演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不平凡的堅守演講稿篇一

各位評委老師，大家下午好。我今天演講的題目是《在平凡中堅守夢想》，剛才的那段話是20xx年度感動中國獲獎者—最美教師支月英。

支月英，江西南昌人，19歲不顧家人反對來到離家200多公里，離鄉(xiāng)45公里，海拔近一千米且道路不通的泥洋小學成為一名鄉(xiāng)村女教師，36年從支姐姐變成了支媽媽，教育了大山里的兩代人。支月英無私奉獻，甘于付出，讓人為之動容，或許在她心里，讓孩子們走出大山是她一直堅守的夢。20xx年2月4日，濱城區(qū)“學標桿、爭一流、上水平”解放思想動員大會召開，明確提出要對標學習，查找短板，還要通過學習標桿，提升思想境界，我認為支月英就是我們學習的榜樣，我們學習的標桿。教師是一個平凡的職業(yè)，職業(yè)教育的教師也是一樣，他們在平凡的崗位上堅守著自己的夢想。我慶幸自己是全國30萬職教人的一員，我的夢想就是讓我所帶的孩子們能通過高考進入大學，去開拓自己的視野，豐富自己的經歷。

我?guī)У陌嗉壥?6級學前一班，30個女孩，多來自縣區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村。他們沒有很好的成長環(huán)境卻希望通過高考能改變自己的生活現(xiàn)狀，他們活潑、貪玩、任性，總想著青澀的臉蛋通過化妝變得漂亮。16、7歲的青春年華總覺得自己已經長大。作為16級學前一班的大家長，我覺得我應該向支月英一樣為他們的成長保駕護航。

教學專家林格說：“人的根本在心靈，教育應回歸心靈的深處?！蔽艺J為在完成學校老師常規(guī)工作的同時，更要走進學生的內心，關心他們生活，關注他們的學習和成長。為了能與孩子們心貼心的相處，最美教師支月英無論刮風下雨、結冰打霜，她都一個個送孩子回家，像自己親人一般對待。每個人的心靈深處都渴望得到別人的肯定。在實際工作中，我特別注重感情投入，用愛心去填補學生遠離家庭、遠離父母所造成的感情真空，使師生的感情逐步加深，為說服教育學生打下了重要的基礎。除了關心學生的生活外，我還非常關心學生的學習成績，因為只有努力學習，掌握更多的知識，將來才能成為祖國的有用之材。所以我經常在班級里強調知識的重要性。采取了一些切實有效的措施，創(chuàng)造好的學習條件，并經常和任課老師取得聯(lián)系，掌握情況，還推薦有關學習方法的書籍給學生看。通過各種渠道，提高學生的學習興趣，力爭他們多學一點知識。

每當工作遇到困難，我都會想想支月英老師，她幾十年堅守在偏遠的山村講臺，交通不便，食品稀缺。但就算是這樣，冬去春來，寒來暑往。這位外鄉(xiāng)的女教師，用自己35年的傾心守望，兌現(xiàn)了自己的承諾，成為深山鄉(xiāng)村人人尊敬的人民教師。并且，她努力創(chuàng)新教學方法，總結出適合鄉(xiāng)村教學點的動靜搭配教學法。我被支月英深深感動，為了更好的學習支月英學習，我訂購了教育書刊《班主任》理論與學生的實際相結合，掌握了學生的身心發(fā)展特點，更加得心應手地開展班主任工作。在課堂上，更是根據(jù)掌握的學生情況，靈活運用講授法、討論法、情景演示法等多種教學方法，提高了學生的學習興趣，取得了較好的教學效果，同時，也增進了與學生之間的距離。

從教四年，沒有催人淚下的事跡可供效仿，沒有驚天動地的壯舉值得宣揚，就是這種日復一日的堅持，就是這份承載生命成長的責任，讓我一直堅守。作為16級學前一班的大家長，我愿在平凡中堅守夢想。

不平凡的堅守演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

“人可以不偉大，人可以清貧，但我們不能沒有責任?！必熑问且环N使命，忠誠是一種品格。國家和人民需要忠誠，企業(yè)需要忠誠，家庭、婚姻、愛情需要忠誠，朋友需要忠誠，任何時代任何時候都離不開忠誠。什么是忠誠?忠誠就是對所肩負的職責和所承擔的責任不折不扣的履行和發(fā)展。什么是責任?就是對自己所負使命的忠誠和信守。因為有了責任，軍人才會對國家對人民表現(xiàn)出無限的忠誠而義無返顧地奔赴抗震救災的第一線;因為有了責任，醫(yī)務工作者才會對救死扶傷使命的忠誠而忘我搶救生命;因為有了責任，廣大志愿者才會對博愛的忠誠而奉獻自我。因為有了太多太多的責任，你、我、他都在實踐著忠誠的信念。一個人失去了責任可以說就失去立身之本，一個人失去了忠誠就失去做人做事的精神境界。一個有責任感的人才會給別人以信任感，才會吸引更多的人與之合作。責任保證了服務、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造、保證了企業(yè)的效力和效益，從而保證了企業(yè)的競爭力，同時，責任也真正代表了一個員工對企業(yè)的忠誠與信賴。一個清楚意識到自己責任并賦有強烈責感的員工，一定是一個以企業(yè)利益為重為先，恪守企業(yè)經營原則，自動自發(fā)主動工作，發(fā)現(xiàn)問題敢于直言，處理問題堅持原則，做事敢于創(chuàng)新、敢為人先，不為謠言誹謗所動，不為世俗庸氣所誤，不為阿諛嫉妒所制。他們?yōu)槠髽I(yè)履行承諾、規(guī)避風險、積極實現(xiàn)企業(yè)的目標。他們對工作會勇于負責，有獨立思考能力，他們不會像機器一樣，別人吩咐做什么他就做什么，他們往往會發(fā)揮創(chuàng)意，科學客觀地出色完成任務，而不墨守成規(guī)，懼怕權威，害怕犯錯誤;他們會為企業(yè)取得成績而心喜歡呼，由衷欣慰;他們會為企業(yè)的不足、失誤或存在的缺陷憂心如焚，痛感惋惜，甚而有感而發(fā)，絕不沉默或者得過且過、明哲保身，那怕遭受打擊、排擠、冷落和誤解，也決不放棄。因為他們心中有份責任，有一份忠誠，就有了一份憂患。因為忠誠，才會主動對企業(yè)負責;因為有強烈的責任意識，才會變得忠誠，以公司的興亡為自己的興亡，即自身價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)都依賴于忠誠。古往今來，象魏征、岳飛、文天祥、譚嗣同等這樣的賢能義士不乏其人。這就是最大的忠誠，真實而執(zhí)著的忠誠，是一種發(fā)自內心的主動忠誠。

企業(yè)呼喚忠誠，只有忠誠的員工才能完美履行企業(yè)賦予的職責——追求完美;個人需要增強責任意識，只有盡責盡力地完成職責，才是對企業(yè)最大的忠誠——追求卓越。一旦養(yǎng)成對事業(yè)高度的責任感和忠誠，你就能在逆境中勇氣培增，面對引誘不為所動，就能讓有限的資源發(fā)揮出無限價值的能力。海爾員工面對客觀困難毅然背負冰箱準時送貨到客戶家中的事實，以及古人所云：“拿人錢財，忠人之事”，就是對責任與忠誠最好的詮釋。那種利益占盡，回避矛盾，遮掩缺陷與不足，嫉賢壓能，一團和氣，人云亦云，阿諛獻媚，圓滑而老于世故的所謂聰明人，或者得過且過，安于現(xiàn)狀，不思進取，能混就混，企業(yè)的成敗與我無關的所謂安穩(wěn)人，他們盡管工齡年限長短不一，或者單純的強調從一而終，似乎很“忠誠”。然而這是一種假忠誠，是一種沒有責任為根基的虛偽忠誠，是一種沒有任何價值可言的忠誠。就算是一種忠誠吧，那也是一種不情愿的被動忠誠。這樣的“忠誠”在虛假光環(huán)的照耀下不可能為企業(yè)帶來任何效益，相反卻會蒙蔽企業(yè)，使企業(yè)在一片歌樂升平和虛假的贊美聲中逐步走向岐途，失去斗志，失去動力，甚至方向，最終損害企業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)在我們要打造企業(yè)的核心競爭力，就是要建立一種以責任和忠誠為核心的企業(yè)團隊精神。

責任勝于能力，忠誠帶來榮譽。員工同志們，讓我們增強責任意識，勇?lián)熑危辛素熑尾耪劦蒙暇?、協(xié)作、團結、創(chuàng)新、敬業(yè)、勤奮、紀律、信念乃至忠誠等等，有了責任做事才會集小成為大成，有了責任才會有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，有了責任才會懂得什么是真正的感恩，明白忠誠的真蒂。一個只能用言語或時間長短來表達“忠誠”的人是一個無用之人，虛偽之人。一個只有用責任和行動來體現(xiàn)、造就和實踐忠誠的人才是企業(yè)真正所需要的人，才是企業(yè)發(fā)展可以信賴和依托的人，才是一個真正可以體現(xiàn)和實踐企業(yè)精神和價值觀的人，才是一個不會背叛自己情感、道德、工作原則和正義的人。因為有了責任你才會對祖國、對企業(yè)、對家庭、對愛情、對朋友乃至一切正義之事業(yè)表現(xiàn)出由衷的忠誠。讓我們堅信：責任體現(xiàn)忠誠，責任鑄就忠誠!

不平凡的堅守演講稿篇三

各位老師,領導大家下午好:。

今天我演講的題目是《堅守三尺講臺》，有一首詩最為動聽，那就是師德；有一道風景最為亮麗，那就是師魂；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。

站在三尺講臺的我，用滿腔的熱情去堅持、去探索、去磨練。清晨，當黎明的曙光射進教室，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學生們安然的離去，充實的一天就這樣流逝。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，我便感到這就是我人生最大地追求與安慰?！岸嗌賯€黎明，牽著朝霞做伴；多少個黃昏，滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記；滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼?！比欢?，教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹立風碑，流芳千古。相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！工作的道路并非一帆風順，班里淘氣任性、不求上進、學習成績一落千丈的學生時常有之，他們常常使我頭疼萬分。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。

涓涓細流歸大海，點點腋皮集成裘，作為教師，不需要譜寫高昂的贊歌，不需要樹起英雄的旗幟，那一篇篇作文輔導的改寫、一個個題目詮釋的審閱、一天天甘于寂寞的鉆研、一夜夜甘于清苦的奉獻，點點滴滴匯成的一片學生成績的數(shù)字海洋，這便是我們作為教師灑滿了艱辛和汗水的真實寫照，寧讓青絲熬成雪，我無怨無悔！

空談只會誤國，實干才能興邦。我們堅信：作為一名教師，始終以如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求，立足三尺講壇、躬耕半畝方塘，把教書育人作為自己崇高職業(yè)，用真情教書育人，用激情成就夢想。

堅守三尺講臺，桃李滿天下。楊柳枯了，桃花開了又謝，燕子去了又來，學生來了又去了。我們卻還堅守在三尺講臺上，堅守著我們的熱土，堅守著我們的精神家園。

不平凡的堅守演講稿篇四

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家晚上好！

夢想是動力，擁有夢想，就擁有前進的動力。

夢想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；

夢想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。

我們都為了一個共同的夢想匯聚一堂，我們秉承文學的血脈，背負夢想的背囊。我們追求美好的未來。

相信每個人都有夢想，我的職業(yè)夢想是什么？是薪水優(yōu)厚的高級白領，企業(yè)老板，還是留在學校當一名優(yōu)秀的教師？教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。羅國杰也曾稱贊教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，哪個偉人又能離開老師的幫助呢？我的職業(yè)夢想就是當一名教師，立足這三尺講臺。

國學大師錢文忠曾經這樣講過：“僅僅把職業(yè)看成職業(yè)是遠遠不夠的，你還要把職業(yè)當做你的事業(yè)，才會有職業(yè)精神！”是啊！如果我們把職業(yè)當做一種事業(yè)，我們就會不斷追求，不停地完善自己的能力，不停地豐富自己的知識，在工作中得到享受。教育就是崇高的事業(yè)，需要我們去獻身：教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們去探索。

有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的'目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。

每個人都有夢想，但要讓這美好的夢想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成?！蔽蚁嘈牛灰覀兣^斗，一定會使自己的夢想成真的！

不平凡的堅守演講稿篇五

戊戌年的最后幾天，紅紅火火的年味越來越濃，正值人們忙碌的購置年貨之際，我前往何文華盆景瓷藝館，拜訪了老同學何文華。

認識他早于少年，同住于華亭水利局機關大院，同在一個班級，參加工作后，他工作有幸安排在了市電信局，后分流到了移動公司至今，而我卻久居小城，由于各自多年忙于家庭、工作，彼此見面甚少，了解更是甚乎其微。正真了解他還是在近年報刊和網絡上，才知他已是甘肅省工藝美術大師。

今天帶著對他的一絲神秘感，走進位于崆峒西路109號，他的藝瓷盆景館。彼此見面，如春風化雨般溫暖。深感他依然是那樣健談樂觀，詼諧幽默，談笑間看到了歲月留給他的幾縷白發(fā)，但絲毫沒有影響到他豁達沉穩(wěn)的心態(tài)。隨著他走進盆景瓷藝館，眼前的景色讓我眼前豁然一亮。此時此刻，雖然外面寒風蕭瑟，滴水成冰，但室內卻花團錦簇，春意盎然。只見翠竹青青，文竹縈繞，一株株植物，一個個盆景映入眼簾，讓我目不暇接。此刻，我仿佛走進了一座世外桃園，感受著一個個瓷藝盆景的藝術魅力，真是愜意至極啊。

瓷藝盆景館約四百多平米，分為三個展區(qū)。第一展區(qū)展示著他創(chuàng)作的幾百件盆景作品，靜默于展示架上，接受著每一位來訪者的觀賞。只見一個個盆景造型各異，千奇百怪，古樸典雅。細細觀察，才知這一個個藝術盆景卻是用酒瓶加工制作，市場上的陶瓷廢酒瓶幾乎都成了他手中的藝術品，造型達到了極致淋漓的美，真是變廢為寶，化腐朽為神奇的能工巧匠。第二展館是植物園。走進植物館，我見到了許多認識或不認識的植物，青蔥、唯美、蓬勃，生長在一塊塊潤澤的地里，散發(fā)著誘人的清香。我問他：“這些植物都是那里來的？”他說都是自己買來種子栽培而成的“。我詫異，一個沒有經過專業(yè)培訓的人，何以達到如此之高的園藝技能，這一片片植被，浸透著他幾十年的汗水和勤奮。在這里，我看到了一大片如蓮的小花，呈現(xiàn)出勃勃生機。我問此花是什么花？他告訴我是肉肉花。他開始介紹此話的性能。原來此花的生長特別奇特，不能扎在土里，只能平放在地上，透過陽光、雨露的浸潤，慢慢就會從邊上發(fā)芽，幾天后，一朵朵鮮嫩的花瓣就會脫穎而出，變成蓮花瓣的花型。在此，已經有很多肉肉花被栽到盆景里，清雅如蓮，如禪打坐。在地里，還有他親自從山上采集來的各種藥材，在盆景中常常被采用。在植物園，我看到了一株巨型文竹，藤蔓纏繞，自然合成了一個拱門，如一位謙謙君子，迎接著八方來客。

在植物圓的上空，懸掛著幾條醒目的橫幅，其中一條上寫：“平涼市幼兒園小三班種下希望，收獲幸福親子種植活動”。原來，這是各幼兒園組織的戶外種植體驗課，意在讓孩子走出課堂，在大自然中接受更多的知識.。通過體驗，讓孩子知道大自然是多么豐富多彩。在展示臺上，有很多精巧的小盆景，都是來自小朋友親手栽培的植物。這種獨具匠心的教學理念，不但提高了孩子們的興趣，還增加了瓷藝館的知名度，真是獨具匠心，可見他的睿智之高，心胸之大，非常人之懷也。

在藝瓷加工間，我看到了正在加工的藝瓷盆景，被他一雙靈巧的手打磨成了一對鏤空熊貓，生動唯美，栩栩如生，準備參加中俄民間藝術家交流活動。為了讓我直觀的了解盆景陶藝的流程，他一邊為我介紹，一邊拿起一個廢酒瓶，用筆勾畫成圖形，在切割機上碰撞出刺啦、刺啦的旋律，一塊塊瓷片如煙花散去，留下了一地的瓷灰煙塵。不多時，一個唯美的鏤空造型出現(xiàn)在我面前，為了便于透氣，在酒瓶的底座上打了幾個針眼大的孔洞，在放上早已配置好的土，隨手摘來幾株植物，啊，一件漂亮的盆景如出水芙蓉，脫穎而出。

其實，這只是展示藝瓷盆景的加工過程，要想看到一個正真的藝瓷盆景，則程序非常復雜、據(jù)他介紹：“盆景是將水銹石、涇河石、瓷料等鑲嵌在陶瓷制品上，創(chuàng)作出精巧雅致、精美絕倫、科技含量很高的盆景作品，使傳統(tǒng)的盆景藝術與陶瓷藝術得到了完美組合，達到藝術上的雅俗共賞。制作藝瓷盆景的過程，是利用瓷盤、茶壺、酒瓶、花瓶等和山石、景觀樹、草藥、苔蘚以及各種陶瓷擺件，通過嚴格的選材、構思、設計、鑲嵌、打磨、切割、粘貼、栽植、布局等一系列復雜的程序，才能創(chuàng)作出獨具匠心，美輪美奐的藝瓷盆景作品，這個制作過程，要花費三個多月的時間，對植被進行培育根植，才能成為正真的盆景藝術品，將這樣一件唯美的作品放置家中，不但能起到裝飾家庭的作用，又能凈化室內空氣，即使不出門，也能感受到大自然的一縷暗香”。聽著他的介紹，內心除了震撼，就是對老同學的敬仰，這份敬仰化作一種動力，一定要用自己的淺析的素筆，抒寫他，傳播他，讓更多的人了解他和他的瓷藝盆景，讓他的精神家園開出更加瑰麗的花朵。

身臨其境，指尖流溢出的瓷藝，是那樣富有詩意，充滿韻味，不時讓我陶醉其中。

二

敘舊中，話題不覺又回到了三十幾年前。

從藝的啟蒙來自于家庭的熏陶。在他少年時期，當別人的.父母都在溫飽的邊緣奔波的時候，但熱愛生活的父親卻時常弄點花草栽培在自家院落，點綴著庭院的景致，漸漸的他也喜歡上了花花草草、瓶瓶罐罐。

八十年代初，走向工作崗位的他，一次偶然的機緣，讓他深陷于這項愛好。記得一次去南方旅游，有幸參觀了盆景交流會，一件件充滿靈性的盆景，讓他癡迷，隨之，內心升騰起了一種從未有過的欲火燃燒著他，靈魂開始奔放。于時，他走進書店，買來關于盆景方面的書籍，一邊開始學習盆景知識，一邊利用節(jié)假日考察平涼市場。八十年代，人們的思維還很封閉，瓷藝更是一種從未有過的名詞。智者的選擇，就是走前人沒有走過的路，他慶幸自己的選擇。幾十年里，在挖掘自身藝術潛質的同時，他遠離喧囂，選擇了和常人不一樣的生活。二三十歲，真是青春舞動、張力飛揚的年齡，他卻獨自走行走，在大自然的物象中，啟發(fā)自己的藝術思維。蜿蜒起伏的山脈，逶迤綿延的河流、幽谷深處的野花虉草、怪石枯木，都能帶給他靈感，讓他情不自禁，醉心于此，潛心鉆研。但，探索的過程，也是及其孤獨、艱辛的。那時候，沒有交通工具，他只有靠一輛自行車和一雙腳，去野外采風、選料。餓了，一塊餅子充饑，渴了，路邊的溪水便是最好的飲料，說餐風露宿、風雨兼程一點都不夸張。幾十年里，他走遍了平涼六縣一區(qū)的每條河流、每座大山，在溝溝坎坎中體驗生命本真，尋找藝術起源，這就是他探索藝術的真實寫照。多少年來，在潛心研究瓷藝盆景的同時，他失去了和親人的團聚，和同學朋友的聯(lián)系，在屬于他的角落，品嘗著孤獨、艱辛，但也收獲著成功的甘霖。

藝術之路，需要資金支撐。沒有太多資金墊鋪，他睿智的目光盯在了那些人們廢棄的各種酒瓶，便撿來作為原材料，用最低廉的成本，打造最耀眼的品質，這就是他藝術生涯的開始。最初，他買來工具，在自己家的庭院里加工制作。在加工過程中，他發(fā)現(xiàn)由于南北氣溫的不同，盆景植物的生長，制約了盆景的發(fā)展。他便無數(shù)次的試驗，摸索，漸漸的，他在無數(shù)次失敗中總結出了適合北方生長栽培的植物，經過幾十年的鉆研，終于有了屬于自己的藝瓷盆景專利，成為平涼藝瓷盆景發(fā)展第一人。

在這條充滿艱辛的路上磕磕碰碰的走過，一顆深藏不露的藝術之星漸漸浮出水面，他的盆景藝術在國內市場引起了人們的關注，得到了不少盆景專家的充分肯定。但也掀起了一陣旋風。各種言論傳到了他的耳邊。有的人說他是不務正業(yè)，有的說他好高鷺遠，有的說他自不量力等等。認為，盆景歷來都屬于溫潤的南方，而北方氣候干燥，不適合栽培植物，面對一股股冷風陰語，他沒有退縮，而是淡然一笑，繼續(xù)堅守著自己的愛好。

三

“寶刀鋒從磨礪來”，一份耕耘一份收獲。

經過他幾十年對藝瓷盆景藝術的不懈努力、鉆研，也是為了把這門技藝傳承下去，，何文華在平涼創(chuàng)建了首家藝瓷盆景工作室，開始了系統(tǒng)的創(chuàng)作、設計、研發(fā)。這一舉措，把他的事業(yè)推向了一個高度。，他又創(chuàng)辦了甘肅何文華藝瓷盆景開發(fā)有限公司，使他的藝瓷盆景有序、穩(wěn)步、健康的發(fā)展。在創(chuàng)作的同時，也多次應邀參加了大型的文博會展覽。209月，瓷雕作品參加首屆絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會。8月，作品《崆峒山景觀》藝瓷參加了中國，平涼崆峒養(yǎng)生文化旅游節(jié)特色養(yǎng)生旅游商品展。同年12月，作品《崆峒山景觀》藝瓷盆景，作為特色旅游商品進駐絲綢之路（敦煌）會展中心。每一次展出，他的作品引起了盆景愛好者的共鳴和青睞，并給予高度評價，訂單也接連不斷。在創(chuàng)作的同時，他力爭打造精品，參加國內的一些盆景藝術大獎賽。他認為，只有通過參賽，才能知道天有多高，地有多闊，才能找出自己的不足。20，藝術陶瓷《花盆》榮獲第十三屆甘肅省工藝美術”百花獎“創(chuàng)作創(chuàng)新二等獎。年1月，何文華被甘肅省工業(yè)和信息化委員會授予“甘肅省工藝美術大師”光榮稱號。20，被平涼市崆峒區(qū)總工會授予”崆峒工匠“光榮稱號，同時，受到市委宣傳部、文化局的重視，并被命名為“文化集市”。隨著事業(yè)的發(fā)展，他擔任起了更多的社會職務。2016他被吸收為中國民間文藝家協(xié)會會員，甘肅省工藝美術協(xié)會理事，2017年，被推選為平涼市文藝家協(xié)會副主席。說道這些，他謙虛地說：”這只是我人生的一次經歷，離我對自己的要求相差還很遠，在人才輩出的平涼，我還要繼續(xù)努力，不負眾望，創(chuàng)作出富有地方特色的藝術作品“。就在筆者的文字還未落筆，又傳來喜訊，就在今天，甘肅省委宣傳部和甘肅省新聞出版廣電局授予瓷藝館為“文化集市”生產基地和“文化集市”固定經營點的大紅牌匾，這對于他而言，又是錦上添花，給予他無限的動力和巨大的鼓舞。

近幾年，她的盆景藝術也得到了眾多媒體的關注和報道、專訪，曾有江蘇《海門日報》《甘肅衛(wèi)視》《甘肅工人日報》《蘭州晚報》《平涼電視臺》《平涼日報》等多家媒體進行了專題報道，還有來自網絡的騰訊、搜狐、新浪、網易、今日頭條、央視網等都對他進行了報道，一時間，他成了平涼家喻戶曉的文化名人。

在成功面前，他沒有沾沾自喜，而是保持著一顆平常心，謙虛的向同仁學習、謹慎的走好每一步，用內心的強大，向更高的彼岸邁進。

談起他的發(fā)展規(guī)劃，他興致勃勃地說，一定要用科學、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，去對待每一件作品，讓更多的精品走向中國，走向世界，以展示國人的風采，提升人們的文化品味，來豐富人們的業(yè)余生活。如今，年過半百的他又在醞釀新的發(fā)展目標，他說為了讓這門技藝更好的發(fā)展、傳承下去，他已收了九名弟子，傳授技藝，讓平涼的盆景瓷藝發(fā)揚光大。他帥氣的兒子，子承父業(yè)，也開始向父親學習瓷藝盆景，幫助父親開拓文化市場，意在讓父親的這門技藝后繼有人。

握手言別，心中祈禱，愿老同學在平涼這塊豐益厚重的大地上，如一顆恒星在藝海中搏擊，實現(xiàn)人生的最高境界。

不平凡的堅守演講稿篇六

信仰是什么?信仰是對某種主張的尊敬，并把它作為自己的行為準則和加以捍衛(wèi)的根本信念。作為共產黨員，只有堅定對馬克思主義信仰，對共產主義的信念，對黨和人民的忠誠，才能挺起精神的脊梁。

保持黨員本色，可以通過黨規(guī)黨紀約束，可以通過學習先進榜樣事跡，但我認為，最根本的是堅定信仰信念。從”打虎拍蠅”的反腐行動，到黨的群眾路線實踐活動，再到“三嚴三實”專題教育活動以及正在開展的“兩學一做”學習教育活動，都釋放出一個強烈的信號，只有堅定鐵一般的信仰信念，才能保持黨員本色，全心全意為人民服務。

堅定的信仰信念需要加強理論學習，信仰信念的產生是個漫長的過程，依賴于內心價值的選擇，更需要外界環(huán)境的影響和引導，加強理論學習，學習黨的歷史，感悟西柏坡，重走趕考路，領會黨永垂不朽的奮斗精神。學習系列講話，堅持與時俱進。只有這樣，才能在價值選擇中堅持正確信念不動搖，以強大的理想信念抵御不良思想的侵蝕，保持黨員優(yōu)良本色。

堅定的信仰信念需要在工作中逐步構建?！白怨攀ベt之言學也，咸以躬行實踐為先，識見言論次之”。信仰信念是人的精神高地，是指引人執(zhí)著篤行的方向，落到實處，用實際行動“做”出來，體現(xiàn)在人們學習工作的方方面面，需要我們深入貫徹講話精神，將讀原著、學原文、悟原理滲入每日生活，做到學而用、學而行、學用想長。學以致用，推動工作的開展和工作能力的提升。

堅定信仰信念，保持黨員本色，任重而道遠，只有我們堅持不懈的去涵養(yǎng)，去堅守，方可樹立黨員先鋒形象，做合格黨員。

不平凡的堅守演講稿篇七

各位領導、同事：

今天很高興能有這次機會站在這里講述我對監(jiān)獄工作的一些感受。當然作為一名從警才一年的新兵，我的經驗和閱歷很淺，沒有高深的理論來表達監(jiān)獄工作的內涵，更難以用支言片語表達出我們監(jiān)獄工作者的艱辛。但是作為“獻了青春獻子孫”這句口號的現(xiàn)實印證者，作為一個名副其實的勞二代，監(jiān)獄工作與我而言似乎一直就是生活的一部分，之前的二十多年他通過我的父母而影響著我，但現(xiàn)在監(jiān)獄工作也是我將守護一生的使命。

不敢說，成為監(jiān)獄警察是我一直以來的夢想，但自我懂事起，我就想弄清楚讓我父親一年365天都為之奮斗又時刻牽掛的工作究竟散發(fā)著怎樣獨特的魅力，當然在我工作之后我就已經意識到了這不能簡單的用魅力來詮釋，這就是一種責任、是一份堅守。

父親來自農村，確切點說他是從大山里走出農家子弟。他淳樸，善良，待人真誠，有男子漢的堅毅和擔當。但正是窮苦的家境促使他在學業(yè)上的勤奮，但是他最終選擇了警校，當然那會兒他并沒有因為什么高尚的理由，很大一部分原因是警校讀書不用花錢。88年畢業(yè)那年他分配到豫章監(jiān)獄，成為一名光榮的監(jiān)獄人民警察。之后就一入牢門深似海，從此假期是路人。

父親的從警生涯中，沒有什么驚天動地的感人事跡，但把他平凡普通的每一天匯集起來本就是一部感人至深的`故事。

監(jiān)獄工作的特點是時間長，工作重復，比較枯燥，但看似平靜的表面又或許有暗流涌動，要把一切不定因素扼殺在萌芽狀態(tài)就必須花時間耗在里面。要做好監(jiān)獄工作就是做人的工作，父親對他管轄的服刑人員的具體情況總能做到了然于心，需要的時候只要隨時從腦子里提檔，讀檔，這樣還能更快掌握犯情因人施教。同事們都因為他的這個本領稱呼他為舒電腦。

27年來，父親從來沒有休過年休假，每晚無論上班與否他都要進去轉轉，他就這樣堅持了二十多年。曾經有過連續(xù)多年的年三十都只有我和媽媽兩個人度過。我后來才知道是他特意叫同事把他的班排上，為了能讓出個名額給更需要回家過年的同事。當他還在監(jiān)區(qū)擔任教導員的時候，他曾向監(jiān)區(qū)民警承諾過：“要求同志們做到的，自己一定首先做到；不允許同志們做的，他首先堅決不做?！倍恢币詠矶际沁@樣要求自己的。父親從警以來始終工作在監(jiān)獄基層第一線，警務通二十四小時不關機，隨時都是待命狀態(tài)。大把年紀的他前段時間還經常熬到凌晨與其他同事一起突擊進監(jiān)檢查。直至今日他還依然固執(zhí)的認為如果沒有了他，監(jiān)管的安全似乎就沒有了保障，但我想這正是他對待工作一絲不茍認真負責的體現(xiàn)。直至今日雖已頭發(fā)花白，身材發(fā)福，但每日上班他也總是精力充沛、充滿斗志。剛參加工作的我有時還會有抵觸上班的情緒，但他總告訴我做人要時刻保持有陽光心態(tài)。剛工作那會兒，我覺得我融入不了集體，害怕大家不認同我的為人。父親卻說道，人品又不是別人說出來的，而是自己做出來的。這句樸實不經意的一句話卻引起了我的強烈認同。

父親是普通的監(jiān)獄人民警察，而他也是所有老一輩監(jiān)獄工作者的一個縮影。正是我們的前輩用青春拋灑熱血，用孤獨捍衛(wèi)平安，用執(zhí)著堅守保障平安才有了今天的蒸蒸日上的監(jiān)獄事業(yè)。而年輕的我們也將接過這一份沉甸甸的寄托，就讓我們以監(jiān)獄事業(yè)為己任，為了那一份殷切的期待，為了同一個絢麗的夢想！加油吧！同志們！

謝謝大家！

不平凡的堅守演講稿篇八

當你徜徉街頭，你也許不會注意那頂著烈日，貼著電線桿正在搶修的身影;當你陷入無電無水的尷尬之中，一個“95598”的熱線為你帶來的光明，你也許不會想到光明背后電力職工付出的艱辛;當你和親友歡度佳節(jié)，燈紅酒綠歡聲笑語，你也許不會想起在塵世喧囂的一隅，有人獨守著冰冷的設備，用關注的目光密切注視著每一條線路每一個環(huán)節(jié)......

當我們坐享現(xiàn)代文明帶來一切便利的時候，當我們的生活與“電”已經變得息息相關的時候，我們是否感受到電力企業(yè)通過各項改革帶來的巨大變化?一場前所末有的誠信風暴蕩滌著這艘國企的巨輪正以全新的面貌為社會造福。而誠信正是其企業(yè)文化最根本的奠基，誠實是電力安全生產之根本，守信是優(yōu)質服務之基石。

作為安全生產第一線的電力職工，哪怕只是一個普通的崗位，責任要求都是非常嚴格的。當供電公司把全市所有變電站的安全生產、運行維護、操作、值守、作業(yè)指導書的編寫等瑣細的任務托付給我們的時候，這是對我們良心的考驗，對我們莊重的信任。當我們成功的完成迎峰度夏保電工作，當我們把設備的故障消除在萌芽狀態(tài)，讓老百姓都能順利觀看百年奧運，當我們身邊的同仁前赴后繼前往四川地震災區(qū)奉獻愛心......那一刻，我們這群堅守在變電運行崗位上的女子兵團便有了更堅實的信念，立足平凡，締造輝煌!

正是許多個樂于奉獻，誠實守信的身影，才構成了變電運行部和諧溫馨的大家園。在這個大家園平凡的崗位上，每時每刻都上演著不平凡的故事。提起岳口110kv變電站#1主變嚴重滲油故障，我們就吸了一口冷氣。那個漆黑的夜晚，場區(qū)昏黃的路燈下，值班人員在巡視設備時，剛一走近#1主變，就聞到一股濃濃的變壓器油味，再仔細看變壓器下的鵝卵石，已津濕一大片。絲毫不敢怠慢的值守人員又拿來手電筒，認真的察看油標管的油位，她知道變壓器嚴重缺油會使瓦斯保護動作，嚴重時會引起內部匝間短路而燒毀變壓器。而變壓器的癱瘓會使整個誠鎮(zhèn)陷入一片黑暗。當時，正是奧運保電期間，絲毫差錯都會影響電力人在市民心中的形象。我們的值守人員當時在處理這件事情上思路非常清晰，她及時匯報調度以及相關領導，在搶修人員沒有到達之前，她不停奔走在三樓主控室與變壓器之間監(jiān)視任何微小的變化，并做好相關記錄。當變電運行巡操班的同事以及搶修隊連夜趕到時，擬好的操作票已擺放工作臺上，而我們值班員沒顧上休息，疲倦的身影又和巡操班的同事一起融入到緊張有序的操作中。

在不停電的狀態(tài)下，故障主變順利退出運行，也沒有影響全鎮(zhèn)人員為奧運健兒吶喊助威。而這一切，正是值守人員用誠實守信、一絲不茍的工作作風避免了一場嚴重事故。當部領導表揚她的時候，她只是憨厚的笑笑說：“誰當班，都是一樣的!”簡簡單單的話語，道出一片真情。是啊，在變電運行部不知有多少個這樣的身影寒來暑往堅守在崗位上處理著突發(fā)事件，設備安全可靠運行才是我們心中的宗旨。

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不平凡的堅守演講稿篇九

老師最大的幸福莫過于“聚天下英才而教之”；老師的最大的收獲是在“桃李飄香”的季節(jié)；老師最大的價值是在逆境中崛起?！板浂簧?，金石可鏤”是我們在教育學生，也是在教育我們自己。今天我演講的題目是《一腔碧血譜華章，三尺講臺寫春秋》。

首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿天下所有的老師身體健康，萬事如意，天天擁有不同的笑容！

老師在孩子們的心中是一座山，一座指引人生航標不滅的燈塔，用自己的光引領萬千學子，在波濤洶涌的大海不迷失人生的方向，走向勝利的彼岸。用自己偉岸的身軀刺破滿天的陰霾，在三尺講臺上書寫人間的正氣，用黑與白的色彩裝點人生的華麗，“金戈鐵馬，氣吞萬里”是你心血和智慧的結晶，“捧著一顆心來，不帶半根草去”是你樸實無華的真情寫照。今天，我在這方講臺來說說我身邊的故事吧！

在新皂這方熱土上，涌現(xiàn)出了一大批為教育事業(yè)貢獻自己青春和熱血的人們，用自己忠誠的書寫著“問蒼茫大地，誰主沉??？”的壯麗詩篇。你可記得那山坳里的青瓦房，用泥坯磊成的講臺，擁有的卻是代課教師，民辦教師的稱謂，你不在乎，只在乎用自己的熱血和青春澆筑教育的大廈。

曹正貴老師，已從教三十二年了，到如今沒有擁有豪華的轎車，高檔的別墅，但他為新皂的教育事業(yè)付出了一輩子?；叵肽菚r候，在清涼寺村小學，風里來，雨里去，下雨泥巴裹滿了褲腿，領著十幾元錢的補助，無怨無悔，多少農家小院留下你匆忙的腳步，方方正正在黑板上書寫“人”字。到如今，滿身疾病，可仍然堅持在三尺講臺上，用一腔碧血澆灌滿園花朵的盛開。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。在事業(yè)默默的耕耘中，在對“新課改”的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步，一路高歌。我們身邊的曾樂元老師正是這樣一位老師，不為名，不為利，只為這些天真無邪的學生，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實，不求涓滴相報，但求人生無悔。應該說為新皂小學的許多教師樹起了人生的標桿，在自己的事業(yè)中，孜孜以求，潛心教學，用自己的愛書寫人生的濃墨重彩，為實現(xiàn)科研興校，科研發(fā)展學?！熬瞎M瘁”。

我們的身邊有許多這樣的英雄，他們年輕英俊的身影已悄然不再，可他們的精神卻萬古長青，留在三尺講臺。有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。不要說我們很平常，卻擁有一顆燃燒的太陽，我們用我們的平常放飛了無數(shù)的希望！

“一腔碧血譜華章，三尺講臺寫春秋”，我們用三寸粉筆寫出了人生風流。如果我是一塊磚，那就應該屬于巍峨的萬里長城；如果我是一抹紅霞，那就應該染遍祖國的萬里河山。親愛的老師們！讓我們用熱血和青春，用粉筆與智慧奏響時代的交響吧！

不平凡的堅守演講稿篇十

只有堅守內心的信念，才能永不放棄永不低頭，下面本站小編整理了堅守內心。

供你參考。

又是一年的金桂飄香，又是一年的長空鳴雁，又是一年的桃李芬芳，我永遠忘不了今年的九月一日，我懷揣著一顆忐忑的心，望著教室里四十多雙新奇的眼睛，開始了我石廈學校的從教生涯，回首過去兩個月的點點滴滴，雖然很辛苦，但我收獲了為人師者的幸福。

每當我踏著清晨的第一縷陽光走向校園的時候，我知道這又將是繁忙而充實的一天，每當我?guī)е鴮W生踩著落日的余暉走在歸家的路時，我知道孩子們期待我明天的表現(xiàn)。這是我第一次擔任一年級的班主任和語文老師，為了一節(jié)課的出色表現(xiàn)，我常常備課到深夜。一年級的孩子活潑好動，天真爛漫，我們的教學管理也不可能天天順心順氣，教室里，孩子們的調皮讓我尷尬;走廊中，孩子們的淘氣讓我心煩;操場上，孩子們的放縱更讓我傷心。當我在懊惱煩心之時，是前輩們幫助了我，給了我鼓勵和指導，給了我信心和決心。記得黃老師曾對我說過：“從教的道路并不都是一帆風順的，要想學生理解你，你就必須先透徹地了解他們”。我才明白，我必須以孩子的角度去思考，以孩子的心理去和他們溝通。

在每個人的心里，總有那一方沃土。春天，你去播種、犁地、插秧;夏天，你去澆灌、施肥、耕耘;秋天，你去采果、打揚、收獲;冬天，傾聽窗外的天籟之音，盤算著一年的好收成，期待下一個春天的來臨。堅守一片心靈的沃土，需要用執(zhí)著的汗水、堅貞的淚水澆灌，這樣你一定會收獲屬于你的幸福。每當我看著可愛的學生們那一張張純真的笑臉，聽到那一句句熱情的問候“老師好”時，一股油然而生的幸福感將我包圍，將我融化，于是心里一次又一次慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。

如果說生命是山，則堅守為徑，循徑登山，方知山之高大;。

如果說生命是海，則堅守為帆，揚帆入海，方知海之壯觀;。

如果說生命是歌，則堅守為曲，依歌唱曲，方知歌之悠揚;。

如果說生命是云，則堅守為風，風起云涌，方知云之灑脫。

堅守你的三寸講臺，堅守你的春夏秋冬，堅守你心靈的一方沃土!

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家晚上好!我是號選手，來自土建學院橋梁工程系0801班的王偉。相信大家聽了上面位同學的慷慨激昂的演講后，內心的滿腔熱血一定在翻滾吧?那么就讓我的演講在你們那顆不甘平凡的心里再次漾起漣漪。我今天演講的題目是“堅守理想，勵志成才”。

在演講開始前，我想問大家?guī)讉€問題：大家心中是否都有自己的理想?有。大家是否都想成才?是。你們兒時的理想現(xiàn)在還知道嗎?你們堅守了你們的理想了嗎?由此可鑒，只有勵志是不夠的，還需要我們堅守理想，這樣才能夠成才!

明代大文學家王守仁曰：“志不立，則天下無可成之事;志不立如無舵之舟、無衛(wèi)之馬?！鼻宕膶W家金纓也說：“志之所趨，無遠勿屆;志之所向，無堅不摧?！庇纱擞^之，人不可以不勵志，勵志是成才的第一步。勵志就是樹立遠大目標，擁有崇高理想。理想是明燈，讓我們在黑暗中依然能夠看見光明;理想是航標，指引著我們向著既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。綜觀天下名人，無不是先勵志再堅守最后成才的。“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還?！鄙倌昝珴蓶|正是樹立了遠大抱負才使得他發(fā)奮讀書，最終領導中國革命走向成功，讓人民成了國家的主人。周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，最終成為人民最愛戴的，在其死后，國人自發(fā)在十里長街為其送行，當天聯(lián)合國為他降半旗。理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄地向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現(xiàn)!

都說大學是天堂，然而這天堂不是玩的殿堂，亦不是享樂的場所，而是學習的圣地，學術的殿堂!大學給了我們太多的資源，也給了我們太多的機會，我們要善假于物，為我所用。誠然，在成才的路上，我們不可能一帆風順，會遇到許多失敗、挫折與坎坷，但是人生就是在這個過程中成長的。鄧小平——改革開放總設計師，其政治生涯跌宕起伏，經歷了“三起三落”，但最終成功實行了改革開放，只為了讓國家富強與人民富裕的理想實現(xiàn)。而同為湖湘人的前國務院朱镕基，因言獲罪被打成“右派”，開始了長達20xx年沒有黨籍的日子，但是他依舊執(zhí)著于自己心中的信念，堅守自己的理想，沒有做過愧于心的事情。

宋代大文豪蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才亦必有堅韌不拔之志。所有的成才，都來源于不懈奮斗，而奮斗的源泉在于堅定而遠大的志向。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。”我們大學生被譽為社會的精英、祖國的棟梁、國家的希望，由此可鑒，我們身上的擔子有多重，士不可以不弘毅，任重而道遠啊!大學是學習的黃金時期，我們要把握珍惜，充分利用，堅守理想，勵志成才，只有這樣，我們才能夠肩負起復興偉大中華民族光榮而艱巨的歷史重任!

最后送大家一句話：堅守理想，勵志成才。我的演講結束，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我的演講題目是：《堅守心底的渴望》。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導。就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財經課。凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。

當一個人看著獎狀麻木的時候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。

當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。

當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。

是的，我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。

是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。

不平凡的堅守演講稿篇十一

尊敬的各位老師：

大家下午好！我演講的題目是：《三尺講臺，德駐我心》。

師德是什么？是孔子“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”的榜樣示范；是陶行知先生“身教最為美，知行不可分”的言傳身教；亦或是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻。但作為一名山區(qū)小學教師，師德更是責任，是擔當，是堅守！

我永遠也不會忘記那段時光，或者更貼切地說，應該是一段崢嶸歲月吧。

2013。

年9月1日，但汽車在泥濘而顛簸的道路上行駛了兩個多小時，我終于到達了目的地——大坪子。一到這里，我就被這兒的環(huán)境驚呆了。放眼望去，四周全是莽莽野草，一棵樹都看不到。九月剛到，就吹起了凜凜寒風，讓人瑟瑟發(fā)抖。貧瘠和荒涼就是這里的代名詞。大坪子小學，正是坐落在這海拔兩千八百多米的一所高寒山區(qū)小學，它和我想象中簡直差了十萬八千米。

第二天，我走進教室，四十多雙眼睛齊刷刷地望向我。他們的眼神是那么地清澈、明亮。從他們的眼睛里，我讀到的是好奇，是期待，是渴望.......和他們深入交流后，我才知道，他們對外面的世界知之甚少。他們沒坐過公交車，沒逛過超市，有的甚至連靖安的鄉(xiāng)街都沒去過。一時間，我突然感覺自己身上的責任很重，教師要做的不僅僅是傳道授業(yè)解惑，更要去承擔一份責任，堅守一份信念，播撒一片希望。

教師節(jié)那天，早自習的鈴還沒響起，我就聽到宿舍門被“咚咚咚”地敲響了。我打開門，幾個小姑娘每人手捧一束野花，每束花周圍都用綠葉襯托，再用草繩扎得整整齊齊。她們的頭發(fā)被晨霧夾雜著走山路滲出的汗水打濕了。她們把花束舉得高高的，害羞而吞吐地說道：“陸老師.......我們......送您的花，教師節(jié).......快樂！”我看著他們，一時竟不知說些什么，只覺鼻子一酸，眼睛濕潤了?？伤齻儏s一溜煙全都跑得無影無蹤了。放學后，我找了個空瓶子，把這些花束整整齊齊地插好，放在我的書桌上。每當夜深人靜，窗外鬼哭狼嚎似的大風吹過這片貧瘠的土地時，看著這星星點點的野花，仿佛看到了孩子們的笑臉。每當這時，我心中的是安然欣慰的。我雖堅守著一份孤獨，卻守望著一片燦爛！

愿作春風，吹開心靈之花；甘為臺階，承受攀登步伐。這不禁讓我想到了。

2016。

年感動。

中國。

老師們，無論世界多么浮躁，無論生活多么清苦，無論時代多么奢華，無論歷史多么慘淡，讓我們始終去堅守內心的淡薄，人格的唯美！

家園！

不平凡的堅守演講稿篇十二

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：

大家好!

今天我演講的題目是《堅守踏實，快樂耕耘》?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，全國上下積極地投入到此次活動中。作為一名幼兒教師，我的大部分生活都是與學生連接在一起的，工作中有歡笑，也有淚水，但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。

那是我教大班的時候，班里轉來一名男生。他很是與眾不同，課前準備總是雜亂無章，課堂上更是隨隨便便，沒有良好的習慣。為此我嚴厲地批評了他幾次，可他卻不屑一顧，仍我行我素，甚至有一次竟然公然頂撞我。那天，我剛布置好了課堂作業(yè)，同學們開始認認真真地寫，而他卻沒聽見似的在玩，我提醒他：“抓緊時間寫作業(yè)!”他卻沖著我瞪起了眼睛，回了一句：“我這扁桃體發(fā)炎了，都是你逼的。”頓時，“唰”地一聲，同學們抬頭驚駭看看那位同學又看看我，我不由得怒火中燒，該怎樣收這個場，看著他倔強的眼神、不肯低下的頭，我意識到：硬碰硬后果更是不堪設想，我要用教育智慧戰(zhàn)勝他，于是我克制自己冷靜下來，我強壓怒火，對他說：“好，你先寫作業(yè)，下課我們好好聊一聊?！?/p>

后來，我又找到孩子的家長，了解到這個孩子從小就百依百順，沒受到批評，這種無拘無束的教育形成了今天的他。顯然我的嚴厲，讓他產生了強烈的抵觸情緒。了解了問題的癥結所在，我決定對癥下藥。課上，我當眾表揚他的進步;課下，我批評他的不足。漸漸地，我欣喜地發(fā)現(xiàn)他變了，見到老師他能主動問好，課堂發(fā)言積極踴躍，顯然他已經懂得了老師的批評也是愛，只不過愛的方式表達有所不同。我們要教育好學生，不僅面對的是一名學生，還有他的家庭，他的成長環(huán)境。教育呼喚智慧，因為這是教育的本質和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧，因為只有教育充滿智慧，才可能培養(yǎng)出有智慧的人。

所以，“關愛全體學生，不讓一個學生掉隊”是我一直堅持的信念。我們不能放棄任何一個學生，鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空，讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。

我們的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;我們的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方?！熬硬W而日參省乎己，則知明而行無過矣”我們要不斷反思自己的教育教學，如果說愛生的老師是好老師，那么既熱愛學生，又能成功傳播知識的老師則是優(yōu)秀的教師?？涿兰~斯這樣評價一位優(yōu)秀的教師：一個能夠動聽地、明晰地教學的教師，他的聲音便該象油一樣浸入學生的心里，把知識一道帶進去。

我一直以此為自己的教育座右銘。為了講好每一節(jié)課精心準備，解讀文本，再看教參，查找資料，觀看教學實錄，常常一忙就會到深夜。第二天，我又神采飛揚出現(xiàn)在課堂。雖然很疲憊，但是我的內心卻是充實愉悅的。因為是我的學生給了我自信，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是我的學生給了我責任感，讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是我的學生，給了我快樂和幸福，讓我知道我的事業(yè)只有起點，沒有終點。

時光飛逝，歲月匆匆，轉眼，我已經在三尺講臺耕耘了八年，我用智慧和汗水在我熱愛的崗位上默默奉獻著，雖然很辛苦，但我始終牢記：我是一名青年教師，就應該“甘為人梯，樂于奉獻”;我是一名預備黨員，就要“堅守踏實，快樂耕耘!”

“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗”各位同仁，無論前方的路如何，我相信只要我們心中有愛，讓我們在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，從我做起，從身邊的一點一滴做起，為某某某區(qū)的教育事業(yè)貢獻我的自己的微薄之力，為鮮紅的黨旗增光添彩!

我的演講完畢，謝謝大家!

不平凡的堅守演講稿篇十三

良心對于一份工作來說，就是盡忠職守，不跨越職業(yè)底線，不違背職業(yè)道德。做人也是如此，有基本的道德標準是不能因為蠅頭小利而去違背自己的良心的。接下來讓我們看看良心的。

演講稿。

希望能幫到你。

親愛的同志們，可愛的同學們!

我今天演講的題目是《我們的良心》。

老師們，同學們，當?shù)弥覀儗W校將進行一次師德演講比賽的那個時候，我細細地盤點了一下自己從教十年的點點滴滴，真是感慨良多。

記得剛踏上工作崗位的那個時候，我年少輕狂而又斗志昂揚，每一天的生活都很充實。跋山涉水，走村串戶動員學生;頂風冒雨，翻山越嶺進行家訪;課前精心準備、踏實備課;課后批改作業(yè)、總結反思;課間組織活動、與生同樂……。講到這里，大家一定認為我應該是一位好老師，但是錯了!原因是我所做的一切，目的不在于學生，而在于我自己。因為年輕的我，想盡快在自己的崗位上做出斐然的成績，并以此為資本找到屬于我的所謂輝煌的位置。這樣，我的學生們其實充當了我那可憐的工具。這里所說的“可憐”，大家是可以想象的到的。

所幸的是，我的良心并沒有這樣繼續(xù)頹廢下去。

有一次，我到一位學生家里去催要學費。當走進家門的那一刻我怔住了：堂屋的最里面不是我一貫在別人家看見的那種大木柜，而是拴了一頭豬;堂屋的正中不是擺放著整齊的桌凳，而是堆滿了雜物。孩子的父親見我進門，慌忙用他那已經殘損的袖頭為我抹了一下凳子;孩子的母親急匆匆地從墻壁上取下唯一的一方臘肉奔向廂房的灶臺。就在那一刻我立即決定絕不提學費的事情。對于每個月只能拿到幾百塊錢微薄工資的我來說，做出這樣的決定，一定是良心的回歸。還有一次，一位住校的女生在夜里11點無故離校出走，我和幾位學生在那個冬天的夜里幾乎走遍了學校附近的溝溝岔岔，凌晨2點鐘回到宿舍我竟沒有半點怨怒，我明白我的良心沒有泯滅。

后來，一撥一撥的學生離開學校繼續(xù)著另外的生活，他們隔三差五給我發(fā)來短信、打來電話，尤其是逢年過節(jié)的時候，更是火爆。有時候走在路上，總有一些青春而又陌生面孔向我問好，自報家門之后方知是自己曾經教過的學生，尤其是那些曾經被我收拾得最狠的學生更是熱情。在每一次登上qq聊天的時候，總有那么幾個學生會發(fā)來“你最近好不好”、“你工作忙不忙”等等一些關切的話語……。我在想，在我一次又一次感嘆學生頑劣的時候，是否該想一想其實學生們原始的純真還在，他們的良心還在!

離開中原中學已經近四年了。偶爾會在街上碰見中原學生的家長，他們和以前一樣厚道而善良，總念念不忘那些關于我的微不足道的好。他們可能會因為欠我?guī)讐K錢的學費而記掛一輩子，也會因為曾經送給他孩子一本無關緊要的書而感恩戴德，甚至會因為曾經對他孩子說過的一點無關痛癢的話而心存感激。這些善良的人哪，讓我不得不對現(xiàn)實中一些家長的愚昧和無知心存包容。而我也知道了，所有孩子的家長們，他們的良心還在。

現(xiàn)在，一個月工資只換一擔蘿卜的歲月過去了，一年半載拿不到半分錢時代不會重演，“臭老九”的帽子也早已銷聲匿跡，工資待遇持續(xù)變好，現(xiàn)代化辦公條件逐步完善，這一切的變遷說明國家沒有遺忘我們，社會的良心還在!

教師是一個良心活兒。我們有良心，學生有良心，家長有良心，社會也有良心。憑著良心工作，不去比較偉大和平凡，不去計較崇高和卑微，不用刻意去“特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗”，因為“愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)”是我們良心的使然!

同學們，你們的老師或許偶爾還會對你發(fā)發(fā)脾氣，還會在你們面前表現(xiàn)得耐心不夠，甚至還會對你們食言，所有這一切請你們包容;老師們，或許我們還在抱怨學生的頑劣，憎惡學生的無知，甚至會因為工作的繁雜而心生怨怒，所有這一切，我們不必慚愧。因為只要良心還在，即便我們永遠不會是最好，但我們一定會變得更好!

謝謝!

每天朝陽送我走進教室，星辰伴我離開課堂。每當站在三尺講臺之上，我都無法抑制心中的熱血蕩漾。

思緒隨風，帶我回到了20年前的遐想。那時的我和今天的孩子們一樣，背著鮮艷的書包，坐在明亮的教室，嬉戲在平整的操場。那一年，遙遠的只剩下模糊的影子。那一年，老師問我們有怎樣的理想。那一年，一張張?zhí)煺娴拿婵祝浑p雙高高舉起的小手，一個個美好的向往。那一年，流行田震和那英的歌，節(jié)目單調的電視機中反反復復的播放著《好大一棵樹》的旋律。懵懂的我聽著那歌聲長大。那一年，教師成了。

我的理想。

我神圣的向往。

小時候常常寫歌頌教師的。

作文。

用了無數(shù)次——老師是人類靈魂的工程師，老師是辛勤的園丁長大些了，詞語也豐富些了于是乎作文紙下又有了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的句子日子過得總比我想象的快，來不及細數(shù)，已經3x歲了今天的我每天依然重復著20年前的節(jié)奏一樣的黑板，一樣的課堂，一樣的學生不同的是我從20年前的座位上站到了三尺講臺之上抬抬腳，一步的距離，卻是20年的過往。

今天的我應了小時候的心愿，成為了一名人民教師，

教案。

替換了書包。粉筆替換了鉛筆頭，可當我伏在案頭想要尋得一個詞語來修飾教師的時候。卻寫不出任何一句曾經被用了千百遍的句子。我思索良久，最后堅定的寫下了全新的兩個字——良心。

如今自己站在講臺上，每天面對著可愛的孩子們，每當我對他們講解科學知識的時候，他們的眼睛里閃著好奇的光芒。他們舉起小手，渴望的等待著得到每一次回答問題的機會。每一次考完試，孩子們的眼神里或綻放著快樂或蜷縮著悲傷。我站在講臺之上，為他們打開思維的大門。我觀察著他們的表情，品讀著他們的內心，快樂著他們的快樂，悲傷著他們的悲傷。我站在講臺之上，陪他們一起長大。

再過二十年，我的學生們也會和我今天一樣，已經是而立之年。已經站在各種不同的崗位之上。演繹著自己人生。他們也許不會記得我的名姓，我的面容，甚至不會記得今天的年月。但我卻在他們的生命中悄悄的寫下了期盼和祝福。蓮山課件今天的我站在講臺之上，也許可以對講課浮光掠影，也許可以對作業(yè)批改草草了事，也許可以對孩子們漠不關心。因為多年后的他們不會記得我。但我卻不可以這樣做，因為多年后的我仍然可以記得今天的自己和今天的他們。我今天的一點懈怠，一點疏忽都可能對孩子們的明天造成想不到的影響。今天的一點關懷，一點鼓勵都可能推動孩子們成就美好的明天。教師的責任要為孩子們照亮道路，為此，我必須發(fā)出光芒。這光芒的源泉便是良心。

我是一個平凡的人，一名平凡的小學老師。我沒有工程師的頭腦，也沒有園丁的巧手?？晌壹缟系膿訁s比他們都要沉重。一個工程失誤可以重來，一叢花草的衰敗可以再生。而孩子們的童年只有一次，每天站在講臺之上面對不同的孩子只有一次，沒有回頭和更改的余地。權衡的砝碼唯有良心。

教師被人們看成是高尚的職業(yè)。今天我作為x學校的一名教師站在這里表達我的感慨是一件多么值得驕傲的事啊。為了這份驕傲，我會一直摸著這顆良心。

不平凡的堅守演講稿篇十四

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的堅守道德底線演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

大家好！

我給大家演講的題目是《與道德模范同行》。

一次偶然的機會，我在書架上找到了一本《道德之光》，里面講述的.是首屆瑞安市道德模范的故事。在這本宣傳冊上，我認識了“從牙縫里摳錢，不為自己，而為他人”的楊余律爺爺；認識了“愛超越界限，把學生作為兒女來撫養(yǎng)”的林—海蘭老師；認識了“九年義務燒茶，萬松山上的不老松”諸葛銀火老人。翻看著他們的事跡，心中的敬意油然而生。但同時又感到慚愧，在我們的學校、在我們同學當中卻存在不道德的現(xiàn)象：校門口，有些同學隨意地把食物包裝紙扔在地上；校園里，小同學摔到了無人理轉載自百分網課堂上，有些同學考試作弊、頂撞老師；這些都是多么可恥的行為??！在我們的生活中，更有許多現(xiàn)象讓人感到寒心。1996年9月12日的清晨，在美麗的西子湖畔，曾上演了一幕令人心痛的悲?。阂晃恍『⒌暨M湖中，在生與死的旋渦中掙扎，旁觀者數(shù)百，卻無一人相救，居然有人提出“出價一百才救”的主意，孩子在人們的麻木中停止了掙扎，可悲，可惡，可嘆！伸出你的手，足以使一個生命復蘇；停住你的腳，足以使一份道德重現(xiàn)。

康德老人曾說：“在這個世界上，惟有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈，一是我們頭上燦爛的星空，二就是我們內心崇高的道德?！?/p>

不平凡的堅守演講稿篇十五

親愛的老師，同學們：

大家好！

不要因為走得太遠，而忘記了為什么出發(fā)?！}記雖然知道這是一個既定的結局，在它來臨的時候卻也有些措手不及。站在大四這個關口，人生的多種選擇已經初現(xiàn)端倪，彷徨有之，困頓有之，思慮的問題也越來越多。offer怎么選？落腳地在哪里？我要干什么？未來的人生，我要成為什么樣的人？好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前，不得不直面它。很多時候不得不屈從于外力的約束，如何能夠守住自己的心，護衛(wèi)最初的夢想，是一個艱巨的任務。通往夢想的那條路，一定不是平坦的大道，如果沒有荊棘的裝點，唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。

也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪，也許沿途的如畫風景會讓人心有旁騖，但是從另一個角度來看，這何嘗不是生命給予我們的試煉，大浪淘沙始見金，能夠通過這個試煉的過程，就是我們完成蛻變的時刻。越是紛亂的時候，越是需要反思，越是迷茫的時刻，越是需要沉淀。每一次對自己心靈的叩問，對自身的認知都會變得愈加深刻。還記得大一剛入學的我們，懷揣著一份純真和夢想，入眼的風景都是生動，入耳的樂章最是動聽，徜徉在音樂的海洋里，慢慢走向自己的夢想。過了四年，在快要畢業(yè)的時候，我仍然會時刻反思自己所堅持的路，是否還是當初選定的樣子？我們在最初的時候許下的夢想，就是我們所渴求抵達的境界。

給予我們積極進取的力量，找對人生的方向，堅定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦，那些深夜里依然揣摩一個節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注，還有那些反復練習過無數(shù)遍的基本功，就像一粒粒不起眼的塵埃，在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。很多時候，我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程，也不愿意在日后回首往事的時候慨嘆唏噓的假設，如果當時更加努力一點，結果會不會不一樣？那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟，沒有半分的實際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構筑成的豐碑？哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奮斗和堅持。

我的演講完畢。

謝謝大家！