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學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 01:33:06
學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案(通用16篇)
時(shí)間:2023-12-28 01:33:06     小編:念青松

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇一

傳承和弘揚(yáng)中華民族,規(guī)范學(xué)生的書寫,推動(dòng)小學(xué)生熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動(dòng)的長(zhǎng)效性機(jī)制,使書法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力。

為檢驗(yàn)寫字課的`效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)書寫的重視程度,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。

1、參賽對(duì)象:四年一班全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)。

3、參賽用筆:鋼筆或簽字筆。

4、參賽內(nèi)容:學(xué)生自行在家書寫,草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

1、比賽時(shí)間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項(xiàng)作業(yè)。截止5月9日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發(fā)送到家長(zhǎng)微信群里,有專人負(fù)責(zé)下載,拼圖,制作成微信公眾號(hào),設(shè)置評(píng)選。5月30日前,公布比賽結(jié)果,具體評(píng)選過程會(huì)在微信平臺(tái)上與各位家長(zhǎng)及時(shí)公開信息。

2、比賽地點(diǎn):教室、家庭等。

由四年一班全體家長(zhǎng)在微信平臺(tái)上直接選出一、二、三等獎(jiǎng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以得票由多到少排序,決定獲獎(jiǎng)名次,票數(shù)為32票,以此類推。家長(zhǎng)要實(shí)事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長(zhǎng)評(píng)選。

一等獎(jiǎng)5名;

二等獎(jiǎng)10名;

三等獎(jiǎng)18名。

主評(píng)委:石老師。

成員:全體家長(zhǎng)。

建議:購(gòu)買獎(jiǎng)品的費(fèi)用由全體家長(zhǎng)集資,由家委會(huì)集中采購(gòu)禮品,具體集資標(biāo)準(zhǔn)及禮品種類,大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。

在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇二

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。各年級(jí)統(tǒng)一命題,發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的'方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

1、全員參與。分初賽和決賽,初賽全班參與,由各班語(yǔ)文教師統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交,決賽由小學(xué)語(yǔ)文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評(píng)審,按1:2:3:4比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。

2、小學(xué)語(yǔ)文組統(tǒng)一評(píng)選地點(diǎn):111辦公室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等,即取消其評(píng)選資格。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

xx。

略。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇三

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1.參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級(jí)和姓名和編號(hào)。

4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)。

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點(diǎn):7號(hào)樓二樓電教室。

3.比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。

1.按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%。

2.對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布,以示獎(jiǎng)勵(lì)。

組長(zhǎng):孫景海。

副組長(zhǎng):劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)。

組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員。

指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語(yǔ)文老師。

評(píng)委:另行通知。

監(jiān)考:另行通知。

附:寫字比賽小貼士。

書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性。

正確的寫字姿勢(shì):頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

界首市第一小學(xué)教科室。

五年級(jí)語(yǔ)文組。

20xx年3月16日。

1、參賽范圍:低年級(jí)組一、二年級(jí)(鉛筆字);中年級(jí)組三、四年級(jí)(鋼筆字);高年級(jí)組五、六年級(jí)(毛筆字)。

3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室。

4、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。(請(qǐng)自帶語(yǔ)文課本)。

5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

6、閱卷:一、二年級(jí)語(yǔ)文老師閱中年級(jí),三、四年級(jí)語(yǔ)文老師閱高年級(jí),五、六年級(jí)語(yǔ)文老師閱低年級(jí)。

1.坐姿、握筆姿勢(shì)正確(2分)。

2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多寫字(1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)。

3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無(wú)涂改(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)。

1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇四

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的.書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。各年級(jí)統(tǒng)一命題,發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

1、全員參與。分初賽和決賽,初賽全班參與,由各班語(yǔ)文教師統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交,決賽由小學(xué)語(yǔ)文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評(píng)審,按1:2:3:4比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。

2、小學(xué)語(yǔ)文組統(tǒng)一評(píng)選地點(diǎn):111辦公室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等,即取消其評(píng)選資格。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

曾月芳任慧玉李明唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊羅小妹陳琳。

略。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇五

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的'積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;

3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;

本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。

2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)藏文書法文化,激發(fā)僧尼對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起僧尼對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)僧尼把藏文寫得正確、端正、整潔、美觀和愛國(guó)主義情懷相結(jié)合。土卡寺管委會(huì)準(zhǔn)備舉行一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:。

1、參賽對(duì)象:在寺全體僧尼。

2、參賽字體:烏金薩欽體、烏金薩瓊體、烏金蘇通體、珠擦體、柏簇體、簇仁體、烏金蘇仁體、簇通體、簇瑪丘體、丘伊體、標(biāo)題體、小標(biāo)題、文告體、美術(shù)體、雕版體、敦煌體和藏文篆體。

3、參賽要求:僧尼須用書法筆或鋼筆(黑色)書寫,書寫內(nèi)容為“四講四愛”或“遵行四條標(biāo)準(zhǔn)爭(zhēng)做合格僧尼”的內(nèi)容,其他內(nèi)容不得分。用a3紙書寫,時(shí)間30分鐘。

作品需注明作者的姓名和時(shí)間。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

1、全員參與。比賽完畢,管委會(huì)干部把作品收齊(不用裝訂)。

2、現(xiàn)場(chǎng)書寫。要求所有的'作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書寫,比賽時(shí)管委會(huì)將組織巡視。

3、比賽時(shí)間:8月19日。

4、比賽地點(diǎn):。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字,即取消其評(píng)選資格。

2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)300元到100元的獎(jiǎng)金,以示鼓勵(lì)。

比賽將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

組長(zhǎng):xx。

成員:xx、xxx、xxxx。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇七

一年級(jí)(全體學(xué)生)。

硬筆楷體。

1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

(監(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢(shì),控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)。

3、參賽預(yù)備:

學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。

各班語(yǔ)文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。

2、比賽進(jìn)程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。

4、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中,不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

備注:以上要求,請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇八

書寫是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行“親子書法大賽”活動(dòng)。

x年5月14日

食堂大廳

一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)

1、學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

2、家長(zhǎng)用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。

3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。

語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

外請(qǐng)

1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。

2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、x學(xué)生的家長(zhǎng)x”。

3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇九

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的.高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級(jí)語(yǔ)文教師統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落或古詩(shī)為主。但一、二年級(jí)用拼音田字本,要寫基本筆畫、拼音,分兩頁(yè)單面書寫;三至六年級(jí)用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,不用寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào),必須在120---130字及以內(nèi)。

在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級(jí)和姓名,自己的班級(jí)、姓名在背面填寫好。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

比賽時(shí),各班在黑板上寫上“小小書法家書寫比賽”的大字。

1、全員參與。比賽完畢,1、2號(hào)辦公室分別把學(xué)生的參賽作品交處。

2、比賽時(shí)間:3月19日下午大課間時(shí)完成。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書,即取消其評(píng)選資格。

2、按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

一、二年級(jí)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等15名;三、四年級(jí)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等10名;五、六年級(jí)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等8名。

六、評(píng)委。

組長(zhǎng)、參評(píng)人員:

(五、六年級(jí))。

(三、四年級(jí))。

(一、二年級(jí))。

附:寫字比賽小貼士。

1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

2、書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫更富有彈性。

3、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇十

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的`課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

唐山學(xué)院全體學(xué)生

11月16日至11月22日

將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

a座大廳

前期:策劃、宣傳安排:

1、利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。

2、在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1、購(gòu)買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

后期:

1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

3、作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

4、活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5、為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)

主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁(yè)面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

5、作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書

海報(bào)紙20張10元

a0紙9元

顏料等11元

膠帶及雙面膠10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元

獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆、字帖,榮譽(yù)證書)150元

預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇十一

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆、軟筆書法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

1.比賽內(nèi)容:硬筆書法即鋼筆字,軟筆即毛筆,參賽內(nèi)容自定,書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點(diǎn):新樓四樓多功能廳。

4.比賽時(shí)間:5月14日下午5:00-5:30

全校所有教師

1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

白鐵良師青霞李玉香高指揮楊馥王宏基韓華國(guó)

20xx年5月7日

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇十二

培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力,全面提高書寫質(zhì)量,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

全校學(xué)生。

xxxx。

一——六年語(yǔ)文教師:一二調(diào)換、三四調(diào)換、五六調(diào)換。

由學(xué)校行政人員臨時(shí)確定(以語(yǔ)文課本為主)。

1、一二年級(jí):用鉛筆寫字。要求姿勢(shì)正確,書寫正確率100%,字體端正,紙面干凈,不涂不描,字居正中,大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。

2、三——六年級(jí):用圓珠筆或者鋼筆寫字。要求姿勢(shì)正確,書寫正確率100%,字體端正,紙面干凈,不涂不描,字居正中,大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。

3、評(píng)委由各監(jiān)考語(yǔ)文老師擔(dān)任。比賽結(jié)束后,由全體語(yǔ)文老師共同探討后開始評(píng)價(jià)。全班同學(xué)集體參與,分為優(yōu)、良、合格、待合格四個(gè)等級(jí),然后按照優(yōu)秀率評(píng)出一等獎(jiǎng)1班、二等獎(jiǎng)2個(gè)班、三等獎(jiǎng)三個(gè)班。(優(yōu)秀率相同者,取良好率評(píng)比。)。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇十三

為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,配合中心?!坝补P書法比賽”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

參賽字體:硬筆楷體。

參賽要求:一至三年級(jí)用鉛筆書寫,四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。

書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

全員參與。

比賽時(shí)間:11月12日下午第四節(jié)課。

比賽地點(diǎn):各班教室。

一至三年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

四至六年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

組長(zhǎng):卓之禮

副組長(zhǎng):鮑中前湯亞飛

成員:各班語(yǔ)文教師

學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案3

為全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生硬筆書法比賽,特制定以下比賽方案:

一、參賽對(duì)象

初一至初三年級(jí)全體學(xué)生,由語(yǔ)文教師每班選出五名優(yōu)秀選手參加比賽。

時(shí)間:12月19日周一月20日上午第四節(jié)前由各語(yǔ)文教師收齊交孫其偉老師過期不侯!

參賽學(xué)生一律用黑色鋼筆書寫,書寫規(guī)范,內(nèi)容積極健康,完整。

紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,二簡(jiǎn)字)

每個(gè)組別各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(凡獲獎(jiǎng)?wù)?,頒發(fā)證書)。

1、初一年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名

2、初二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名

3、初三年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名

每個(gè)班必須認(rèn)真組織初賽選拔,班主任及語(yǔ)文教師共同負(fù)責(zé),確定參賽人員。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇十四

二、活動(dòng)目的:

為了彰顯“文明校園”特色,營(yíng)造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

三、活動(dòng)主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

選拔賽:各班級(jí)自定。

校級(jí)決賽:二教學(xué)樓一電教室。

六、參賽對(duì)象。

一年級(jí)全體學(xué)生。

七、參賽程序。

第一階段:由班級(jí)舉行預(yù)賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式進(jìn)行決賽。

八、比賽前期準(zhǔn)備。

(一)組織宣傳。

1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案,由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

(二)物品籌備。

(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;。

(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張。

(三)邀請(qǐng)?jiān)u委。

(四)邀請(qǐng)主持人。

(五)活動(dòng)開展安排表。

九、比賽內(nèi)容及要求。

(一)比賽項(xiàng)目:鋼筆字比賽。

(二)比賽要求。

1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場(chǎng)賽×60%=最終成績(jī)4.各班選手名額均為5人。

(三)比賽進(jìn)程。

1.班級(jí)比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,在年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級(jí)決賽人員名單。

2.作品收集及要求。

(1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽結(jié)束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班級(jí)為單位,由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

(3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績(jī)等。

(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。

(5)作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。

(6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格。

(8)截止日期:2015年11月22日(過期無(wú)效)

3.校級(jí)比賽。

(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。

(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

(3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

(4)選手自帶筆。

(5)比賽時(shí)間:2015年11月27日下午3:00---4:00。

(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)。

1.2015年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料。

2.2015年11月30日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3.邀請(qǐng)老師書寫作品參與展出。

十一、評(píng)分細(xì)則。

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)。

(二)評(píng)委:劉松文、高原平、唐金國(guó)及其他語(yǔ)文老師。

十二、活動(dòng)后期工作。

1.即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。

3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

十三、組織機(jī)構(gòu)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

顧問:汪炎珍、徐保國(guó)、楊志茹、譚立志。

組長(zhǎng):劉松文。

副組長(zhǎng):陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平。

成員:各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展,以確?;顒?dòng)的順利閉幕。

(二)承辦小組。

1.校級(jí)比賽:基礎(chǔ)教研室。

2.班級(jí)比賽:各班團(tuán)支部。

十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(一)班級(jí)比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額:

一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;。

三等獎(jiǎng)30名;。

(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級(jí)考核;。

計(jì)分辦法:

一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;。

三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇十五

l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

3、作品形式

(1)美術(shù):包括繪畫、設(shè)計(jì)

(2)書法:包括軟筆和硬筆書法。

(3)攝影: 題材不限

二、活動(dòng)目的:

通過活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 10月 11日

地點(diǎn):會(huì)議室

四、活動(dòng)對(duì)象: 小學(xué)全體學(xué)生

五、評(píng)委:

李杰 劉風(fēng)才 季佳新 張曉敏 孫明艷

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:

一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)( 1 名) 二等獎(jiǎng)( 2 名)獎(jiǎng)( 3名)

三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1 名) 二等獎(jiǎng)( 2 名)( 3名)

五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)( 1名) 二等獎(jiǎng)(2 名) (3 名)

學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案篇十六

傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,規(guī)范學(xué)生的書寫,推動(dòng)小學(xué)生熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動(dòng)的長(zhǎng)效性機(jī)制,使書法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。

二、比賽目的。

為檢驗(yàn)寫字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)書寫的重視程度,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。

三、比賽要求。

1.參賽對(duì)象:四年一班全體學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)。

3.參賽用筆:鋼筆或簽字筆。

4.參賽內(nèi)容:學(xué)生自行在家書寫,草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

1.比賽時(shí)間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項(xiàng)作業(yè)。截止5月9日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發(fā)送到家長(zhǎng)微信群里,有專人負(fù)責(zé)下載,拼圖,制作成微信公眾號(hào),設(shè)置評(píng)選。5月30日前,公布比賽結(jié)果,具體評(píng)選過程會(huì)在微信平臺(tái)上與各位家長(zhǎng)及時(shí)公開信息。

2.比賽地點(diǎn):教室、家庭等。

五、評(píng)選方式。

由四年一班全體家長(zhǎng)在微信平臺(tái)上直接選出一、二、三等獎(jiǎng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以得票由多到少排序,決定獲獎(jiǎng)名次,票數(shù)為32票,以此類推。家長(zhǎng)要實(shí)事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長(zhǎng)評(píng)選。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。

一等獎(jiǎng)5名;。

二等獎(jiǎng)10名;。

三等獎(jiǎng)18名。

七、評(píng)委。

主評(píng)委:石老師。

成員:全體家長(zhǎng)。

八、獎(jiǎng)品。

建議:購(gòu)買獎(jiǎng)品的費(fèi)用由全體家長(zhǎng)集資,由家委會(huì)集中采購(gòu)禮品,具體集資標(biāo)準(zhǔn)及禮品種類,大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。

九、頒獎(jiǎng)。

在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品。

天使一班家委會(huì)。

二〇一九年五月二日。

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