每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
致老師運動會廣播稿篇一
每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。下面是小編精心為大家整理的小學(xué)運動會廣播稿,歡迎閱讀。更多小學(xué)運動會廣播稿相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注演講稿欄目!
一、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的走動,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
二、是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為,堅持就是勝利。或許,鼓勵的話說了太多太多。但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請記住,我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
三、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
五、“待到山花爛漫時,他在叢中笑”?,F(xiàn)在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。但我們堅信,明天會更好!
六、勝利的橄欖枝黎明前黑暗的蒼穹繁星點點普羅米修斯將體育的圣火點燃隨著一道霞光運動的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們英姿勃發(fā)志存高遠(yuǎn)精神飽滿的將目光凝聚在終點線努力吧拼搏吧奮斗吧女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。
七、不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的腳步!不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!
八、致運動員不為掌聲的詮釋,不偉刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手。努力吧!用你堅韌不拔的`意志,去迎接終點的掌聲,相信成功屬于你。
九、致百米運動員最想目睹的是你的風(fēng)姿,最想傾聽的是你的呼吸,最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng),今天,你們是焦點;今天,你們是驕傲;今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。致百米運動員跑道上,無數(shù)次站在雪白的起跑線上,無數(shù)次抬眼望著前方,無數(shù)次品位失敗的苦澀,無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運動員。輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,為了這短短的一百米,你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。這一片天地屬于你,百米運動員!——。
十、人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
十一、諾大的競技場期待著有你矯健的身影,瑟瑟的春風(fēng)為你送來爽朗的氣息,朋友在你踏上跑到的那一刻,告訴自己——將信心進行到底,無論成功與否,請微笑著跑完全程,只要年輕的心還在蓬勃的跳動,就要大聲告訴自己___將信心進行到底。
十二、每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們。
十三、年輕的我們自由飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同力量的揮灑,此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項,論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏吧,蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。加油吧學(xué)前14301的運動健兒們!
十五、靈巧的速跑,輕輕的一躍,落下的是小小的橫竿,升起的是不屈的信念。生活中,我們每天都在嘗試,動員們,不要放棄嘗試,假如你成功了,這就是下一次嘗試的動力,假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利。無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,運動員!
致老師運動會廣播稿篇二
運動會老師廣播稿是小編特地為大家整理的,歡迎老師參考!
每一個晨曦,你帶著朝霞來到草場。
每一個雨幕,你踏著泥濘來到綠茵。
您,親愛的教員,
曾把多少人才挖掘,
又不辭辛苦的
在操場上,
除了同學(xué)外,還有我們的老師,
在課堂上,
他們教授知識和做人。
今天在操場上,他們以自己的行動,
為我們樹立拼搏努力的榜樣。
雖然鬢角以有白發(fā),
皺紋已上眼角,
但這些無法遮掩年輕的心!
早晨的陽光照在每個人的身上,
拼搏屬于每個年輕的心房。
也許,震天的呼聲于你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,
但,真正的`感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
走下講臺,
放下教鞭,
一身運動裝的老師,
竟讓我有些不太習(xí)慣,
看慣了老師的正直,
看慣了老師的威嚴(yán),
沸騰的運動場上,
看到了老師燦爛的笑臉,
也許身體不算強壯,
也許脊背已經(jīng)略彎,
但你的風(fēng)采絲毫未減,
老師,加油!
請把您的火力盡情展現(xiàn)!
致老師運動會廣播稿篇三
在課堂上,
他們教授知識和做人,
今天在操場上,
他們以自己的行動,
為我們樹立拼搏努力的榜樣。
雖然鬢角以有白發(fā),
皺紋已上眼角,
但這些無法遮掩年輕的心!
早晨的陽光照在每個人的身上,
拼搏屬于每個年輕的心房。
致教練員。
每一個晨曦,你帶著朝霞來到草場。
每一個雨幕,你踏著泥濘來到綠茵。
您,親愛的教員,
曾把多少人才挖掘,
又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成。
——中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子,
今天是我們接受考驗和洗禮的日子,
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但,更是您:
我們的教練員收獲碩果的`日子,
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>
讓我們在這激動人心的日子里,
向您說一聲:
“祝賀您,老師!”
致裁判員老師。
也許,震天的呼聲于你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影,
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,
但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
致裁判員。
再這競賽的操場上,
有掌聲,有著運動員們的動“美”,
有著啦啦隊員們的助威,
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,
汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,
在這里,那邊,在運動員的每份成績中,
殊不知裁判員們付出了多少,
兩條鎖不住熱情的騰飛,
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,
是他們造就了我們,正在造就著,
已經(jīng)造就著,將來造就著……。
啊,thankyou,
我們的裁判們,
我們會用自己的行動去博取沖擊,
為此換來一點良知的欣慰,
let'sgo,運動員們,
啦啦隊員們,
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
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致老師運動會廣播稿篇四
在這起起落落,反反復(fù)復(fù),走走停停中,生命將寫滿無悔,寫滿感動。你的人生將絢麗可
愛
!運動員,當(dāng)你馳騁在運動場上,你便征服了別人,你便征服了自己。站再那堅硬的起跑線前,也就是成就你夢想的時刻。是的,有很多夢時遙不可及的,但夢想是可以成真的。克雷洛夫有斷名言:現(xiàn)實在此岸,理想在彼岸,中間隔著湍急的河流。努力行動則是架在川上的橋梁。要從現(xiàn)實的此岸,到達理想的彼岸,重在努力,重在自信。貴在堅持,而這更應(yīng)該是我們運動健兒的精神。
雄鷹屬于藍(lán)天,激流屬于大海,而我們的運動員則屬于綠茵茵的草地。那是希望升起的地方,也將是勝利降臨的舞臺。自信的運動健兒們,當(dāng)你們?yōu)閴粝攵床?,為勝利而流汗時,也在為我們?yōu)g陽八中爭光。
心中才有路,心中有路,腳下才會踏實。運動員們,當(dāng)你們帶著理想與汗水,穿過痛苦的詔澤,定會找到光明的道路。
只有掙扎會使山窮水盡變得柳暗花明,會使卑微的生命變得悲壯與偉大。運動健兒們。我們看到了,透過你們晶瑩的汗水,我們看到了瀏陽八中的希望,越過你們奔騰的腳步,我們看到了希望,看到了希望的明天。
旅行,生命這沒有回程的運動場。
拓荒。生命這沒有回頭的運動場。
感動,你們運動的精神。拼博的
勇氣
。一位名人曾經(jīng)說過:“風(fēng)采來源于精神?!蹦敲催\動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質(zhì)。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動著我們,那是運動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的.情感流露。那是一種團結(jié)奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。
致接力運動員
接力棒帶著你摩擦出的火光, 暖了我的手。
在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒, 是團結(jié),是友愛。
溫暖的是我們的家,演繹的是團結(jié)友愛。
致接力運動員
小小接力棒,棒棒有力量,
傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。 每一次接力棒的交接, 無不凝積著大家的希冀, 那是充滿團結(jié)的力量之棒!
甩開鷹是的雙臂, 邁開閃電似的雙腿, 加油吧!
比賽的老師
致110米跨欄:
請把您的火力盡情展現(xiàn)!有多少次揮汗如
雨
,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。(“升起”表明在跨欄)致110米跨欄:
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
致110米跨欄:
1踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
2有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
3年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
4廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
5也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
致老師運動會廣播稿篇五
——中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子,
今天是我們接受考驗和洗禮的日子,
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但,更是您:
我們的教練員收獲碩果的日子,
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>
讓我們在這激動人心的日子里,
向您說一聲:
“祝賀您,老師!”
廣播稿五:運動會致老師廣播稿
良好的開始是成功的一半,
然而您們——裁判員老師,
更是我們到達終點的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的'腳;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認(rèn)真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次:
裁判員老師,您辛苦!
致老師運動會廣播稿篇六
他們教授知識和做人。
今天在操場上,
他們以自己的行動,
為我們樹立拼搏努力的榜樣。
雖然鬢角以有白發(fā),
皺紋已上眼角,
但這些無法遮掩年輕的心!
早晨的陽光照在每個人的身上,
拼搏屬于每個年輕的心房。
致教練員。
每一個晨曦,你帶著朝霞來到草場。每一個雨幕,你踏著泥濘來到綠茵。您,親愛的教員,
曾把多少人才挖掘,
又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成。
——中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子,
今天是我們接受考驗和洗禮的日子,今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。但,更是您:
我們的教練員收獲碩果的日子,
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭W屛覀冊谶@激動人心的日子里,
向您說一聲:
“祝賀您,老師!”
致裁判員老師。
也許,震天的呼聲于你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
文檔為doc格式。
致老師運動會廣播稿篇七
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編精心整理的運動會致老師廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在操場上,
除了同學(xué)外,還有我們的老師,
在課堂上,
他們教授知識和做人。
今天在操場上,
他們以自己的行動,
為我們樹立拼搏努力的榜樣。
雖然鬢角以有白發(fā),
皺紋已上眼角,
但這些無法遮掩年輕的心!
早晨的陽光照在每個人的身上,
拼搏屬于每個年輕的心房。
致教練員
曾把多少人才挖掘,
又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成
——中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子,
今天是我們接受考驗和洗禮的日子, 今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。 但,更是您:
我們的教練員收獲碩果的日子,
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?讓我們在這激動人心的日子里,
向您說一聲:
“祝賀您,老師!”
致裁判員老師
也許,震天的呼聲于你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光! 也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們, 但,烈陽底下是你們高大的身影。 也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過, 但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
致裁判員
再這競賽的操場上,
致老師運動會廣播稿篇八
獻給參加比賽的老師。
竟讓我有些不太習(xí)慣,
看慣了老師的正直,
看慣了老師的威嚴(yán),
沸騰的運動場上,
看到了老師燦爛的笑臉,
也許身體不算強壯,
也許脊背已經(jīng)略彎,
但你的風(fēng)采絲毫未減,
老師,加油!
請把您的火力盡情展現(xiàn)!
致老師運動會廣播稿篇九
四的成績基礎(chǔ)上,在本屆校運會上頑強拼搏,賽出水平、賽出風(fēng)格,再創(chuàng)佳績?!笆澜绾艽?,通信把我們連成家。解說詞現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是計算機學(xué)院和軟件學(xué)院代表隊。他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,高舉著“走向e世紀(jì)”的醒目標(biāo)語牌,到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上,計算機學(xué)院和軟件學(xué)院的健兒們本著“友誼第一,比賽第二,全民健身,增強體質(zhì)”的宗旨,發(fā)揚“團結(jié),拼搏”的精神,向“更快,更高,更強”的目標(biāo)邁進。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績!解說詞接下來入場的是管理分院代表隊,管理分院方陣突出的是競技與美的組合,在本屆運動會中,他們要用自己的智慧和汗水,在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標(biāo)是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人,扭曲的m型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學(xué)生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華!校運會開幕隨著播音員一聲令下,一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍,雄壯而優(yōu)美地邁進運動場,剎那間有如一石激起千層浪,看臺上的“人?!钡?歡呼一浪高過一浪,看,新生團來了,一身筆挺的軍裝,矯健的正步,恩,一個月的軍旅生活,他們沒有白過,在他身上我們找到了朝氣,看到了希望。我們老生一代也不示弱,都有了新花樣,相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結(jié)果,我們拭目以待!自動化分院運動會解說詞參加本屆運動會的自動化分院代表隊由11名女運動員和28名男運動員組成。在他們中,既有象羅仙林、童海明一樣的往屆校運動會冠軍,也有眾多來自下沙校區(qū)的可畏后生。你們看,他們正因子英姿颯爽的從主席臺左側(cè)健步走來!同其他大多數(shù)代表隊一樣,他們是校運會上的新生力量與中堅力量,在本屆校運會上,他們將秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚“沒有最好,只有更好”的賽場風(fēng)格。我們相信朝氣蓬勃的他們一定會取得不上屆更優(yōu)秀的成績。