演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
我與書的故事的演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
——青蛙合唱團(tuán)》講了一個(gè)沒(méi)星星和月亮的夜晚，幾千只青蛙排著長(zhǎng)隊(duì)浩浩蕩蕩的來(lái)到公園，可人們的貪欲，使它們厄運(yùn)連連。它們給人們捉害蟲(chóng)，可人們卻把它們當(dāng)做餐桌美味……
我每讀到這種書時(shí)，便會(huì)融入其中，不能自拔，和它們一起快樂(lè)、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法……所以我成了一個(gè)多愁善感的孩子。每當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故傷心落淚時(shí)，媽媽便把我讀的書當(dāng)成“罪魁禍?zhǔn)住薄獩](méi)收，可書的吸引力太大，我總有辦法把它們——“偷”來(lái)，沉浸其中。
有一次，我被媽媽逮住，可我才不甘心呢！我打算偷回來(lái)。我躡手躡腳像野獸似的，貓著腰走進(jìn)屋，到書架旁，只聽(tīng)一聲：“干什么？”我靈機(jī)一動(dòng)，急中生智，“嗖”的一下，把書塞進(jìn)衣服里，我連忙說(shuō)：“我……我去……個(gè)廁所！”十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)……“茉兒，粘到馬桶上了，還不出來(lái)！”我才如夢(mèng)方醒，假裝沖了一下馬桶，才匆匆走開(kāi)。
每當(dāng)讀完一本書，我便有無(wú)數(shù)遐想，即使偷著讀也令人回味無(wú)窮！這就是我和書的故事。讀書使人明智，讀書使人聰慧，我愛(ài)讀書！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇二
各位老師同學(xué)們：
大家好!我喜歡讀書，喜歡書中行云如水的文字，喜歡書中天高地闊的道理，喜歡書中質(zhì)樸淺顯的內(nèi)容，更喜歡被書中的人物、情節(jié)感動(dòng)的落淚。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話真是太對(duì)了，每當(dāng)我拿起一本好書閱讀時(shí)，就如一只饑?yán)?，貪婪的吸收著書中的知識(shí)。
上小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō)，上學(xué)期間學(xué)習(xí)是最重要的，課外書是在課余時(shí)間看的?？墒俏覅s特別喜歡讀書，利用一切閑雜時(shí)間看書。記得有一天下午，我偷偷拿了一本《紅鞋子》壓在書本下面，趁媽媽沒(méi)在，翻開(kāi)書讀了幾頁(yè)，立刻被其中的故事所吸地哈哈大笑起來(lái)，媽媽聞聲疾步走來(lái)，我一聽(tīng)到腳步，心想：不好，要被媽媽發(fā)現(xiàn)了。于是我迅速將書收了起來(lái)，幸虧沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
這，就是我與書的故事。往后，我會(huì)以書為伴，用讀書點(diǎn)亮我的人生!
我與書的故事的演講稿三分鐘篇三
大家好，我是四（3）班的熊芷婷，今天我演講的題目是《我與書的故事》。
我是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變的`博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持?！彼裕覑?ài)書，甚至愛(ài)書愛(ài)到癡迷的程度。
第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書開(kāi)始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……，像漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
讀書伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書吧！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇四
各位老師同學(xué)們：
大家好！
我是七二班的劉xx，今天我演講的題目是《我與書的故事》
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@個(gè)道理，我很早就知道了。在我很小的時(shí)候，在花草沐浴著陽(yáng)光的午后，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，只要她不忙，我就會(huì)搬來(lái)一把椅子坐在她旁邊，讓她給我讀《格林童話》，至今我耳邊仍會(huì)回蕩著她那美妙嗓音，蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中，花草沉浸在溫暖的陽(yáng)光中，陽(yáng)光灑在我的身上，而我呢，陶醉在一字一句的故事中，那是我幼年時(shí)的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我擁有一個(gè)小小的書架，里面的書雖然不多，但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的世界，那些世界中，有的開(kāi)滿花兒，沁人心脾；有的山勢(shì)磅礴，水波粼粼；有的奇幻多姿，無(wú)與倫比。這個(gè)書架就是我的天堂，陶醉在那些美好的故事中，是世界上最快樂(lè)的事。書是一個(gè)很神奇的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，只要翻開(kāi)它，它就會(huì)慰藉我，逗我開(kāi)心；每當(dāng)我高興的時(shí)候，只要翻開(kāi)它，它就會(huì)給予我很多道理，讓我陷入沉思。高爾基說(shuō)：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我認(rèn)為這個(gè)比喻真是恰到好處，想必也是體驗(yàn)到了書中的奧妙所在了。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書陪我笑，陪我哭，陪我沉思，陪我歡呼，陪我走過(guò)了許多時(shí)光。有時(shí)，它就像一個(gè)知心的朋友，我所耿耿于懷的問(wèn)題，它都能一一給我講解。我想它已經(jīng)成為我生命中必不可少的東西了。
我愛(ài)書，因?yàn)樗懔宋沂荒?；我?ài)書，因?yàn)樗屛伊私鈴那埃晃覑?ài)書，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到世界是多么美好。我希望，在今后的日子里，它也能一直陪著我。
謝謝大家我的演講完畢！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，有誰(shuí)離得開(kāi)書，又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的最愛(ài)，哪怕是弄破，折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)心疼，難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)："你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝。"。
其實(shí)，以前的我并不是那么愛(ài)看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對(duì)書的態(tài)度。星期天，媽媽給我?guī)?lái)一本書《大山之子》，這是媽媽的老師送給媽媽的，書里有一位姑娘的'照片，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。媽媽告訴我："琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書，學(xué)習(xí)非?？炭?。"我聽(tīng)后，在心里默默地立下一個(gè)志愿：我以后一定要多看書。從此以后，我每天睡前都要看半小時(shí)的書，周末常常去書店看書，還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺(jué)中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
讀書伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書吧！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是年（1）班的，我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng)；
如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的`成長(zhǎng)！
我從小就愛(ài)讀書。
小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題，大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō)；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識(shí)。聽(tīng)姑媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō)：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城?。 惫脣屨f(shuō)：“沒(méi)事，她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大了。姑媽是一中的語(yǔ)文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩(shī)給我聽(tīng)，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來(lái)越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語(yǔ)詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè)語(yǔ)文》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì)兒書；平時(shí)在家我也常常打開(kāi)我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來(lái)；我還常在晚上睡覺(jué)前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡書了。
我喜歡書，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西；
我喜歡書，因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野，豐富我的生活；
我喜歡書，因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣?，不斷進(jìn)步；
我喜歡書，因?yàn)樗軒Ыo我幸福，帶給我滿足。
我喜歡書，因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览怼?/p>
我希望自己長(zhǎng)大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學(xué)們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛(ài)書一起愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位評(píng)委：
人生如船，夢(mèng)想是帆。每個(gè)人都有理想和追求，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，可每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。當(dāng)習(xí)近平總書記在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)告訴所有人：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”！那一刻，我的心靈為之一震：“中國(guó)夢(mèng)”不就是每個(gè)中國(guó)人夢(mèng)想的集合嗎？而每個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要在自己的工作崗位上付出的辛勤的勞動(dòng)和汗水，只有靠勞動(dòng)，托起一個(gè)個(gè)小小的“我的夢(mèng)”，才能匯聚成民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)。
作為一名農(nóng)場(chǎng)普通職工，我的夢(mèng)想就是踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為了讓我的夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我與書結(jié)下了不解之緣。
作為一名兵團(tuán)人，小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)老人們講述他們?cè)陔s草叢生、葦湖咸灘的艱苦歲月里，安營(yíng)扎寨、鑄劍為犁，開(kāi)荒、造田、挖水渠、修水庫(kù)、艱苦創(chuàng)業(yè)、戰(zhàn)天斗地。時(shí)光荏苒，通過(guò)讀書，讓我更深入地了解到了兵團(tuán)光榮的屯墾戍邊史，感受到了兵團(tuán)人獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫的兵團(tuán)精神，體會(huì)到了“忠于使命，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏艱難，創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先”的亮劍精神。是世世代代的兵團(tuán)兒女們，把昔日的戈壁、堿灘、荒涼、貧瘠的土地，變成了片片綠洲、萬(wàn)頃良田，唱響了一曲曲建設(shè)祖國(guó)鞏固邊疆的豪情壯歌，用血汗鑄就了一座座不朽的豐碑。我作為一名兵團(tuán)兒女的自豪感和榮譽(yù)感油然而生，但同時(shí)也感到重任在肩。
記得剛剛走上護(hù)士崗位時(shí)，我還是一個(gè)青澀的小姑娘，在書的陪伴下，我一天天的成長(zhǎng)著，轉(zhuǎn)眼二十五年過(guò)去了，生活中有了書，它讓我的青春充滿了激情，讓我看到生命的價(jià)值和意義。工作中有了書，讓我的技能不斷的提升，還讓我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗。
十六歲我就走進(jìn)了醫(yī)院，我穿上了白大褂當(dāng)上了一名護(hù)士。從事著迎接生命，照顧生命又送走生命的職業(yè)。當(dāng)我第一次走進(jìn)病房，我對(duì)這身潔白有些茫然，我不知道這一身潔白對(duì)我將意味著什么，然而當(dāng)那個(gè)身患白血病的小姑娘，用那雙美麗的滿是渴望的眼睛看著我，用她那稚嫩的聲音問(wèn)我“阿姨我什么時(shí)候能出院？我想回家”。那一刻，我回頭悄悄擦去淚水，微笑地?fù)嶂」媚锏念^“乖乖，聽(tīng)話，很快你就能出院了?！蹦且豢蹋乙裁靼琢诉@一身潔白對(duì)我將意味著什么？這便是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方。
工作之余，我捧起了書，在書里我認(rèn)識(shí)了南丁格爾，南丁格爾說(shuō)：“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手”，在十四年的護(hù)理生涯中我時(shí)刻牢記著南丁格爾的誓言，堅(jiān)守著護(hù)士職業(yè)賦予的使命，使近千名新生命平安順利的來(lái)到這個(gè)世界上。每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)新生命的降臨的那一刻，我就一次又一次地感受到這一身潔白不是世界上最美的顏色，但它卻能為新的生命帶來(lái)一絲光明。我也明白了一個(gè)真理：在平凡的護(hù)理崗位上，同樣可以施展才華，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和青春，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
從當(dāng)護(hù)士的經(jīng)歷和一本本名著中，讓我更加懂得了生命的`可貴，當(dāng)看到病人因?yàn)榧毙柩炊辜钡却龝r(shí)，我就在想如何去幫助那些病人們。20xx年，兵團(tuán)獻(xiàn)血車來(lái)到了芳草湖總場(chǎng)，我依然走上了車，挽起了袖管，加入到了無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍。這幾年我已無(wú)償獻(xiàn)血2000毫升。我也因此多次被兵團(tuán)授予“無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人”。
20xx年由于單位工作的調(diào)整，我從護(hù)理崗位走到了政工工作崗位，并且兼任新聞宣傳工作，這無(wú)疑讓我和書的距離更近了。為了能寫出好的作品，我買回來(lái)大量的關(guān)于新聞習(xí)作的書籍，一邊學(xué)、一邊寫。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)不斷的從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，我撰寫的《白衣天使的微笑》、《幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單》、《冠軍的滋味》、《寬容》、《無(wú)言的父愛(ài)》等上千篇文章均被報(bào)刊及網(wǎng)站刊登。我也因此多次榮獲兵團(tuán)、師及農(nóng)場(chǎng)新聞宣傳類的獎(jiǎng)項(xiàng)。
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確，在我成長(zhǎng)的道路上，是書給了我豐富的知識(shí)和動(dòng)力，讓我從一個(gè)滿是羞澀而怯場(chǎng)的小姑娘，成長(zhǎng)為敢于在大家面前大聲的來(lái)表達(dá)我的觀點(diǎn)和心聲的選手。從20xx年到今天，我已記不清自己在農(nóng)場(chǎng)和六師的各類演講比賽中獲得多少次獎(jiǎng)項(xiàng)。這些榮譽(yù)的背后離不開(kāi)我的摯友，他的名字叫“書”！
作為一名曾經(jīng)的護(hù)士，也許是書讀的多了，我就常想假如我是一個(gè)病人，除了希望得到醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我還希望時(shí)時(shí)刻刻能感受到醫(yī)護(hù)人員的尊重和關(guān)心，我不奢望我的病房多么豪華，但我希望它整潔、溫暖、舒適，是一個(gè)寧?kù)o的港灣，更像是一個(gè)溫暖而又甜蜜的家。我想這也是每一位病人的所想。于是，為了使更多的年輕醫(yī)護(hù)人員能夠更好的立足崗位，服務(wù)患者，我以醫(yī)院工會(huì)的名義開(kāi)辟了讀書角，定期開(kāi)展讀書、評(píng)書等活動(dòng)，以此推動(dòng)芳草湖醫(yī)院文化建設(shè)。同時(shí)，醫(yī)院也把文化建設(shè)納入了“十三五”規(guī)劃。
目前，在芳草湖農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院，以挽救生命、造福大眾為主體的醫(yī)院文化建設(shè)正轟轟烈烈的展開(kāi)，全院的醫(yī)護(hù)人員愛(ài)上了讀書，大家在書海中汲取著營(yíng)養(yǎng)，不斷的成長(zhǎng)，展現(xiàn)了芳草湖農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員為實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃而努力奮斗的良好精神風(fēng)貌。
是讀書讓我們每一個(gè)人都充滿了力量，是讀書讓我們每一個(gè)人的心靈更加明凈，讀書不但改變著我們每一個(gè)人，讀書更讓我們的兵團(tuán)更加美麗。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)跁呐惆橄?，懷揣著?mèng)想，追逐著夢(mèng)想，放飛著夢(mèng)想在鮮紅的黨旗下，在十八大精神的指引下，凝聚力量，同心同行，團(tuán)結(jié)奮斗，共筑輝煌，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想，用我們的夢(mèng)匯聚成中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我向大家推薦一個(gè)朋友。
它，是開(kāi)啟知識(shí)倉(cāng)庫(kù)的鑰匙 ;它，是人類進(jìn)步的階梯;它，讓我們從黑暗中尋得光明;它，是人生的導(dǎo)航燈。
它，就是 書!
書能讓人快樂(lè)，讓人感嘆光陰的悠悠逝去。
在我的記憶長(zhǎng)河中，總有 書 在我的腦海里流連，也有 書 伴著我成長(zhǎng)，為我開(kāi)啟一道道智慧的大門。
我與書結(jié)下不解之緣，源自媽媽給我講的一個(gè)故事。
一次，媽媽買回來(lái)一本《三國(guó)演義》。
本來(lái)無(wú)心讀書的我，看到這本厚厚的書，心生膽怯，連翻的興趣都沒(méi)有。
媽媽見(jiàn)狀，就利用睡前講故事的時(shí)間，給我講《三國(guó)演義》的故事。
聽(tīng)媽媽講了幾個(gè)回合，我對(duì)三國(guó)的'人物有所了解：劉備仁德布滿天下。
曹操名為漢相，實(shí)為漢賊。
孫權(quán)有時(shí)糊涂，有時(shí)卻很精明。
諸葛亮機(jī)智愛(ài)國(guó)，最后卻懷恨而終。
我愛(ài)上了聽(tīng)媽媽講三國(guó)，也愛(ài)上了看書。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 ，這與話說(shuō)得太好了。
只有你與書交上了朋友，你就能體會(huì)到書帶給你的無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性。
同學(xué)們，朋友們，還等什么!行動(dòng)起來(lái)，與書交朋友，讀書好，多讀書，讀好書吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)好!
眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。
在書中，我們可以讀李白的瀟灑飄逸，讀福爾摩斯的冷靜沉著，悟魯迅的冷峻深邃，悟曹雪芹的“一把辛酸淚”。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最永久的樂(lè)趣，最永恒的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰藉。
書就是我們的精神食糧。
是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”啊!
那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊，就是我從書中吸取到的營(yíng)養(yǎng)品。
它們教我學(xué)會(huì)了識(shí)別善與惡;它們教我學(xué)會(huì)了欣賞，欣賞真善美。
我從書中體會(huì)到了博愛(ài)，感受到了真情;我從書中認(rèn)識(shí)到了歷史的更替，社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考，提出有價(jià)值的好問(wèn)題，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。
讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性那么，為什么不馬上行動(dòng)呢?
我喜歡讀書，家里的書堆積如山，里面既有文學(xué)名著，也有故事小說(shuō)，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學(xué)習(xí)，豐富著我的知識(shí)，告訴了我一些道理，讓我如何面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、挫折，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。
書里面還有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對(duì)奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。
就連古詩(shī)也能讓人受益匪淺!如：王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！弊屛颐靼琢巳松恼芾?，它告訴我們：只要你能站在最高點(diǎn)，你就能清楚地看清楚世事紛擾。
朋友可能離去，書卻是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：“走遍天下書為侶”。
讀書卻讓我們博學(xué)廣聞。
難道在座的同事們不想博學(xué)廣聞嗎?那么,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸獾臅?走進(jìn)書的海洋,暢飲這甘甜之水,充實(shí)思想,改變?nèi)松?改變命運(yùn),更能讓我們,作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!
我與書的故事的演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 我是**班的**，我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng)；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！我從小就愛(ài)讀書。小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題，大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō)；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識(shí)。聽(tīng)姑媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō)：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城?。 惫脣屨f(shuō)：“沒(méi)事，她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大了。姑媽是一中的語(yǔ)文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩(shī)給我聽(tīng)，和她生活在一起，耳濡目染，我 也就越來(lái)越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語(yǔ)詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè)語(yǔ)文》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì)兒書；平時(shí)在家我也常常打開(kāi)我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來(lái)；我還常在晚上睡覺(jué)前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡書了。我喜歡書，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西；我喜歡書，因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野，豐富我的生活； 我喜歡書，因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣?，不斷進(jìn)步；我喜歡書，因?yàn)樗軒Ыo我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览怼Ｎ蚁Ｍ约洪L(zhǎng)大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學(xué)們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛(ài)書一起愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！ 讓我們一起在書中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧！我的演講完了，謝謝大家！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇十
親愛(ài)的同學(xué)們，老師：
大家好！
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的子眼??！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。俗話說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍侨祟惥竦募Z食。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到幼年時(shí)代。
當(dāng)我剛滿4歲時(shí)，我有了第一本書《小紅帽》，到現(xiàn)在都還在我的書架上，雖然已經(jīng)很破舊了，但我還是把它保留得不掉頁(yè)?，F(xiàn)在，如果把我的書放在書桌上，那它們就幾乎占滿了我的整個(gè)書桌。對(duì)于這些書，我現(xiàn)在常常對(duì)它們視而不見(jiàn)，可對(duì)第一本，我像奇珍異寶一樣愛(ài)惜它。
5歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了數(shù)同時(shí)我也擁有了第二本書。第二本書是《白雪公主》。從那時(shí)起，我就深深愛(ài)上了書。而今天的我，已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。讀的書多了，讀書的收獲就好像秋天的果實(shí)一樣多！
“書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了書籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有了書籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！鄙勘葋嗊@句名言，我會(huì)銘記在心。
我的演講完了，謝謝大家！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇十一
大家好，我是五班的駱含祎，我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝，代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。
我是一個(gè)愛(ài)看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，有誰(shuí)離得開(kāi)書，又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的最愛(ài)，哪怕是弄破，折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)心疼，難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)："你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝。"
其實(shí)，以前的我并不是那么愛(ài)看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對(duì)書的態(tài)度。星期天，媽媽給我?guī)?lái)一本書《大山之子》，這是媽媽的老師送給媽媽的，書里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。媽媽告訴我："琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書，學(xué)習(xí)非常刻苦。"我聽(tīng)后，在心里默默地立下一個(gè)志愿：我以后一定要多看書。從此以后，我每天睡前都要看半小時(shí)的書，周末常常去書店看書，還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺(jué)中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
讀書伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書吧！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇十二
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是七二班的劉xx，今天我演講的題目是：我與書的故事。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。〞這個(gè)道理，我很早就知道了。在我很小的時(shí)候，在花草沐浴著陽(yáng)光的午后，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，只要她不忙，我就會(huì)搬來(lái)一把椅子坐在她旁邊，讓她給我讀格林童話，至今我耳邊仍會(huì)回蕩著她那美妙嗓音，蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中，花草沉浸在溫暖的陽(yáng)光中，陽(yáng)光灑在我的身上，而我呢，陶醉在一字一句的故事中，那是我幼年時(shí)的快樂(lè)。
如今，我擁有一個(gè)小小的書架，里面的書雖然不多，但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的'世界，那些世界中，有的開(kāi)滿花兒，沁人心脾；有的山勢(shì)磅礴，水波粼粼；有的奇幻多姿，無(wú)與倫比。這個(gè)書架就是我的天堂，陶醉在那些美妙的故事中，是世界上最快樂(lè)的事。書是一個(gè)很神奇的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，只要翻開(kāi)它，它就會(huì)慰藉我，逗我開(kāi)心；每當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，只要翻開(kāi)它，它就會(huì)給予我很多道理，讓我陷入沉思。高爾基說(shuō)：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我認(rèn)為這個(gè)比喻真是恰到好處，想必也是體驗(yàn)到了書中的微妙所在了。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書陪我笑，陪我哭，陪我沉思，陪我歡呼，陪我走過(guò)了許多光陰。有時(shí)，它就像一個(gè)知心的朋友，我所耿耿于懷的問(wèn)題，它都能一一給我講解。我想它已經(jīng)成為我生命中必不可少的東西了。
我愛(ài)書，因?yàn)樗懔宋沂荒?；我?ài)書，因?yàn)樗屛依斫鈴那?；我?ài)書，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到世界是多么美妙。我希望，在今后的日子里，它也能一直陪著我。
謝謝大家我的演講完畢！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們，老師：
大家好！
我是xx班的，我演講的題目是《我與書的故事》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng)；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！我從小就愛(ài)讀書。小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題，大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō)；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識(shí)。聽(tīng)姑媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō)：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城??！”姑媽說(shuō)：“沒(méi)事，她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大了。姑媽是一中的語(yǔ)文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩(shī)給我聽(tīng)，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來(lái)越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語(yǔ)詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè)語(yǔ)文》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì)兒書；平時(shí)在家我也常常打開(kāi)我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來(lái)；我還常在晚上睡覺(jué)前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡書了。我喜歡書，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西；我喜歡書，因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野，豐富我的生活；我喜歡書，因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣撸粩噙M(jìn)步；我喜歡書，因?yàn)樗軒Ыo我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览?。我希望自己長(zhǎng)大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學(xué)們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛(ài)書一起愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那么這些黃金、寶玉是什么呢？它們啊，就是我從書中吸取到的營(yíng)養(yǎng)品。它們教我學(xué)會(huì)了識(shí)別善與惡；它們教我學(xué)會(huì)了欣賞，欣賞真善美。我從書中體會(huì)到了博愛(ài)，感受到了真情；我從書中認(rèn)識(shí)到了歷史的更替，社會(huì)的變革；我更從書中學(xué)會(huì)了思考，提出有價(jià)值的好問(wèn)題，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
朋友可能離去，書卻是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：“走遍天下書為侶”。時(shí)光會(huì)不斷流逝，讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春?jiǎn)?？那么，?qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸獾臅?，走進(jìn)書的海洋，暢飲這“源頭活水”，充實(shí)思想，改變?nèi)松?，改變命運(yùn)，更能讓我們，作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往，不同凡響的自信！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇十五
書，是一幅藏寶圖，讓你擁有無(wú)限財(cái)富；書是一位向?qū)?，為你指引方向?/p>
幼年時(shí)，我很討厭書，因?yàn)樗鼣r下了我快樂(lè)的童年時(shí)光。面對(duì)密密麻麻的文字，我心煩意亂，恨不得立刻把書撕爛，然后和朋友們一起度過(guò)這本屬于游戲的時(shí)光。
到后來(lái)步入小學(xué)后，我聞到了靜靜地躺在課桌上的課本，竟然散發(fā)出誘人的油墨香氣，這種迷人的味道我至今難忘，我聽(tīng)到了同桌翻開(kāi)書時(shí)發(fā)出的清脆動(dòng)人的聲音，那是治愈我心靈的聲音。
各種各樣的期刊是我的最愛(ài)。每到周五便是我的“讀書日”，每周的這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)去書店買一本《意林》。到家后，我總會(huì)先翻開(kāi)書，然后慢慢的讀起來(lái)。自動(dòng)屏蔽所有聲音，連媽媽的催促聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。期刊的內(nèi)容并不多，可我翻來(lái)翻去，不肯撒手，生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。時(shí)針慢慢向11靠近，對(duì)面的燈在慢慢變少，可我依然沉浸在書中。
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。有人說(shuō)：書，是一盞明燈，照亮我們前行的道路。我覺(jué)得，書，更像是精神食糧，滿足了精神，也充實(shí)了生活。
在這里，我想說(shuō)，我愛(ài)書，也似饑餓的人撲在面包上，我從不覺(jué)得空虛，因?yàn)闀褪俏业木袷臣Z。
謝謝大家，我的演講完畢！
我與書的故事的演講稿三分鐘篇十六
各位老師同學(xué)們:
大家好，我是七二班的劉玉琳，今天我演講的題目是《我與書的故事》
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@個(gè)道理，我很早就知道了。在我很小的時(shí)候，在花草沐浴著陽(yáng)光的午后，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，只要她不忙，我就會(huì)搬來(lái)一把椅子坐在她旁邊，讓她給我讀《格林童話》，至今我耳邊仍會(huì)回蕩著她那美妙嗓音，蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中，花草沉浸在溫暖的陽(yáng)光中，陽(yáng)光灑在我的身上，而我呢，陶醉在一字一句的故事中，那是我幼年時(shí)的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我擁有一個(gè)小小的書架，里面的書雖然不多，但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的世界，那些世界中，有的開(kāi)滿花兒，沁人心脾；有的山勢(shì)磅礴，水波粼粼；有的奇幻多姿，無(wú)與倫比。這個(gè)書架就是我的天堂，陶醉在那些美好的故事中，是世界上最快樂(lè)的事。書是一個(gè)很神奇的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，只要翻開(kāi)它，它就會(huì)慰藉我，逗我開(kāi)心；每當(dāng)我高興的時(shí)候，只要翻開(kāi)它，它就會(huì)給予我很多道理，讓我陷入沉思。高爾基說(shuō)：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我認(rèn)為這個(gè)比喻真是恰到好處，想必也是體驗(yàn)到了書中的奧妙所在了。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書陪我笑，陪我哭，陪我沉思，陪我歡呼，陪我走過(guò)了許多時(shí)光。有時(shí)，它就像一個(gè)知心的朋友，我所耿耿于懷的問(wèn)題，它都能一一給我講解。我想它已經(jīng)成為我生命中必不可少的東西了。
我愛(ài)書，因?yàn)樗懔宋沂荒?；我?ài)書，因?yàn)樗屛伊私鈴那?；我?ài)書，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到世界是多么美好。我希望，在今后的日子里，它也能一直陪著我。
謝謝大家我的演講完畢！
