人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學校長寄語文化墻篇一

同學們：

大家好!

歲月無痕，流光難駐。用筆印證心靈的虹影，用心感悟時代的呼聲，讓無痕的歲月綴滿珍珠，讓難駐的流光激情滾滾——這便是《北風》的情，這便是《北風》的志。

《北風》之情，濫觴于物；《北風》之志，造化于心。物者，大千世界萬象之總和；心者，人對客觀物象、人文事態(tài)能動的思索?！侗憋L》植根于遼西沃土，生長于蓬勃盛世，盡顯時代風姿，滿溢真情實感，不愧為藝術(shù)搖籃，不失為青春伙伴。創(chuàng)刊四載，發(fā)稿千篇，小巧玲瓏，令人嘆止?！靶@內(nèi)外”，匯百態(tài)千姿于一隅；“花季心語”融姹紫嫣紅于一爐；“想象空間”張開自由飛翔的翅膀；“感悟世界”描繪繽紛五彩的人生……在純樸中鼓蕩《北風》志的高遠，在形像里抽絲《北風》情的純真。這一切，均來自喀左二中精英們的努力，均來自藝術(shù)殿堂涂彩者的摯誠。

文學作品以藝術(shù)形象為神，以真情實感為韻，以合理布局為巧，以高于生活為妙。一部好的作品，必因超凡的形象而不朽；必因真實的情感而奪人。結(jié)構(gòu)縱橫有致、穿插飛揚則笨拙不顯；內(nèi)容源自生活、落筆高于世象則佳構(gòu)可成。讀書以大師杰作為首，因其營養(yǎng)豐厚；觀察以身邊事物為蹤，因其簡便易行。寫古喻今，讀來有味；切近現(xiàn)實，醒世明人?！暗巧絼t情滿于山”，這是審美的要求；“觀海則意溢于?！保@是煉題的旨要。多讀多寫，樂于觀察，可以形成自己的風格；深思熟慮，反復推敲，能夠升華作品的主題。文無定法，但有規(guī)律可尋；駕御規(guī)律，需用心去揣度。對客觀生活進行審美創(chuàng)造，定要注入主體感受、意趣、想象、發(fā)現(xiàn)、認識和理念。正如朱景玄所說：“揮纖毫之筆，則萬類由心；展方寸之能，而千里在掌?！保ㄞD(zhuǎn)引自《文藝學新編》第412頁）——這些，都要從一點一滴做起?！侗憋L》恰恰為文學新人搭建了演兵習武的平臺。有了這座平臺，你盡可去大膽嘗試；憑借這方天宇，你盡可去展翅高飛。

愿年輕的朋友們：好借北風騰玉鳳，敢將朱筆化云龍。

小學校長寄語文化墻篇二

寄語我們的學校：

當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不僅僅是知識，還有獲取知識的技能，更重要的是對理想的追求。

我深切地體會到，學校要想加快發(fā)展，離不開明確的發(fā)展目標和清晰的工作思路?！八悸窙Q定出路，實力展示魅力?！蔽艺J為，只要我們思路正確，目標長遠，就一定能夠推動學校不斷的向前發(fā)展。祝愿我們的學校，在全體師生共同努力下，定位一流，只爭朝夕，創(chuàng)新發(fā)展，不斷邁向更加輝煌的明天!

寄語辛勤的老師：我始終認為，作為一名教師，就應(yīng)該做有思想的教師，應(yīng)該有自己的目標和追求，做到獨立思考，在實踐中形成自己獨特的教學風格;應(yīng)該讓學生每天帶著好奇走進課堂，帶著收獲和問題走出課堂。

只有有思想的教師，才能教出有思想的學生，才能走在教育的最前沿，奏響時代的最強音。“不僅有實際的行動，而且有發(fā)展的思想?！边@才是一個優(yōu)秀教師的永遠追求。

教育學生要用心去澆灌，用真情去感化，用心靈去鑄造，用人格去熏陶，為社會培養(yǎng)有個性的創(chuàng)新型人才，以勤細實樹形象，以教科研鑄師魂。

小學校長寄語文化墻篇三

同學們：

大家好!

把平凡的事做得不平凡，把簡單的事做得不簡單。

老師們，請用一種平和的心態(tài)、愉快的心情和成熟的心智，在平凡的細節(jié)中喚醒學生的精神，敞亮學生的內(nèi)心，挖掘?qū)W生的潛能，彰顯學生的特性，進而開拓出自己、學生和學校的燦爛。如果你努力去做了，并覺得生活在南坎校園里、學生中就是充實和幸福，那你就是——最好的自己！

寄語學生：

多么希望我們的每一個孩子——。

在上學路上時，多想一想自己今天該怎樣努力；

在進入課堂時，多看一看老師和同學期待的目光；

在學習知識時，多問一問自己不明白的地方；

在做完事情時，多查一查自己哪些地方還做得不好；

在捧起飯碗時，多品一品勞動人民的艱辛；

在放學路上時，多算一算自己今天進步了多少；

在面對父母時，多講一講自己今天的收獲和不足；

孩子們，只要你認真去想了、看了、問了、查了、品了、算了、講了……好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時改正，那你的每一天就會有進步。這樣的你就是——最好的自己！

小學校長寄語文化墻篇四

培根曾經(jīng)說過：“習慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生。”有了好習慣，失敗不容易;沒有好習慣，成功不容易。好習慣一旦形成，將會使人終身受益，我相信你們都愿意與好習慣做朋友，那么就請你從現(xiàn)在做起，從小樹立正確的理想信念，在學習生活中培養(yǎng)一個又一個好的習慣，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體全面發(fā)展的好學生。

抓好安全工作。生命不保，何談教育。珍愛生命，關(guān)愛生靈。不做有危險性的游戲。嚴格遵照濟恒小學“安全十不準”。

抓好穩(wěn)定工作，有了穩(wěn)定就有了發(fā)展，你們不要在家里講謊言，編謠言，敗壞集體榮譽。謊言讓人失信，謠言使人動心，所以你們不要亂說，緊閉是非之口。

抓好學校發(fā)展，有了發(fā)展才有進步，才會有成就。不求有功，但求無過。要盡快為太平小學的發(fā)展獻計謀策。

抓好教育教學，切實搞好課堂教學，提高教學效率，夯實基本功，努力提高學習成績。

創(chuàng)平安校園。杜絕一切安全事故的發(fā)生，安排好每天的值日領(lǐng)導和值日生，層層簽訂責任狀，杜絕一切外來人員入校，搞好食品衛(wèi)生管理，加強傳染病的檢測與防治，營造一個詳和穩(wěn)定的學習環(huán)境。

創(chuàng)和諧校園，加強團結(jié)，通力合作，團結(jié)互助，和睦相處。

創(chuàng)文明校園，要注意自己的言行舉止，講文明話，行文明事，做文明人。做事貴在一言一行，做人貴在點點滴滴。

創(chuàng)書香校園，要多讀課外書籍讀有益身心健康之書，做有益學校集體之事?，F(xiàn)在學校拉了幾條橫幅，建起了百米文化長廊，同學們要用休息時間多看看，常想想，勤寫寫。

創(chuàng)生態(tài)校園，學校將植不同品種的花卉、樹木，讓蝴蝶飛空中，讓魚兒游池中，讓蜻蜓舞叢中。給你一個原生態(tài)的校園。

創(chuàng)信息校園，力爭在今年內(nèi)開通班班通，自建校園網(wǎng)站。宣傳學校好人好事，報送學校典型人物，打造學校品牌。提升學校形象。

二、同學們要相互監(jiān)督，相互給力，在組織紀律上相互監(jiān)督，在學習生活上相互幫助，以大幫小，以強扶弱，體現(xiàn)一種大家庭的溫暖。

三、要學會聆聽，學會關(guān)愛，把老師傳教的做人道理牢記在心，在家孝敬長輩，在校尊敬老師。常懷感恩之心，常做感人之事。今天同學們身著校服，就是文明的標志，健康的標志，身份的標志，希望你們時時處處為濟恒小學爭光，增色，添彩。衷心地希望你們在今后的日子里知識與年齡成正比，與幼稚不成比，與無知成反比,做一名合格的符合新時代要求的小學生。

小學校長寄語文化墻篇五

導語：歡迎閱讀小學校長寄語學生!

孩子，感謝你來到我們的學校，這是你人生追夢的地方;

孩子，感謝你配合老師的教育;

老師寬大的胸懷，是你生命之舟的天然良港;

孩子，雛鷹為何要練硬翅膀，因為藍天是她搏擊的戰(zhàn)場;

小樹為何要成長，因為他知道，他要成為棟梁;

孩子，學習是你自己的事;

別讓家長操心，別讓老師惆悵;

歷練是你自己的.事;

只有不斷地歷練，你的人生才會熠熠閃光;

學校深情地期盼你，在這里生活愉快;

從這里開始你精彩人生的啟航。

學校是你們享受童年快樂和學習樂趣的學園，學校是你們放飛理想、快樂成長的樂園。我希望同學們勤奮地學習，自覺地遵規(guī)守紀，快樂地生活。以認真和負責去對待學習，以儉樸和節(jié)約去對待生活，以開朗和友善去對待同學，以勇敢和堅強去面對困難。學會做人、學會做事，讓老師放心，讓父母安心。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個細節(jié)開始，與好習慣交朋友，每天進步一點點，每天收獲一點點，你就會發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的!

小學是你夢想飛翔的起跑線，珍惜每一天，奮斗每一天。今天的你可能不是最優(yōu)秀的，但通過你不斷地努力，明天的你一定是最棒的!老師相信你，超越自己，你一定可以成功!

理想就是價值，目標就是動力，求知就是享受，奮斗就是樂趣，務(wù)實就是作為，奉獻就是人生。出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小勿為。

同學們，學校是你放飛理想、快樂成長的樂園。養(yǎng)成良好的習慣，比學會知識更重要。

滴水能穿石，溪水匯成河。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個細節(jié)開始，與好習慣交朋友，每天進步一點點，每天收獲一點點，你就會發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的!

小學校長寄語文化墻篇六

各位領(lǐng)導、各位同仁、先生們、女士們：

今天我們在這里歡聚一堂，回顧大家共同走過的xx年。xx年，全院員工在為首的院黨委的正確領(lǐng)導下，取得了輝煌的成就，突破性的刷新了建院以來各方面的歷史記錄。

創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院活動扎實深入地開展起來了；強化內(nèi)部管理，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量有了顯著的提高；確立“以患者為中心”的服務(wù)理念，有效地拓寬了服務(wù)范圍；“以人為本，科技興院”，軟硬件同步發(fā)展，醫(yī)療技術(shù)提升了一個新檔次，醫(yī)療設(shè)備大投入引進更新；就醫(yī)環(huán)境舊貌換新顏，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)使“花園式醫(yī)院”雛形初現(xiàn)；精神文明、文化建設(shè)紅紅火火，職工的凝聚力、向心力空前提高，優(yōu)秀人物、模范典型不斷涌現(xiàn)。

xx年是艱苦奮斗的一年，是實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的攻堅年，也是物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)雙豐收的一年。去年門診診療人次增加了%；出院病人增加了%；經(jīng)濟收入實現(xiàn)了xx萬元的歷史最高紀錄，比xx年增長了%；超額完成了年初制定的增長%的工作目標；新增固定資產(chǎn)xx萬元；引進外資萬美元（約合多人民幣）即將到位；實現(xiàn)了社會、經(jīng)濟效益的同步增長。

吹面不寒楊柳風，春風驅(qū)趕走最后一襲冬寒，今天立春了！春天是蘊含希望的季節(jié)，春天是播種收獲的季節(jié)。讓我們沐浴著和煦的春風，把希冀播撒在心田；讓我們踏著明媚的春光，放飛理想，盡情地去憧憬。

xx年我們將在為首的院黨委的帶領(lǐng)下，一定能把希望變成現(xiàn)實，一定能把憧憬建成雄偉的大廈！

朋友們，讓我們敞開臂膀去擁抱春天吧！讓我們翩翩起舞吧！

小學校長寄語文化墻篇七

一年級，你們參加了第一次班隊會，或唱或跳，或演或說，表達自己，也學會了傾聽別人。

同學們，傾聽別人很重要，專心望著對方眼睛，認真等他說說自己，傾聽會讓你擁有很多朋友，而且有的會成為一生中最重要的人。記住，傾聽有時就是最好的表達。

你們懂得了參與重于結(jié)果，所以有了人人展示本領(lǐng)的“原來我也行”主題活動。直到今天，那張編號001、為福利院兒童募款的定價壹元的班會門票，至今仍被我珍藏在紀念冊里。

……。

六個春秋真的`經(jīng)不起承載，如今你們長高了，高得我要仰臉和你們交談。在這一“仰”一“俯”中，我越來越為你們驕傲，因為你們長的不只是個頭兒，還有知識、見地和智慧。

今后的學習會繼續(xù)讓你們成長，還記得剛?cè)雽W時，你們的問題嗎？“老師，我們?yōu)槭裁匆獙W習？”

老師現(xiàn)在可以鄭重回答你，“學習是為了讓你懂得更多，站得更高，這樣才能看的更遠，遠得能夠感受到自己的夢想，擁有夢想，并為之努力是一件非常有意義的事情?！?/p>

小學校長寄語文化墻篇八

各位領(lǐng)導、各位同仁、先生們、女士們：

臺灣作家張曉風的一篇大作《我交給你們一個孩子》，里面沒有煽情的橋段，卻引發(fā)眾人的共鳴。

首先，我希望我們的孩子是一名熱愛生活的感性者——。

一所學校，既要有過硬的“教”，也要有柔軟的“育”；既要有生動的“學”，也要有鮮活的“習”。孩子們畢業(yè)以后，檢索一下，如果沒有過眾志成城的期盼，沒有刻骨銘心的體驗，他們的生活將多么慘白。

于是，我們將演講編入課程，召開班級辯論賽；將電影登上課堂，為經(jīng)典劇目配音；我們將每月的生日聚會，發(fā)酵成親情感恩；將每月重大節(jié)日，細化成主題感化活動……努力創(chuàng)造這樣一種愉悅的生活，讓孩子愛上音樂、詩歌、浪漫和遠方，感受到生活的溫度。相信，教室里培養(yǎng)的這種生活情趣，是最寶貴的，也將陪伴孩子的一生。

其次，我希望我們的孩子是一名獨立思考的理性者——。

這是一個多元共生、眾聲喧嘩的社會，缺乏獨立、缺少思考、缺少發(fā)現(xiàn)，將會讓人變得盲目無助。

而要讓孩子學會獨立思考，學校提出教育三境界：第一境界，讀萬卷書。我們每天開設(shè)閱讀課程，進行師生共讀；大量采購好書，營造書香氛圍。第二境界，行萬里路。我們開展戶外拓展，擴大孩子的眼界；組織國際游學，拓寬他們的視野。第三境界，養(yǎng)至善德。我們拜圣賢為師，學習大師非凡之志；倡導與經(jīng)典同行，汲取名家思想精粹。我們倡導孩子把這三境界運用到在生活與社會交往中，培養(yǎng)獨立思考之能力。

這是我們正在實施的“拔萃教育課程”的初衷，也是實小人的.一種教育情懷。也許有些遙遠，但我們一直在努力的路上。

實小人會響亮地回答：一個“至善、聰慧、健美”的風華少年！他們擁有嶺南情懷、中國靈魂和國際視野，在人生的舞臺上出類拔萃、自由飛翔。

新年的鐘聲即將敲響，捎上我誠摯的祝福，走入平安幸福的20xx年！

小學校長寄語文化墻篇九

親愛的同學們：

在人生的每一個關(guān)鍵時刻，要反復盤問自己“夢在何處，路在何方”。只有心中有夢，才能規(guī)劃好自己的人生；只有心中有夢，才能創(chuàng)造屬于自己的幸福人生！

還記得當年入學時的你們嗎？才五六歲，蹦蹦跳跳、天真爛漫。

而此時，你們即將離開母校奔赴新的人生征程，我給同學們提幾條希望與要求：

希望同學們心中有夢，為幸福人生做準備。有夢想才會有目標，有目標才會有奮斗。作為十二小的學子，你們是幸運的。在小學階段，你們實現(xiàn)了一個又一個夢想，登上了一個又一個人生階梯。

小學校長寄語文化墻篇十

2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3、孩子們知識的豐富我們的人生掌握知識就等于掌握了未來，在我們每個人的`身上都有著一顆學習知識的種子，只有讓他努力地發(fā)芽開花結(jié)果，才能讓我們感受到知識能力的偉大才能長成參天大樹性有多大你們的舞臺就有多大了，希望你們早日成長，努力發(fā)展，成為社會的有用之才。

4、開好頭，起好步，養(yǎng)成良好的習慣。無論教師還是同學們，都要重視開學的第一個月——習慣養(yǎng)成月。良好的習慣是一個人成材的基礎(chǔ)，對幸福的人生起到奠基作用。

5、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。

6、在學校里有很多小事。比如:寫字的姿勢，一尺、一拳、一寸;保護好自我的課本;堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到預(yù)備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等事情都很小，但都關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成，對于同學們的品行而言，就是一件大事了。期望同學們時刻記住習慣的養(yǎng)成，自覺遵守學校的規(guī)章制度。

7、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

8、最后，衷心祝愿全校師生新學期身體健康、生活愉快、工作順利、學習進步！

9、在教師節(jié)來臨之際，我衷心的祝福每位老師，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！

10、老師們，同學們：

11、祖國的希望寄托在你們手里，你們是人才的締造者。

12、自負，驕傲，看不起別人會招致身在群體而情感孤立。

13、挖掘其潛能，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個孩子得到全面與個性和諧統(tǒng)一的發(fā)展。

14、經(jīng)過了一個愉快的暑假，今天我們帶著美好的憧憬，迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期最親切的問候和良好的祝愿。

15、我的同學們在以后成長的路上一帆風順，學到很多很多的知識，通向知識的海洋，成功的彼岸。

16、全心全意為學生服務(wù)。

17、祝所有老師，教師節(jié)快樂！

18、孩子們，校長為你“云上課”啦！

19、新的學期，要有新的氣象；新的學期，要有新的提高；新的學期，我們要有新的追求。下面我就新學期提幾點建議和要求。

20、作為祖國花朵的你們，一定要好好學習，用知識來武裝自己的頭腦，將來成為棟梁之材！

21、堅持依法治校，提高辦學水平。

22、同學們，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家新年大吉！

23、責任是一份擔當，也是一份榮耀，更是一種展示，教育需要責任，優(yōu)質(zhì)的教育更需要師生高度的責任感。20xx年以來，新華街小學在全校大力倡導責任教育，提倡教師把責任與愛心作為工作的靈魂，培養(yǎng)學生較強的在校責任感、家庭責任感、社會責任感，努力在全校形成良好的校風、教風和學風。

24、靜下心來教書，潛下心來育人灑下園丁千滴汗，澆得東園秋色濃。每一個孩子都是一筆珍貴的財富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造個性千差萬別的孩子們。

26、再次是健身。希望老師、同學們制定合理的作息時間，在工作學習之余，能多運動，多鍛煉，有一個強健的身體。

27、是你們的辛苦付出，為國家培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才。

28、從零開始，持之以恒。

29、沒有撿來的成功，只有等來的失敗，一次舉手，意味一份耕耘，一次投足，意味一份艱辛，愿你在春意濃濃的20xx年里，意氣風發(fā)，把汗水種在陽光里，讓生命開出最為耀眼的鮮花。

30、今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。

31、教師是太陽底下最神圣的職業(yè)，也是最光輝的職業(yè)。

32、愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

33、學校重視勞力而非苦力，做事力求效率。

34、一分耕耘播下一分收獲，一粒汗水帶來一份快樂，在令人神往的20xx年里，你將揮灑熱情，譜寫人生華麗篇章，你將開拓進取，成就生命燦爛輝煌，愿你在新的一年里：事事順心，萬事如意。

35、我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。