無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案篇一
在當(dāng)代社會(huì),勞動(dòng)知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種能力。為了提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,許多單位和學(xué)校都開展了勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。最近,我有幸參加了一次勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽,獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將分享我在競(jìng)賽過程中的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。
參加任何一項(xiàng)競(jìng)賽,都需要充分的準(zhǔn)備。勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽也不例外。在備戰(zhàn)期間,我首先了解了競(jìng)賽的規(guī)則和內(nèi)容,并熟悉了相關(guān)的勞動(dòng)知識(shí)。為了更好的掌握知識(shí),我通過閱讀書籍、查找網(wǎng)絡(luò)資料以及參加培訓(xùn)班等多種方式增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。此外,我還結(jié)合實(shí)際情況,與同學(xué)們進(jìn)行了小組學(xué)習(xí),互相討論和交流,相互學(xué)習(xí)補(bǔ)充,不斷提高理論知識(shí)的深度和廣度。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽不僅需要個(gè)人的努力,還需要團(tuán)隊(duì)的合作。在整個(gè)備戰(zhàn)過程中,我與隊(duì)友密切合作,共同解決問題,共同提高。我們經(jīng)常在一起討論、研究和答疑,共同探討解決方案。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅增強(qiáng)了我對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,也加深了我與隊(duì)友之間的友誼和信任。團(tuán)隊(duì)的力量不僅來自于個(gè)人的努力,更來自于每個(gè)人的貢獻(xiàn)和協(xié)作。
第四段:競(jìng)賽經(jīng)歷。
在勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽的過程中,我親身體驗(yàn)了競(jìng)爭和壓力。競(jìng)賽中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們?nèi)褙炞⒌厮伎己徒獯饐栴},要做到迅速準(zhǔn)確。在競(jìng)賽的過程中,我學(xué)會(huì)了如何處理緊張的情緒,保持冷靜的頭腦,以便更好地完成任務(wù)。雖然有時(shí)候會(huì)面臨挑戰(zhàn)和困難,但我從中獲得了成就感和自信心。
第五段:總結(jié)和收獲。
通過這次勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽,我收獲了很多。首先,我學(xué)習(xí)到了更多關(guān)于勞動(dòng)知識(shí)的內(nèi)容和技巧。其次,我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的熱情。最后,我感受到了競(jìng)爭和壓力對(duì)我的激勵(lì)作用,提高了自己的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。參加勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)知識(shí)對(duì)于個(gè)人成長和發(fā)展的重要性。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己在勞動(dòng)領(lǐng)域的能力,為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
在這次勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽中,我不僅獲得了知識(shí)的收獲,還鍛煉了自己的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭能力。在未來的工作和生活中,我將繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的勞動(dòng)知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽是一個(gè)展示個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的平臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)培養(yǎng)和提高自身勞動(dòng)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。我相信,在未來的勞動(dòng)競(jìng)爭中,我會(huì)憑借著這次競(jìng)賽帶給我的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷攀登勞動(dòng)知識(shí)的高峰。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案篇二
男:尊敬的各位來賓、各位朋友,大家晚上好!我是主持人xxx,一曲優(yōu)美歡快的旋律,把我們拉進(jìn)了熱情奔放的五月。今天,全世界的鮮花都簇?fù)碇鴦趧?dòng)者的笑臉,曾幾何時(shí),五月的神州大地,我們的勞動(dòng)大軍像奔騰的巨浪在晨曦中流轉(zhuǎn)穿梭,它流出了長江、黃河的笑浪,流出了共和國今日的輝煌。
女:尊敬的各位來賓、各位朋友,大家晚上好!我是主持人xxx,一個(gè)舞動(dòng)青春的舞蹈,讓我們踏進(jìn)了絢麗多彩的春天。今天,全世界的目光都敬仰著勞動(dòng)者的襟懷。是勞動(dòng)創(chuàng)造的五千年悠久的歷史和燦爛的文明,使中國贏得了世界的認(rèn)可與尊重。
男:今天,我們歡聚在中國朗誦藝術(shù)房間,一起慶祝我們的節(jié)日,一起分享節(jié)日的喜悅,歡迎朋友們光臨“五月的頌歌”歡慶五一文藝?yán)收b晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
女:今天,我們相約在中國朗誦藝術(shù)房間,一起用心來聆聽五月的頌歌。一起把勞動(dòng)者的贊歌唱響。感謝朋友們的光臨與支持!
男:五月,已和著春風(fēng),踩著鼓點(diǎn),邁著輕盈的舞步,唱著勞動(dòng)者的歌,向著我們走來,讓我們每一個(gè)勞動(dòng)者都舒展有力的臂膀,來擁抱這個(gè)美麗的日子吧。
結(jié)束語
男:各位來賓,各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕了。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,雕刻著瑰麗、浪漫的色彩。今天就讓我們?cè)谝髡b聲中迎接五一節(jié)的到來,在節(jié)日里盡情地放飛自己的心情。
女:勞動(dòng)譜寫出生命的壯美,勞動(dòng)創(chuàng)造著世紀(jì)的傳奇。今晚我們用歡聲笑語,用豪邁的激情,共同演繹了一段令人難忘的時(shí)光。讓我們永遠(yuǎn)擁有今天的歡樂,永遠(yuǎn)擁有今天的熱情。
男:讓我們向各個(gè)戰(zhàn)線上的勞動(dòng)者表示崇高的敬意,致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂。“五月的頌歌”歡慶五一文藝?yán)收b晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝朋友們的光臨。
女:感謝所有演員的精彩演出;感謝所有嘉賓的出席;感謝所有朋友的聆聽;感謝所有工作人員的勞動(dòng)。朋友們?cè)僖?
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案篇三
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽是一場(chǎng)以考查勞動(dòng)知識(shí)為主題的比賽,旨在提高青少年對(duì)勞動(dòng)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。通過參與勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽,我們能夠加深對(duì)勞動(dòng)的理解,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣和技能,并與他人交流分享心得體會(huì),不僅能夠提升自身的人力資源價(jià)值,還能為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
參與勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽讓我對(duì)勞動(dòng)的本質(zhì)有了更深刻的理解。在比賽中,我學(xué)會(huì)了如何高效地利用時(shí)間完成任務(wù),嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,提高勞動(dòng)效率。此外,通過與其他選手的競(jìng)爭,我也深刻領(lǐng)悟到了合作與競(jìng)爭的關(guān)系。只有通過合理的競(jìng)爭,才能夠使雙方都受益。比賽過程中的良好合作和互助也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。
第三段:成功與失敗都是勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽的一部分。
在勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽中,成功和失敗是不可避免的。成功并不僅僅意味著取得第一名,而是在參與的過程中不斷進(jìn)步、不斷超越自己。失敗則是成長的一部分,只有在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到自己的不足并加以改進(jìn),才能夠更好地迎接下一次的挑戰(zhàn)。勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽讓我們明白,無論是成功還是失敗,都是我們成長道路上的寶貴財(cái)富。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽中,我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)面對(duì)各種問題并作出決策。這要求我們具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力。在比賽時(shí),我們不僅需要解決問題,還要在其他選手的競(jìng)爭中保持冷靜和自信。只有相信自己的能力,才能更好地展示自己的勞動(dòng)知識(shí)和技能,取得好的成績。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽不僅僅是一次比賽,更是一次對(duì)勞動(dòng)知識(shí)的集中學(xué)習(xí)和交流。通過參與勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽,我們不僅能夠掌握更多關(guān)于勞動(dòng)的知識(shí)和技能,還能夠拓寬自己的視野,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在未來的勞動(dòng)中,這些都是我們寶貴的財(cái)富。因此,勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽具有重要的意義和價(jià)值,希望越來越多的人能夠參與其中,讓勞動(dòng)成為每個(gè)人生活的一部分,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
以上是關(guān)于“勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)”的一篇連貫的五段式文章,通過介紹勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽的背景和意義、參與勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽的收獲與感悟、成功與失敗的認(rèn)識(shí)、勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽培養(yǎng)的自信心和應(yīng)變能力,以及勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽的意義與展望,全面展現(xiàn)了在勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽中的體會(huì)和體悟。希望這篇文章能夠?yàn)樽x者帶來啟發(fā)和思考。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
在這暖意融融的季節(jié)里,我們迎來了火紅的五月;在這多姿多彩的日子里,我們要展示自己的風(fēng)采。
今天,讓我們師生一起來把生活溶入詩歌,把詩歌化作聲響,用我們飽滿的熱情和富有深情的語言來慶?!拔逡弧庇印拔逅摹钡牡絹戆?
下面:連豐小學(xué)師生朗誦比賽現(xiàn)在開始!
有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座,他們是:吳萬杰老師、嚴(yán)謹(jǐn)老師、任廷海老師、吳芳艷老師、吳光榮老師。
今天參加詩朗誦的有三位老師和十四位同學(xué),在這次比賽中,我們將分為高年級(jí)組和低年級(jí)組,每組將評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。
下面活動(dòng)正式開始:
第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌。
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王大霞老師為我們演講《師愛與幸福》,請(qǐng)大家歡迎。
老師是園丁,用他的愛澆灌著花兒,花兒在陽光的沐浴下茁壯成長。
接下來讓我們有請(qǐng)六年級(jí)梅妃同學(xué)為我們朗誦《花兒在低語》,請(qǐng)大家歡迎!
五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是暢想的季節(jié),請(qǐng)聽四年級(jí)張苗苗和周琴同學(xué)為大家?guī)怼抖鄩?mèng)的季節(jié)》,請(qǐng)大家歡迎!
五月是色彩斑斕的季節(jié),陽光沐浴著大地,雛鷹在藍(lán)天自由地翱翔。下面請(qǐng)聽五年級(jí)楊靜同學(xué)為大家朗誦的《長翅膀的太陽》,請(qǐng)大家歡迎!
太陽的光輝普照著大地,我們需要太陽,我們也需要太陽下的雷鋒精神。
接下來請(qǐng)聽二年級(jí)周旭敏同學(xué)朗誦的《雷鋒叔叔,您在哪兒》,請(qǐng)大家歡迎!
請(qǐng)繼續(xù)欣賞一年級(jí)張瀟同學(xué)為大家?guī)淼摹稙貘f喝水》。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳亞老師為我們朗誦《愛是一種責(zé)任》。
愛是一種責(zé)任,師愛是偉大的,師愛是無私的,付出了自己的愛也會(huì)得到收獲。
請(qǐng)聽六年級(jí)楊靜同學(xué)為大家?guī)淼摹独蠋?,您?.....》
老師是學(xué)海上的一盞明燈,老師是心靈的窗口,下面請(qǐng)聽五年級(jí)吳波松同學(xué)朗誦的《窗》,請(qǐng)大家歡迎!
春風(fēng)吹拂著大地,吹來了燕子,吹綠了柳樹,請(qǐng)欣賞三年級(jí)周波同學(xué)為大家朗誦的《詠柳》。
接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞三年級(jí)楊江平同學(xué)為大家?guī)淼摹洞喝铡?,?qǐng)大家歡迎!
下面請(qǐng)聽一年級(jí)楊游江同學(xué)為大家朗誦的《荷葉圓圓》。
柳樹青青,荷葉圓圓,為大自然綴上了一筆美麗的畫卷。讓我們跟隨四年級(jí)楊震同學(xué)一起《走進(jìn)大自然》,去感受這種美吧!
大自然是美麗的,但大自然中的人更美,請(qǐng)聽二年級(jí)周媛媛同學(xué)為大家朗誦《雷鋒叔叔,您在哪兒》,請(qǐng)大家歡迎!
下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞六年級(jí)周雨柔同學(xué)為大家?guī)淼摹堆S飛天夢(mèng)》。
最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳芳艷老師為我們朗誦《付出了愛,收獲的是幸福》。
下面我宣布今天比賽的結(jié)果,獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是: 二等獎(jiǎng)的是:三等獎(jiǎng)的是:
獲得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是: 二等獎(jiǎng)的是: 三等獎(jiǎng)的是:
下面我們有請(qǐng)譚校長為大家講話,請(qǐng)大家歡迎!
“慶五一、迎五四”詩朗誦比賽活動(dòng)到此結(jié)束。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案篇五
1.拼搏追取、善學(xué)勤。
2.團(tuán)結(jié)拼搏,拼搏進(jìn)取。
3.努力奮斗勇敢爭先。
4.文明守紀(jì)擁抱勝利。
5.努力拼搏自強(qiáng)不息。
6.運(yùn)動(dòng)起來勇敢第一。
7.天道酬勤健康起來。
8.頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。
9.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
10.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
11.遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。
12.拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。
13.團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
14.飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
15.我運(yùn)動(dòng)、我快樂。我鍛煉、我提高。
16.比出風(fēng)采、超越自我。
17.更強(qiáng)我能、更快更高。
18.賽出成績安全第一。
19.團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
20.追夢(mèng)揚(yáng)威奮勇爭先。
21.愛我十中賽出水平。
22.振興中華賽出水平。
23.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
24.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
25.展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
26.賽出風(fēng)格、賽出水平。
27.團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
28.飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
29.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
30.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
31.展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
32.奧運(yùn)精神、永駐我心。
33.強(qiáng)身健體、立志成材。
34.頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
35.揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想。
1.趕學(xué)比超,爭做崗位能手。
2.賽技能強(qiáng)素質(zhì)當(dāng)先鋒為重慶建設(shè)作貢獻(xiàn)。
3.堅(jiān)定信心奮力拼搏解決完成施工任務(wù)。
4.賺一毛錢不是賺,省一毛錢才是賺。
5.賺一毛錢不是賺,省一毛錢才是賺。
6.職工是主人,人人都來參與企業(yè)管理。
7.向技術(shù)要產(chǎn)品,向技術(shù)要效益。
8.增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
9.鼓足干勁勇往直前競(jìng)賽場(chǎng)上出成績。
10.依科學(xué)管理靠團(tuán)隊(duì)力量建滿意工程。
11.挑戰(zhàn)自我突破極限確保工期如期實(shí)現(xiàn)。
12.賽技能強(qiáng)素質(zhì)當(dāng)先鋒為重慶建設(shè)作貢獻(xiàn)。
13.團(tuán)結(jié)互助敢于拼搏以苦為榮賽出成績。
14.鼓足干勁勇往直前競(jìng)賽場(chǎng)上出成績。
15.增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
1.燃燒激情沸騰理想輝煌自我勇奪第一。
2.鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)展示活力超越自我。
3.賽出體育真諦弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。
4.團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新。
5.虎踞龍盤今勝昔冶金學(xué)子爭第一創(chuàng)新中南勇往直前。
6.厚德載物天道酬勤團(tuán)結(jié)奮進(jìn)再創(chuàng)佳績。
7.求真求確比遂比專湘雅七年永爭第一。
8.挑戰(zhàn)自我超越夢(mèng)想團(tuán)結(jié)互助共創(chuàng)佳績。
9.勇攀巔峰敢為人先能源健兒重冠中南。
10.仰不愧天俯不怍人政管學(xué)子叱咤風(fēng)云。
11.揚(yáng)奧運(yùn)精神繪動(dòng)感人生。
12.展現(xiàn)自我正創(chuàng)新高揮動(dòng)激情放飛夢(mèng)想。
13.放馬金鞍唯有資安超越夢(mèng)想激情無限。
14.化工化工熟讀如風(fēng)化工化工誰與爭鋒。
15.團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上堅(jiān)持到底力爭鰲頭。
1.努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,友誼競(jìng)爭,超越自我,勇往直前,展現(xiàn)自我,加油加油,賽出自我。
2.努力堅(jiān)持要自強(qiáng),勝利旗幟在飄揚(yáng),華夏子孫展風(fēng)采,四海之內(nèi)美名揚(yáng)。加油!我們永遠(yuǎn)是世界之最強(qiáng)!
3.你爭我搶,目標(biāo)向前。場(chǎng)上對(duì)手,場(chǎng)下朋友。勝無需驕,敗亦不餒。強(qiáng)健體魄,收獲友誼。
4.你上場(chǎng),我腿顫;你比賽,我吶喊;你聽到,精神滿;賽場(chǎng)上,跑得歡;比賽完,摘桂冠;頭上戴,笑開顏。
5.人生需要亮劍,一往無前;人生需要拼搏,愈挫愈勇;人生需要闖勁,敢于虎斗;人生需要大氣,俯視群山。
6.人生無處不拼搏,人生何時(shí)有勁草。古文尚有筆鋒牽,武士自當(dāng)擂臺(tái)間。為看自我比高低,馨笑他人文武氣。
7.人生豪邁心不改,壯志雄心有夢(mèng)在,上下求索志千里,天生我才有其用,策馬揚(yáng)鞭豪情放,乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)!
8.人生處處pk場(chǎng),認(rèn)真對(duì)待不恐慌,拼盡全力撐到底,鏗鏘倒下也無妨!笑迎失敗無遺憾,傲立天下我最棒!
9.讓我們吹起希望的號(hào)角,鼓起生活的勇氣,背起信念的行囊,踏上夢(mèng)想的征程,到達(dá)成功的終點(diǎn)。
10.青春似火,超越自我,放飛夢(mèng)想,共創(chuàng)輝煌。團(tuán)結(jié)一心,勇往直前,積極爭取,爭創(chuàng)第一。努力拼搏,強(qiáng)健體魄。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案篇六
勞動(dòng)權(quán)益是現(xiàn)代社會(huì)的重要議題之一,保障勞動(dòng)者的權(quán)益是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必要條件之一。作為一名員工,了解自己的勞動(dòng)權(quán)益知識(shí)是必要的,因此,參加勞動(dòng)權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽成為有效提高勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)益意識(shí)水平的一種途徑。
第二段:觀點(diǎn)闡述。
在勞動(dòng)權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽中,我深刻體會(huì)到了我們作為員工的權(quán)益是受到法律保護(hù)的。例如,競(jìng)賽中問到的關(guān)于工資條的信息填寫、加班時(shí)長記錄等問題,這些都是勞動(dòng)法規(guī)中針對(duì)員工權(quán)益的規(guī)定。加強(qiáng)了這些知識(shí)的學(xué)習(xí),可以讓我們?cè)谌粘9ぷ髦懈玫乇U献约旱臋?quán)益,提高維權(quán)的成功率。
第三段:競(jìng)賽的啟示。
參加勞動(dòng)權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽,不僅可以學(xué)習(xí)到法律法規(guī)中的知識(shí),更可以了解到一些社會(huì)實(shí)踐中的案例,加深了對(duì)勞動(dòng)法的運(yùn)用和理解。競(jìng)賽中提到的強(qiáng)制加班、無合同工作、過度勞動(dòng)、違法解雇等問題都是實(shí)際發(fā)生過的事情,這也啟示著我們要時(shí)刻保持警覺,不輕易被公司所欺騙。
第四段:參賽感想。
參加勞動(dòng)權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽讓我認(rèn)識(shí)到,自身的勞動(dòng)權(quán)益知識(shí)還需不斷提高。競(jìng)賽中遇到的一些問題,我還不能完全掌握。這讓我深感在今后的工作中,要不斷積累勞動(dòng)法規(guī)和案例知識(shí),不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和維權(quán)意識(shí)。
第五段:總結(jié)。
通過勞動(dòng)權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽,我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)力市場(chǎng)上員工的弱勢(shì)地位,并且深刻認(rèn)識(shí)到了維護(hù)自身權(quán)益的必要性。我相信在今后的工作中,更會(huì)注重保護(hù)自己的勞動(dòng)權(quán)益,更好的實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的人去了解和學(xué)習(xí)法律、法規(guī),提高對(duì)于勞動(dòng)權(quán)益的認(rèn)識(shí)和維權(quán)能力。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案篇七
3、堅(jiān)定信心奮力拼搏解決完成施工任務(wù)。
4、你爭我搶,目標(biāo)向前。
5、努力拼搏,自強(qiáng)不息。
6、職工是主人,人人都來參與企業(yè)管理。
7、向技術(shù)要產(chǎn)品,向技術(shù)要效益。
8、增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
9、鼓足干勁勇往直前競(jìng)賽場(chǎng)上出成績。
10、依科學(xué)管理靠團(tuán)隊(duì)力量建滿意工程。
11、挑戰(zhàn)自我突破極限確保工期如期實(shí)現(xiàn)。
12、賽技能強(qiáng)素質(zhì)當(dāng)先鋒為重慶建設(shè)作貢獻(xiàn)。
13、團(tuán)結(jié)互助敢于拼搏以苦為榮賽出成績。
14、鼓足干勁勇往直前競(jìng)賽場(chǎng)上出成績。
15、增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案篇八
1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。
2、了解中國書法知識(shí)、傳承中華文明。
3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:殷明才
組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評(píng)委:殷明才、沈承梅、張?zhí)?/p>
參與人員:1—6年級(jí)全體學(xué)生
1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級(jí)硬筆鉛筆,3—6年級(jí)硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級(jí)參與比賽。
2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。
3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個(gè)字,自行選擇。
4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級(jí)只參加硬筆書法)。
5、比賽時(shí)間:11月30日(星期五)下午2點(diǎn)
6、比賽地點(diǎn):電教室
7、評(píng)選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會(huì)上頒獎(jiǎng)、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。
備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進(jìn)行硬筆書法比賽,后進(jìn)行軟筆書法比賽。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案篇九
慶祝建黨九十周年系列活動(dòng)之“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽于2011年6月2日在學(xué)院大禮堂舉行,全院8個(gè)系的參加了此次競(jìng)賽。
本次活動(dòng)有學(xué)生處、院團(tuán)委主辦,馬克思主義學(xué)社、經(jīng)管系承辦,在學(xué)生處院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)管系的大力支持下,以及社團(tuán)全體成員的共同努力,全院學(xué)生的積極參與下,圓滿的完成了此次競(jìng)賽,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:本次活動(dòng)特色鮮明主題突出,緊緊圍繞黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想等內(nèi)容展開,通過搶答、選擇、音樂題、視頻題等形式展現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)是它的唯一宗旨全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨立黨為公,執(zhí)政為民是新時(shí)期中國共產(chǎn)黨根本宗旨的具體體現(xiàn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為行動(dòng)指南深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,黨的組織制度是指對(duì)黨的組織原則、組織機(jī)構(gòu)和組織紀(jì)律用黨規(guī)黨法的形式固定下來,并要求所有黨的組織和黨員共同遵守的,按一定程序辦事的組織規(guī)程。
黨的組織制度主要包括:黨的根本組織原則,即民主集中制的根本組織原則、黨的代表大會(huì)制度;黨的組織生活制度;黨的選舉制度,黨內(nèi)議事規(guī)則等。黨支部的組織生活制度主要是指黨員參加所在支部的黨員大會(huì)、黨小組會(huì)以及支部委員單獨(dú)召開的民主生活會(huì)。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內(nèi)容,民主集中制原則執(zhí)行得如何,是關(guān)系黨內(nèi)政治生活是否正常的重大問題,也是關(guān)系國家振蕩局勢(shì)是否安定的重大問題。以及黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線即領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)各族人民以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則堅(jiān)持改革開放自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗,通過此次競(jìng)賽使全院學(xué)生從另一層次上了解了我黨為正確的人生觀價(jià)直觀的樹立打下了基礎(chǔ)!
雖然在此次競(jìng)賽中取得了一定的成就,但也在很多方面存在不足,如組織的不到位導(dǎo)致后臺(tái)運(yùn)行混亂,出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題,主持人答案的讀錯(cuò)等問題使此次活動(dòng)添加了一些不好的色彩,在以后的活動(dòng)中應(yīng)加以注意,改變不良的,創(chuàng)造優(yōu)秀的。
我們要牢記使命,永遠(yuǎn)保持謙虛敬慎不驕不躁的作風(fēng),永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng),勇于變革,勇于創(chuàng)新,永不僵化,永不停滯,不動(dòng)搖,不懈怠,沿著中國特色的社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn),更加奮發(fā)有為的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生為創(chuàng)造校園文化和學(xué)院美好的未來而努力奮斗!
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案篇十
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五一”國際勞動(dòng)節(jié),物業(yè)公司決定于20年x月x日——20年x月x日舉辦以“鑄造一流團(tuán)隊(duì)、打造一流企業(yè)”為主題的市旅游活動(dòng)。
增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
1、主辦部門:物業(yè)公司工會(huì)
2、協(xié)助部門:黨支部、團(tuán)支部、綜合管理部
3、活動(dòng)安排:分兩批出發(fā)(時(shí)間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊(duì):x(副總經(jīng)理)
副領(lǐng)隊(duì):x(綜合管理部經(jīng)理)、x(工會(huì)副主席/團(tuán)支部書記)
召集人:x(工會(huì)副主席/團(tuán)支部書記)
4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊(duì):x(黨支書/工會(huì)主席/副總經(jīng)理)
副領(lǐng)隊(duì):x(副總經(jīng)理)、x(工會(huì)副主席)
召集人:x
1、活動(dòng)時(shí)間:
第一批:20年x月x日下午x時(shí)在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到乘飛機(jī),20年x月x日從乘飛機(jī)返回后乘大巴返回公司。
第二批:時(shí)間待定(以公司通知為準(zhǔn))
2、活動(dòng)地點(diǎn):市及名勝風(fēng)景區(qū)
3、集合地點(diǎn):公司籃球場(chǎng)。
(乘大巴)(乘飛機(jī))
物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知)
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為人,第二批出發(fā)約為人)
1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前,返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動(dòng)的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾?。ㄈ绺忻八?、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動(dòng)的員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。
6、在旅游期間,禁止單獨(dú)行動(dòng),休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
7、請(qǐng)自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
撲克副、小禮品
x元/人(含車費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等),預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約元。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開支。
活動(dòng)過程中允許舉辦趣味游戲。
勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案篇十一
為深入宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全生產(chǎn)水平和安全生產(chǎn)素質(zhì),全面貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》和公司下發(fā)的《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》的各項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育”的原則,統(tǒng)籌安排、精心組織、于7月3日上午11點(diǎn)30分開展了此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
營造安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境。
此次活動(dòng)給予前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì),第一名:300元;第二名:200元;第三名:100元。
此次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是一次普遍學(xué)習(xí)、生產(chǎn)系統(tǒng)全員參與、共同提高的活動(dòng),是公司在增強(qiáng)員工安全意識(shí),提高員工學(xué)習(xí)能力,營造安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境等方面邁出的強(qiáng)有力一步。通過這次競(jìng)賽,不僅提高了員工的安全意識(shí),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是營造出了生動(dòng)活潑、積極向上的安全文化氛圍。
此次競(jìng)賽活動(dòng)雖然已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),但是,我們必須牢牢記住,安全生產(chǎn)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),保障公司的安全生產(chǎn)還需要各位員工的共同努力。通過這次活動(dòng),必須確保“安全生產(chǎn)”這個(gè)永恒的主題。今年以來,雖然公司安全生產(chǎn)形勢(shì)比較平穩(wěn),沒有發(fā)生較大的安全事故,但是大家必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的安全管理工作基礎(chǔ)還比較薄弱,習(xí)慣性違章依然存在,操作性違章和管理性違章導(dǎo)致的人員責(zé)任事故時(shí)有發(fā)生,我們不能有絲毫的麻痹思想和僥幸心理,必須時(shí)刻繃緊安全這根弦,居安思危,未雨綢繆,切實(shí)把安全生產(chǎn)工作抓實(shí)、抓好。
造成的安全事故。
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)十分重要的工作,它關(guān)系到公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到廣大員工的生命健康。安全生產(chǎn)工作只有更好,沒有最好,讓我們牢牢把握“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,把安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處,保證公司各項(xiàng)生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行。
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