在這片荒蕪的土地上.
謳歌我們的歷史,。
有老子孔子的圣明,。
幾千年文明的圣火把我們照亮.
詩歌朗誦稿分鐘多少篇四
我已經很舊了。誓言被用過,眼神。
被用過,輕扣夜色的手指也已磨損了。
白襯衫,被青花的小褂染過。
體溫,被紫色的旗袍。
染過;洗衣盆里的名聲。
被時代的粉紅內褲染過。
前世的胎記,不會在第十三根肋骨上。
退去;今世的老人斑。
還會在臉頰的光潔里烙上痕跡。
要不是風移動樹的影子,人群里。
我還很新鮮。
舉頭望月,唐朝是新的;垂首地面。
故鄉(xiāng)是新的。你從窗欞的暗格閃過時。
我夢里的紅漆大門是新的。
有一次我站在高高的樓頂。
對著夕陽揮了揮手,頓時。
街道上被夜色籠罩的人群也舊了。
奔跑在血管里的一根針。
傷口,是我自己要縫合的。
與身體上的迷宮無關。
與拉傷關節(jié)的寒流無關。
針腳的下一步。
扎進明天的旭日。
我想說的下一句話。
在一張白紙上。
拐進另一行。
我從舊的腳印上。
將左腳拔出來。
但偌大的版圖放不下我的另一半體重。
勾銷了所有的債務。
敲響下一刻鐘聲,也沒能阻止。
奔跑在血管里的一根針。
詩歌朗誦稿分鐘多少篇五
無論會不會記起,過去了就是過去。
我無比懷念那個炎熱的夏季,
曾經給予我無盡溫暖的人們,
給予我無盡歡樂的他們。
我無法預料還未來的事,
正如無法猜透誰的心思。
我會記得,我會忘了。
真正難以釋懷的其實是自己的難以釋懷吧,
是幼稚,是年輕吧,
都是會過去的吧。
自己開始變得無比遙遠,無比陌生,
那個我呢?
還停留在那年夏天的蟬鳴里嗎?
那他們呢?
他們還都記得我吧。
成熟了卻不再年輕了。
被夢想裹挾的年歲里,
我們都如此美好。
詩歌朗誦稿分鐘多少篇六
思念日益劇增。
他們爬上家鄉(xiāng)最高的山脊。
放飛思念,放飛一只只紙鶴。
也放飛一陣陣埋藏了很久很久的哭聲。
可有誰聽到?又有誰記得?
他們是一群天底下最孤獨最憂傷的兒童。
無數個死寂的夜。
娃兒不哭鬧了。
蟬兒也停止了呼喊。
就連小溪里的流水也不再詠唱。
后來喲。
周圍的狗在狂叫著。
只有這樣鄉(xiāng)村里才算有了一絲生機。
滿臉皺巴巴的老爺爺老奶奶。
他們拄著拐杖顫巍巍地走向村口。
等待日出,等待月落。
也等待那棵老楓樹下忽然冒出。
兒子兒媳那既熟悉又陌生的身影。
說實話。
他們已經管不了日漸調皮的孫子孫女。
要錢沒錢,要糖果沒糖果。
要耕田種地的力氣同樣沒力氣。
有的只是一聲接一聲嘆息。
有的只是黯然失色的眼神。
有的只是在無助中乞求東方日出的渴望。
猢猻們喲。
猴年的鐘聲雖然敲響。
可美猴王并沒有為你們變出千萬個父母。
血戰(zhàn)群魔的他忽略了你們的渴求。
他只記得降妖,只記得保護師父到西天取經。
于是,你們只得孤零零地做飯吃飯。
孤零零地上山放?;蚩巢?。
孤零零地走在上學和回家的路上。
孤零零地在鼓樓里欣賞那些過時的壁畫。
孤零零地在四季里用思念的淚水把枕畔澆濕。
這個東方已經露出魚肚白的清晨。
我也獨自舉著一只紙鶴到山梁上放飛。
口中念念有詞。
眼睛望著遙不可及的遠方。
而后,我清晰地聽見。
哪種怎么忍也忍不住的哽咽聲和嚎啕聲。
驟然間匯流成了一支悲歌流向了茫茫無際的海洋。
詩歌朗誦稿分鐘多少篇七
聽燕子給我們講講南方的靜夜。
南方的靜夜已經被它們帶來,
夜的蘆葦蒸發(fā)著濃郁的熱情——。
我已經感到了南方的夜間的陶醉,
請你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。
你說大熊星總像是寒帶的白熊,
望去使你的全身都覺得凄冷。
這時的燕子輕輕地掠過水面,
零亂了滿湖的星影——。
請你看一看吧這湖中的星象,
南方的星夜便是這樣的景象。
你說,你疑心那邊的白果松,
總仿佛樹上的積雪還沒有消融。
這時燕子飛上了一棵棕櫚,
唱出來一種熱烈的歌聲——。
請你聽一聽吧燕子的歌唱,
南方的林中便是這樣的景象。
總覺得我們不像是熱帶的人,
我們的胸中總是秋冬般的平寂。
燕子說,南方有一種珍奇的花朵,
經過二十年的寂寞才開一次——。
這時我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏,
它要在這靜夜里火一樣地開放!
拿到一篇詩歌首先要做的就是確定詩歌的感情基調,比如,磅礴大氣的如毛主席的《沁園春。雪》、岳飛的《滿江紅》;悲傷惆悵的如李煜的《虞美人》、《相見歡》。深刻理解詩歌的內容基調之后才能確定用哪一種感情去朗誦比較合適。
普通話在詩歌朗誦中很重要,一定要注意發(fā)音準確,分清楚“f”和“h”、“b”和“p”、“n”和“l(fā)”、前鼻音和后鼻音等的區(qū)別,不然其他方面做得再好,一口帶著陜北口音、椒鹽口音的普通話一出來就直接毀了。
好的朗誦是要適當停頓的,朗誦不是要求一口氣不喘的背誦下來,在每個句子之間,句子與句子之間都是需要適當的停頓的,不是僅僅只在標點處停頓,如曹操的《觀滄海》的“東臨/碣石,以觀/滄?!?。但是,一定不要亂停頓,如馬致遠的“斷腸/人/在天涯”停頓錯誤,而應該是“斷腸人/在天涯”。
詩歌朗誦稿分鐘多少篇八
未來的山峰有多高。
誰能預料自己。
以后的青春有多好。
人生渺茫。
曾經的我們。
像一個個無憂無郁的小屁孩。
不知曉自己青春大海的汪洋。
迷茫中。
現在啊。
知道了吧。
青春啊。
你是人生體檢生活酸甜苦辣的指向。
曾經的曾經。
你伴隨著我們那幼小的生命。
給我們壓迫。
給我們鼓舞。
也給我們獎賞。
甚至將我們的青春拖向更新的道路上。
讓我們感染了青春的動力。
讓我們知曉了青春的光輝。
讓我們體會了青春的苦澀。
青春啊。
你咆哮吧。
盡情地咆哮吧。
讓我們在你那咆哮的溫度中。
讓我們走進這個形形色色的世界。
讓我們去感受人性的復雜與瘋狂。
詩歌朗誦稿分鐘多少篇九
甲:乙:
甲:我有一個小小的書櫥,。
里面住著朋友無數.
瞧一瞧吧,。
祖先留下了多少名著!
大鬧天宮。
黛玉葬花,。
草船借劍,。
武松打虎.
乙:我認識了李白,。
我看見了杜甫.
我為曹植嘆息,。
我替岳飛痛哭.
合:啊,中國。
文明的故鄉(xiāng),。
詩歌的國度!
合:我有一個小小的書櫥.
四條腿兒,。
是壓不垮的立柱;。
兩扇門,。
是開向世界的窗戶.
從這里看歷史,。
看得清楚;。
從這里學知識,。
心靈豐富.