“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀滴水穿石課文讀后感篇一

沈括寫《夢(mèng)溪筆談》費(fèi)39年心血；徐霞客編《徐霞客游記》花34年時(shí)光；朱起鳳寫《辭通》歷30年寒暑；司馬光寫《資治通鑒》傾20年精力。這一本本書都是作家們的一片努力啊！俗話說(shuō)得好：天才在于勤奮，知識(shí)在于積累！

同樣，在我身上也有過(guò)類似的事情。小時(shí)候，媽媽帶我“同里寒石軒”學(xué)手筆，我高興得手舞足蹈?？墒?，我剛寫一橫，就像畫了一條曲線，歪歪扭扭的。上課時(shí)，老師說(shuō)的的什么“橫啊，豎啊，整體結(jié)構(gòu)啊，手腕的力量啊”搞得我腦子里亂七八糟?？晌也环艞?，心里想著一句名言：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！庇谑俏覍懥艘粡堄忠粡埖募?，買了一盒又一盒的墨汁，滴了一滴又一滴的汗水。老師說(shuō)：基礎(chǔ)打的沒(méi)別人好，就要付出比別人更多的努力。最終，我成功了。我寫的字是整整齊齊而不是歪歪扭扭，是遒勁秀麗而不是亂七八糟。漸漸地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了：楷書、隸書、行草、篆書等字體了，別人都夸我是“小書法家”了。

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，只要有不屈不撓、持之以恒的精神，就一定能夠成功！

讀滴水穿石課文讀后感篇二

本學(xué)期我們學(xué)了許多課文，但令我們印象最深的是第22課《水滴石穿的啟示》。

在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，這個(gè)石頭正中十分光滑圓潤(rùn)的`小洞。這是因?yàn)檫@塊石頭上方有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái)，總是地在一個(gè)地方，經(jīng)許多年過(guò)去了。水滴用鍥而不舍、持之以恒的精神，地傳了石塊。

明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他使用了二十多年編寫了《本草綱目》，為老百姓減少了一些問(wèn)題。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，他也同時(shí)擁有以前多項(xiàng)發(fā)明，現(xiàn)代著名書畫家齊白石為了讓自己畫的龍蝦，到達(dá)爐火純青的境界，在老年期，他也堅(jiān)持不懈作畫。

王羲之幼年時(shí)代就熱愛(ài)書法，還是分仰慕書畫家張志。七歲的時(shí)候就從事練習(xí)書法。王羲之雖然幼小不善于去表達(dá)，但是長(zhǎng)大了便才華出眾。長(zhǎng)大后的王羲之練習(xí)紙練習(xí)書法，都在門口池塘邊練習(xí)，聯(lián)系完了就把筆墨硯臺(tái)放在池塘里洗，幾十年過(guò)去了，池塘被洗黑了。他還用手在自己的衣服上刻寫。最后都劃破了。他可真了不起呀！

以前，媽媽讓我去學(xué)跳舞，因?yàn)樗次覀儼鄠€(gè)個(gè)都有才華橫溢，我們也不能落后，所以才去學(xué)的。當(dāng)時(shí)，去的時(shí)候，都是學(xué)一些基本功，我還跟得上去。我們正是學(xué)習(xí)拉丁了，我就露出尾巴了，我在彎腰時(shí)，我都不敢下，最后不知是誰(shuí)給了我鼓勵(lì)我就堅(jiān)持練習(xí)，最后我學(xué)到了持之以恒的精神。

我們只要有持之以恒的精神，再艱難也可以通過(guò)。

讀滴水穿石課文讀后感篇三

這篇文章用了三大名人的故事，這三大名人使我聯(lián)想到了諾貝爾和談遷等名人的事例，他們也同樣擁有“滴水穿石”的精神。諾貝爾發(fā)明炸藥，屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈，最終取得了成功；談遷編明史，花了20多年的心血，卻被偷走了，但他不放棄，又孜孜不倦地重新開始撰寫這部鴻篇巨制，最終也如愿以償。

在生活中，有許多這樣持之以恒的人，也有許多三心二意，半途而廢的人。我呢，就屬于后者。從幼兒園我便開始學(xué)畫畫，那時(shí)也就只有一位同學(xué)可以和我打個(gè)平手-----徐小剛。我們兩個(gè)從小班一直畫到四年級(jí)，一直都是畫友。在這之間，我們共同進(jìn)步、相互勉勵(lì)，曾獲過(guò)許多獎(jiǎng)。但升到五年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了奧數(shù)組，在班上，我一直以為自己數(shù)學(xué)和美術(shù)是全班第一，可考試下來(lái)，離我的想象差了一大截，我才知道三心二意做事，是永遠(yuǎn)也做不好的?，F(xiàn)在，徐小剛?cè)詧?jiān)持在畫畫，練就了美術(shù)才藝，而我呢，卻一事無(wú)成。我以后一定要向徐小剛學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持不懈、持之以恒地做事。

同學(xué)們，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀滴水穿石課文讀后感篇四

我們讀了《滴水穿石》以后，非常贊同作者的觀點(diǎn)，作者認(rèn)為，一個(gè)人如果想干成大事，他必須目標(biāo)專一和持之以恒，否則，他再有才能也無(wú)法干成事。

作者寫出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝著名的醫(yī)藥學(xué)家，編寫《本草綱目》的作者地時(shí)珍，世界發(fā)明大王，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，現(xiàn)代著名書畫家，做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石，全部都具有水滴的目標(biāo)專一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功。"。

東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原，小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)了整整三年，屈原熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，在《詩(shī)經(jīng)》里，他吸取了很多對(duì)他終身有益的知識(shí)，最終使他成為一代著名的詩(shī)人。

法國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文，小時(shí)候非?？炭嗟膶W(xué)習(xí)，經(jīng)常忘了吃飯和睡覺(jué)，讀書一讀就讀到天亮。長(zhǎng)大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點(diǎn)。

我國(guó)宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個(gè)警枕，每天不亮就開始讀書，長(zhǎng)大了以后，完成史學(xué)巨著《資治通鑒》。

這樣的人還有許多許多，我們只有目標(biāo)專一，持之以恒才能成功。

讀滴水穿石課文讀后感篇五

讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸，同時(shí)也明白了:做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。

古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才能“滴穿”一塊塊“頑石”最終取得成功的。

科學(xué)家諾貝爾小的時(shí)候看到人們用錘在開路，他想發(fā)明一樣?xùn)|西把山一下子就劈開，于是他便投入了他的整個(gè)生命，來(lái)發(fā)明炸藥。臨終時(shí)他竟然擁有100多種發(fā)明權(quán)，留下遺囑把其遺產(chǎn)作為基金，用基金的利息作為獎(jiǎng)金分別獎(jiǎng)給物理、化學(xué)、生理與醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。

談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛(ài)歷史，他立志要寫一部明史。他經(jīng)過(guò)了20多年的奮斗，終于寫成了明朝編年史《國(guó)榷》但是在書稿即將付印前發(fā)生了想不到的事，明史被偷了！這時(shí)的談遷已經(jīng)體弱多病了，可是誰(shuí)也沒(méi)能想到談遷還能重新站起來(lái)撰寫這部史書。4年之后他完成新書初稿，終于新書完成了，談遷也因此名垂青史。

達(dá).芬奇是英國(guó)著名畫家，他從小就喜愛(ài)畫畫，正是因?yàn)樗眯漠嫯?、仔?xì)觀察，所以后來(lái)成為全世界的大畫家。

還記得一年級(jí)的時(shí)候，每看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐歡快地跳著繩，而我在一旁看著他們，心里非常羨慕。后來(lái)我立志要學(xué)跳繩，媽媽把跳繩買回來(lái)。跌跌撞撞從一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……到后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我心里無(wú)比喜悅。

所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標(biāo)一致專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀滴水穿石課文讀后感篇六

你也許不會(huì)相信，滴水穿石的事情真的存在。但是，就在安徽廣德的太極洞內(nèi)，就有著“滴水穿石”的景象。

滴水穿石告訴我們做事時(shí)要：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。在生活中做什么事，都需要有滴水穿石的精神，有一次，我們一家去了游泳館，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了憋氣，可是，我只能在溫水里憋，在涼水里就不行了，我沒(méi)有停下，一直練著，我終于成功了，我這個(gè)“水滴”，滴穿了游泳這塊“頑石”。

我們知道，雨水的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？因?yàn)闆](méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生還有齊白石就是靠著“滴水穿石”的精神，才滴穿了一塊又一塊的頑石，我們要做堅(jiān)持不懈的水滴，而不做，沒(méi)有專一目標(biāo)的雨滴。

讀滴水穿石課文讀后感篇七

今天，我看了《滴水穿石的啟示》這一篇文章，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。浪花不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的`棱角變小、變平。

李時(shí)珍，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

其實(shí)，像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛(ài)迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)呀！

我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就一番大業(yè)。

讀滴水穿石課文讀后感篇八

學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文后，我有許多感悟，我想：無(wú)論什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，也一定能成功。在生活中，我們難免都會(huì)遇到一些麻煩的事情，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!

我前年去學(xué)游泳。剛開始的時(shí)候，我非常膽小，只敢在游泳池的邊上走走，我又看到會(huì)游泳的人把頭悶在水里，一陣風(fēng)似的從我身邊游過(guò)。從那一刻起，我便下決心要學(xué)會(huì)游泳。

剛開始的'時(shí)候，先練習(xí)打水，我雙手抓住扶手，頭抬得很高，交在水里用力打水，可是，腿總是太彎曲了，教練說(shuō)，要用小腿打水。練了幾次，終于有些進(jìn)步，接著，我有按教練教我的動(dòng)作：戴好眼鏡，用一只手捏著鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，開始時(shí)，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時(shí)間后才有些適應(yīng)。接著，又按照教練所說(shuō)的游泳基本要領(lǐng)：吸氣，扎進(jìn)水里，雙手由前往后劃，把頭抬出水面，再吸氣……經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，雖然嗆了好幾口水，但一段時(shí)間后，終于感到身體開始往前走了。這是，教練又一再?gòu)?qiáng)調(diào)：一定要用嘴巴呼吸，鼻子才不會(huì)嗆到水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，慢慢的自己會(huì)往前有了。

由此可見(jiàn)，只要有轉(zhuǎn)移的目標(biāo)，不半途而廢，就一定能成功。

讀滴水穿石課文讀后感篇九

今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這則寓言故事，主要寫的是只要有恒心、不斷努力，就會(huì)成功。

小雨滴雖然力氣小，但它有恒心，為自己的目標(biāo)不斷努力，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)考驗(yàn)的`時(shí)間里，小雨滴不覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)，而是不斷地鼓勵(lì)自己，讓自己勇往直前，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而石階不斷嘲笑小雨滴，看不起小雨滴，根本不在乎小雨滴，而此時(shí)此刻的石階就沒(méi)想到小雨滴會(huì)把它滴穿。

我們要學(xué)習(xí)小雨滴有恒心，做事情要持之以恒。

讀滴水穿石課文讀后感篇十

這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這篇課文，里面的太極洞里有一塊壯如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來(lái)在石頭的上方有水滴連續(xù)不斷的滴下來(lái)，而且總滴在同一個(gè)地方。就是因?yàn)檫@種目標(biāo)專一，持之以恒的精神才把一塊塊“頑石”“滴穿”的。

我曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：我國(guó)清代著名畫師鄭板橋的畫獨(dú)樹一幟，詩(shī)也寫的清新文雅，自卻寫得軟弱無(wú)邊，于是他下決心練字。他天天練，月月練，幾年后終于寫了一手好字。他的畫、詩(shī)、字被人們譽(yù)為“三絕”，可見(jiàn)，不管做什么事都要有水滴石穿的精神，否則，難以取得成功。

我也曾遇到過(guò)“頑石”，但我卻沒(méi)有因它們而停止了腳步。剛上三年級(jí)的時(shí)候，我的作文非常不好，于是媽媽給我報(bào)名了作文輔導(dǎo)班，剛開始學(xué)的時(shí)候，我寫作文非常差，錯(cuò)別字特別多，我有很多次想放棄，可是老師和媽媽一直鼓勵(lì)著我，叫我別放棄，我聽了便咬緊牙，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于寫好作文了。這一塊“頑石”就被我“滴穿了，我沒(méi)有半途而廢，所以我才成功了呀！

“水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)之一，持之以恒，所以能把石塊滴穿?！边@是一種精神，一種信念，一種微不足道的力量，也是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。“滴水能把石透，萬(wàn)事功到自然成?！?/p>

讀滴水穿石課文讀后感篇十一

我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，明白了：只要目標(biāo)專一，持之以恒，不管做什么都一定會(huì)成功。在生活中，每個(gè)人都一定會(huì)遇到許許多多的麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能克服困難，取得成功。

我學(xué)畫畫，是什么也畫不好，畫什么都亂七八糟。心里就想：畫什么呀，這么難畫，畫不好，還浪費(fèi)紙和筆。但我又想了想，為什么別的畫家畫出來(lái)的`畫怎么就這么好看呢？齊白石畫的蝦就栩栩如生，活靈活現(xiàn)，而我畫的畫奇模怪樣，讓人看不懂。爸爸好像看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“畫家之所以畫的好看是因?yàn)槌晒σ冻鰟趧?dòng)，那就是每天勤學(xué)苦練?！蔽衣犃税职值脑?，想了想：齊白石就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持著每天作畫三幅，繪畫的技術(shù)才能達(dá)到爐火純青。于是，我每天一有空余時(shí)間，除了看書，就是畫畫?，F(xiàn)在我的畫畫技術(shù)也越來(lái)越好了，不亂七八糟，讓人看得懂了。

我讀了《滴水穿石的啟示》這一課后，知道了只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能做成事。

讀滴水穿石課文讀后感篇十二

讀《滴水穿石》這篇課文，我深深地理解了“堅(jiān)持”二字的含義。

一開始，我一直不相信水能滴穿石頭，因?yàn)樗煨×?，微不足道。但讀了這篇課文后，我認(rèn)為只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能“滴穿”一塊塊頑石，能做成事的！

讀著讀著，我想到了自己。以前，在學(xué)習(xí)中，我也不是堅(jiān)持不懈的。有些時(shí)候，我嘗過(guò)了失敗的滋味兒就不肯再試了。但是，我后來(lái)改變了。因?yàn)橐淮紊嫌鹈蛘n，我學(xué)不會(huì)挑球，一個(gè)也挑不起來(lái)。回到家后，我決定要學(xué)會(huì)挑球。于是，我在星期五晚上開始練習(xí)。一開始，我連連出錯(cuò)，在失敗了十幾次后大喊：“我不練了！”當(dāng)時(shí)真想放棄。但我冷靜下來(lái)后，下決心：一定要練好挑球！終于，在孜孜不倦的練習(xí)下，第二天中午，太陽(yáng)升上了高空，我成功地連續(xù)挑了十次球，練成了百發(fā)百中的“挑球高手”！

現(xiàn)在，學(xué)了這篇課文，我決定要好好學(xué)習(xí)偉人們“滴水穿石”的精神，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，由此來(lái)克服學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)個(gè)困難，堅(jiān)持不懈，持之以恒！

讀滴水穿石課文讀后感篇十三

我愛(ài)讀成語(yǔ)典故，因?yàn)榭梢詮倪@里面得到不少道理，我讀了《水滴石穿》這則成語(yǔ)典故，知道了堅(jiān)持不懈就可以取得成功。

張乖崖是個(gè)縣官，他看見(jiàn)小吏順手把一枚銅錢拿走了，他便兇狠地對(duì)待小吏。小吏不服，張乖崖告訴他：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！弊詈螅±舯凰麛厥琢恕?/p>

為什么張乖崖會(huì)把小吏斬首呢？因?yàn)樾±艉茈S便地把一枚銅錢占為已有了。他如果每天都保持一枚銅錢，那么過(guò)了一千天，他將會(huì)有一千枚銅錢。一枚銅錢好像是那么不起眼，但累積起來(lái)，就變成了一千枚銅錢，甚至一萬(wàn)枚，或者更多。就像缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖小，但積累起來(lái)，也會(huì)造成很大的傷害。我不禁感慨萬(wàn)分。當(dāng)我讀到“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”時(shí)，我明白了一天一枚銅錢，一千天就一千枚銅錢。日久天長(zhǎng)，木頭會(huì)被繩鋸斷，石頭也會(huì)被水滴穿的道理。

正如有一次，老師給我們出了一道幾何題，有大部分的條件是缺少的，因此我們?yōu)檫@傷透了腦筋。當(dāng)時(shí)我輕松地算出了第一步。我試著小心翼翼地畫了一道輔助線，咦？怎么不是呢？這是唯一種方法呀！我立馬像泄氣的皮球，癱坐在椅子上。我看了老師的解答，發(fā)現(xiàn)我只差一點(diǎn)兒就可以解出來(lái)了。我氣憤得直跺腳：如果我堅(jiān)持不懈，不就可以解出來(lái)了嗎？我不禁為此嘆惜。

一則富有哲理的典故，幫我打開了智慧的大門，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，堅(jiān)持不懈就可以成功。

讀滴水穿石課文讀后感篇十四

今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課，這一課給我的印象非常深，我明白了一個(gè)人都要像水滴那樣，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，要堅(jiān)持不懈地奔著這一個(gè)目標(biāo)去努力，不要半途而廢，要持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想，正如諾貝爾、李時(shí)珍、齊白石等等。

諾貝爾是一名發(fā)明家，他最突出的發(fā)明是炸藥。諾貝爾小時(shí)候就有發(fā)明炸藥的理想，長(zhǎng)大后就一直把興趣放在炸藥上。最先，諾貝爾與爸爸哥哥一起發(fā)明了一種炸藥，但運(yùn)輸不方便，為了發(fā)明一種固體炸藥，諾貝爾的弟弟被炸死，爸爸被炸成殘疾，但諾貝爾毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終取得了成功。

我國(guó)醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了嘗草藥走遍了大半個(gè)中國(guó)，經(jīng)過(guò)了二十幾年的不斷努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。

我國(guó)著名畫家齊白石，他每天都要畫畫，就是到晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。齊白石老人通過(guò)常年堅(jiān)持不懈的.努力，他的畫才畫得那么出色。

只要我們也像這些名人一樣，也一定能成功！

讀滴水穿石課文讀后感篇十五

學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課，我得到的啟發(fā)就是目標(biāo)專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

說(shuō)到“滴水穿石”，我還有一個(gè)真實(shí)的故事呢！

四年級(jí)暑假的一天，我到爺爺家去玩，看到姐姐騎自行車的樣子好酷，便嚷著也要學(xué)。媽媽斗不過(guò)我，姐姐呢，讓著我，所以就都答應(yīng)了。

爸爸把自行車推到外面，姐姐把車子騎到了廣場(chǎng)，我跟不上她騎車的速度，只能在后面狂奔了，終于追上了。姐姐把自行車交給我，我縱身一躍，挎上了自行車，我對(duì)姐姐說(shuō)：“你在后面扶我好嗎？”

“不好！”誰(shuí)知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說(shuō)?！澳銘?yīng)該自己學(xué)，而不是靠別人，我先教你起步吧！”姐姐邊說(shuō)邊指手劃腳的。可是誰(shuí)知道這自行車到我手里怎么就那么不聽話，我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板，車子就歪到了，再騎再倒，我簡(jiǎn)直要瘋了。

這時(shí)姐姐又說(shuō)話了：“你應(yīng)該要先猛踩右邊的踏板，讓車子跑起來(lái)，再把左腳放上腳踏上，然后一圈一圈不停地蹬，這樣才行。”我一試，果真有效果，可誰(shuí)知?jiǎng)傭T了不到五米，就“人仰馬翻”了，我又試了幾次還是不行，我就準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗(yàn)，最終取得成功了。我又扶起自行車接著練，就這樣我終于學(xué)會(huì)了騎車。

看來(lái)，我們無(wú)論做什么事情，都要銘記滴水穿石的啟示。。

讀滴水穿石課文讀后感篇十六

一滴滴水珠兒的力量是多么渺小，可它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無(wú)比堅(jiān)硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。

歷經(jīng)三十余年才著成《本草綱目》的著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍；擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的愛(ài)迪生；“不教一日閑過(guò)”的書畫家齊白石；費(fèi)畢生心血寫成《漢書》的班固；耗三十九年心血完成《夢(mèng)溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著成《徐霞客游記》的徐霞客等等。

他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，就沒(méi)有困難么？但他們靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，為人類文明和進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要培養(yǎng)“滴水穿石”的精神，用頑強(qiáng)的意志去攀登人生的高峰。

讀滴水穿石課文讀后感篇十七

我讀了這本書之后，覺(jué)得只有堅(jiān)持，做什么事都一定可以做成的，只要目標(biāo)專一，就一定能有所成就的！

主人公：李時(shí)珍。愛(ài)迪生。齊白石（正面論寫），寫他們先是遇到了難處，再講他們?cè)趺纯朔穗y處，最后有了很大的成就，就像水滴一樣。又寫雨水(反面論寫）怎么目標(biāo)不專一，沒(méi)有認(rèn)真的太度，也沒(méi)有持之以恒！

包括我也是一樣的，媽媽在暑假給我買了一個(gè)跳跳車，剛開始我一個(gè)也不會(huì)跳，但是，我在爸爸的幫助下，只用了不到一個(gè)星期的時(shí)間，從一個(gè)也不會(huì)跳，到現(xiàn)在我能跳720個(gè)了！這說(shuō)明了，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能有所成就的。微小的力量也能去擊敗強(qiáng)大的力量！看似不可能的事情也能干成！

不要認(rèn)為自己很渺小，繩據(jù)木會(huì)斷；不要認(rèn)為自己很微弱，水滴石會(huì)穿。只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，希望之云就能驅(qū)散絕望之云，幫助我們到達(dá)勝利的彼岸！

如果你們不相信了的話，可以親自試一試哦！

讀滴水穿石課文讀后感篇十八

星期六早上，我讀了一篇叫做《滴水穿石》的文章，這篇文章的故事是這樣的：當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，聽老爺爺說(shuō)了水滴石穿的故事，但我不相信，直到有一天，我看到這樣一個(gè)事實(shí)，最后選擇相信和感到敬佩。

那天，我和一些朋友去山上玩。正在玩的時(shí)候，突然下起雨來(lái)，我們跑到附近的寺廟避雨。這座廟不大，但很古老。我們沒(méi)有玩的東西，我們只是站在屋檐下看雨。雨不大，但它一刻也停不下來(lái)，四周在雨中顯得很安靜。在這種氛圍中，我們可以清晰地聽到雨點(diǎn)落在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。我看著被雨水洗刷的房子。

“看，這石階上有一排‘笑窩’?！钡艿荏@訝的叫出聲，于是我也蹲下來(lái)觀察。果然，哪里有雨滴，哪里就有小窩，排列整齊，雨一滴一滴地落在小窩上，引起水花四濺。我忍不住想?！笆前?，這堅(jiān)硬的青石板上怎么會(huì)有一排小窩呢?說(shuō)是天生的吧，太牽強(qiáng)了。說(shuō)是石匠可以雕刻成的吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費(fèi)這么大力氣?”

正想著，幾年前，爺爺?shù)脑捲谖叶吇仨懀骸暗嗡┦?，滴水穿石……”，雨滴真的可以在?jiān)硬的石板上留下一個(gè)洞!”

之前讀課文，里面說(shuō)李白看見(jiàn)一個(gè)老婦人在河邊磨鐵針還振振有詞地說(shuō)什么“只要功夫深，鐵棒磨成針”的故事，覺(jué)得很好笑?，F(xiàn)在想一下，里面蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀!難怪李白從中悟出了一個(gè)偉大的真理，并最終成為歷史上著名的詩(shī)人。

這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)之路遇到的很多問(wèn)題，就像堅(jiān)硬是石板，只要我有雨滴的決心和耐心，我一定能改變它！