為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國慶節(jié)活動方案策劃篇一

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我校教職工對祖國的熱愛之情，我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場

組長：陳校長 總裁判：鄭琴香 裁判：王逸 將風(fēng)雷 韋丹 攝影：張振智

分組情況（共分四個隊）

第一隊：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊部 （24人） 召集人:徐春秀

第二隊：大辦公室（2）和二樓教務(wù)處 荔豐 （23人） 召集人：蘇海燕

第三隊：大辦公室（3）和三樓辦公室 （23人） 召集人:劉 薇

第四隊：學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室（24人）

一、螃蟹賽跑

規(guī)則：

1． 參賽隊員必須雙人小組參賽，賽道長30米 2． 一次四組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的隊獲勝。 3． 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線 4． 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。 5．抱球跑者取消比賽資格。

二、袋鼠跳

需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

游戲規(guī)則：每組比賽四隊參加，每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

三、摸石過河

方法：每名運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴哨后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。然后下一名隊員繼續(xù)，用時最少的對獲勝。

國慶節(jié)活動方案策劃篇二

10月1日——4日15：30——17：00。

航院運動場（待定）。

通過豐富多彩的校園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，同時豐富假期校學(xué)生的生活，特舉辦此次活動，展現(xiàn)我院學(xué)子德智體全面發(fā)展的新面貌。

1、慶國慶，喜豐收。

道具：秒表、籃球、桶游戲規(guī)則：兩個人在規(guī)定的25秒內(nèi)由一個人拋出十個球，另一個人用桶接住，接的越多越好。拋球者蒙住眼睛，先原地轉(zhuǎn)6圈后開始計時，然后盡快將10個球拋出，接球者盡量接住拋過來的球，最后以在球筐內(nèi)的球的多少算成績。

2、搶說運動項目。

道具：籃球、秒表。

游戲規(guī)則：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

3、海獅頂球。

道具：秒表、籃球。

游戲規(guī)則：室內(nèi)設(shè)4個賽道，每組2人。甲、乙對面站好，距離為2米，時間1分鐘。甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。時間用得少的組獲勝，組員各獲一張獎券。當(dāng)某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。

4、彈指神功。

道具：硬幣。

游戲規(guī)則：參與者每人8枚硬幣，將其中七枚疊在一起，剩下的1枚做子彈，凡能在1分鐘的時間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。

5、空杯運球。

道具：乒乓球，紙筒，裝球的盒子。

游戲規(guī)則：桌子上放著一些乒乓球，不能用手等身體的任一個部位接觸球，只提供一只紙筒，要求將乒乓球移到另一個桌面上的紙筒而不能落地，每人最多可嘗試2次。凡在2分鐘內(nèi)，運送成功1球者可獲獎券1張，運送成功2個以上者可獲獎券2張。

6、鋼針扎氣球。

道具：氣球50個，鋼針4根，細線若干。

游戲規(guī)則：要求參與者用一根縫衣針慢慢插入氣球。想從哪里插入都可以，凡做到氣球沒有爆裂者視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。

國慶節(jié)活動方案策劃篇三

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立73周年，進一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動。

“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”

20xx年xx月xx日。

1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定（不少于10人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范、文明禮儀）。

中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛國、愛校、愛班）。

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班）。

國慶節(jié)活動方案策劃篇四

活動目的：不僅可以讓消費者花少錢，還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費（增加人氣），增加會員卡的銷售，及獲得更多的剩余價值（利潤）。

要求：要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”。

活動形式：

1.點餐、特價菜、買二送一等等。

2.打折消費：凡來本店消費的顧客憑本店會員卡可享受折上再九折的優(yōu)惠。

3、贈送優(yōu)惠券：凡消費滿100元以上的消費者均能獲得面額為10元優(yōu)惠券一張。

凡消費滿200元以上的消費者均能獲得面額為20元優(yōu)惠券一張。

凡消費滿300元以上的消費者均能獲得面額為40元優(yōu)惠券一張。

國慶節(jié)活動方案策劃篇五

1、了解常見的民族，感受中華民族服飾的多元化。

2、能夠綜合運用團圓、搓長、連接、捏等泥塑方法，表現(xiàn)民族人物的形象特征。

3、欣賞中華民族豐富多樣的造型裝扮，感受服飾的裝飾美。

1、經(jīng)驗準備。

有泥塑的經(jīng)驗。

2、材料準備。

教師用材料：數(shù)字資源“民族娃娃來做客”、掛圖“民族娃娃來做客”；作品2—3件。

幼兒用材料：《美術(shù)》第3—4頁；面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。

談話導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒談?wù)撟约河洃浿械拿褡宸棥?/p>

1、出示掛圖或播放數(shù)字資源“欣賞吧”，引導(dǎo)幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮。

教師：不同的服飾顏色是怎么搭配的？你發(fā)現(xiàn)了什么特別的裝飾？

2、出示作品，引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu)。

教師：民族娃娃來這里做客了，猜一猜它們是用什么材料、方法做出來的？

3、發(fā)放泥塑材料，引導(dǎo)幼兒探索制作民族娃娃的泥塑技巧。

1、鼓勵幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃，并提出制作要求。

指導(dǎo)要點：用團圓的方法表現(xiàn)頭和身體時比例要適中，用牙簽連接時注意安全。提示幼兒用相應(yīng)顏色的面泥或超輕土裝飾出服飾的領(lǐng)口、袖邊和頭飾，注意色彩的搭配。

2、幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點。

1、鼓勵幼兒介紹自己的民族娃娃，說一說自己最喜歡的部分及制作方法。

2、引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評價作品。

3、收拾、整理材料，結(jié)束活動。

1、活動前，可提供更多的民族人物圖片供幼兒欣賞，讓幼兒對民族人物的服飾及裝飾特點有更深的了解。

2、此活動的重點在于靈活運用團、搓、連接、捏等技能進行泥塑。因此，在活動中，教師可對這些動作進行慢動作重點演示，并引導(dǎo)幼兒徒手練習(xí)。

3、在“探索發(fā)現(xiàn)”環(huán)節(jié)，教師可根據(jù)幼兒實際情況選擇性播放數(shù)字資源“操作坊”，引導(dǎo)幼兒了解制作民族娃娃的方法。還可請幼兒將《美術(shù)》第3—4頁帶回家，在家里以繪畫的方式表現(xiàn)民族娃娃。

國慶節(jié)活動方案策劃篇六

國慶節(jié)馬上到來，作為我們最重要的節(jié)日之一，國慶節(jié)的活動怎么可以少呢?下面小編整理了國慶節(jié)。

歡迎閱讀!

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準備：開國大典、大閱兵紀錄片片段。

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)。

國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片“開國大典”片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

活動時間：2019年9月29日。

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”.

通過此次活動，讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星”,最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”,表達慶祝，將活動推向高潮。

國慶節(jié)活動方案策劃篇七

為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚名族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

慶國慶、頌祖國

全體師生

1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

3.各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

5、演出地點：露天舞臺

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

1、每節(jié)目按照100分制來評比

2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)

3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃：xx

撰稿：教師主持

主持：學(xué)生甲學(xué)生乙

音響及現(xiàn)場準備：調(diào)度：

記錄：

1.校長獻詞

2.節(jié)目表演

3.校長總結(jié)

4.頒獎儀式

5.活動結(jié)束

1.評委：(統(tǒng)計)。臨時通知

2.評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。

3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。

安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師;紀律：各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術(shù)組;場地服務(wù)：xx統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。

設(shè)：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。

國慶節(jié)活動方案策劃篇八

二、活動時間：xx年9月下旬 7：30 ~9：30。

三、地點：

四、主辦：

五、協(xié)辦：

六、晚會目的：

1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學(xué)生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮。

2、鍛煉學(xué)生的舞臺的表現(xiàn)力，增強勇氣，提升自信。

3、加強師生之間的交流，構(gòu)建和諧社會。

七、晚會形式及內(nèi)容：形式不限，可單人或團體表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品，節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。

八、晚會籌備工作管理方式：項目式管理晚會宗旨：展現(xiàn)師生風(fēng)采，共祝祖國富強九、晚會基調(diào)：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。

十、節(jié)目分配：(每個節(jié)目各設(shè)一個負責(zé)人，負責(zé)節(jié)目的紀律和安排)。

1、第一樂章： 春潮 激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒，玩家團圓喜慶的歡樂之情。

2、第二樂章： 江魂 豪情片以國慶65華誕，為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主，表達四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情。

3、第三樂章： 花信 溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。

4、第四樂章： 溫情 深情篇愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛。

十一、具體活動分工項目組晚會組織委員會主 任：

副主任：

委 員：

十二、項目組：

第一項目組：

節(jié)目組 組 長：

副組長：

組 員：

任 務(wù)：

a、9月13日晚完成第一次彩排;

b、9月25日早晨將晚會節(jié)目定下來，并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。

c、9月20日之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞。

d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。

2、第二項目組：

禮儀組 組 長：

副組長：

組 員：

任 務(wù)：

a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓，及負責(zé)來賓簽名。

b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀。

c、9月27日晚上之前準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等。

3、第三項目組：

舞臺組 組 長：

副組長：

組 員：

任 務(wù)：

a、舞臺搭建;

b、舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝;

c、演出中道具的遞送，燈光、音響的調(diào)試

4、第四項目組：

機動組 組 長：

副組長：

組 員：

任 務(wù)：

該組核心任務(wù)在于晚會期間，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

5、第五項目組：

后勤組組 長：

副組長：

組 員:

任務(wù)：

會場的打掃及布置(盆景、橫幅等)，物資(礦泉水、膠卷、禮品等)的準備，相關(guān)用具的購買和回收。

6、第六項目組：

信息傳遞組組 長：

副組長：

組 員：

任務(wù)：負責(zé)各組之間信息的傳遞，傳遞燈光師、音響師的信息，并通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，確保工作緊張有序。

7、第七項目組：

宣傳組

組長：

副組長：

組員：

任務(wù)：為活動進行宣傳

8、第八項目組：

志愿組

組長：

組員：組員在全校學(xué)生中產(chǎn)生。自愿即可注意：

a、各項目組應(yīng)該認真負責(zé)的完成本組的任務(wù)，若碰到緊急情況應(yīng)及時向晚會負責(zé)人通報。

b、各項目組人員任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，可是情況重新調(diào)整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。

c、各項目組之間應(yīng)配合協(xié)調(diào)，共同協(xié)作完成本次晚會任務(wù)。

十三、晚會節(jié)目及早期準備

一、主題說明：

今年國慶節(jié)是祖國媽媽xx周年生日，為了讓我們的孩子了解十月一日國慶節(jié)的由來，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人，長江、黃河是中國的象征。

從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰明的中國人，讓我們一起幫助孩子們在頭腦中留下國家值得大家驕傲的痕跡。

我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國及民族大團結(jié)的情感，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感，讓每一顆小小的心靈在這節(jié)日里切身體會華夏五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)與偉大的文化。

二、主題目標：

1、知道我們都是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國慶主題活動開展的過程中，結(jié)合幼兒繪制的圖畫;或幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出北京天安門、幼兒作品展、了不起的中國人、唱國歌比賽等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的'開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、幼兒園多功能室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野。 3、幼兒在國慶節(jié)期間收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

1、國慶節(jié)期間，家長和孩子一起有意識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、家長帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

5、本園部分年級已經(jīng)指導(dǎo)孩子制作了愛國作品初稿，讓孩子帶回家，請家長和孩子一起涂色、潤色、修飾，并在10月8日回園時帶回幼兒園。

文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

二、活動內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘) 以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的 問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

3、即興表演

根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。

要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做小鴨子，呷呷呷，參賽的人可說和做小貓叫，喵喵喵，或小烏龜，爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。

比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)冷場5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

4、科學(xué)編制菜譜

1、根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。

2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)

3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)

4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)

5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?

6、什么動物稱為我國的國寶?

7、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明?

8、請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?

11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會?( )

12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個隊回答)

13、容縣人游三名，請問三名指的是什么?

14、請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?

(1)四川 (2)浙江 (3)廣西 (4)安徽 (5)江西 (6)陜西

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。 活動準備：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥 活動過程：

1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請幼兒討論：

a 小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?

b 那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。幼兒園2016年國慶節(jié)活動方案活動方案。 先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品，教師評價作品 誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園托小班《親子同樂迎 國慶 》

托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。

托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望) 活動目的：

1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。 2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動準備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。(針、線家長自備，注意安全)

國慶節(jié)活動方案策劃篇九

司慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間：9月24日——9月30日)。

國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰(zhàn)價格極限。(具體時間：9月28日——10月9日)。

2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現(xiàn)家家樂輝煌歷史。

二、活動時間：9月24——10月9日。

三、活動地點：家家樂各連鎖店(包括河源店)。

四、活動組織：總監(jiān)督：總負責(zé)部門：銷售管理、采購部、各分店。

各分店總負責(zé)人：各分店店長(監(jiān)督人：銷售管理部、采購部)。

五、活動內(nèi)容及安排：

1、各分店全場特價。

各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在。

a、庫存量較大、急需處理商品。

b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型。

c、我司主推商品。

d、廠家規(guī)定特價商品。

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)。

活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止?？蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節(jié)制派送，活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。

3、購又送(購物送麥當(dāng)勞券)。

活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元麥當(dāng)勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當(dāng)勞使用券。

日日新店由負責(zé)聯(lián)系券，新塘店由負責(zé)聯(lián)系，河源店由負責(zé)聯(lián)系，先從麥當(dāng)勞或肯德基負責(zé)哪出50張，10月4日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。

4、廠家好禮送。

主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據(jù)廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應(yīng)商品上，同時采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情況進行對應(yīng)調(diào)撥。

5、老總簽名、字字重金。

活動期間聯(lián)系眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、9日(星期六、日)開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優(yōu)惠、現(xiàn)場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現(xiàn)場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內(nèi)容根椐采購部提供的資源再來安排)。

6、一元超低價活動。

a、活動時間：9月24日——26日;10月1日——3日。

b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由采購部確定)。

價位商品數(shù)量單價合計虧損。

1元風(fēng)筒5臺20元100元95元。

1元燙斗5臺30元150元145元。

1元電話機5臺30元150元145元。

1元風(fēng)扇5臺40元200元195元。

1元微波爐1臺280元280元279元。

1元dvd1臺280元280元279元。

1元彩電1臺600元600元599元。

總計1760元1737元。

3店共5280元5202元。

兩天共10560元10404元。

c、超低價抽號券2種領(lǐng)取途徑：

(a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領(lǐng)取抽號券。(憑單張排隊)。

d、方法：9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9：30開始派發(fā)抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經(jīng)拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發(fā)只派發(fā)給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯(lián)投入到希望購買對應(yīng)商品箱子內(nèi)，事先說明每人只能有一張，如發(fā)現(xiàn)一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責(zé)制作并在箱子上書寫“xx商品，1元”及數(shù)量，并在現(xiàn)場用大海報紙書寫細則?，F(xiàn)場負責(zé)人：派發(fā)前由行政專員負責(zé)對本項活動用話筒講解，并有4名售后服務(wù)人員負責(zé)現(xiàn)場秩序(廖總事先安排)，派發(fā)人員：文員、財務(wù)人員。

g、所有超低價商品必須在活動前開好收據(jù)在相對應(yīng)地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章，后交各分店負責(zé)本次活動的財務(wù)人員處，由其在收款人處書寫自己的名字活動前統(tǒng)一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中后即在現(xiàn)場交款，由現(xiàn)場財務(wù)人員負責(zé)收款，活動結(jié)束后統(tǒng)一交到財務(wù)，如為贈品列為營業(yè)外收入，正常商品虧損列入店費用。

h、當(dāng)天所有超低價商品統(tǒng)一堆放在店門口顯眼處，并由美工負責(zé)書寫海報并張貼在相應(yīng)超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當(dāng)通過抽號產(chǎn)生購買超低價商品后，由現(xiàn)場司儀宣布中獎號碼，并把超低價抽號聯(lián)交到售超低價商品處，現(xiàn)場負責(zé)人通過檢查顧客的顧客聯(lián)和抽號聯(lián)及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現(xiàn)場付款后現(xiàn)場領(lǐng)取超低價商品。

i、活動開始的前一天晚上(營業(yè)結(jié)束時)，各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數(shù)量要明確突出，并尾注：數(shù)量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責(zé)安排布置好超低價購物現(xiàn)場，并拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”

j、在派發(fā)超低價購物券前由現(xiàn)場負責(zé)人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發(fā)超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現(xiàn)場秩序。

7、購物抓現(xiàn)金活動。

a、活動時間：9月24日——26日;10月1日——3日。

b、活動地點：家家樂各連鎖店。

c、活動方式：購物抓現(xiàn)金。

d、方法規(guī)則：

(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據(jù)，即可參加抓現(xiàn)金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。

(b)、抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責(zé)人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

(c)、顧客所抓硬幣，通過現(xiàn)場抓獎負責(zé)人點數(shù)核對后，可直接在兌獎區(qū)領(lǐng)取現(xiàn)金，并登記。(須登記有關(guān)資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據(jù)號碼、抓現(xiàn)金金額等)。

e、美工在活動前書寫抓現(xiàn)獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規(guī)劃好“購物抓現(xiàn)金”區(qū)。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現(xiàn)場氣氛。

f、各分店美工負責(zé)各分店抓現(xiàn)金箱;行政專員兌取抓現(xiàn)金的一元硬幣，數(shù)量可根據(jù)抓現(xiàn)金箱的大小來安排。

8、演藝狂歡、熱力酬賓。

a、活動時間：9月24日—25日、10月1日—2日、10月8日——9日(活動期間星期六、日，具體情況也調(diào)整)。

b、活動地點：家家樂各連鎖店店門外。

c、活動形式：根據(jù)廠家提供的文藝資源，在現(xiàn)場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現(xiàn)場靚機展銷等一系活動。

d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞臺、舞臺背景、音響(調(diào)試)、產(chǎn)品展示為主。

e、采購部根據(jù)廠家回復(fù)情況與市場部做統(tǒng)一調(diào)整和安排表演具體時間、內(nèi)容、具體廠家。

f、司儀、文藝節(jié)目、互動游戲、現(xiàn)場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核，盡量做到最好最有影響力。

9、放心服務(wù)全方位體驗。

a、活動目的：目的是在消費者心中提升我司的服務(wù)形象，本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質(zhì)量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經(jīng)很難由絕對勝出的把握，在服務(wù)方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務(wù)方面有所突出是少之又少，我司在此時推出也是勝人一籌的措施，提升消費者購物的附加值。

b、活動時間：9月24日——10月9日(如消費者反應(yīng)強烈可繼續(xù)實施)。

c、活動主題：家家樂電器放心服務(wù)全方位體驗;。

d、活動內(nèi)容：(a)、售前服務(wù)體驗;(b)、售中服務(wù)體驗;(c)、售后服務(wù)體驗。

e、活動詳解及分：

a、售前服務(wù)：主要是指免費接送消費者，目前在家電零售行業(yè)免費接送在廣州還未曾見過，在超市行業(yè)已早實施，推出此項業(yè)務(wù)主要基于：創(chuàng)造增城首家，制造輿論效果，從側(cè)面提升家家樂的影響力;費用不是很大;突出家家樂的服務(wù)質(zhì)量;為以后的服務(wù)提供借鑒依據(jù)。

實施措施：

(a)時間：9月24日—10月9日，24日前通過廣告宣傳，漸漸把顧客注意力注意到家家樂，國慶前再通過廣告宣傳活動內(nèi)容以此把活動推向高潮。

(b)是以打電話預(yù)約形式完成(未形成慣性，避免無目的性)，我司通過廣告形式向顧客說明預(yù)約電話號碼，一般情況下是提前1天預(yù)約，次日根據(jù)顧客的購買時間定時到顧客家中接人。

(c)各片區(qū)、分店接電話負責(zé)人：各分店文員，分店文員接電話后登記顧客的姓名、電話號碼、地址、及接送時間，如顧客需當(dāng)天來店內(nèi)購買，文員電話至接送司機，司機負責(zé)到顧客家中接人，每天下班前文員負責(zé)登記需接顧客名單并交班給車隊長。

(d)接顧客車安排：增城區(qū)安排面包車接顧客，新塘安排售后面包車接顧客，河源安排長安面包車接顧客，由車隊長負責(zé)安排接顧客司機(原則上一個司機負責(zé)一天接顧客的工作)。如司機把顧客接到店內(nèi)后又到其它地方接顧客首先到倉庫詢問是否有到該地方的'貨物并順代送貨。

(e)顧客到車上后，司機負責(zé)給顧客發(fā)“購買商品意向”紙條(到店門口用，后有介紹)，并告訴顧客把希望購買商品寫在紙上，由顧客保留，司機向顧客說明到店門口后交在門口接待的服務(wù)人員。

b、售中服務(wù)：是指顧客到店門前后到購?fù)晟唐泛箅A段的服務(wù)。

(a)負責(zé)接顧客的司機把顧客接到店門口后，司機向顧客說明到店門口由接待員接待并把“顧客購買意向”書交給門口接待人員。

(b)9月24日至10月9日各分店負責(zé)安排至少2名接待人員在店門口接待顧客，接待人員要統(tǒng)一(男：上衣為公司服裝，下身為深藍色褲子。女：上衣為公司服裝，下身為公司藍色裙子)同時帶公司綬帶，接待服務(wù)人員不僅僅是在門口微笑、鞠躬，而也要帶領(lǐng)顧客到店內(nèi)對應(yīng)組(如是車接來的顧客會有“購買商品意向書”，如沒有接待人員要問顧客要購買xx商品)，接待服務(wù)人員把顧客送到對應(yīng)組并交接給銷售員后再回到原位。

(c)銷售員在接到顧客后要微笑向顧客解說并在顧客選商品的同時給顧客倒杯水，現(xiàn)場會出現(xiàn)顧客先不購物而是到其他商場比較或者是等幾天再購買的現(xiàn)場，銷售員要極力挽留顧客，提高購買完成率。

(d)顧客購物后，如小件商品顧客自行提走，如是大件商品顧客可自愿選擇自行走或跟車走，如顧客選擇跟車走購物后到休息區(qū)休息，各分店安排一個休息區(qū)，休息去旁要有飲水機一臺及當(dāng)天或前日報紙，并在現(xiàn)場擺放一臺彩電和dvd并播放精彩電影，現(xiàn)場安排一名服務(wù)人員負責(zé)現(xiàn)場倒水和處理其他事項工作，讓顧客真正感受到的放心服務(wù)。

c、售后服務(wù)：具體由廖總負責(zé)，按照以往操作執(zhí)行。

f、宣傳安排。

a、電視廣告。

(a)、電視廣告詞：

家家樂電器19周年志慶之放心服務(wù)體驗。

9月24日至10月9日，家家樂全面推出放心服務(wù)全面體驗活動，凡鄉(xiāng)鎮(zhèn)顧客購物可享受免費接送活動，只要您提前1天預(yù)約，家家樂免費接送車輛會準時開到你家門口，讓您享受尊貴服務(wù)。

國慶節(jié)活動方案策劃篇十

1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。

2、知道自己是一個中國人，通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛，初步萌發(fā)愛祖國的情感。

教學(xué)準備：（認知準備）認識五星紅旗、聽過國歌。

(材料準備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片。

重點：掌握中國的主要標志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）。

提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？

提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎？

小結(jié)：每年的十月一日都是我們的國慶節(jié)，在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。

提問：那些人要過國慶節(jié)？

我們班級的小朋友都是哪里人呢？

結(jié)合地圖小結(jié)：我們班級的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了，住著許多許多的中國人。

1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。

2、每組請一個小代表，說說我們找到的“中國”。

3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最后比比哪組的五角星最多。

提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？

小結(jié)：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領(lǐng)獎的時候都會播放這首國歌。