確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇一
20xx年12月下旬。
全體教職工、工會(huì)會(huì)員。
1、擊球命中。
2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。
3、快樂包餃子。
1、擊球命中項(xiàng)目自愿報(bào)名參加。
2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤項(xiàng)目可人人參與無需報(bào)名。
3、快樂包餃子以組進(jìn)行。
各項(xiàng)比賽均設(shè)等次獎(jiǎng)。
照相:王千玉耿瑞平。
1、“擊球命中”
時(shí)間:12月27日下午活動(dòng)時(shí)間。
地點(diǎn):學(xué)校操場。
方法:參賽者手持壘球站在線后,用壘球擊打標(biāo)志物(排球),每人6球擊打機(jī)會(huì),每個(gè)球都有相應(yīng)的分?jǐn)?shù),以得分高低排定名次。
獎(jiǎng)勵(lì):比賽設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)若干名。
裁判:張旭東、王和平、張秀英、鈕璐。
2、“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”
時(shí)間:12月29日。
地點(diǎn):階梯教室。
方法:參加者轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,根據(jù)指針停留的區(qū)域獲得等次獎(jiǎng)。
裁判:王和平、張秀英。
3、“快樂包餃子”:
時(shí)間:12月30日上午10:00后進(jìn)行。
活動(dòng)方式:以七年級組(王亮)、八年級組(邵雅平)、九年級組(高慧麗)、行政教輔組(耿瑞平)、行政后勤組(張秀英)為單位自行組織,學(xué)校提供餃子餡、面粉、一次性用具等,包、煮餃子用具各組自行解決,希望各組合理安排,合理分工,讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年,迎接新年的.到來。(本次活動(dòng)禁止飲酒)。
希望全體教職工積極踴躍報(bào)名參加工會(huì)組織的系列活動(dòng),放下一年的疲憊,放松我們的身心,讓我們的身體更加健康,讓我們的校園更加和諧。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇二
為迎接元旦,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職工之間的.情誼,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動(dòng)。具體安排如下:
12月26日下午1:30―4:30
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會(huì)小組為單位報(bào)名組隊(duì)參加;
具體分組為:
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
團(tuán)體項(xiàng)目:跳長繩、趣味墊球
單個(gè)項(xiàng)目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)
單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng),撲克、你丟我接為二人一報(bào);兼報(bào)集體項(xiàng)目,每個(gè)教研組可組隊(duì)參加二個(gè)集體項(xiàng)目,報(bào)名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報(bào)名表交工會(huì)辦公室祁秀珍老師處。
所有項(xiàng)目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放一定的獎(jiǎng)品,報(bào)名并參加者均有獎(jiǎng)。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇三
利用本次大型的元旦歡慶活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)營造歡樂的元旦氛圍,拉近居民之間的距離,同時(shí)由社區(qū)居民及各個(gè)團(tuán)體為居民們帶來的精彩節(jié)目,讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的一年。
1、豐富社區(qū)居民的精神文化生活,拉近社區(qū)居民之間的距離;
2、整合社區(qū)內(nèi)外多個(gè)組織參與,為社區(qū)居民帶來更多更好的服務(wù)。
20xx年12月31日。
社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)服務(wù)站、志愿者隊(duì)伍。
攤位游戲形式。
社區(qū)停車場。
1、防火預(yù)案。
2、防停電預(yù)案。
3、防雨預(yù)案。
略
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇四
在20xx年即將到來之際,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動(dòng)。
相聚一起,有你有我有大家。
20xx年12月31日下午。
3號教學(xué)樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級。
全街道教師,共設(shè)一至六年級各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì),共10隊(duì)。
各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
校倉庫。
1、教師游園活動(dòng):三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、摸獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):10名,二等獎(jiǎng):30名,三等獎(jiǎng)50名。
3、晚上會(huì)餐。
1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)活動(dòng)上報(bào),如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后,各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。
3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案,大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí),全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇五
為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的興趣,培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好,發(fā)揮隊(duì)員的'個(gè)性特長,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行文藝匯演活動(dòng)。
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
全體師生。
地點(diǎn):前操場。
時(shí)間:12月29日下午2:20~4:00。
1、各班節(jié)目數(shù):兩個(gè)
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處,節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改(至少有一個(gè)語言類節(jié)目)。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊(duì)部,以便做好編排播放工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作):組長:陳澤源 組員:占炳坤黃玲津
2、舞臺(tái)、場地組(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場地規(guī)劃):陳承力
3、音響組(負(fù)責(zé)安裝、播放音響及編號):占炳坤
4、秘書組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)黃玲津
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會(huì)場布置由舞臺(tái)、場地組與六(1)班負(fù)責(zé)。
3、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場候場。
4、教育學(xué)生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會(huì)場紀(jì)律。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇六
1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2、樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。
3、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
1、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2、愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
新年即將來臨,幼兒對新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊?,活動(dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
(一)感知經(jīng)驗(yàn)
1、準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
(二)激發(fā)情感
1、說說我們在長大。
2、記錄現(xiàn)在的情況。
說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇七
為了深入開展校園文化藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動(dòng),拓展學(xué)生的文化視野,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神。
展示學(xué)校一年來在藝術(shù)教育方面的成果,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍,進(jìn)一步貫徹新課程理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)構(gòu)建“全面發(fā)展,全體發(fā)展,個(gè)性發(fā)展”的新型育人模式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的和諧發(fā)展。
全體參與、全面展示、深入展示、個(gè)性發(fā)展。
(一)階段時(shí)間:
1、總體策劃時(shí)間:20xx年12月16日——20xx年12月26日。
2、宣傳落實(shí)時(shí)間:20xx年12月16日——20xx年12月22日。
4、演講調(diào)整時(shí)間:20xx年12月16日——20xx年12月28日。
5、具體實(shí)施時(shí)間:20xx年12月16日——20xx年1月6日。
(二)慶祝元旦系列活動(dòng)時(shí)間時(shí)間:
1、手抄報(bào)評比時(shí)間:20xx年12月26日。
2、書法作品評比時(shí)間:20xx年12月26日。
3、征文評比時(shí)間:20xx年12月26日。
4、演講比賽時(shí)間:20xx年12月31日。
學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委。
20xx年12月----20xx年1月。
組長:杜勇。
副組長:張克軍、李升貴、吳學(xué)文。
成員:劉世龍、辛鳳軍、曹志克、辛茂學(xué)、秦基偉、丁國輝、于獻(xiàn)玲、辛學(xué)江。
內(nèi)容要求反映中學(xué)生青春風(fēng)采,健康、積極、向上,具有時(shí)代精神。
(一)手抄報(bào)比賽要求:
(1)每班至少推薦二份優(yōu)秀作品參評。
(2)主題:以表現(xiàn)新中國成立64年來“祖國繁榮發(fā)展”、“身邊的變化”、“百姓家庭生活”“改革開放以來,中國的科技成就”等為主題,來描繪出自己對家鄉(xiāng)的熱愛、對祖國的熱愛。
(4)作品上交時(shí)間12月26日前交學(xué)校團(tuán)委。
(5)評委:
組長:辛學(xué)江成員:翁麗媛楊振靜肖永瑞劉金芳。
(二)書法類要求:
(1)每班推薦二份優(yōu)秀作品參評。
(2)項(xiàng)目:硬筆書法。
(3)要求:硬筆用16開紙,黑色墨水書寫反映愛國熱情的文字,楷書、行書、隸書、篆書均可。
(4)作品上交時(shí)間12月26日前交學(xué)校團(tuán)委。
(5)評委:組長:辛學(xué)江成員:于獻(xiàn)玲劉學(xué)明王懷富劉學(xué)明。
(三)演講比賽。
以“走復(fù)興路,圓中國夢”為主旨,也可以結(jié)合新中國成立64周年,祖國家鄉(xiāng)日新月異的變化等內(nèi)容,抒發(fā)學(xué)生愛國之情,報(bào)國之志,內(nèi)容健康向上,聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)感人。(任選其一)。
1、參賽對象:xxx中學(xué)全體學(xué)生。
比賽地點(diǎn):xxx中學(xué)史地教室。
比賽時(shí)間:12月31日。
2、報(bào)名方式及時(shí)間。
采取各班報(bào)名方式。請各個(gè)班級在12月26日選拔1優(yōu)秀選手,將演講學(xué)生姓名、題目、演講稿(用a4紙打印上交一份)報(bào)到團(tuán)委辦公室,報(bào)名時(shí)進(jìn)行比賽抽簽。
3、評委:組長:于獻(xiàn)玲。
成員:劉學(xué)明王懷富翁麗媛肖永瑞。
4、注意事項(xiàng)。
(1)、演講內(nèi)容須緊貼限定主題,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生精神面貌。
(2)、保證本次比賽的公平、公正、公開,
(4)、比賽鼓勵(lì)同學(xué)自己創(chuàng)作,若參賽作品為他人稿件,請注明作者及稿件來源等信息;
(5)、如參賽者需播放背景音樂請?zhí)崆跋驁F(tuán)委聯(lián)系試音。
(四)“慶元旦”中學(xué)生征文比賽。
為了促進(jìn)我校學(xué)生的寫作水平的提高,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,根據(jù)學(xué)校的工作安排,在20xx年元旦即將到來之際,特組織“慶元旦”中學(xué)生征文大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。
1、征文主題:以“走復(fù)興路,圓中國夢”為主旨,也可以結(jié)合新中國成立64周年,祖國家鄉(xiāng)日新月異的變化等內(nèi)容,抒發(fā)學(xué)生愛國之情,報(bào)國之志,內(nèi)容健康向上,聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)感人。
(任選其一)。
2、參賽對象:七至九年級學(xué)生全體參加。
3、比賽過程:本次比賽共分二個(gè)階段。
第一階段班內(nèi)選拔階段:20xx年12月16——12月26日。要求:班內(nèi)全體學(xué)生參與,班主任協(xié)同語文老師統(tǒng)一組織,寫在作文紙上,然后從中選出2名學(xué)生參加學(xué)校組織的征文比賽。12月26日上交兩篇參賽作文參評。
第二階段征文評選階段:2011年12月29日:。
4、評委:
組長:于獻(xiàn)玲。
成員:辛逢余王懷富朱增亮劉學(xué)明。
請各班根據(jù)通知精神做好組織工作,積極安排學(xué)生參加比賽,并爭取好的成績。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及結(jié)果使用。
本次系列活動(dòng)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和綜合獎(jiǎng)。
單項(xiàng)獎(jiǎng):各設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
綜合獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)全校班級前三名,按比例計(jì)入班級量化考核中。
(六)各項(xiàng)材料各班要積極上交,屆時(shí)不上交,后果自負(fù)。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇八
2、活動(dòng)目的:總結(jié)過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,在游戲中增進(jìn)溝通與協(xié)調(diào)。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日。
4、活動(dòng)地點(diǎn):暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái))。
5、主辦部門:行政人資部。
6、協(xié)辦部門:公司其他部門。
7、參加人員:xx公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
(一)、節(jié)目類型:
1、卡拉ok大賽:pk:以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進(jìn)取的原則,可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。
(二)、評委:副總以上及客戶組為評委。
(三)、感恩顧問組環(huán)節(jié):
1、組織排練小品,以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的`故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。
(四)、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。
(五)、活動(dòng)結(jié)束,安排晚宴。
(六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
活動(dòng)所需物料:
1、舞臺(tái)及拱門:活動(dòng)地點(diǎn)如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺(tái)。舞臺(tái)可外租或公司購買物料搭建。
2、舞臺(tái)背景墻及條幅:品牌部制作。
3、桌椅:培訓(xùn)室桌椅。
4、感恩卡:品牌部安排制作。
5、獎(jiǎng)品及顧問組禮品:提前購買,獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算。
三、活動(dòng)階段計(jì)劃:
1、策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
(1)節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
(2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月11日—12月20日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購買。
(1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
(2)舞臺(tái)確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系相關(guān)公司)。
(3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)。
3、倒計(jì)時(shí)期(12月24日—12月29日)。
本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
(1)活動(dòng)全過程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定12月25日,地點(diǎn)暫定。
(2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
(3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
(4)費(fèi)用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
(2)費(fèi)用處理。
(3)書面總結(jié)。
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇九
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。元旦晚會(huì)涉及面廣,是全系的集體性活動(dòng),受關(guān)注程度大。因此,渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)為了使這次活動(dòng)完美舉行,同時(shí)達(dá)到與商家互贏效果,于是我會(huì)精心策劃了這次元旦晚會(huì)。本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上,而且通過了整個(gè)渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)最具特色的招牌活動(dòng),也是本學(xué)年的重頭戲,屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)也會(huì)為此而奮斗到底!
1、元旦晚會(huì)使參加人數(shù)最多,節(jié)目最多持續(xù)時(shí)間較長,宣傳方式多樣化的大型活動(dòng),因此宣傳范圍最廣,力度也最大。
2、學(xué)校是擁有不斷地新客源流入的地方,如果能夠保持彼此間的合作關(guān)系,年年舉辦宣傳,客源也會(huì)越來越大,宣傳手段也會(huì)越來越成熟。
3、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。因此在挑選的時(shí)候我們盡量在一些消費(fèi)群體向往的地方發(fā)展。
4、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的'資金做到最好的宣傳。
5、渭南師范學(xué)院擁有很多大量的外地消費(fèi)人群,他們對渭南的消費(fèi)場所并不了解且身上擁有大量消費(fèi)資金,如果商家可以迅速的宣傳進(jìn)入他們心中,相信可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)。
6、大學(xué)生易受第一印象影響,宣傳可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)取向,有很廣闊的市場。
1、活動(dòng)目的。
慶祝新年到來,為了使同學(xué)們感受到大學(xué)生活的風(fēng)采,讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活之中,同時(shí)豐富我系學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。向同學(xué)們展示我系的風(fēng)貌,同時(shí)適當(dāng)?shù)膶澲踢M(jìn)行宣傳,借此機(jī)會(huì)與商家合作達(dá)到雙贏。
2、組織機(jī)構(gòu)。
a、主辦單位:渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會(huì)。
b、贊助單位:xxx。
3、活動(dòng)對象。
a、管理科學(xué)系全體學(xué)生。
b、各系的學(xué)生會(huì)干部。
c、團(tuán)支部書記。
d、部分院上領(lǐng)導(dǎo)。
4、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月20號晚上七點(diǎn)半。
5、活動(dòng)地點(diǎn)。
渭南師范學(xué)院演藝廳。
1、冠名權(quán)(贊助總金額過半數(shù)方有冠名權(quán));
2、橫幅宣傳(由商家自行提供);
3、立牌宣傳(在舉辦地的入口處);
4、海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上其標(biāo)志(商家自行設(shè)計(jì)也可);
5、獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品可由商家贊助或印有其標(biāo)志性圖案;
6、優(yōu)惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優(yōu)惠卡可協(xié)助派發(fā)(由商家自行提供);
7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇十
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的'大力支持,利用元旦新年的有利商機(jī)來回饋我們的.新老客戶,以刺激其繼續(xù)消費(fèi),以達(dá)到我酒店?duì)I業(yè)額的穩(wěn)定性增長,最終達(dá)到更好的贏利目的。
xx年1月1日。
中、西餐廳及客房。
相約,相聚麗晶。
(一)西餐:
1、凡元旦當(dāng)天在西餐消費(fèi)的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張(自行制作)。
2、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿300元的客戶,均可獲贈(zèng)西餐單人早餐券一張。
3、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿600元的客戶,可獲贈(zèng)優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價(jià)6折優(yōu)惠)一張。
活動(dòng)廣告宣傳方式:
1、廣告宣傳:
(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標(biāo)一條,放置酒店大門。內(nèi)容為:相約,相聚x!
(2)設(shè)計(jì)制作彩色宣傳單1000張(具體內(nèi)容樣板另附)。
物品采購單:
1、海寶若干;
2、世博會(huì)紀(jì)念品若干;
3、世博會(huì)門票若干(須提前預(yù)訂);
4、“x”展架三個(gè);
5、布標(biāo)一條;
6、彩色宣傳單。
費(fèi)用預(yù)算:xxx。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇十一
在新年到來之際,通過迎新年慶?;顒?dòng)的開展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩為學(xué)生排練節(jié)目。
一(1)班教室。
甲:時(shí)間過得飛快,
乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個(gè)月,
?。赫雇磥砻篮玫那俺?,
甲:讓我們立足新起點(diǎn),
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹牛?/p>
甲:四個(gè)月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……丙:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……。
丁:我們學(xué)會(huì)了a、b、c……甲:請聽同學(xué)的詩朗誦《哦,老師!》。
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
丁:成語將使我們的語言更加生動(dòng),會(huì)使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步,
?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”
甲:四個(gè)月來,我們一(1)班的全體同學(xué),
乙:團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,
丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
?。罕葘W(xué)習(xí),比進(jìn)步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙:請看同學(xué)們的才藝表演丙:我們生活在幸福中,
?。嚎鞓钒殡S我成長,
甲:我們在一天天長大。
乙:我們在一天天進(jìn)步,
丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),
?。好魈?,我們將是祖國的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》。
丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
合:一(1)班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇十二
值20xx年“元旦”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動(dòng),包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動(dòng)場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計(jì)方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,具體內(nèi)容與要求如下:
通過活動(dòng),廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子,營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師生價(jià)值追求的主題文化活動(dòng)策劃方案。
2.強(qiáng)化時(shí)代主題、彰顯時(shí)代特征、突出學(xué)校特色,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項(xiàng)目。
3.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺(tái)。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色,也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設(shè)計(jì),也可以是一點(diǎn)一處的思路,每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議,作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進(jìn)行設(shè)計(jì)。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求:具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能,讓每一幢建筑會(huì)說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
(1)時(shí)代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;。
(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
(3)標(biāo)語牌設(shè)計(jì)應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;。
我校工會(huì)將組成評議小組對征集作品進(jìn)行評議,分別評出特等獎(jiǎng)一名(可空缺),一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,學(xué)校將對獲獎(jiǎng)作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)所有設(shè)計(jì)和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點(diǎn)子”,以校為單位打包交給工會(huì)。
(二)截止日期:20xx年1月10日。
讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇十三
2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;。
3、增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。
*參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體職工。
*活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月xx日xx點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)。
*活動(dòng)地點(diǎn):公司幾樓會(huì)議室。
1.公司元旦聚餐。
2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3.文藝演出。
(一)、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),成立晚會(huì)籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個(gè)部門節(jié)目類型限,屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)。
2.所報(bào)節(jié)目參加人員確定。
3.晚會(huì)節(jié)目主持人確定。
(二)、晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì)全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。
(四)、晚會(huì)正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))。
1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場秩序。
3.晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。
4.晚會(huì)后的收尾工作。
(所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵,投入抽獎(jiǎng)箱,晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng))。
1、主持人開幕。
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動(dòng)結(jié)束。
可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。
游戲1:步步為贏。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束)。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對參加晚會(huì)的全體職工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇十四
30分如期舉行,本次活動(dòng)順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動(dòng)內(nèi)容安排豐富,充滿了學(xué)生的歡聲笑語,主要安排了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
這次別開生面的班隊(duì)會(huì)開得很好,既提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,可謂是一舉多得。這次有意義的班隊(duì)會(huì)能成為同學(xué)們童年時(shí)的一段美好回憶。
新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵(lì)大家繼往開來。
節(jié)目異彩紛呈:平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時(shí)引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。
總之,此次慶“元旦”活動(dòng)的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓大家體會(huì)到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達(dá)到了預(yù)定的效果。
慶祝元旦活動(dòng)方案資源篇十五
活動(dòng)目標(biāo):
1、德育處在年級組討論基礎(chǔ)上精心準(zhǔn)備一個(gè)趣味體育活動(dòng),并設(shè)計(jì)好活動(dòng)過程和方法規(guī)則。
2、學(xué)生人人參與活動(dòng),盡情享受游藝項(xiàng)目的樂趣,感受節(jié)日的快樂,豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
3、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識,陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
活動(dòng)時(shí)間:12月30日早上8:30——11:30.
活動(dòng)分工:
一、器材準(zhǔn)備:總務(wù)處。
二、安全負(fù)責(zé):保安人員、夏紹榮及各班主任。
三、每個(gè)年級統(tǒng)一唱響一首有激情的歌曲運(yùn)用到該年級比賽前唱響:各年級音樂老師(如果一個(gè)年級有多個(gè)音樂老師,統(tǒng)一到一個(gè)音樂老師定的歌曲上來并選取一個(gè)音樂老師統(tǒng)一指揮)。
四、獎(jiǎng)狀設(shè)置:黃滟。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀:劉德銳王燕。
六、人員組織:各年級組長、各班主任。
七、紀(jì)律監(jiān)督:保安、體育老師及各班主任。
八、寫?yīng)劆睿簵钣衍姟?/p>
活動(dòng)過程:
一、慶祝儀式安排:(肖組健負(fù)責(zé))。
1、全體學(xué)生齊唱新年好(各年級音樂老師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生唱歌曲《新年好》,由余宗敏老師準(zhǔn)備好歌曲下載傳給陳霖老師處。
2、劉校長致新年致辭!
二、集體活動(dòng):預(yù)計(jì)時(shí)間1小時(shí)30分鐘(黃滟總負(fù)責(zé))。
五年級:背靠背夾氣球運(yùn)氣球坐爆氣球接力賽(四個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行)。
時(shí)間大約15分鐘。
各班選取40名同學(xué)出場(20個(gè)男同學(xué)、20個(gè)女同學(xué)),準(zhǔn)備好20個(gè)氣球。背靠背排成一個(gè)縱排,可以兩個(gè)女同學(xué)背靠背夾球,也可以兩個(gè)男同學(xué)背靠背夾球,也可以一男一女背靠背。把氣球運(yùn)送到對面的椅子上放好,并用一個(gè)同學(xué)坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點(diǎn)。第二組在第一組完成了規(guī)定動(dòng)作后才能開始。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)坐爆氣球多的班級取勝。
活動(dòng)器材準(zhǔn)備:4把椅子(總務(wù)處準(zhǔn)備)。
80個(gè)相同大小的大氣球(總務(wù)處準(zhǔn)備),一個(gè)班20個(gè)大氣球分發(fā)到五年級4個(gè)班。
此節(jié)目主持人:張小理(組織好學(xué)生,并發(fā)號施令)。歌曲指揮:余宗敏。
學(xué)生組織:各班班主任。
四年級:搖擺籃子投乒乓球(四個(gè)班同時(shí)進(jìn)行)。
各班選取40名同學(xué)(男女各20名),前面一個(gè)同學(xué)背上背著投球籃,(不是本班學(xué)生)來回跑動(dòng)(跑動(dòng)區(qū)域由裁判劃分,大概兩米左右),后面的同學(xué)在2米開外向籃子投兵乓球,每個(gè)學(xué)生投2次,最后籃子里面乒乓球多的班級獲勝。
器材準(zhǔn)備:4個(gè)籃子套在背上。
此節(jié)目主持人:侯蘭。
學(xué)生組織:各班班主任。
三年級:開火車接力。
預(yù)計(jì)時(shí)間10分鐘。
各班選取40名同學(xué)(20名女同學(xué),20名男同學(xué)),分成8組,后面一個(gè)同學(xué)一只手搭著前一個(gè)同學(xué)的肩,另一只手拉著前一個(gè)同學(xué)的腳,用時(shí)最少完成比賽獲勝。
此節(jié)目主持人:楊昌槐。
裁判有:3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖。
3.3班周熠桂寒春。
二年級:氣球往返轉(zhuǎn)移賽。
預(yù)計(jì)時(shí)間10分鐘。
規(guī)則:中途丟掉的不算。
器材準(zhǔn)備:150個(gè)小氣球、7個(gè)框由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
此活動(dòng)主持人:侯蘭。
一年級:踩氣球比賽。
預(yù)計(jì)時(shí)間10分鐘。
各班選取20名學(xué)生(10男10女),雙腳綁上氣球,兩個(gè)班為一組,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),踩對方班級的氣球,最后腳下剩下的氣球多者班級為勝。
場地劃分:三個(gè)區(qū)域1、2班為一個(gè)區(qū)域3、4班為一個(gè)區(qū)域5、6班為一個(gè)區(qū)域(周小玲負(fù)責(zé))。
器材準(zhǔn)備:150個(gè)小氣球、綁帶若干。
此活動(dòng)主持人:周小玲。
六年級:拔河比賽。
規(guī)則:每班選取30名學(xué)生(15名男生,15名女生)進(jìn)行拔河比賽。6.1-6.26.3-6.4勝出的一班再進(jìn)行比賽決定1、2名,剩下的比賽決定3、4名。
此活動(dòng)主持人:楊昌槐張小理。
器材準(zhǔn)備:拔河繩一根(體育組準(zhǔn)備、滑石粉若干)。
龔順蘭老師職責(zé):各個(gè)年級比賽結(jié)束后,把比賽結(jié)果報(bào)告給楊友軍,寫?yīng)劆睢?用本子做好記載)。
二、活動(dòng)總結(jié):
1、歸整教室。
2、學(xué)生交流活動(dòng)體會(huì),暢談新年寄語(班上準(zhǔn)備好每個(gè)學(xué)生送給同學(xué)或老師的祝福語若干條,回到教室后抽取祝福語,把祝福送給孩子們)。
注意事項(xiàng):
1、整個(gè)活動(dòng)會(huì)場紀(jì)錄班主任負(fù)責(zé),科任老師協(xié)助,一定要注意學(xué)生安全,如有突發(fā)情況及時(shí)反映。
2、做好學(xué)生放假期間及回家路上的安全教育。
三:下雨活動(dòng)預(yù)案:
取消集體活動(dòng),分班慶祝。
四:安全預(yù)案:
1.各班認(rèn)真清點(diǎn)好參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)。
2.認(rèn)真講解活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。
3.組織好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律。
五、本次活動(dòng)人員安排:略。