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2023年辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文 辯論賽主持人開場(chǎng)白(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 08:35:07
2023年辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文 辯論賽主持人開場(chǎng)白(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-27 08:35:07     小編:薇兒

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇一

各位評(píng)委,各位同學(xué),大家好!歡迎來(lái)到辯論賽的現(xiàn)場(chǎng).這里是xx。現(xiàn)在您在觀看的是xx的辯論。我是本場(chǎng)主持人xx。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評(píng)委,他們分別是xx。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

在比賽開始之前要提醒大家,為了使比賽順利進(jìn)行請(qǐng)各位觀眾將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,并保持賽場(chǎng)安靜!

下面,請(qǐng)雙方隊(duì)員入場(chǎng)。首先,有請(qǐng)正方代表隊(duì)。下面有請(qǐng)反方代表隊(duì)!接下來(lái),有我介紹一下雙反代表隊(duì):

正方代表隊(duì)為xxx,他們說(shuō)支持的觀點(diǎn)是xxx。

反方代表隊(duì)為xxx,他們說(shuō)支持的觀點(diǎn)是xxx。

首先,有請(qǐng)正方辯友作自我介紹。接下來(lái),請(qǐng)反方辯友的自我介紹。

歡迎你們!比賽馬上就要開始,在比賽開始之前,我簡(jiǎn)單的重申一下比賽規(guī)則和要求:每支代表隊(duì)必須注重儀態(tài),莊重大方,不得進(jìn)行人身攻擊!

好,我宣布本場(chǎng)比賽正式開始!

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇二

歡迎大家參加這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場(chǎng)是冠亞賽。

在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是xx,感謝各位評(píng)審委員。

接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。

本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。

正方一辯,某某,某系某專業(yè)……。

反方一辯,某某,某系某專業(yè)……。

(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)。

在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)?,F(xiàn)在辯論賽正式開始。

相關(guān)。

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇三

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇四

各位老師,各位同學(xué):。

大家晚上好。這里是由共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會(huì)、上海師范大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)術(shù)部舉辦的第九屆“學(xué)思杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),這里將要進(jìn)行的是第xxx輪xx場(chǎng)的比賽,歡迎各位的到來(lái)。

在比賽開始前請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)各位把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)檔或關(guān)機(jī)。比賽開始后請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)觀眾不要隨意走動(dòng)喧嘩,謝謝大家配合。

本場(chǎng)比賽辯題為:xxxxx。

坐在我右手邊的是正方xxx。

他們的辯題是xxx。

有請(qǐng)正方辯手進(jìn)行自我介紹。

坐在我左手邊的是反方xxx。

他們的辯題是xxxxxx。

有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行自我介紹。

下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹下本場(chǎng)比賽的評(píng)委。

他們是:

今天在場(chǎng)的嘉賓有:

讓我們?cè)俅斡谜坡曄蜻@些評(píng)委及嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎及感謝。

首先讓我為大家做一個(gè)辯題剖析(150左右)。

下面比賽正式開始:

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇五

各位評(píng)委老師、參賽辯手、現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們:

大家晚上好!這里是口才協(xié)會(huì)辯論隊(duì)招募的復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在比賽的隊(duì)伍第一組對(duì)第二組,本場(chǎng)的辯題是“大學(xué)生兼職是利大于弊還是弊大于利?”。正方的立場(chǎng)是利大于弊,反方的立場(chǎng)是弊比大于利。

在比賽開始之前,由我來(lái)介紹擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師有**老師,歡迎你的到來(lái)!**老師,歡迎你!

好,接下來(lái)為大家介紹本場(chǎng)比賽的雙方辯手。

正方一辯,正方二辯,正方三辯,正方四辯。

好,謝謝我們正方簡(jiǎn)短的自我介紹。接下來(lái)來(lái)認(rèn)識(shí)一下反方辯手。

反方一辯,反方二辯,反方三辯,反方四辯。

好,謝謝反方辯手精彩的介紹。

我介紹一下我們比賽的流程:

我們比賽分為4個(gè)階段。

第一階段是開篇立論陳述階段。

首先由正方的一辯進(jìn)行發(fā)言,時(shí)間為3分鐘。

好,下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。

為了使我們的辯論會(huì)更具攻擊性,更加精彩,接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯階段。

第二階段是攻辯階段。

正方二辯向反方的二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一的攻辯。時(shí)間為1分30秒。

反方二辯向正方的二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一的攻辯。時(shí)間為1分30秒。

正方三辯向反方的二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一的攻辯。時(shí)間為1分30秒。

反方三辯向正方的二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一的攻辯,時(shí)間為1分30秒。

經(jīng)過(guò)雙方的激烈辯駁之后,現(xiàn)在就要進(jìn)入攻辯小節(jié)階段了。

首先有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒。

謝謝正反一辯的攻辯小結(jié)。

接下來(lái)有請(qǐng)我們的反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒。

好的,謝謝我們的反方的攻辯小結(jié)。

第三階段是自由辯論。

正方累計(jì)用時(shí)為5分鐘。

反方累計(jì)用時(shí)為5分鐘。

經(jīng)過(guò)剛才的攻辯,接下來(lái)將是雙方施展才華的時(shí)刻,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻-----自由辯論。其間請(qǐng)觀眾保持安靜,雙方累計(jì)用時(shí)各為五分鐘,自由辯論開始后,先由正方的任意一位辯手起立發(fā)言,完畢后,反方的任一辯手應(yīng)立即發(fā)言,正反方依次交替發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以向主席示意放棄發(fā)言。首先從正方開始,請(qǐng)。

第四階段是雙方四辯總結(jié)陳詞。

好,感謝雙方辯手,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進(jìn)行的總結(jié)陳詞往往也舉足輕重。

我們首先從反方四辯開始,時(shí)間3分鐘。

好,謝謝我們反方精彩的總結(jié),立場(chǎng)依然很明確。

接下來(lái)有請(qǐng)正方四辯總結(jié)發(fā)言,時(shí)間為3分鐘。

好的,謝謝我們正方精彩的總結(jié)。

接下來(lái)有個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題(必須交替向雙方提問(wèn)),被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問(wèn)題不應(yīng)超過(guò)40秒,辯手必須正面回答。

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇六

各位評(píng)委,同學(xué)們:

大家晚上好!

辯論賽主持人開場(chǎng)白

看臺(tái)上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現(xiàn)在開始吧。

下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委(介紹內(nèi)容:姓名職務(wù)職責(zé))

下面來(lái)介紹場(chǎng)上的8位辯手

下面有請(qǐng)雙方計(jì)時(shí)員舉手示意首先有請(qǐng)正方計(jì)時(shí)員舉手示意有請(qǐng)反方計(jì)時(shí)員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員,評(píng)委,同學(xué)們,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝。

1每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù)?故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話

2雙方言論行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)

3在比賽各環(huán)節(jié)中,提問(wèn)者應(yīng)提出與題目有關(guān)的.合理而清晰的問(wèn)題,被問(wèn)者在沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題時(shí),可以要求提問(wèn)者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù).

4辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語(yǔ)形式向主持示意發(fā)言完畢

5辯手在比賽期間不得使用任何道具.

6在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時(shí),所得利益,言論或立場(chǎng)不被承認(rèn)。

比賽正式開始

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇七

論賽的辯賽現(xiàn)場(chǎng)。

比賽開始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、

二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

四、其它注意事項(xiàng):

1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

4、我們提倡辯手使用普通話,對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;

5、除辯論開始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。

7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

8、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。

本次辯論賽的辯題是校園愛(ài)情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。

正方:校園愛(ài)情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展

反方:校園愛(ài)情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展

下面現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方

正方:一辯手:xx 二辯手:xx 三辯手:xx 四辯手:xx

反方:一辯手:xx 二辯手:xx 三辯手:xx 四辯手:xx

主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇八

a:尊敬的各位評(píng)委,嘉賓,b:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好晚上好!

a:首先,非常感謝各位評(píng)委,嘉賓在百忙之中來(lái)參加機(jī)械工程系“激揚(yáng)青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗(yàn)中塑造有抱負(fù)、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

b:今天,我們就以"激揚(yáng)青春彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過(guò)同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.

首先介紹評(píng)委及嘉賓:

a:下面,我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方,坐在我右手邊的是正方他們的觀點(diǎn)是環(huán)境改變?nèi)?/p>

b:坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)。他們的觀點(diǎn)是人改變環(huán)境

a:下面我宣布和比賽規(guī)則和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:比賽分為五個(gè)階段:

一、陳詞階段:正反雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,每人2分。

b:二、提問(wèn)階段:正方二、三、四、辯提問(wèn)反方二、三、四、辨(共計(jì)3分)

反方二、三、四、辯提問(wèn)正方二、三、四、辨(共計(jì)3分)

a:三、攻辯小結(jié)階段:正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)

b:四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言,時(shí)間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

a:五、總結(jié)陳詞階段:雙方5辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,由反方先開始,雙方各四分鐘。辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

b:下面,辯論賽正式開始。

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇九

老師、同學(xué)們,大家下午好,我是本場(chǎng)辯論賽的主持人。

每個(gè)人都希望自己能學(xué)有所成,在將來(lái)的某一天能夠出人頭地,在為社會(huì)作出一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)自身的理想和價(jià)值。那么,我們青少年成才的關(guān)鍵到底是什么呢?今天,我們13級(jí)機(jī)電班,就關(guān)于這個(gè)青年成才的關(guān)鍵來(lái)展開一次辯論賽,正方觀點(diǎn)是:“青年成才的關(guān)鍵是自身的努力”,反方觀點(diǎn)是:“青年成才的關(guān)鍵是外部環(huán)境的影響”。

在比賽開始前,首先介紹首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員。。。感謝各位評(píng)審委員。

接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。正方一辯,某某,正方二辯。。。。。

反方一辯,某某。。。。。。。。。。。。。。。

接下來(lái),我為大家宣讀本場(chǎng)比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

比賽共分為立論、駁立論、質(zhì)辯、自由辯論和總結(jié)陳詞五個(gè)環(huán)節(jié),在比賽過(guò)程中,評(píng)委將根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分:

1.論據(jù)內(nèi)容豐富,引述資料充實(shí)、恰當(dāng).

2.論證的邏輯性、說(shuō)服力強(qiáng)。

3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言的表達(dá)流暢,有文采、有幽默感。

4.機(jī)智、辯才、反駁和反應(yīng)能力強(qiáng)。

5.舉止、表情大方、得體、風(fēng)度佳。以上五點(diǎn)各占20分,總分100分。

那么,也希望大家在緊張和激烈的比賽過(guò)程中,能夠做到如下幾點(diǎn):

1、使用普通話和文明用語(yǔ)。

2、尊重對(duì)方,不能對(duì)對(duì)方辯友進(jìn)行人生攻擊。

3、選手不得隨意打斷對(duì)方辯友的發(fā)言,直到對(duì)方發(fā)言結(jié)束。

4、發(fā)言得體,做到大方,舉止言談要到位。

好的,那么我宣布,現(xiàn)在比賽正式開始。首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):立論。時(shí)間3分鐘。有請(qǐng)我們正方一辯,請(qǐng)計(jì)時(shí)員做好準(zhǔn)備。

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇十

各位評(píng)委,各位同學(xué),大家好!歡迎來(lái)到辯論賽的現(xiàn)場(chǎng).這里是_______?,F(xiàn)在您在觀看的是_______的辯論。我是本場(chǎng)主席_______。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評(píng)委,他們分別是_______。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

在比賽開始之前要提醒大家,為了使比賽順利進(jìn)行請(qǐng)各位觀眾將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,并保持賽場(chǎng)安靜!

下面,請(qǐng)雙方隊(duì)員入場(chǎng)。首先,有請(qǐng)正方代表隊(duì)。下面有請(qǐng)反方代表隊(duì)!接下來(lái),有我介紹一下雙反代表隊(duì):

正方代表隊(duì)為______________,他們說(shuō)支持的觀點(diǎn)是______________。

反方代表隊(duì)為______________,他們說(shuō)支持的觀點(diǎn)是______________。

首先,有請(qǐng)正方辯友作自我介紹。接下來(lái),請(qǐng)反方辯友的自我介紹。

歡迎你們!比賽馬上就要開始,在比賽開始之前,我簡(jiǎn)單的重申一下比賽規(guī)則和要求:每支代表隊(duì)必須注重儀態(tài),莊重大方,不得進(jìn)行人身攻擊!

好,我宣布本場(chǎng)比賽正式開始!

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!

本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先。

首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì)。

他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先。

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì)。

他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先。

接下來(lái),我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:?

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)!

在比賽開始之前,讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)。

相關(guān)。

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇十二

主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來(lái)觀看比賽開始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我們歡聚一堂,進(jìn)行一次有意義的班級(jí)辯論會(huì)。大自然是豐富多彩的,正是有了人類的.探險(xiǎn),所以我們?cè)诒煅┑氐哪蠘O;在干旱炎熱的撒哈拉;在神秘幽深的亞馬遜;在廣闊無(wú)邊的太平洋;……才有了人類的足跡,才有了如今萬(wàn)紫千紅的世界,但為此我們也付出了許多,究竟探險(xiǎn)的意義何在?。今天我們對(duì)“探險(xiǎn)是好是壞”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一場(chǎng)班級(jí)辯論,請(qǐng)大家和我一起見(jiàn)證各位辯手的精彩表現(xiàn)。

現(xiàn)在宣布:初一十二班.“七嘴八舌話探險(xiǎn)”辯論會(huì)正式開始!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好。

男:今天,我們相聚在這里,共同見(jiàn)證青年學(xué)子的風(fēng)采。

女:今天,我們相聚在這里,享受語(yǔ)言帶給我們的歡樂(lè)。

男:今天,我們相聚在這里,用滿腔的才情揚(yáng)起思辯之風(fēng)。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受辯論的魅力。

合:在這暖冬的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第三屆大學(xué)生辯論賽總決賽。

男:這是一場(chǎng)思維火花碰撞的盛宴。

女:這是一場(chǎng)智慧與才華的大比拼。

男:此次比賽吸引了來(lái)自我院七個(gè)系的隊(duì)伍參加。

女:首先通過(guò)各系部緊張的初賽后,選拔出以系為單位的兩支隊(duì)伍參加學(xué)院比賽。

男:經(jīng)過(guò)院級(jí)又一輪的淘汰賽,最后終于產(chǎn)生了兩支優(yōu)秀的隊(duì)伍,進(jìn)入了總決賽。

女:那么伴隨著辯論賽一路走來(lái)的還有我們的評(píng)委嘉賓。

男:在這里請(qǐng)?jiān)试S我們代表院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部向你們表示感謝。

合:謝謝老師,你們辛苦了。

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇十三

辯論賽永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗,只有謝幕的英雄。下面本站小編為大家?guī)?lái)了辯論賽主持人。

開場(chǎng)白。

臺(tái)詞,希望對(duì)你有所幫助!

第一部分。

各位評(píng)委,同學(xué)們:大家晚上好,

看臺(tái)上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現(xiàn)在開始吧。

第二部分:介紹選手。

下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委(介紹內(nèi)容:姓名職務(wù)職責(zé))。

下面來(lái)介紹場(chǎng)上的8位辯手。

下面有請(qǐng)雙方計(jì)時(shí)員舉手示意首先有請(qǐng)正方計(jì)時(shí)員舉手示意有請(qǐng)反方計(jì)時(shí)員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員,評(píng)委,同學(xué)們,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝。

第三部分:宣讀比賽要求。

1每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù)?故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話。

2雙方言論行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)。

3在比賽各環(huán)節(jié)中,提問(wèn)者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,被問(wèn)者在沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題時(shí),可以要求提問(wèn)者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù).

4辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語(yǔ)形式向主持示意發(fā)言完畢。

5辯手在比賽期間不得使用任何道具.

6在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時(shí),所得利益,言論或立場(chǎng)不被承認(rèn)。

第四部分。

比賽正式開始。

首先向大家問(wèn)好。可以說(shuō)自己很榮幸做為本次辯論賽的主席主持這場(chǎng)比賽。

然后介紹雙方辯友,說(shuō)明辯題。

圍繞辯題進(jìn)行一些似是而非的話題。不需要太多,兩三句足矣。

舉例來(lái)說(shuō):“今天雙方的辯題是“中學(xué)生該不該化妝”。這個(gè)話題在如今的中學(xué)校園中炙手可熱。有的同學(xué)認(rèn)為,青春就應(yīng)該追求更加時(shí)尚健康的美麗,化妝正是途徑之一。但大多數(shù)家長(zhǎng)和老師卻持反對(duì)意見(jiàn),覺(jué)得化妝是不良現(xiàn)象,嚴(yán)重影響同學(xué)們的學(xué)業(yè)和身心。那么到底中學(xué)生該不該化妝呢?今天就讓我們聽(tīng)聽(tīng)正反雙方各自的觀點(diǎn)?!?/p>

接下來(lái)問(wèn)詢雙方是否準(zhǔn)備就緒,然后就可以切入立論陳詞。

結(jié)束的時(shí)候不需要像晚會(huì)一樣藝術(shù),只要說(shuō)明勝利方和最佳辯手,祝賀他們,宣布結(jié)束。

當(dāng)然,也可以加上句總結(jié),如:“今天緊張激烈的辯論賽到這里終于接近尾聲了,雙方辯友唇槍舌劍,妙語(yǔ)如珠,氣度不凡。但今天的勝利者只有一位,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我公布最終拔得頭籌的隊(duì)伍是……”

我擔(dān)任校內(nèi)主持人將近9年,期間也主持過(guò)辯論賽,拿過(guò)最佳主持人,希望我的建議對(duì)你有一定的幫助。

祝你成功~。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!

本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先。

首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì)。

他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先。

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì)。

他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先。

接下來(lái),我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:?

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)!

在比賽開始之前,讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)。

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇十四

看臺(tái)上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什么,現(xiàn)在開始吧。

第二部分:介紹選手。

下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委(介紹內(nèi)容:姓名職務(wù)職責(zé))。

下面來(lái)介紹場(chǎng)上的8位辯手。

下面有請(qǐng)雙方計(jì)時(shí)員舉手示意首先有請(qǐng)正方計(jì)時(shí)員舉手示意有請(qǐng)反方計(jì)時(shí)員舉手示意謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員,評(píng)委,同學(xué)們,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝。

第三部分:宣讀比賽要求。

1每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù)?故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話。

2雙方言論行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)。

3在比賽各環(huán)節(jié)中,提問(wèn)者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,被問(wèn)者在沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題時(shí),可以要求提問(wèn)者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù).

4辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語(yǔ)形式向主持示意發(fā)言完畢。

5辯手在比賽期間不得使用任何道具.

6在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時(shí),所得利益,言論或立場(chǎng)不被承認(rèn)。

第四部分。

比賽正式開始。

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇十五

各位評(píng)委,各位同學(xué),大家好!歡迎來(lái)到辯論賽的現(xiàn)場(chǎng).這里是_______?,F(xiàn)在您在觀看的是_______的辯論。我是本場(chǎng)主席_______。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評(píng)委,他們分別是_______。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

在比賽開始之前要提醒大家,為了使比賽順利進(jìn)行請(qǐng)各位觀眾將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,并保持賽場(chǎng)安靜!

下面,請(qǐng)雙方隊(duì)員入場(chǎng)。首先,有請(qǐng)正方代表隊(duì)。下面有請(qǐng)反方代表隊(duì)!接下來(lái),有我介紹一下雙反代表隊(duì):

正方代表隊(duì)為______________,他們說(shuō)支持的觀點(diǎn)是______________。

反方代表隊(duì)為______________,他們說(shuō)支持的觀點(diǎn)是______________。

首先,有請(qǐng)正方辯友作自我介紹。接下來(lái),請(qǐng)反方辯友的自我介紹。

歡迎你們!比賽馬上就要開始,在比賽開始之前,我簡(jiǎn)單的重申一下比賽規(guī)則和要求:每支代表隊(duì)必須注重儀態(tài),莊重大方,不得進(jìn)行人身攻擊!

好,我宣布本場(chǎng)比賽正式開始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹雙方選手,坐在我 手邊的是正方,所持觀點(diǎn)是:“理性-愛(ài)國(guó)更重要”。 手邊的是反方,所持觀點(diǎn)是“激-情愛(ài)國(guó)更重要”。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始。

好的,非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是哪方奪得桂冠,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。 謝謝! 那么我宣布,辯論賽正式開始!

大家下午好!

歡迎來(lái)到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。

我是本場(chǎng)辯論賽的主持人——馬夢(mèng)麗。

網(wǎng)絡(luò)在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展,同時(shí)在工作和生活中也扮演著不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達(dá)能力和思辨能力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和鍛煉自我的平臺(tái),我們電子信息工程系、通信工程系學(xué)習(xí)部特舉行此次以“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽,希望以此來(lái)提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。

示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì):

正方所持觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是利大于弊,反方他們所持的觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是弊大于利 .

現(xiàn)在我來(lái)介紹一下參加今天辯論雙方的選手,他們分別是:

正方一辯:徐歷煒, 二辯:賈念 ,三辯:宛小東, 四辯:黃云鵬 ,正方五辯:徐晶瑩。

反方一辯: 汪家蘋,二辯:繞一 ,三辯:查耀宗, 四辯:范維。 五辯:毛聯(lián)勝。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好。這里是xx-x第一屆“大學(xué)生辯論賽”預(yù)選賽第三場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng),我是本次比賽的執(zhí)行主席。

為了能讓本次比賽順利進(jìn)行,讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前,請(qǐng)您將您的手機(jī)等通訊工具調(diào)成振動(dòng)或者靜音狀態(tài)。 下面由我來(lái)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

1、 在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話。

2、 不可進(jìn)行人身攻擊,辯手雙方需相互尊重。

3、 除辯論開始一辯必須說(shuō)“評(píng)委、同學(xué)們好”,其余皆可省去。

4、 在比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

5、 辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí),一方說(shuō)完后必須坐下,待對(duì)方發(fā) 言完后,該方辯手起立后再發(fā)言。

6、 每次辯論到最后30秒時(shí),聲音及舉牌提示,時(shí)間結(jié)束后由執(zhí)行 主席宣布停止。

7、 每個(gè)環(huán)節(jié)辯手雙方時(shí)間有限,請(qǐng)同學(xué)們盡量控制自己的掌聲,以免影響辯手發(fā)揮。

下面我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評(píng)委,他們是 ________________________________________________,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

相信通過(guò)辯手的辯論與分析,一定能給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的 結(jié)果。

下面由我來(lái)為大家介紹今天的辯論雙方?,F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手,xx-x系代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是 “ xx-xxx”。坐在我左手邊的是反方辯手,xx-x系代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是“ xx-xxx ”。下面請(qǐng)各隊(duì)辯手介紹自己,首先有請(qǐng)正方,下面有請(qǐng)反方。

到底最終的結(jié)果如何呢,讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在我宣布,本次辯論賽正式開始。

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來(lái)到______。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是______辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。從表面來(lái)看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來(lái)的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來(lái)!

本場(chǎng)比賽的辯題是:逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長(zhǎng)?下面有請(qǐng)雙方辯手入席就坐。

現(xiàn)在坐在我右手邊的是來(lái)自八年級(jí)班的'正方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于______。)

而坐在我左手邊的是來(lái)自八年級(jí)班的反方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于______。)下面由我為大家介紹雙方辯手。

(正方一辯______,正方二辯______,正方三辯______,正方四辯______。)(反方一辯______,反方二辯______,反方三辯______,反方四辯______。)看來(lái)雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待,信心十足。那么現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。

首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,表明觀點(diǎn)。現(xiàn)在有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開篇陳詞,時(shí)間為三分鐘,不少于兩分鐘。

剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在有請(qǐng)反方闡述觀點(diǎn)。時(shí)間不變。有請(qǐng)!

感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中,雙方二辯將分別選擇對(duì)方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問(wèn),每次問(wèn)答時(shí)間為1分30秒。提問(wèn)者每次提問(wèn)的時(shí)間不得超過(guò)三十秒,回答者每次回答的時(shí)間不得超過(guò)一分鐘,最少四十五秒。(首先請(qǐng)正方二辯提問(wèn)。-----下面請(qǐng)反方二辯提問(wèn)。)

好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請(qǐng)正方三辯,時(shí)間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請(qǐng)。下面有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間相同,有請(qǐng)。

謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好,接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行,每隊(duì)各八分鐘,先請(qǐng)正方發(fā)言,接下來(lái)雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

各位老師、同學(xué)們,大家好!

歡迎大家前來(lái)觀看2015年“五地六校”中學(xué)生辯論賽復(fù)賽的比賽,經(jīng)過(guò)初賽六支隊(duì)伍的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,產(chǎn)生了四支代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。四支隊(duì)伍在一周的時(shí)間里準(zhǔn)備如何,都將在多將在這里得到檢驗(yàn)。復(fù)賽獲勝的兩支隊(duì)伍將進(jìn)入今天的總決賽,讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>

辯論賽主持人開場(chǎng)詞英文篇十六

開場(chǎng)白。

都是別具用心的,大家想要看看嗎?下面是小編搜集整理的辯論賽主持人開場(chǎng)白,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!

本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先。

首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):

坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì)。

他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先。

坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì)。

他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先。

接下來(lái),我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:?

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)!

在比賽開始之前,讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)。

各位老師、同學(xué)們,大家好!

歡迎大家前來(lái)觀看2xx年“五地六校”中學(xué)生辯論賽復(fù)賽的比賽,經(jīng)過(guò)初賽六支隊(duì)伍的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,產(chǎn)生了四支代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。四支隊(duì)伍在一周的時(shí)間里準(zhǔn)備如何,都將在多將在這里得到檢驗(yàn)。復(fù)賽獲勝的兩支隊(duì)伍將進(jìn)入今天的總決賽,讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>

各位評(píng)委老師、參賽辯手、現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們:

大家晚上好!這里是口才協(xié)會(huì)辯論隊(duì)招募的復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在比賽的隊(duì)伍第一組對(duì)第二組,本場(chǎng)的辯題是“大學(xué)生兼職是利大于弊還是弊大于利?”。正方的立場(chǎng)是利大于弊,反方的立場(chǎng)是弊比大于利。

在比賽開始之前,由我來(lái)介紹擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師有**老師,歡迎你的到來(lái)!**老師,歡迎你!

好,接下來(lái)為大家介紹本場(chǎng)比賽的雙方辯手。

正方一辯,正方二辯,正方三辯,正方四辯。

好,謝謝我們正方簡(jiǎn)短的。

自我介紹。

接下來(lái)來(lái)認(rèn)識(shí)一下反方辯手。

反方一辯,反方二辯,反方三辯,反方四辯。

好,謝謝反方辯手精彩的介紹。

我介紹一下我們比賽的流程:

我們比賽分為4個(gè)階段。

第一階段是開篇立論陳述階段。

首先由正方的一辯進(jìn)行發(fā)言,時(shí)間為3分鐘。

好,下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。

為了使我們的辯論會(huì)更具攻擊性,更加精彩,接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯階段。

第二階段是攻辯階段。

正方二辯向反方的二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一的攻辯。時(shí)間為1分30秒。

反方二辯向正方的二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一的攻辯。時(shí)間為1分30秒。

正方三辯向反方的二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一的攻辯。時(shí)間為1分30秒。

反方三辯向正方的二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一的攻辯,時(shí)間為1分30秒。

經(jīng)過(guò)雙方的激烈辯駁之后,現(xiàn)在就要進(jìn)入攻辯小節(jié)階段了。

首先有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒。

謝謝正反一辯的攻辯小結(jié)。

接下來(lái)有請(qǐng)我們的反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒。

好的,謝謝我們的反方的攻辯小結(jié)。

第三階段是自由辯論。

正方累計(jì)用時(shí)為5分鐘。

反方累計(jì)用時(shí)為5分鐘。

經(jīng)過(guò)剛才的攻辯,接下來(lái)將是雙方施展才華的時(shí)刻,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻-----自由辯論。其間請(qǐng)觀眾保持安靜,雙方累計(jì)用時(shí)各為五分鐘,自由辯論開始后,先由正方的任意一位辯手起立發(fā)言,完畢后,反方的任一辯手應(yīng)立即發(fā)言,正反方依次交替發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以向主席示意放棄發(fā)言。首先從正方開始,請(qǐng)。

第四階段是雙方四辯總結(jié)陳詞。

好,感謝雙方辯手,精彩的自由辯論將比賽推向白熱化。而下面將進(jìn)行的總結(jié)陳詞往往也舉足輕重。

我們首先從反方四辯開始,時(shí)間3分鐘。

好,謝謝我們反方精彩的總結(jié),立場(chǎng)依然很明確。

接下來(lái)有請(qǐng)正方四辯總結(jié)發(fā)言,時(shí)間為3分鐘。

好的,謝謝我們正方精彩的總結(jié)。

接下來(lái)有個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題(必須交替向雙方提問(wèn)),被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問(wèn)題不應(yīng)超過(guò)40秒,辯手必須正面回答。

各位老師、同學(xué),大家晚上好。我是本場(chǎng)比賽的主持人——潘鑫。

歡迎大家參加這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場(chǎng)是冠亞賽。

在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是,感謝各位評(píng)審委員。

接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。

本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。

正方一辯,某某,某系某專業(yè)……。

反方一辯,某某,某系某專業(yè)……。

(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)。

在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始。

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