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紀律委員工作總結(jié)(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 14:00:08
紀律委員工作總結(jié)(模板20篇)
時間:2023-12-26 14:00:08     小編:筆舞

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紀律委員工作總結(jié)篇一

作為紀律委員,我認真執(zhí)行規(guī)定,時刻保持警惕,認真查處并防范校內(nèi)校外的安全事故,并對校內(nèi)的安全環(huán)境時刻保持關(guān)注,做到掌握情況第一時間處理。

一方面,我在學(xué)生體檢時檢查器材的安全,讓學(xué)生知道急救和自救方法??荚嚻陂g,我確保學(xué)生不作弊,班級紀律得到有效控制,讓學(xué)生在安全有保障的環(huán)境中完成考試供給。

另一方面,我也要嚴防不法分子的入侵,特別是在晚上學(xué)校關(guān)門后,要確保向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。如果出現(xiàn)不法分子的入侵,我為了防范重大安全事故,要及時報警。在日常工作中,我加強對同學(xué)們實施教育和紀律的改善,幫助他們掌握自救技能,防止危險事故的發(fā)生。

總的來說,在當(dāng)前社會形勢復(fù)雜多變的`大背景下,“安全”問題日益突出,每個人都需要時刻保持警惕和意識,以防止發(fā)生不測和危險事故。作為紀律委員,我始終以服務(wù)學(xué)校、維護紀律為出發(fā)點,積極開展安全教育工作,通過宣傳、教育、干預(yù)等多種方式,切實加強父母、學(xué)生、社會對學(xué)校安全的監(jiān)督和管控,并積極配合有關(guān)部門進行安保工作,努力使學(xué)校成為安全、健康、和諧的溫馨校園。

紀律委員工作總結(jié)篇二

時間總是在不知不覺、忙忙碌碌中悄悄地過去,伴著春姑娘的腳步,我們平平安安的度過了第三周。一個星期以來,大家的學(xué)習(xí)工作雖然繁忙辛苦,但我們從容不迫;大家的生活雖然緊張單調(diào),但我們井然有序。春寒料峭,沒有擋住教師匆匆的腳步;乍暖還寒,不能阻斷學(xué)生苦讀的身影。校園里的一切似乎正伴著花兒草兒茁壯成長!你看,清晨第一遍鈴聲就讓校園更富生氣,課堂上學(xué)生唱主角的形式朝氣蓬勃,教室布置舊貌換新顏班班顯特色,部分年級“學(xué)生自主管理”的小老師可圈可點,……凡此種種優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。

當(dāng)然值周工作中,也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、大課間本是根據(jù)學(xué)生健康和學(xué)習(xí)的需要安排的,能夠使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中積累的疲勞更快消除,能夠調(diào)節(jié)身心,鍛煉身體。遺憾的是部分學(xué)生并沒有認識到它的作用,躲避跑步做操。寧愿躲在小賣部吃泡面,躲在教室聊天、昏睡,甚至躲進廁所和臭氣親密接觸,也不愿在陽光地帶活動鍛煉,確實令人費解。運動是生命的陽光,而大課間活動更是健康、快樂的陽光,愿我校的陽光再燦爛一些!希望大家可以端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的課間操時間,師生同步,人人參與,以便做到勞逸結(jié)合,從而提高學(xué)習(xí)效率。

2、按時到校是學(xué)生起碼應(yīng)做到的,但是這一周遲到現(xiàn)象濤聲依舊,尤其是“午間課前十分鐘”、晚自習(xí)前兩個時段,以高年級居多?!拔玳g課前快樂十分鐘”是學(xué)校的特色校本課程,立足當(dāng)下,著眼未來,傳承民族文化,豐富校園生活,影響可謂深遠,然而部分師生的認識卻不足,來遲走慢,磨洋工的方式大大削弱了其教育功能。不要說一天的十分鐘時間無關(guān)輕重,其實人生的漫長歲月就由這一天又一天的十分鐘連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個十分鐘,從遲到開始,把每天都在做得事情做好,成為一個不簡單的自己!

3、衛(wèi)生上,總的感覺是在各班班主任的積極配合下,在同學(xué)們每日辛勞的汗水中,校園凈潔、班級清新,可喜可賀。但保持不力,加重了值日學(xué)生的負擔(dān)。其中周六、周日衛(wèi)生保潔狀況亟待改善,隨手丟棄雜物現(xiàn)象最為嚴重?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”的口號我們常常掛在嘴邊,可就是說到做不到。我以為說到不如做到,要做就做最好。據(jù)我連續(xù)觀察,這些垃圾雜物中,飲料瓶、食品包裝袋獨占鰲頭。在此,以一首小詩送給大家,愿同學(xué)們聽之信之行之?!傲闶痴\可貴,身體價更高,若為健康故,拋掉何所惜。”

4、課間學(xué)生嬉鬧玩耍時不注意控制動作幅度,潛在著墜落受傷的危險。建議年級教師、值班人員要密切關(guān)注,隨時提醒,及時制止。

此外,發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)有吸煙行為;學(xué)生校內(nèi)使用智能手機現(xiàn)象尚未完全杜絕;不少學(xué)生晚自習(xí)利用率不夠高效,自主學(xué)習(xí)意識有待加強;學(xué)校整體學(xué)風(fēng)尚不濃厚。君可知,人生三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。頭懸梁錐刺股那千年不衰的歷史故事并不可笑,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”依然是學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。

總之,學(xué)年之初,意義重大,希望各班級、各年級“嚴”字當(dāng)頭,加強疏導(dǎo)管理,希望同學(xué)遵規(guī)守距,牢記責(zé)任,搞好學(xué)習(xí)工作。讓我們大家攜起手來,為個人、學(xué)校的新發(fā)展再續(xù)新篇!

最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合,預(yù)祝老師同學(xué)在新的一周里有新的進步!

紀律委員工作總結(jié)篇三

新學(xué)期即將到來,本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗的同時,我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計劃:

1、協(xié)助班長維護好本班的班風(fēng)和班紀。

2、鼓勵同學(xué)們積極參加本院及外院的活動,古云:流水不腐。有競爭,才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風(fēng)采。

3、協(xié)助團支書了解團員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對團員同學(xué)進行思想教育和紀律教育,搜集和整理團員同學(xué)的先進事跡,建議支委會對團員進行表揚和獎勵,對違反團的紀律的行為進行批評教育,并提出處理意見。

4、負責(zé)本班的用電安全并檢查和落實。平時宿舍沒人的情況,務(wù)必斷掉一切電源。堅決制止違章電器的使用。這一點,男生宿舍要格外注意。

5、維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況以及夜不歸宿,留宿陌生人等。

6、及時向自律部反映班上存在的問題及為同學(xué)們向上級申請加分。

7、做好同學(xué)們的綜合測評分的紀錄及管理工作。學(xué)期結(jié)束,做好綜合測評的成績的排名。

我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級會越來越好!

紀律委員工作總結(jié)篇四

并且班級里的紀律也有了很大的改善,因此我們感到非常高興。雖然還是有一些問題做的不是很到位,但是我們相信我們大家會共同努力的!

比如:1.有時候我們也會違反一些紀律。2.有時候會忙于自己的事,誤了班級紀律。

3.管理方法有時候很不恰當(dāng),甚至?xí)m得其反。

4.對同學(xué)要求不嚴,使之放縱自己。

以上是我們歸納的不足之處,請大家原諒,并且下學(xué)期我們會加以改正!

1.上課大聲喧嘩,影響他人與自己。

2.不尊重老師與同學(xué),影響班級團結(jié)。

3.上課玩手機現(xiàn)象較嚴重。

4.下課追跑打鬧,傷害自己傷害他人。

5.上學(xué)遲到,上課遲到。

6.眼保健操,課間操不認真。

7.上課小動作較多,主要體現(xiàn)在看課外書。

8.排隊時,動作散漫。

希望同學(xué)們?yōu)榱俗约?,請及時改正自己的錯誤!

1.每天記錄上課情況,并且進行相應(yīng)處理。

2.平時糾正同學(xué)們不文明的語言。

3.糾正同學(xué)們不文明的行為。

4.上課監(jiān)督并提醒同學(xué)。

5.鍛煉同學(xué)聽從指揮。

6.增強同學(xué)們的集體觀念,把班級榮譽放到第一位,從個人做起。

下學(xué)期,我們就是初二的學(xué)生了,因此,我希望大家在紀律方面好好表現(xiàn),嚴格要求自己。使學(xué)習(xí)成績不斷提高,擁有良好的品德,成為一名優(yōu)秀的日壇學(xué)子!

紀律委員工作總結(jié)篇五

作為班里的紀律委員一我能夠立足本職崗位,做好本職工作。負責(zé)本班的紀律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。

我深知,作為一名合格的紀律委員,首先就要起到模范帶頭作用,嚴于律已。不準(zhǔn)遲到,早退,曠課。紀律上先做到以身作則,凡事要求同學(xué)做到,首先自己要做到。否則就沒權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個人好惡論是非,不以利益得失量長短。做到紀律上,講原則,不講關(guān)系。講真理,不講面子。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,絕不姑息。針對個別班干部對紀律問題認識程度不高,采取了相應(yīng)的措施。在工作上我會把部隊一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓,帶到班級。下面主要從幾個方面進行工作匯報:

總結(jié)這一年來,本班的紀律情況良好,學(xué)習(xí)熱情較高,相對同級個別班級并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助,體現(xiàn)出本班的良好的'集體精神。在外面能夠愛護本班的榮譽,珍惜本班的光榮,為班爭光。有較強的集體榮譽感。

1,在工作上,對于平時那些比較有想法,有個性,思想活躍的同學(xué),難免會出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動不良班風(fēng)的同學(xué),采取紀律整頓等方法。把工作落到實處,不說空話,不說虛話。我會杜絕雷聲大,雨點小的常規(guī)錯誤。

2,針對集中在一起的,遲到,早退,曠課等問題,以及上課鈴聲意識問題,課堂紀律問題。遲到問題,一人遲到影響全班紀律,因為我們是一個集體。上課鈴聲意識不強。每次是老師等我們,而不是我們等老師。還有課堂紀律問題,說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時的班務(wù)會加強同學(xué)的紀律觀念和紀律意識。和課間的強調(diào)。課堂紀律問題先嚴格以班干部為中心,樹榜樣做模范。以點帶線,線帶面的形式,帶動全班紀律工作。

3,對于請假問題,請假傳達不到位。會導(dǎo)致購錯分。針對部份同學(xué)請假方式多樣化,生病比較多那種。請假方式集中化的問題。一到放假前后,請假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請假。針對這些取采假前強調(diào),假后收心的方式。對這部份同學(xué)不隨便批假。

1.第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束,本班前期紀律良好,是軍訓(xùn)的一部份成果,中期一般,紀律觀念淡化而導(dǎo)致,后期經(jīng)加強紀律教育,紀律良好。第二學(xué)期前期紀律一般,中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識上入手加強,讓同學(xué)們繃緊紀律這弦。鑄造思識上無形的圍墻。從而把紀律刻在心中。

2.每學(xué)期后期,個別班干部會感覺,工作不工作都無所謂,部分班干部容易懶散,工作責(zé)任心不強。在這種情況下,我個人認為,越是困難的時候,就越是容易出成績的時候。這時大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗,挫折的段練。人在其職,謀其位。在位一分鐘,干好六十秒。而不是三分鐘熱度。

回顧近一年來的工作,雖說取得了一定的成績。但也存在不足之處。

(一),本人是學(xué)習(xí)不夠踏實。

(二),是處問題方面不夠完善。處理方式不夠好。

(三),在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神,做到干一行,鉆一行。

(四),是自身表率作用做得還不夠好。

針對以上問題,在今后的工作,學(xué)習(xí)時間里。我會加強專業(yè)課程學(xué)習(xí)??喔桑瑢嵏?。增強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,努力提高工作質(zhì)量和效率。進一步為提高自身素質(zhì)尋找差距,克服不足。在今后的工作,學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

紀律委員工作總結(jié)篇六

擔(dān)任紀律委員的這半年,我對紀律委員這個職務(wù)有了更深一步的了解,也學(xué)到了很多。這確實是個不好做的差事,可它卻能極大的鍛煉我的能力。

高調(diào)做人,低調(diào)做事。這是輔導(dǎo)員給我們的八字箴言,也是我時刻警醒著自己的話,或許我做的還不夠,但我會繼續(xù)努力。這個職務(wù)確實給我一種無形的壓力,我想過放棄、想過逃避,可慢慢的我也發(fā)現(xiàn)這并不能解決任何困難,反而會使問題更加繁瑣。

首先,我們班委內(nèi)部沒能很好的團結(jié),這很不利于我們的工作。其次就是我做事的方法不夠成熟,想得太少,又膽小怕事,這嚴重影響到我的工作。當(dāng)初競選時,我信誓旦旦的說我能做好,我有信心??蛇@半年,我深感什么叫力不從心,很大一部分原因是出于我自身的懦弱,我感到很愧疚,對自己也很失望,同時我也明白,很多事必須得靠自己去面對,才能解決。所以,我一定會成長,我會加倍努力,對自己進行自我調(diào)整。下次,我一定能做好。

一個人的力量是渺小的,團結(jié)就是力量,一個集體,只有有了凝聚力,才能更好、更快的展開工作。只要我們團結(jié)起來,還有什么問題是解決不了的?因為很多事都是第一次做,做不好還可以找理由推脫,但是明年,已經(jīng)有半年工作經(jīng)驗的我們,怎么還可以逃避?明年,我一定會煥發(fā)生機,我一定更加盡心盡力的做好我的本職工作。

作為紀律委員,我不僅要管理好班級秩序,維護班級紀律,更要融入群眾,與同學(xué)們交流,及時準(zhǔn)確的了解他們的想法,團結(jié)班委,這樣才更有利于班級的和諧與發(fā)展。最重要的是我應(yīng)該時刻嚴格要求自己,做好榜樣,這樣我才有資格擔(dān)任這個職位。

責(zé)任重于一切!做每件事都要擔(dān)起一份責(zé)任,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于承認錯誤,要有探索新思路解決問題的精神。

所以對于我這半年的工作,我做了如下總結(jié):

1、團結(jié)就是力量。

2、責(zé)任重于一切。

3、堅定立場,服從命令。

4、不怕苦、不怕累、不逃避、不退縮。

5、不徇私舞弊,做到公平公正。

6、嚴格規(guī)范自己的行為,以身作則。

紀律委員工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,我擔(dān)任年級三班紀律委員,并完成了在班級管理中的一系列工作,其成果得以在學(xué)生的積極參與和班主任教育的協(xié)作下得以順利完成。

班級管理是紀律委員的一項重要工作,其與班主任的配合和約束同學(xué)在行為方面的.規(guī)范性息息相關(guān)。為此,本人在日常工作中加強了對同學(xué)們的教育,及時嚴肅處理各種違紀情況,并引導(dǎo)同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)時間,積極參加學(xué)校各項活動,充分調(diào)動起同學(xué)們學(xué)習(xí)和勇于發(fā)揚自我的興趣。

同時,我還組織了一次學(xué)科討論組,同時對一些興趣小組進行管理,在提高同學(xué)們團隊意識和協(xié)作能力的同時,也充分培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性思維和競爭意識。

總體來說,班級管理的工作是長期的并需要得到持續(xù)性的關(guān)注和監(jiān)督管理。我將繼續(xù)堅持“嚴肅、公正、公開、及時”的原則,不斷提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和紀律委員工作能力,為校內(nèi)的安全和紀律持續(xù)改善做出貢獻。

紀律委員工作總結(jié)篇八

一周1:

我在學(xué)習(xí)的方面上,有了很大的進步,比如;作業(yè)寫得很認真,幾乎每次都是一類。上課時認真聽講,不大走神。我的不足是,上課不積極舉手回答問題,以后我會改正這個毛病。我在紀律方面,很遵守紀律,不打鬧。

我在管理班級時,能做到認真負責(zé),特別是老師不在的時候,我和相城、澤一,能把班級管好,但是我的聲音還不夠響亮,語氣不夠嚴厲,以后我會注意。

以前同學(xué)們的紀律很亂,但是現(xiàn)在的紀律比以前有了明顯的好轉(zhuǎn),特別是老師不在的時候,紀律比以前好多了??墒怯械耐瑢W(xué),在我點到他名字的時候,他們很不服氣,希望大家能遵守紀律,改正這些不足。

在這周的管理班級紀律當(dāng)中,我能做到認真負責(zé)。特別是老師不在的時候,我們班的紀律比以前有了明顯的好轉(zhuǎn),比以前安靜多了。

在管理班級紀律的過程當(dāng)中,我也遇到了一些小困難,比如;雖然我的態(tài)度比較嚴厲,也很認真,但是有些同學(xué)還是不遵守紀律,而且很不服氣,我想可能是我的方法用的不太正確。在今后的管理紀律當(dāng)中,我會改變方法,用不同的方法對待不同的同學(xué),希望效果會好一些。

我在學(xué)習(xí)方面上有了一些進步,比如:上課時看去收回答問題,作業(yè)完成的也很認真。我的不足時,做什么事都有些慢。以后我會注意。我在紀律方面上,很遵守紀律,不打鬧。

我在管理班級時,能做到認證負責(zé),聲音比以前響亮了很多,我會繼續(xù)保持下去。

同學(xué)們在班里表現(xiàn)得很好,特別是這些同學(xué):雨彤、蔚青、凱玥、靖怡、立昊。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),把不好的毛病改過來。

紀律委員工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校紀律委員,以維護學(xué)校紀律為目標(biāo),開展了一系列嚴格的工作,取得了許多成果。

在日常工作中,我注意加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo),幫助他們樹立正確的思想觀念和價值觀念,強調(diào)“誠信”的重要性,使學(xué)生從小就明白所做的任何事情都必須有良心和真實的態(tài)度,使學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中都能夠遵守紀律,樹立起端正的道德風(fēng)范。

與此同時,我還通過處理紀律案件,教給學(xué)生們?nèi)绾蚊鎸荚噳毫?、如何處理人際關(guān)系等方面的問題,幫助學(xué)生們樹立起良好的道德標(biāo)準(zhǔn)、遵紀守法的習(xí)慣,減少違反校規(guī)的.情況,并通過對成績名次的公正評定,促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和競爭意識,樹立起學(xué)生們的良好形象。

紀律委員工作總結(jié)篇十

一、自覺遵守學(xué)校、學(xué)院各項規(guī)章制度,以身作則,起到模范帶頭作用。

二、協(xié)助教師維持課堂紀律,保障所在班級課堂上的學(xué)習(xí)效果。并將相關(guān)問題與學(xué)習(xí)委員一道及時與任課教師溝通。

三、參與制定班級管理制度,并針對有待改進的方面或現(xiàn)狀制定有益于解決這些問題的相關(guān)辦法、條例。

四、負責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴格執(zhí)行考勤制度,敢于負責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。并于上午、下午第一節(jié)課前向班主任及學(xué)院值班老師匯報。

五、強化班級同學(xué)紀律意識,使每個同學(xué)發(fā)自心底地感受到紀律的重要性,從而自發(fā)自覺地去遵守紀律。

六、紀律委員的工作績效考核將納入學(xué)院層面統(tǒng)一管理,每年學(xué)院將對工作績效突出的同學(xué)進行表彰獎勵。

七、本辦法解釋權(quán)歸計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自頒布之日施行。

學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當(dāng),因為工作的順利進行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。

作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。

回顧過去的半個學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到“成方圓”之目的。

自修的紀律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種.種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。

負責(zé)人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以稱為整個部門的領(lǐng)頭羊。那么要做好一個負責(zé)人,必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功。優(yōu)秀的負責(zé)人工作計劃模板如下:

作為一名紀律委員,要做到:

1.首先要做好紀律的表率作用,從自我做起,嚴格要求自己,為班上起一個帶頭作用。

2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅持每兩節(jié)課點一次名,以保證班上同學(xué)不無故曠課,保證班級班風(fēng)的建設(shè)。

3.對于那些經(jīng)常曠課的同學(xué),主動與其接觸并進行勸誡。

本人將這一學(xué)期的工作重點分為三個模塊。

模塊一公共課紀律,公共課上紀律的好壞能體現(xiàn)一個班綜合素質(zhì)的高低,抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達到一個老師上課盡心,同學(xué)聽課靜心的局面。

模塊二晚自習(xí)紀律,晚自習(xí)的考勤與紀律狀態(tài)能直接影響到班級在學(xué)校的評優(yōu)評先,要努力抓好晚自習(xí)紀律1.做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機.接電話.講小話。2.做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無人早退。

模塊三晚就寢紀律,在大學(xué)里,寢室取代班級成為學(xué)校生活中最重要的團體,各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位,寢室紀律的好壞也會影響到班級的考評,所以要多與寢室長溝通,共同努力,管理好寢室紀律。

因本人經(jīng)驗不足,這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處,但是,本人會在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題;寫出新計劃;解決新問題。

紀律委員工作總結(jié)篇十一

負責(zé)人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以稱為整個部門的領(lǐng)頭羊。那么要做好一個負責(zé)人,必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功。優(yōu)秀的負責(zé)人工作計劃如下:

作為一名紀律委員,要做到:

1、首先要做好紀律的表率作用,從自我做起,嚴格要求自己,為班上起一個帶頭作用。

2、協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅持每兩節(jié)課點一次名,以保證班上同學(xué)不無故曠課,保證班級班風(fēng)的`建設(shè)。

3、對于那些經(jīng)常曠課的同學(xué),主動與其接觸并進行勸誡。

本人將這一學(xué)期的工作重點分為三個模塊。

模塊一公共課紀律,公共課上紀律的好壞能體現(xiàn)一個班綜合素質(zhì)的高低,抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達到一個老師上課盡心,同學(xué)聽課靜心的局面。

模塊二晚自習(xí)紀律,晚自習(xí)的考勤與紀律狀態(tài)能直接影響到班級在學(xué)校的評優(yōu)評先,要努力抓好晚自習(xí)紀律。

1、做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機。接電話。講小話。

2、做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無人早退。

模塊三晚就寢紀律,在大學(xué)里,寢室取代班級成為學(xué)校生活中最重要的團體,各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位,寢室紀律的好壞也會影響到班級的考評,所以要多與寢室長溝通,共同努力,管理好寢室紀律。

因本人經(jīng)驗不足,這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處,但是,本人會在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題;寫出新計劃;解決新問題。

紀律委員工作總結(jié)篇十二

回顧上學(xué)期,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。

自我擔(dān)任紀律委員以來,在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺下,管理工作得到順利進行。全班同學(xué)比較積極上進,遵守校紀班規(guī),雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律還是有好轉(zhuǎn).在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。都在努力協(xié)助老師、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作.協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀律情況,解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向進行調(diào)整,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

當(dāng)紀律委員讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對事情的時候不在是沖動,而是理智的解決事情,這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),在新學(xué)期進一步加強管理,讓同學(xué)從心里上認識到紀律的重要性。

本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗的同時,我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計劃:

1.協(xié)助班長維護好本班的班風(fēng)和班紀。

2.鼓勵同學(xué)們積極參加活動,古云:流水不腐。有競爭,才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風(fēng)采。

3.協(xié)助團支書了解團員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對團員同學(xué)進行思想教育和紀律教育,搜集和整理團員同學(xué)的先進事跡,建議支委會對團員進行表揚和獎勵,對違反團的紀律的行為進行批評教育,并提出意見。

4.維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況。

我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級會越來越好!

日后的工作開展過程中,我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。

紀律委員工作總結(jié)篇十三

似水的大學(xué)生活過得匆匆而又無情,暮然回首,你我即將揮手告別大一學(xué)期,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀,身為表演四班的學(xué)習(xí)委員,我現(xiàn)在可能不是一具最出色的學(xué)習(xí)紀律委員,但我努力讓自己做到最好.雖然很點累,但我不后悔.因為我確實從中學(xué)到了許多無價的東西.這個職位也是一個很好的舞臺,給了我一個展現(xiàn)自我價值的機會。

在此,我就對這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):

大一這學(xué)期,在全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的支持下,我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,協(xié)助班長,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)(雖有不好之處)。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個同學(xué)都能準(zhǔn)時的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;作為學(xué)習(xí)委員的我還會通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組(地點:308宿舍)。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。

相對于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個特點是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識提高了。由于公共課是大家分開選課上,只有專業(yè)課是一起上課的,本學(xué)期的考試科目也較多。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會不會因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會有幾個同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)聲樂,夜晚在琴房練琴;以宿舍為單位的唱試唱、民歌,在宿舍跳舞蹈等等(不打擾其他人休息的情況下),后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)開始主動學(xué)習(xí)了,大半夜里幾個人跑來問我樂理作業(yè),看到大家這樣努力學(xué)習(xí),我很欣慰。

不可否認,每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。相對教室而言,大家在宿舍呆的時間較長,因此我班還以宿舍為單位展開樂理知識互幫互助的活動,以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。

首先,我收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。因為在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進入大學(xué),很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。所以,作為學(xué)習(xí)委員的我平時把老師的資料傳個同學(xué)或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題,以及向老師了解情況,促進同學(xué)與老師之間的交流。

學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳晃煌瑢W(xué)。有時遇到很重要的事會臨時召開宿舍長會議,以保證每個同學(xué)都能接到通知。但是有些時候一次性發(fā)的飛信太多,總是有三兩個同學(xué)沒有收到短信,不過我會查看記錄,再給他們發(fā)一遍,確保人人都能收到短信。

總之,在這一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)動大家的積極性。協(xié)助班長弄好班里同學(xué)的實踐積分情況,幫助其他班委更好的開展各項工作。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有時候不能給大家做個表率,課前點名不能提前5分鐘到,針對上學(xué)期的工作有兩項沒有完成。

不過,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流,和所有表演四班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效,上學(xué)期我們班有6位同學(xué)掛科,不過沒關(guān)系,雖然本學(xué)期考試科目居多,看著大家本學(xué)期那么好學(xué),難關(guān)應(yīng)該就過的。6月底要考試,我會帶領(lǐng)大家好好復(fù)習(xí),爭取人人不掛科。

以下是本學(xué)期參與活動、所取得成就。

常寧寧、王利利的書法作品代表音樂學(xué)院參與大科節(jié)中書法比賽,結(jié)果未公布,待定。

顧英豪、馬寧寧參與河南省大學(xué)生校園征文比賽,其中馬寧寧的征文被選入?yún)⒓邮±锉荣?,結(jié)果未公布、待定。

本學(xué)期的活動較少,我只是把我負責(zé)的活動一一列舉出來了,我們把心思都放在學(xué)習(xí)上了。

現(xiàn)把下學(xué)期工作計劃具體如下:

1、協(xié)助班長弄班里同學(xué)的實踐積分,發(fā)現(xiàn)有好幾個同學(xué)沒有實踐分,就想著下學(xué)期和其他班委協(xié)商,帶領(lǐng)大家到一些敬老院、福利院去給老人和小孩子表演、打掃衛(wèi)生、說說等等一些活動。每個月去一次,目的是為了到大二給大家能加實踐分。

2、”普通話等級考試”,“計算機等級考試”已經(jīng)開始了,有的同學(xué)錯過了,不過下學(xué)期還可以報,繼續(xù)提醒大家去考證。

3、下學(xué)期會有小14來學(xué)校報到,作為學(xué)姐和學(xué)長的我們,會協(xié)助和配合班長好好做好迎新的準(zhǔn)備。

4、配合班長一切的工作,會適當(dāng)?shù)奶岢鲎约旱囊娊?,把班級建設(shè)的更好,爭取能拿個“先進班集體”、“文明班集體”。

5具體的工作還是要看我的行動,看我開展的活動,還是以實際行動來證明自己的做工能力。

最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持!

以上是我對于本學(xué)期所有工作的一個總結(jié),對于接下來的這個學(xué)期我的信心倍增,相信表四的特色道路仍然曲折,但前途光明是可預(yù)見的。

紀律委員工作總結(jié)篇十四

1.1課前點名,記錄考勤情況并制作周考勤表;為公眾號考勤板塊提供材料,初步審核考勤板塊的公眾號。

1.2記錄每周的寢室評分情況制作成表。

1.3整理并存檔請假的照片,制作請假表。

1.4協(xié)助學(xué)習(xí)委員整理無機的筆記,并在輔導(dǎo)班講第9章的相關(guān)知識點。

2.1考勤方面:本學(xué)期整體考勤情況一般,大多數(shù)同學(xué)都事全勤,部分同學(xué)請假(請假流程齊全),只有個別同學(xué)曠課遲到的情況較嚴重。

2.2寢室方面:整體的衛(wèi)生情況不錯,不過女寢衛(wèi)生情況明顯好于男寢,女寢403,404寢室?guī)缀趺看味急辉u為標(biāo)兵寢,其余大多數(shù)女寢都在80分以上,只有個別寢室偶爾在80分以下;男寢605的衛(wèi)生情況比較不錯,評分普遍在80分以上,只有幾次在80分以下。其余4個寢室的衛(wèi)生狀況不是很理想,時好時壞不是很穩(wěn)定,后三周的衛(wèi)生情況有點不理想,基本4個寢室都在80分以下。

為提高班級發(fā)展水平,請廣大老師家長同學(xué)和關(guān)心17藥學(xué)本科一班發(fā)展的親友,在留言區(qū)對紀律委員張寒提供寶貴意見和建議!

紀律委員工作總結(jié)篇十五

在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。__年9月6日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當(dāng),因為工作的順利進行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。

作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。

回顧過去的半個學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力,但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。

自修的紀律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基矗在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、__盛自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。

紀律委員工作總結(jié)篇十六

一、自覺遵守學(xué)校、學(xué)院各項規(guī)章制度,以身作則,起到模范帶頭作用。

二、協(xié)助教師維持課堂紀律,保障所在班級課堂上的學(xué)習(xí)效果。并將相關(guān)問題與學(xué)習(xí)委員一道及時與任課教師溝通。

三、參與制定班級管理制度,并針對有待改進的方面或現(xiàn)狀制定有益于解決這些問題的相關(guān)辦法、條例。

四、負責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴格執(zhí)行考勤制度,敢于負責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。并于上午、下午第一節(jié)課前向班主任及學(xué)院值班老師匯報。

五、強化班級同學(xué)紀律意識,使每個同學(xué)發(fā)自心底地感受到紀律的重要性,從而自發(fā)自覺地去遵守紀律。

六、紀律委員的工作績效考核將納入學(xué)院層面統(tǒng)一管理,每年學(xué)院將對工作績效突出的同學(xué)進行表彰獎勵。

七、本辦法解釋權(quán)歸計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自頒布之日施行。

紀律委員工作總結(jié)篇十七

xx年9月6日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當(dāng),因為工作的順利進行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。

作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。

回顧過去的半個學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。

自修的紀律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管(本文來自,轉(zhuǎn)載請注明)別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。

紀律委員工作總結(jié)篇十八

作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。

作為一名紀律委員需要在同學(xué)中樹立自己威性的同時還要與同學(xué)處理好關(guān)系,要做到威嚴與人性并存。這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對同學(xué)強調(diào)紀律,畢竟,我們已經(jīng)是大學(xué)生,有一定的處事原則和自律能力,俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。這個班的紀律如同軍隊,一支好的軍隊需要嚴明的紀律,而我們的班級也需要良好的紀律,有了好紀律才會有良好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,才會有一個優(yōu)秀而團結(jié)的班級。

本學(xué)期我們班委主要開展了以下工作:

狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

2.針對上課與自習(xí),由班委負責(zé)采取班委對同學(xué)負責(zé)制減少了在平時上課和集體活動中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3.在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開展了一次圣誕晚會,積極調(diào)動了班級情緒,提高了班級的凝聚力。

紀律委員工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期加強了學(xué)院團學(xué)干部的值班考勤,將遲到、早退,缺席的作好記錄,私下談話,加強思想教育。配合學(xué)習(xí)部早自習(xí)查人及時將不良的風(fēng)氣予以及時的記錄和處理并及時上報及公布。通過加強對同學(xué)們和班級的約束,來增強其各方面的素質(zhì),提高同學(xué)們的自律意識,從小事著眼,以達到大局的完美。

1會場紀律。每次我系的大型活動,我們部門積極完成本職工作,以保證活動的順利進行,同時展現(xiàn)我系師生嚴守紀律的風(fēng)貌,凸顯大系的風(fēng)采。

2協(xié)助。紀檢部不僅維持活動秩序,并配合其他部門搞好每一項活動和工作。

1通過一學(xué)年的相處,部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時,各成員相互配合,互傳信息,發(fā)揮了團隊的精神,有時即使一個人有事不能到場,另一個會及時的補充,使工作得以保證。

2本階段內(nèi)我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學(xué)期新干事的加入,使我們部門更充滿了活力,委員工作更加的順手,新干事們認識了很多的朋友,開闊了自己的視野,磨礪了自己的性格,鍛煉了自己的工作能力,使自己的人生得到了一次升華。

3領(lǐng)導(dǎo)部門積極參加我系各種活動。在活動中一邊放松,一邊與其他部門進行交流。提高各種效率,增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯(lián)系,團結(jié)互助,共同奮進,增強情感的交流,推動團總支學(xué)生會的發(fā)展。

1對團學(xué)工作的認識理解問題還需進一步的統(tǒng)一思想,進一步提高認識,對每一項的工作準(zhǔn)確地認識清楚,并增強我系大局意識,將使我們部門的工作水平進一步提高。

2我們的委員及新干事的工作時的態(tài)度有待改善。我們要按規(guī)章制度工作,擺正自己的態(tài)度,用我們的'真誠之心,讓大家感受到我們部門的誠心誠意的服務(wù)態(tài)度。自換屆以來,時光泛眼而逝,我們在工作、生活中相互協(xié)作和相互交往得到了鍛煉和經(jīng)驗,同時也收獲了珍貴的友誼。我們在工作之中存在許多的不足之處,但我們在工作中傾注了我們的滿腔熱情和責(zé)任心,無論別人對我們工作的評價好壞與否,我們無悔于我們的付出和努力!

最后,我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力,把我們部門建設(shè)得更加美好!展望明年的紀檢部發(fā)展更上新臺階!真誠祝愿我院團委明天更加輝煌!同時祝愿我院越辦越美好!并祝愿大家在新的一年里快快樂樂、合家幸福!元旦快樂!

紀律委員工作總結(jié)篇二十

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又結(jié)束了,我作為一名紀律委員,回顧自己在這個學(xué)期中為班級所做的工作,心有所學(xué),心有所得,心有所會。下面就具體總結(jié)一下:

首先,我積極地做好本職工作。作為一名紀律委員,本職工作就是做好兩件事:

統(tǒng)計好白天上課的出勤情況,每節(jié)課都要清點人數(shù),填好考勤表,實事求是。若發(fā)現(xiàn)又逃課的,必須及時向班主任匯報。此外,每周周五要向班主任匯報班級一周的紀律工作的情況,并及時上交考勤表。

對于那些生病,有事等而不能按時上課的同學(xué),我及時幫他們?nèi)グ嘀魅文莾赫埣?。但我?guī)退麄冋埣俨皇敲つ康模疤岜仨毷撬蛩呀?jīng)征得班主任的同意,否則一律視為曠課。

其次,積極配合其他班委工作。班級除了紀律工作外,還有很多其他工作,系里,班里搞活動時,積極協(xié)同其他班委的工作,一起鼓勵和帶動大家積極去參加,為班級爭光。齊參與,共鍛煉,同發(fā)展?。?/p>

再次,不斷創(chuàng)新班級紀律管理方法。從一開學(xué)時的采取完全依賴大家自覺自律到目前的剛?cè)岵?,具體說來就是:除了強調(diào)自覺外,還要來點強硬的措施。因為在實際工作中,的確有一部分人自控力不強,我本著誰出了問題誰負責(zé)的原則,對違規(guī)的同學(xué)進行有益的處罰。馬克思說過:“勞動最光榮”。于是我就讓違規(guī)的同學(xué)去多值日,為班級勞動衛(wèi)生工作多做貢獻,從而來彌補自己的過錯。處罰不是目的,只是手段,就是要讓大家明白和感受到班級集體榮譽感,樹立一種責(zé)任感,最終實現(xiàn)我們都為班級負責(zé)和爭光的目標(biāo),共同推動我們會計091班文明班級的創(chuàng)建!

以上就是本學(xué)期我的工作總結(jié),祝愿我們會計091班的明天一定會更輝煌??!

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