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難忘的瞬間 回憶難忘瞬間心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 16:28:03
難忘的瞬間 回憶難忘瞬間心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-12-28 16:28:03     小編:JQ文豪

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難忘的瞬間篇一

回憶是我們寶貴的財(cái)富,它不僅讓我們體驗(yàn)過(guò)去的美好,也讓我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在人生的征程中,我們會(huì)遇到各種難忘的瞬間,這些瞬間不僅給予我們珍貴的回憶,更讓我們學(xué)會(huì)珍惜和感恩。在下面的文章中,我將分享我個(gè)人的回憶難忘瞬間,以及從中得到的心得體會(huì)。

回憶中最難忘的瞬間之一,是我參加大學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)刻。這個(gè)瞬間給予我巨大的激動(dòng)和驕傲,因?yàn)槲医K于順利完成了四年的學(xué)業(yè)。典禮上,我穿著學(xué)士服,面對(duì)著家人和朋友,接受著大家的掌聲和祝賀。那一刻,我感到自己真正地實(shí)現(xiàn)了自己的努力和付出。這是我人生中最光輝的時(shí)刻之一,無(wú)法忘卻。

第三段:回憶的啟示。

回憶不僅僅是對(duì)過(guò)去的紀(jì)念,更是對(duì)自己成長(zhǎng)的啟示。通過(guò)回顧那些難忘的瞬間,我意識(shí)到自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。大學(xué)畢業(yè)典禮只是我努力的一個(gè)見(jiàn)證,而在背后是無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的拼搏和付出。回憶讓我明白,成功需要堅(jiān)持和努力,沒(méi)有捷徑可走。每一個(gè)難忘的瞬間都是留給自己的獎(jiǎng)勵(lì),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的肯定。

第四段:回憶的價(jià)值。

回憶的價(jià)值在于它能提醒我們珍惜當(dāng)下并感恩?;貞涬y忘的瞬間,讓我明白生活中真正重要的是那些不能用金錢來(lái)衡量的東西。通過(guò)回顧那些瞬間,我看到的是親情的溫暖、友情的真誠(chéng)和愛(ài)人的包容?;貞涀屛腋诱湟暽磉叺娜撕褪挛铮靼仔腋2辉谟谖镔|(zhì)的豐富,而在于內(nèi)心的滿足。而這些珍貴的回憶將成為我人生中最為寶貴的財(cái)富。

第五段:展望未來(lái)。

回憶不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的展望。在難忘的瞬間中,我看到了自己的潛力和可能性??邕^(guò)一個(gè)又一個(gè)的里程碑,我深信自己能夠戰(zhàn)勝將來(lái)的任何困難?;貞浭俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力和信心,它讓我相信無(wú)論遭遇什么困難,只要堅(jiān)持不懈努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

結(jié)尾:

回憶難忘瞬間不僅給予我們美好的回憶,更讓我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)回顧那些難忘的瞬間,我們能夠從中獲得啟示,更加珍視當(dāng)下并展望未來(lái)。讓我們銘記這些珍貴的回憶,讓它們成為我們成長(zhǎng)的體驗(yàn)和動(dòng)力,助力我們?cè)谌松穆猛局凶穼ぶ鴮儆谧约旱男腋Ec成功。

難忘的瞬間篇二

瞧,這是一張我四歲那年學(xué)當(dāng)筷子的照片,餐桌上放著一只大花瓶,瓶里插滿了粉紅色的康乃馨,桌子中間擺著幾盆菜,一個(gè)穿著紅色套衫的小男孩正在捧著碗用筷子大口大口地吃飯,爸爸在一旁樂(lè)呵呵地看著呢!

記得那天下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“舟舟,你長(zhǎng)大了,不能一直用勺子吃飯,要學(xué)會(huì)用筷子吃飯了!”我從小就很乖,聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽給我找來(lái)了一雙小筷子和一個(gè)小盆子,盆里放了些四季豆,就手把手地教我當(dāng)筷子。媽媽讓我用大拇指、食指和中指夾住筷子,再去夾四季豆。我好不容易握住了筷子,可怎么也架不住四季豆。媽媽拍拍我說(shuō):“再來(lái)一次,試試看!”我在媽媽一次次鼓勵(lì)下,終于夾住了一根又粗又長(zhǎng)的四季豆。媽媽高興地連聲夸“行!行!”就這樣,我果真又夾住了好幾根。媽媽和我約定,晚上給爸爸一個(gè)驚喜。

吃晚飯時(shí),媽媽特地做了幾個(gè)好菜!油燜雞尾蝦、西蘭花炒胡蘿卜、椒鹽雞排和青菜豆腐湯。爸爸見(jiàn)這么多色香味俱全的好菜,便有滋有味地吃了起來(lái)。吃著吃著,見(jiàn)我捧起小碗,居然也用筷子在吃飯,爸爸驚喜萬(wàn)分,大喊:“??!我們舟舟也會(huì)用筷子吃飯啦!”只聽(tīng)“咔嚓”一聲,媽媽舉起相機(jī)把這定格了下來(lái)。

這一張張照片,記錄了我童年的歡樂(lè),也留下了我成長(zhǎng)的腳印,我喜歡這些照片。

難忘的瞬間篇三

在七年級(jí)課堂里,難免會(huì)有可喜可惱的事情。其中,令我難忘的課堂是外教課。

我們班每個(gè)星期四的第3節(jié)課是外教課。每個(gè)同學(xué)都期待布朗女士來(lái),給咱們上別有趣味的英語(yǔ)課。

一天大課間,剛剛完成很累的跑操回到?jīng)鏊慕淌倚菹ⅲ蚁朐谧雷由吓繒?huì),卻突然聽(tīng)見(jiàn)一陣亂糟糟又興奮的喊叫聲。我不耐煩地轉(zhuǎn)頭看,卻發(fā)現(xiàn)是布朗老師來(lái)了!我一下子來(lái)了精神,興奮地做好課前準(zhǔn)備。

上課了,大家屏住呼吸看著她。我發(fā)現(xiàn),她今天又換了一件靚麗的衣服——她每次來(lái)衣服都不同。她突然按了一下鼠標(biāo),ppt上出現(xiàn)了一個(gè)游戲說(shuō)明。意思大概是:在接下來(lái)的畫布上會(huì)布滿各種顏色的圓圈,圓圈上的“顏色”單詞與圓圈的顏色不一樣。要求一個(gè)人拿著木棍指單詞,選定的大組要說(shuō)出圓圈的本色。

許多人都舉起了手想上去指,我也不例外。布朗老師便左逛右逛,拿著木棍挑選人員。她突然走到我們這組來(lái)了。走到我面前時(shí),她把手中木棍伸向我。ohmygod!她選中我了!

在大家驚奇的叫聲中,我拿起木棍指向屏幕,其他大組的同學(xué)說(shuō)出相應(yīng)的單詞。我開(kāi)始加速,左揮右揮,上指下指,他們都急急地回應(yīng)著。這真是一個(gè)益智的好游戲!我開(kāi)心地交還木棍回到座位上。布朗老師笑容滿面。

這堂課非常有趣,而且還告訴我們要隨機(jī)應(yīng)變,應(yīng)付突如其來(lái)的事情。

難忘的瞬間篇四

人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多的老師。當(dāng)你遇到困難時(shí),老師會(huì)耐心地指點(diǎn)你;當(dāng)你做錯(cuò)事情時(shí),老師會(huì)告訴你下一次怎么作更好;當(dāng)發(fā)現(xiàn)你身上的缺點(diǎn)時(shí),老師會(huì)幫你指出,讓你下次做的好改正缺點(diǎn)。祁老師就是這樣的。那是我們剛剛才學(xué)習(xí)到跳繩的時(shí)候。我們班已經(jīng)有大多數(shù)的同學(xué)會(huì)跳繩了。但是,那些少半數(shù)不會(huì)跳繩的同學(xué)們雖然經(jīng)過(guò)體育老師的指點(diǎn),又努力、努力、再努力,。還是已失敗告終了。

我也是其中的一員。但是祁老師非但沒(méi)有怪我們,還微笑地對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,那些會(huì)跳的也要很大的努力!加油,我相信你們?!痹谄罾蠋煹墓膭?lì)、微笑,與一句我相信你們的話語(yǔ)中,又經(jīng)過(guò)自己的努力。我們都學(xué)會(huì)了跳繩。當(dāng)然,在小學(xué)里不止一個(gè)著樣的老師。因?yàn)槲覀兪切〔荩蠋熓切燎诘腵園丁把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。我們是渺小的火苗,老師是不惜燃燒自己,把自己的知識(shí),交給火苗讓火苗變的十分充實(shí)、飽滿的蠟燭。雖然老師板著一面使人望而生畏的臉,但是您的眼睛漫游著幸福,您的話語(yǔ)充滿快樂(lè)!

難忘的瞬間篇五

就在去年暑假,我們一家人一起去旅游。在旅行的路上,我看到了一個(gè)深深印在腦海里,讓我難忘的場(chǎng)景。

天氣很好,爸爸媽媽都有空,所以我們決定——去旅行!經(jīng)過(guò)協(xié)商,我們決定這次旅行去大興安嶺!一路坐在觀光車上,無(wú)精打采。為什么?因?yàn)?車子開(kāi)了半天了!從早上9點(diǎn)到現(xiàn)在中午12點(diǎn)!餓死了!一路上導(dǎo)游不停的給我們講各個(gè)地方的風(fēng)景,這個(gè)森林怎么這么好,那個(gè)山的風(fēng)景怎么這么美等等。已經(jīng)三個(gè)小時(shí)了,導(dǎo)游連一口水都沒(méi)喝!我真的不知道。他不需要水嗎?他不渴嗎?最后,導(dǎo)游“破壞”了半個(gè)小時(shí),該吃飯了。司機(jī)在一家餐館下了車。我沖進(jìn)去點(diǎn)了一堆菜,吃了一頓大餐。吃飽后我又開(kāi)始了,然后“鍛煉”耳朵!又過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,觀光巴士開(kāi)到一個(gè)村子。導(dǎo)游讓司機(jī)先停車,對(duì)我們說(shuō):“我給你們講個(gè)故事?!蔽液徒憬阋宦?tīng),立刻點(diǎn)頭如蒜。導(dǎo)游透過(guò)玻璃看著村子,緩緩說(shuō)道:“十幾年前這里有一次火山爆發(fā)。當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)變成死火山了。那是因?yàn)榛鹕奖l(fā)出乎意料。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí),火山已經(jīng)流入村莊,人們尖叫著逃跑了。人流中,一個(gè)小孩和他媽媽的手被人扔掉,小孩摔倒在地上,媽媽急忙去扶他。然而,由于人群擁擠,很難找到那個(gè)孩子。我媽趕緊拉著孩子,緊緊握住他的手。這時(shí),他們身后傳來(lái)一聲尖叫。同事和一股火辣辣的'感覺(jué)從后面?zhèn)鱽?lái)。我媽一轉(zhuǎn)身,看到滾燙的巖漿就在眼前。這時(shí),媽媽冷靜下來(lái),蹲下身子,緊緊地抱著孩子。同時(shí),她安慰孩子。在被巖漿淹沒(méi)的最后一刻,導(dǎo)游停頓了一下說(shuō):“后來(lái)搜救人員來(lái)了。雖然他知道不會(huì)有幸存者,但他還是履行了自己的職責(zé),開(kāi)始搜救。當(dāng)一名搜救人員走過(guò)一塊被巖漿變成石灰?guī)r的土地時(shí),他覺(jué)得自己的腳是中空的。于是他趕緊叫來(lái)了同伴,把地挖了出來(lái)。搜救人員挖完之后,看到了令人震驚的一幕:一個(gè)石灰石雕像被巖漿變成了這個(gè),在那個(gè)‘雕像’上,導(dǎo)游緩緩松了一口氣,說(shuō)道:“我當(dāng)時(shí)是搜救人員之一?!背聊L(zhǎng)時(shí)間的沉默,過(guò)了一會(huì),導(dǎo)游讓司機(jī)繼續(xù)開(kāi)車,他一邊繼續(xù)給我們介紹景點(diǎn),我們卻沒(méi)心情聽(tīng),心情還是很沉重,直到晚上回家。

這件事讓我明白了母愛(ài)有多偉大。難怪有一首歌唱道:“世上只有母親好,有母親的孩子如珍寶?!蹦笎?ài)是值得這樣贊美的。這座雕像被保存下來(lái),放在村子的中心。這件感人的事情發(fā)生在十幾年前火山爆發(fā)的那天,那個(gè)感人的瞬間變成了那個(gè)永恒的瞬間。

難忘的瞬間篇六

內(nèi)心深處特別感謝教我們的張老師、趙老師、白老師。

聽(tīng)媽媽說(shuō),我自幼因發(fā)燒過(guò)度大腦嚴(yán)重受損。現(xiàn)在的我頭腦笨,反應(yīng)慢,學(xué)習(xí)很吃力。對(duì)于我這樣的學(xué)生,你們沒(méi)有嫌棄過(guò),千遍萬(wàn)遍地嘮叨我,不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我,千方百計(jì)為我學(xué)習(xí)開(kāi)綠燈,課堂上盡可能多次點(diǎn)我的名字,給我更多的發(fā)言機(jī)會(huì)。為了讓我多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí),你們盡心盡力,恨不得把你們掌握的知識(shí)全輸進(jìn)我這個(gè)腦瓜里?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師精神。

“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁?!蹦銈兿駥?duì)待親生孩子般呵護(hù)著我,愛(ài)護(hù)著我。我心存感激,總覺(jué)得我是鴨媽媽養(yǎng)的丑小鴨,也渴望著在你們的.教導(dǎo)下總有一天也能變成展翅高飛的白天鵝。

終身難忘師生情,老師是我成長(zhǎng)中最值得感恩的人。轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我收獲了很多,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,還擁有了滿滿的師生情。我一定不辜負(fù)你們嘔心瀝血的培養(yǎng),盡我最大努力,學(xué)更多的知識(shí)。

我不聰明,但我很努力!希望老師們繼續(xù)嘮叨我,多多點(diǎn)我的名。我渴望知識(shí),渴望關(guān)愛(ài),渴望長(zhǎng)大!

難忘的瞬間篇七

黃山日出,歷來(lái)被人們稱為美景奇觀。

為了目睹這一美景,暑假里,我隨父親來(lái)到黃山。當(dāng)天晚上,我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累,使我很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。迷糊中,只聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“快,起來(lái)看日出了!”我一骨碌爬起來(lái),揉著朦朧的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走,一陣山風(fēng)吹來(lái),好涼哪!我清醒了許多,看看天上還泛著星光,一路上樹(shù)影婆娑,怪神秘的。我來(lái)到清涼臺(tái),這是一個(gè)觀日出的好地方,此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著人小,七擠八拐,選了個(gè)好位置,等待著。過(guò)了一會(huì)兒,東方顯出了魚肚白,人群開(kāi)始騷動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒,魚肚白漸漸的轉(zhuǎn)成粉紅色,東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道亮光,是那樣耀眼,不知誰(shuí)說(shuō)了句:“快了,快了?!蔽疫@時(shí)不知是由于冷,還是激動(dòng),只覺(jué)心里發(fā)緊,牙齒打顫。我看看四周,人們開(kāi)始忙碌起來(lái),有照相機(jī)的準(zhǔn)備按快門,等著拍下那瑰麗的景象;沒(méi)照相機(jī)的翹首以待,大家似乎停止了呼吸。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,太陽(yáng)像一個(gè)小紅球,突然從地平線上,不,不是地平線,而是從云海間跳出來(lái),開(kāi)始是半個(gè),到后來(lái),就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽(yáng)離開(kāi)懷抱似的.,太陽(yáng)只能一點(diǎn)點(diǎn)的向上挪。

大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多么壯觀,多么美麗!頃刻間,浩浩的云海被太陽(yáng)的紅光一照,色彩斑斕,遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒(méi)下,只露出小小的山尖,就像大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬(wàn)千,贊嘆這人間美景。我也被這壯觀的場(chǎng)面激動(dòng)了。

呵,日出,表明新的一天的開(kāi)始,充滿希望,充滿光明!啊,黃山日出,我心中最難忘的瞬間!

難忘的瞬間篇八

生活中有許多難忘的瞬間,也許生命的好處就是在這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間綻放的。

(一)。

有一段時(shí)光,我的腳做了手術(shù),行動(dòng)不便,醫(yī)生也叮囑少活動(dòng)。一天課間,剛上完英語(yǔ)課,我感到口很渴,就隨手拎起水杯去接水:站起來(lái)才感覺(jué)那只腳似乎壓了個(gè)沙袋怎樣也抬不起來(lái),我只好用腳在地上一步一步地向前滑著走,正當(dāng)我以烏龜?shù)乃俣认虿杷啃羞M(jìn)時(shí),我班一個(gè)平時(shí)十分頑皮的同學(xué)不知從哪忽然冒出來(lái),并且伸手拿過(guò)我的水杯微笑著說(shuō):“讓我來(lái)吧!”我感激地把水杯遞給他。

不一會(huì),裝滿水的杯子放到了我的桌子上,但是他卻有一點(diǎn)沮喪地說(shuō):“這天的水不太熱!”

我趕忙端起水杯,用嘴抿一下后就咕咚咕咚喝了起來(lái)。這天的水喝起來(lái)格外好喝,感覺(jué)好甜好溫暖。

(二)。

還是一個(gè)課間,一個(gè)平時(shí)只顧學(xué)習(xí)不愛(ài)說(shuō)話的女同學(xué)拿著一張?jiān)嚲硐蛭易邅?lái),坐到我對(duì)面后把試卷攤在我的桌子上。我很有一些驚奇,可能是平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還能夠,她才這么信任我,克服了膽小與羞怯向我求助。我怔了一下趕快坐正了身子,雙手舉起試卷,細(xì)細(xì)地看了一遍感覺(jué)還比較有把握,就有板有眼地一步一步地給她講解。她聽(tīng)得很認(rèn)真,一會(huì)困惑的眼神就轉(zhuǎn)變成恍然大悟,聽(tīng)著她的連聲道謝,一股股成就感與快樂(lè)感向我襲來(lái),更讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與信心。

難忘的瞬間太多太多了,而不僅僅僅是理解幫忙與助人為樂(lè)。每一個(gè)難忘的瞬間都會(huì)給人不一樣的感受:難忘的瞬間像杯濃茶,很香很純讓人回味無(wú)窮;難忘的瞬間像鉆石,雖然很小卻閃爍著耀眼的光芒還很有價(jià)值。讓我們珍惜每一個(gè)難忘的瞬間吧。

難忘的瞬間篇九

也是這樣一個(gè)呆在屋里也是汗流不止的悶熱天,我中暑了,一個(gè)人躺在家中望著窗外灰蒙蒙的天,心頭涌起一絲惆悵。我多么希望能下一點(diǎn)雨呀!寂寞的我多么希望媽媽能早點(diǎn)回來(lái)陪陪我呀!

“當(dāng)――當(dāng)……”是敲門的聲音,我晃晃悠悠地打開(kāi)門,是媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)汗水濕透了她的衣衿。

在悶熱的天空下呆在屋里還熱的讓人受不了,小跑……望著媽媽流汗的雙鬢的瞬間,我感受到了母愛(ài)的偉大!

??!這悶熱的天,牽動(dòng)著我的心扉……。

6月的夏季,夜深了房間里還是悶熱得叫人受不了。

該死的英語(yǔ)試卷,怎么這么難??!我煩躁地站起身想走走,不料一起身撞倒了桌子上水杯,我連忙扶住,生怕驚醒了因疲倦而剛剛躺下的爸爸。

“啪”廚房的燈亮了。

少頃,“吱呀”一聲,我的.房間門開(kāi)了,我回頭一看,只見(jiàn)爸爸端著一杯牛奶邊走邊說(shuō):“孩子休息一會(huì)兒,喝杯牛奶吧!有什么不會(huì)的問(wèn)題嗎?咱們一起解決了它!”望著爸爸已有些花白的雙鬢和部滿皺紋的臉,我的淚水奪框而出,多少個(gè)日子里,爸爸陪我學(xué)習(xí)到深夜,在我躺下休息后,他一個(gè)人又繼續(xù)工作到更晚才休息。炎熱的夏天他為我扇扇子降溫;寒冷的冬天他為我整理被褥……當(dāng)我心情不好時(shí),他給我講笑話逗我開(kāi)心;當(dāng)我生病時(shí),他帶我去醫(yī)院匯診,煎藥熬湯……凡爸爸能做的,他都盡全力地為我去做。

那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我當(dāng)上了一名科學(xué)家,并把我親手制造的機(jī)器人送給了爸爸,爸爸開(kāi)心地笑了……這個(gè)夢(mèng)中瞬間的笑容至今仍留在我的記憶中,也一直激勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上。

外面悶熱的天還在繼續(xù)地?zé)嶂?/p>

小學(xué)畢業(yè)的那天,天氣也是這樣悶熱,同學(xué)們拿到畢業(yè)證后仍無(wú)精打采的。經(jīng)過(guò)六年的努力,大家雖然掌握了許多真本領(lǐng),但悶熱的天氣卻令人怎么也樂(lè)不起來(lái)。老師似乎看了原因,她一聲不響地走開(kāi)了。

未幾,老師捧著兩箱雪糕回來(lái)了……這個(gè)捧雪糕的瞬間至今我還記得呢!

我的目光落到了作文紙上,我一定要完成好老師布置的這篇作文……。

指導(dǎo)教師:肖本工。

撰稿:吉林省白城市第十中學(xué)一年十一班――趙躍名丞。

電話:13943638120、13943608285。

電子郵箱:zhaoyuemingcheng@、qq:563649443。

作于:2007年6月13日,城基花園家中。

文稿線索來(lái)源:筆者親身經(jīng)歷。

郵政編碼:137000。

小荷作文網(wǎng)址:/zw/sect2/。

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