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2023年大學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 農(nóng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 02:17:02
2023年大學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 農(nóng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選9篇)
時(shí)間:2023-12-26 02:17:02     小編:雁落霞

報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

社會(huì)實(shí)踐,是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹立效勞社會(huì)的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),提高素質(zhì)。

但愿我能用這有限的文字,訴說自己無限的辛酸苦辣與所見所聞。

xx年暑假。按照合肥學(xué)院的要求,作為一名大學(xué)生,我參加了社會(huì)實(shí)踐,地點(diǎn)在合肥市的大圩,在安徽省盛農(nóng)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開展,進(jìn)展了為期兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這段社會(huì)實(shí)踐期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和農(nóng)村生活的困難。而最讓我感動(dòng)和欽佩的還是;勞動(dòng)人民的耐力與那種隨遇而安的樂觀精神。首先是了解大圩農(nóng)業(yè)村的概況,我與該公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)展了一次交談,了解到如果合肥市周邊地區(qū)民眾依然以農(nóng)業(yè)為主,種植水稻的話,經(jīng)濟(jì)收入會(huì)很低,再次是因?yàn)樵摰貐^(qū)有地理位置優(yōu)勢(shì),臨近城鎮(zhèn),適合開展蔬菜種植業(yè),最后是因?yàn)楹戏式鼛啄觊_展很快,有很大的消費(fèi)市場(chǎng),所以他們決定在此投資,開展蔬菜行業(yè),公司投資搞根底硬件設(shè)施建立,占了當(dāng)?shù)乩习傩盏奶铮瑫?huì)每年給他們每畝地給他們八百斤水稻,以確保當(dāng)?shù)剞r(nóng)民每年都有穩(wěn)定的收入。公司在此種植蔬菜都有相應(yīng)的買家每天在這里及時(shí)的收購(gòu),保證新鮮的蔬菜及時(shí)的運(yùn)輸出去。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民不但每年有穩(wěn)定的每畝地八百斤水稻的收入,該公司在此種植蔬菜,也給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民創(chuàng)造了就業(yè)崗位,免除了背井離鄉(xiāng),四處漂泊之苦。所以該公司在此開展創(chuàng)業(yè),可謂是百利而無一害?,F(xiàn)在農(nóng)民的收入真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。記得剛到大圩時(shí),看到滿目的潔白色的.大棚由水泥鋼筋一個(gè)一個(gè)搭建而成,就感覺這個(gè)農(nóng)村與別的地區(qū)不一樣,因?yàn)檫@里有懂文化的人,有身懷技術(shù)的人在此謀開展,怎能不富裕起來呢,農(nóng)村開展,需要的就是這些,公司有了,領(lǐng)導(dǎo)的有了,再加上當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞能干,相信大圩的明天一定會(huì)更富裕的。

現(xiàn)在來詳細(xì)講一下我在大圩的實(shí)踐情況,我在大圩了很多,由于我本是農(nóng)村出身,所以我能吃的了苦,我?guī)状芜M(jìn)入大棚,幫當(dāng)?shù)胤N植蔬菜的農(nóng)民采摘蔬菜,棚里很熱,但大家都忙得不亦樂乎,不感覺熱,因?yàn)橛绣X可賺,通過與他們的交談,我知道了,種植蔬菜雖好,但也不是說沒有低谷,春季和秋季較好,蔬菜根本上都能賣上好價(jià)錢,而且疾病較少,菜的生長(zhǎng)周期短,夏季菜容易生病,而且由于當(dāng)?shù)氐牡貏?shì)低平,容易受水患影響,再加上夏季棚里很熱,蔬菜價(jià)格不穩(wěn)定,所以夏季種植蔬菜不是很容易,冬季生長(zhǎng)周期長(zhǎng),但價(jià)格還好,棚里很暖和,所以大家都覺得還好。

在此種植蔬菜不像在外面空地種植蔬菜,要特別的精耕細(xì)作,注意防患疾病,小心控制棚里的溫度。首先是播種,先要把田地打的特別碎,然后把種子拌上沙灑在打碎的田地上,這樣有利于種子灑的均勻,播后不需要覆土,但要每?jī)商鞚惨淮嗡蠖鄶?shù)種子的發(fā)芽適溫在20-25度.但也有細(xì)微的差異,秋冬播的種子,溫度不要高于25度.春夏播種子不要低于20度,如果達(dá)不到溫度,就密閉大棚加溫,夏季的時(shí)候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨.冬季那么要注意保暖與防霜凍.。

播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項(xiàng)工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。在蔬菜的成長(zhǎng)過程中,要及時(shí)的噴灑打蟲藥。如果蔬菜長(zhǎng)的過于稠密,要及時(shí)的把它們均勻的拔掉一部分,這樣做,可以令蔬菜有足夠的空間長(zhǎng)的更大。

等蔬菜長(zhǎng)成之后,就會(huì)有收蔬菜的專門登門造訪,不用擔(dān)憂賣不掉。為期兩個(gè)個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐猶如白駒過隙,一下子就完畢了。在這十四天當(dāng)中,我竟然沒有一絲想家的感覺,反而在快要完畢實(shí)踐之時(shí)感到不舍??粗笥寻l(fā)給我的信息說,唉,實(shí)踐終于完畢,我終于可以回家了,我沒有發(fā)表什么意見,只是從心底里面知道我的心在實(shí)踐。我覺得既然選擇了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,就應(yīng)該從心里面真正地愛上它、享受它、感悟它。而我,確確實(shí)實(shí)是這樣子。大圩的天很藍(lán),風(fēng)景很漂亮,人們都很熱情,當(dāng)我要走的時(shí)候,大家都笑著說,你明年還能再過來嗎?我們永遠(yuǎn)歡迎你,大家還請(qǐng)我吃了很多葡萄,坐在回家的車上,知道我所熟悉的面孔,都在離我漸漸的遠(yuǎn)去,但我始終不曾回頭你,不是不想,而是不能。我知道我將永遠(yuǎn)記得世界上有個(gè)叫大圩的地方,那里的勞動(dòng)人民樸實(shí)善良,熱情好客,雖然生活都已改善,但他們永遠(yuǎn)保持著那份勤勞善良的美好品質(zhì),他們將永遠(yuǎn)刻在我的記憶里,我也希望我能再次擁有和他們朝夕相處的這么長(zhǎng)時(shí)間,但我知道這是不可能,在此我能做的,就只是在心中默默地祈禱,希望他們的生活會(huì)越來越好,經(jīng)濟(jì)收入會(huì)越來越高。有時(shí)候感覺,人面對(duì)自己無法改變的事情時(shí),那種感覺真的不好受。頃刻間,覺得自己真的是一個(gè)“凡夫俗子”,什么作用和能力都沒有,那一刻是多么地想自己是一個(gè)有超能力的人啊!

“逝者如斯夫,不舍晝夜??”時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活就不知不覺地完畢了,其實(shí)仔細(xì)回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點(diǎn)一線”奔波的懵懂女孩,不再是被作業(yè)、答案、講解“三大戰(zhàn)略”占有的忠實(shí)奴隸,不再是讓父母、老師、朋友擔(dān)憂的長(zhǎng)不大的孩子。

假設(shè)生活欺騙了你。

不要悲傷,不要心急。

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。

相信吧,快樂的日子即將來臨。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來。

現(xiàn)在卻常是憂郁。

而那過去了的,就會(huì)成為親切的思念??經(jīng)歷了這么多,才發(fā)現(xiàn)我自己的生活就是如此。生活就像一杯涼白開,需要我們用熱情去將他加熱,用我們的堅(jiān)持不懈將他燒開,用我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨將他滋潤(rùn),用一顆真摯的心去面對(duì)生活,然后再去品味,再去回憶,再去經(jīng)歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這杯涼白開其實(shí)就像一股清泉,滋潤(rùn)著我們的人生!

確實(shí)是這樣,我的假期充滿了挑戰(zhàn)、充滿了期待、充滿了歡樂、也充滿了辛酸??我一個(gè)大一的學(xué)生,帶著滿腔的熱情,不會(huì)悲傷,也不會(huì)心急,我知道艱辛的日子里需要鎮(zhèn)靜,我的心永遠(yuǎn)向往著未來,堅(jiān)信一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去,快樂的日子即將來臨??社會(huì)實(shí)踐不僅僅讓我了解自己的能力,鍛煉自己的能力,更是讓我提前進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大家庭,讓我由此窺見了社會(huì)的一斑,知道了人生存的艱辛,知道和真正感受到那真的不是一回事,在實(shí)踐期間,每天晚上我和公司的銷售人員都聚在一起,總結(jié)當(dāng)天蔬菜銷售情況,以及其他各個(gè)細(xì)節(jié),原來賣蔬菜也不是那么容易的事,還要注意很多其他問題,比方菜販之間有時(shí)就好鬧矛盾,這都要當(dāng)?shù)夭宿r(nóng)去慎重的調(diào)節(jié),必要時(shí)公司還會(huì)派人出面調(diào)停,總之,和公司人員在一起,分享了很多各種的體會(huì)與感受。開會(huì)成了我們思想火花碰撞的時(shí)刻。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方,大家都很有主見,每天大家為了同一個(gè)任務(wù)而努力奮斗。

總結(jié):當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的歡聲笑語、友好待人為實(shí)踐增添了不少色彩。在工作之余開一下玩笑,立刻化解了所有的疲憊與勞累。真的非常感謝每位關(guān)心與幫助我的人,感謝大家一直為我?guī)碓S多的快樂。感謝之情真的無法用言語來表達(dá)。在社會(huì)實(shí)踐的整個(gè)過程當(dāng)中,每一分每一秒都是值得為回味的,每一分每一秒所發(fā)生的事情都是值得我珍藏在記憶的盒子里的。在將來的某一天再拿出來,其中包含的必定仍然發(fā)出耀眼的光芒。十四天的實(shí)踐,每天都帶給我不同的感受與感想,帶給我不同的感動(dòng)與感悟。快樂的社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐給他人帶來快樂,真的是一舉兩得的好事。我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,在效勞他人的同時(shí),自己也感到快樂!在快樂中享受。

大學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

為進(jìn)一步了解沂源有機(jī)農(nóng)業(yè)的綜合水平,深入探索有機(jī)的認(rèn)證體系,7月22日,山東理工大學(xué)礪行團(tuán)隊(duì)走訪了沂源縣農(nóng)業(yè)局的有機(jī)品牌辦公室,采訪了辦公室副主任楊玉庭。

沂源縣是全國(guó)果品生產(chǎn)百?gòu)?qiáng)縣和無公害果品生產(chǎn)示范基地縣。據(jù)楊主任介紹,沂源縣已得到165個(gè)有機(jī)基地認(rèn)證,包括以蘋果為主的18個(gè)品類。沂源縣的有機(jī)認(rèn)證均來自北京中綠華夏有機(jī)食品認(rèn)證中心,該認(rèn)證中心是國(guó)內(nèi)較大的幾個(gè)由國(guó)家相關(guān)部門授權(quán)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)。有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)證過程較為復(fù)雜,首先由企業(yè)填寫申報(bào)材料,之后,國(guó)家相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察。與此同時(shí),企業(yè)要提供培訓(xùn)記錄等相關(guān)檔案資料。即使有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量得到認(rèn)可,還要經(jīng)過2~3年的有機(jī)產(chǎn)品轉(zhuǎn)換期。楊主任說,近年,由于有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證機(jī)構(gòu)的不斷增多,認(rèn)證體系也不盡相同,市場(chǎng)出現(xiàn)混亂,國(guó)家為整頓有機(jī)認(rèn)證機(jī)構(gòu)出臺(tái)了相關(guān)政策,從各項(xiàng)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)化、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的頻率增大以及對(duì)認(rèn)證基地的生態(tài)環(huán)境要求提高三個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)范。

據(jù)悉,為響應(yīng)國(guó)家整頓有機(jī)認(rèn)證市場(chǎng)政策的出臺(tái),沂源縣將今年作為有機(jī)農(nóng)業(yè)規(guī)范提升年,從農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、包裝標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)運(yùn)作等多個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范,聯(lián)合工商局、質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)業(yè)局等多個(gè)部門,保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全化?,F(xiàn)在,沂源縣已成為山東銀座集團(tuán)果品生產(chǎn)基地,并銷往上海、深圳等南方一線城市,進(jìn)入家樂福、大潤(rùn)發(fā)等大型超市。

最后,楊主任接受了礪行團(tuán)隊(duì)成員的提問,并進(jìn)行耐心地解答。對(duì)于成員提到的企業(yè)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品檔案的規(guī)范化問題,楊主任表示,農(nóng)業(yè)局現(xiàn)在正在著手安排,相信很快就能將各個(gè)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的檔案匯總起來,便于對(duì)外展示和查詢。

經(jīng)過此次走訪有機(jī)品牌辦公室,礪行團(tuán)隊(duì)對(duì)沂源縣的有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展有了一個(gè)整體、全面的認(rèn)識(shí),與此同時(shí),對(duì)于有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中存在的相關(guān)問題也有了大致了解。此次實(shí)踐過程中,礪行團(tuán)隊(duì)通過深入各個(gè)生產(chǎn)基地到走訪有機(jī)品牌辦公室,對(duì)沂源縣的有機(jī)農(nóng)業(yè)有了較深的認(rèn)識(shí),實(shí)踐結(jié)果將在調(diào)研報(bào)告中具體呈現(xiàn)。

大學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

20xx年,我進(jìn)入了xx學(xué)院這所神秘而美麗的高等院校,開始了人生中美好的大學(xué)生活,大學(xué)一年級(jí)剛剛結(jié)束,我們的社會(huì)實(shí)踐就開始了。作為當(dāng)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)相當(dāng)重要的大學(xué)生暑期社會(huì)課程,而我的暑期社會(huì)實(shí)踐卻別具風(fēng)采,令我回味無窮,不能忘懷!

我進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐得到內(nèi)容是《xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx自然村農(nóng)業(yè)調(diào)查》。我們都知道xx市位于xx省西北部,農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展較為落后,是xx省較為貧困的地區(qū)。特別是作為農(nóng)業(yè)大市的xx,農(nóng)業(yè)狀況一直不很樂觀,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后,農(nóng)民收入低是一個(gè)較為普遍的問題。于是我就以xx鎮(zhèn)xx自然村的農(nóng)業(yè)為例,進(jìn)行的一次較為真實(shí)細(xì)致的小范圍調(diào)查和分析。

(1)xx自然村基本村情介紹

位置與人口:xx自然村位于xx省xx市南部新區(qū)南6公里處,該村北鄰大周行政村、西鄰天齊行政村、東近是xx鎮(zhèn)中心區(qū)。全村有人口近20xx人,耕地4000多畝,屬于土地人均占有較少的農(nóng)耕地區(qū)。該村的農(nóng)業(yè)人口以外出務(wù)工為主,農(nóng)業(yè)人口在家從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)較少,對(duì)農(nóng)業(yè)的重視程度不夠,且農(nóng)業(yè)發(fā)展較為落后。

農(nóng)業(yè)概況:該村農(nóng)業(yè)屬于較為落后的華北溫帶農(nóng)業(yè)區(qū),多年來,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低,種植作物較為單一,農(nóng)業(yè)布局較為不合理問題突出。夏季農(nóng)作物以大豆、玉米為主,其他作物種植較少,種植單一現(xiàn)象嚴(yán)重。

氣候:該村位于我國(guó)華北平原南部的溫帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季高溫多雨,多集中在7、8月份,降水集中,冬季寒冷干燥、氣候條件較為優(yōu)越。年降水量在750毫米左右,洪澇,干旱災(zāi)害比較頻繁,春旱夏澇。但是今年該地區(qū)的氣候較為異常,多日來未形成有效降雨,夏季旱災(zāi)較為嚴(yán)重,多數(shù)農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。

(2)、xx自然村20xx年農(nóng)業(yè)種植分布(以20戶為例)

(3)農(nóng)業(yè)的利用調(diào)查以及分析

1、通過部分圖表中我們可以看出20xx年度夏季該村的農(nóng)業(yè)種植作物中大豆種植面積居于首位約為75。73%。種植面積較為廣泛。玉米種植面積第二位,占據(jù)耕地總面積的11。6%左右。棉花種植下降較為突出(xx市為棉花的重要傳統(tǒng)棉花種植區(qū)),現(xiàn)在種植面積僅為總面積的0。8%。其他作物種植較為分散且種植數(shù)量少,以芝麻、煙葉、紅薯、中藥、蔬菜、瓜果、林業(yè)為主,大多數(shù)農(nóng)民均有小范圍種植。

2、農(nóng)業(yè)種植作物不合理,農(nóng)業(yè)畸形發(fā)展較為嚴(yán)重。在xx市這種傳統(tǒng)中原平原農(nóng)耕區(qū),竟然有大于1%的林業(yè)用地(此處的林業(yè)用地是指在農(nóng)耕用地基礎(chǔ)上進(jìn)行樹木的種植,不包括正常的防護(hù)林帶用地和瓜果林業(yè)種植用地),是嚴(yán)重浪費(fèi)耕地的現(xiàn)象。同時(shí)大豆種植太多,不利于農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,農(nóng)業(yè)種植問題十分突出。

3、耕地意識(shí)淺薄,耕地利用率低,沒有形成良好的產(chǎn)后附加值。我大致詢問了一下村里的叔叔伯伯農(nóng)業(yè)種植的情況,大多數(shù)的農(nóng)戶在小麥玉米等農(nóng)作物收入后,直接投入市場(chǎng),十分的廉價(jià),沒有形成深加工,畝產(chǎn)凈利潤(rùn)僅有500元左右,部分甚至不足500元的凈利潤(rùn)。同時(shí)農(nóng)民種植的時(shí)候?qū)ν坏貕K重復(fù)種植,大多數(shù)的農(nóng)戶都是夏季種植大豆,冬季種植小麥,土壤的更新能力嚴(yán)重下降,很多土壤容易板結(jié)致使農(nóng)作物不耐旱。特別是在今年的農(nóng)業(yè)大旱,許多農(nóng)戶對(duì)本來干旱的土地又進(jìn)行了大水漫灌,致使農(nóng)業(yè)干旱加劇。

4、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的經(jīng)驗(yàn)阻礙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。多數(shù)的農(nóng)業(yè)種植者憑借傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行種植,阻礙了科學(xué)化的農(nóng)業(yè)種植。例如,大豆、小麥留種(留種是指把去年收獲的農(nóng)作物種子拿到今年進(jìn)行播種,而不是市場(chǎng)上的農(nóng)業(yè)科研院所所提供的種子)現(xiàn)象十分嚴(yán)重,導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)播種時(shí)出苗率低等問題。

(4)農(nóng)業(yè)發(fā)展建議及應(yīng)對(duì)措施

1、農(nóng)業(yè)種植應(yīng)該符合科學(xué)規(guī)律、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不能單一、基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)種植地位不可以動(dòng)搖。

小麥大豆是黃淮海平原的重要農(nóng)作物,同時(shí)也是保證該地區(qū)商品糧基地形成的重要基礎(chǔ),對(duì)全國(guó)的農(nóng)業(yè)具有重要的影響。對(duì)于該村的農(nóng)業(yè)種植中,大豆應(yīng)該保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的種植規(guī)模和數(shù)量。應(yīng)該在75。8%的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)販p少,控制在50%左右為佳。原則上不低于45%、不高于55%。過高的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)種植雖然維護(hù)了基本的農(nóng)業(yè)種植需求,但不利于農(nóng)民的收入增加。所以應(yīng)該保持在一個(gè)較為穩(wěn)定的種植規(guī)模,但是不能過多。

2、重視中藥材的種植,就近利用xx市場(chǎng)。

我們都知道xx為“中華藥都、華佗故里”,中藥材種植歷史悠久、xx市是中國(guó)最大的中醫(yī)藥的集散地和種植地。該村應(yīng)該利用這一地理人文優(yōu)勢(shì),大力種植中藥材。種植中藥材不僅可以提高xx中藥材種植規(guī)模和交易規(guī)模的知名度,而且有利于該村的農(nóng)民收入的增加。我綜合分析認(rèn)為該村中藥材種植應(yīng)該控制在5%—15%之間,同時(shí)可以防止中藥材價(jià)格的波動(dòng)引起的大面積虧損。村委會(huì)可以向當(dāng)?shù)卣暾?qǐng)給予一定的政策支持,例如,該村可以向xx市市政府申請(qǐng)白芷、芍花、蒲公英,、白術(shù)等種植基地。提高規(guī)模效益和競(jìng)爭(zhēng)力,形成穩(wěn)定的貨源供應(yīng)地和品牌競(jìng)爭(zhēng)地。

3、形成良好的種植結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的附加值,。

農(nóng)業(yè)本是一個(gè)較為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)、處于各產(chǎn)業(yè)的底部、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)物品直接出售到市場(chǎng)中,產(chǎn)品的附加值低。因此在農(nóng)業(yè)深加工上應(yīng)該做足功夫。與此同時(shí),xx市地區(qū)農(nóng)業(yè)人口較多、外出務(wù)工的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開辦企業(yè)(以農(nóng)副產(chǎn)品為主的企業(yè))較為方便,這樣不僅有利于農(nóng)業(yè)外出人口的回流、更是直接增加了當(dāng)?shù)厝丝诘木蜆I(yè)渠道,發(fā)展了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)。這些企業(yè)可以錯(cuò)位發(fā)展。例如開辦小企業(yè)進(jìn)行發(fā)展,可以分為農(nóng)業(yè)食品加工的開始由那一家公司進(jìn)行,加工由哪一家進(jìn)行,最后投入市場(chǎng)的公司企業(yè)負(fù)責(zé)什么,這樣不僅分工明確,而且市場(chǎng)掌握在自己手中,贏得了企業(yè)發(fā)展的一席之地。

4、樹立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀念。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)廣義上是指農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化耕作、現(xiàn)代化種植。最重要的是現(xiàn)代化的種植觀念,為了推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè),許多的地方都做了相應(yīng)的措施,我們xx自然村也可以學(xué)習(xí)其他地方的經(jīng)驗(yàn)。我們可以進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)講座、農(nóng)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)等。這樣不僅有利于增加農(nóng)民的科學(xué)種植經(jīng)驗(yàn),而且有利于農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

5、利用xx市市場(chǎng)的毗鄰優(yōu)勢(shì),發(fā)展蔬菜瓜果種植。

xx市全市人口610萬左右,擁有皖北地區(qū)較大的全國(guó)蔬菜瓜果批發(fā)市場(chǎng)。xx自然村距離xx市中心區(qū)僅有13公里,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。我們都知道瓜果蔬菜是一個(gè)高附加值的產(chǎn)業(yè),且不需要較多的勞動(dòng)力,只要交通便捷,市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)突出即可。xx自然村擁有通達(dá)的水泥路和縣道多條,105國(guó)道一條。為我區(qū)發(fā)展推廣新技術(shù),蔬菜外運(yùn)提供了支撐條件。

在我的半個(gè)月細(xì)致分析以后我得出了上述的結(jié)論,并把成果給了村委會(huì)。雖然分析的不夠全面和淺薄,但是我還是很滿意,下面的片段,我想談一談社會(huì)實(shí)踐暑假社會(huì)實(shí)踐給了我那些東西,下面結(jié)合我自己的經(jīng)歷來談一談!

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句至理名言大家可能都知道,暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生必備的社會(huì)知識(shí)應(yīng)用技能,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,實(shí)踐不可缺少、極為重要。在中國(guó)的各個(gè)高等院校中,都對(duì)大一新生安排了相應(yīng)的暑假社會(huì)實(shí)踐的課程,而且都是比較重視的。各個(gè)高等院校開展的形式也是不相同的,我們xx學(xué)院的暑假社會(huì)實(shí)踐類型較為多樣。就我知道的就有“志愿服務(wù)”、“社會(huì)調(diào)查”、‘科技支農(nóng)”、“義務(wù)支教”等形式,在我們班級(jí)里就有很多的同學(xué)選擇義務(wù)支教,相對(duì)于其他的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目來說“義務(wù)支教”更具有一種社會(huì)責(zé)任感、教育的尊重感,同時(shí)也是大學(xué)生選擇的較為普遍的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。而我選擇的實(shí)踐項(xiàng)目是社會(huì)調(diào)查和科技支農(nóng)這一項(xiàng)。我作為一名農(nóng)村來的孩子,農(nóng)村的感覺始終是最美好的回憶,對(duì)農(nóng)村有特殊的感情。中國(guó)政府始終把“農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民”這三農(nóng)問題作為社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù),我的家鄉(xiāng)xx省xx市更是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,中原傳統(tǒng)農(nóng)耕區(qū),但是多年來農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r不是很樂觀。為此我以我的家鄉(xiāng)xx市xx自然村農(nóng)業(yè)為例進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行分析,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,剛剛還沒有開始放暑假,我就計(jì)劃著我的社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)實(shí)踐的開始,我做了大量的準(zhǔn)備工作,首先在學(xué)校考慮自己的調(diào)查方式,自己的調(diào)查人員和問卷的制作,并收集了相關(guān)的資料。期末考試結(jié)束后,坐上火車的那一刻,正式開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。

20xx年7月4日

坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后飛速移動(dòng)的樹木、農(nóng)田,仿佛像觀看電影一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的中國(guó)江淮大地山水,此時(shí)此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺(tái)”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到半載未見的的家鄉(xiāng)。晴空萬里,微風(fēng)習(xí)習(xí),綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了希望,看到了未來,也看到了實(shí)現(xiàn)我社會(huì)實(shí)踐的家鄉(xiāng)風(fēng)景,此時(shí)此刻我內(nèi)心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的激情。剛剛從xx學(xué)院回到久違的家中,感到無比的親切,火車上的一整天里,我一直看著窗外的樹木、農(nóng)田,給人一種莫名的喜悅,大約上午10左右,我到了淮河北岸,沿線的柳樹、楊樹映在眼前,家就不遠(yuǎn)了,夢(mèng)就不遠(yuǎn)了。上午12時(shí)30分左右到了我的家鄉(xiāng)xx省xx市。到家后,我進(jìn)行一番洗漱,準(zhǔn)備前往村委會(huì)征求實(shí)踐的意見及做法。我向村委會(huì)聞主任說了我的意見和實(shí)踐內(nèi)容,聞主任代表村委會(huì)接受了我的實(shí)踐并進(jìn)行了蓋章接受工作。

20xx年7月5日—20xx年7月7日

這天黎明我早早的就起床準(zhǔn)備工作,搬上我的電腦到鄰居家蹭無線網(wǎng),我收集了華北和皖北地區(qū)旱作農(nóng)業(yè)的相關(guān)資料,為我們xx自然村的農(nóng)業(yè)作對(duì)比分析數(shù)據(jù)。我收集的數(shù)據(jù)中涉及了皖北地區(qū)的農(nóng)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)以及不利的災(zāi)害因素,其中洪澇和干旱災(zāi)害是最為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,對(duì)該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最廣泛。另外,為了更好地做一次詳細(xì)的調(diào)查,我還進(jìn)行了調(diào)查表格的制作,調(diào)查的內(nèi)容包括最近幾年的農(nóng)作物種植狀況(數(shù)據(jù)來自xx鎮(zhèn)人民政府)和今年的農(nóng)作物種植狀況,。7月7中午,電子版本的表格制作好了以后,拿到了村委會(huì),交由相關(guān)的人員進(jìn)行審閱修改,工作人員對(duì)我的表格制作十分滿意,并對(duì)表格進(jìn)行了一定的修改,提出了中肯的意見和建議。

20x1年7月8日—20xx年7月11日

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備工作以后,調(diào)查工作終于要正式開始了。我對(duì)被調(diào)查的人員進(jìn)行了隨機(jī)的分配,一共抽樣調(diào)查了20戶農(nóng)業(yè)種植狀況作為分析數(shù)據(jù)。在表格中我們可以看到xx自然村的耕地畝數(shù)差別較大,有的只有幾畝耕地,有的有幾十畝,還有比較大的承包戶擁有近百畝的土地,但是我們可以看到許多不太滿意的地方或不足的地方,沒有分析之前就可以看出農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)較為單一,是一個(gè)比較普遍的問題。我在調(diào)查的過程中受到了調(diào)查戶的好奇和歡迎,還有質(zhì)疑,有的問我“搞這個(gè)有什么用?”我對(duì)這些問題進(jìn)行了仔細(xì)、細(xì)致的回答。在這個(gè)過程中我非常的享受。感覺很快樂,同時(shí)又有一些辛苦。在7月11日的上午,我終于把調(diào)查工作做完了。頓時(shí),我有一種喜形于色的心情,內(nèi)心感覺so happy!我回家后還向我的爸爸媽媽說了我的計(jì)劃和做法,爸爸媽媽表示了支持,并且免去了我的所以“勞動(dòng)”呀!

20xx年7月12日—20xx年7月15日

調(diào)查表格和過程雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是還有一個(gè)最艱巨的任務(wù) ——進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和比對(duì)矯正。所謂的對(duì)比、分析矯正,就是進(jìn)行數(shù)據(jù)的整合以及數(shù)據(jù)的計(jì)算。面對(duì)龐大的數(shù)據(jù),首先需要分類整理,把各種數(shù)據(jù)用手寫的謄寫下來,然后進(jìn)行數(shù)據(jù)的電腦輸入和計(jì)算,經(jīng)過三天的計(jì)算和輸入,7月13日下午終于圓滿完成了這項(xiàng)任務(wù)。接下來,就該利用自己學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析數(shù)據(jù),我是學(xué)地理科學(xué)專業(yè)的,對(duì)于農(nóng)業(yè)的種植和區(qū)位優(yōu)勢(shì)有一點(diǎn)了解。我利用收集的資料然后分析比對(duì)數(shù)據(jù)(參考了相應(yīng)的電子文獻(xiàn)和紙質(zhì)文獻(xiàn)),得出了結(jié)論和種植策略。最讓我滿意的是關(guān)于中藥種植這一方面,我們都知道xx市是“中華藥都,華佗故里”,但是真正能夠做出成績(jī)的企業(yè)和農(nóng)業(yè)自然村并不多。我認(rèn)為xx市這一市場(chǎng)應(yīng)該好好地利用,我對(duì)xx市的農(nóng)業(yè)種植提出來自己的見解,同時(shí)可以說是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的肯定和檢驗(yàn)。

20xx年7月16日—20xx年7月17日

這天早上,我早早的起床了,等到村委會(huì)上班。到了村委會(huì)見到了書記,我向他提交了我的成果,書記接下來報(bào)告分析,細(xì)細(xì)地看了一下,做出了肯定的意見和建議。并說我們會(huì)仔細(xì)看看你的成果,盡可能的實(shí)施。由于聞主任不在,最終的社會(huì)實(shí)踐評(píng)語書記進(jìn)行填寫。此時(shí)我的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)完成了大部分,開始接近了尾聲。

20xx年7月18日—20xx年7月29日

這一階段是我最繁忙的時(shí)間,我的社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)做完了,但是實(shí)踐報(bào)告需要認(rèn)真的完成。為了這個(gè)報(bào)告,可讓我絞盡腦汁,上網(wǎng)參考資料,進(jìn)行資料的截取,最后還有自己打字輸入的環(huán)節(jié),終于“蒼天不負(fù)有心人”,在緩慢的打字過程中完成了實(shí)踐報(bào)告。同時(shí),在寫好實(shí)踐報(bào)告的后期進(jìn)行了小范圍的修改。

我的父母來自于農(nóng)村,我的童年就是在農(nóng)村長(zhǎng)大。對(duì)于農(nóng)村我有特殊的感情。農(nóng)業(yè)調(diào)查是符合我的實(shí)際狀況,符合我的專業(yè)知識(shí)和技能,暑假利用這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我更好的了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng),建設(shè)我的家鄉(xiāng),共同筑建美麗的中國(guó)夢(mèng)。

我認(rèn)為暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)提高自身修養(yǎng)的大好機(jī)會(huì),能夠把握這短暫的時(shí)間做社會(huì)實(shí)踐這樣有意義的事情,是一種快樂。邁進(jìn)21世紀(jì)的大門,作為中國(guó)當(dāng)代青少年,特別是大學(xué)生為代表的高知識(shí)分子,是我們祖國(guó)的未來和民族的希望。我們必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,必須在馬克思主義指導(dǎo)下闊步前進(jìn),肩負(fù)起歷史賦予的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。充分發(fā)揮自己的才能,壯大我們的國(guó)家、服務(wù)我們的人民和民族。農(nóng)業(yè)調(diào)查不僅給了我一種思考的新方法、新思路,而且給了我其他東西給不了的東西。

此次社會(huì)實(shí)踐,受益良多,比我開始做之前所想像的要好的多。半個(gè)多月的假期實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,所做工作似乎有點(diǎn)無聊,但在無聊之中從同伴身上也體驗(yàn)到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。

與此同時(shí),我感覺到只有接觸到社會(huì)才會(huì)深深的體會(huì)到,生活是如此的艱辛,社會(huì)是如此的殘忍。農(nóng)民為了過上自己心中理想的所謂的“生活”,每天辛勤而勞苦的工作著。時(shí)時(shí)還會(huì)受到酷暑的炙烤,甚至受到中暑的生命危險(xiǎn)。農(nóng)民每天犧牲自己一半甚至全天的時(shí)間和生活去辛勤的工作,到年底收獲的季節(jié)換來的卻是兩三千元的所謂的收入,卻拉下了一身的疾病。進(jìn)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的世界以后,才知道原來我們是那么的無知,那么的奢侈,難道我們辛苦勞動(dòng)農(nóng)民的時(shí)間和生活就值這么點(diǎn)錢嗎?農(nóng)民只是讓用農(nóng)業(yè)來生存下去,或者說只能生存在生活的邊緣和社會(huì)的底層,至于用這點(diǎn)錢去“生活”,那只不過是上層社會(huì),比“生存”好聽一點(diǎn)的給人欣慰的名詞罷了。而要過上農(nóng)民理想中的生活,還需要付出很大的艱辛與努力,繼續(xù)用科學(xué)的方法種植。同時(shí)還需要政府國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的重視。

對(duì)于還在求學(xué)的我們來說,不管是切身體驗(yàn)過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應(yīng)該有所改變嗎?在校我們每天學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我們應(yīng)該正確看待與思考學(xué)習(xí)與工作、思考與社會(huì)的關(guān)系。在校我們所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用到日常生活中和農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)中去,理論的內(nèi)在價(jià)值,是通過社會(huì)實(shí)踐體現(xiàn)出來的。如果光有理論的學(xué)習(xí),而沒有農(nóng)村的實(shí)踐,理論的內(nèi)在價(jià)值是體現(xiàn)不出來的,那么理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有社會(huì)實(shí)踐,而沒有理論的指導(dǎo),那么會(huì)大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本,難道我們的社會(huì)生產(chǎn)不就是為了獲得更高的效率?理論,通過工作實(shí)踐創(chuàng)造價(jià)值,給人們的日常生活帶來便利;農(nóng)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐,通過我們理論的指導(dǎo),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,創(chuàng)造更多的價(jià)值,幫助農(nóng)民提高收入,同時(shí)在農(nóng)業(yè)實(shí)踐中尋求理論的創(chuàng)新,技術(shù)的創(chuàng)新,科技的創(chuàng)新,幫助我們偉大社會(huì)主義勞動(dòng)者——農(nóng)民。

通過假期半個(gè)多月農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng),讓我懂得很多東西,在大學(xué)里,我們要有意識(shí)的去培養(yǎng)自己的幾種能力:學(xué)習(xí)力,思考力,行動(dòng)力,執(zhí)行力,表達(dá)力,管控力,這六種能力將會(huì)對(duì)我們未來的工作起到很大的作用,也會(huì)這些東西對(duì)我們未來事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。人類社會(huì)發(fā)展到今天,已經(jīng)沒有哪一個(gè)行業(yè)是特意為某一個(gè)專業(yè)而停留的,在這個(gè)連專業(yè)老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學(xué)的專業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎?更何況現(xiàn)在找到專業(yè)對(duì)口的工作是那么的不易?,F(xiàn)在大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才,而不是專業(yè)型的人才。所以,我們要培養(yǎng)我們了解,學(xué)習(xí)新行業(yè)的學(xué)習(xí)能力,思考能力;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值的實(shí)踐能力(這需要一個(gè)時(shí)間過程,時(shí)間的長(zhǎng)短有各種因素所決定)。這幾種能力的培養(yǎng),都是幫助我們將來處理事情的“思維方式”的形成。工作就會(huì)帶來壓力,在工作實(shí)踐中我們要試著找到適合自己的“合理減壓”的方法。另外,還要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)點(diǎn)頭,學(xué)會(huì)鼓掌。更重要的是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

我們的思想,我們所學(xué)的理論,是我們行動(dòng)的指南,是我們做事的準(zhǔn)則。我們現(xiàn)在在校努力的方向就是建立一個(gè)將來能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種有效模式(或者說一種能力),將來用此模式去實(shí)現(xiàn)我們的終極目標(biāo)。在此過程中,我們也要不斷擴(kuò)展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的能力,從個(gè)人追求不斷學(xué)習(xí)為起點(diǎn),以精神的成長(zhǎng)為發(fā)展方向,創(chuàng)造自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造屬于自己的社會(huì)價(jià)值。

當(dāng)我們?cè)诓粩嗵嵘约耗芰Φ倪^程中,我們要清楚兩點(diǎn),第一,我們應(yīng)該理清到底什么對(duì)我們最重要;第二,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)如何更清楚的看清目前的真實(shí)情況。在邁向目標(biāo)的過程中,知道自己現(xiàn)在身在何處是非常重要的。對(duì)于現(xiàn)在求學(xué)的我們應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)的意義并非獲取更多的資訊,而是要培養(yǎng)如何實(shí)現(xiàn)生命中真正想要達(dá)到的結(jié)果的能力。

對(duì)我們來說,理想是一種召喚及驅(qū)使我們向前進(jìn)步的使命,而不僅僅是一種美好的構(gòu)想,這是需要付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過程。理想是什么并不重要,重要的是理想對(duì)我們發(fā)揮什么作用,對(duì)理想固執(zhí),對(duì)細(xì)節(jié)靈活。我們應(yīng)該建立和堅(jiān)持更高的價(jià)值觀和人生觀,不斷努力追求想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。我們不應(yīng)該在意短期效益,而應(yīng)該專注于一般人無法追求的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活,工作學(xué)習(xí)中,我們對(duì)于追求精神層面所作的努力,遠(yuǎn)比不上對(duì)物質(zhì)發(fā)展的追求,這也許是我們的不幸,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,我們只有在精神層面得以發(fā)展的前提下,我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來。我曾說過,如果一個(gè)人不努力提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,那就是對(duì)自己的青春,生命及才能最大的浪費(fèi)。我們應(yīng)該對(duì)我們的青春負(fù)責(zé),對(duì)我們的生命負(fù)責(zé),對(duì)我們的未來負(fù)責(zé)。

我們也許可能經(jīng)常在我們未來的判斷上犯錯(cuò)誤,但我們絕對(duì)不能犯原則妥協(xié)上的錯(cuò)誤,那就是追求幸福,將來過上我們理想中的生活。其實(shí),人這一生是相當(dāng)短暫的,我們一生都是為了一樣?xùn)|西,那就是幸福!只是幸福這東西,是相對(duì)而言的,沒有絕對(duì)的名詞,只是每個(gè)人追求的幸福不同而已。奧斯特洛夫斯基曾說:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之間。正是由于不同的人選擇不同的人生,才構(gòu)成這個(gè)社會(huì)形形色色的人,形成這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),或者是博弈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。不管你是選擇燃燒的人生,還是腐朽的人生,這些都無可指責(zé),只是生活,賦予每個(gè)人選擇的權(quán)利。

其實(shí),走出校門我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的這個(gè)空間比我們想象的要復(fù)雜的多。即使這樣,我們也應(yīng)該堅(jiān)持我們所能堅(jiān)持的,改變我們所能改變的,適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。我們應(yīng)該慢慢的去了解這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則,以便于將來能在社會(huì)中游刃有余。同時(shí),我們也要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,生要有夢(mèng)想,這樣才有才有存在的價(jià)值,夢(mèng)想的末端是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的末端是夢(mèng)想,夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的存在才得以升華,現(xiàn)實(shí)因夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才得以飛躍?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是美好的,關(guān)鍵是對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。

“成非凡之事者,必須有非凡只擔(dān)當(dāng)”,現(xiàn)實(shí)在摧殘一些人時(shí),也在成就一些人,正如社會(huì)最大的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平。我不管別人所說的現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷,我也不奢望上帝會(huì)給我?guī)硎裁春眠h(yuǎn),但為了我心中的理想,將來讓我的親人過上富足而高貴的生活,我一直在努力著。我知道,現(xiàn)實(shí)不是童話,夢(mèng)想更不是神話,游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里。說出我的想法,是我做事的態(tài)度;追求我所追求的,是我行事的哲學(xué);持之以恒的風(fēng)格,也是踐行我所說的永恒的原動(dòng)力。我所定義的現(xiàn)實(shí)是,在別人看來不可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),經(jīng)過我的實(shí)際行動(dòng)把我想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果變成現(xiàn)實(shí),攻破別人的所謂不可能,成就我得夢(mèng)想,這就是我的現(xiàn)實(shí)哲學(xué)。經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)讓我受到很多限制,所以,將來我為了讓這種限制降到最低,我必須讓自己有所改變。

對(duì)于將來要踏上工作崗位的我們來說,我們不應(yīng)該畏懼工作,工作是我們實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的一種方式而已,工作也是早晚的事。正如史鐵生所說,死是一件不必急于求成的是,該來的總會(huì)要來,該面對(duì)的總是要面對(duì)的,這只不過是早晚的事。過早的工作并非是壞事,它使我們離夢(mèng)想的距離更近了,工作也是人生拐點(diǎn)出現(xiàn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。宋代大家蘇軾說過,古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有堅(jiān)韌之志。人需要在社會(huì)中去歷練,時(shí)時(shí)刻刻接受社會(huì)的挑戰(zhàn)。至于工作之中的學(xué)習(xí),我們也許應(yīng)該謹(jǐn)記,忘“戰(zhàn)”必危,忘學(xué)必廢。

總之,生存可以隨遇而安,但生活需有所堅(jiān)持,理想是我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)持的格調(diào)。與此同時(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng),積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和是社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,培養(yǎng)發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義、社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極地投入社會(huì)實(shí)踐,深入農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民,了解社會(huì),是我們成長(zhǎng)成才的正確道路,是強(qiáng)少年大學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,發(fā)揮自己的聰明才干,為社會(huì)貢獻(xiàn)的重要途徑。

同時(shí),暑期社會(huì)實(shí)踐恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園的,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我我絢麗舞臺(tái),利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,砥礪自己。在社會(huì)實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)實(shí)踐中提高自己的能力,將來為我們走出校園,走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也十分嚴(yán)峻?,F(xiàn)代社會(huì)所需要的人才已經(jīng)不僅僅是單純的知識(shí)性人才。時(shí)代賦予人才的定義不斷地改變,作為21世紀(jì)的人才,不僅要有良好的知識(shí)駕馭能力,而且要有社會(huì)實(shí)踐能力,具有創(chuàng)新意識(shí),將時(shí)間用于實(shí)踐的意識(shí),將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

現(xiàn)在,在中國(guó),人才的招聘會(huì)上,面試的大學(xué)生人山人海,對(duì)于應(yīng)聘的企業(yè)來說,要求基本上相同,幾乎都要求工作的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐多少,因此對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來說,同等的學(xué)歷情況下,如果你具備了更多的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力,你的社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將更加明顯。

形的資產(chǎn)。年輕是我們青少年的最大資本,是我們最驕傲的資本,因?yàn)槟贻p,我們可以去開拓一些意想不到的的事業(yè)。21的大學(xué)生就需要有開闊的視野,開拓的精神。在暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐的活動(dòng)中,我們就是一只等待飛翔的雄鷹,慢慢的張開了自己的羽翼,飛向了高高的蒼穹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天,踏足高聳的白云。未來的我們都想成為一個(gè)奔馳的駿馬,去馳騁草原;我們都想成為載入史冊(cè)的歷史名人,永垂不朽,萬古長(zhǎng)青。實(shí)踐會(huì)給你走向雄鷹、駿馬的翅膀和鐵足。把握住現(xiàn)在,憧憬美好的未來,我們會(huì)是一顆最亮的明星,終日運(yùn)行。今天我們用實(shí)踐證明了自己,證明了我們的未來和希望。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年青的大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和未來。因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐,讓我們懂得了許多東西,誰說意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂的我們經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們不關(guān)心社會(huì)大事和時(shí)代發(fā)展?走出了校園,走進(jìn)了社會(huì)和農(nóng)村,我們用行動(dòng)證明了我們的能力和責(zé)任。

活動(dòng)結(jié)束了,我們每個(gè)人可能感覺很辛苦。回想起調(diào)查時(shí)大汗淋漓皮膚被曬得黝黑,幸福與心酸的感覺涌入腦海。每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到農(nóng)村鄉(xiāng)間的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的快樂。謝謝xx學(xué)院和村委會(huì)給我們提供那么多的幫助和機(jī)會(huì),在這次的實(shí)踐中我們會(huì)再接再厲,更上一個(gè)臺(tái)階。這樣的實(shí)踐希望學(xué)校多多安排,它使我們終生受益。

最后,要感謝我得親戚,朋友,村委會(huì)、學(xué)校對(duì)我這半個(gè)多月以來的支持與幫助,對(duì)于你們的照顧與幫助,我感激至深,永生難忘!最后希望學(xué)校多多舉辦這樣的暑假社會(huì)活動(dòng),這樣的活動(dòng)讓我們終生受益!

大學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽”主題班會(huì)。

在班會(huì)上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括******、人民大會(huì)堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。

我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開展這個(gè)主題班會(huì)的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問題還沒有安排妥當(dāng),所以第二天開展活動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開會(huì),一致通過決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調(diào)整很正確,主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校鶕?jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的。

二、走訪農(nóng)民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。

村干部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機(jī)井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有?!?/p>

我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問到這個(gè)問題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化?!碑?dāng)時(shí)我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

大學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

度過了三年的大學(xué)生活,自己一直執(zhí)迷于書本,覺得只要學(xué)好專業(yè)知識(shí),畢業(yè)了就會(huì)派上用場(chǎng)。然而,在大學(xué)的最后一個(gè)暑假,通過學(xué)院的聯(lián)系,我到××市行政服務(wù)中心進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間較為短暫,但是陸游的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”卻一次次的在實(shí)踐中得到印證。

xx市人民政府行政服務(wù)中心于xx年8月31日落成并正式對(duì)外辦公,其前身是20xx年6月26日成立的××市行政審批服務(wù)中心。行政服務(wù)中心作為××市人民政府的派出機(jī)構(gòu),主要依據(jù)《行政許可法》對(duì)進(jìn)入中心的職能部門進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理,按照“便民、規(guī)范、高效、廉潔”的原則,為公民、法人和其他社會(huì)組織提供“一站式”服務(wù)。

我被安排在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)委員會(huì)這一窗口,初到這個(gè)部門心里比較茫然,覺得工商管理專業(yè)和這個(gè)部門不是很對(duì)口,擔(dān)心自己做不好,認(rèn)為自己只能做一些不需要了解太多業(yè)務(wù)的工作,例如打掃辦公室衛(wèi)生。但是當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)部門,我發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。我在這里不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)上的東西,更讓我學(xué)會(huì)了一些走向社會(huì)的人生道理。

第一:真誠(chéng)待人,善于溝通。其實(shí),實(shí)習(xí)期間最讓人感慨的并不是專業(yè)知識(shí)的局限,而是人際關(guān)系的處理方面。如何與別人進(jìn)行溝通,這才是我們進(jìn)入社會(huì)所面臨的最重要的問題。在學(xué)校里人際關(guān)系比較單純,同學(xué)之間基本不存在直接的利害關(guān)系;而一到單位,則基本是被領(lǐng)導(dǎo)、別人幫助,一時(shí)間這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換讓人很不適應(yīng)。進(jìn)入單位后,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生年齡小、資歷低、業(yè)務(wù)生疏,如何與其他人建立一種較為平等的人際關(guān)系,相互溝通,盡快融入新的環(huán)境中,成了我們所面臨的最大困難。

我剛走進(jìn)部門時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作也不了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們很樂意幫助我,還教會(huì)我業(yè)務(wù)流程,讓我深感不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:勤奮虛心。處長(zhǎng)告訴我這樣一句話,不論年齡,不論職位,只要業(yè)務(wù)優(yōu)于你,就可以稱得上師傅,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。通過這次實(shí)習(xí),我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),并不是名師嚴(yán)教就會(huì)讓你水到渠成,靠的是自己設(shè)身處地的去揣摩、去分析、去感悟,理論固然重要,但是單憑紙上談兵,永遠(yuǎn)不會(huì)立足于社會(huì)。我在農(nóng)委實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,通過處長(zhǎng)和同事的耐心指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了一些業(yè)務(wù)流程,但是實(shí)踐中卻發(fā)現(xiàn)了一些問題。就拿較為簡(jiǎn)單地制定統(tǒng)計(jì)表來說,在制表時(shí)我沒有考慮太多,只是有多少個(gè)數(shù)據(jù)就設(shè)計(jì)了多少個(gè)行列,經(jīng)過處長(zhǎng)指點(diǎn)我才認(rèn)識(shí)到,這樣制表不僅不正規(guī)還會(huì)對(duì)以后的工作帶來一定的麻煩,比如新增數(shù)據(jù)時(shí)就會(huì)無從下手。平時(shí)在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

第三:激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,就如來窗口辦事的人形形色色,然而不管是什么人,工作人員都要以熱情的態(tài)度去接待,去全心全意為老百姓辦事。除了到窗口來辦事的以外,還有很多人通過各種渠道做咨詢,我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間就遇到網(wǎng)上咨詢,雖然提出的問題不是我們部門直屬,但是處長(zhǎng)依舊給有關(guān)部門打電話咨詢,很認(rèn)真地回復(fù)了百姓的問題,讓我真正理解了為百姓服務(wù)這句話。除了激情,還要有耐心,耐心讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。有些工作也許不是很復(fù)雜,但是卻要求工作中不能有失誤,我實(shí)習(xí)的這段日子里,正巧趕上有一批證件年審,農(nóng)委的同事很耐心地一個(gè)個(gè)在電腦上登記,又一個(gè)個(gè)地制作新證。這不單單是業(yè)務(wù)上的熟練,更主要的是用自己的耐心來做好百姓的工作。

大學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

今年七月十九號(hào),我參加了由某某農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的營(yíng)隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是:宣傳某某湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)某某湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個(gè)人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。

這幾天,我們每天都會(huì)下到不同的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。

村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個(gè)情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個(gè)畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。

在我眼里,人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的.。一個(gè)是童年,而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時(shí)代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,你的父母會(huì)一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。

而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時(shí)享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊也沒有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!

在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這個(gè)世界上充滿了未知,你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會(huì)失去些什么。也許有一天,你終于發(fā)達(dá)了,你富有了,你衣錦還鄉(xiāng)了,風(fēng)光無限,你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務(wù)了??墒歉改敢呀?jīng)變得太老了,老得再也無法和你好好說話,再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長(zhǎng)大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨(dú)立了,對(duì)你也只是陌生多過親昵。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時(shí)間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯(cuò)過了,失去了,就再也不會(huì)擁有了。

我在這里并不是責(zé)怪那些外出務(wù)工的年輕人,我只是想給他們提一個(gè)醒。我現(xiàn)在還沒有接觸過社會(huì),我對(duì)于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實(shí)很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無可奈何,都盡量多擠些時(shí)間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠(yuǎn)都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!

在某某鄉(xiāng)的這段時(shí)間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進(jìn)行了深入的座談,其實(shí)也可以叫做聊天。來的是一位在某某鄉(xiāng)衛(wèi)生所支醫(yī)的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學(xué)姐一般。她在某某鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了,再有兩個(gè)月她的服務(wù)期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅(jiān)持兩年。她和我們說,一開始也會(huì)有很多怨言,也會(huì)想不開,也會(huì)有想回去的時(shí)候。但是后來在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦,看到他們因?yàn)樯《y過的樣子,再加上自己的生活目標(biāo)的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學(xué)會(huì)很多,我們下鄉(xiāng)7天的時(shí)間都會(huì)覺得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當(dāng)?shù)厝?,語言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對(duì)家人的思念和家人對(duì)她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個(gè)人的精神境界永遠(yuǎn)不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。

目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。

時(shí)間總是過得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了。回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過程”。

作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿明媚陽光的夏季,我們?cè)谀衬赤l(xiāng)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么。

我很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次某某之行中,我們了解了某某的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的某某鄉(xiāng)人民,他們給了我們這次成長(zhǎng)過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿某某鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來越好!

大學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七

在班會(huì)上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括人民大會(huì)堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。

我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開展這個(gè)主題班會(huì)的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問題還沒有安排妥當(dāng),所以第二天開展活動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開會(huì),一致通過決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調(diào)整很正確,主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校鶕?jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的。

為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。

村干部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機(jī)井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有?!?/p>

我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問到這個(gè)問題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化?!碑?dāng)時(shí)我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

大學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八

大學(xué)農(nóng)業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)農(nóng)業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告通過這一階段的實(shí)習(xí),個(gè)人的收獲非常大,包括業(yè)務(wù)知識(shí)上、與顧客溝通能力等方面都有很大提高,非常期待能夠成為其中的一員下面小編和大家分享大學(xué)農(nóng)業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告文章,提供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)報(bào)告一在xx農(nóng)業(yè)服務(wù)中心實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)xx茶葉的銷售,茶館經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)調(diào)查,了解茶葉、茶館的現(xiàn)狀,以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)提供咨詢服務(wù)。

首先被介紹到其相關(guān)聯(lián)茶葉公司進(jìn)行為期一個(gè)半月的市場(chǎng)調(diào)研。在該公司參與茶葉的選購(gòu)、零售、茶館的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

不同級(jí)別時(shí),其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應(yīng)是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經(jīng)炒制變得烏黑,便算是下級(jí)品。賞茶是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),我只是初學(xué),只略知一二。

茶葉城的貨源多為可靠,要不不會(huì)在那立足那么久,其中店鋪林立,應(yīng)有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣宜興紫砂壺類銷路最佳,紫砂壺檔次多,價(jià)格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個(gè)的,不過紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點(diǎn),差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進(jìn)而影響對(duì)茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前后兩次沖泡的香味不容易混得過多。

批發(fā)茶葉后,零售價(jià)多有差異,這得看零售地域。市區(qū),郊區(qū)由于消費(fèi)水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據(jù)不同成本適當(dāng)調(diào)整售價(jià)。不過其中有一點(diǎn),對(duì)規(guī)模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤(rùn)空間更大,對(duì)顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數(shù)看不到其質(zhì)量,更不用說聞其香了,這可謂是雙贏零售商的利在于可以取得袋裝工人創(chuàng)造的部分價(jià)值,另一部分則讓利于消費(fèi)者。當(dāng)然不可避免有些消費(fèi)者更偏好于袋裝茶,于是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。

說到茶館不可不提及茶道和茶品,正所謂種茶是一門科學(xué),制茶是一門技術(shù),喝茶是一門藝術(shù),而且是一門學(xué)問。

茶,多數(shù)綠茶(如西湖龍井)則不適用,可改用蓋碗,活用玻璃杯?,F(xiàn)在玻璃杯用得很普遍,源于玻璃得透明,可以看到茶葉沖泡后婀娜多姿的形態(tài),觀其形色品其香。泡茶的基本程序是潔器溫杯(壺)投茶沖泡分茶品茗。

分茶湯時(shí)有個(gè)成語:關(guān)公巡城,關(guān)公巡城是指循環(huán)斟茶,茶壺似巡城之關(guān)羽。此番目的是為使杯中茶湯濃淡一致,且低斟是為了不使香氣過多散失。

實(shí)習(xí)報(bào)告二我叫xxx,畢業(yè)于北京xxx專業(yè),學(xué)歷本科,于20xx年5月21日來到xxx營(yíng)業(yè)所實(shí)習(xí),至6月21日實(shí)習(xí)期結(jié)束,以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作。

總結(jié)。

從一開始來到xxx營(yíng)業(yè)所,王主任就提醒我要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,所以我把自己當(dāng)作是營(yíng)業(yè)所里的正式員工,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)生,所有員工要遵守的規(guī)則和紀(jì)律,我也同樣要遵守,按時(shí)上班,不早退,努力培養(yǎng)和提高各種業(yè)務(wù)能力,在有限的時(shí)間里盡可能多地吸收業(yè)務(wù)知識(shí)。

過程創(chuàng)造了非常有利的條件,所以對(duì)各位同事和領(lǐng)導(dǎo)我心里充滿感激。

在實(shí)習(xí)期里正好趕上所里推廣惠農(nóng)卡,我也有幸參與其中,從向客戶介紹惠農(nóng)卡的各種功能讓大家認(rèn)識(shí)惠農(nóng)卡,到實(shí)地開卡,再到卡片激活,每一步都讓我學(xué)到很多。在開卡過程中,我負(fù)責(zé)個(gè)人資料的錄入,以及申請(qǐng)表資料的整理,每一步都走了很多彎路,但同時(shí)也學(xué)到了很多,這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到完成每一項(xiàng)工作必須要有清晰的頭腦,明確每一步工作對(duì)下一步工作的影響,做事要有順序性,切忌雜亂無章,避免造成工作的重復(fù)性,徒勞浪費(fèi)時(shí)間。

在后臺(tái)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后我來到大廳為客戶直接服務(wù),接受各種業(yè)務(wù)咨詢,用我所學(xué)盡可能回答他們的各種疑問,如果遇到我解答不了的問題我再向其他同事咨詢,完全了解以后直接告訴客戶。這樣解答客戶的同時(shí)我也學(xué)習(xí)到了新的業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)也檢驗(yàn)了我以往知識(shí)的掌握程度。在大廳的這段時(shí)間里,經(jīng)常遇到不會(huì)填表的客戶,有時(shí)他們直接要求我替他們寫,但鑒于規(guī)定,我還是會(huì)拒絕他們,然后教他們填表??粗麄儩M意的笑容,我心里也特別的滿足。我覺得這不僅是一個(gè)鍛煉業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的機(jī)會(huì)也是向社會(huì)大眾展現(xiàn)x行人風(fēng)采和素質(zhì)的機(jī)會(huì),每一次和客戶接觸都能從他們的話語里體會(huì)到他們對(duì)我們服務(wù)的看法,這樣就不斷鞭策我們自己,讓我們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷精益求精,更好的完善自己,為客戶服務(wù)。

對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來說,一個(gè)月的時(shí)間太短了,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了,在這里每一天我都有新的收獲,每一天都有提高,要做一名合格的農(nóng)行員工,我還要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過這一階段的實(shí)習(xí),我個(gè)人的收獲非常大,包括業(yè)務(wù)知識(shí)上、與顧客溝通能力等方面都有很大提高,非常期待能夠加入到農(nóng)行成為其中的一員,我必定會(huì)努力工作,不斷提高和完善自己,同時(shí)感謝在這個(gè)過程中幫助過我的同事和領(lǐng)導(dǎo),我會(huì)一直努力的。

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大學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九

本報(bào)告是關(guān)于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx自然村農(nóng)業(yè)的調(diào)查結(jié)果及報(bào)告,對(duì)于該地區(qū)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了抽樣的調(diào)查和分析,并總結(jié)。

20xx年,我進(jìn)入了xx學(xué)院這所神秘而美麗的高等院校,開始了人生中美好的大學(xué)生活,大學(xué)一年級(jí)剛剛結(jié)束,我們的社會(huì)實(shí)踐就開始了。作為當(dāng)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)相當(dāng)重要的大學(xué)生暑期社會(huì)課程,而我的暑期社會(huì)實(shí)踐卻別具風(fēng)采,令我回味無窮,不能忘懷!

我進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐得到內(nèi)容是《xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx自然村農(nóng)業(yè)調(diào)查》。我們都知道xx市位于xx省西北部,農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展較為落后,是xx省較為貧困的地區(qū)。特別是作為農(nóng)業(yè)大市的xx,農(nóng)業(yè)狀況一直不很樂觀,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后,農(nóng)民收入低是一個(gè)較為普遍的問題。于是我就以xx鎮(zhèn)xx自然村的農(nóng)業(yè)為例,進(jìn)行的一次較為真實(shí)細(xì)致的小范圍調(diào)查和分析。

(1)xx自然村基本村情介紹

位置與人口:xx自然村位于xx省xx市南部新區(qū)南6公里處,該村北鄰大周行政村、西鄰天齊行政村、東近是xx鎮(zhèn)中心區(qū)。全村有人口近2000人,耕地4000多畝,屬于土地人均占有較少的農(nóng)耕地區(qū)。該村的農(nóng)業(yè)人口以外出務(wù)工為主,農(nóng)業(yè)人口在家從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)較少,對(duì)農(nóng)業(yè)的重視程度不夠,且農(nóng)業(yè)發(fā)展較為落后。

農(nóng)業(yè)概況:該村農(nóng)業(yè)屬于較為落后的華北溫帶農(nóng)業(yè)區(qū),多年來,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低,種植作物較為單一,農(nóng)業(yè)布局較為不合理問題突出。夏季農(nóng)作物以大豆、玉米為主,其他作物種植較少,種植單一現(xiàn)象嚴(yán)重。

氣候:該村位于我國(guó)華北平原南部的溫帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季高溫多雨,多集中在7、8月份,降水集中,冬季寒冷干燥、氣候條件較為優(yōu)越。年降水量在750毫米左右,洪澇,干旱災(zāi)害比較頻繁,春旱夏澇。但是今年該地區(qū)的氣候較為異常,多日來未形成有效降雨,夏季旱災(zāi)較為嚴(yán)重,多數(shù)農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。

(2)、xx自然村20xx年農(nóng)業(yè)種植分布(以20戶為例)

(3)、農(nóng)業(yè)的利用調(diào)查以及分析

1、通過部分圖表中我們可以看出20xx年度夏季該村的農(nóng)業(yè)種植作物中大豆種植面積居于首位約為75.73%。種植面積較為廣泛。玉米種植面積第二位,占據(jù)耕地總面積的11.6%左右。棉花種植下降較為突出(xx市為棉花的重要傳統(tǒng)棉花種植區(qū)),現(xiàn)在種植面積僅為總面積的0.8%。其他作物種植較為分散且種植數(shù)量少,以芝麻、煙葉、紅薯、中藥、蔬菜、瓜果、林業(yè)為主,大多數(shù)農(nóng)民均有小范圍種植。

2、農(nóng)業(yè)種植作物不合理,農(nóng)業(yè)畸形發(fā)展較為嚴(yán)重。在xx市這種傳統(tǒng)中原平原農(nóng)耕區(qū),竟然有大于1%的林業(yè)用地(此處的林業(yè)用地是指在農(nóng)耕用地基礎(chǔ)上進(jìn)行樹木的種植,不包括正常的防護(hù)林帶用地和瓜果林業(yè)種植用地),是嚴(yán)重浪費(fèi)耕地的現(xiàn)象。同時(shí)大豆種植太多,不利于農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,農(nóng)業(yè)種植問題十分突出。

3、耕地意識(shí)淺薄,耕地利用率低,沒有形成良好的產(chǎn)后附加值。我大致詢問了一下村里的叔叔伯伯農(nóng)業(yè)種植的情況,大多數(shù)的農(nóng)戶在小麥玉米等農(nóng)作物收入后,直接投入市場(chǎng),十分的廉價(jià),沒有形成深加工,畝產(chǎn)凈利潤(rùn)僅有500元左右,部分甚至不足500元的凈利潤(rùn)。同時(shí)農(nóng)民種植的時(shí)候?qū)ν坏貕K重復(fù)種植,大多數(shù)的農(nóng)戶都是夏季種植大豆,冬季種植小麥,土壤的更新能力嚴(yán)重下降,很多土壤容易板結(jié)致使農(nóng)作物不耐旱。特別是在今年的農(nóng)業(yè)大旱,許多農(nóng)戶對(duì)本來干旱的土地又進(jìn)行了大水漫灌,致使農(nóng)業(yè)干旱加劇。

4、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的經(jīng)驗(yàn)阻礙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。多數(shù)的農(nóng)業(yè)種植者憑借傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行種植,阻礙了科學(xué)化的農(nóng)業(yè)種植。例如,大豆、小麥留種(留種是指把去年收獲的農(nóng)作物種子拿到今年進(jìn)行播種,而不是市場(chǎng)上的農(nóng)業(yè)科研院所所提供的種子)現(xiàn)象十分嚴(yán)重,導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)播種時(shí)出苗率低等問題。

(4)農(nóng)業(yè)發(fā)展建議及應(yīng)對(duì)措施

1、農(nóng)業(yè)種植應(yīng)該符合科學(xué)規(guī)律、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不能單一、基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)種植地位不可以動(dòng)搖。

小麥大豆是黃淮海平原的重要農(nóng)作物,同時(shí)也是保證該地區(qū)商品糧基地形成的重要基礎(chǔ),對(duì)全國(guó)的農(nóng)業(yè)具有重要的影響。對(duì)于該村的農(nóng)業(yè)種植中,大豆應(yīng)該保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的種植規(guī)模和數(shù)量。應(yīng)該在75.8%的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)販p少,控制在50%左右為佳。原則上不低于45%、不高于55%。過高的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)種植雖然維護(hù)了基本的農(nóng)業(yè)種植需求,但不利于農(nóng)民的收入增加。所以應(yīng)該保持在一個(gè)較為穩(wěn)定的種植規(guī)模,但是不能過多。

2、重視中藥材的種植,就近利用xx市場(chǎng)。

我們都知道xx為“中華藥都、華佗故里”,中藥材種植歷史悠久、xx市是中國(guó)最大的中醫(yī)藥的集散地和種植地。該村應(yīng)該利用這一地理人文優(yōu)勢(shì),大力種植中藥材。種植中藥材不僅可以提高xx中藥材種植規(guī)模和交易規(guī)模的知名度,而且有利于該村的農(nóng)民收入的增加。我綜合分析認(rèn)為該村中藥材種植應(yīng)該控制在5%—15%之間,同時(shí)可以防止中藥材價(jià)格的波動(dòng)引起的大面積虧損。村委會(huì)可以向當(dāng)?shù)卣暾?qǐng)給予一定的政策支持,例如,該村可以向xx市市政府申請(qǐng)白芷、芍花、蒲公英,、白術(shù)等種植基地。提高規(guī)模效益和競(jìng)爭(zhēng)力,形成穩(wěn)定的貨源供應(yīng)地和品牌競(jìng)爭(zhēng)地。

3、形成良好的種植結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的附加值,。

農(nóng)業(yè)本是一個(gè)較為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)、處于各產(chǎn)業(yè)的底部、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)物品直接出售到市場(chǎng)中,產(chǎn)品的附加值低。因此在農(nóng)業(yè)深加工上應(yīng)該做足功夫。與此同時(shí),xx市地區(qū)農(nóng)業(yè)人口較多、外出務(wù)工的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開辦企業(yè)(以農(nóng)副產(chǎn)品為主的企業(yè))較為方便,這樣不僅有利于農(nóng)業(yè)外出人口的回流、更是直接增加了當(dāng)?shù)厝丝诘木蜆I(yè)渠道,發(fā)展了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)。這些企業(yè)可以錯(cuò)位發(fā)展。例如開辦小企業(yè)進(jìn)行發(fā)展,可以分為農(nóng)業(yè)食品加工的開始由那一家公司進(jìn)行,加工由哪一家進(jìn)行,最后投入市場(chǎng)的公司企業(yè)負(fù)責(zé)什么,這樣不僅分工明確,而且市場(chǎng)掌握在自己手中,贏得了企業(yè)發(fā)展的一席之地。

4、樹立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀念。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)廣義上是指農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化耕作、現(xiàn)代化種植。最重要的是現(xiàn)代化的種植觀念,為了推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè),許多的地方都做了相應(yīng)的措施,我們xx自然村也可以學(xué)習(xí)其他地方的經(jīng)驗(yàn)。我們可以進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)講座、農(nóng)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)等。這樣不僅有利于增加農(nóng)民的科學(xué)種植經(jīng)驗(yàn),而且有利于農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

5、利用xx市市場(chǎng)的毗鄰優(yōu)勢(shì),發(fā)展蔬菜瓜果種植。

xx市全市人口610萬左右,擁有皖北地區(qū)較大的全國(guó)蔬菜瓜果批發(fā)市場(chǎng)。xx自然村距離xx市中心區(qū)僅有13公里,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。我們都知道瓜果蔬菜是一個(gè)高附加值的產(chǎn)業(yè),且不需要較多的勞動(dòng)力,只要交通便捷,市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)突出即可。xx自然村擁有通達(dá)的水泥路和縣道多條,105國(guó)道一條。為我區(qū)發(fā)展推廣新技術(shù),蔬菜外運(yùn)提供了支撐條件。

在我的半個(gè)月細(xì)致分析以后我得出了上述的結(jié)論,并把成果給了村委會(huì)。雖然分析的不夠全面和淺薄,但是我還是很滿意,下面的片段,我想談一談社會(huì)實(shí)踐暑假社會(huì)實(shí)踐給了我那些東西,下面結(jié)合我自己的經(jīng)歷來談一談!

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句至理名言大家可能都知道,暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生必備的社會(huì)知識(shí)應(yīng)用技能,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,實(shí)踐不可缺少、極為重要。在中國(guó)的各個(gè)高等院校中,都對(duì)大一新生安排了相應(yīng)的暑假社會(huì)實(shí)踐的課程,而且都是比較重視的。各個(gè)高等院校開展的形式也是不相同的,我們xx學(xué)院的暑假社會(huì)實(shí)踐類型較為多樣。就我知道的就有“志愿服務(wù)”、“社會(huì)調(diào)查”、‘科技支農(nóng)”、“義務(wù)支教”等形式,在我們班級(jí)里就有很多的同學(xué)選擇義務(wù)支教,相對(duì)于其他的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目來說“義務(wù)支教”更具有一種社會(huì)責(zé)任感、教育的尊重感,同時(shí)也是大學(xué)生選擇的較為普遍的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。而我選擇的實(shí)踐項(xiàng)目是社會(huì)調(diào)查和科技支農(nóng)這一項(xiàng)。我作為一名農(nóng)村來的孩子,農(nóng)村的感覺始終是最美好的回憶,對(duì)農(nóng)村有特殊的感情。中國(guó)政府始終把“農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民”這三農(nóng)問題作為社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù),我的家鄉(xiāng)xx省xx市更是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,中原傳統(tǒng)農(nóng)耕區(qū),但是多年來農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r不是很樂觀。為此我以我的家鄉(xiāng)xx市xx自然村農(nóng)業(yè)為例進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行分析,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,剛剛還沒有開始放暑假,我就計(jì)劃著我的社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)實(shí)踐的開始,我做了大量的準(zhǔn)備工作,首先在學(xué)校考慮自己的調(diào)查方式,自己的調(diào)查人員和問卷的制作,并收集了相關(guān)的資料。期末考試結(jié)束后,坐上火車的那一刻,正式開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。

20xx年7月4日

坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后飛速移動(dòng)的樹木、農(nóng)田,仿佛像觀看電影一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的中國(guó)江淮大地山水,此時(shí)此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺(tái)”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到半載未見的的家鄉(xiāng)。晴空萬里,微風(fēng)習(xí)習(xí),綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了希望,看到了未來,也看到了實(shí)現(xiàn)我社會(huì)實(shí)踐的家鄉(xiāng)風(fēng)景,此時(shí)此刻我內(nèi)心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的激情。剛剛從xx學(xué)院回到久違的家中,感到無比的親切,火車上的一整天里,我一直看著窗外的樹木、農(nóng)田,給人一種莫名的喜悅,大約上午10左右,我到了淮河北岸,沿線的柳樹、楊樹映在眼前,家就不遠(yuǎn)了,夢(mèng)就不遠(yuǎn)了。上午12時(shí)30分左右到了我的家鄉(xiāng)xx省xx市。到家后,我進(jìn)行一番洗漱,準(zhǔn)備前往村委會(huì)征求實(shí)踐的意見及做法。我向村委會(huì)聞主任說了我的意見和實(shí)踐內(nèi)容,聞主任代表村委會(huì)接受了我的實(shí)踐并進(jìn)行了蓋章接受工作。

20xx年7月5日—20xx年7月7日

這天黎明我早早的就起床準(zhǔn)備工作,搬上我的電腦到鄰居家蹭無線網(wǎng),我收集了華北和皖北地區(qū)旱作農(nóng)業(yè)的相關(guān)資料,為我們xx自然村的農(nóng)業(yè)作對(duì)比分析數(shù)據(jù)。我收集的數(shù)據(jù)中涉及了皖北地區(qū)的農(nóng)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)以及不利的災(zāi)害因素,其中洪澇和干旱災(zāi)害是最為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,對(duì)該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最廣泛。另外,為了更好地做一次詳細(xì)的調(diào)查,我還進(jìn)行了調(diào)查表格的制作,調(diào)查的內(nèi)容包括最近幾年的農(nóng)作物種植狀況(數(shù)據(jù)來自xx鎮(zhèn)人民政府)和今年的農(nóng)作物種植狀況,。7月7中午,電子版本的表格制作好了以后,拿到了村委會(huì),交由相關(guān)的人員進(jìn)行審閱修改,工作人員對(duì)我的表格制作十分滿意,并對(duì)表格進(jìn)行了一定的修改,提出了中肯的意見和建議。

20x1年7月8日—20xx年7月11日

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備工作以后,調(diào)查工作終于要正式開始了。我對(duì)被調(diào)查的人員進(jìn)行了隨機(jī)的分配,一共抽樣調(diào)查了20戶農(nóng)業(yè)種植狀況作為分析數(shù)據(jù)。在表格中我們可以看到xx自然村的耕地畝數(shù)差別較大,有的只有幾畝耕地,有的有幾十畝,還有比較大的承包戶擁有近百畝的土地,但是我們可以看到許多不太滿意的地方或不足的地方,沒有分析之前就可以看出農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)較為單一,是一個(gè)比較普遍的問題。我在調(diào)查的過程中受到了調(diào)查戶的好奇和歡迎,還有質(zhì)疑,有的問我“搞這個(gè)有什么用?”我對(duì)這些問題進(jìn)行了仔細(xì)、細(xì)致的回答。在這個(gè)過程中我非常的享受。感覺很快樂,同時(shí)又有一些辛苦。在7月11日的上午,我終于把調(diào)查工作做完了。頓時(shí),我有一種喜形于色的心情,內(nèi)心感覺so happy!我回家后還向我的爸爸媽媽說了我的計(jì)劃和做法,爸爸媽媽表示了支持,并且免去了我的所以“勞動(dòng)”呀!

20xx年7月12日—20xx年7月15日

調(diào)查表格和過程雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是還有一個(gè)最艱巨的任務(wù) ——進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和比對(duì)矯正。所謂的對(duì)比、分析矯正,就是進(jìn)行數(shù)據(jù)的整合以及數(shù)據(jù)的計(jì)算。面對(duì)龐大的數(shù)據(jù),首先需要分類整理,把各種數(shù)據(jù)用手寫的謄寫下來,然后進(jìn)行數(shù)據(jù)的電腦輸入和計(jì)算,經(jīng)過三天的計(jì)算和輸入,7月13日下午終于圓滿完成了這項(xiàng)任務(wù)。接下來,就該利用自己學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析數(shù)據(jù),我是學(xué)地理科學(xué)專業(yè)的,對(duì)于農(nóng)業(yè)的種植和區(qū)位優(yōu)勢(shì)有一點(diǎn)了解。我利用收集的資料然后分析比對(duì)數(shù)據(jù)(參考了相應(yīng)的電子文獻(xiàn)和紙質(zhì)文獻(xiàn)),得出了結(jié)論和種植策略。最讓我滿意的是關(guān)于中藥種植這一方面,我們都知道xx市是“中華藥都,華佗故里”,但是真正能夠做出成績(jī)的企業(yè)和農(nóng)業(yè)自然村并不多。我認(rèn)為xx市這一市場(chǎng)應(yīng)該好好地利用,我對(duì)xx市的農(nóng)業(yè)種植提出來自己的見解,同時(shí)可以說是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的肯定和檢驗(yàn)。

20xx年7月16日—20xx年7月17日

這天早上,我早早的起床了,等到村委會(huì)上班。到了村委會(huì)見到了書記,我向他提交了我的成果,書記接下來報(bào)告分析,細(xì)細(xì)地看了一下,做出了肯定的意見和建議。并說我們會(huì)仔細(xì)看看你的成果,盡可能的實(shí)施。由于聞主任不在,最終的社會(huì)實(shí)踐評(píng)語書記進(jìn)行填寫。此時(shí)我的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)完成了大部分,開始接近了尾聲。

20xx年7月18日—20xx年7月29日

這一階段是我最繁忙的時(shí)間,我的社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)做完了,但是實(shí)踐報(bào)告需要認(rèn)真的完成。為了這個(gè)報(bào)告,可讓我絞盡腦汁,上網(wǎng)參考資料,進(jìn)行資料的截取,最后還有自己打字輸入的環(huán)節(jié),終于“蒼天不負(fù)有心人”,在緩慢的打字過程中完成了實(shí)踐報(bào)告。同時(shí),在寫好實(shí)踐報(bào)告的后期進(jìn)行了小范圍的修改。

我的父母來自于農(nóng)村,我的童年就是在農(nóng)村長(zhǎng)大。對(duì)于農(nóng)村我有特殊的感情。農(nóng)業(yè)調(diào)查是符合我的實(shí)際狀況,符合我的專業(yè)知識(shí)和技能,暑假利用這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我更好的了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng),建設(shè)我的家鄉(xiāng),共同筑建美麗的中國(guó)夢(mèng)。

我認(rèn)為暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)提高自身修養(yǎng)的大好機(jī)會(huì),能夠把握這短暫的時(shí)間做社會(huì)實(shí)踐這樣有意義的事情,是一種快樂。邁進(jìn)21世紀(jì)的大門,作為中國(guó)當(dāng)代青少年,特別是大學(xué)生為代表的高知識(shí)分子,是我們祖國(guó)的未來和民族的希望。我們必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,必須在馬克思主義指導(dǎo)下闊步前進(jìn),肩負(fù)起歷史賦予的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。充分發(fā)揮自己的才能,壯大我們的國(guó)家、服務(wù)我們的人民和民族。農(nóng)業(yè)調(diào)查不僅給了我一種思考的新方法、新思路,而且給了我其他東西給不了的東西。

此次社會(huì)實(shí)踐,受益良多,比我開始做之前所想像的要好的多。半個(gè)多月的假期實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,所做工作似乎有點(diǎn)無聊,但在無聊之中從同伴身上也體驗(yàn)到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。

與此同時(shí),我感覺到只有接觸到社會(huì)才會(huì)深深的體會(huì)到,生活是如此的艱辛,社會(huì)是如此的殘忍。農(nóng)民為了過上自己心中理想的所謂的“生活”,每天辛勤而勞苦的工作著。時(shí)時(shí)還會(huì)受到酷暑的炙烤,甚至受到中暑的生命危險(xiǎn)。農(nóng)民每天犧牲自己一半甚至全天的時(shí)間和生活去辛勤的工作,到年底收獲的季節(jié)換來的卻是兩三千元的所謂的收入,卻拉下了一身的疾病。進(jìn)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的世界以后,才知道原來我們是那么的無知,那么的奢侈,難道我們辛苦勞動(dòng)農(nóng)民的時(shí)間和生活就值這么點(diǎn)錢嗎?農(nóng)民只是讓用農(nóng)業(yè)來生存下去,或者說只能生存在生活的邊緣和社會(huì)的底層,至于用這點(diǎn)錢去“生活”,那只不過是上層社會(huì),比“生存”好聽一點(diǎn)的給人欣慰的名詞罷了。而要過上農(nóng)民理想中的生活,還需要付出很大的艱辛與努力,繼續(xù)用科學(xué)的方法種植。同時(shí)還需要政府國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的重視。

對(duì)于還在求學(xué)的我們來說,不管是切身體驗(yàn)過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應(yīng)該有所改變嗎?在校我們每天學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我們應(yīng)該正確看待與思考學(xué)習(xí)與工作、思考與社會(huì)的關(guān)系。在校我們所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用到日常生活中和農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)中去,理論的內(nèi)在價(jià)值,是通過社會(huì)實(shí)踐體現(xiàn)出來的。如果光有理論的學(xué)習(xí),而沒有農(nóng)村的實(shí)踐,理論的內(nèi)在價(jià)值是體現(xiàn)不出來的,那么理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有社會(huì)實(shí)踐,而沒有理論的指導(dǎo),那么會(huì)大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本,難道我們的社會(huì)生產(chǎn)不就是為了獲得更高的效率?理論,通過工作實(shí)踐創(chuàng)造價(jià)值,給人們的日常生活帶來便利;農(nóng)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐,通過我們理論的指導(dǎo),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,創(chuàng)造更多的價(jià)值,幫助農(nóng)民提高收入,同時(shí)在農(nóng)業(yè)實(shí)踐中尋求理論的創(chuàng)新,技術(shù)的創(chuàng)新,科技的創(chuàng)新,幫助我們偉大社會(huì)主義勞動(dòng)者——農(nóng)民。

通過假期半個(gè)多月農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng),讓我懂得很多東西,在大學(xué)里,我們要有意識(shí)的去培養(yǎng)自己的幾種能力:學(xué)習(xí)力,思考力,行動(dòng)力,執(zhí)行力,表達(dá)力,管控力,這六種能力將會(huì)對(duì)我們未來的工作起到很大的作用,也會(huì)這些東西對(duì)我們未來事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。人類社會(huì)發(fā)展到今天,已經(jīng)沒有哪一個(gè)行業(yè)是特意為某一個(gè)專業(yè)而停留的,在這個(gè)連專業(yè)老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學(xué)的專業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎?更何況現(xiàn)在找到專業(yè)對(duì)口的工作是那么的不易?,F(xiàn)在大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才,而不是專業(yè)型的人才。所以,我們要培養(yǎng)我們了解,學(xué)習(xí)新行業(yè)的學(xué)習(xí)能力,思考能力;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值的實(shí)踐能力(這需要一個(gè)時(shí)間過程,時(shí)間的長(zhǎng)短有各種因素所決定)。這幾種能力的培養(yǎng),都是幫助我們將來處理事情的“思維方式”的形成。工作就會(huì)帶來壓力,在工作實(shí)踐中我們要試著找到適合自己的“合理減壓”的方法。另外,還要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)點(diǎn)頭,學(xué)會(huì)鼓掌。更重要的是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

我們的思想,我們所學(xué)的理論,是我們行動(dòng)的指南,是我們做事的準(zhǔn)則。我們現(xiàn)在在校努力的方向就是建立一個(gè)將來能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種有效模式(或者說一種能力),將來用此模式去實(shí)現(xiàn)我們的終極目標(biāo)。在此過程中,我們也要不斷擴(kuò)展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的能力,從個(gè)人追求不斷學(xué)習(xí)為起點(diǎn),以精神的成長(zhǎng)為發(fā)展方向,創(chuàng)造自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造屬于自己的社會(huì)價(jià)值。

當(dāng)我們?cè)诓粩嗵嵘约耗芰Φ倪^程中,我們要清楚兩點(diǎn),第一,我們應(yīng)該理清到底什么對(duì)我們最重要;第二,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)如何更清楚的看清目前的真實(shí)情況。在邁向目標(biāo)的過程中,知道自己現(xiàn)在身在何處是非常重要的。對(duì)于現(xiàn)在求學(xué)的我們應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)的意義并非獲取更多的資訊,而是要培養(yǎng)如何實(shí)現(xiàn)生命中真正想要達(dá)到的結(jié)果的能力。

對(duì)我們來說,理想是一種召喚及驅(qū)使我們向前進(jìn)步的使命,而不僅僅是一種美好的構(gòu)想,這是需要付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過程。理想是什么并不重要,重要的是理想對(duì)我們發(fā)揮什么作用,對(duì)理想固執(zhí),對(duì)細(xì)節(jié)靈活。我們應(yīng)該建立和堅(jiān)持更高的價(jià)值觀和人生觀,不斷努力追求想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。我們不應(yīng)該在意短期效益,而應(yīng)該專注于一般人無法追求的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活,工作學(xué)習(xí)中,我們對(duì)于追求精神層面所作的努力,遠(yuǎn)比不上對(duì)物質(zhì)發(fā)展的追求,這也許是我們的不幸,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,我們只有在精神層面得以發(fā)展的前提下,我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來。我曾說過,如果一個(gè)人不努力提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,那就是對(duì)自己的青春,生命及才能最大的浪費(fèi)。我們應(yīng)該對(duì)我們的青春負(fù)責(zé),對(duì)我們的生命負(fù)責(zé),對(duì)我們的未來負(fù)責(zé)。

我們也許可能經(jīng)常在我們未來的判斷上犯錯(cuò)誤,但我們絕對(duì)不能犯原則妥協(xié)上的錯(cuò)誤,那就是追求幸福,將來過上我們理想中的生活。其實(shí),人這一生是相當(dāng)短暫的,我們一生都是為了一樣?xùn)|西,那就是幸福!只是幸福這東西,是相對(duì)而言的,沒有絕對(duì)的名詞,只是每個(gè)人追求的幸福不同而已。奧斯特洛夫斯基曾說:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之間。正是由于不同的人選擇不同的人生,才構(gòu)成這個(gè)社會(huì)形形色色的人,形成這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),或者是博弈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。不管你是選擇燃燒的人生,還是腐朽的人生,這些都無可指責(zé),只是生活,賦予每個(gè)人選擇的權(quán)利。

其實(shí),走出校門我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的這個(gè)空間比我們想象的要復(fù)雜的多。即使這樣,我們也應(yīng)該堅(jiān)持我們所能堅(jiān)持的,改變我們所能改變的,適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。我們應(yīng)該慢慢的去了解這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則,以便于將來能在社會(huì)中游刃有余。同時(shí),我們也要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,生要有夢(mèng)想,這樣才有才有存在的價(jià)值,夢(mèng)想的末端是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的末端是夢(mèng)想,夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的存在才得以升華,現(xiàn)實(shí)因夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才得以飛躍?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是美好的,關(guān)鍵是對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。

“成非凡之事者,必須有非凡只擔(dān)當(dāng)”,現(xiàn)實(shí)在摧殘一些人時(shí),也在成就一些人,正如社會(huì)最大的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平。我不管別人所說的現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷,我也不奢望上帝會(huì)給我?guī)硎裁春眠h(yuǎn),但為了我心中的理想,將來讓我的親人過上富足而高貴的生活,我一直在努力著。我知道,現(xiàn)實(shí)不是童話,夢(mèng)想更不是神話,游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里。說出我的想法,是我做事的態(tài)度;追求我所追求的,是我行事的哲學(xué);持之以恒的風(fēng)格,也是踐行我所說的永恒的原動(dòng)力。我所定義的現(xiàn)實(shí)是,在別人看來不可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),經(jīng)過我的實(shí)際行動(dòng)把我想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果變成現(xiàn)實(shí),攻破別人的所謂不可能,成就我得夢(mèng)想,這就是我的現(xiàn)實(shí)哲學(xué)。經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)讓我受到很多限制,所以,將來我為了讓這種限制降到最低,我必須讓自己有所改變。

對(duì)于將來要踏上工作崗位的我們來說,我們不應(yīng)該畏懼工作,工作是我們實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的一種方式而已,工作也是早晚的事。正如史鐵生所說,死是一件不必急于求成的是,該來的總會(huì)要來,該面對(duì)的總是要面對(duì)的,這只不過是早晚的事。過早的工作并非是壞事,它使我們離夢(mèng)想的距離更近了,工作也是人生拐點(diǎn)出現(xiàn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。宋代大家蘇軾說過,古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有堅(jiān)韌之志。人需要在社會(huì)中去歷練,時(shí)時(shí)刻刻接受社會(huì)的挑戰(zhàn)。至于工作之中的學(xué)習(xí),我們也許應(yīng)該謹(jǐn)記,忘“戰(zhàn)”必危,忘學(xué)必廢。

總之,生存可以隨遇而安,但生活需有所堅(jiān)持,理想是我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)持的格調(diào)。與此同時(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng),積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和是社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,培養(yǎng)發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義、社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極地投入社會(huì)實(shí)踐,深入農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民,了解社會(huì),是我們成長(zhǎng)成才的正確道路,是強(qiáng)少年大學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,發(fā)揮自己的聰明才干,為社會(huì)貢獻(xiàn)的重要途徑。

同時(shí),暑期社會(huì)實(shí)踐恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園的,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我我絢麗舞臺(tái),利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,砥礪自己。在社會(huì)實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)實(shí)踐中提高自己的能力,將來為我們走出校園,走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也十分嚴(yán)峻。現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才已經(jīng)不僅僅是單純的知識(shí)性人才。時(shí)代賦予人才的定義不斷地改變,作為21世紀(jì)的人才,不僅要有良好的知識(shí)駕馭能力,而且要有社會(huì)實(shí)踐能力,具有創(chuàng)新意識(shí),將時(shí)間用于實(shí)踐的意識(shí),將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

現(xiàn)在,在中國(guó),人才的招聘會(huì)上,面試的大學(xué)生人山人海,對(duì)于應(yīng)聘的企業(yè)來說,要求基本上相同,幾乎都要求工作的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐多少,因此對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來說,同等的學(xué)歷情況下,如果你具備了更多的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力,你的社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將更加明顯。

形的資產(chǎn)。年輕是我們青少年的最大資本,是我們最驕傲的資本,因?yàn)槟贻p,我們可以去開拓一些意想不到的的事業(yè)。21的大學(xué)生就需要有開闊的視野,開拓的精神。在暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐的活動(dòng)中,我們就是一只等待飛翔的雄鷹,慢慢的張開了自己的羽翼,飛向了高高的蒼穹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天,踏足高聳的白云。未來的我們都想成為一個(gè)奔馳的駿馬,去馳騁草原;我們都想成為載入史冊(cè)的歷史名人,永垂不朽,萬古長(zhǎng)青。實(shí)踐會(huì)給你走向雄鷹、駿馬的翅膀和鐵足。把握住現(xiàn)在,憧憬美好的未來,我們會(huì)是一顆最亮的明星,終日運(yùn)行。今天我們用實(shí)踐證明了自己,證明了我們的未來和希望。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年青的大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和未來。因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐,讓我們懂得了許多東西,誰說意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂的我們經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們不關(guān)心社會(huì)大事和時(shí)代發(fā)展?走出了校園,走進(jìn)了社會(huì)和農(nóng)村,我們用行動(dòng)證明了我們的能力和責(zé)任。

活動(dòng)結(jié)束了,我們每個(gè)人可能感覺很辛苦?;叵肫鹫{(diào)查時(shí)大汗淋漓皮膚被曬得黝黑,幸福與心酸的感覺涌入腦海。每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到農(nóng)村鄉(xiāng)間的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的快樂。謝謝xx學(xué)院和村委會(huì)給我們提供那么多的幫助和機(jī)會(huì),在這次的實(shí)踐中我們會(huì)再接再厲,更上一個(gè)臺(tái)階。這樣的實(shí)踐希望學(xué)校多多安排,它使我們終生受益。

最后,要感謝我得親戚,朋友,村委會(huì)、學(xué)校對(duì)我這半個(gè)多月以來的支持與幫助,對(duì)于你們的照顧與幫助,我感激至深,永生難忘!最后希望學(xué)校多多舉辦這樣的暑假社會(huì)活動(dòng),這樣的活動(dòng)讓我們終生受益!

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