演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無比榮幸。在這令人激動的時刻,請允許我代表xxxx院xxxx系xxxx屆xxxxxx余名畢業(yè)生,向辛勤培育我們的母校,向關(guān)心愛護我們的領(lǐng)導和老師們表示最衷心的感謝!
面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以反錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。母校的培育之恩,我們將永遠銘記!母校,您是我們永遠的驕傲!親愛的母校,親愛的老師們,謝謝您!
xx年前,我們懷著美麗的夢想走進xxxx學院。今天,我們又懷著對大學生活的留戀,將喲啊離開母校,離開辛勤培育了我們的老師,奔赴祖國各地,甚至遠涉重洋,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。xx年里,我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展,共同見證了xxxx學院所取得的輝煌成績。
誰言寸草心,報得三春暉?;厥讀x年前還很只能的我們背著簡單的行囊走進xxxx學院,是學校睿智的老師們,猶如一盞盞明燈,指引著我們前進的步伐。是你們的諄諄教誨,使我們的學識逐漸廣博,思想日益成熟。是你們的鼓勵,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起后有信心繼續(xù)前行。今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑,多少汗水,都將在這個儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲:xxxx學院將成為銘刻在我心中永遠抹不去的美好記憶;母校的栽培,已經(jīng)融入我們的生命,并將影響我們一生一世!
最近,我常??紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。愛因斯坦在回答一個學生“人活在世界上到底為什么”的問題時這樣說“一個人活著就應該捫心自問,我們到底應該怎樣度過一生,這是一個合情合理的問題,也是一個非常重要的問題,在我看來,問題的答案應該是”在力所能及的范圍內(nèi)盡量滿足所有人的欲望和需要,建立人與人之間和諧美好的關(guān)系“。這就需要大量的自覺思考和自我教育”我們在座的各位又會怎樣回答這個問題呢?盡管大家的價值取向不同,但是,我覺得下面這句話應該得到大部分人的認同:人生的價值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘xx年的收獲,自強不息,努力奮斗,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯xxxx學院學子的風采!我們一定會帶著對母校的感激與熱愛,不畏艱難,勇于拼搏,為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量!
同學們,在我們即將離開母校時刻,讓我們再一次的祝福我們的母校明天更加輝煌,讓我們深深地銘記著這樣的信念:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!
大學生演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師、同學們:
大家好!
自信就是力量,奮斗就會成功!古今中外,凡是智能上有所發(fā)展,事業(yè)上有所成就的人,都有一條成功的秘訣:自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同,但他們都有一個共同點,就是對自己的才智、事業(yè)和追求充滿必勝的信心。
自信的意識、自信的力量,足以使一個人瀟灑自如的直面人生,以艱苦卓越的精神努力奮斗,改變自己的命運、實現(xiàn)自己的人生價值。古有司馬遷宮刑而作《史記》,孫臏剜足而作兵法;近代有失明失聰?shù)暮悺P勒給全世界以新的啟示;今有高位截癱的張海迪成為時代的先鋒和楷模。試觀寰宇,多少人杰高擎自信的旗幟,懷著堅定的信念,從逆境中奮起,在困挫中挺進,披荊斬棘,一路豪歌,而終于挺上了人生的巔峰,向世界證實了人的偉大。
維克多。格林尼亞年輕時是英國瑟爾堡地區(qū)很有名的一個浪蕩公子。有一次,在一個盛大的宴會上,它像往常一樣傲氣十足的邀請一位年輕美麗的小姐跳舞,那位姑娘覺得受到了極大的侮辱,怒不可遏地說:“算了,請你站遠一點,我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線。”這句話刺痛了格林尼亞的心,他在震驚、痛苦之后,猛然醒悟,對自己的過去無比悔恨,決心離開瑟爾堡,去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說:“請不要問我的下落,容我刻苦努力學習。我相信自己將來會創(chuàng)造一番成就的!”結(jié)果,經(jīng)過八年的刻苦奮斗,他終于發(fā)明了以他的名字命名的“格式試劑”,并榮獲諾貝爾獎,成為的化學家。
無疑,你可暫時放松你的理智和意志力,并完全敞開你的胸懷去接受無窮的智慧,思想是一個人有權(quán)掌握的對象,你必須控制你的思想,使它盡早敞開以接受無窮的智慧和力量。喬。特納維爾說:“無論你的內(nèi)心所懷抱著的意念和信仰是什么,他都可能成為現(xiàn)實。因此,切勿在通往無窮智慧的道路上自設(shè)路障,就像當陽光透過三棱鏡時會分成很多道光束一樣,當自信化作無窮智慧通過你的內(nèi)心時,也會綻放出不同的光芒”。
請記住,信心是一種精神狀態(tài),它是靠調(diào)整你的內(nèi)心,讓你去接受無窮的智慧,信心是“成功”的發(fā)電機,也是將你的想法付諸實現(xiàn)的原動力。我們應該是有這種精神,挖掘自己的自信,從而邁向成功。
大學生演講稿三分鐘篇三
記得大學第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時摸不著頭腦,只聽他語重心長地說:“同學們,你們記得都德的悲憤與無奈么?外敵入侵,在自己的祖國連母語都學不成。今天,盡管和平與發(fā)展是時代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。我們要居安思危,時刻準備為祖國而戰(zhàn)?!贝蠹蚁萑肓顺了?,不知是誰拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識和使命感在我心中油然而生。
后來實習教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,我看了那位同學父親的墓志銘,頓時便明白了一切。是他為祖國現(xiàn)代化國防事業(yè)奉獻一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到,學習知識要有精神的動力,精神的力量對我軍做好軍事斗爭準備,忠實履行新時期的歷史使命是多么的重要。實習回校后,我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標,并如愿以償。
我追求到了一把精神利劍,那是愛黨愛國,抉擇無悔的利劍;那是責任使命,奉獻軍營的利劍;那是科技強軍,時不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長,我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻給綠色的軍營,偉大的祖國!
大學生演講稿三分鐘篇四
今天,我在這里,面對這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對于我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會?!扒啻簾o幾,時不我待”,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為學生會中的一員。我先作一下自我介紹,我是環(huán)治專業(yè)07級的潘順。這次競選我申請加入校學生會學習部。
今天,我來競選的目的只有一個:一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當我走上講臺來的時候才信心百倍。在現(xiàn)在這個沒有硝煙的社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團結(jié)好這個團體,也有責任為學校做一份實事。所以,我想成為學習部的一員。
如果能競選成功,我會為我能加入這個組織而感到榮幸,為能為同學們做些事情而感到高興在學習上,我會更加努力,爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的各種熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心的向別人學習;在工作上,我會盡職盡責,認真負責。多為同學辦好事。把學習部這個組織帶好帶強。使之讓同學們和老師們可以充分信任,信賴。幫助同學們把學習成績提高上去,不僅如此,還要幫助同學們課余生活做好,要大家既學習好,又能生活的開心快樂。
即使沒有成功,我也不會灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作,努力學習。因為我認為有些時候過程比結(jié)果更重要。有人道:“路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索?!痹诮窈蟮膶W習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲?!敖馃o足赤,人無完人”,我有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
進入大學以后,我為自己制定了一些目標。第一,搞好學習,打下堅實的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學生工作,鍛煉自己的工作能力,擴大交往面。經(jīng)過半學期的努力,我的前一個目標已經(jīng)實現(xiàn)。現(xiàn)在,我正在向第二個目標奮進。有大家的支持,我一定能實現(xiàn)第二個目標。
我深知,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任發(fā)投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!
大學生演講稿三分鐘篇五
大家好!
我是來自管科系10級市場營銷2班的姚宇。
我演講的題目是《五四長存、精神不滅》。
歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自1919年以來的第93個五四青年節(jié);我們必須先認識什么是五四;在經(jīng)歷93年的風雨后,為何這種精神任然流傳著。
五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭;它的核心價值是愛國主義;愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。
我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。
我想問,談了如此久的青年,那么青年的標志是什么?
是青春,它是青年所特有的。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。
曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。
在今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!弊屛覀兏吲e“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。
五四長存,精神不滅。
五四長存,精神不滅。
謝謝,演講完畢。
大學生演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好。
自信,一個多么美好的詞,他是一個人最好的名片,一個自信的人,一個陽光的人,當他綻放出他那自信的微笑時,你的心一定會有所觸動。
那是一個炎熱的下午,我和一群同伴一起去玩,不知誰提議了一聲:“我們玩拔河吧!”大家都紛紛贊同,于是,我們找了一條長繩子,在中間做了一個記號,在地上畫了一條中心線,比賽就開始了。
一開始,我們這一隊遙遙領(lǐng)先,馬上就要勝利了,可這時他們那邊突然發(fā)力,打了我們一個措手不及,向前了好幾步,我們都用上了吃奶的勁,可由于力量的懸殊過大,已經(jīng)快不行了,這時,好多人都放棄了,只剩下了我們四個人,而對方有六個人,他們馬上就要勝出了,我心里悲哀的想,因為又有兩個人走了。
我不由看向還在堅持的那個人,正好他也在看我,原來是我的鐵哥們李雨亭,我對他露出了無奈的表情,可他卻自信的一笑,那是怎樣的笑啊!自信,陽光,快樂,如果不是有必勝的信心,又怎能有那樣的一笑!在那笑里,我看到了他對勝利的信念和對朋友的信任!于是我咬咬牙,把繩子在腰上纏了好幾圈,用盡全力,不讓繩子移動分毫!在這樣勢均力敵時,一個微妙的變化產(chǎn)生了,在我們這邊的繩子上多了一雙手,又多了一雙手,我們的同伴又回來了!我們大家齊心協(xié)力,終于獲勝了!事后,我問他,你當時為什么這么自信?他笑著說:“因為,我相信朋友!”
在困難面前,保持一顆自然心,相信朋友,相信伙伴,你一定能成功。
啊,那個自信的微笑,會讓我受益終生。
大學生演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們 :
大家好。我是一名??粕?,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學們,特別是專科的同學們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實我們也能做到。在我為這次比賽做準備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。
我當時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。
20xx年的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學院。在這里,每一位同學都有一臺筆記本電腦??墒峭瑯拥碾娔X,對于某些人來說,是一臺dvd,對于某些人來說,是一臺游戲機,而對于那些有志氣的學生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。
作為大學生的我們,應該具備最基本的自控能力。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的未來。 并不是在屏幕上顯示出“hello world”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。
我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級?cs的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦? 我們是為了能為祖國出一份力而走進校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進校園的;我們是為了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。 不要懷疑我們學校的師資力量,更不要懷疑自己的能力。
現(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司eco的盧斌和被評為20xx年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的??粕?。他們付出了,他們成功了,那我們呢? 現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的大學生活吧,鎖定一個目標,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們??粕材?;那些學長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學生也能;清華北大的學生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學子也能。
不要羨慕別人的成績,不必留戀于他人的杰作。在認可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能!
大學生演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我能帶給大家什么?在提出這些問題的同時,我似乎看到了當年自己畢業(yè)時的興奮和忐忑,也記起自己從事知識產(chǎn)權(quán)審判18年來的辛苦和收獲。在我的成長過程中,得到過很多師長、領(lǐng)導和同事的提醒、指導與幫助。
所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛傳遞給你們。今天,我從個人的經(jīng)歷談三點體會,如果其中能有只言片語給大家一點觸動,也算沒有辜負老師的期望,沒有浪費大家的時間。
我的體會是:認清職責,堅持夢想。
在這里,我想先問同學們一個問題,你對工作是如何認識的?是當做謀生的手段,還是當做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽凝結(jié)在一起時,才會更有動力,更有價值。聽起來是不是有點空?但我身有體會。
1994年7月,我剛剛進入法院工作。一次,跟同事去修自行車,修車的師傅問我們在哪工作,我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長地說“法院?法院好?。 边@個好,聽得我很難受。我知道,當時流行著一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當時,我就想,雖然我個人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過無數(shù)個我的努力,會改變社會對法官的認知,總會有一天公眾會把法官當做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當時庭長的一句話,讓我時刻牢記心中,讓我能在18年來的工作中認認真真對待每一起案件。他說:“知識產(chǎn)權(quán)無小案”。在工作中我逐漸認識到,一項專利可能影響一個行業(yè)的發(fā)展,一件商標可以決定一個企業(yè)的生死存亡。
作為知識產(chǎn)權(quán)法官,我們不僅需要平衡當事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔子很重。有了這份責任感,我才有了前進的動力。
__年,我獲得了公派留學英國的機會。留學時的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動。初見教知識產(chǎn)權(quán)法的教授,當我介紹自己是一名從事知識產(chǎn)權(quán)審判的中國法官時,教授不以為然地搖搖頭說:中國?中國有知識產(chǎn)權(quán)保護嗎?雖然中國知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護已經(jīng)開展了7年,但是國外對中國不了解,不認可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過的強烈的使命感和責任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強,要通過我審理的案件,讓外國的當事人及司法同行們,真正看到中國司法的發(fā)展與進步,領(lǐng)略到中國法官的素質(zhì)與風采。
這些經(jīng)歷,時刻會提醒我作為法官、作為中國的知識產(chǎn)權(quán)法官的職責和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅持。
回想起來,如果我僅僅是把工作當成謀生的手段,或者僅僅是當成自己的事業(yè),是很難堅持下來的。比如,當你沒有了生存的壓力,當你生病,當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過重,當你感到工作壓力過大時,你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當成是自己的事情,那你隨時都可以放棄。而當你看到你工作的社會價值,當你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時,我相信,大家會跟我一樣,會選擇讓自我價值與社會價值一起實現(xiàn)。
所以,只有當你感受到職責和使命時,你才能做到堅持夢想,永不退卻。
謝謝大家的聆聽!
大學生演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自xx學院專業(yè)的。有機會參加此次演講,我感到非常榮幸。今天我演講的題目是《放飛夢想,揮灑青春》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。青,是生命的顏色,春,是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活?!芭c其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予實際行動中。
大一一學年,我將學習放在第一位,上課時認真聽課,堅持記筆記,課下常在自習室自習,也經(jīng)常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實自己,鍛煉自己。除了不放松學習,我還參與到學校的社會工作中。如今擔任著班級宣傳委員、院學生會成員,校學生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個人能力,實現(xiàn)了自我價值。在平時,我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團隊的力量,這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師。
接下來我會一如既往的努力,改正缺點,讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學生活更精彩。
當然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待,夢想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!