在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生秋天來了的句子篇一
那一片片落葉是載著夢的小船,它們?yōu)槭裁匆獜臉渖下湎聛??因為落葉是來告訴人們:秋天到了,收獲的季節(jié)到了。秋,溫柔地撫摸著花兒,輕輕地哼著催眠曲,花兒入睡了;秋又去輕輕地拍打著樹木,唱著優(yōu)美的`搖籃曲,樹木也沉寂了。秋,給人們帶來了成熟的果子,粒粒飽滿的糧食。瞧,果樹上碩果累累,把枝頭都壓彎了,真可謂“碩果累累壓枝低”呀!看那邊,收割的人們正忙得不可開交;再瞅這邊,人們把收獲的糧食放進簍里,已經(jīng)裝了好幾十簍,呵,好一派豐收的景象!一陣風吹響了秋的鈴鐺,于是秋就馬上開始執(zhí)行它的任務(wù)。
小學生秋天來了的句子篇二
秋天是一個豐收的季節(jié),也是手工活動最為適宜的時候。在這個季節(jié),我校開展了豐富多彩的手工活動,讓我們小學生在動手中感受秋天的美妙。參與手工活動不僅可以培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)造力,還可以讓我們更好地理解并愛護大自然。下面,我將分享一下我在秋天手工活動中的體會和心得。
第二段:手工活動中的創(chuàng)造力培養(yǎng)和動手能力發(fā)展。
在手工活動中,我們有機會親自動手制作各種物品。在制作的過程中,我們可以根據(jù)自己的想法來進行設(shè)計。比如,在制作萬圣節(jié)南瓜燈時,我可以用不同的面部表情來裝飾燈具,讓它們更加有趣和可愛。這樣一來,我們的創(chuàng)造力得到了很好的培養(yǎng)。
同時,手工活動也提升了我們的動手能力。例如,在制作折紙小動物時,我們需要利用手指的靈活性和精細操作能力來完成各種折紙方式。通過不斷地折疊和調(diào)整,我們的手指變得越來越靈活。這不僅讓我們學會了一種技能,還鍛煉了我們的專注力和耐心。
第三段:手工活動中的社交交流和合作意識培養(yǎng)。
參與手工活動,我們不僅可以學會個人技能,還可以培養(yǎng)團隊合作意識。在制作過程中,我們需要與同伴進行溝通和協(xié)作,共同完成一項任務(wù)。比如,在制作萌萌兔子造型時,我們需要合理分工,互相幫助,才能完成一個可愛的作品。通過這樣的合作,我們相互學習和借鑒,不僅提升了技能,還加深了友誼。
此外,參與手工活動也可以促進我們與老師的交流。在活動中,老師會向我們介紹一些手工制作的知識和技巧,給我們提供指導(dǎo)和幫助。我們可以向老師請教問題,了解更多有關(guān)手工制作的知識。這樣一來,我們與老師之間的互動變得更加密切,增進了師生之間的感情。
第四段:手工活動中的環(huán)保意識和對大自然的關(guān)愛。
在手工活動中,我們使用的材料多數(shù)來自大自然。比如,制作裝飾品時,我們經(jīng)常使用樹葉、樹枝等自然材料。通過親自采集和使用這些材料,我們更能夠感受到大自然的美麗和寶貴。我們清楚地知道,這些材料是需要我們?nèi)ケWo和愛護的。
因此,參與手工活動也很好地培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識。我們要學會從廢棄物中挖掘新的用途,降低資源消耗和浪費。同時,在制作過程中,我們也要注重材料的再利用和回收。通過這樣的做法,我們將為保護環(huán)境做出自己的貢獻。
第五段:手工活動中的收獲和體會。
通過秋天的手工活動,我不僅提升了動手能力和創(chuàng)造力,還培養(yǎng)了合作意識和環(huán)保意識。在制作過程中,我學到了很多新知識,認識到了大自然的美麗和寶貴。同時,我也更加深刻地體會到了團隊合作和與老師交流的重要性。
總之,秋天手工活動為我們小學生提供了一個展示自我、學習與合作的舞臺。通過參與手工活動,我們能夠全面發(fā)展自己的能力,不僅讓我們在手工中找到樂趣,更能夠在這個過程中增加對自然和他人的關(guān)愛。希望我們小學生能夠在未來的手工活動中繼續(xù)積極參與,不斷提高自己的動手能力和創(chuàng)造力,讓我們的秋天更加多彩。
小學生秋天來了的句子篇三
夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘悄悄地,悄悄地給大地換上了一層金黃色的衣裳。果園、田野、菜園,一切都變得那么美麗。
秋天的花園,是景色宜人的。牽?;◤堥_了小嘴,對著天空中吹出一口暖暖的香氣,如奶茶般香醇,又似美酒般濃郁。桂花綻放在樹葉的蔭庇下,陽光的照耀下,桂花似一個個發(fā)光發(fā)亮的小燈籠,美不勝收。
秋天的果園碩果累累。橘子一個一個的,好像一個個胖娃娃一樣擠在一起,橘子和柿子緊緊地挨著,悄悄地耳語著,仿佛在說:“你好!你看我又大又壯,快把我摘下和家人分享吧!”板栗的香味飄散在街道上,個頭飽滿的栗子被翻炒得可香了!吃一個栗子,軟軟糯糯的口感,讓人很想大快朵頤一番。
秋天的田野,是瓜果豐收的景象?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子”。農(nóng)民伯伯收起了排隊的士兵——紅高粱。紅高粱笑著鬧著,開心地玩耍著。田野里彌漫著淡淡的稻香。
秋天的樹林,是五彩繽紛的。秋風將銀杏樹染成了溫暖的金色。它們像一個個安靜的女孩享受著秋風的撫摸。陽光從樹葉的縫隙中漏下來,銀杏也更加美麗。秋日,霜降了,楓樹如燃燒的火焰般怒放生命,楓葉的形狀精致可愛,有著“霜葉紅于二月花”的美名。
秋天,不像春天那樣生機勃勃,不像夏天那樣熱情如火,也不像冬天那樣白雪皚皚,但是,秋天卻美麗豐富,五光十色。
我愛四季,我最愛秋天!
教師點評:景美,語言也美,尤其能恰當?shù)匾霉旁姡屛闹兴枥L的秋,仿佛一幅畫一樣,展開在我們眼前,色彩艷麗,馥郁芬芳,碩果累累,這是個多么可愛的季節(jié)啊!
作者:六年級林希桐。
公眾號:星空樹閱讀與寫作。
小學生秋天來了的句子篇四
秋天是稻谷飄香、果實累累的季節(jié)。作為小學生,我非常喜歡秋天的手工活動。每當迎來秋天,我都迫不及待地拿起剪刀和彩紙,準備動手制作各種精美的手工作品。這些手工作品既能培養(yǎng)能力,又能豐富我們的課余生活。
第二段:手工的技巧與動手能力。
在秋天的手工活動中,采用各種不同的材料,包括紙、絲帶、彩布等。有時候,我們需要使用剪刀進行剪裁,有時候需要用膠水進行粘貼。這些看似簡單的操作,卻都需要一定的技巧和耐心。通過不斷的嘗試和學習,我們的手工能力也在不斷提高。
第三段:手工的創(chuàng)造力和想象力。
手工活動可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。在手工過程中,我們可以根據(jù)自己的喜好和想法,設(shè)計自己獨特的作品。比如,我們可以用彩紙剪出五顏六色的蝴蝶,用紙板和繩子制作簡易的風箏。這些作品不僅豐富了我們的想象力,還可以在家中擺放或展示,為家人、朋友帶來歡樂。
第四段:手工的耐心和細心。
手工活動需要我們有耐心和細心。有時候,一項手工活動可能需要多個步驟,而每個步驟都需要我們耐心和細心地完成。比如,制作一個紙折扇,需要我們先剪裁紙張,然后依次折疊。在折疊的過程中,我們需要確保每一步都準確無誤,否則可能會影響最后的效果。通過手工活動,我們可以培養(yǎng)耐心和細心的品質(zhì)。
第五段:手工帶來的成就感與喜悅。
手工活動的最大收獲是帶來的成就感與喜悅。當我們完成一項手工作品時,可以看到自己的努力和成果,這種成就感會讓我們覺得非常開心和滿足。而且,手工作品還可以讓我們的家人、朋友和老師們欣賞和夸贊,這樣的表揚也會增加我們的自信心和快樂感。
總結(jié):
手工活動是秋天的一大樂趣,無論是在技巧上還是在創(chuàng)造力上,都能提升我們的能力和思維。而我們在手工活動中堅持下來的樂趣與喜悅更是難以言表。希望在未來的手工活動中,我們能繼續(xù)發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,充分體驗手工的樂趣與收獲。
小學生秋天來了的句子篇五
南方的秋天總是姍姍來遲,雖然已過了九月,但秋意卻并不明顯。然而在一個多霧的黎明秋天還是悄悄來臨了,隨著秋天的到來,炎熱的的感覺也漸漸消失了。
最先感知秋天到來的應(yīng)該是道路兩旁的木棉樹,那片片飄落的樹葉就像是歡迎秋天到來的調(diào)皮的孩子。每次當我背著書包漫步在人行道上,總愛看著樹上那已枯黃的葉子在瑟瑟的秋風中,紛紛揚揚地飄落下來,它們在秋風的歌聲中翩翩然地舞動著,愉快地跳完一曲之后,便緩緩地、輕輕地掉落到地上,我慢慢地從落滿葉子的人行道走過,細細地聽著腳下落葉發(fā)出的輕輕的“沙沙沙”聲。或許在很多人眼里,落葉的代表著枯槁,代表著死亡,代表著哀傷。但我卻不這么認為,在我的眼里落葉是最美的,雖然它已失去了蓬勃的生命力,但讓我感動的是它的奉獻精神,看著這些被行人踩碎了的落葉,我似乎已經(jīng)看到了它們?nèi)谌胛夷_下的泥土之中,化成了養(yǎng)料,然后孕育著春的希望。
田野里的稻谷也換上了金黃色的外衣,稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰,一陣風吹過,發(fā)出沙沙的聲響,那是稻谷們唱響的甜美的豐收之歌;玉米地里傳來了輕脆的“啪啪”聲,那是農(nóng)民伯伯在掰玉米,金黃的玉米棒子鼓鼓囊囊的,它們吐著須子,樣子看起來真像一個個飽經(jīng)風霜的白胡子老爺爺,不一會兒金黃的玉米棒子就裝滿了籮筐,農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的笑容;果園里橙子熟了,大大小小的橙子,像一個個小燈籠掛在樹上,黃澄澄的真誘人,走近一聞,一股甜甜的果香沁人心脾。
花園里,秋天的使者——菊花,競相開放,那一朵朵的菊花,有的含苞待放、有的似剛出浴、有的盡露精髓——一株株,一叢叢,一堆堆。紅的似火、黃的如金、粉的像霞、白的若云——游人置身其中,仿佛走進了花的世界,花的海洋。
秋天來了,我愛這金色的季節(jié),愛她的美,愛她香甜的滋味。
語言準確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
總體來說文章還是不錯的,希望小作者繼續(xù)努力哦,加油。
小學生秋天來了的句子篇六
寒露過后,古城蘇州秋天的味道日漸濃烈起來。下面就讓我們用明亮的眼睛去跟隨著秋天的腳步去發(fā)現(xiàn)秋天的足跡吧!
來到小巷子里,滿墻的爬山虎再有沒了以前的生機,枯黃枯黃的。葉片在寒風中卷曲,原本熱鬧非凡的茶館,現(xiàn)在也空無一人,這是誰,把大家“吹”走了,是秋姑娘輕輕抹去了夏日的鮮艷與喧嘩。
來到池塘,池塘中的荷葉在秋光中慢慢穿孔,最后垂下了“高貴”的頭。
可是,天平山不僅沒有空無一人,還人山人海呢。走進天平山,不僅沒有城里的安靜,也沒有城里的枯黃的顏色,而且到處都是前來觀看天平山著名的“紅楓節(jié)”,走在羊腸小道上,隨處都能看見用黃楓葉鋪成的“天然草坪”,還能見到一片片像小手掌般大小的紅楓葉,就像一個個小孩招手歡迎你的'到來。
再來到植物園,一朵朵桂花早已掛滿了枝頭,散發(fā)出一股股迷人的芳香,菊花也毫不示弱,也陸陸續(xù)續(xù)地開出幾百朵來跟桂花比美:有黃的,紅的,淡紅色的,還有白的。朵朵,一叢叢,一片片成為了植物園最“堅強”的一道風景線,說它堅強是因為它迎著深秋,在寒風中開放,說桂花不美,也不是,因為它只能暫時的開放兩、三天,過后,卻什么也不是。只能敗下陣來。
小學生秋天來了的句子篇七
有人喜歡萬紫千紅的春天;有人喜歡炎熱的夏天;還有人喜歡那雪花飄飄的冬天;可我卻喜歡那紅葉似火的秋天。
天漸漸涼了,秋天的腳步近了。
你瞧,秋天給我們帶來了豐富的食物。葡萄穿上了紫色的長裙;田野也變成了金色的海洋。高粱笑彎了腰,石榴也露出了紅寶石般的牙齒,好像在對農(nóng)民伯伯說“謝謝”呢!
你聽,金黃色的樹葉落到了地上,“沙,沙,沙……”這是一首多么美妙的曲子呀!
秋姑娘這時可忙得不可開交。她正在用樹葉寫信,第一封是寫給將要冬眠的動物的,告訴它們加緊挖洞;第二封是寫給大雁的,告訴大雁快往南飛;第三封是寫給可愛的小松鼠的,告訴它要準備好過冬的食物。最后一封是寫給我們的,告訴我們多穿幾件衣服,因為冬姑娘馬上就要來了。
秋天,我想對你說:“我愛你,秋天,美麗的秋天!”
小學生秋天來了的句子篇八
秋,從古以來,便有一絲凄涼或豐收,一縷悲愴或喜悅,每每談起秋,便有一股遠離紛爭的閑適,一分在林間小路的幽香。秋,似乎就是為了緩解夏的炎熱,預(yù)享冬的冷顏。
今日,好不容易可以遠離世喧,靜享林間水流,山間鳥鳴,竹中風吹,環(huán)抱陽光……、
走在石板小路,發(fā)出“噠噠”的聲音,在這群山環(huán)抱的世界,別有一番清新味,踏上爬山之路,陽光的碎片鋪在石路,慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來臨,太陽在樹蔭下柔和了許多,淡淡的,暖暖的,想起了小時候依偎在父母懷里的溫暖,繞在山里的路曲折,別有一番情趣,山腰處的亭臺。走著走著,便有一股桂花香,自然的飄蕩在鼻尖,這“暗香”的源頭,究竟在哪呢?在深入些,面前便是一小片桂花林,小如星盞的花兒,就是這樣簇在一起,散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香,是小卻具有驚人的凝聚力。
一片葉,緩緩落下,最終在地上睡去,它生命的逝去,是否是秋的呼喚?我不解。再望,何止是這一片葉,這兒,到處散落著的都是落葉,秋的第一個腳印,便是踏著那葉兒來的吧。秋的到來,是美的卻又凄慘。
鳥聲婉轉(zhuǎn),卻不見鳥影,鳥兒是怕生了么?躲在叢林間,怯怯的歌頌幾句,那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉,在陽光中格外動聽,閃耀著生命的光壞,讓人充滿活力。秋的聲音,是清脆卻暗暗蘊含著羞澀。
流水淙淙,石水相碰,奏出一曲樂,飄渺,仿佛世外桃源般,寧靜,舒適,伸手一觸,冰涼的感覺用上心頭,多久,沒有體會到了,這種自然的舒適。秋的感覺,是舒適卻冰涼的自然。
尋秋,尋得一場美,一場樂趣。
小學生秋天來了的句子篇九
秋天到了,它像一陣風,帶來涼爽,帶來豐收。
一陣風吹過,落下幾片金黃的落葉,撿起來放到陽光下觀察,可看到半透明的狀態(tài),踩一踩,脆脆的,伴隨著咔嚓的聲響,葉子便只剩下葉脈,葉脈碎屑也隨風飛舞,在陽光下,宛如一只只金色的蝴蝶。
田野上,映入眼簾的是一片金色的海洋,麥穗飽滿,玉米圓潤,農(nóng)民們忙著收割,把割下的麥子堆到一邊。不一會兒,幾座麥子山就形成了,收好麥子的人家便開始晾曬加工,一袋袋加工好的面粉被運往城市,讓城市里的人們也感受到秋收的喜悅。
俗話說“一場秋雨一場寒”,秋天的雨一場比一場寒冷。落葉被雨水浸濕,顯得更加金黃,麥地被雨滋潤,為來年的豐收做好了準備,人們被雨洗禮,精神更加飽滿的迎接寒冷的冬天。
秋天像小孩子,蹦蹦跳跳,來也匆匆,去也匆匆,他成長著;
秋天像勤勞的青年,帶來豐收,帶來希望,他帶領(lǐng)我們奔赴美好的未來。
小學生秋天來了的句子篇十
轉(zhuǎn)眼而至,秋天來了,帶著一絲冷意來了。
我不情愿地走出溫暖的被窩,天太冷了。打開窗簾,窗戶上已經(jīng)有一層薄薄的水霧,若有若無,似淺非淺地覆蓋著玻璃。窗外,夜已經(jīng)褪去,東方露出了白色。
雖然,這秋晨很冷,但我還是走了出去,一切似乎還在沉睡中,沒有了白天的喧囂,只有夜的寧靜,晨的安詳。放眼望去,翠色還未褪去,帶著晶瑩晨露的小草,靜靜地依偎在搖曳多姿的香樟樹旁邊。呼吸著帶有香樟樹的空氣,一切都會讓你心曠神怡。
小路旁有星星點點的野花,似乎為這秋晨點上一筆輕柔的色彩,讓秋日不覺冷清。此時,雖然沒有春天百花爭妍的嬌艷,卻更使人感到清秀,高潔,讓人賞心悅目。
太陽漸漸升起,橙色的光芒在眼前晃動,溪面上像灑下了片片碎金。這湖秋水,沒有夏日的渾濁,更顯得無比清亮明朗。水邊鋪了一層薄薄的秋葉。在那水上,還停泊著幾片淡淡的黃葉,如同飄忽不定的.小船打著旋兒。水葉如此融洽,雖沒有經(jīng)過任何修飾,卻處處顯現(xiàn)藝術(shù)美,自然美。
風輕輕地吹,樹葉沙沙作響,眼前飄飄揚揚的落葉像只只蝴蝶在飛舞,任秋風輕拂臉龐,任秋葉飄到身上。我想,秋是有靈性的,正因為有了它,才讓晨變得如此美妙。
我不情愿地往回走,陽光似水般柔和地照在我臉上,暖暖的,閉起眼睛,享受著陽光。
原來,陽光是溫暖的,秋天的早晨是美麗的。
小學生秋天來了的句子篇十一
春天的老山,光禿禿的樹葉上長出了嫩芽,萬物充滿生機;夏天的老山,樹木蔥蘢,走在林間的小路上很舒服;而秋天的老山,落葉鋪滿了林間的小路,走在上面“沙沙”做響,陣陣秋風吹過路人的臉頰,讓他們感到十分涼爽。
我也來到了老山,去感受秋天的涼爽。才走幾步,我就被眼前的景色愣住了:小路邊的樹落下的葉子像地毯一樣把小路鋪成了“金色的世界”。
繼續(xù)往里走,你會發(fā)現(xiàn)那棵“手掌樹”,上面的葉子已經(jīng)泛黃,而“手掌心”中全是樹葉。坐上去軟綿綿地,雙手抓著旁邊的樹干,像坐在家里的沙發(fā)上一樣,舒服極了。還可以擺弄旁邊的葉子,真不錯,用這個做沙發(fā)一定很好。
再往里走一些,你會看到一個小池塘。一些樹葉漂在水中,風往哪兒吹,它們就往哪兒行???,一片樹葉上有一只小飛蟲,正在池塘上漂著。我看,它想成為一名航海家,或者想成為福格那樣80天環(huán)游地球的人,總之,我來幫它完成它的心愿吧!想著,我就對那片樹葉吹了一口氣,望著那片樹葉慢慢地飄向?qū)ρ?,開心地笑了。
我正準備爬起來的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一株小菊花,也就10厘米左右吧,花也小得不得了。仔細看,它的花瓣細細長長的,一朵上面有幾十個這樣的花瓣。我站起來看著這株在秋風中跳舞的小菊花,不禁贊嘆:菊花的生命力太頑強了,不愧是“我花開后百花殺”的菊花。想完,我趕快跟上父母的腳步,繼續(xù)欣賞秋色。
小學生秋天來了的句子篇十二
光陰似箭,日月如梭。時光如流水一般從我指縫間溜走,轉(zhuǎn)眼間,秋天就在不知不覺之中到來了。
不知從何時起,街頭樹上那碧玉般的綠葉被鍍上了一層金黃。也不知何時起,桂花的芳香已經(jīng)彌漫到了城市的每一個角落。走在路上,落葉在腳底下沙沙作響,宛如一曲悠悠的小令。一場接一場的秋雨洗刷掉了夏日的炎熱,剩下的只是秋日的涼爽。
隨著秋天的到來,陣陣麥香也送來了豐收的喜悅。走進田野,映入眼簾的是一片金燦燦的麥地,一眼望不到盡頭。沉甸甸的麥穗,匯集著農(nóng)民們的希望,那耀眼的金色,看起來又是如此令人歡喜。樸實的農(nóng)民伯伯的臉上掛著無比燦爛的笑容,像陽光一樣溫暖。穿過麥地,再走進果園。當你邁出第一步時,濃濃的果香立即將你包圍。瞧啊,一棵棵挺拔高大的果樹挺立在這塊肥沃的土地上,枝頭掛著的是被陽光烘烤得熟透了的果實。你看那鮮紅嫩綠的一大堆果子,裝滿了一個個大竹筐,然而樹上還未來得及采摘的果實還多著哩!有如此好的收成,果農(nóng)們更是笑得合不攏嘴。輕輕摘下一個橘子,剝開橘紅的果皮,那被分成一瓣瓣、晶瑩透亮的果肉便露了出來,一口咬下去,果汁如一朵蓮花在舌尖上綻放,甜美的味道瞬間就彌漫了整個口腔,味蕾就頓時得到了極大的滿足。即便吃完了,也有一股淡淡的清香縈繞在舌尖。專業(yè)一點來說,正是皮薄籽小,果肉飽滿,水分充足,味道甜美。若上市的話,肯定能賣個好價錢!
路過一個池塘,摸摸清澈見底的水,頓時就被冷得一激靈。只有不怕冷的小魚兒還在水中嬉戲。吹過一陣微風,深深吸一口氣,一下子便聞到了麥子的清香。一只只螞蟻在麥香中忙碌著,我想它們的心里一定也樂開了花吧!
我愛這果實累累、層林盡染的秋天!
小學生秋天來了的句子篇十三
秋天像一個穿著金色衣裙的少女。她那寬大的衣袖拂去了夏天的較熱。把明亮和清爽灑向大地。她用自己的身體抵抗著風寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻給人間。
秋天的田野格外熱鬧,遠遠望去有許許多多的人們在飛快的收獲玉米,高粱,谷子。小鳥也飛來,去啄食稻谷。天空中傳來燕子陣陣歌聲,飛往溫暖的地方。小動物們也紛紛出來,好像在欣賞這生機勃勃的畫面。
原來枝葉茂盛的柳樹,現(xiàn)在已是衰老變黃。山上的小草慢慢有嫩綠變成了金黃。遠處朦朧的山上隱隱約約的好像增添了許多華麗。
秋天是婀娜多姿的`,金黃的柳樹仿佛是他美麗的長發(fā),遠處山坡上成了金金黃黃的,小動物們紛紛出動,準備過冬的食物。
初秋的風吹著涼爽、吹著舒暢、吹著甜蜜,我在秋中搖戈著愛的歌唱、愛的夢鄉(xiāng)、愛的詩篇,在落葉下,傾訴情懷與生活點點滴滴,在細雨下漫步度過與暴雨下闖過山下村與衙前村。每一段記憶都是溫心與浪漫的,每一次又在現(xiàn)實中計劃著未來的生活與路。所有一切在其中的歲月中度過,所有的給予在秋中留戀,所有的甜蜜將在秋中收獲。
小學生秋天來了的句子篇十四
校園的秋天真美,處處聞到香味,我漫步在操場上,時而停時而走。欣賞這美景,我真想把秋天留下來??!
為了留住秋天,我決定啟動大腦,來收集秋天的景色。
在操場的旁邊,經(jīng)常會見到一些黯然失色的楓葉,她們靜靜地躺在地上,無人清掃,我趕緊把它們撿起來。我走到楓葉樹旁,看見煥然一新的楓葉,今天早上下了秋雨,太陽還沒有露臉,葉子上還留著一些露珠,是晶瑩的,用守一動就順著藤流下去了。楓葉是金黃色的,被太陽一照,就會有光澤。楓葉有點像鴨子的腳。上面莖很多,一根莖上面就有幾根小莖。我摘下楓葉一聞,便聞到了秋天的香氣。我來到了花壇,看到了雛菊,它表面呈金黃色,葉子呈淡黃色,如果不仔細看,還看不到花蕾上有細小的孔,那就是特意給蜜蜂的;我輕輕一聞,一股花香撲面而來。
桂花的香氣總是很濃烈。我就是順著香氣找到它的。都說桂花香飄十里,果然名不虛傳!桂花小而香,表面上是看不到,實際上是它們躲在里面。桂花都像害羞的小姑娘,嬌滴滴的,需要你撥開葉子,仔細搜索,方可找到。它們很小,跟螞蟻差不了多少。它們是金黃色的,跟金子似的。我把桂花都放在手中,把它們拋起來,落在身上:“好香的桂花雨啊!”我驚嘆著。
回憶美景:楓葉、獨特的菊花、擁有濃烈香氣的桂花………把它們組合起來,真像一個奇特美麗的萬花筒!
這么獨一無二的美景,被我永遠地留在腦海里,成為我永遠美好的記憶!
小學生秋天來了的句子篇十五
我國有春節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)等許多節(jié)日,但我最喜歡的還是國慶節(jié)。為什么呢?因為每年的國慶節(jié),爸爸媽媽就會帶著我回到鄉(xiāng)下的'奶奶家。奶奶家有一片柿子林,每年國慶前后,樹上就會掛滿沉甸甸的柿子。
這不,今年的國慶節(jié),爸爸媽媽又帶我回了奶奶家,不過這次最讓我欣喜的就是爸爸批準我可以自己摘一回柿子,要知道,以往每年爸爸都以“小孩子沒勁”這個借口將我打發(fā)到一邊站著。今年我自己可以摘柿子了,怎么可能不驚喜。
到奶奶家的第二天一早,爸爸就將我從溫暖的被窩拖了出來。我本來想繼續(xù)睡的,但想到今天可以摘柿子,就迅速的起床洗漱好,準備出發(fā)。很快我們一行人就走到了柿子林,爸爸對我說:“安安,你好小,就摘矮處的柿子,爸爸去高處摘?!甭犃税职值脑?,我高興的同意了。
看著爸爸迅速的爬上了樹枝上開始摘,我也連忙尋找目標。忽然,一個小燈籠似的柿子進入了我的眼球,我趕緊跑過去摘,但我的力氣實在太小了,使勁一拉,才將它拽下來,我也摔個屁股開花。媽媽看見我的窘狀,噗嗤一笑,說:“安安,給你剪子,這樣你就省力了?!?/p>
在剪子的幫助下,我很快就摘了一籃子。我驕傲的抬起頭,對爸爸媽媽說:“爸爸,我這回摘的是不是很多?”爸爸媽媽笑著對我點了點頭。
小學生秋天來了的句子篇十六
秋風瑟瑟地刮著,伴著心中的一丁點兒惆悵,樹葉依舊翩翩起舞,看不出一點兒憂傷。在人們眼里,秋天往往是悲涼的,然而,在我的眼中,秋天卻有異樣的美。
洋洋灑灑的樹葉鋪天蓋地落下來,不能不說是悲壯。它猶如一個風燭殘年的老人,尋找自己的歸宿,順其自然的落地。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
萬里碧空,找不見一絲兒云彩,如同一個少年純潔的.心靈,毫無雜想,寬廣得讓我折服,永恒得令我深思。
人活一世,草木一秋,沒有兩樣。大自然是一種和諧的表現(xiàn),自然的大自然,自然而然的秋。
清鮮的空氣,讓我們陶醉。秋天的綿延就像英雄拔劍,斬不斷,理還亂。
秋天是蕭瑟的美,纏綿的美。
小學生秋天來了的句子篇十七
有人喜歡萬紫千紅的春天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而卻我喜歡果實累累的.秋天。
有些人問我為什么喜歡秋天,我都是回答說:“因為秋天是個豐收的季節(jié),到處都是呈現(xiàn)出一派金黃的美景?!庇幸淮挝以跓o意間竟看到了我們家門前院子里的蘋果樹結(jié)了好多紅彤彤的蘋果,熟透了的蘋果掛在枝頭輕輕一搖便落在了地上。
秋天果園里成熟了的蘋果像一個個害羞的小女孩的臉,石榴也裂開了嘴,露出一顆顆火紅的小籽。
秋天山林里,火紅的楓葉像一枚枚郵票,秋天的銀杏葉像一把把小扇子,秋天的三坡像金色的海洋。
秋天的田野里黃的稻谷在微風中掀起陣陣浪花,農(nóng)民伯伯轟開著收割機隆隆地在田間收割稻子,額頭上流血豆大的汗珠,臉上卻洋溢著豐收的喜悅,后面還跟著一群拾稻谷的孩子,有說有笑的呈現(xiàn)出幅熱鬧的景象來。
我愛秋天,不僅愛他那香甜的果實,而且還愛他那優(yōu)美的景色。
小學生秋天來了的句子篇十八
金黃的十月,意味著果實的成熟,也預(yù)示著大豐收季節(jié)的到來,在星期九農(nóng)莊是一幅熱鬧的景象。
青草地已成墨綠色,樹枝上的葉子都已發(fā)黃。架子上的絲瓜依然翠綠,有的瓜還從支架上垂下一條條綠色的“絲線”,好像一扇扇簾子。在這樣的風景邊走走,仿佛忘了一切,只有路邊的無花果樹還在慢慢地儲備能量,等待成熟。
在牧場,羊默默地用力把咬到嘴里的一大捆草咽進它那圓滾滾的大肚皮。奶牛在那兒呆著不動,仿佛在沉思什么,對同學們?nèi)麃淼拿朗巢焕聿徊?。豬卻與牛正相反,一群一群地“圍攻”美食,直到美食被“消滅”。除了動物外,牧場就是成片成片的草地。
“哈哈……”咦?這是在干什么呢?原來,有一位同學在走木樁時摔了個四腳朝天(哈,其實就是我),引得大家哈哈大笑。在這游樂園里永遠有無盡的歡笑,秋千、滑梯、獨木橋、蹺蹺板上總有同學們留下的拾不完的笑臉,這兒成為了秋天的.一道風景線。
這就是真正的秋天,也是星期九農(nóng)莊中真正的快樂,既不失牧場、游樂場的快樂,也不失秋天的韻味。
小學生秋天來了的句子篇十九
秋姑娘來到花園,把菊花涂成金燦燦的,好像穿了一件耀眼的禮服;把一串紅打扮得惹人喜愛,長長的枝條和紅紅的花朵,好像一串串冰糖葫蘆;把桂花涂成金黃色,它們像繁星一樣,裝綴著美麗的秋天。
秋姑娘來到田野,帶來了豐收。她讓高粱舉起奧運的圣火,命令稻谷成群結(jié)隊地站立在田野里,又讓棉花姑娘張開小嘴,大豆搖起豐收的鈴鐺,告訴大家秋天來了。
秋姑娘來到果園,把蘋果涂成紅紅的,把鴨梨涂成黃黃的,把柿子涂成橙色的,把葡萄涂成紫紫的,最有趣的要數(shù)石榴了,它們挺著大肚子,咧開小嘴,露出一顆顆珍珠似的果實,好像對我們微笑呢!
秋姑娘來到郊外,讓小朋友們穿上秋裝。他們坐在草地上,尋找秋天。有的小朋友拿著放大鏡正聚精會神地看螞蟻,有的小朋友在觀察樹葉,有的小朋友在吃零食,還有的小朋友在做游戲。你瞧,他們玩得多開心啊!
秋天真是一個大畫家!