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2023年初中畢業(yè)提升學(xué)歷 畢業(yè)心得體會(huì)初中(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 00:23:06
2023年初中畢業(yè)提升學(xué)歷 畢業(yè)心得體會(huì)初中(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-27 00:23:06     小編:雅蕊

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初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇一

初中三年匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我即將離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。回首這三年的初中生活,我深有感觸和體會(huì)。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我對(duì)畢業(yè)的心情和對(duì)未來(lái)的打算有了更加深入的思考。以下是我在畢業(yè)前的心得體會(huì)。

首先是對(duì)初中生活的回顧與總結(jié)。初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,我迎接了新的同學(xué)和老師,結(jié)交了新的朋友。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了更多在學(xué)校之外的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)不僅僅局限于書(shū)本上的知識(shí),還包括了社交技巧、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和辯證思維等。在班級(jí)的集體活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。這令我深感班級(jí)集體的力量,只有團(tuán)結(jié)才能取得成功??偟膩?lái)說(shuō),初中生活豐富多彩,經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻,這些寶貴的回憶將伴隨我一生。

其次是對(duì)學(xué)業(yè)的反思與認(rèn)識(shí)。在這三年中,我面臨了許多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。有時(shí)候難以理解的知識(shí)點(diǎn)使我困惑,有時(shí)候繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。然而,我在不斷地努力中真正體會(huì)到了知識(shí)帶給我的力量。一次次的高分考試,一次次的進(jìn)步,讓我明白了只要有恒心和毅力,沒(méi)有攻不破的知識(shí)難題。另外,我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)該只局限在書(shū)本上,還要善于運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在這個(gè)過(guò)程中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,這些將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)的重要保障。

再次是對(duì)人際關(guān)系的反思與認(rèn)識(shí)。在初中生活中,我結(jié)交了許多優(yōu)秀的同伴和好朋友,并從他們身上學(xué)到了很多。他們的各自?xún)?yōu)點(diǎn)及特長(zhǎng)激勵(lì)著我不斷進(jìn)取,通過(guò)相互之間的學(xué)習(xí)和交流,我不僅提高了自己的能力,也借此豐富了友誼。在班級(jí)的互動(dòng)和活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與不同性格的同學(xué)相處,理解和包容他們,這進(jìn)一步加深了我對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)。在即將離開(kāi)初中的時(shí)刻,我對(duì)這段寶貴的友誼倍感珍惜,并決心在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中延續(xù)這種友誼精神。

最后是對(duì)未來(lái)的展望與規(guī)劃。初中的生活是我人生中的一個(gè)重要階段,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我對(duì)自己的興趣和能力有了更清楚的認(rèn)識(shí)。我已經(jīng)確定了我未來(lái)想要從事的職業(yè),并為之努力奮斗。然而,我也明白到只有通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。初中畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn),我希望繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn),在未來(lái)的高中生活中取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也向往著能和初中時(shí)代的朋友們共同進(jìn)步,取得共同的成就。

初中三年的生活是我人生中最美好的時(shí)光之一,我對(duì)這段時(shí)光充滿(mǎn)感慨和留戀?;厥走@段初中生活,我不僅收獲了知識(shí)和技能,還經(jīng)歷了成長(zhǎng)和磨煉,這些經(jīng)歷將會(huì)伴隨我一生。我將銘記初中時(shí)的友誼,傳承初中期間培養(yǎng)的良好習(xí)慣與積極態(tài)度,邁向新的高中階段。畢業(yè)雖然是一段結(jié)束,但也是一個(gè)新的開(kāi)始,我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落,時(shí)間,就象一位神奇的魔術(shù)師,不停地變換著世間的一切,也變換著我們——初三年級(jí)的學(xué)生。它使我們即將離開(kāi)板中校園,或跨入高等學(xué)校的大門(mén),或邁向社會(huì)。

作為畢業(yè)生,我想對(duì)基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們:請(qǐng)努力吧,同學(xué)們,今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

以校為榮,不是空洞的口號(hào),它體現(xiàn)在我們的一言一行! 以校為榮,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,它要求我們?nèi)ド眢w力行!

無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么場(chǎng)合,我們一定要記?。何覀兪菍W(xué)校的主人,我們應(yīng)該與自己的母校共榮辱,因?yàn)椋覀兊陌l(fā)展,為母校的發(fā)展推波助瀾,母校的發(fā)展又為我們更好的成才搭建通向成功的階梯! 身為中學(xué)的我們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),中學(xué)階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,是良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時(shí)代。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí),主動(dòng)探索,積極進(jìn)取的習(xí)慣和培養(yǎng)文明健康上進(jìn)的行為習(xí)慣。我們要養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí),勤于讀書(shū),制定計(jì)劃,編錯(cuò)題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了文明禮貌,彬彬有禮,落落大方的行為習(xí)慣,我們就無(wú)愧于新世紀(jì)中學(xué)生的稱(chēng)號(hào),符合時(shí)代的要求。我們也只有這樣,才不會(huì)辜負(fù)老師的栽培,父母的期望,并且為學(xué)校的發(fā)展增添光彩!身為畢業(yè)生的我們更需要努力,因?yàn)檫@是中學(xué)階段最需要拼搏精神的時(shí)刻,我們決不能給自己的中學(xué)時(shí)代留下遺憾,我們更不能輸在人生的關(guān)鍵起跑線上!

俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以致方圓。作為畢業(yè)班的同學(xué),自然要更加嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無(wú)論是在儀表規(guī)范還是在文明禮儀方面,無(wú)論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是在行為習(xí)慣方面,我們都應(yīng)該成為基礎(chǔ)年級(jí)同學(xué)的模范!因此,我呼吁我們作為師兄師姐的畢業(yè)班的同學(xué),我們?cè)谌魏螘r(shí)候,任何場(chǎng)合,都要用校規(guī)校紀(jì)來(lái)約束自己,一言一行要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己,因?yàn)?,我們?jiān)信:播種行動(dòng),收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲的將是我們?nèi)松拿\(yùn)!

親愛(ài)的同學(xué)們,我們還等什么呢?時(shí)不我待,成功永遠(yuǎn)青睞有準(zhǔn)備的你!我愿以我們?nèi)w初三同學(xué)的誓言與大家共勉:滿(mǎn)懷激情,永不放棄;刻苦用功,分秒必爭(zhēng);務(wù)實(shí)求真,科學(xué)高效;堅(jiān)定目標(biāo),創(chuàng)造輝煌!我們堅(jiān)信:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!

同學(xué)們、老師們:

昨天,我們剛剛送走了緊張的中考,今天,我們又迎來(lái)了畢業(yè)典禮這一隆重的時(shí)刻,在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將升入高中之際,我代表全校老師向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意!

是的,光陰似箭,日月如梭。四年前你們是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生,今天,你們變成了一個(gè)有思想、有涵養(yǎng)、有抱負(fù)的中學(xué)生。這四年,你們高興過(guò)、沮喪過(guò),成功過(guò)、失敗過(guò),但無(wú)論如何你們一直奮斗著、努力著。這四年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心。這四年是一段生活的定格,一頁(yè)歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一簇創(chuàng)新的火花,一道理想的光芒,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵……母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。

初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別之歌,更是同學(xué)們成長(zhǎng)的里程碑。在今后的人生道路上,我真誠(chéng)希望同學(xué)們不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏航。人的一生中,困難和挫折是難以避免的,問(wèn)題是我們用什么態(tài)度來(lái)對(duì)待困難。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中”。我們要做命運(yùn)的主宰。據(jù)說(shuō)個(gè)別同學(xué)已經(jīng)為中考成績(jī)不理想而難過(guò)得流淚。我覺(jué)得你這大可不必,因?yàn)橐淮慰荚嚨某晒Σ⒉淮砣松某晒?,人生的最后成功不是取決于一次中考,我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去面對(duì)它,今天的失敗孕育著明天的成功。

我真誠(chéng)地希望同學(xué)們不管間隔多久,不要忘記母校的培育之恩,不要忘記老師的教育之情,不要忘記同學(xué)之間純真的友誼。今天也許你還體會(huì)不深,再過(guò)幾年,十幾年、特別是幾十年,就能深深地領(lǐng)悟到了母校的靈魂實(shí)質(zhì)就是你們和你們身上所體現(xiàn)的品格與精神。那時(shí)你將更愛(ài)自己的母校,更想念自己的老師,更懷念同學(xué)之間珍貴的友誼。初中階段的每一次歡樂(lè)、每一次流淚、每一次爭(zhēng)論都將成為永久的回憶。

同學(xué)們,帶上老師的祝福上路吧,無(wú)論走到什么地方,母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,將給我們帶來(lái)巨大的欣慰,你們的成功發(fā)展也是母校最大的驕傲和自豪。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”,雨后的彩虹,必將由你們的精神幻化而成,未來(lái)英雄,必將從你們之中誕生!

畢業(yè)之際,送給同學(xué)們兩句話共勉:“讓人們因你的存在而感到幸?!?、“我們和他們不一樣”。

最后,衷心地祝福同學(xué)們?nèi)松猛疽环L(fēng)順,前程錦繡!明天學(xué)校將以你為榮。

親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!今天是浯溪河中學(xué)2015屆畢業(yè)生最后一個(gè)月沖刺大動(dòng)員。 最近,我聽(tīng)到有人這樣形容九年級(jí)的家長(zhǎng)老師和同學(xué):家長(zhǎng)是及時(shí)雨,在學(xué)生困難時(shí)給他們所需;老師是智多星,在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑;學(xué)生呢,是黑旋風(fēng),在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。 黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心,有一副忠肝義膽,有一股沖天豪氣,還有一對(duì)令人望而生畏的板斧。各位同學(xué),你有什么呢?我想你應(yīng)該有這么三個(gè)條件:心里有一種信念,眼前有一個(gè)目標(biāo),腳下有一地汗水。

首先,心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中九年級(jí),我們經(jīng)歷九年的學(xué)校教育,這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。今天正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上,我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說(shuō):我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了!我要為此而感到自豪!這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來(lái)!

在一次考試中因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而心灰意冷。這些都是沒(méi)有正確對(duì)待目標(biāo)而產(chǎn)生的問(wèn)題。

常言道:欲速則不達(dá)。每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃分步驟地去做,你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個(gè)同學(xué),以他為趕超對(duì)象,再付出努力去超越他。我想,當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候,一定會(huì)有成就感的,也一定會(huì)越來(lái)越有信心的。

最后,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說(shuō)上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿??梢赃@么說(shuō),所有的成功者都是趟著汗水一路走來(lái)的。離開(kāi)了“勤”字,一切都沒(méi)有意義。有了“勤”字,它一能補(bǔ)拙,二能出效益,三能節(jié)約時(shí)間?!扒凇笔且磺械母?。同學(xué)們能否成功的最后契機(jī),我們必須從對(duì)家庭對(duì)自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā),對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差,尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上的傾斜和保證,務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高,補(bǔ)有突破的目標(biāo)。

石,讓你們站得更高看得更遠(yuǎn);甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風(fēng)雨兼程,與你們風(fēng)雨同舟。

最后,化用電視連續(xù)劇《亮-劍》里的一句話,我們互相激勵(lì):考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),狹路相逢勇者勝!逢敵必亮-劍,不是你贏就是我強(qiáng)!劍鋒所指,所向披靡!

祝愿各位同學(xué)中考美夢(mèng)成真!

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇三

初中,是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。三年時(shí)間,我們?cè)谶@里度過(guò)了許多寶貴而難忘的時(shí)光。畢業(yè)之際,回首初中生活,我收獲了很多,也有很多心得與體會(huì)。

初中生活給予了我許多寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校,我們不得不與各種各樣的同學(xué)相處,有好有壞。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了合作與寬容的重要性。在小組合作中,我們需要相互協(xié)作,分工合作,才能在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。當(dāng)然,也遇到了各種問(wèn)題和磨合,但通過(guò)這種交流和團(tuán)結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并且改正自己的不足之處。

初中也是一個(gè)自學(xué)的階段。我發(fā)現(xiàn),在初中學(xué)習(xí)中,自主學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。老師們會(huì)教我們學(xué)習(xí)方法和技巧,但真正的提醒你,讓你取得進(jìn)步的,還得是自己。通過(guò)自學(xué),我能夠更好地理解知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法,比如做記憶卡片、運(yùn)用思維導(dǎo)圖等等。通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,我在知識(shí)掌握方面進(jìn)步很大,也更加喜歡學(xué)習(xí)了。

初中生活也教會(huì)了我如何管理時(shí)間。上初中后,學(xué)業(yè)的壓力也開(kāi)始增加。為了更好地完成各項(xiàng)任務(wù),我漸漸學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間。在時(shí)間管理的實(shí)踐中,我鍛煉了自己的自律和執(zhí)行力。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間,我能夠更好地分配精力,提高學(xué)習(xí)和生活的效率。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性,明白了時(shí)間的浪費(fèi)對(duì)自己的損失是多么巨大。

在初中生活中,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到困難是難免的,但是只要堅(jiān)持下去,總會(huì)克服難關(guān)。用夢(mèng)想和目標(biāo)來(lái)支撐自己,在困難面前不退縮,最后我們會(huì)有所收獲。我記得有一次在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我答錯(cuò)了第一題,但我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持翻找課本,查找相關(guān)題型,最后還是解出了所有的題目。這次經(jīng)歷讓我明白了只有堅(jiān)持到底,才能迎來(lái)勝利。

初中生活還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。老師們培養(yǎng)我們不僅僅是掌握知識(shí),更是培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與老師和同學(xué)們的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了辯證思考,分析問(wèn)題。

初中的畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新征程的開(kāi)始。回首初中三年,我感慨萬(wàn)分。初中生活是光陰荏苒,是酸甜苦辣的混合味道,更是我們一段人生旅程的重要階段。有了初中生活的歷練,我們會(huì)更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨?,勇往直前,取得更大的成就?/p>

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇四

三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿(mǎn)了好奇與期待,滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。三年來(lái),我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍(lán)天,我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今天,這一千個(gè)白晝,我們共同走過(guò),回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜辏悄谖缫筧拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您,老師!是您"一腔熱血育桃李,三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。"您的指導(dǎo)與教誨在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深深的痕跡。

百日誓師會(huì)上,我們?cè)⑾率难裕袢帐俏覀儍冬F(xiàn)承諾的時(shí)刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針?shù)h相對(duì)的辯論,藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?/p>

短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,悠長(zhǎng)的走廊,莊重的禮堂,神奇的實(shí)驗(yàn)室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對(duì)他們說(shuō),再見(jiàn)了!

離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。

再見(jiàn)了,我的朋友,再見(jiàn)了,我的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想,踏上新的征程,迎接美好的未來(lái)。謝謝大家!

三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我們不會(huì)忘記,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會(huì)忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水,奮力拼搏;我們不會(huì)忘記,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;我們不會(huì)忘記,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),溫暖著我們失落的心;我們也不會(huì)忘記誓師大會(huì)上老師給我們的美好祝福,我們更不會(huì)忘記,中考出征儀式上黃校長(zhǎng)睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。這三年來(lái)我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。

然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤?,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過(guò)于干澀,但是再多的`話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人,一生風(fēng)帆情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

此時(shí)此刻,我們心里充滿(mǎn)著一種依戀、一種不舍,更充滿(mǎn)了對(duì)老師無(wú)盡的感激,是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲"謝謝"。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí),謝謝老師們,我不會(huì)辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會(huì)白流的。

回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話說(shuō):"天下沒(méi)有不散的宴席"。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝,難得相識(shí),相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想。

同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):"天空中不留鳥(niǎo)的痕跡,而你已飛過(guò)"每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿(mǎn)面。古人云:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"青春的列車(chē)?guó)Q著汽笛緩緩開(kāi)向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷;誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇五

初中的三年時(shí)光,雖然畢業(yè)后會(huì)有更加復(fù)雜的人生軌跡,但我堅(jiān)信,軍訓(xùn)是我人生中最重要的經(jīng)歷之一。在這次軍訓(xùn)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了身心極限的挑戰(zhàn),更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了自己。以下是我對(duì)這次軍訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段,體能訓(xùn)練。

軍訓(xùn)之初,我們進(jìn)行了一定的體能訓(xùn)練。突破身體的極限是一項(xiàng)挑戰(zhàn),更是一種成就感。舉重、俯臥撐、仰臥起坐等初始訓(xùn)練,鍛煉了我們的四肢、腰背、腰腹等多個(gè)部位。一開(kāi)始,我的身體非常疲勞,每天晚上很快就陷入疲憊的睡眠中。但是,隨著時(shí)間的推移,我的體能水平有了明顯的提高。我不再出現(xiàn)乏力感,肌肉的力量和耐力也得到了明顯的提升。通過(guò)體能的訓(xùn)練,我不僅學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的體能狀態(tài),在日常生活中,也不再出現(xiàn)因?yàn)轶w力不夠而產(chǎn)生的各種難題。

第二段,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

在軍隊(duì)訓(xùn)練過(guò)程中,個(gè)人的作用是微不足道的。只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能完成訓(xùn)練目標(biāo)。這種高度的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制讓我意識(shí)到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的位置和責(zé)任。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練和配合,我們團(tuán)隊(duì)的緊密程度有了很大的提升。每個(gè)人都能夠適應(yīng)自己在團(tuán)隊(duì)中的角色,并以高度的活力和責(zé)任心完成各種訓(xùn)練任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神不僅是軍訓(xùn),也是在生活和工作中必不可少的一部分。

第三段,思想意識(shí)。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們還進(jìn)行了一些思想政治教育和軍事禮儀的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練旨在幫助我們培養(yǎng)出良好的思想意識(shí)和思維素質(zhì),以及清晰的軍事工作和紀(jì)律意識(shí)。通過(guò)思想教育,我能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到建立一個(gè)和諧和文明的社會(huì)需要每個(gè)人的作用和力量。軍事禮儀的訓(xùn)練則幫助我明白了紀(jì)律對(duì)于協(xié)作和個(gè)人素質(zhì)的重要性。這些都是在日常生活中必不可少的品質(zhì)。

第四段,堅(jiān)持和不放棄。

軍訓(xùn)在很多時(shí)候很考驗(yàn)我們的毅力,我經(jīng)常感到累和疲憊。但是,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄。每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn),我必須挑戰(zhàn)自己并把苦難加在我的肩膀上。當(dāng)我們最終完成了訓(xùn)練目標(biāo)時(shí),那種感覺(jué)是無(wú)法言喻的。這也讓我明白了毅力和意志力的重要性。

第五段,感恩和關(guān)愛(ài)。

在軍訓(xùn)中,教官們看起來(lái)很?chē)?yán)肅和嚴(yán)厲,但他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和幫助是顯而易見(jiàn)的。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的指導(dǎo)和支持。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了需要感恩于身邊的人互相支持和關(guān)愛(ài)。友情、關(guān)愛(ài)和支持都是茁壯成長(zhǎng)的必需品。

總之,軍訓(xùn)是一次可以讓我們放棄自我,學(xué)習(xí)堅(jiān)韌和團(tuán)隊(duì)精神的體驗(yàn)。通過(guò)這些方方面面的訓(xùn)練,我對(duì)于自己的成熟度和內(nèi)在素質(zhì)得到了很大的提升?;厥滓宦纷邅?lái),我深刻認(rèn)識(shí)到,人生道路上的紛繁復(fù)雜,學(xué)會(huì)堅(jiān)定和樂(lè)觀,不斷提高自己的身心素質(zhì),才能在崎嶇不平的道路上不斷前進(jìn),創(chuàng)造更加精彩的人生。

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇六

大家好!

六年時(shí)間匆匆而過(guò),我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)為青澀的少年。有過(guò)煩惱,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)淚水,有過(guò)歡笑。許多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏:寬闊的操場(chǎng),風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室.....同學(xué)們一定還記得你我初入校門(mén)時(shí)立下的志向,你我在教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室里孜孜不倦的身影,還有老師諄諄教誨、習(xí)題有所突破時(shí)你我所感受到的由衷喜悅..."劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來(lái)."回顧六年學(xué)習(xí)中的'每一個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)累積的過(guò)程,是睿智的,也是感性的。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生與血,看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師的關(guān)懷,同學(xué)的友愛(ài),這六年來(lái)所有的風(fēng)風(fēng)雨雨都凝聚成了今天的成績(jī),我們的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

站在時(shí)間的十字路口,我們回顧過(guò)去,展望未來(lái)。原來(lái),畢業(yè)是一次受傷和張揚(yáng)的告別,讓這個(gè)夜晚的月光格外親切,讓明朝的陽(yáng)光格外溫暖。畢業(yè)是一種不確定的狀態(tài),一個(gè)快速的回頭。所有多彩燦爛的過(guò)往時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌夢(mèng)想和深深的躁動(dòng),都在呼喚我們?cè)俅务雎?tīng)愛(ài)的聲音。唱出轉(zhuǎn)瞬即逝的日月春秋。在我眉宇間的下部,我別無(wú)選擇,只能像水一樣流動(dòng),我渴望像火一樣航行。讓時(shí)間來(lái)證明,承載著母校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望和深切囑托,我們一定會(huì)睿智激情,胸懷大志腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,勇于負(fù)責(zé),敢于挑重?fù)?dān)。有時(shí)你乘風(fēng)破浪,將我渾濁的帆拉直,在很深很深的海里架起一座橋!

最后,讓我們?cè)俅蜗蛩行燎谂嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師們表示衷心的感謝!同時(shí)也祝大家有一個(gè)美好的未來(lái)!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇七

初中畢業(yè)軍訓(xùn)是非常重要的一項(xiàng)訓(xùn)練,不僅僅是為了鍛煉身體,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律和責(zé)任感并提高自我保護(hù)能力。作為初中生,在軍訓(xùn)中的體驗(yàn)是無(wú)法忘懷的,接下來(lái)就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)吧。

第二段:感受。

軍訓(xùn)使我更加了解到國(guó)家強(qiáng)大的重要性,也讓我更加明白了“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的精神內(nèi)涵。當(dāng)我看到一張張鮮艷的國(guó)旗和戰(zhàn)斗機(jī)飛過(guò)天空的時(shí)候,我深深地感受到了軍訓(xùn)的意義和重要性。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何正確使用各種軍訓(xùn)器材和武器,并且也學(xué)會(huì)了如何在困難時(shí)依然保持冷靜和自控。此外,這次軍訓(xùn)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和發(fā)揚(yáng)個(gè)人的精神力量。

第三段:收獲。

該軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉身體,同時(shí)也是一場(chǎng)非常好的機(jī)會(huì),讓我們可以學(xué)會(huì)如何與他人相處和交流。在一次次訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和協(xié)商,并且也學(xué)會(huì)了如何不爭(zhēng)不搶?zhuān)业綀F(tuán)隊(duì)中最合適自己的位置。此外,軍訓(xùn)也讓我明白了什么才是真正的紀(jì)律和規(guī)矩,只有做到“謙虛、謹(jǐn)慎、勇敢、正義”,才能不斷提高自我。

第四段:?jiǎn)⑹尽?/p>

通過(guò)這次軍訓(xùn),我深刻意識(shí)到,當(dāng)面對(duì)突發(fā)事件時(shí),逃避絕不是解決問(wèn)題的辦法,只有積極面對(duì)并解決問(wèn)題,才能培養(yǎng)出真正有用的技能和信念。同時(shí),我也明白了人與人之間的溝通和合作是多么地重要,只有大家團(tuán)結(jié)一心、互相支持,才能取得最終的勝利。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次軍訓(xùn),我不僅僅鍛煉了身體,同時(shí)也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在未來(lái)的日子里,我希望能將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到學(xué)業(yè)和生活中,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。最后,我想借此機(jī)會(huì),向所有幫助我們度過(guò)了這次難忘軍訓(xùn)的教官和指導(dǎo)員們,致以最真誠(chéng)的感謝和敬意!

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

我是初三(7)班的xxx。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,生活愉快!

在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節(jié),美麗的校園又迎來(lái)了新同學(xué),在這里,我代表全校師生向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎。初三年級(jí)的同學(xué)們,我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們應(yīng)該集中全部精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹(shù)立目標(biāo)的重要性。

你人生的.目標(biāo)是什么?現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?這學(xué)期的目標(biāo)是什么?其次,要對(duì)自己有信心。人的潛能是無(wú)限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆:其實(shí)我也很了不起!第三,我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,努力學(xué)習(xí)。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù),我們要堅(jiān)持體育鍛煉,爭(zhēng)取中考體育滿(mǎn)分。再說(shuō),健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

初二年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后,你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),變得更加有自信了,希望你們做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),遇到攔路虎時(shí)要多問(wèn)問(wèn)老師?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,繼續(xù)努力拼搏吧!

初一年級(jí)的新同學(xué)們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,你們要遵循范教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,樹(shù)立今后奮斗的目標(biāo),拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來(lái),掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問(wèn),為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,一切從零開(kāi)始,以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過(guò)去。同學(xué)們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,心想事成!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇九

初中畢業(yè)是一個(gè)人人生中的重要時(shí)刻,不僅意味著離開(kāi)原有的校園,更意味著開(kāi)始進(jìn)入另一個(gè)高中階段。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)值得銘記的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻,我選擇了旁聽(tīng)初中畢業(yè)課程,希望通過(guò)這種方式達(dá)到更好的成長(zhǎng)和收獲。經(jīng)過(guò)半年的旁聽(tīng),我得到了諸多啟發(fā)和體會(huì)。

首先,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我感受到多彩的課堂氛圍。畢業(yè)班的學(xué)生大都是高中重點(diǎn)中學(xué)的考生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)儲(chǔ)備充足,這使得畢業(yè)班的課堂極其有趣和充實(shí)。在旁聽(tīng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)老師們不僅課講的生動(dòng)有趣,還經(jīng)常利用講解相應(yīng)的典型例題來(lái)加深同學(xué)們的理解,錯(cuò)題集錦、習(xí)題課等課程設(shè)置更是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了更多的輔導(dǎo)和幫助。這讓我深深感受到,好的教師可以為學(xué)生打造一個(gè)精彩而高效的課堂氛圍。

其次,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我學(xué)習(xí)到了更廣的知識(shí)面。在這個(gè)時(shí)期,我的視野和層次有所拓展,我見(jiàn)識(shí)到了更多全新的知識(shí)和思考方式,了解了不同類(lèi)型的作文和獲取了更多佳句佳段。同時(shí),在聽(tīng)課過(guò)程中,我還突破了一些知識(shí)障礙和思維誤區(qū),對(duì)英語(yǔ)閱讀和文學(xué)欣賞等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。這讓我領(lǐng)略到,只有把知識(shí)細(xì)化、深化,才能在學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)。

第三,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我掌握了一些高效學(xué)習(xí)的技巧。畢業(yè)班學(xué)生們學(xué)習(xí)成績(jī)好,其中一個(gè)重要的原因是他們具備了有效率學(xué)習(xí)的方法和思考方式。在旁聽(tīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了諸多筆記技巧,高效的學(xué)習(xí)方法和思考方式等,這些技巧都極具指導(dǎo)性和實(shí)用性,幫助我在提高效率的情況下更好的掌握學(xué)習(xí)。

第四,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我感悟到時(shí)間的珍貴。高中三年,是一個(gè)人人生道路中最為重要和繁忙的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)期,每分每秒都極為寶貴,錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間意味著錯(cuò)過(guò)一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我深刻意識(shí)到時(shí)間的珍貴,每時(shí)每刻都應(yīng)該珍惜和利用自己的時(shí)間去獲取學(xué)習(xí)的成果。

最后,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班讓我夢(mèng)想更加明確。通過(guò)旁聽(tīng)畢業(yè)班,我看到了高中階段的學(xué)科知識(shí)要求和文化素養(yǎng),同時(shí)也明確了未來(lái)期望和目標(biāo)。正是在這樣一個(gè)高度的認(rèn)識(shí)之下,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和激情,更加明確了自己今后的方向。

總之,旁聽(tīng)初中畢業(yè)班對(duì)我影響深遠(yuǎn),它不僅擴(kuò)寬了我的視野,讓我了解到更多更廣的知識(shí),還增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和自信,激勵(lì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中不斷前行。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸在這里發(fā)言。輕輕一彈,三年的學(xué)校生涯就要結(jié)束了。在今日的畢業(yè)典禮上,除了對(duì)中考勝利的期盼,更多的是對(duì)學(xué)校生活的依戀和不情愿。在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我心存感謝。我謹(jǐn)代表全體學(xué)校生,向賜予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)心的感謝;送上最真摯的祝愿給攜手走過(guò)成長(zhǎng)歷程的同學(xué)們!

回顧學(xué)校三年,我們走得辛苦,走得快樂(lè)。過(guò)去的場(chǎng)景好像觸手可及。讓我們?cè)僖淮位厥兹械臍g樂(lè)時(shí)間,再一次感受傲慢的學(xué)校生活,再一次回憶我們搭建的平臺(tái),讓我們成長(zhǎng),讓我們教育母校。就像剛剛吹響軍訓(xùn)的號(hào)角,就像再次聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊和歡呼,就像藝術(shù)節(jié)上的歡聲笑語(yǔ)。三中的每一棵草,每一棵樹(shù),都深深地印在我們的腦海里。

太多的場(chǎng)景值得回憶,太多的事情值得回憶:是三中的沃土給了我們?cè)S多機(jī)會(huì),自學(xué)和指導(dǎo),課堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式教會(huì)了我們靠自學(xué)思索創(chuàng)新,“454互助團(tuán)”教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)奮斗和競(jìng)爭(zhēng)。精彩的50分鐘挖掘了我們的特長(zhǎng),促進(jìn)了我們的全面進(jìn)展。三中的三年,是三年的努力,三年的歡樂(lè),三年的收獲。三中給我們的是奮斗、磨礪、盼望、幻想和超越自我、制造將來(lái)的不屈精神。全部這些暖和的回憶都會(huì)銘刻在我們心中,由于這是我們一生中最難忘的一天!

今日要感謝的人太多了。

用悄悄的支持,膚淺的愛(ài)和克服一切困難的毅力,營(yíng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,平安的飲食,保證領(lǐng)導(dǎo)力;用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)和孜孜不倦的教學(xué),讓我們擁有胸懷不屈、洞悉眼前、銳意進(jìn)取的老師;有了寬廣的胸懷,無(wú)微不至的關(guān)懷,沒(méi)有怨恨,就能撐起父母的`晴空萬(wàn)里。此時(shí),再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意。然而,我們可以用實(shí)現(xiàn)幻想的努力和中考的幸福報(bào)告來(lái)回報(bào)父母、老師和母校。

仁義道德,堅(jiān)決不移的決心,不斷的自強(qiáng)不息,不斷的奮斗!到現(xiàn)在為止,三年的旅程只剩下最關(guān)鍵最困難的旅程。同學(xué)!離別的最終十天,在中考號(hào)角已經(jīng)敲響的緊急時(shí)刻,英雄彎弓搭箭在弦,讓我們做最好的自己,記住校訓(xùn),秉承三中精神,不辜負(fù)母校的期望,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力奮斗!拿出最敏銳的頭腦,用最細(xì)致的心,握著最有力的拳頭,自信地沖鋒陷陣!給我們母校提交一份滿(mǎn)足的畢業(yè)答案。在這個(gè)莊重而神圣的日子里,讓我們滿(mǎn)懷信念地向母校大聲呼喊:“我有信念,我要?jiǎng)倮?,利劍出鞘,成為第一!今日我以三中為榮,明天三中以我為榮!

最終,誠(chéng)心祝福友情長(zhǎng)存,母校前程似錦,老師永久年輕,同學(xué)前程似錦。

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十一

畢業(yè)季,母校內(nèi)外處處洋溢著各種形式的告別儀式,而我卻選了個(gè)不同尋常的方式:在畢業(yè)班同學(xué)們不知情的情況下,以旁聽(tīng)生的身份再一次走進(jìn)教室,在熟悉的教室里,聽(tīng)課、觀察、感受,來(lái)一次不一樣的畢業(yè)季留念。

段落二:學(xué)習(xí)。

作為旁聽(tīng)生的我,首先體會(huì)到的是學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種優(yōu)勢(shì)。由于在教室只需專(zhuān)注于學(xué)習(xí),而無(wú)須擔(dān)心成績(jī),評(píng)分或是各種考慮,因此,我能夠放松地感受學(xué)習(xí)過(guò)程。同時(shí),我還注意到,當(dāng)我徹底解放了評(píng)分壓力后,學(xué)習(xí)效率不僅沒(méi)有減少,反而更加高效。因此,我深深地意識(shí)到,旁聽(tīng)可以讓我們更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)本身,并從中獲得更多的收益。

段落三:自我認(rèn)識(shí)。

作為旁聽(tīng)生的我,還有另外一個(gè)更重要的收獲,那就是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。在自習(xí)時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí),而總會(huì)想到更好的事情做。這讓我認(rèn)識(shí)到,我更喜歡自由的學(xué)習(xí)過(guò)程,而不僅僅是書(shū)本和課堂,而為了這個(gè)自由,我也能付出更多的努力。在這種意識(shí)之外,我還發(fā)現(xiàn),我經(jīng)常會(huì)被教室外的各種聲響打擾,令我的學(xué)習(xí)效率降低。這讓我意識(shí)到,我需要尋找適合我的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,以獲得更高效的學(xué)習(xí)效果。

段落四:情感體驗(yàn)。

旁聽(tīng)過(guò)程中,我的內(nèi)心也經(jīng)歷了諸多情感體驗(yàn)。首先,我感受到了老師的耐心與關(guān)愛(ài)。在講授時(shí),他們一遍遍地回答學(xué)生的提問(wèn),從技能到情感,從學(xué)習(xí)到生活,無(wú)微不至地關(guān)注每一個(gè)孩子。其次,我也感受到了同學(xué)間的互助互愛(ài)。在教室里,每當(dāng)有同學(xué)遇到難題,就會(huì)有周?chē)耐瑢W(xué)伸出援手,協(xié)力解決。在這種關(guān)愛(ài)與合作中,我看到了我們班集體的力量,也更加深刻地明白了團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的重要性。

段落五:畢業(yè)感言。

最后,我要對(duì)母校,對(duì)老師與同學(xué),說(shuō)一聲謝謝。謝謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上,給予了那么多的關(guān)愛(ài)與支持,讓我成為了一個(gè)更加成熟自信的人。也謝謝你們給我這次旁聽(tīng)的機(jī)會(huì),讓我以一個(gè)陌生人的身份,在畢業(yè)前聽(tīng)到了那么多的聲音與故事,這將是我人生中永遠(yuǎn)難忘的一次體驗(yàn)。未來(lái)的日子里,我會(huì)牢記這一刻,堅(jiān)定前行,為自己與母校創(chuàng)造更輝煌的明天!

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):。

大家好!

我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件xx班的xx。作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院全體20xx屆本科畢業(yè)生,向四年來(lái)“教導(dǎo)”和“解決”我們的問(wèn)題,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和輔導(dǎo)員,表示最崇高的敬意和衷心的感謝!

對(duì)于我和在座的所有畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天——xx,xx,xx,xx是我們?nèi)松猛局刑貏e的一天。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證,四年的窗口期終于圓滿(mǎn)落幕。我們?yōu)橹湴?,為之自豪,為之激?dòng),為之雀躍!我們沒(méi)有辜負(fù)父母的囑托,老師的教誨,學(xué)校對(duì)我們的厚望!我們的父母、老師、母校,都有理由為我們的自強(qiáng)不息、努力奮斗而驕傲。

四歲的大學(xué)生,走的時(shí)候活到了今天。此刻,我想這里所有的畢業(yè)生都應(yīng)該和我一樣。即使他們很開(kāi)心,也無(wú)法掩飾對(duì)即將到來(lái)的大學(xué)生活的回憶和懷念。

四年前,我們帶著家人的規(guī)勸和一顆勇敢努力的心,走進(jìn)了東華大學(xué)的`校園。美麗的松江校區(qū)為我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富的藏書(shū)、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和優(yōu)秀的人文內(nèi)涵。學(xué)生回憶起自己四年大學(xué)生活的片段,都會(huì)興奮不已。還記得軍訓(xùn)的時(shí)候,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上放聲歌唱,揮汗如雨,在自習(xí)教室里一臉專(zhuān)注,在宿舍里開(kāi)懷大笑。我還記得,所有的老師在課堂上都是口若懸河或循循善誘,每一張慈祥的面孔,每一個(gè)睿智的眼神,都體現(xiàn)了他們作為靈魂工程師的人格魅力。通過(guò)他們講解的看似枯燥的理論,我們理解了it技術(shù)的內(nèi)涵和外延。通過(guò)他們一次又一次具體生動(dòng)的實(shí)踐,我們掌握了專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用和發(fā)展...四年美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們所學(xué)到的東西將伴隨著我們未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)一起前進(jìn)。

四年的大學(xué)生活或長(zhǎng)或短,給每一個(gè)追求他的人提供了空的發(fā)展空間和展示的舞臺(tái)。在這四年里,各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐充分鍛煉了我的各方面,也讓我心胸開(kāi)闊,堅(jiān)強(qiáng)。在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),專(zhuān)業(yè)能力也提高很快,每年都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。三年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也讓我感受到了大家共同努力的拼搏精神。同時(shí),暑期的社會(huì)實(shí)踐讓我融入社會(huì)和生活,深入新農(nóng)村改革實(shí)地調(diào)研,貴州山區(qū)扶貧,民政部門(mén)頂崗工作,中學(xué)慈善志愿者等等。這些都教會(huì)了我如何面對(duì)社會(huì),如何克服困難,讓我知道幸福不是理所當(dāng)然的。我們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)有多難,太多人的努力都在背后,最不能忘記的是我們。他們平時(shí)生活節(jié)儉,但對(duì)孩子從不吝嗇,怕孩子餓著凍著,受委屈或欺負(fù)。所謂窮則思變。在此,對(duì)所有家長(zhǎng)的辛勤付出表示誠(chéng)摯的感謝。

畢業(yè)既是終點(diǎn),也是起點(diǎn)。我們即將步入社會(huì),開(kāi)始新的生活。我相信無(wú)論是走上工作崗位還是繼續(xù)學(xué)習(xí),我們都會(huì)以最飽滿(mǎn)的熱情勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),努力工作,不辜負(fù)老師,家長(zhǎng),母校的辛苦培養(yǎng)。無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得我們是東華人。今天,我們很自豪地成為東華大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的畢業(yè)生。明天,我們會(huì)讓東華大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院為我們未來(lái)的出色表現(xiàn)而驕傲!

最后,衷心祝愿我們的母校未來(lái)更加美好!

祝天下所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,幸福快樂(lè)!

謝謝大家!

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十三

初中生活是許多年輕人人生中最難忘的時(shí)期之一,這個(gè)時(shí)期是每個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路的重要階段。而在初中畢業(yè)的時(shí)候,許多同學(xué)都會(huì)參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)期間是學(xué)生們最辛苦和最充實(shí)的時(shí)間,經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)們都會(huì)有著自己的心得和體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)。

通過(guò)參加初中畢業(yè)的軍訓(xùn),我深刻地感受到了軍人的生活和培訓(xùn)。在艱苦的軍訓(xùn)過(guò)程中,我們要完成一系列嚴(yán)格的訓(xùn)練,從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)行軍、實(shí)習(xí)與野外生存技能,我們?cè)诶鄣木AΡM時(shí),仍要堅(jiān)持這些任務(wù),這是一種非常不容易的能力。而且在整個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神,因?yàn)榧词刮覀€(gè)人再怎么用力,但如果沒(méi)有隊(duì)友們的配合和支持,任務(wù)依然無(wú)法順利完成。同時(shí),軍訓(xùn)也教給了我軍人的品質(zhì),如勤勞、堅(jiān)韌、紀(jì)律、勇氣、榮譽(yù)感等等。

第三段:?jiǎn)⑹尽?/p>

參加軍訓(xùn),不僅讓我更熟練地掌握了某些技能,還在某種程度上改變了我自己的行為,從學(xué)習(xí)中引出更profound的意義。在學(xué)習(xí)中,我們不是要求得分,而是要在獲得分?jǐn)?shù)的同時(shí)提升自己的素質(zhì)。我們要看到自己的長(zhǎng)處和不足之處,從而持續(xù)學(xué)習(xí)和提高,并形成積極向上的人生態(tài)度。

第四段:收獲。

軍訓(xùn)中省出來(lái)的一些時(shí)間,也進(jìn)一步增加了我通勤交通的時(shí)間,對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)有著積極的貢獻(xiàn)。此外,學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)之后互相之間感應(yīng)更緊密,相互學(xué)習(xí)與交流,一起完成任務(wù),增強(qiáng)彼此之間的信任,建立了深厚的友情。而且,我們也明白了勇氣、堅(jiān)定、毅力的重要性。

第五段:結(jié)論。

初中畢業(yè)的軍訓(xùn)讓我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲,尤其是自我意識(shí)和向上的精神,這是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必須掌握的技能。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要不斷的追求自我的夢(mèng)想,努力超越自己,成為生活中的一名優(yōu)秀的人。

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的xx,今日,我有幸站在這里,代表xx中全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在平魯三中這段不能忘記的歲月道別!我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

再見(jiàn)了,xx!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下堅(jiān)韌拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出共性自我,我們沉醉在在書(shū)法室里的翰墨飄香,我們徜徉在圖書(shū)館里學(xué)問(wèn)的海洋,我們沉醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見(jiàn)了,尊敬的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您學(xué)問(wèn)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們呈現(xiàn)了學(xué)問(wèn)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的.關(guān)懷,使集體生活布滿(mǎn)家庭的暖和;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種力氣讓我們信念百倍,總有一種呼喚驅(qū)使我們不斷探求“學(xué)問(wèn)、愛(ài)心、良知”,這種力氣來(lái)自于您,我的老師,我的母校,或許,現(xiàn)在還不是回顧學(xué)校生活、感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用的優(yōu)異的成果,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最終一份答卷。

最終,祝愿我們的母校蒸蒸日上,明天更美妙!

感謝大家!

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十五

“旁聽(tīng)初中畢業(yè)心得體會(huì)”是我最近的一項(xiàng)任務(wù)。很多人認(rèn)為,初中的學(xué)科內(nèi)容不是很難,所以旁聽(tīng)一門(mén)或幾門(mén)課程并不需要太多的努力。但是,我認(rèn)為這項(xiàng)任務(wù)給我?guī)?lái)了很多收獲,讓我充分了解了初中學(xué)習(xí)的重要性,也對(duì)生命課程進(jìn)行了深刻思考,因此我認(rèn)為這個(gè)經(jīng)歷非常寶貴。

第二段:對(duì)于初中學(xué)科的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于初中學(xué)科,我認(rèn)為更多的是復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。這一點(diǎn)在我的旁聽(tīng)過(guò)程中得到了明確的體現(xiàn)。我可以看到,許多話題都是我熟知的。但是,由于升學(xué)考試等因素,在高中升學(xué)考試中,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平是至關(guān)重要的。因此,在初中學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的建議是從基礎(chǔ)做起,努力提高自己的掌握能力。

第三段:學(xué)習(xí)的技能和方法。

通過(guò)這次旁聽(tīng),我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生并不知道如何運(yùn)用好的學(xué)習(xí)技能和方法來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。由于初中學(xué)習(xí)時(shí)課程安排很多,學(xué)生往往有太多的工作任務(wù),因此良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是值得注意的。我的建議是為每一個(gè)目標(biāo)間隔性設(shè)定計(jì)劃,同時(shí)也應(yīng)該花一些時(shí)間來(lái)消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。

第四段:生命課程的重要性。

在旁聽(tīng)初中畢業(yè)的時(shí)候,我還思考了什么是生命課程。和學(xué)科課相比,生命課程的目的是提醒學(xué)生自己內(nèi)在的生存本能,而真正的成功不應(yīng)該僅僅定義為上學(xué)和升學(xué)考試的高分。因此,生命課程的目的是讓學(xué)生更好地了解自己的人格和利益,并把自己的長(zhǎng)期目標(biāo)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。這一方面的思考只有普及心理輔導(dǎo)和在學(xué)校團(tuán)隊(duì)中獲得支持時(shí),才能使得當(dāng)前的學(xué)生快速成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)。

旁聽(tīng)初中畢業(yè)的課程對(duì)我的影響是巨大的。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的技能和方法的重要性,了解到了聚焦生命課程,老師對(duì)我提供了很好的優(yōu)秀借鑒。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,這些思考將激勵(lì)我為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力。

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十六

初中畢業(yè)班沖刺是每個(gè)初中生都要經(jīng)歷的重要階段。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將分享我在初中畢業(yè)班沖刺中的心得,希望對(duì)即將面臨這一挑戰(zhàn)的同學(xué)們有所幫助。

第二段:制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在初中畢業(yè)班沖刺中,時(shí)間是非常寶貴的。為了充分利用有限的時(shí)間,我制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我列出了每天需要完成的任務(wù)和具體時(shí)間。然后,我根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整了學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難度,確保能夠更高效地完成任務(wù)。最重要的是,我保持了冷靜的頭腦和堅(jiān)定的決心,不被外界干擾。

第三段:合理利用資源。

在初中畢業(yè)班沖刺中,資源的合理利用對(duì)于提高效率至關(guān)重要。我充分利用了學(xué)校和家庭提供的資源。在學(xué)校,我加入了各種輔導(dǎo)班和學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們共同討論和解決問(wèn)題。在家庭,我向家長(zhǎng)和親友尋求幫助和指導(dǎo),及時(shí)糾正我的學(xué)習(xí)方法和錯(cuò)誤。此外,我還充分利用了網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館等資源,拓寬自己的知識(shí)面并提高自己的學(xué)習(xí)技巧。

第四段:保持積極的心態(tài)。

初中畢業(yè)班沖刺是一段艱難的旅程,其中不乏挫折和困難。但是,保持積極的心態(tài)對(duì)于克服困難至關(guān)重要。我始終相信,只要付出足夠的努力,就一定能夠取得好成績(jī)。遇到困難時(shí),我不放棄,而是積極尋求解決辦法。同時(shí),我還培養(yǎng)了適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘傻牧?xí)慣,使自己在面對(duì)壓力時(shí)能夠更好地調(diào)整自己的狀態(tài)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)初中畢業(yè)班沖刺,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理利用資源、保持積極的心態(tài),這些都是取得成功的關(guān)鍵。除此之外,我還意識(shí)到努力和堅(jiān)持的重要性,只有不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。初中畢業(yè)班沖刺不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。希望將來(lái)的同學(xué)們都能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間,為自己的未來(lái)鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十七

大家好!

今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。“四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“。

是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)“的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)“的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的`華彩篇章!

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!白寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十八

初中畢業(yè)班是每個(gè)初中生學(xué)業(yè)的最后一段沖刺階段。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我選擇了保持積極的心態(tài),以最佳狀態(tài)迎接這個(gè)重要的階段。在這個(gè)階段,我明白了通過(guò)保持積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)是至關(guān)重要的。我時(shí)刻提醒自己,只有堅(jiān)定的信念和正面的心態(tài)才能幫我克服困難和迎接所有考試。

第二段:合理規(guī)劃時(shí)間。

在滿(mǎn)課的日子里,時(shí)間是我最寶貴的資源。合理規(guī)劃時(shí)間是迎接初中畢業(yè)考試的關(guān)鍵。我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,確保每天都能充分利用時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。我合理地安排了學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,使自己既不會(huì)過(guò)于緊張,也不會(huì)懶散。這個(gè)計(jì)劃表不僅幫助我掌握了時(shí)間,還有助于我完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間,我更加高效地準(zhǔn)備了考試。

第三段:加強(qiáng)重點(diǎn)和薄弱科目的學(xué)習(xí)。

為了在初中畢業(yè)考試中取得好成績(jī),我意識(shí)到有必要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科目和薄弱科目的學(xué)習(xí)。在每天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我把重點(diǎn)科目和薄弱科目放在首位,花更多的時(shí)間和精力進(jìn)行備考。例如,在數(shù)學(xué)學(xué)科中,我將更多精力放在了解和理解公式的基礎(chǔ)上,以便更好地應(yīng)對(duì)各種題型。對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)薄弱科目,我積極參與口語(yǔ)練習(xí),提高口語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)加強(qiáng)重點(diǎn)和薄弱科目的學(xué)習(xí),我對(duì)這些科目能力的提高給了我信心。

第四段:多做模擬考試。

為了提高自己的考試技能,并更好地了解題型和考試形式,我經(jīng)常參加模擬考試。通過(guò)做模擬考試,我了解到自己在不同科目和各種題型上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。模擬考試也給我提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我充分了解真正考試的環(huán)境和緊張感。每次模擬考試后,我都會(huì)仔細(xì)分析自己的失誤和不足之處,并設(shè)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,以此來(lái)不斷提高自己的考試技能。

第五段:與同學(xué)和老師合作。

最后,在初中畢業(yè)班沖刺階段,我意識(shí)到與同學(xué)和老師的緊密合作是非常重要的。我主動(dòng)參與了各種學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們一起討論和解決問(wèn)題,互相幫助和鼓勵(lì)。同時(shí),我也積極與老師交流,向他們請(qǐng)教問(wèn)題和尋求建議。與同學(xué)和老師的合作幫助我充實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高了學(xué)習(xí)效果,同時(shí)也增強(qiáng)了我的自信心。

總結(jié):

初中畢業(yè)班沖刺階段是一個(gè)緊張而重要的階段。通過(guò)保持積極的心態(tài),合理規(guī)劃時(shí)間,加強(qiáng)重點(diǎn)和薄弱科目的學(xué)習(xí),多做模擬考試以及與同學(xué)和老師合作,我成功地度過(guò)了這個(gè)階段,并在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我明白了只要有堅(jiān)定的信念和正確的方法,任何困難都可以克服。

初中畢業(yè)提升學(xué)歷篇十九

2020年對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特別的年份,因?yàn)槭艿叫鹿谝咔榈挠绊?,所有的學(xué)生都只能通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)來(lái)完成自己的學(xué)業(yè)。特別是對(duì)于初中畢業(yè)班的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這一年在網(wǎng)上課程中度過(guò),不僅是一次挑戰(zhàn),也是一次鍛煉,下面我就來(lái)談?wù)勎业木W(wǎng)課心得體會(huì)。

第二段。

優(yōu)點(diǎn):方便自由、可以提高學(xué)習(xí)效率。

首先,網(wǎng)課的最大優(yōu)點(diǎn)無(wú)疑是它的方便性。不同于傳統(tǒng)教育,學(xué)生們可以在自己的家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,不必面臨著交通擁堵和其他類(lèi)似的問(wèn)題。其次,學(xué)生在網(wǎng)上課程中可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),因?yàn)樗麄儾皇軙r(shí)間和地點(diǎn)的限制。在監(jiān)視老師的情況下,只要學(xué)生完成了課程,其余的時(shí)間就可以自由支配,這樣更有助于提高學(xué)習(xí)效率。

第三段。

缺點(diǎn):孤獨(dú)感、交流不便。

當(dāng)然,與優(yōu)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的是網(wǎng)課的缺點(diǎn),例如孤獨(dú)感和社交障礙。對(duì)于初中畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)尤其重要,因?yàn)樵谝院蟮母咧袝r(shí)期,同學(xué)之間的合作和交流將成為一個(gè)重要的能力??赡軙?huì)出現(xiàn)學(xué)生不適應(yīng)網(wǎng)上課堂環(huán)境的情況,因?yàn)槿狈ν瑢W(xué)之間的交流和合作,這會(huì)使得他們感到沮喪、孤獨(dú)和無(wú)助。另外,網(wǎng)上課堂也做不到實(shí)時(shí)交流和討論,這使得學(xué)生之間的互動(dòng)有所減少。

第四段。

建議:加強(qiáng)師生互動(dòng),提高自主學(xué)習(xí)能力。

針對(duì)這些缺點(diǎn),我認(rèn)為,除了學(xué)生自己加強(qiáng)自己的社交能力、外,學(xué)校也應(yīng)該采取措施來(lái)促進(jìn)師生之間的交流,例如設(shè)置課程討論板、提供在線教育輔助工具。此外,學(xué)生也應(yīng)該注重自己的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),如制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并真正付諸實(shí)施。同時(shí),家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中也應(yīng)該給予學(xué)生更多的支持和鼓勵(lì),以幫助他們更好的適應(yīng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)模式。

第五段。

總結(jié):網(wǎng)課的興起,是一種必然趨勢(shì)。

總的來(lái)說(shuō),網(wǎng)課的發(fā)展是一種必然趨勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì),我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代技術(shù)來(lái)提高教育水平,幫助學(xué)生更好的接受知識(shí)和技能。雖然網(wǎng)課存在一些缺點(diǎn),但作為學(xué)生,我們可以克服這些困難,提高我們的自主學(xué)習(xí)和社交能力,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。因此,我認(rèn)為,隨著科技的發(fā)展和教育的改革,網(wǎng)上教育和網(wǎng)課將在未來(lái)發(fā)揮更加重要的作用。

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