當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天我是升旗手讀后感篇一
讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
俗話說:“書是人類力量的泉源?!笔前。瑫侨祟愔R的來源,而知識又是無邊的力量,有了知識便充滿動力。今天我讀了一本書——《今天我是升旗手》。這本書的主人公是一個堅持不懈的少年。
這本書的主要內(nèi)容是:主人公肖曉出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總是得不到實現(xiàn)。他從來沒有放棄努力,在經(jīng)歷了一系列曲折的.故事后,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
當(dāng)他遇到困難時,從不屈服,總是笑臉相迎。他只有一個愿望,一個小小的愿望,能使他堅持不懈、努力學(xué)習(xí)。他為了這個愿望,經(jīng)常在院子里練習(xí)。
與肖曉相比,我們是多么的無能。他有理想、有愿望,會為此行動,而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。他是說到做到,而我們卻是嘴上說說,做又做不到,言行不一致。他會為了理想去奮斗、去付出,而我們卻是有理想但又沒有實際行動。這就是一個堅強(qiáng)的人!
朋友,雖然肖曉的理想不怎么遠(yuǎn)大,但是他去努力,去奮斗了,我們也應(yīng)該為了自己的理想去奮斗,去拼搏。我將這本書推薦給你們,希望我能像他一樣,做個堅持不懈的少年!
今天我是升旗手讀后感篇二
今年暑假,我讀了著名作家黃蓓佳寫的一本兒童小說《今天我是升旗手》,深有感觸。我非常地佩服書中的主人公肖曉,他給留下了深刻的印象。
小說的主人公肖曉出生于軍人家庭,爸爸很年輕的時候就在外面當(dāng)兵,長年不回家,肖曉和媽媽、爺爺、奶奶一起住,可惜媽媽在幾年前生了一種怪病,五臟六腑不間斷地出血,看了好多家醫(yī)院也沒有治好,最后大出血死亡。而肖曉是一位崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出而品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他心中一直有一個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但是由于各種各樣的原因愿望總是得不到實現(xiàn),而他并沒有放棄,仍然努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)尖子生“林茜茜”,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,在學(xué)校還積極參加“手拉手”活動……終于他在臨近小學(xué)畢業(yè)時親手升起了五星紅旗。
通過肖曉的事跡,我想告訴每一位同學(xué),只要我們心中有一個夢想,就應(yīng)該不懈地用自己的力量去實現(xiàn)它,在夢想實現(xiàn)過程中,難免會遇到一些困難、挫折,但是困難總是會被打垮的,不要灰心喪氣,要積極迎接挑戰(zhàn)。每個人只要自己有堅定的'信念和堅持不懈的精神就能取得最后的成功。
今天我是升旗手讀后感篇三
在我們幼小的心靈中,每一個人都懷揣著一個偉大的夢想。這幾天我看了一本書,名叫《今天我是升旗手》,書里的主人公肖曉他心里就有一個自認(rèn)為偉大的夢想。
在某個城市里有一個中學(xué)和小學(xué),它們分別是光明中學(xué)和光明小學(xué)。在光明小學(xué)六年級里有一個又高又瘦的男孩,他叫肖曉,他出生在一個軍人家庭,崇拜英雄,品學(xué)兼優(yōu),在班上有很多朋友。他心中有一個夢想,那就是要當(dāng)一名光榮的升旗手。盡管愿望因種種原因沒有實現(xiàn),但他并沒有放棄努力。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候他憑著自己的努力親手升起了那面五星紅旗。
這本書讓我受益匪淺,而且懂得一個道理:小朋友們都有夢想,我們要好好學(xué)習(xí),為著自己心中的目標(biāo)去奮斗、爭取,去努力實現(xiàn)自己的愿望。國際影星史泰龍就是這樣,他的夢想是要當(dāng)一名轟動全世界的國際影星,于是他就寫了一個劇本,名叫《洛基》,寫完后他拿到各大電影公司,給每一個電影編輯看他寫的劇本,可是他每一次都是被編輯果斷地拒絕了,但是他并沒有氣餒,回去后把劇本改了又改,又拿到電影公司,就這樣前后經(jīng)過了1885次拒絕,在第1886次他終于感動了電影公司的編輯,他成功了。
在日常生活中,我做事情就不如史泰龍,史泰龍做事堅持不懈,永不放棄。而我做事呢,做到一半就覺得做不好、太難,然后就把東西往旁邊一扔,不管了,就又做另一個。所以我要學(xué)習(xí)史泰龍,學(xué)習(xí)他的堅持不懈,還要學(xué)習(xí)他從哪里跌倒就從哪里站起來的精神。
以后我一定要好好學(xué)習(xí),為著目標(biāo)去奮斗,努力實現(xiàn)自己夢寐以求的愿望。
今天我是升旗手讀后感篇四
暑假里,爸爸給我買了很多書,其中一本的書名吸引了我——《今天我是升旗手》。不就是升旗手嗎?每個星期一的早晨,升旗是一件很莊嚴(yán)但又很平凡的事情,為什么要強(qiáng)調(diào)是今天呢?于是,在好奇心的驅(qū)使下,我翻開了這本書……書中主要講主人公肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實現(xiàn),但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,他親手升起了那面五星紅旗。
讀完這本書,使我懂得了只有努力爭取,不放棄夢想,才能實現(xiàn)自己的夢想的道理。不管途中經(jīng)歷了多少的失敗和挫折,只要堅持向著自己的夢想努力前進(jìn),總會到達(dá)理想的彼岸,實現(xiàn)自己的目標(biāo),品嘗勝利果實的甜蜜的時刻。
在生活中,我們遇到的一些事會像肖曉一樣,在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的時候,也會遇到一些困難和失敗。記得我在學(xué)習(xí)滑板車的時候,剛開始,我一點也不會滑,站在滑板車上站也站不穩(wěn),甚至還經(jīng)常摔個四腳朝天,屁股經(jīng)常摔得痛死了,吃了許多苦頭。我心里想:摔得再疼也要把它學(xué)會。我先讓媽媽扶著我滑,慢慢地我自己一個人在家門口的走廊上扶著墻壁慢慢地的滑,我的膽子也漸漸地大了起來,逐漸掌握了平衡的技巧。功夫不負(fù)有心人!終于,我學(xué)會了滑滑板車?,F(xiàn)在,我能自己一個人在空曠的地方,自由地掌握住平衡和方向,輕快地滑行了。
所以每當(dāng)我們?nèi)W(xué)去做任何事的時候,遇到困難哪怕是失敗,都要堅持下去,決不放棄!不要被困難嚇倒,堅持到底,總會有取得勝利的時刻。
讀完這本書,我深受鼓舞。升旗,一件既莊嚴(yán)又光榮的事,有些人可能一輩子都沒有做過。在書里,我看到了一位小學(xué)升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦誠、熱情,勇于和壞人壞事做斗爭,對待同學(xué)像春天的陽光一般溫暖……書中這位小升旗手令我敬佩,也使我感到慚愧。我和他相比,還差得很遠(yuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要向肖曉學(xué)習(xí),做一個誠信的人,做一個有責(zé)任感、正義感的人,做一個為理想而努力奮斗的人!
而且梁啟超先生說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”那我就更應(yīng)該向肖曉學(xué)習(xí)了!
今天我是升旗手讀后感篇五
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
讀完黃蓓佳的《今天我是升旗手》,主人公肖曉的形象始終縈繞在我的.腦際,讓我不由自主地想到:“精誠所至,金石為開”。
肖曉的執(zhí)著讓我佩服得五體投地。他在上小學(xué)的時候,一直有一個愿望,就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。為了這個夢想,他一直堅持不懈地努力著。盡管因為種種原因,機(jī)會總與他擦肩而過,但是,他沒有氣餒,而是選擇了繼續(xù)追求下去。功夫不負(fù)有心人。他終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,親手升起了鮮艷的五星紅旗。
唉!再想想我自己,意志怎么就那么不堅定呢。許多時候,明明離成功只有一步之遙,卻不能再堅持一下。就說不久前的課文背誦大賽吧,我是有實力沖出班級,沖出學(xué)校,為校爭光的。誰知,班級初賽,我就三個地方卡殼,校級復(fù)賽都沒有資格參加。想想我練習(xí)背誦時那一副志在必得的樣子,自己都覺得可笑。要是我再多練習(xí)幾遍,至于灰頭土臉背誦不熟練嗎?人家肖曉無論做什么事情,都努力做到最好,他的毅力是多么頑強(qiáng)?。?/p>
“精誠所至,金石為開?!弊x完《今天我是升旗手》,我對這句話有了更深的理解,我要把它當(dāng)做我的座右銘,讓它時時激勵我奮斗。
今天我是升旗手讀后感篇六
主人公肖曉出身于軍人家庭,他崇拜英雄,精力充沛品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個心愿當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,盡管愿望由于種種原因不能實現(xiàn),可他有一種永不放棄的精神,我想他一定能當(dāng)上學(xué)校的升旗手。今天我讀了黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》這本書,書中主人公肖曉是一個正直、勇敢、堅持不懈、拾金不昧、樂于助人的“副班”,我被書中感人的情節(jié)深深的吸引,被肖曉執(zhí)著的精神深深的震撼。
肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有一個愿望,就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。為了這個夢想,他一直堅持不懈地努力著。盡管因為種種原因,機(jī)會總是與他擦肩而過,但是他沒有氣餒,而是選擇了繼續(xù)追求下去。終于功夫不負(fù)有心人,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
與肖曉相比,我真是慚愧至極,我的意志怎么就那么不堅定呢?做事經(jīng)常半途而廢,缺乏持之以恒的精神。許多時候,明明離成功只有一步之遙,我卻不能再堅持下去。
就說才發(fā)生的一件小事吧,今年由于突如其來的疫情,我們學(xué)生都延遲開學(xué)了。我覺得在家無聊,決定幫媽媽做一些力所能及的小事,如洗碗,洗衣服,打掃衛(wèi)生等,不過我是有條件的,不是白干,媽媽得按勞付費(fèi)給我,如洗碗三元,洗衣服五元,打掃衛(wèi)生十元。媽媽開始不同意,后來在爸爸的說服下,媽媽爽快的答應(yīng)了。第一天吃過午飯,我興沖沖的收拾碗筷,開始忙碌起來,覺得洗碗的錢太容易掙了。第二天,我決定徹底打掃家里衛(wèi)生,我先把家里每個房間掃一下,然后再用拖把拖地,最后再用抹布擦家具上的灰塵。我忙活了三個多小時,才把家里打掃得干干凈凈,累得我精疲力竭,這個十元錢太不容易掙了!我覺得還是洗碗的錢好掙,所以我就每天洗碗吧!到開學(xué)的時候就可以攢一筆零花錢用用了。我這樣美滋滋的想著,所以開始的一周,我積極性很高,做事動作也利索。后來堅持了十幾天,我就打退堂鼓,不想干了。在爸爸的再三鼓勵下,我又堅持了幾天,最后還是徹底跟媽媽攤牌不干了。和書中的肖曉相比,真是天壤之別??!人家肖曉無論做什么事情,都努力做到最好,他的毅力是多么頑強(qiáng)啊!
“精誠所至,金石為開”,讀完《今天我是升旗手》這本書后,我對這句話有了更深的理解,我要把它當(dāng)作我的座右銘,讓它時時激勵我。
今天我是升旗手讀后感篇七
這是作者繼《我要做好孩子》之后,奉獻(xiàn)給廣大少年朋友的又一部優(yōu)秀長篇兒童小說。
小主人公肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,和寶郝馬馭等同學(xué)知抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動……終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
讀這篇小說的時候我深深的被這里面生動的故事情節(jié)情節(jié)曲折所感動。我覺得我們身邊就有許多像肖曉,班主任這樣的人。就像我我有時候也像肖曉一樣沖動,為了當(dāng)升旗手把人家故意弄到再把他扶起來,雖然我先前入圍過但卻總是沒有進(jìn)過。
這真的是一本值得看的好書。
今天我是升旗手讀后感篇八
每一本書就像是我們最親密的伙伴,它帶給我們很多的知識和道理。
在我的書柜中有一本書叫《今天我是升旗手》,講了一位名叫肖曉的孩子一心想當(dāng)一名升旗手,卻因為種種原因而實現(xiàn)不了,但他并沒有泄氣,繼續(xù)努力著。
他熱心對待“追新族”祝小娜,坦誠幫助“尖子生”杜茜茜,而他的調(diào)皮是他犯下了許多的錯誤,但在老師的鼓勵下,他承認(rèn)了自己的錯誤,并且向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。
最后,他的愿望終于實現(xiàn)了,在小學(xué)畢業(yè)前,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗,此時他是多么的激動,這可是他盼望已久的呀!
讀后我為肖曉那堅持為自己的目標(biāo)而奮斗的精神所感動,而他的熱心與善良也是值得我們擁有的,我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,活潑,機(jī)智。
相信有朝一日我也能和肖曉一樣達(dá)到自己的目標(biāo),這讓我想到一句話:天上不會掉餡餅,只有付出自己的努力才能成功。
肖曉付出了這份努力是為了當(dāng)一次升旗手,說明他十分愛自己的國家,因此覺得當(dāng)上升旗手是十分光榮的。
看了這本書我才明白升旗手是這么的不平凡,我也要爭取當(dāng)一次升旗手。