在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生日記篇一

大家好！我是小冰！在這個小鎮(zhèn)里，所有電器在晚上的時候都可以變身成人！不過主人們并不知道。

欸，你看，李曉曉（小主人）朝我走過來了！她（李曉曉）把我打開了，把她媽媽剛進的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了，我小聲地對她說：“曉曉，曉曉！你媽媽不是不讓你一天吃兩根冰淇淋了嗎？尤其是甜筒，你怎么還拿甜筒吃？”李曉曉說：“哎呀，小冰你怎么這么古板呢！只要你保密，我媽媽不會知道的！記得給我保密哦！下午我拿點冰塊給你吃！（我是冰箱，所以吃冰塊，吃的意思就是表面意思，就是放進我的‘肚子’里，這就叫吃。）”“嗯……那好吧，我?guī)湍阋淮危鶋K我要20個！”我面對誘惑，沒有辦法，一時鬼迷心竅，答應(yīng)了曉曉她。

“喂，是小黑（小黑是個黑電腦，是男的，在我的《我是電腦》這篇作文中的黑電腦）嗎？我是小冰！”我說?！芭?！是小冰?。∥沂切『?，怎么了？”小黑回答?！芭?，是這樣的，幫我打印個東西（只有電腦的.話打印機才聽）！”“好，行！你說吧，我開免提！”小黑很快就答應(yīng)我了?！昂?。我開始說了：………………………………”

“打印好了！8點半我在公園長椅上等你，你要來取啊！”小黑在電話的那一頭說?！昂茫≈x謝你啦，小黑！我回來的！再見！”我開心的掛了電話。

我馬上去取了，變回冰箱，把打印的東西放在我的肚子里。希望不要被凍壞，不要被曉曉發(fā)現(xiàn)！

等到第二天，曉曉媽媽打開我，發(fā)現(xiàn)了打印的紙條，讀了起來：“曉曉媽媽，你好。我是冰箱小冰，我是來告訴你為什么冰淇淋為什么天天丟的，因為曉曉賄賂我，天天拿冰淇淋，而冰箱里又會多冰塊，就是因為我是吃冰塊的。我就是來說一下，冰淇淋少了不怪我，雖然我也有罪，不過請你也原諒曉曉和我，謝謝！”

就這樣，曉曉受到了教訓，我和她的感情卻更好了。

好了，就這樣，今天的日記，結(jié)束。

小學生日記篇二

最近，在報紙上看到了一篇題為《一名小學生寫的“嫖娼日記”引發(fā)廣泛關(guān)注》的報道。我驚訝于這個小學生竟然寫出了這樣的內(nèi)容。于是，我很好奇地閱讀了這篇日記，并從中獲得了一些啟示和體會。

據(jù)了解，這篇日記是這名小學生在寫作課上寫的，他的作業(yè)要求是描述他最近所經(jīng)歷的一件令他印象深刻的事情。這名學生選擇了嫖娼作為他的主題，并在日記中寫下了他的所見和所聞。

第二段：對事件的分析和思考。

從這個小學生的日記中我們可以感受到他對嫖娼的理解、認識和態(tài)度。他的寫作充滿了對于性的好奇和不解，對于嫖娼的認知也十分膚淺和片面。這引發(fā)了我們對于小學生心靈成長道路上可能遇到的諸多問題的思考。

在這個過程中，教師與家長都有著不可或缺的角色。家長不僅應(yīng)該盡可能避免孩子接觸外部不良影響，更應(yīng)與孩子建立起親密的溝通和信任關(guān)系，幫助他們解決難題。而教師則應(yīng)該認真、耐心地引導學生正確認識嫖娼及其危害，增強學生的自我保護意識，從而幫助未成年人避免接觸這樣的不良行為。

第三段：反思和總結(jié)。

通過讀這篇小學生的“嫖娼日記”，我反思了自己在成長過程中的一些經(jīng)歷和誤區(qū)，也進一步增強了自己對于道德和倫理的認識和內(nèi)在修養(yǎng)。

不管是父母還是教育者，我們應(yīng)該注重對兒童的正確引導和塑造。倡導尊重每一個孩子，傾聽他們的聲音并予以正面回應(yīng)，從而形成良好的社會氛圍。同時，我們也需要為未成年人構(gòu)建一個安全的環(huán)境，避免他們接觸到不適宜的內(nèi)容和信息。

第四段：對未來的展望。

在未來，我們需要借助先進的教育技術(shù)和人文關(guān)懷，建立多重保障，努力為未成年人創(chuàng)造出更加美好的適宜成長的環(huán)境。

這樣的環(huán)境，應(yīng)該包括有豐富多樣的教育資源和手段，覆蓋全國各地的宣傳教育，更應(yīng)該有健全的法律支持，保障未成年人的權(quán)利和福利。

第五段：結(jié)論和建議。

作為全社會的一份子，我們都應(yīng)該關(guān)注并且呼吁更多人關(guān)注兒童保護問題。我們應(yīng)該積極參與各類兒童保護公益活動、呼吁媒體傳播正能量，尤其我們更應(yīng)堅守我們的信仰，弘揚道德與傳統(tǒng)文化，為我們的下一代打造更美好的未來。

而“嫖娼日記”也提示我們，教育仍有如此重要的作用和意義。我們應(yīng)該更加注重從小培養(yǎng)孩子的道德觀念和倫理責任感，為他們的成長打下堅實的基石。讓我們一起為未來的光明努力奮斗吧！

小學生日記篇三

放假了，今天，我和媽媽去四海一家吃自助餐廳用餐，在那兒我吃了許多好吃的東西。我吃了巧克力，還有雪糕，我還把棉花糖放在巧克力里面，非常好吃。這里的雪糕有四種味道，有巧克力味，有芒果味，還有草莓味和橘子味的呢！這里還有我喜歡吃的日本的壽司，還有許多數(shù)字糖，這些都是我喜歡的食物，我津津有味地吃著這些食物，吃完后，我飽得直不起腰，今天真開心！

20xx年2月5日星期四天氣：陰。

今天陽光明媚，我們一家三口和大姨去爬白云山。

到了白云山最引人注目的是白云山門口的風景，它很有節(jié)日氣氛，非常的漂亮。我們一邊爬山，一邊欣賞白云山的風景。樹葉綠油油的，樹上桂滿了各式各樣的燈籠和彩燈。

我想，每個人在這么好的環(huán)境下運動心情都會很愉快。

20xx年2月6日星期五天氣：：陰。

今天陽光明媚，我和媽媽坐地鐵去北京路書店買書。在地鐵里，人雖然很多，但每個人都很有秩序。很快就到了新華書店，在書店看書和買書的人也非常多。有的人甚至在里面看書看得很著迷，我很快就找到我要買的書，付完款后我們就回家了。

20xx年2月8日星期天晴。

今天中午，以前讀新星幼兒園的十一位小朋友去怡景灣西餐廳聚會，又是吃我最喜愛的意粉的時候了，吃著吃著，看見點了兒童套的小朋友有玩具拼裝禮物送，于是我就請服務(wù)員姐姐也送了一套玩具給我。

如果我們想要自己喜愛的東西，我們一定敢于開口，并努力去爭取它。

現(xiàn)在我在動腦動手裝玩具了。

20xx年2月9日星期一晴。

今天，天高氣爽，碧桂園的花園有許多小朋友在玩游戲，而我在家里拼模型玩具，一下子，我就設(shè)計拼裝了好幾款模型了，看來，我還是很有機械設(shè)計的天賦！

只要我們肯動動腦筋、細觀察，真的可以創(chuàng)造出很多事物。

小學生日記篇四

嫖娼是一種不道德的行為，是違反法律的行為。但是，最近一些新聞中出現(xiàn)了類似于“小學生嫖娼”的報道，令人十分震驚。近年來，小學生嫖娼的現(xiàn)象逐漸增多，這背后的深層原因值得我們深思熟慮。

第二段：探究背后的問題。

小學生嫖娼為什么會發(fā)生？究其原因，與社會環(huán)境、家庭教育以及性教育缺失等方面都有關(guān)系。過于開放的社會環(huán)境和缺乏正確的性教育，會讓孩子們對性產(chǎn)生好奇心，并且缺乏正確的認知和識別能力。另外，家庭教育中存在著家長忙于工作、忽視孩子成長需求、言傳不如身教等問題，讓孩子更加容易接受誤導和不良示范。

第三段：嫖娼帶來的影響。

無論是小學生還是其他年齡段的人，嫖娼行為都帶來了很多負面影響。在短暫的性滿足背后，可能會伴隨著病毒感染、精神創(chuàng)傷以及道德品質(zhì)等長期問題。對于未成年人來說，嫖娼行為更是會破壞他們正常的成長和發(fā)展，對將來的身心健康都會造成不可逆轉(zhuǎn)的影響。

第四段：從自身做起，加強教育。

想要防止類似于小學生嫖娼的事情再次發(fā)生，我們需要全社會的共同努力。從自己開始，在家庭、學校、社會中宣傳正確的性教育和道德觀念，以及加強家庭教育和監(jiān)管，讓未成年人認識到危害性行為的后果，增強自我保護意識，避免受到誤導和誘導。

第五段：結(jié)語。

雖然“小學生嫖娼”這一現(xiàn)象很讓人震驚，但是我們不應(yīng)該只是去討論這個問題，而是應(yīng)該采取實際行動去解決這個問題。我們每個人都應(yīng)該從自身做起，從教育開始，為防止小學生嫖娼等問題的發(fā)生而努力。希望這樣的不道德行為能夠漸漸得到遏制，我們的社會也能夠更加健康、和諧。

小學生日記篇五

新年是一個全家團聚的節(jié)日，也是一個歡樂祥和的時刻。每到此時，家家戶戶都會張燈結(jié)彩，歡度這個傳統(tǒng)的節(jié)日，度過一個美好的時光。作為小學生，每個人對于度過一個難忘的新年有著自己獨特的體驗和感悟。在這篇文章中，我將分享我自己的過年體驗和感受。

第二段：預(yù)備計劃。

在新年的前幾天，我和家人一起忙碌地準備著，開始打掃衛(wèi)生，提前準備年夜飯。我們把房子徹底打掃干凈，重新刷白墻、擦亮窗戶。家人輪流下廚，忙著炒菜、烤雞、燉肉和準備年糕。每個人都分工協(xié)作，一起圓滿完成了這個預(yù)備計劃。

第三段：新年前夕。

在新年前夕，我和家人一起放煙花慶祝這個美好的時刻。煙花在空中爆炸，流光溢彩，像是萬千星辰的閃爍，照亮了整個夜晚。我們還吃著自制的年糕，喝著熱騰騰的湯圓。

第四段：新年的祥和氛圍。

在新年的第一天，我們家會全家一起前往親人家中拜年，并接受長輩們的祝福。小孩子們會收到紅包和美好的祝福，一家人聚在一起享受這個美好的時刻，氣氛非常祥和。之后我們還會去公園散步，欣賞櫻花或是賞花，也會去看春節(jié)聯(lián)歡晚會或是去電影院看新年電影，享受樹上的小鳥歌唱和各種娛樂活動。

第五段：結(jié)尾。

在回憶這個難忘的新年之際，我仍然能感受到家庭的溫暖和傳統(tǒng)節(jié)日的美好。盡管新年已經(jīng)過去了，但我仍然會時常回想起歡樂的時光。在未來的歲月中，我也期待著每個新年，每個節(jié)日都能在家人的陪伴下歡度，創(chuàng)造更多美好的記憶。

小學生日記篇六

我家有一只既活潑又可愛的小貓。

它有一身潔白的毛，好像披上了一件潔白的衣裳。它的頭上長著一對尖尖的耳朵，一只靈敏的鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴扁扁的、小巧玲瓏。

說起小貓?zhí)詺獾氖拢团e不勝舉了。有一次，小貓來到陽臺上，跳上欄桿，看著遠處的風景。沒想到，它居然一跳下去，就骨折了。小貓吸取了教訓，再也不敢了。

小貓從不挑食，愛吃新饃、魚、肉丁等等

小貓每次見我回到家，就喵喵地叫著撲過來，十分活潑，又十分機靈。

我家的小貓不僅有可愛的一面，有活潑的一面，還有機靈的一面，希望大家喜歡它。

小學生日記篇七

在現(xiàn)代社會中，越來越多的人已經(jīng)認識到了英語的重要性，而小學生作為英語學習的第一批人，更應(yīng)該重視英語的學習。我的英語學習始于小學一年級，如今已經(jīng)學習了四年。這四年中，我遇到過很多挑戰(zhàn)，但我從來沒有放棄，一步一步地逐漸掌握了英語對話、聽力、閱讀和寫作技能，并在日常生活中得到了很大的幫助。

第二段：談?wù)動⒄Z學習中最大的困難。

學習英語對于我來說最大的難點是聽力和口語，不同于中文是我們的母語，英語是一門外語，我們接觸的時間和機會相對較少。因此，在練習中往往會遇到說不出來的單詞和句子，或者聽不懂對話的情況。但是我從來沒有放棄過，因為只有堅持，才能克服困難，才能打敗自己的局限。

第三段：談?wù)動⒄Z學習中的進展。

和很多人一樣，我們小學生的英語學習也是從最簡單的單詞和語法開始的。但是通過老師的指導和自己的努力，我逐漸掌握了英語基礎(chǔ)知識?，F(xiàn)在，我能聽懂簡單的英語對話并正確回答問題，能讀懂一些簡單的英語文章并理解其中的內(nèi)容。同時，我加強了口語練習，每天在課堂上積極說英語、翻譯，相信我的口語能力一定會越來越好。

英語學習中，我們需要不斷地積累，不斷地練習，不斷地提高自己的聽說讀寫能力。然而，學習英語不能只拘泥于課堂上，更要發(fā)揮想象力，適當擴展閱讀范圍，多多利用聽歌和電影來提高自己的英語才能。自己獨立思考鉆研知識，不斷提升自己的英語水平，是我的最大的學習心得。

第五段：總結(jié)英語學習的收獲。

通過這四年的英語學習，我已經(jīng)在英語方面取得了不少的成績。無論是在學?？荚囍校€是和外國人交流中，我的英語水平都逐漸得到了提高。更重要的是，在學習英語的過程中，我培養(yǎng)了自學與自覺的習慣，也成功克服了學習英語的最大難點。從英語學習中，我也悟出了人生的道理：只要不放棄，付出努力，就會取得滿意的成果。相信在未來的日子里，我會更加努力，通過努力實現(xiàn)自己的英語夢想。

小學生日記篇八

每年的春節(jié)，都是我們小學生最期待的日子之一。從放寒假開始，我們就開始計劃著怎樣度過這個重要的節(jié)日。今年的春節(jié)，我度過了一個非常難忘的假期，并且有很多感受和心得體會想要分享給大家。

第二段：歡度春節(jié)。

春節(jié)是中國最重要的節(jié)日之一，我和家人一起買年貨、貼春聯(lián)、放煙花，制作窗花和年畫，還可以吃到許多美味的年夜飯。我們一家人一起在一起，聚集在一起，感到非常幸福。

第三段：交流新年愿望。

我和同學們也一起慶祝春節(jié)。我們打掃教室，貼春聯(lián)，制作紅包和年畫。老師帶領(lǐng)大家一起分享我們的新年愿望，讓我們可以共同學習、成長和愉快地度過春節(jié)。

第四段：感受家國情懷。

今年的春節(jié)，我還參觀了很多地方，包括自然風景和文化之旅。在這個過程中，我深深感受到了中國的歷史和傳統(tǒng)文化，也感到了自己作為一名中國人的職責和責任。我深深熱愛這個偉大的祖國，更加珍惜日常生活中的點滴，也更加努力地學習，為實現(xiàn)自己的夢想以及祖國富強的建設(shè)做出貢獻。

第五段：總結(jié)。

這個春節(jié)過得真有味道，我和家人坐在一起，品嘗年夜飯，看著春晚，感受到了幸福與快樂。我還和同學們一起交流新年愿望，一起歡度春節(jié)，讓我感受到大家的合作與團結(jié)，一種寶貴的情感和精神財富。最后，我還通過自然風景和文化之旅在心靈深處感受到了中國歷史和傳統(tǒng)文化，更加深刻地認識到自己作為一名中國人的職責和責任，這是一份難以言喻的驕傲和感動，也推動我更加努力學習，為實現(xiàn)自己的人生價值和祖國的富強事業(yè)做出更大的貢獻。春節(jié)是多元文化的交匯，我們應(yīng)該積極參與其中，感受到生命的升華與力量的加持，將更好地展現(xiàn)我們作為中國人的風范和魅力。

小學生日記篇九

我們的校園非常美麗。每當我走進校園時，就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。

春天，我們的校園充滿生機。靜心園的小草都從土里鉆了出來，小花也都盛開了。迎春花也穿上了黃色的外套，招引來許多小蜜蜂，蝴蝶們也來湊熱鬧，小鳥嘰嘰喳喳地飛來了，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。

夏天，校園里綠樹成蔭，涼快極了。在操場旁的小道上，有一顆大柳樹，每根枝條都好像小姑娘的辮子一樣垂了下來，隨風搖擺。靜心園里的樹也長得高大粗壯又挺拔，好像盡忠職守的哨兵。

秋天，花園里的各色的花都爭相開放了，一叢叢、一簇簇，花園中的小路旁，到處可見她們的蹤影，白的，黃的、粉的、藍的，五彩繽紛、千姿百態(tài)，美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無數(shù)小手向四面八方伸去；有的花瓣密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；還有的好像一個個小圓球，嫩黃的顏色分外迷人。

寒冷的冬天我們的校園也沒有因為嚴寒而寂寞。你瞧，冬青越到了冬天越精神；高大的松樹伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。

啊！我美麗的校園，我因為你的美麗而驕傲、而自豪！

小學生日記篇十

最開始，我并不喜歡學習英語，常常把它看成一個負擔和麻煩。然而，隨著時間的推移，我逐漸愛上了這門語言，它成了我生命中不可或缺的一部分。今天，我想分享一些小學生英語學習的心得體會，希望它們能幫助更多的小學生愛上英語。

第二段：學習中遇到的困難。

在學習英語的過程中，我遇到了很多困難。首先，我認為發(fā)音太難了，我的耳朵總是聽不懂老師的發(fā)音。其次，當我看到一些生詞時，就會惱怒地想：“這是什么意思？”最后，我發(fā)現(xiàn)，我的英語寫作水平很低，即使是簡單的句子也不能完整地表達自己的意思。這讓我感到無助和沮喪。

第三段：克服困難的方法和技巧。

為了克服這些困難，我找到了一些方法和技巧。首先，我開始把書上的單詞和句子讀給自己聽，這借鑒了口語老師的建議。其次，我把生詞和詞組分成小組，然后利用“記憶魔法”（例如與其他單詞的關(guān)聯(lián)）來記憶更容易。最后，我借鑒了老師的寫作技巧，練習寫日記、小故事和簡易文章。通過這些方法和技巧，我逐漸克服了我的困難，學習英語也變得更加愉快和輕松。

第四段：英語學習的好處。

除了克服困難，英語學習還帶來了許多好處。首先，它幫助我更好地理解世界。通過閱讀英語書籍和聽英語廣播，我可以了解不同文化和思想，擴展我的視野。其次，英語學習還有效提高了我的思維能力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導能力。通過給外國人交流，我在與人溝通、解決沖突和團隊合作方面得到了更好的鍛煉，這在我今后的工作和生活中都是非常重要的。

第五段：總結(jié)。

總而言之，學習英語不僅僅是一項艱苦的任務(wù)，更是一種開拓視野、提高技能和探索世界的過程。在學習的過程中，我們可能會遇到很多困難和挫折，但通過合適的方法、技巧和努力，我們一定能克服這些困難，并收獲更多。我希望我的經(jīng)歷和方法能幫助到更多的小學生，讓他們看到英語學習的魅力，同時也愿意為他們的未來做出努力。

小學生日記篇十一

摩托車是一種獨特的交通工具，以其速度和靈活性而受到許多人的喜愛，我也不例外。前不久我去了一次有關(guān)摩托車的展覽，使我更深入地了解了摩托車和摩托文化。在這次活動中，我收獲了很多，讓我更加熱愛這個運動。在下面的文章中，我將總結(jié)我的心得和感想。

第一段：初涉摩托文化。

我一直對摩托車感興趣，但之前并沒有親身接觸。在一次客人邀請我們?nèi)⒓幽ν熊囌褂[后，我第一次認真了解和感受了摩托文化。展覽上，我看到各種款式的摩托車，有的是炫酷的跑車，有的是霸氣的越野車，這些車的外形和顏色各不相同，讓我眼前一亮。同時，還有一些關(guān)于騎摩托車的安全知識和技巧的展示，讓我受益匪淺。在這個過程中，我第一次感受到了摩托文化的獨特魅力。

第二段：學習和了解摩托的魅力。

在展覽上，我還參加了摩托車的學習課程。通過學習，我了解到摩托車具有幾乎無與倫比的操控性能和速度。我們還學習了如何正確騎行和如何處理各種路況。所有這些知識和技巧，讓我更加了解到摩托車的魅力和獨特性。我相信憑借這些知識和技巧，我們可以在騎摩托車的過程中充分享受這項運動的樂趣，同時能夠保障自己的安全。

第三段：摩托文化的精神內(nèi)涵。

在參觀展覽過程中，我還注意到摩托文化中蘊含了一種運動精神。摩托車運動需要勇氣和決心，需要不斷努力和耐心，正如我們生活中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難一樣。通過參加這次展覽，我了解到了摩托文化的精神內(nèi)涵，這種精神將會激勵我在日常生活中充滿斗志和努力奮斗。

第四段：摩托車運動的積極意義。

摩托車運動不僅僅只是一種愛好，它還有著深遠的教育和啟發(fā)作用。乘坐摩托車可以讓我們切身地體驗速度和自由的樂趣，同時，還可以幫助我們塑造勇氣和毅力。通過騎行摩托車，我們還可以鍛煉我們注意力、反應(yīng)和處理突發(fā)事件的能力。今后，我也會努力鍛煉自己的能力和勇氣，熱愛摩托運動。

第五段：憧憬未來。

參加這次摩托車展覽，讓我更加了解和熱愛了摩托文化。在未來的日子里，我會繼續(xù)研究摩托車知識和技巧，同時也會不斷挑戰(zhàn)自我的極限，努力成為一名優(yōu)秀的摩托車手。未來，我還計劃加入摩托車運動俱樂部，與更多的摩托車手一起分享和交流摩托文化的魅力和快樂！

總之，參加摩托車展覽讓我更加了解和熱愛摩托文化。在這個過程中，我學習到了很多關(guān)于騎摩托車的知識和技巧，同時也認識到了摩托文化中蘊含的精神內(nèi)涵。這次活動不僅開拓了我的眼界，還對我的人生和未來產(chǎn)生了深遠的影響。

小學生日記篇十二

上午11點30分……我還在夢境里吃著好東東，口水流到床上偶都不知道。“丁玲玲”電話鈴聲響了，我終于起來了。起來吧起來吧，伸個懶腰，到陽臺上呼吸空氣。

“哇！”下雪了！我尖叫。

我先去喊了幾個“小弟”，下來了2個。沒想到他們劈頭就說，打雪仗吧！馬上，我們先熱了熱身。我們3個人打雪仗。當然，他們2個人都沒打過我啊——誰叫我有皮手套，不怕冰凍，嘿嘿。

熱過身了，我們開始堆雪人，我來做雪人身子，其他2個人負責做雪人頭和用掃帚掃雪。堆啊堆，堆啊堆，堆啊堆啊堆啊堆……（在此省去20000字）終于堆好了。（感覺有點白癡）然后呢，我用個掃帚做雪人的手，只可惜只有一把掃帚，偶們滴雪人只能是個獨臂人了。最使偶們發(fā)愁滴是雪人滴眼睛，鼻子，和嘴。我一不做，二不休去超市阿姨家尋“寶”。果然找到了好東東：一個胡蘿卜！哈，可以做雪人滴鼻子了，真是太好了！可是嘴用什么做呢？忽然間，我們看到了樹枝，頓時想到了好注意，把樹枝折下來當做雪人嘴！哈，頂?shù)淖?！又一道難題攻破了?？墒茄劬τ檬裁茨?？想了又想，想了又想，最后我盯上了小弟手中的炮仗，于是我獰笑著使用暴力手段把他滴炮仗搶出來8根，4跟組成一個眼睛。哈哈，天生我才必有用！雪人終于完工！

唉，只可惜啊，這次沒有照相機，所以呢就沒有拍出來——好倒霉哦。

偶第一次堆個大雪人……。

小學生日記篇十三

隨著社會的發(fā)展、科學的進步，在今后2l世紀的信息社會，人人都需要數(shù)學。這篇寫好小學生數(shù)學日記三步走策略，希望可以加強你的基礎(chǔ)。

首先要起一個有新意的名字，要抓住人的眼球。其二另起一行要有日期，天氣，星期幾。三結(jié)尾處有寫上班級和輔導老師。

寫數(shù)學日記就像寫文章一樣，選材很關(guān)鍵，選材要有新意，視角要獨特才能寫出一篇好的數(shù)學日記。

1、用童話的形式表達數(shù)學上的一些數(shù)量間的關(guān)系，這樣有童趣，也培養(yǎng)了學生的想象力。如《數(shù)學王國的烏龍事》、《角的表演秀》、《直線曲線去打工》。

2、常言到：胸有三江水，口吐一條河。因此，在日常生活中要時時、處處留心，養(yǎng)成多看、多聽、多問、多想和多記的好習慣。平時讓孩子多用數(shù)學的眼光來觀察生活，記錄生活，就不再覺得無從下筆，平時在我們的日常生活中，經(jīng)常遇到交水費，交電費，交燃氣費等很多的費用，孩子只有留心，一定會發(fā)現(xiàn)很多的素材。

3、把每個單元學的知識進行總結(jié)和梳理。比如我們學過的《四則運算》這個單元，學生就可以把本單元的知識進行一個梳理，只有加減法或只有乘除法，要按照從左往右的順序依次計算。沒有括號的算式有加減法又有乘除法，要先算乘除法，再算加減法。四則運算有括號的算式，要先算括號里面的。

通過這樣的梳理，下面再配幾道四則運算的例子就可以了。

4、寫出對一道題的獨特見解，例如在平時的練習中，遇到一些練習，有自己獨到的想法就可以寫下來，與大家分享。

5、結(jié)合自己最近學習的知識布置命題數(shù)學日記。如：講過《位置與方向》這個單元，就可以結(jié)合本單元內(nèi)容描述一下自己的家的大概位置，以及家附近的典型建筑，還可以寫自己出游時的一些大致位置等等。

6、學生找生活中的熱點問題，把當前發(fā)生的大事作為寫作的題材進行描述。

面對孩子的數(shù)學日記，仿佛走進了孩子的世界，那里有孩子的生活，有孩子的無限的遐想，有孩子學習方法的透漏，有時還有孩子的喜怒哀樂。作為老師要認真抓住和孩子溝通的契機，認真評閱。盡量給孩子進行評析，寫出評語(可以寫優(yōu)點，也可以寫出希望)。對于寫的好的數(shù)學日記要在班上進行交流，讓學生進行評價，這樣生生評價，既能讓學生讀懂別人的優(yōu)點，找出自己的不足。還可以利用一些可以利用的渠道，對孩子的數(shù)學日記進行展評(如報紙、校信通網(wǎng)、博客、文教網(wǎng)、學校的展板、班級的展板)。這樣更能激發(fā)學生寫數(shù)學日記的興趣。

感謝你閱讀寫好小學生數(shù)學日記三步走策略。

小學生日記篇十四

摩托日記是一本非常優(yōu)秀的自然探究書籍，以描寫作者蒂（Theodore）與其朋友傻木（Shack）在摩托旅行中所見所聞為主題，既有他們對自然的熱愛，也有對友情的渴望與維護。在閱讀這本書的過程中，我獲得了很多收獲，下面我就來說說我的心得體會。

第二段：自然的奇妙。

在摩托旅行中，蒂和傻木經(jīng)歷了很多有趣的自然經(jīng)歷。比如在一次旅行中他們發(fā)現(xiàn)了一個被困在泥沼中的小鳥，他們決定把小鳥救出來。他們運用了一些自然探究的技巧讓小鳥脫離了泥沼。這個故事告訴我們，自然是在給我們偉大而難以理解的信號，又在告訴我們?nèi)撕妥匀坏暮椭C共處。我們在日常生活中也應(yīng)該學習這種勇氣、助人精神和探究精神。

第三段：友情的重要性。

在旅途中，蒂和傻木困境重重，但他們依然彼此相扶相助。比如在一次路程中，蒂摔倒了，傻木沒有離開，他們決定攜手前行。這給我們上了一堂友情的課。在我們的成長過程中，好朋友不僅是我們開心時的伴隨、悲傷時的安慰，也是我們在生活上的養(yǎng)料。無時無刻，我們都需要好朋友們在我們身邊。

第四段：困境與解決。

蒂和傻木在旅途中遇到了非常多的困境，但他們總是能夠在朝夕相處的時間里運用自己的技巧，努力守護自會在路上的激情與自然之間的平衡。在我們生活中也是一樣，遇到困難的時候，先不要失去勇氣、信心，而是要尋找解決問題的方法，找到合適的方法應(yīng)對，是生活中的一門藝術(shù)。只要我們勇于追求，堅持不懈地努力，我們一定能夠打破自己的局限，迎接大家的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)尾。

總結(jié)一下，這本書教會我們一堆重要的人生道理：舍己救人的勇氣、心手相應(yīng)的友誼、勇敢面對困難的決心。我相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗，認真思考，終有一天我們也能透過自然和社會，探求人、生命、世界的真諦。因此，摩托日記這本書是非常值得一看的，因為它充滿了我們在成長中需要的勇氣、智慧以及堅定的目標。

小學生日記篇十五

步入初三，巨大的學習壓力與充耳的教導使我知道了這一年的幸苦，但是我卻迷失了方向，偏離了原來的軌道。

你也在一步步的離開我的視線，似乎要棄我獨自飛翔。

奔跑在800米的跑道上，陽光晃得我睜不開眼睛，只能低著頭一步一搖地往前跑著，看不到終點，看不到你。聽著自己不理想的時間，心中更多的是麻木?！皼]關(guān)系，還有比自己還差的呢！”我輕聲對自己說。那一刻，你又向后邁了一步，靜靜觀望著我。

晚上伏案與寫字臺，對自己的作業(yè)進行“掃蕩”。好多作業(yè)啊，糊弄一下吧！心中閃過一抹聲音。我露出偷笑的表情。月光從窗戶直射進來，而你卻被鍍上了一層銀白，虛幻得沒有一絲真實。

“是要離開我了嗎？”我輕聲詢問，近乎喃喃低語。

你微微頜首，冷淡的說了一句：“你的心中早已沒了我的位置?！?/p>

是嗎？我把你弄丟了嗎？可是……。

“還記得我的名字嗎？你還記得你最初的追求嗎？”你有一次開口。

“怎么會不記得？夢……想”我急切地開口，可隨之卻沉默了。是否我已在心底將你塵封，忘記了與你的承諾。

“門其實一直開著。”說完，你消失了，只留給我安靜的沉思。不知過了多久，我又一次埋首于學習，但我知道，自己離的距離在漸漸縮短。

夢想之門其實開著……。

小學生日記篇十六

今天天空明朗，秋高氣爽，空氣是那么的清新，讓人有一種說不出的滋味！今天天氣不但很好，而且是我們學校一年一度的運動會開幕的日子，讓人覺得心里有著激動的心情！

當主持人對準麥克風，全神貫注地看著所要說的話的紙說：廣東碧桂園第十一屆中小學生運動會現(xiàn)在開始。話音剛落400米的操場上由靜寂邊得熱鬧起來。當然我也不例外！

我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了，但在這么多的游戲中，留給我最深的印象是釣魚這個游戲。當然不是真的拿魚竿去釣魚，而是準備一個像魚的大不倒翁，然后準備一條繩子，繩子中間掛了一個鉤。這樣兩個人同時從開始點出發(fā)，把繩子一人拿一頭，然后把繩子拉直，在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子，然后把大不倒翁提到另一邊去，然后把鉤子松掉，再拿著繩子往回跑，最后把繩子叫給下一輪的同學。其實這個游戲是考驗我們互相合作的能力。

比賽開始了，我們班的同學都像火箭一樣往前面沖，好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到，旁邊的同學都為他們著急，有些就是跑步的速度實在沒有別的班的同學那么快，可是我們班都在拼命的為他們打氣，還有些的就犯了規(guī)則，但他們回來了隊伍時我們班的同學都沒有責怪他們，而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪，前面我們班都是一直領(lǐng)先，比別的班都快好幾個。還有一輪到我們的時候，同學們都在旁邊努力的為我們打氣，還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說：你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！我這時已經(jīng)是熱血沸騰了，心想：一定不能辜負他們的希望！

給！何俊杰大聲喝道，原來已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去?？墒俏覀冊谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時，卻遇到了困難，我們一直都沒有鉤到，這時我心里正在燃燒一堆烈火，讓我感到氣憤，我打算不玩了，因為我已經(jīng)放棄了?？墒沁@時耳邊響起了一句熟悉的話：你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！我立刻斬釘截鐵地說：朱嘉儀，快點我們一定要快點鉤到鉤子。話音未落，我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣，不用半分鐘我們就到達了終點。我們終于勝利了！太好了！我激動地對朱嘉儀說。

今天真是玩得太高興了，雖然我們有幾個游戲沒有想象中的那么好，可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學之間團結(jié)互助！