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大學目標和計劃(精選8篇)

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大學目標和計劃(精選8篇)
時間:2023-12-27 14:44:02     小編:BW筆俠

在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

大學目標和計劃篇一

新學期伊始,一切都充滿了生機和活力。新的生活意味著新的'開始,新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為一名學生,我一直堅持不斷進步的宗旨。新學期,我有以下學習計劃:

首先明確自己的專業(yè),明確自己將要面對的專業(yè),先充分了解。

二、積極認真完成老師布置的每一項作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣泛接受各方意見,以彌補他人不足。

第三,注意學生會各部門之間的宣傳和溝通,互相溝通。

4.積極配合我院其他科室的工作和我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。無論生活、學習、思想、人際關系、工作等等。我們必須全面發(fā)展。

第一學期是我的探索階段,現在是我的實施階段。我想根據我以前的學習經歷來具體說明這學期的學習計劃。

首先,我想在學生會鍛煉自己,豐富課外生活。

其次,我想在社會上找到機會,找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會的能力。

第三,交朋友,找機會。

第四,學習很重要,合理安排自己的自學時間。

第五,不管今年有什么活動,只要能參加,我都會盡力參加。

第六,生活節(jié)儉,不奢侈浪費。

第七,抓住一切機會,充分發(fā)揮自己的能力。

第八,生活的每一點,如果我可以放棄或者放棄,我不會太在意。細節(jié)成就成功。

第九,努力完成每一項任務,不管是大是小,認真對待。你可以為自己的命運而戰(zhàn)。

第十,活出高尚的人格和尊嚴。對自己做一個全面細致的分解,努力在畢業(yè)前合理利用學校的時間、地點和人才,多考學校的證書,豐富自己的人生落差。

第十一,學會制定自己的目標和計劃。有目標才有努力的方向。有了計劃,才能制定合理的計劃,才有奮斗的激情。

讓我們在第十二年和第二十年一起加油!

大學目標和計劃篇二

新學期里人人都有新打算,你有什么目標呢?你的個人計劃是怎樣的?下面是本站小編收集整理關于大學個人計劃的資料,希望大家喜歡。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現在學期已經過去一半,同學們之間已經有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期。

工作計劃。

如下:

學習方面:

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

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大學目標和計劃篇三

經過xx年的寒窗苦讀,異常是高三那一年的魔鬼式訓練,我總算經過了高考。雖說高考分數不是異常的高,但那是經過自我的辛勤汗水換來的,一份耕耘。一份收獲,總之,我沒有遺憾。高考——人生的第一次選擇,最終我選擇了xx學院。

開學前夕,我憧憬著我未來的大學生活,我夢想著我的未來大學生活是多么的完美,多么的精彩。我清楚地記得第一天我來xx學院報到的那一天,那一天是x月x號,我到xx學院的時候已經是晚上x點多了,在一個學長的帶領下,我很快就報了名,找到了自我的宿舍。在把床鋪整理好之后,我洗洗就睡了。隨后,我們大一新生就開始軍訓了,在一個多星期的時間里,我不僅僅體會到了苦和累,更體會到了學校安排這次軍訓的目的和意義。軍訓之后,我們就開始上課了,上課的前一天晚上,我隨意地翻閱了每一本書,想了很多很多。之后,我認真地擬定了一份四年大學學習計劃書,我的大學學習計劃書分為四個階段,下頭我將重點講述這四個階段。

第一階段:經過英語4級。報到的時候,我的小叔就跟我說大學四年我無論如何都要經過英語4級。其實那個時候我根本不明白英語4級,更不明白英語4級的份量到底有多重,在漸漸地熟悉了大學的學習和生活后,我對英語4級有了一個較初步的認識。聽學長,學姐和教師們說英語4級通可是的話,以后找工作十分的難,此刻很多用人單位在招人的時候,已不僅僅局限在本科生了,同等條件下,學歷越高者優(yōu)先錄取。我在網上也查了一些關于英語4級的資料,總算對4級有了一個比較清楚地認識。英語4級報名的時候,我毫不猶豫地報了名。隨后,在每一節(jié)英語課上,我主動配合教師的教學,進取回答教師提出的問題;課后,我找零碎時間讀英語課文,背英語單詞;利用走路,打飯排隊的時間聽英語聽力。英語教師說過,對我們大一新生來說,要想經過4級考試,必須記很多的單詞,僅高中學習的那一點點單詞根本不夠。于是,只要是課本上出現的單詞我都不放過,我也從其它書找了一些單詞背。不知不覺地4級考試來了,對于這次考試我一點沒有信心,考試完之后我能夠說是考的一敗涂地。聽力聽不懂,閱讀理解單詞不認識,考試結束后試卷沒有做完,總之,這是一次失敗的考試。但不管考試成績如何,我都會坦然應對,我必須會繼續(xù)努力,將這一目標實現。

第二階段:經過英語6級。如果說4級對我來說是一次嘗試的話,那么英語6級對我來說就是一次超越自我的表現。雖然聽教師說對于我們非英語專業(yè)的學生來說只要英語4級過了就能夠了,可是我并不這樣認為,我認為多學一點知識并沒有壞處,多拿一個證書比沒有肯定強。所以,在我的大學四年里我必須要拿到英語6級證書,可是我明白英語6級的份量跟英語4級的份量簡直是天壤之別,它對單詞的要求更高,對語法,句型結構的要求也更高。所以針對英語6級我也制定了自我的計劃:我首先將加大英語聽力訓練,其次,我將經過加大英語課外書的閱讀來擴充我的單詞量,當然這僅僅不夠,我必須還要加大訓練,完型填空,閱讀理解,翻譯題是我的重中之重;最終要下苦功夫的就是作文了,我必須要背幾十篇英語6級作文并且能夠脫口而出,我還要每個星期至少寫一篇英語作文。

第三階段:考上研究生。對于這一目標我在上大學之前就已經做好準備了,高考填報志愿的時候我的第一專業(yè)并不是——制約工程,可是最終我沒有學我夢想的專業(yè)。所以我想經過考研究生一方面來加深我的學歷,另一方面就是想學我想學的專業(yè)。當然,我的前兩個目標實現后我就會像這些學長,學姐們一樣準備我的考研,我會拿出高三時候的那種拼搏精神來好好復習我的功課。不管最終的結局如何,我都回拼一把,總之,我不想讓我的青春平平庸庸過去,我要讓我的青春獲的更精彩。

第四階段:找到另一半。說到這個輔導員可能會笑,認為這個跟大學學習計劃毫無關系,可是我并不這樣認為,我覺得人際交往在大學里十分重要,它也是我們大學學習的一部分。這個人際交往不僅僅是同性之間的交往,也包括異性之間的交往,我不可否認在上大學之前我的性格有一點點內向,但我并不認為這將會影響我的人際交往,反而我覺得這更能鍛煉我的人際交往本事。我將會經過觀察那些善于交際的學生來彌補我交往本事的缺陷,我不僅僅跟同性之間的交往,還要擴大和異性之間的交往,反正不管怎樣期望我能盡早找到我的另一半,盡早擺脫單身的苦惱。

以上四個階段就是我大學四年學習計劃的主要部分,我將會嚴格按照這四個階段來走,不管大學四年結束我有沒有實現這四個目標,到那個時候我會對我自我說四個字:我不后悔。

大學目標和計劃篇四

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。經過兩年多的大學生活,我們對自己的工作和學習都有了比較明確的認識,新年伊始,整個班級朝氣蓬勃,充滿著憧憬和夢想,希望能在新的一學期取得更好的成績,得到更多的收獲。一年之計在于春,經過討論,我們班委初步定下了新學期的工作計劃,以便更好地團結和帶領班級同學,更好地建設我們的班級。

學習一向是我們最為重視的方面,班級工作也應該以此為核心進行開展。大一學年和大二第一學期,我們接觸的基本上是高數、大學物理等這類大學基礎課程,而本學期所開設的課程已經處于向專業(yè)課過渡的階段和一些參加全國性考試的課程。所以說本學期是一個非常重要的階段,學習任務尤為重要。據此情況,我們制定了如下工作計劃:

一、嚴抓考勤制度,委派專人負責,專人記錄,每周進行匯總上報,從而保障班級的出勤率。對于一些同學在出勤這方面做的欠佳時,應予以及時的提醒。

二、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。本學期課程多而難,除了結構力學這門大課外,還有參加全國性考試的英語四六級、計算機二級的課程,對此班級將予以一定的督促。同時,將建議本班未過四級的同學參加由學習部舉辦的四級模擬考試,進而為大家取得學士學位掃除英語這一關。

三、以學校“一幫一”活動為基礎,建立班級學習互助小組。同時,關注本學期的期中考試成績。對于那些成績不理想的同學,找任課老師給他們一些合理的建議。做好老師與學生溝通的橋梁,及時將同學們對每門課程的一些要求和建議反饋給任課老師。

四、幫助和督促積欠學分較多的同學,關注重修班的上課情況,督促重修的同學不要遲到、曠課。對學習上有困難的同學以靈活的形式給予幫助。

五、在考試之前,將制定復習計劃表,合理安排大家的復習時間,進而能夠使本班的及格率能夠達到年紀最高。

學時是我們的根本,相信經過本學期在學習方面上的工作,工管108班一定能夠形成更好的學習氛圍,班級的整體成績一定能夠更上一層樓。

為了認真貫徹團委下達通知中的精神,結合團組織進行“最佳團日活動”、評選“優(yōu)秀團支部”和優(yōu)秀團員、團干等活動的情況,經班委們討論,本學期班級計劃開展以下活動:

一、學習教育階段。

本階段班級將組織開展“弘揚‘五四’精神,共促科學發(fā)展”的主題實踐活動,認真學習兩會精神,提高同學們的思想認識。

二、教育評議階段。

本階段班級將以班會的形式組織開展民主評議、開展批評與自我批評。

三、總結評議階段。

本階段班級將召開支部大會,對班級組織的各項活動做出總結,并推選出班級的優(yōu)秀團員和團干。

同時,在評選優(yōu)秀團支部的活動中,我們將動員積極要求入黨同學相互交流和學習,并共同在評優(yōu)的過程中為班級多做貢獻。

本學期我們將安排生活委員和班級主要班干對各個宿舍進行衛(wèi)生檢查和評比,以增進同學們的文明意識,創(chuàng)造更加潔凈舒適的生活和學習環(huán)境。

班級將進一步完善和優(yōu)化班費制度,堅持高效、透明、公平的原則,努力把班費用對用好,積極為同學服務。

根據班級同學的課程、學習和生活狀況,班級將適時開展班級茶話會、聚餐、出游等活動,以愉悅同學們的身心,增進相互彼此的友誼,使班級氛圍更加和諧團結。

大學目標和計劃篇五

計劃是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體對今后一段時間的工作、活動作出預想和安排的一種事務性文書。以下是小篇為大家整理的大學生目標計劃書范文。

大學四年是人生發(fā)展的黃金時期。人的性格和行為在此階段都會有深刻的改變。面對越來越激烈的社會競爭,大學生的壓力也越來越大。做好大學規(guī)劃,也在此時的時代背景下顯得尤為重要。

關鍵字:大學生活、四年、規(guī)劃。

進行個人評估,了解自己的實際情況,是做好大學規(guī)劃的必要準備。目前我在法學院學習。我的興趣愛好比較廣泛,對音樂欣賞,舞蹈,另類文學作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂,尤其是歐洲古典音樂。至于性格方面,個人認為自己屬于外向型,但是這樣的性格也會使自己做事時考慮不周,沒有注意到細節(jié)。從客觀的測試上來看,也比較符合我的性格特點。

根據我參加搜學專業(yè)選擇測評,我得出的結果是矜持細膩型,以下是矜持細膩型的人具有以下特征:

矜持細膩型的人外柔內剛,對自己認定的事情態(tài)度堅定,做事堅持原則。對事情的洞察能力比較強,善于揣摩別人的心事,善于獲得和迎合他人的內心感受和行動意圖。這種性格的人移情能力很強,很會站在別人的角度思考問題,孜孜不倦地助人為樂。

優(yōu)點是:1。移情能力強,心領神會,善于獲得和迎合他人的內在感受和行動意圖;2。孜孜不倦地助人為樂,擅長他人提供行之有效的建議,甚至于犧牲自己的利益;3。外表溫順,內心強大,堅持原則,即使面對懷疑也能相信自己的看法與決定。

弱點是:1。內斂的個性使其顯得神秘和看不透,容易讓人產生距離感難以親近,或是產生逆來順受的錯覺;2。服務意識鮮明,有時會我行我素,過于倔強,強加己意于人。3。敏感且內斂的內心使其可能更易受到傷害。

中南大學校友覃彪喜在其書《讀大學究竟讀什么》中談到:為了不走彎路,一開始就要明確自己的目標,并且矢志不渝的朝著這個目標前進為了少走彎路,人生規(guī)劃便成為了每一個大學生至關重要的事情??梢?,目標的確立對一個人的發(fā)展來說是至關重要的。

(一)整體規(guī)劃大學生活是人生中的轉折期,在這四年的大學時間里,我將努力達成以下目標:學業(yè)上有所成,在順利拿到學位證書,考過司法考試的同時考下各種社會需求的等級證書;生活上學會獨立,參加自己感興趣的社團,不斷擴大自己的交友圈,在社交上得到鍛煉,提高自己的能力;加強身心修養(yǎng),提高思想道德修養(yǎng)和身體素質,多讀書讀好書,加強法學典籍的閱讀強度跟修養(yǎng),積極參加體育鍛煉。這個總的目標,始終貫穿在我的大學生活中。不論這四年如何改變,最終都是要努力達成的。

(二)分期規(guī)劃。

整體規(guī)劃體現四年總體發(fā)展方向,但是能不能夠實現依然要靠每年的具體的目標的實現。以下是大學四年每一年的目標與規(guī)劃:

1、大一,了解情況,端正態(tài)度。剛進入大學的大一新生,對大學的生活充滿了向往,但同時也存在著困惑。所以,大一剛開學時,就要問問自己,讀大學究竟讀什么。提升自我,是我來到大學的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度,才能在開始時做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關堅持下來。好的開始是成功的一半,態(tài)度決定一切向我們傳達的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標。首先,要完成所開科目的學習任務。大一一年是打好基礎的關鍵階段,首要任務就是認真學習。認真對待每堂課的學習,是今后進一步進行專業(yè)知識學習的基礎。其次,要拿到兩個證書,分別是全國計算機等級考試二級和英語四級證書。有計劃的考證是在為將來找工作增加亮點。再次,爭取向黨組織靠攏。在大一上學期剛開學時,我就已經向黨組織提交了。

入黨申請書。

入黨,是一個堅持不懈努力的過程我會努力爭取早日入黨最后,積極參加社團活動現在我已經加入法學院的學生會文娛部,雖然大一時候做的事多是比較繁瑣的,但是處理得當也是一種能力的提高和鍛煉在這樣的鍛煉中,不斷成長,爭取大二能夠在部里取得更好的發(fā)展。

2、大二,適時而變,全面發(fā)展。如果說大學是人生發(fā)展的黃金時期,那么大二就是大學發(fā)展的黃金時期。經歷了大一的青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二時,應該對大四后的發(fā)展做出選擇,選擇考研還是選擇工作,在大二的時候應該開始考慮。首先,在學習專業(yè)知識的基礎上,了解自己的真正興趣所在。不可一業(yè)不專,不可只專一業(yè)作為一個法學專業(yè)的學生,我必須鞏固自己專業(yè)知識,但是不排除在此基礎上擴展自己的知識面。全面了解社會和世界,能夠使我們開闊眼界,全面的發(fā)展,主動地發(fā)展。其次,證書方面,獲得英語六級證書和駕照。再次,充分利用大二的課余時間。旅游和參加社會實踐是大二課余時間必不可少的項目。旅游是豐富大學生活的重要手段。另外,參加各種社會實踐,參加志愿者活動或者社會調差,豐富自己的閱歷,為未來儲備資本。

3、大三,著眼動態(tài),努力實踐。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎上,大三應該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。首先,提高自己的職業(yè)技能,更多的關注社會上有關就業(yè)或者考研的信息。同時,利用一部分課余時間進行相關的社會實踐,最好是和今后工作相關方向的,以此來積累自己的經驗。其次,準備相關學術文章的撰寫。對于法學專業(yè)的學生來說,撰寫論文之前重要的是法學方面的積累。在大一大二的基礎上,更多的選擇和論文相關的資料進行閱讀歸類整理,為今后的論文提早做好打算。再次,繼續(xù)擴展交友圈。可以加入相關的校友網絡,和成功的校友接觸,學習他們身上的成功經驗,為今后的擇業(yè)、就業(yè)提早做好準備。比如相關的。

簡歷。

如何撰寫,求職過程中應該注意哪些問題等等,都要做到心中有數,胸有成竹。最后,不斷學習依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多,學習一門小語種,進行普通話的資格考試,使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。

4、大四,主動選擇,提早動身。走過了大學三年,大四終于到來??佳谢蚴菗駱I(yè),已經迫在眉睫。我會選擇考研,先結合未來現實情況看能不能保研,如果到時候足夠優(yōu)秀成功保研,就繼續(xù)努力學習爭取變得更加優(yōu)秀;如果保研不成功再努力考研爭取成功。

本人在上述測評中發(fā)現了自己存在的問題,而對可能發(fā)生問題的合理預見性,能夠有效提高效率,完成自己的目標。以下是可能出現的問題和解決的方法。

1、規(guī)劃執(zhí)行過程中不能持之以恒。很多時候,我們會被周圍的世界吸引,放慢甚至停下自己前進的腳步,這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵自己,給自己制定微小目標,從而實現大的目標。比如說,完成英語四級考試,就要求每天有固定的英語任務,不斷鞭策自己,才能更好的進步。

2、缺乏細心的態(tài)度。從大處著眼是正確的,但是細節(jié)決定成敗。對于每個具體目標,要想清楚自己究竟要做什么,究竟要怎么做,不能想當然,不能盲目缺少正確的途徑和方法。細心的想,提高辦事效率,才能又好又快的實現自己的目標。

3、在各階段不注意調整目標。在每個階段,都要根據實際情況對計劃做出適當的調整,要用發(fā)展變化的眼光看問題。要敢于推翻自己以前的觀點,不能一成不變又不能一直改變。有堅持又有改變才是最重要的。

打牢地基。腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。閑暇時間多做兼職,鍛煉自己與這個社會相處的能力,學會打理個人資金。

大一要完成的任務:

1。通過英語四級,著手準備六級。

2。寒假學習架子鼓、自學尤克里里。

3。咨詢有關教師證的問題。

4。存錢暑假去內蒙。

承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。大二任務:

1。通過英語六級,準備雅思或者托福。

2??冀處熥C。

3。在學有余力的前提下,學習一種小語種。

4。每個學期至少有兩次窮游。

5??紤]考研或者直接就職。

6。新疆。

目標:提高求職技能,搜集公司信息or準備考研。

1。學會撰寫學術論文,提出自己見解。

2。學會寫簡歷和求職信。

3。進入有關公司參與實習,增加自己的社會實踐經驗和對有關工作的了解。

4。了解搜集工作信息的渠道并嘗試。

5。搜集考研相關信息,確立目標。

6。將大一大二所學內容進行復習,著手考研。

7。西藏。

目標:工作申請,成功就業(yè)or考研成功。

1。對前三年的準備做一個總結。

2。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

3。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

4。申請保研。

5。備戰(zhàn)考研。

期盼已久的大學生活已經開始了,以前總是聽別人說大學生活,現在我終于可一說自己的大學生活了。四年的大學生活在人生中扮演了重要的角色,怎樣安排規(guī)劃大學生活地每一個新生來說是很必要也是很重要的。當然,我也要規(guī)劃自己的大學生活。

大學生活是一段美好的人生經歷,如何能讓自己的大學生活更加的色彩斑斕更加絢爛,這就需要我們做好一個科學的、系統的、全面的、詳細的規(guī)劃。一個好的規(guī)劃能夠促進提高大學生活質量,提高個人的能力,為以后進入社會做好充分的準備。在這里我把自己的大學規(guī)劃分為學習規(guī)劃和生活規(guī)劃。

中學時代,老師說。

很重要,要認真的做一個學習計劃。雖然在大學沒有老師的督促,但自己仍然要做一個學習計劃。好的學習計劃對襲擊的學習會有很大的幫助。

大一:大一是懵懂的時期,帶著渴望和探索的心進入大學校門?;蛟S有些人還在迷茫,但我早已確立好了目標。

首先,大一是打基礎的階段,要把各學科的基礎打牢,尤其是專業(yè)課,不至于在以后的學習中摸不著頭腦,就像挺立的大廈需要穩(wěn)固的根基一樣。

我在大學以前,讀的書甚少,自身的文學修養(yǎng)不是很高,所以從大一開始我要多讀一些書來提高自己的文學修養(yǎng),或是提高自己的專業(yè)水平。

現在,英語變的很重要,我不僅要把學校的英語學好,還要參加英語輔導班,努力提高自己的英語水平,為考四級做好準備。

大二:大二是提高階段,有了大一生活的經驗,到了大二應該是游刃有余了,不在是那單純迷茫的新生了。

在這一年,學習的任務更加重了,這一年要考英語四級和計算機二級。專業(yè)的學習也進入了更高的層次,我要在大二這一年狠抓自己的專業(yè)課,扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,激發(fā)、開拓思路,鍛煉、提高技能、創(chuàng)新不斷發(fā)展。做好各種準備,爭取把自己的專業(yè)練得爐火純青。

大三:大三是選擇的階段,經歷了大一的鋪墊,大二的提高,到了大三就應該有各種選擇了,有的會想考研,有的想工作,有的想出國,我選擇了工作。因為我選擇了工作,所以我要學習有關工作方面的東西。我要提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作。

心得體會。

學習寫簡歷、求職信了解搜集工作信息的渠道并積極嘗試加入校友網絡和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結經驗盡快為自己的職業(yè)定位并努力為就業(yè)做好充分的準備。除次之外我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。因為用人單位不僅注重大學生的專業(yè)知識和技能還注重大學生的可塑性和一些潛在素質能力。多參加有益的職業(yè)訓練。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能訓練。對自我職業(yè)能力、職業(yè)適應性和職業(yè)價值觀的科學測評等內容。總的來說要不斷提高自身挫折應對能力培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個性。

大四:大四是沖刺的階段,到了大四應該為自己的工作忙碌了,我想申請工作,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

生活和學習是密不可分的,有學習計劃必要有生活計劃。在中學時代就喜歡參加學生會,所以在大學我仍想參加學生會或是其它社團。這樣不僅可以豐富自己的大學生活,還可以鍛煉自己的意志品質,提高自己的交流技能,結識志同道合的人,對大學生活會有積極的促進作用。

生活在于鍛煉,為了能較早的接觸社會,我想利用周末和寒暑假時間做兼職,可以積累一定的經驗,增加對社會的認識,為以后的工作奠定基礎。

我比較喜歡旅游,在四年生活中我想到一些地方去旅游,首先我要把北京的旅游圣地游遍,不至于四年后對首都沒有體會和印象。

栽一棵樹的最好時間是在十年前,其實就是現在。我想通過四年的大學生活,我會學到很多東西,會有很大的進步,對自己也會有一個更深的認識,四年的大學生活也會讓我終生難忘的。

大學目標和計劃篇六

站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析。

我現在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。

我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點。

盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

四、swot分析。

內部環(huán)境因素。

s:優(yōu)勢因素。

1、能對未來有清醒的認識,目標較明確。

2、善于思考,不人云亦云。

3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍。

4、謙虛謹慎。

5、做事踏實,為人善良。

6、個人生活能力較強,能不依賴他人。

7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。

w、弱勢因素。

1、人際交往中主動性差,溝通性一般。

2、在一些問題上急于求成。

3、懶惰行強,缺乏恒心。

4、對自己信心不足,錯失了很多機會。

5、表達及寫作能力較差。

外部環(huán)境因素。

o、機會因素。

1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。

2、中國入世,與世界的聯系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺。

3、復合型人才稀缺。

t、威脅因素。

1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才。

2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

swot總結。

經過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉,但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

大學目標和計劃篇七

提高個人素質,增強適應社會的能力。

1、學習好專業(yè)知識,同時廣泛涉及其他專業(yè)知識。

2、讀幾部古今中外的名著,陶冶情操,樹立正確的人生價值觀。

3、在某段時間內背一本詞匯手冊,磨練自己的毅力,培養(yǎng)誓不罷休的精神。

4、盡量多爭取一些等級證書,這不僅是能力的證明,也是就業(yè)的有力武器。

5、利用假期,自己聯系兼職。提高自己的實戰(zhàn)經歷,增強經驗,體驗掙錢的艱辛。

6、爭取在一段時間沒當個學生干部,鍛煉自己的綜合能力,遇到突發(fā)事件的組織和處事能力。

7、多與有獨特見解且對自身發(fā)展有利的老師和學生交流,培養(yǎng)自己思考全面的能力。

8、盡量加入一些自己不是很擅長的活動,讓自己變得更全面。

9、善于聽取別人給自己的建議,善則從之,做到自我改善,自我提高。

10、多與外界交流,多參加外界的實踐活動,提高社交能力和實踐能力。

11、空暇時間,掏出紙筆,在單調的天地用有力的.畫筆繪出最美的風景,鍛煉出一顆求靜的心。

如果把我現在的形勢到自己成功的那天比喻為一座5000的山峰,我選擇了天一,我沒有時間去懊惱,因為我現在還處于只有1000米的天一峰的山底,我沒有任何幫助我的外界工具,唯有一顆堅持,不放棄的心。在這短短的一千米,我唯有依靠自己的心徒手攀爬,唯一不表的還有我會為這1000米花上自己三年的青春,但是,我一點也不可惜,因為我堅信,短短的1000米,會讓我變得更加頑強,心臟變得更加強大,堅不可摧。有了這些,堅信,攀上5000米的頂峰,只是時間問題,只要,我不放棄,勇往直前,不撤步,不后退。

大學目標和計劃篇八

有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

經過第一學期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。

(二)在課余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。

搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。

(四)上好每一節(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。

(五)課后多復習,按照老師的路子走。

為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。

(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。

(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

面對失敗 端正態(tài)度

我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

敞心靈 省吾身

孔子說:“吾一日三省吾身?!蔽易霾涣耸ト?,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

一:主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。

3. 每周堅持在寢室里自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。

5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

識。

8.爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

都是也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:

1.時間安排問題

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的'問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。

(3)是否常需要強迫自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

(2)是否經常采用機械記憶法。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

這些都是我們需要克服的,但是因為學習是要靠自己自覺

的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

會計11-4班

110418417 吳云秀

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲、沒有付出哪有所得。

一、主要目標:

爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二、具體安排:

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每天抽時間早起背誦英語課文。

3. 學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

4. 堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 上課多積極發(fā)言,多動腦。

8. 身為一個社會工作學專業(yè)的學生,對于觀察力和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 關注時事新聞,了解社會動向。看似和自己并沒有關系的事,其實都是和我們的生活息息相關的。

10. 取別人之長處,補自己之短處,善于總結和反思。

學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

2012年9月19日

一:主要目標

爭取在大學中獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍專業(yè)書籍,并在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內容有所了解,能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每周堅持瀏覽一遍各種設計的新聞以及資料。

4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個藝術設計專業(yè)的學生,對于設計熟練的手感和創(chuàng)作的靈感是非常重要的,所以應該堅持在平時多瀏覽多練習。

9.提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。

我相信只有重在堅持,那么在大x的學習中我才能得到歷練以及成果。

xxx班 xxx

2012年x月x日

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