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唐詩(shī)三百首讀書心得 初中唐詩(shī)三百首讀書心得(通用15篇)

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唐詩(shī)三百首讀書心得 初中唐詩(shī)三百首讀書心得(通用15篇)
時(shí)間:2023-12-28 02:12:03     小編:QJ墨客

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唐詩(shī)三百首讀書心得篇一

一陣陣秋風(fēng)吹去,如同歲月,一去不返。從古至今,我們的前輩給我們就下了許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而我讀的這本唐詩(shī)三百首誦讀本就是其中之一。每首古詩(shī)雖然只有短短的幾行字,卻蘊(yùn)涵著許多的道理,它那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語言,訴說了一個(gè)又一個(gè)的小故事那是我國(guó)古代的歷史,那是我們中國(guó)的成長(zhǎng)足跡。

其中讓我印象深刻的是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)我們從小念到大。小時(shí)候我們不懂它的意思、意境,要說是懂,那也是似懂非懂。現(xiàn)在再讀,雖然還是那短短幾行文字,但是它教給了我許多做人的道理、啟示。

《唐詩(shī)三百首誦讀本》中有王之渙的《涼州詞》,王維的《送元二使安西》李白的《贈(zèng)汪倫》李叔同的《送別》讓我們我體味到深切的悲意凄涼。孟郊的《游子吟》,白居易的《母別子》它其中蘊(yùn)含著我們能體會(huì)到的母愛,和母親為孩子的無私奉獻(xiàn)。

當(dāng)你打開《唐詩(shī)三百首誦讀本》的時(shí)候,你會(huì)感覺這本書像有魔力一樣,讓你百看不厭,里面的的每一句話都是那樣的耐人尋味,每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。當(dāng)你合上書的那一剎那,覺得眼前是一幅山水名畫。這幅畫既淡雅又濃郁,既有別離也有相會(huì),既有慈愛又有怨狠,這幅畫是多么的真實(shí)啊!

我愛《唐詩(shī)三百首誦讀本》,也愛留傳至今的古詩(shī),更愛我們的中國(guó)!

唐詩(shī)三百首讀書心得篇二

我的小抽屜中有非常多的課外書,它們都是近年來爸爸媽媽給我買的,有精致包裝的《西游記》,有故事精彩的《安徒生童話》,也有小伙伴們喜愛的漫畫書,但在這許多的課外書中,有一本包裝樸素,頁(yè)面發(fā)黃的書,它就像丑小鴨一樣擺在其它美麗的“白天鵝”中,顯得毫無光彩,但它卻是我最珍貴的書,我人生中第一本課外書——《唐詩(shī)三百首》。

小時(shí)候爸爸教我背了一首唐詩(shī)——《古朗月行》,一學(xué)會(huì)了,所有的家人一聽我那搖頭晃腦背誦的樣子,都豎起大拇指直夸我,那時(shí)的心中有種說不出的快感。第二天,到學(xué)校后,我就向小朋友們炫耀,看著自己贏得那么多小朋友那敬佩的目光,以及老師對(duì)我的鼓勵(lì),就更加激起我學(xué)習(xí)唐詩(shī)的興趣。

十歲生日時(shí),我什么都不要,就纏著爸爸給我買本古詩(shī)書,爸爸聽后非常高興,便到城里新華書店為我買了一本《唐詩(shī)三百首》。接過書時(shí),爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,書是人類最好的營(yíng)養(yǎng),書會(huì)伴隨你成長(zhǎng),書會(huì)使你更充實(shí),這本書也是我對(duì)你的期望。”我當(dāng)時(shí)也沒多想,如獲至寶般直往書屋鉆。

從那以后,《唐詩(shī)三百首》就與我結(jié)下了不解之緣,它陪伴我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。在這無數(shù)個(gè)日日夜夜中,我不斷的從書中吸吮著營(yíng)養(yǎng),充實(shí)著自己。

當(dāng)我徘徊于十字路口之時(shí),迷茫不知所措,它猶如一盞引途的明燈,告訴我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”

當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī),沾沾自喜時(shí),它猶如沉鳴的古鐘把我敲醒。告訴我“欲窮千里目,更上一層樓。”

當(dāng)我失意落魄,戚戚于挫折時(shí),它猶如母親溫暖的手撫過受傷的心靈,告訴我“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”

唐詩(shī)三百首讀書心得篇三

唐詩(shī),雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國(guó)人的精神力量。

那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語言,似乎在向我們?cè)V說著中國(guó)曾經(jīng)的歷史文化。

可以說《唐詩(shī)三百首》是近兩百多年來流傳最為廣泛,風(fēng)行海內(nèi)外,歷久不衰的一種唐詩(shī)選本。

作為展示唐詩(shī)精品之作,它具有以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn):

第一、所選的詩(shī)體式全面。

五言的古詩(shī)、律詩(shī)、絕句以及七言的古詩(shī)、律詩(shī)、絕句、樂府,均分門別類地選取了最具代表性的名篇佳作。

第二、所選詩(shī)的作者不勝枚舉。

既有李白、杜甫、王維、白居易、杜牧、柳宗元、劉禹錫、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無名氏等“小家”。

第三、所選的詩(shī)瑯瑯上口,易于成誦。

如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然)、《靜夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。

這些詩(shī)意境優(yōu)美,詠吟諧和,上至垂暮老人,下到黃發(fā)孩提,都能張口吟誦幾首這樣的千古絕唱。

第四、所選的詩(shī)取材廣泛,不拘一格。

既有揭露戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的深重災(zāi)難,如杜甫的《兵車行》;也有表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的依依惜別之情,如李白的《送孟浩然之廣陵》。

既有描寫歸家時(shí)的復(fù)雜心情,如賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》;也有描寫君王愛情的悲劇,如白居易的《長(zhǎng)恨歌》……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光,從生活瑣事到國(guó)恨家愁,浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義,這本書是應(yīng)有盡有。

每一首詩(shī)出自不同詩(shī)人的筆下,它像海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著我們,溫暖著我們;它像老師,不論在學(xué)習(xí)上還是工作上,時(shí)刻教導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們。

每一首詩(shī)都是那樣耐人尋味,每一首詩(shī)那樣含義深刻。

拿起《唐詩(shī)三百首》再次細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn):每一首詩(shī)都是一個(gè)寓言故事,都在告訴我一個(gè)深刻的道理。

品讀書中的古詩(shī),能讓一個(gè)迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。

總之,我覺得《唐詩(shī)三百首》這本書將唐代詩(shī)歌的精華,永遠(yuǎn)地留在一代代中國(guó)人的心中。

我很感謝這本書的編者,為我們奉獻(xiàn)了一本很好的精神食糧。

作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們一起“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”吧!

唐詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標(biāo)志。

唐詩(shī)三百首讀書心得篇四

闔上書卷的那一刻,我的內(nèi)心翻涌起一種難以言述的情緒。素白的書封上面印著一片淡綠色的銀杏葉,除此之外別無繁縟,清新的畫面是對(duì)全書大旨最好的詮釋:無需過多修飾,僅留一份明凈不俗。

我總是認(rèn)為,人存于世,必然要活出一片瀟灑獨(dú)立,當(dāng)然不是放蕩不羈,但要想與眾不同,除了濃妝艷抹,還有清淡可追。而《唐詩(shī)三百首》正是教會(huì)了我這種清淡的做人處事哲學(xué),以及立德修身的終身目標(biāo)。

《唐詩(shī)三百首》選詩(shī)范圍尤為廣泛,擇錄77家詩(shī)派,全文共311首唐詩(shī)。我細(xì)細(xì)數(shù)來,其中唯杜工部之詩(shī)收錄數(shù)量最廣,王摩詰之詩(shī)數(shù)次之。我思尋良久,試圖發(fā)現(xiàn)作者用意,無奈才疏學(xué)淺,只得其表,而更深之意將留待日后領(lǐng)悟。

一則,杜甫作為著名愛國(guó)詩(shī)人,一生憂國(guó)憂民卻從未得到來自統(tǒng)治者的半點(diǎn)憐憫,他在病痛之中不斷掙扎,在權(quán)貴腳下小心做人,這一切卻無半點(diǎn)作用,反而使他將國(guó)家的羸弱看的清清楚楚,他奔走呼號(hào),無奈自身難保,有其心卻無其力,風(fēng)燭殘年的他最后病死孤舟。盡管命運(yùn)如此摧殘,在《唐詩(shī)三百首》中卻多有其憂國(guó)之作,如《麗人行》,詩(shī)作深刻地披露統(tǒng)治階層糜爛的生活,暴露出的無疑是所處封建社會(huì)的種種弊端,然而作者為何選錄這首極言統(tǒng)治弊端,動(dòng)搖民心之作?我猜想詩(shī)作內(nèi)容倒是作者所考慮的次要條件,似乎作者更在意突出杜甫之精神氣節(jié)。

這一點(diǎn)也可以從《望岳》詩(shī)中句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”窺見,句中杜甫心中涌動(dòng)的豪情與壯志抒發(fā)的淋漓盡致,令讀過之人產(chǎn)生一種無以言述的沸騰熱血,仿佛也跟隨詩(shī)人來到了絕頂之峰,享受著俯瞰天下的暢快淋漓,我們從這兩首詩(shī)中都能體味到杜甫心中所懷有的遠(yuǎn)大志向與抱負(fù)。這其實(shí)正是《唐詩(shī)三百首》希望帶給我們的比詩(shī)作更重要的東西:立德修身。

何謂修身?大學(xué)云:“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”。修身為萬事之本,欲成大事,必得先修其身,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。修身必然要養(yǎng)性,由此可以想到王維。

談王維,我們更應(yīng)該看中他的性情,性情一詞正是使得《唐詩(shī)三百首》在如今這個(gè)社會(huì)仍然具有如此大的價(jià)值的又一因素,有性情方得修身。我們就從青年時(shí)的王維來開始談。

所以歷史總是這樣公正,你王維注定名載青史,容不得你就這樣平凡地度過一生!安史之亂爆發(fā)后,唐朝奸臣專政,朝政日非。王維也有“此身雖在堪驚“的感受,但是退出官場(chǎng),又過不慣清貧的生活,他只好亦官亦隱,半官半隱,心在山林,身在魏闕。直至把全部感情傾鑄成他晚期的詩(shī)風(fēng)。如同他所說的:“晚年唯好靜,萬事不關(guān)心。自顧無長(zhǎng)策,空知返舊林。松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴。君問通理,漁歌入浦深?!?/p>

(酬張少府)詩(shī)人“萬事不關(guān)心“一語,可以說是表面話,骨子里還是很關(guān)心世事的,不過“自顧無長(zhǎng)策“罷了。這不是王維后半世的思想感情與行為的表白嗎?像這樣的篇章,在王維晚年的山水詩(shī)中是很多的。他晚年的詩(shī)作多清淡而無煙火氣,他以自己的明凈之心寫就了許許多多的佳作,給我們留下對(duì)人生更加真摯的感悟,以及對(duì)于修身立徳的目標(biāo)與要求。

《唐詩(shī)三百首》中還有許許多多這樣的例子?!扒安灰姽湃耍蟛灰妬碚?。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下?!标愖影旱巧嫌闹菖_(tái),望見那蒼茫天地悠悠無限,止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。他以這種方式表達(dá)了自己心中的憂憤,他為尋求明君“愴然而涕下”。

這些詩(shī)篇都收錄在《唐詩(shī)三百首》中,詩(shī)人們以筆為媒,記下自己心中的種種情懷。在他們的共同努力下,促進(jìn)了唐詩(shī)的興盛與繁榮!《唐詩(shī)三百首》中收錄的詩(shī)歌作品大多清麗婉轉(zhuǎn),詩(shī)人們賦功力技巧于自然混成之中,華而不俗,雄野而不粗野,厚重而不呆板。這反應(yīng)出的不僅是一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),更是詩(shī)人們不加修飾的真性情,以及樸素自然的真情懷。

在如今,立徳修身這些詞匯似乎顯得有些蒼白。人們忙于生計(jì),奔走于工作與家庭之間,每天忙碌不停。這可能會(huì)換來生活物質(zhì)上的富足,但這一切都是短暫的,因?yàn)樗麄兊哪X海中是空洞的,這注定使得他們不會(huì)擁有自我的意志,從而失去自我的人格。

現(xiàn)在談憂國(guó)憂民顯然有些不切實(shí)際,立德修身便尤為可貴。保存一顆向往自由之心,健全自己的思想與人格,這是我們所擁有的為數(shù)不多的充實(shí)自己思想的機(jī)會(huì)。從《唐詩(shī)三百首》中,我終于尋找到了這種難能可貴的品質(zhì)。今天讀詩(shī)的意義正在于此。

唐詩(shī)三百首讀書心得篇五

微風(fēng)吹拂著泛黃的書頁(yè)。書頁(yè)的翻動(dòng),勾起我的回憶,每一頁(yè)每一個(gè)故事。兒時(shí),父親給予我一本書,名曰《唐詩(shī)三百首》。這本書陪我度過幾許春秋,由少年到青年。我非常喜歡這本書,這本書能讓我對(duì)古代生活產(chǎn)生向往,對(duì)詩(shī)人無比高尚品德的產(chǎn)生敬佩之情。

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”月冷,人冷,心更冷。李白對(duì)家鄉(xiāng)的那種相思,化作一首詩(shī),乘著月光,陪在游子身旁。我喜歡李白,喜歡他放蕩不羈,喜歡他詩(shī)風(fēng)飄逸,也喜歡他對(duì)黑暗社會(huì)的抨擊。誰能讀懂李白,誰將會(huì)擁有純真的情感。被世人稱作“詩(shī)仙”的李白,喜歡獨(dú)自飲酒??床粦T世間官場(chǎng)的黑暗,受不了世人的貪婪,獨(dú)自登高臺(tái)。月下的湖面,波光粼粼,心中那份悲傷,或許只有對(duì)湖水訴說。沒佳人的陪伴,只有一壺清酒,故曰美酒勝佳人,兩三碗不醉,兩三壺不歸。日初,猶似大長(zhǎng)安。

“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金,白頭搔更短,渾欲不勝簪?!睉n思國(guó)家的杜甫,目睹著國(guó)破家亡的慘狀,無比憂傷,使頭發(fā)變得花白。年老心未老的杜甫,一心想報(bào)國(guó),希望國(guó)強(qiáng)民安。我喜歡他是一位憂國(guó)憂民的詩(shī)人,喜歡他長(zhǎng)期生活在顛沛流離和饑寒交迫中,體味著國(guó)破的痛苦,心卻未曾屈服。也喜歡他詩(shī)風(fēng)凝重渾厚、沉郁頓挫。當(dāng)國(guó)都長(zhǎng)安失陷時(shí),一首《春望》誕生了。沒家人的陪伴,只有敵兵的追殺。自己逃過敵兵的追擊,心卻還在奔跑。因?yàn)樗M芘c家人友人相聚。為了逃避現(xiàn)實(shí),只好過上隱居的生活,或許這樣做,能使內(nèi)心好受些。于是便漸漸離開人們的視線。

中唐以后,戰(zhàn)亂平息并沒帶來往昔的盛成年華。詩(shī)人白居易,也慢慢步入人們的視線。白居易在對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判中表達(dá)了對(duì)民間疾苦的深切同情。我喜歡他,喜歡他的作品,喜歡他對(duì)百姓的那份同情?!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識(shí)”,他的詩(shī)不在意用華麗的詩(shī)詞去點(diǎn)綴,而是用更真摯的語言去描寫百姓的生活。他的品格一直在我心中獨(dú)居上位。

唐詩(shī)三百首讀書心得篇六

這是王灣的《次北固山下》里的詩(shī)句。積雪已慢慢融化,因匯集了千山萬壑雪化之水,長(zhǎng)江的水量逐漸大了起來,江面因之愈發(fā)寬廣,再加上江水中央一片船帆高高掛起,使得長(zhǎng)江兩岸的距離愈顯闊大。漸漸上漲的江水與恰到好處的正風(fēng)吹拂二者相合,才有這“風(fēng)正一帆懸”,勾勒出壯美的大江行船圖。

透過這兩句詩(shī),我們看到的是一幅盛唐氣象。所謂“盛唐氣象”,著眼于盛唐詩(shī)歌給人的總體印象,詩(shī)歌的時(shí)代風(fēng)格、時(shí)代精神:博大、雄渾、深遠(yuǎn)、超逸;充沛的活力、創(chuàng)造的愉悅、嶄新的體驗(yàn);以及通過意象的運(yùn)用、意境的呈現(xiàn),性情和聲色的結(jié)合,而形成的新的美感——這一切合起來就成為盛唐詩(shī)歌與其它時(shí)期的詩(shī)歌相區(qū)別的特色。盛唐詩(shī)人王灣這首《次北固山下》,當(dāng)時(shí)的宰相張說稱贊不已,將頸聯(lián)抄在官署的墻上,作為詩(shī)歌的楷模。(見殷《河岳英靈集》)這詩(shī)的中間兩聯(lián)正好可以用來形容那個(gè)時(shí)代:“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年?!蹦侨齻€(gè)形容詞:平、闊、正,還有那高懸的風(fēng)帆,從殘夜中生成的海日,進(jìn)入到舊年里的江春,都讓人感受到盛唐時(shí)代的氣息以及盛唐詩(shī)歌的風(fēng)貌。

盛唐氣象的形成有詩(shī)歌藝術(shù)方面的原因,例如性情與聲色的統(tǒng)一,意象的運(yùn)用與意境的呈現(xiàn)等等,這在著作《中國(guó)詩(shī)歌藝術(shù)研究》一書以及其它一些論文中已從多方面做過論述,本文限于篇幅不再重復(fù)了。下面僅從歷史、文化的發(fā)展以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景方面做一番探討。從歷史、文化的發(fā)展這個(gè)角度看來,有兩點(diǎn)值得注意:首先是南北文化的交融。晉室東渡之后,中國(guó)經(jīng)歷了二百多年的分裂和戰(zhàn)亂。在這期間,南北雙方的文化呈現(xiàn)相當(dāng)明顯的差異。南方喜莊老、尚清談,注重抽象名理的論辯;北方流行漢儒的經(jīng)學(xué),注重人的行為準(zhǔn)則。南方文風(fēng)華靡,北方文風(fēng)質(zhì)樸。南方的書法多見于帖,南帖飄逸;北方的書法多見于碑,北碑凝重?!端鍟の膶W(xué)傳序》說:“江左宮商發(fā)越,貴于清綺;河朔詞義貞剛,重乎氣質(zhì)。氣質(zhì)則理勝其詞,清綺則文過其意;理深者便于時(shí)用,文華者宜于詠歌,此其南北詞人之大較也?!焙茱@然,單一的南方文化或單一的北方文化,都有局限性,如果不能融合就不能蔚為大觀。隋朝統(tǒng)一全國(guó),以及大運(yùn)河的通航,已經(jīng)開啟了南北文化互補(bǔ)的過程。唐朝繼隋之后,經(jīng)過太宗貞觀之治,文化交融的過程大大地加速了。南朝的“文”妝點(diǎn)了北朝的“質(zhì)”,北朝的“質(zhì)”充實(shí)了南朝的“文”,“各去所短,合其兩長(zhǎng),則文質(zhì)彬彬,盡善盡美矣?!?《隋書·文學(xué)傳序》)一種融合了南北文化之長(zhǎng)的、與唐帝國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)相適應(yīng)的新文化達(dá)到了成熟的地步。盛唐氣象正是這種富有深厚內(nèi)涵的新文化的升華。如果說戰(zhàn)國(guó)是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,那么盛唐就是一個(gè)百花齊放的時(shí)代。

早在唐太宗時(shí)就設(shè)立了十部樂,其中四部來自唐朝境內(nèi)少數(shù)民族,四部來自國(guó)外。盛唐時(shí)期外來的舞蹈也很流行,如著名的胡旋舞。敦煌石窟中盛唐的壁畫和雕塑,以雄渾的氣魄、卓絕的造型、豐富的色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出于其它的時(shí)期。中外文化的交流,打開了盛唐人的眼界,開闊了他們的胸襟,這對(duì)氣象的形成無疑起了積極作用。

歸根結(jié)底,盛唐氣象的出現(xiàn)是由大一統(tǒng)的局面下經(jīng)濟(jì)繁榮、政治開明、社會(huì)安定所決定的。一本《唐詩(shī)三百首》,有一半多的詩(shī)歌描寫的都是盛唐的氣象。

唐詩(shī)三百首讀書心得篇七

柳宗元、劉禹錫、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無名氏等“小家”。第三、所選的詩(shī)瑯瑯上口,易于成誦。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然)、《靜夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。這些詩(shī)意境優(yōu)美,上至垂暮老人,下到黃發(fā)孩提,都能張口吟誦幾首這樣的千古絕唱。第四、所選的詩(shī)取材廣泛,不拘一格。既有描寫自然風(fēng)光的,如杜甫的《望岳》;也有展示田園風(fēng)情的,如孟浩然的《過故人莊》。既有揭露戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的深重災(zāi)難,如杜甫的《兵車行》;也有表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的依依惜別之情,如李白的《送孟浩然之廣陵》。既有描寫歸家時(shí)的復(fù)雜心情,如賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》;也有描寫君王愛情的悲劇,如白居易的《長(zhǎng)恨歌》??從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光,從生活瑣事到國(guó)恨家仇,浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義,這本書是應(yīng)有盡有。每一首詩(shī)出自不同詩(shī)人的筆下,它像海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助我們,溫暖著我們;它像老師,不論在學(xué)習(xí)上還是工作上,時(shí)刻教導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們。()每一首詩(shī)都是那樣耐人尋味,每一首詩(shī)那樣含義深刻。拿起《唐詩(shī)三百首》再次細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn):每一首詩(shī)都是一個(gè)寓言故事,都在告訴我一個(gè)深刻的道理。欣賞書中的古詩(shī),能讓一個(gè)迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。總之,我覺得《唐詩(shī)三百首》這本書將唐代詩(shī)歌的精華,永遠(yuǎn)地留在一代中國(guó)人的心中。我很感謝這本書的編者,為我們奉獻(xiàn)了一本很好的精神食糧。作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們一起“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”吧!唐詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標(biāo)志。

唐詩(shī)三百首讀書心得篇八

中國(guó)是詩(shī)歌的王國(guó),五千年的優(yōu)秀文化熔鑄了不計(jì)其數(shù)的膾炙人口的詩(shī)篇。許多詩(shī)流傳千古,哺育了一代代人,是我國(guó)極其寶貴的精神財(cái)富。讀詩(shī)誦詩(shī),既能提高文學(xué)素養(yǎng),又能陶冶精神情操,豐富我們的文化生活。

少年英才,駱賓王,7歲就作出了一首深入人心的詩(shī)——《鵝》:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。在這首詩(shī)中,把鵝的樣子、動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致,鮮艷的色彩使人賞心悅目,聽了這首詩(shī),仿佛自己親眼見到了一群潔白的天鵝在水中嬉戲、玩耍,湖面泛起陣陣漣漪。這首可不是駱賓王胡編亂造的,是一次泛舟的過程中看到眼前的情景,不由得產(chǎn)生了靈感。這首詩(shī)可謂婦孺皆知,也正因?yàn)樗鷦?dòng)、歡樂才使得它流傳至今。

為什么一個(gè)7歲的孩子能寫出活靈活現(xiàn)的詩(shī)?恐怕離不開平時(shí)的認(rèn)真觀察。由此我就想到了我平時(shí)上作文課,這也是我最頭疼的。一到作文課,我就開始犯愁了。寫什么呢?手里的筆不停地轉(zhuǎn),腦袋空空如也,眼睛來回地盯著作文題目,絞盡腦汁寫出來的作文也是平淡無奇、毫無感情,讓人讀了都想睡覺?,F(xiàn)在,我每天注意觀察身邊的人和事,留心生活的一點(diǎn)一滴,寫作水平也有了很大的提高,到了寫作文的時(shí)候,提起筆就可以寫,腦子里優(yōu)美的詞語,像泉涌一樣,很快一篇優(yōu)美的文章就寫出來了。

當(dāng)我看到碗里的那一粒粒飽滿的米飯,我便想起了李紳的《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。小時(shí)侯,我吃飯總是吃一半掉一半。爸爸媽媽總對(duì)我說:“要珍惜每一粒飯?!辈欢碌奈艺J(rèn)為米那么多,要珍惜干嘛!讀了這首詩(shī)后,我才恍然大悟,要想收獲一碗米那得付出多少辛苦的汗水啊!每一粒米都是農(nóng)民勞動(dòng)的成果,生長(zhǎng)在農(nóng)村的我更能體會(huì)這其中的辛酸。

好詩(shī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,誦讀這些詩(shī)句,就像遨游在浩瀚的星空里,每一顆星星都有它獨(dú)特的魅力,吸引著人們。

唐詩(shī)三百首讀書心得篇九

亞當(dāng)無論去吃飯、購(gòu)買服裝都會(huì)因衣衫襤褸遭到人們的白眼。但當(dāng)他拿出這張鈔票時(shí),人們不但向他大獻(xiàn)殷勤,甚至連相關(guān)的費(fèi)用都可以減免,因?yàn)樵谒麄兛磥韥啴?dāng)是富豪,而且根本沒有人可以給一張百萬面值的鈔票找零。

我的小抽屜中有很多的課外書,它們都是近年來爸爸媽媽給我買的,有精致包裝的《西游記》,有故事精彩的《安徒生童話》,也有小伙伴們喜愛的漫畫書,但在這許多的課外書中,有一本包裝樸素,頁(yè)面發(fā)黃的書,它就像丑小鴨一樣擺在其它美麗的“白天鵝”中,顯得毫無光彩,但它卻是我最珍貴的書,我人生中第一本課外書——《唐詩(shī)三百首》。

小時(shí)候爸爸教我背了一首唐詩(shī)—《古朗月行》,一學(xué)會(huì)了,所有的家人一聽我那搖頭晃腦背誦的樣子,都豎起大拇指直夸我,那時(shí)的心中有種說不出的快感。第二天,到學(xué)校后,我就向小朋友們炫耀,看著自己贏得那么多小朋友那敬佩的目光,以及老師對(duì)我的鼓勵(lì),就更加激起我學(xué)習(xí)唐詩(shī)的興趣。

十歲生日時(shí),我什么都不要,就纏著爸爸給我買本古詩(shī)書,爸爸聽后很高興,便到城里新華書店為我買了一本《唐詩(shī)三百首》。接過書時(shí),爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,書是人類最好的營(yíng)養(yǎng),書會(huì)伴隨你成長(zhǎng),書會(huì)使你更充實(shí),這本書也是我對(duì)你的期望?!蔽耶?dāng)時(shí)也沒有多想,如獲至寶般直往書屋鉆。

翻閱了《共產(chǎn)黨宣言》后,我感受到了馬克思和恩格斯帶給人類的震撼。在人類文明史上,有過許多傳世名著,但沒有哪一部能像《共產(chǎn)黨宣言》這樣牽動(dòng)全世界最廣大人民的心魄。這部著作從誕生之日起就鼓舞和推動(dòng)著全世界無產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取解放斗爭(zhēng),它是無產(chǎn)階級(jí)最銳利的戰(zhàn)斗武器。

從那以后,《唐詩(shī)三百首》就與我結(jié)下了不解之緣,它陪伴我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。在這無數(shù)個(gè)日日夜夜中,我不斷的從書中吸吮著營(yíng)養(yǎng),充實(shí)著自己。

當(dāng)我徘徊于十字路口之時(shí),迷茫不知所措,它猶如一盞引途的明燈,告訴我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!?/p>

當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī),沾沾自喜時(shí),它猶如沉鳴的古鐘把我敲醒。告訴我“欲窮千里目,更上一層樓?!?/p>

另外一個(gè)方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他卻選擇了煤礦,這不是說他有多高的覺悟,而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

當(dāng)我失意落魄,戚戚于挫折時(shí),它猶如母親溫暖的手撫過受傷的心靈,告訴我“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!?/p>

……。

學(xué)詩(shī)的過程中,香菱找了寶釵、黛玉來指點(diǎn),寶釵雖認(rèn)定“女子無才便是得”,但還是給了香菱些許指點(diǎn)。但與黛玉則有了很大區(qū)別。黛玉雖生性好靜,喜散不喜聚,可還是很大度地給了香菱不少指點(diǎn)。也讓她成了香菱學(xué)詩(shī)成功的重要人物。文中還出現(xiàn)了探春、寶玉等人,也起到了不小的陪襯作用,似乎是在為香菱的學(xué)習(xí)而贊嘆,又似乎是作者在為后文寫伏筆。

如果唐太斯抱著破罐子破摔的態(tài)度,認(rèn)命般的想要在牢里度過自己的殘生,我想他的生活肯定是另外一番風(fēng)景。

讀完這本神話小說后,我深深地被里面的故事吸引住了。這本書太棒了,書里介紹了一個(gè)聰明女孩為了阻止古代國(guó)王每天殺一個(gè)女孩,不怕犧牲,自愿做王后。她每夜給國(guó)王講一個(gè)故事,可每講到精彩部分行刑的時(shí)間就到了,國(guó)王為了聽完整個(gè)故事,她一直講了一千零一夜,終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。

唐詩(shī)三百首讀書心得篇十

還記得在那個(gè)懵懂的年齡,便與唐詩(shī)結(jié)下不解之緣。那時(shí)候,家里有一本發(fā)黃的《唐詩(shī)三百首》,雖然自己當(dāng)時(shí)只能讀懂少數(shù)幾首唐詩(shī),但是我對(duì)那本發(fā)黃的書仍然愛不釋手。

可以這樣說,《唐詩(shī)三百首》濃縮了整個(gè)唐詩(shī)的精華,也是整個(gè)唐朝社會(huì)風(fēng)貌的寫照。

好久沒讀唐詩(shī)了,但那些熟悉的句子還不時(shí)鳴響在我的耳畔,砥礪著我的意志,牽動(dòng)著我至深的情感。

《唐詩(shī)三百首》中匯集了有許多大名鼎鼎的詩(shī)人的佳作,例如豪放、豁達(dá)的李白、憂國(guó)憂民的杜甫、才華橫溢的白居易等等。

讀到那首《聞官軍收河南河北》,它的作者是“詩(shī)圣”杜甫。詩(shī)人從劍門關(guān)外一聽到官兵們收復(fù)薊北的消息,他的淚水就灑滿了衣服,而他的妻子和兒子臉上的憂愁也不知道上哪兒去了。他們胡亂的卷起詩(shī)書,從巴峽穿過巫峽,再經(jīng)過襄陽直奔洛陽。讀著這首詩(shī)的時(shí)候,我的眼前就呈現(xiàn)出詩(shī)人一家欣喜若狂,收拾衣服急切向故鄉(xiāng)趕去的情景。詩(shī)人還有很多詩(shī)篇如《春望》《蜀相》《兵車行》等,又有幾首不是表達(dá)了自己的愛國(guó)情懷的呢?是呀,詩(shī)人是多么的熱愛自己的祖國(guó)啊!

讀到這里,我又想到了我們剛剛學(xué)的一首詩(shī)《示兒》,它是南宋詩(shī)人陸游寫的。陸游在臨死前還為自己不能親眼看到祖國(guó)重新統(tǒng)一而悲傷,囑咐兒子“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”不同的朝代,相同的卻是同樣深沉的愛國(guó)情懷!《唐詩(shī)三百首》蘊(yùn)含的情感十分豐富,而我卻總是在讀到愛國(guó)詩(shī)篇的時(shí)候會(huì)被深深的打動(dòng)。愛國(guó),是一個(gè)亙古不變的話題,是從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的情懷。讀完這本書,我想到很多,我也要向詩(shī)中的愛國(guó)詩(shī)人學(xué)習(xí),向我們每個(gè)時(shí)代中涌現(xiàn)的愛國(guó)人士學(xué)習(xí),讓愛國(guó)融進(jìn)我們的血液,流淌不息!

中華民族飽經(jīng)滄桑實(shí)現(xiàn)了翻天覆地的巨變,她經(jīng)歷了強(qiáng)盛、衰落、更強(qiáng)盛的歷史變遷,我們的民族在險(xiǎn)難險(xiǎn)阻中不斷的強(qiáng)大再?gòu)?qiáng)大,今天的我們?cè)俨皇菑那叭稳嗽赘畹呐橙醯呐f中國(guó),大家都還記得20xx年的北京成功的舉辦的那場(chǎng)美輪美奐的奧運(yùn)盛典吧,中國(guó)呈現(xiàn)給世界面前的一個(gè)空前強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的、綜合國(guó)力逐年遞增的東方強(qiáng)國(guó),同時(shí),我們也讓世人了解了全新的中國(guó),了解了我們的民族,了解了什么叫中國(guó)實(shí)力,我們用十三億人民的血肉相連告訴世界“中國(guó)來了”。

《唐詩(shī)三百首》蘊(yùn)含的情感十分豐富,而我卻總是在讀到愛國(guó)詩(shī)篇的時(shí)候會(huì)被深深的打動(dòng)。愛國(guó),是一個(gè)亙古不變的話題,是從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的情懷。讀完這本書,我想到很多,我也要向詩(shī)中的愛國(guó)詩(shī)人學(xué)習(xí),向我們每個(gè)時(shí)代中涌現(xiàn)的愛國(guó)人士學(xué)習(xí),讓愛國(guó)融進(jìn)我們的血液,流淌不息!

唐詩(shī)三百首讀書心得篇十一

我們中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,古典詩(shī)歌是我國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分,在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,古典詩(shī)歌猶如燦爛群星,以其獨(dú)具的魅力一向傳承下來。下面是小編為大家收集關(guān)于《。

唐詩(shī)。

在這個(gè)假期里,我讀了很多本書,最喜歡的當(dāng)然是《唐詩(shī)三百首》了。他雖然沒有童話書讀起來饒有興趣;沒有科幻書讀起來那樣驚險(xiǎn)刺激;沒有歷史書那樣精彩;卻蘊(yùn)含著中國(guó)古代詩(shī)人的心血和思想感情。

中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,唐詩(shī)又是中國(guó)詩(shī)歌史上的一個(gè)高峰。有唐一代,優(yōu)秀詩(shī)人大批涌現(xiàn),超過了中國(guó)歷史上任何一個(gè)朝代,成為中國(guó)詩(shī)歌的全盛時(shí)期。

唐代的詩(shī)人們,如果悲哀失意了,會(huì)說“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?”然后哂然一笑,便情緒好起來了。如果以前大受挫折,之后又東山再起,會(huì)說:“種桃道士今何在?前度劉郎今又來!”瀟灑豪邁之情溢于言表。如果壓力太大,被人排擠,會(huì)說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”如果看不慣有些人眼高手低,妄自尊大,會(huì)說:“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。”而這些詩(shī)句,對(duì)于我們這天的人來說,又是多么適用!正是這古今相通的人性,使得唐詩(shī)雖然和我們相隔了一千余年的距離,卻仍然深深植根于我們心中。讓我們自他們的詩(shī)中找到一種寄托,一種鼓勵(lì)。

然而,畢竟是相隔了千年的時(shí)空距離,是我讀起來,由于語言與時(shí)代背景帶來的障礙,總還是會(huì)覺得有些語言佶屈聱牙。

唐朝二百八十九年,輝煌的帝國(guó)漸行漸遠(yuǎn),在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信,即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會(huì)有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從此刻開始,讀唐詩(shī)吧!

從古至今,歲月的河流帶走了許多文化,但唐詩(shī)卻經(jīng)久不息,直至今日。此刻這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,依舊有無數(shù)人熱愛唐詩(shī),喜歡讀唐詩(shī)。

“唐詩(shī)。

宋詞。

元曲”乃是中國(guó)文化的精髓,我認(rèn)為,它們能夠被稱得上是“國(guó)寶”。

唐代詩(shī)人有各種不一樣風(fēng)格派別,但無論哪一首,都充滿韻味,可能是詩(shī)情畫意的江南美景,也可能是粗狂豪邁的塞北風(fēng)光,可能是想象,可能是感慨,可能是懷念。還可能是敘述一件事情……無論如何,唐代的詩(shī)人用簡(jiǎn)短的詩(shī)代替了現(xiàn)代的長(zhǎng)篇大論,卻將詩(shī)人的思想引入一個(gè)更高的境界。

我十分喜歡一首詩(shī)《春江花月夜》、我甚至將它默寫下來貼在墻上:春江潮水連海平,海上明月共潮生………。我最喜歡其中的一句“江天一色無纖層,皎皎空中孤月輪。我眼前立刻出現(xiàn)了一幅美麗的月色圖,其中還帶著淡淡的哀傷。而最后一句話”不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。使我感覺到詩(shī)人那紛亂的離別之情,慢慢隨著殘?jiān)碌挠鄷?,布滿在江邊的樹上。感覺上這首詩(shī)仿佛還沒有結(jié)束。

同樣,對(duì)于李白、王維、孟浩然、王之渙等許多著名詩(shī)人的詩(shī)篇我也十分喜歡。

正如張若虛的《春江花月夜》,王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味?!包S河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不一樣的荒涼遙遠(yuǎn)的地方,而下一句“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”更突出了詩(shī)人對(duì)邊塞戰(zhàn)士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲,又仿佛來到了邊塞的孤城,仿佛看見了那一片蒼山峻嶺。

我認(rèn)為,唐詩(shī)是不可缺的,人們從中能夠感受到古人當(dāng)時(shí)所體會(huì)的一切,也會(huì)學(xué)會(huì)到更多,懂得更多,能夠?qū)懗龊梦恼?,心胸也?huì)開闊。從古至今,我們可能遺失了許多文化,更需要從頭學(xué)習(xí),并將它們牢記。

年少時(shí),寄居在外公家,外公是詩(shī)迷,珍藏的詩(shī)書舉不勝舉。于是,我便輕易讀到了《唐詩(shī)三百首》。我初識(shí)的古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》,“醉過方知酒濃”,一讀之下竟欲罷不能,從此,我便沉浸于詩(shī)的世界。

最初讀詩(shī),讀的是朗朗上口的語句;再讀詩(shī),便讀出了詩(shī)中字詞的斟酌;而后,在外公的指引下,我讀出了詩(shī)中或悲或喜的故事。我最愛在清風(fēng)微拂的傍晚,于柳樹下,讀一首唐詩(shī),或讀李白的豪情,在現(xiàn)實(shí)中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾,讓自我多一份憂國(guó)憂民;或讀白居易的清揚(yáng)暢麗,在內(nèi)心添一份清雅;再或是,讀讀孟浩然的恬靜,品品李商隱的委婉……每當(dāng)此時(shí),總是心潮澎湃,仿佛自我也是滿腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。

我向來垂青富含思想的詩(shī)歌,因?yàn)樗鼈兣阄易哌^了許多坎坷。人生難免有失意的時(shí)候,當(dāng)我考試不利時(shí),那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

英國(guó)的培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧?!彼未奶K軾也曾云:“腹有詩(shī)書氣自華?!眱晌辉谖膶W(xué)領(lǐng)域具有重大成就的人都認(rèn)為,讀詩(shī),能夠提升人的智慧與情操。放眼我國(guó)五千年的歷史,唐朝的詩(shī)歌發(fā)展最為昌盛,為后人留下了無數(shù)經(jīng)典之作。

年少時(shí),寄居在外公家,外公是詩(shī)迷,珍藏的詩(shī)書舉不勝舉。于是,我便輕易讀到了《唐詩(shī)三百首》。我初識(shí)的古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》,“醉過方知酒濃”,一讀之下竟欲罷不能,從此,我便沉浸于詩(shī)的世界。

最初讀詩(shī),讀的是朗朗上口的語句;再讀詩(shī),便讀出了詩(shī)中字詞的斟酌;而后,在外公的指引下,我讀出了詩(shī)中或悲或喜的故事。我最愛在清風(fēng)微拂的傍晚,于柳樹下,讀一首唐詩(shī),或讀李白的豪情,在現(xiàn)實(shí)中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾,讓自我多一份憂國(guó)憂民;或讀白居易的清揚(yáng)暢麗,在內(nèi)心添一份清雅;再或是,讀讀孟浩然的恬靜,品品李商隱的委婉……每當(dāng)此時(shí),總是心潮澎湃,仿佛自我也是滿腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。

我向來垂青富含思想的詩(shī)歌,因?yàn)樗鼈兣阄易哌^了許多坎坷。人生難免有失意的時(shí)候,當(dāng)我考試不利時(shí),那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!惫膭?lì)我突破“行路難”的困境;當(dāng)我與朋友道別時(shí),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!本统蔀樾闹械奈拷濉T?shī),融入了我的生活,無論失意得意,無論悲愁歡喜,詩(shī),一向是我不離不棄的知己,是我的精神支柱。

然而,現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展,許多中華文化被代替甚至被遺棄,對(duì)外來事物的狂熱追求使越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國(guó)的古文化,忘記了唐詩(shī),他們寧愿生活在虛擬的世界,追逐一些索然無味的事物。曾有一則新聞報(bào)導(dǎo):近六成的人認(rèn)為中國(guó)人崇洋媚外。應(yīng)對(duì)這個(gè)結(jié)果,我不禁震驚,難道中國(guó)文化的內(nèi)涵不及外國(guó)文化嗎?并非如此,相反,中國(guó)文化博大精深,那些人之所以崇尚外國(guó)文化是因?yàn)樗麄儧]有了解中國(guó)文化的精粹。試問,如果每個(gè)中國(guó)人能夠多讀一首唐詩(shī),多一份對(duì)詩(shī)歌的熱愛,又如何會(huì)出現(xiàn)如今的局面。

如今的唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細(xì)讀唐詩(shī),它能給予你智慧;品讀唐詩(shī)則能夠使其勉勵(lì)你,鞭策你,使你前行。在紛繁的今日,不妨覓一個(gè)清靜之所,心如止水地捧一本唐詩(shī),來領(lǐng)略其中的感悟。

讀后感。

讀了唐詩(shī)三百首后,我感到書里的詩(shī)個(gè)個(gè)都非常的好。比如有一首詩(shī)是這樣寫的:白云泉白居易天平山上白去泉,去自無心水自閑。

何必奔沖山下去,更添波浪向人間!詩(shī)意是:天平山白去泉邊是那樣清幽靜謐,天上的白去隨風(fēng)飄蕩,舒卷自如;山上的泉水淙淙潺潺流,從容自得。我問泉水,你既然在這里如此閑適,何必要奔向山下,給原本紛擾多事的人間推波助瀾?還有一首詩(shī)也很好,是這樣寫的:秋詞二首劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排去上,便引詩(shī)情到碧霄。詩(shī)意是:自古以來,人們一到秋天只覺得萬木蕭條,不免感到悲傷。我說秋天比欣欣向榮的春天更好。在秋日晴空中那排騰云直上的白鶴多么矯健凌厲,把我們的詩(shī)情也帶到藍(lán)天上。這首詩(shī)沖破了秋天的肅殺之氣,令人精神振奮。我非常喜歡這本書。

我們中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,古典詩(shī)歌是我國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分,在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,古典詩(shī)歌猶如燦爛群星,以其獨(dú)具的魅力一向傳承下來。而唐詩(shī)無疑是這浩瀚星空中一顆璀璨奪目、閃射異彩的超級(jí)明星。

讓我感覺唐詩(shī)猶如浩瀚無涯的汪洋大海,若想暢游其中,自非一般人所能及,若能選其精華,匯為一編,使一般人能據(jù)一斑而窺全豹,此書當(dāng)之無愧。

對(duì)于怎樣去學(xué)習(xí)唐詩(shī),我的感觸是只作欣賞,而不作具體評(píng)價(jià),因?yàn)樘圃?shī)是我國(guó)古代的一種詩(shī)歌,它所扎根的歷史時(shí)代,社會(huì)關(guān)系,人物心里都與現(xiàn)代有著本質(zhì)性的區(qū)別,我們?cè)诖丝痰沫h(huán)境中很?煙寤岬教剖?的韻味,而我們自身發(fā)展的條件也很難對(duì)唐詩(shī)做出很好的解釋,只能從表層去揭露,但是這不意味著我們不用去學(xué)習(xí)唐詩(shī),這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)唐詩(shī)的時(shí)候能夠注意到意境的開拓,自我去尋找創(chuàng)作一種意境,倘若你沒有見過鵝,別人讓你去體會(huì)詩(shī)中鵝的神態(tài),這是不切實(shí)際的,我們作為小學(xué)老師,就更就應(yīng)用事實(shí)說話,比如透過多媒體與圖片等等,讓同學(xué)們有一個(gè)宏觀的概念,這就是一種形象思維的立體感覺。

有的人總會(huì)說:我們學(xué)習(xí)唐詩(shī),又很少用,還不如不去學(xué)習(xí),這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,唐詩(shī)是祖先留給我們的寶貴資源,我們學(xué)習(xí)唐詩(shī)的目的首先在于學(xué)習(xí),然后就是學(xué)以致用,變成融入現(xiàn)代生活的實(shí)踐精神。我們要提倡從各個(gè)角度去研究唐詩(shī),而不是單一的在學(xué)術(shù)方面,我們從唐詩(shī)中提煉有用的東西,例如你能夠在筆記本封頁(yè)上做一個(gè)有關(guān)于唐詩(shī)的圖片,然后去銷售,用唐詩(shī)文化能夠滲透到社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域,我們的思想要更廣闊,這就是所謂的回憶一落地,變成生產(chǎn)力。

以有涯之身,學(xué)而無涯。

唐詩(shī)三百首讀書心得篇十二

“唐詩(shī),宋詞,元曲,明清小說”不知幾時(shí),便傳來這么一說。唐詩(shī),想必對(duì)大家而言并不陌生,也許當(dāng)你剛學(xué)會(huì)說話時(shí),母親就教你念《唐詩(shī)三百首》;其次是宋詞,說起李清照,蘇軾等著名詞人也是耳熟能詳?shù)摹?/p>

作為平時(shí)的愛好,我也蠻喜歡詞的,并不僅僅是宋詞,其他朝代的詞人所作之詞也毫不遜色,還別有一番風(fēng)味呢!

先說宋詞,都說其分為兩派,即豪放派和婉約派,前者以蘇軾為代表,后者應(yīng)以李清照為代表。

蘇軾的《江城子?密州出獵》中“千騎卷平岡”“親射虎,看孫郎”顯現(xiàn)了太守躊躇滿志,豪情滿懷?!皶?huì)雕弓如滿月,西北望,射天狼”則表達(dá)了自己為國(guó)效命的堅(jiān)強(qiáng)決心和愛國(guó)思想,并委婉地表達(dá)了期盼重新得到朝廷重用的愿望。

再說《水調(diào)歌頭》開篇便向青天發(fā)出一連串的疑問“明月幾時(shí)有?把酒問青天”“不知天上宮闕,今夕是何年?!薄暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”這一結(jié)句表達(dá)了作者無限深情而又無可奈何的期盼與祝愿。(滄州市銳燁鋼管-滄州文學(xué))。

說說李清照,《醉花陰》通過對(duì)相思之情的描寫,表達(dá)了對(duì)丈夫的深厚感情;《蝶戀花》流露了她對(duì)失陷了的北方大地的無限眷戀;《聲聲慢》則表達(dá)了作者在孤獨(dú)生活中的深深哀愁。

宋詞暫且一放,說說其他的。

李煜,五代時(shí)的著名詞人。其《相見歡》中“剪不斷,理還亂”比喻作者此時(shí)心亂如麻,的確是剪也剪不斷,想清理卻越理越亂,把作者心底的焦躁、不安、痛苦、悲傷全都涌了出來――“是離愁?!薄皠e是一番滋味在心頭”此時(shí)此刻,在作者心頭的痛苦滋味是亡國(guó)之君的感受,表現(xiàn)了作者既無可奈何又無可解脫的不盡悲哀。

唐詩(shī)三百首讀書心得篇十三

俗話說得好:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。唐詩(shī)不僅是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。正因?yàn)槿绱?,我借用?guó)慶假期這個(gè)機(jī)會(huì),細(xì)細(xì)品讀了《唐詩(shī)三百首》。書中主要介紹了唐代的各大詩(shī)人以及他們的代表作品:有被稱為詩(shī)仙李白的《將進(jìn)酒》、被稱為詩(shī)圣杜甫的《春望》、被稱為詩(shī)佛王維的《山居秋暝》……等等。每品讀一首詩(shī)就仿佛將走入一個(gè)文字構(gòu)建的朦朧美麗的世界,或悲或喜或動(dòng)或靜都讓我留戀往返。我就挑選印象最為深刻的幾首詩(shī)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

首先是王維的《鹿柴》。開篇“空山不見人,但聞人語響”兩句,原意是想突出山中的寂靜,但是詩(shī)人反其道而行之,不直接寫“靜”反而大膽采用“響”字。用空無一人的寂靜山谷中傳來的隱約人聲來反襯深山的靜謐,突出詩(shī)人寂寞的心情。我們?cè)趯懽鲿r(shí)也可以運(yùn)用這種反襯的寫作手法,借景托出人物的心理描寫,而為自己的文章增添一份趣味與內(nèi)涵。

接下來是李白的《山中問答》。雖然只有短短四句,但是從這短小精悍的詩(shī)句中我讀出了屬于詩(shī)仙的處世之道。擁有萬金的李白不貪戀繁華城區(qū)的奢華生活,而是選擇隱居山林,在碧山叢林深處積極學(xué)習(xí),汲取精神食糧。古人道:腹有詩(shī)書氣自華。李白作為久負(fù)盛名的大詩(shī)人也在不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,并沒有因?yàn)樽约旱某删投凑醋韵玻共讲磺?。我們也?yīng)學(xué)習(xí)李白孜孜不倦的精神、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和戒驕戒躁的好習(xí)慣。

最后是詩(shī)佛王維的《少年行》。“相逢意氣為君飲,系馬高樓垂柳邊。”這兩句寫出咸陽城的游俠在路途中相遇,一見如故,便相邀在路旁酒樓酣飲暢聊的場(chǎng)景。詩(shī)句中洋溢著熱情與豪邁的氣息讓我這一千年后的小讀者也燃?xì)馀炫戎?。雖然古時(shí)候這種場(chǎng)景也不太會(huì)發(fā)生在我們身邊,但是處于新世紀(jì)的我們也應(yīng)該多敞開心扉,廣交朋友,讓自己的生活變得豐富多彩起來。

唐代詩(shī)歌就像一座百花盛開的大花園,群芳競(jìng)艷,姹紫嫣紅。唐人在不到三百年創(chuàng)作的詩(shī)篇,流傳至今的尚有五萬余首。雖不能說篇篇都是精華,但是可供我們學(xué)習(xí)與借鑒的地方卻有很多很多。作為青少年的我們,更是應(yīng)該多學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)精髓,傳承我國(guó)經(jīng)典,提升自己的文化素養(yǎng)。

唐詩(shī)三百首讀書心得篇十四

我一直覺得,古人的情結(jié)總是有一種今非昔比的清新,或許他們不會(huì)聊qq,ktv,沒有聽過pop、r&b……或者僅僅是緣于他們呼吸的沒有一?;瘜W(xué)污染的空氣,徹底地浸染了他們的靈魂。

現(xiàn)代看來,詩(shī)人,只是一個(gè)稱謂,一種職業(yè),一個(gè)不能自食其力只靠口水換錢的行當(dāng)。海子和顧城更是讓詩(shī)人變得愈加癲狂。一說到詩(shī)人,現(xiàn)代人大多會(huì)掩口而笑,真詩(shī)人是裝浪漫,假詩(shī)人是裝高雅。而我想,詩(shī)人,在古代,只是一種內(nèi)心的獨(dú)白,是他們心事的獨(dú)舞。

我們應(yīng)該慶幸那些古代詩(shī)人的知音難求吧。否則,就不會(huì)出現(xiàn)這些精煉而又黏稠的詩(shī)句了。

《唐詩(shī)三百首》開篇,就是擲地有聲的名句,即張九齡的“草木有本心,何求美人折”。雖有哀卻表現(xiàn)的不急不促,淡淡說來而有不盡棖觸的余音,那種清高,那種孤傲,那種不經(jīng)意間的淡然,真是讓人拍案叫絕。可誰知,身為唐末宰相的九齡,在政治中寒士與士族較量的時(shí)代,要用多少年集聚的散淡和凄楚,才發(fā)的出這區(qū)區(qū)十個(gè)字的感嘆!

戰(zhàn)場(chǎng)之外,更是有一群淳樸的文人墨客,把自己的情懷,噴灑在山清水秀的世外桃源。他們看著云展云舒,花開花落,溫帶特有的鮮明的季風(fēng)氣候,更是滋潤(rùn)了他們的生命意識(shí),想到生命對(duì)于毀滅的抵抗。于是,他們憐紅惜花,傷春悲秋,一遍遍重復(fù)著感時(shí)傷逝的節(jié)律。中流屹立,凌風(fēng)憑虛,傲睨世俗中,又謙卑地臣服于自然。就這樣,他們把自己的情懷最大化,隱蔽與深谷,嘯歌于山林,他們依舊是我們心靈的知己。

張中行先生說,詩(shī)是寫人“幽微情感”的文字。這種情感,幽深而不生澀,微小而不輕浮。一切細(xì)膩,盡在他們的掌控之中。仿佛一粒塵埃,也是含滿了真情的表白。這真應(yīng)了詩(shī)人布萊爾的一句話:“一粒沙中見世界,一朵花里見天堂。一手掌握無限大,永恒不比片刻長(zhǎng)”。而一本薄薄的《唐詩(shī)三百首》,覆蓋了多少的塵與沙,記載了多少個(gè)永恒的瞬間!

今天早上,我讀了《唐詩(shī)三百首》。讀完后,我覺得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大詩(shī)人白居易的作品。

白居易是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)詩(shī)人,也是唐代三大詩(shī)人之一。字樂天,號(hào)香山居士,又號(hào)醉吟先生。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有‘詩(shī)王’和‘詩(shī)魔’之稱。

《賦得古原草送別》這首詩(shī)的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光,一旦春分化雨,野草的生命便會(huì)復(fù)蘇,以迅速的長(zhǎng)勢(shì)重新鋪蓋大地。雖然古道城荒,但青草滋生是它恢復(fù)了青春,行路人看見萋萋芳草而想起了離愁別苦,似乎著每一片草葉都包含別情。

在生活中也有這樣的例子,如,我家后院有一株小草。一次,我在窗前畫畫,突然就下起了傾盆大雨。我透過窗戶,看到了一株抬頭挺胸的小草。它正在跟風(fēng)雨戰(zhàn)斗,風(fēng)驕傲地說:“哈哈!小草你是抵擋不了的,我比你強(qiáng)多了,哈哈哈!”小草輕輕發(fā)出聲音,堅(jiān)強(qiáng)地說:“我不怕,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的?!薄靶〔?,你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說。風(fēng)呼呼吹著,不一會(huì)兒,小草斷掉了。這時(shí),我還以為小草就這樣完了。第二天早晨,我起了個(gè)大早,吃完飯后,飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了,它又重新披上那綠色的衣裳,又重新抬頭挺胸的站在地上。這時(shí),我情不自禁的吟誦“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭,不怕挫折的頑強(qiáng)精神,要讓自己在生活中活得更加光彩有力。

唐詩(shī)三百首讀書心得篇十五

我有一本口袋書,它叫《唐詩(shī)三百首》。它穿著一件紅色的衣服,有一條細(xì)細(xì)的綠色小繩系在上面,搭配起來很是可愛。它就像我的一個(gè)好伙伴,我在哪里它就在哪里。別以為這本口袋書很小就沒有用處,其實(shí)它可是古人生活的萬花筒,它帶給我們一個(gè)奇妙的世界。日月星辰,四季變化,大好河山,喜怒哀樂……都在這里找到精彩的描繪。我們小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)學(xué)過的詩(shī)歌都在這里可以找到,有的詩(shī)讓我印象特別深刻。

一年四季,季季不同,這在《唐詩(shī)三百首》中都有合適的表達(dá)。我們都說春天是最美的、最有希望的,確實(shí)如此。孟浩然的《春曉》“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!北磉_(dá)了春天、春風(fēng)、春雨,靜悄悄、柔綿綿的感覺,讓人特別珍惜。賀知章的《詠柳》中“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,讓我們感到了春風(fēng)喚綠的力量。夏天,草木蔥蘢,繁花似錦,更是美不勝收。孟浩然的《過故人莊》:“綠樹村邊合,青山郭外斜”,把一幅山樹、人家相互環(huán)繞的畫面呈現(xiàn)在我們眼前。秋天也是多姿多彩的。杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!睂⑶锾鞐髁值拿谰俺尸F(xiàn)在我們眼前,成為現(xiàn)在人們旅游看楓葉的經(jīng)典表達(dá)。秋天,萬物蕭瑟。如杜甫的《登高》:“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來?!睂懕M了枯葉滿天的景象。也有對(duì)秋天唱贊歌的,比如劉禹錫的“自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝”,表達(dá)了對(duì)秋天的喜悅。冬天是雪的世界。劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》:“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,讓我們看到了一幅大雪紛飛人歸來的景象。岑參“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,把冬雪來勢(shì)的急、來勢(shì)的快,表達(dá)得形象生動(dòng),也寫出了詩(shī)人面對(duì)滿天雪花的喜悅心情。可以說四季的美景都在這本《唐詩(shī)三百首》里了。

《唐詩(shī)三百首》還有對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。比如李白的《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,把廬山瀑布的壯觀描繪了出來。王維名句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,把祖國(guó)山川河流描繪得活靈活現(xiàn),讓荒涼的沙漠變得十分美麗,令人神往,成為千古傳唱。

我們知道,詩(shī)歌都會(huì)表達(dá)情感?!短圃?shī)三百首》表達(dá)了很多真摯的情感,其中最感動(dòng)我的就是友情。比如,李白的《贈(zèng)汪倫》“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”雖然手法夸張,但李白和汪倫之間深厚的友情卻深深地打動(dòng)了我。王維的《送元二使安西》“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”把朋友之間的不舍、留戀寫得十分生動(dòng)。還有的詩(shī)表達(dá)了個(gè)人情懷,如李商隱的《樂游原》:“夕陽無限好,只是近黃昏”,表達(dá)人老年衰的傷感。我們熟知的王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,表達(dá)了佳節(jié)對(duì)親人的懷念。

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